Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Гном и Д Птицы в картинках. Выпуск 2. Наглядное пособие |
Гном и Д, 2011 г. | 28 | 0 | 5-296-01023-0 | 255x205x2 мм | Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей для занятий с детьми дошкольного возраста. | 111 | В заказ | ||
![]() |
Садовые цветы в картинках. Наглядное пособие | Гном и Д, 2011 г. | 28 | 0 | 5-296-00796-4 | 257x206x3 мм | Наглядное пособие "Садовые цветы в картинках". Издание предназначено для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста. | 111 | В заказ | ||
![]() |
Гном и Д Транспорт в картинках. Выпуск 1. Наземный транспорт |
Гном и Д, 2011 г. | 28 | 0 | 5-296-00429-1 | 260x205x5 мм | Выпуск 1: Наземный транспорт. Приложение к пособию К. Нефедовой "Транспорт. Какой он?". Издание для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста. | 111 | В заказ | ||
![]() |
Гном и Д Цветы в картинках. Наглядное пособие |
Гном и Д, 2011 г. | 28 | 0 | 5-296-00348-5 | Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Гном и Д Школьные принадлежности в картинках. Наглядное пособие |
Гном и Д, 0 г. | 28 | 0 | 978-91928-615-8 | 256x210x2 мм | Вашему вниманию представлено наглядно пособие с изображением школьных принадлежностей. | 111 | В заказ | ||
![]() |
Гном и Д Ягоды в картинках. Наглядное пособие |
Гном и Д, 2011 г. | 28 | 0 | 5-296-00346-1 | 260x205x4 мм | Приложение к пособию Т.А. Шорыгиной "Ягоды. Какие они?" Наглядное пособие предназначено для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста. | 111 | В заказ | ||
![]() |
Спивак Е.Н Звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет |
Гном и Д, 0 г. | 48 | 0 | 5-907129-93-1 | 145x215 мм | В данном пособии предлагается практический материал по автоматизации и дифференциации шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Материал пособия подобран с учетом произносительных возможностей детей, максимально наполнен автоматизируемыми звуками и расположен в порядке усложнения («от простого к сложному»). Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. | 111 | В заказ | ||
![]() |
Гном и Д Рыбы в картинках. Наглядное пособие |
Гном и Д, 2011 г. | 28 | 0 | 5-296-00564-3 | 260x206x2 мм | Наглядное пособие предназначено для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Издание для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста. | 111 | В заказ | ||
![]() |
Гном и Д Обувь в картинках. Наглядное пособие |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 0 | 5-296-00920-3 | Вашему вниманию предлагается наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. В нем представлены изображения различных видов обуви. Материал пособия способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей, может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Гном и Д Мужская одежда в картинках. Наглядное пособие |
Гном и Д, 2011 г. | 28 | 0 | 5-296-00960-9 | 205x260 мм | Издание для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. | 111 | В заказ | ||
![]() |
Панфилова М.А Игротерапия общения. Тесты и коррекция игры. |
Гном и Д, 2012 г. | 160 | 0 | 5-91928-429-1 | 210x140x10 мм | В книге рассматривается проблема общения и его роль в формировании личности ребенка. Дается подробное описание методик для диагностики межличностных и внутриличностных конфликтов, реальных психологических возможностей дошкольника и младшего школьника. Автор предлагает примерные планы игровой терапии с детьми и родителями, описывает терапевтические и развивающие игры, знакомит с приемами и методами взаимодействия взрослых с гиперактивными, тревожными, агрессивными детьми. Пособие предназначено для психологов, педагогов, родителей. | 111 | В заказ | ||
![]() |
Шестернина Н.Л Я изучаю противоположности |
Школьная Книга, 0 г. | 24 | 0 | 5-00013-158-9 | Книга поможет детям усвоить необходимый словарь определений предметов, явлений, которые они наблюдают вокруг, сформирует умения ребенка сравнивать их, выделять в них противоположные качества, признаки, расширит кругозор, активизирует его речь, коммуникативные навыки. Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС ДО и действующих программ воспитания и обучения дошкольников. Адресовано воспитателям детского сада, логопедам, педагогам дополнительного образования, гувернерам и родителям для занятий с детьми дошкольного возраста. Тексты читает детям взрослый. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Школьная Пресса Я знаю правила поведения на дороге. Для занятий с детьми 5-8 лет |
Школьная Книга, 0 г. | 24 | 0 | 5-00013-161-9 | Книга знакомит детей с правилами поведения на дороге, при переходе проезжей части улицы, в транспорте, а также с основными дорожными знаками. Содержание книги соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования и направлено на формирование у ребёнка навыков безопасного образа жизни. Содержит красочный иллюстративный материал. Тексты детям читает взрослый. |
111 | В заказ | |||
![]() |
Гном и Д Головные уборы в картинках. Наглядное пособие |
Гном и Д, 0 г. | 28 | 0 | 5-296-00581-6 | В пособии представлены головные уборы: - бейсболка; - берет; - бескозырка; - кепка; - колпак поварской; - косынка; - панама; - пилотка; - платок; - фуражка; - шапка; - шапка-ушанка; - шляпа женская; - шляпа мужская; - шляпка соломенная. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Отпечатки пальцев. Французские опыты Науки с Буки. Совершенно секретно |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3759 |
Собирай улики! Исследуй отпечатки пальцев, оставленные на месте преступления! Собери отпечатки пальцев своих друзей! В набор входит: Увеличительное стекло, штемпельная подушечка, дактилоскопический скотч, кисточка, присыпка, листы для собранных отпечатков пальцев, инструкция. Собери настоящую картотеку – информацию о своих друзьях. Помести её рядом с их отпечатками пальцев на специальных листах для собранных отпечатков. Для того, что 6ы твоя картотека получилась большой, попроси взрослых сделать ксерокопию чистых листов для сбора отпечатков пальцев до начала игры. Вместо дактилоскопического скотча впоследствии можно использовать обычный, канцелярский скотч. Собери все детективные наборы из серии Науки с Буки и стань грозой преступного мира! Комплектация: Увеличительное стекло, штемпельная подушечка, дактилоскопический скотч, кисточка, присыпка, листы для собранных отпечатков пальцев, инструкция.
|
111 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Дешифрующее устройство. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3758 |
Комплектация: Дешифрующий фильтр, листы для дешифровки, 4 цветных карандаша, инструкция.
|
111 | В заказ | |||
![]() |
Банда Умников Сгибалки. Реши. Пиши. Роботы |
Банда Умников, 0 г. | 0 | 0 | УМ070 | Дорожные «Сгибалки» — уникальный формат тренажера для моторики и пространственного мышления, отлично подойдет тем, кто налегке! Эта головоломка для ребят 8-9 лет. В ней каждый лист нужно согнуть до четырех раз. У ребенка формируется понимание отношений между предметами путем наложения, совмещения, перегруппировки «кусочков» картинки с роботами для будущих ученых. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Учитель Волгоград Маршруты выходного дня. Река: Ширмы с информацией для родителей и детей из 6 секций |
Учитель Волгоград, 0 г. | 6 | 0 | НШ-1 | Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО. Данная ширма предназначена для информационного просвещения родителей. 6 красочных страниц содержат сведения о том, как совершить семейное путешествие по выбранному маршруту, которое будет способствовать развитию у ребенка физических, познавательных, социально-коммуникативных, речевых и художественно-эстетических способностей. Адресовано воспитателям, психологам, педагогам дополнительного образования, родителям. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Учитель Волгоград Взаимодействие ребенка и взрослого при чтении книг. Ширмы с информацией для родителей и педагогов из 6 секций |
Учитель Волгоград, 0 г. | 6 | 0 | НШ-9 | Взаимодействие с семьёй - актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - Каковы критерии выбора книг для чтения с детьми с учетом возрастного развития? - Что необходимо рассказать ребёнку взрослый о правилах чтения и обращения с книгой? - Почему детям нужно читать? | 111 | В заказ | |||
![]() |
Учитель Волгоград Дополнительное образование дошкольников. Ширмы с информацией для родителей и педагогов из 6 секций |
Учитель Волгоград, 5 г. | 0 | 0 | НШ-17 | Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - Что такое дополнительное образование дошкольников? - На что необходимо обратить внимание при выборе кружков и секций для ребенка? - Как раскрыть способности и таланты малыша? Адресовано воспитателям, психологам, педагогам дополнительного образования, родителям. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Учитель Волгоград Игрушки и речевое развитие. Ширмы с информацией для родителей и педагогов из 6 секций |
Учитель Волгоград, 0 г. | 5 | 0 | НШ-23 | Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - Какие игрушки необходимы ребенку для развития речи? - Как развивать речь малыша с помощью игрушек? - Каким требованиям должна соответствовать игрушка? Адресовано родителям дошкольников, воспитателям, педагогам-психологам. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Учитель Волгоград Маршруты выходного дня. Лес: Ширмы с информацией для родителей и детей. из 6 секций |
Учитель Волгоград, 0 г. | 6 | 0 | НШ-2 | Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО. Данная ширма предназначена для информационного просвещения родителей. 6 красочных страниц содержат сведения о том, как совершить семейное путешествие по выбранному маршруту, которое будет способствовать развитию у ребенка физических, познавательных, социально-коммуникативных, речевых и художественно-эстетических способностей. Адресовано воспитателям, психологам, педагогам дополнительного образования, родителям. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Учитель Волгоград Наказания и поощрения. Ширмы с информацией для родителей и педагогов из 6 секций |
Учитель Волгоград, 0 г. | 6 | 0 | НШ-14 | Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - Как хвалят родители детей? - Что такое родительская похвала? - Какие наказания чаще всего используют родители? - Как воспитывать ребенка? Адресовано воспитателям, педагогам, родителям. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Учитель Волгоград Секретный мир детей. Ширмы с информацией для родителей и педагогов из 6 секций |
Учитель Волгоград, 0 г. | 5 | 0 | НШ-5 | Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит рекомендации: - как общаться с ребёнком и слушать его; - как помогать малышу расти и развиваться; - как поддерживать чувство самоценности у дошкольника. Адресовано воспитателям, психологам, педагогам дополнительного образования, родителям. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Шемякина О.В Преодоление задержки речевого развития у детей 2-3 лет. Диагностическая и коррекционно-воспитательная работа логопеда ДОУ |
Гном и Д, 0 г. | 168 | 0 | 5-91928-682-0 | В пособии представлена система комплексной коррекционно-воспитательной работы, включающей преодоление трудностей периода адаптации детей к новым условиям; осуществление комплексного диагностического исследования особенностей развития детей с задержкой речи; проведение занятий по преодолению ЗРР; определение направлений педагогического взаимодействия логопеда с воспитателями группы и родителями детей. Пособие адресовано специалистам ДОУ (воспитателям, логопедам). | 111 | В заказ | |||
![]() |
Микляева Н.В Предметно-развивающая среда детского сада в контексте ФГТ |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0544-9 | В пособии отражена система представлений о современной предметно-развивающей и игровой среде детского сада, описаны требования к ее проектированию и организации с позиции федеральных государственных требований к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, алгоритм создания интерактивной среды и предложены методы и приемы ее активизации, обобщен опыт организации комплексной предметно-развивающей и пространственной среды. Пособие рекомендовано воспитателям и руководителям ДОУ. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Куликовская Т.А Учусь определять время Альбом игровых упражнений |
Гном и Д, 0 г. | 56 | 0 | 5-00160-227-9 | В этом пособии вы найдете две небольших стихотворных истории, цель которых — в игровой форме научить ребенка определять время (как по электронным часам, так и по часам со стрелками). Книга ад-ресована педагогам ДОУ, гувернерам и родителям и предназначена для работы с детьми 6–8 лет. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Десятое королевство Логопедическое лото. Говори правильно Ш |
Десятое королевство, 0 г. | 0 | 0 | 00394 | Эта дидактическая игра поможет вашему малышу автоматизировать произношение твердого звука "Ш" и перестать смешивать его с другими звуками. С помощью карточек набора вы сможете провести ряд полезных фонематических занятий и научить ребенка правильно произносить этот звук, а также слышать и находить его в составе слов в сочетании с другими звуками. В состав игрового набора входят 5 разноцветных картонных блоков. В каждом блоке по 5 карточек, соединяемых пазловыми замками. Задания располагаются от простого к сложному. Сначала ребенку предстоит составлять пары слов, содержащих твердый звук "Ш" в открытых слогах (перед гласными): ША-ШО-ШУ-ШИ, затем в обратных слогах (после гласных): АШ-ОШ-УШ-ЫШ. После этого проводится занятие по автоматизации твердого звука "Ш" перед гласными в середине слов: ШИ-ША-ШО-ШЕ. И, наконец, самые сложные задания : это сочетания звука "Ш" с другими согласными звуками : перед согласными: ШК-ШН-ШП-ШТ и после согласных: ВШ-ПШ-РШ-НШ. Но никаких навыков чтения игра не требует. Все слова, содержащие автоматизируемый звук, изображены на карточках в виде простых понятных картинок. Помимо занятий карточки игрового набора можно в целях закрепления материала использовать для игры в детское лото для 2-5 участников. Игра "Говори правильно: Ш" рассчитана на 1-5 участников и предназначена для логопедических занятий с детьми от 4 до 7 лет. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Оказание первой помощи пострадавшим Плакат А2 |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | ПЛ-16007 | Плакат познакомит с приемами оказания первой помощи в самых сложных и распространенных ситуациях — при кровотечении, остановке дыхания, электротравме, ожогах, заражении вредными химическими веществами. Также рассматривается процесс правильного наложения шины при переломе и оказания помощи в случаях ранения брюшной полости и грудной клетки. Плакат прекрасно иллюстрирован, имеет удобный формат А2, что позволяет изучать тему как индивидуально, так и на групповых занятиях в образовательных организациях. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Средства защиты органов дыхания Плакат А2 |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | ПЛ-15931 | Плакат познакомит со средствами защиты органов дыхания – противогазами, респираторами, самоспасателями, их устройством, назначением и особенностями использования в различных чрезвычайных ситуациях. Подробно рассматриваются модификации индивидуальных средств защиты в зависимости от условий применения. Плакат прекрасно иллюстрирован, имеет удобный формат А2, что позволяет изучать тему как индивидуально, так и на групповых занятиях в образовательных организациях. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Гном и Д Транспорт в картинках. Выпуск 2. Служебный транспорт |
Гном и Д, 0 г. | 28 | 0 | 5-906903-44-0 | Вашему вниманию предлагается наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. В пособии представлены виды служебного транспорта. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Шарова И.И Развиваем речь, или маленький оратор |
Феникс, 0 г. | 240 | 0 | 5-222-13138-1 | Насколько грамотно и понятно для окружающих вы выражаете свои мысли? Используете ли вы, ваши собеседники или оппоненты в своей речи основные законы риторики? Можете ли вы отстоять свою точку зрения? Умеете ли вы вести дискуссию? Избегать ненужных споров? Немногие из вас ответят на эти вопросы утвердительно. А ведь свободное владение родной речью и логикой - одно из важнейших составляющих жизненного успеха. Эта книга предназначена для широкого круга читателей, но прежде всего - для родителей, желающих познакомить своих малышей с основами ораторского искусства. В нее включены также задания по развитию речи, обогащению словарного запаса и логопедические упражнения. Теоретический материал представлен в наиболее доступной для возраста форме - небольших сказок, на основе которых разработаны практические задания. Кропотливая работа по формированию и становлению личности маленького человека должна начинаться с самого раннего возраста и продолжаться всю жизнь. Серьезное отношение к умению владеть родной речью - залог жизненного успеха. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Учитель Волгоград Болезни и их профилактика у детей раннего возраста. Ширмочки |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | 0 | НШ-33 | Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит материал, позволяющий родителям и педагогам получить информацию о том, как поддержать ребенка раннего возраста в трудный период заболевания, а также освоить методы и приемы профилактики инфекционных болезней. Адресовано воспитателям, социальным педагогам, медицинским работникам, родителям. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Банда Умников Сгибалки Реши-Пиши Спорт |
Банда Умников, 0 г. | 0 | 0 | УМ073 | Сложность: до пяти сгибов Для детей от 10 лет Дорожные «Сгибалки» — уникальный формат тренажера для моторики и пространственного мышления, отлично подойдет тем, кто налегке! Эта головоломка для ребят от 10 лет и старше. В ней каждый лист нужно согнуть до пяти раз. У ребенка формируется понимание отношений между предметами путем наложения, совмещения, перегруппировки «кусочков» картинки с популярными видами спорта! Для настоящих спортсменов! Здесь мы складываем «Сгибалки» про популярные виды спорта. Это не просто картинки, а целые сюжеты, из которых весело придумывать рассказы. Например, пофантазируйте, как высоко прыгает балерина? С какой скоростью бежит гепард? С какого самого дальнего расстояние баскетболист закинет мяч в корзину? Разве так сложно согнуть лист? «Сгибалки» сочетают привлекательный для детей дизайн и современный подход к развитию комплексных психических функций. Складывая лист, вы совершаете десятки скоординированных движений: придерживаете лист, начинаете его загибать с определенной точки, проглаживаете линию сгиба. Чем раньше ребенок овладеет этим умением, тем успешнее он сможет осваивать аппликацию, моделирование из бумаги, оригами, будет аккуратнее в работе с любыми материалами. Для тех, кто в пути Дорожные «Сгибалки» удобно брать с собой на прогулку или в поездку, ведь они влезут даже в карман. Эти небольшие головоломки станут полезными и интересными спутниками на скамейке в парке, на заднем сидении автомобиля или даже в кресле самолета! В процессе совершенствуется мелкая моторика, тренируются пальцы, развивается естественная внимательность, самоконтроль и пространственное мышление. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Банда Умников Сгибалки Реши-Пиши Супергерои |
Банда Умников, 0 г. | 0 | 0 | УМ068 | Дорожные «Сгибалки» — уникальный формат тренажёра для моторики и пространственного мышления, отлично подойдёт тем, кто лёгок на подъём! Эта головоломка для ребят 6-7 лет. В ней каждый лист нужно согнуть до трёх раз, чтобы собрать картинки. У ребёнка формируется понимание отношений между предметами путём наложения, совмещения, перегруппировки «кусочков» картинки, на которой изображены отважные супергерои. | 111 | В заказ | |||
![]() |
Дурова Н.В Развитие фонетико-фонематического слуха у детей 3–7 лет: 260 игр и упражнений |
Школьная Книга, 0 г. | 72 | 0 | 5-00013-211-1 | Предлагаемое пособие адресовано воспитателям ДОУ, родителям, педагогам дополнительного образования для работы по формированию звуковой культуры речи у детей 3-7 лет. Содержит игровые задания и упражнения, которые помогут научить детей слышать и правильно произносить звуки. Может быть использовано логопедами и в образовательной системе педколледжей и институтов, а также родителями вместе с учебно-методическим комплектом Н.В. Дуровой "Обучение грамоте". Задания детям читает взрослый. Материал пособия соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования. | 112 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Счетный набор Арбузные семечки |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П713 | Материал: фанера Размер семечки: 1 см*1,5 см В наборе: 60 шт. |
112 | В заказ | |||
![]() |
Мозайка Счет до 20. Плакат |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-43150-170-8 | 500x690 мм | С помощью этого плаката ребенок сможет освоить счет до 20. Изображения знакомых каждому малышу предметов или животных рядом с крупными яркими цифрами являются подсказками, позволяют проводить обучение в игровой форме и сделать его увлекательным и интересным. | 112 | В заказ | ||
![]() |
Мозайка Домашние животные. Плакат |
Мозаика-С, 2013 г. | 0 | 0 | 5-43150-178-4 | 500x690 мм | На этом плакате наряду со знакомыми детям домашними животными, такими как: корова, лошадь, овца, представлены верблюд, лама, як и северный олень. Великолепные яркие фотографии обязательно заинтересуют ребят. | 112 | В заказ | ||
![]() |
Петрова К.В Формирование безопасного поведения детей 5-7 лет на улицах и дорогах. Парциальная программа. ФГОС. |
Детство-Пресс, 0 г. | 64 | 0 | 5-90693-735-3 | В данном пособии автор не только дает методические рекомендации и развернутые планы занятий, но также предлагает много интересных практических решений для того, чтобы дошкольники заинтересовались Правилами дорожно-го движения и изучали их с интересом. Здесь вы найдете конспекты занятий, описание дидактических и подвижных игр, краткое содержание бесед по ПДД. Рекомендовано педагогам ДОО и родителям детей дошкольников. | 112 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- след.