Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Тимофеева Л.Л Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет. Парциальная программа. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	160	5-907709-86-7	70х90 1/16	В книге представлена парциальная программа «Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет». Данная программа предлагает пути решения задач обеспечения безопасности жизнедеятельности детей и выбора оптимальных методов и содержания работы по формированию культуры безопасности на каждом возрастном этапе. Программа разработана на основе современных исследований с учетом тенденций развития детской популяции и системы образования, требований, отраженных в aедеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» и Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования. Издание адресовано воспитателям ДОО, заместителям заведующих по УВР, старшим воспитателям, а также студентам педагогических вузов, родителям детей от 3 до 8 лет, гувернерам.	376	В заказ
Дубровская Н.В День защитника Отечества. Поделки своими руками. Наглядно-методическое пособие для родителей и воспитателей ДОО.	Детство-Пресс, 2015 г.	128	5-90675-015-0		Представленные в пособии творческие занятия подобраны и объединены общей темой «День защитника Отечества», включающей праздники 23 февраля, День Победы, портрет папы. Пособие содержит краткие конспекты тематических занятий и наглядный материал по всем возрастным группам дошкольного возраста (младшего, среднего, старшего, подготовительного). Все задания составлены с учетом возрастных особенностей детей. Занятия могут проводиться как индивидуально с ребенком, так и в группе. Для воспитателей ДОУ, педагогов дополнительного образования, родителей.	376	В заказ
Нищева Н.В Моделирование адаптированной образовательной программы дошкольного образования (АОП ДО) и рабочих программ специалистов в соответствии с ФОП ДО и ФАОП ДО.	Детство-Пресс, 0 г.	160	5-907709-39-3		В методическом пособии представлены АОП ДО для работы с детьми старшего дошкольного возраста (с пяти до семи лет) с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) на основе ФАОП ДО и с использованием «Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с ТНР (ОНР) с 3 до 7 лет» Н. В. Нищевой, рабочая программа учителя-логопеда для группы детей раннего возраста с нарушениями речевого развития (с двух до трех лет) на основе ФОП ДО и парциальной программы «Расти, малыш!» Н. В. Нищевой, Л. В. Гавришевой, Ю. А. Кирилловой, рабочая программа учителя-дефектолога и рабочая программа учителя-логопеда для работы с детьми подготовительного к школе возраста с 6 до 7 (8) лет с диагнозом ЗПР. Рекомендовано руководителям ДОО, учителям-логопедам, учителям-дефектологам. Пособие будет полезно студентам, обучающимся по направлению «Специальное дефектологическое образование».	376	В заказ
Нищева Н.В. Я люблю Россию. Государственные праздники России. Беседы со старшими дошкольниками 5-8 лет. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	40	5-907858-31-2		В пособии представлены тексты бесед со старшими дошкольниками о главных государственных праздниках России, вопросы к ним и иллюстрации к каждой из бесед. Беседы способствуют расширению у дошкольников знаний и представлений о России, ее нравственных устоях и традиционных ценностях, формируют национальную идентичность детей, воспитывают любовь и преданность родной стране. Рекомендовано педагогам ДОО и детских развивающих центров.	376	В заказ
Краузе Е.Н Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	112	5-907106-33-8		Книга содержит планы-конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет, описание методических приемов, используемых воспитателями, целей и задач в соответствии с лексическими темами. Каждое занятие включает несколько этапов для развития познавательных интересов, моторики, речи дошкольников. Во многих конспектах подробно описано проведение исследовательских экспериментов. Издание предназначено для воспитателей ДОО.	376	В заказ
Нищева Н.В Живой уголок Пособие с магнитными картинками для формирования грамматического строя речи и естественно-научных представлений. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	4	5-907421-85-1		Игра способствует расширению естественнонаучных представлений, совершенствованию фразовой речи, формированию грамматического строя речи (употребление предложно-падежных конструкций), развитию зрительного внимания и восприятия у детей дошкольного возраста с 4 до 7 лет. Рекомендована педагогам ДОУ, родителям дошкольников.	376	В заказ
Игры Воскобовича Персонажи Магниты Гусь и Лягушки	Развивающие игры Воскобовича, 0 г.	0	пм-004		Сказочные образы (4) размером 90х90х4 мм (фанера 6 мм, цветная печать, крепление - липучка, магнит).	376	В заказ
Кириллова Ю.А Картотека подвижных игр в спортивном зале и на прогулке для детей с ТНР с 4 до 5 лет. (Методический комплект программы Н. В. Нищевой). ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	128	5-90700-930-1		В методическом пособии представлены подвижные игры в спортивном зале и на прогулке для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) средней группы компенсирующей направленности с 4 до 5 лет. Подбор подвижных игр осуществлялся в соответствии с комплексно-тематическим планированием коррекционной и образовательной деятельности (Нищева Н. В., Гавришева Л. Б., Кириллова Ю. А. Комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи (с 3 до 4 лет и с 4 до 5 лет)), на основе парциальной программы физического развития в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет, автор Ю.А. Кириллова. Подвижные игры рассчитаны на каждую неделю учебного года и соответствуют изучаемым в группах лексическим темам. Каждую неделю проводится по 4 игры: подвижная игра в спортивном зале; подвижная игра на прогулке; подвижная игра с речевым сопровождением может быть проведена как в спортивном зале, так и на прогулке; игра малой подвижности включается в физкультурные занятия в спортивном зале и на прогулке.Пособие адресовано инструкторам по физической культуре, руководителям физического воспитания и другим специалистам ДОО для работы с детьми как групп компенсирующей направленности, так и массовых групп; студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям.	376	В заказ
Кириллова Ю.А. Картотека подвижных игр в спортивном зале и на прогулке для детей с ТНР с 5 до 6 лет. (Методический комплект программы Н. В. Нищевой). ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	128	5-90693-704-9		В методическом пособии представлены подвижные игры в спортивном зале и на прогулке для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) старшей группы компенсирующей направленности с 5 до 6 лет. Подбор игр осуществлялся в соответствии с комплексно-тематическим планированием коррекционной и образовательной деятельности (Нищева Н. В., Гавришева Л. Б., Кириллова Ю. А. Комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи (с 5 до 6 лет и с 6 до 7 лет). — СПб.: «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016) на основе парциальной программы физического развития в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет, автор Ю.А. Кириллова («ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»). Подвижные игры рассчитаны на каждую неделю учебного года и соответствуют изучаемым в группах лексическим темам. Каждую неделю проводится по 4 игры: подвижная игра в спортивном зале; подвижная игра на прогулке; подвижная игра с речевым сопровождением (может быть проведена как в спортивном зале, так и на прогулке); игра малой подвижности (включается в физкультурные занятия в спортивном зале и на прогулке). Пособие адресовано инструкторам по физической культуре, руководителям физического воспитания и другим специалистам ДОО для работы с детьми как групп компенсирующей направленности, так и массовых групп; студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям.	376	В заказ
Кириллова Ю.А Расти малыш. Планы-конспекты занятий по физическому развитию детей раннего дошкольного возраста с расстройствами речевого развития.	Детство-Пресс, 0 г.	176	5-90731-761-1		В издании представлены планы-конспекты занятий по физическому развитию для детей с 2 до 3 лет с расстройствами речевого развития на весь учебный год. Занятия распределены по периодам коррекционно-образовательной работы. Тема каждого занятия соответствует лексической теме, указанной в тематическом планировании.	376	В заказ
Кириллова Ю.А Картотека подвижных игр в спортивном зале и на прогулке для детей с ТНР с 3 до 4 лет.	Детство-Пресс, 0 г.	144	5-90700-944-8		В методическом пособии представлены подвижные игры в спортивном зале и на прогулке для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) младшей группы компенсирующей направленности с 3 до 4 лет. Подбор подвижных игр осуществлялся в соответствии с комплексно-тематическим планированием коррекционной и образовательной деятельности (Нищева Н. В., Гавришева Л. Б., Кириллова Ю. А. Комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи (с 3 до 4 лет и с 4 до 5 лет)), на основе парциальной программы физического развития в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет, автор Ю. А. Кириллова. Подвижные игры рассчитаны на каждую неделю учебного года и соответствуют изучаемым в группах лексическим темам. Каждую неделю проводится по 4 игры: подвижная игра в спортивном зале; подвижная игра на прогулке; подвижная игра с речевым сопровождением может быть проведена как в спортивном зале, так и на прогулке; игра малой подвижности включается в физкультурные занятия в спортивном зале и на прогулке. Пособие адресовано инструкторам по физической культуре, руководителям физического воспитания и другим специалистам ДОО для работы с детьми как групп компенсирующей направленности, так и массовых групп; студентам педагогических колледжей и ВУЗов, а также родителям.	376	В заказ
Малихова Л.Н Конспекты открытых уроков для неслышащих и слабослышащих обучающихся. 1-й дополнительный - 9 классы	ВЛАДОС, 0 г.	102	5-9500674-2-6		В сборнике представлены конспекты открытых уроков для начальной и основной школы по развитию речи, чтению, математики, природоведения, грамматики, предметно-практического обучения, ознакомления с окружающим миром, изобразительной деятельности, трудового обучения, информатики, русского языка и литературы, истории, биологии, географии, занятий по развитию речевого слуха и формированию произносительной стороны речи. В сборник включены также индивидуальные коррекционные занятия, психолого-педагогические тренинги, классные часы, внеклассные занятия воспитателей школы-интерната. Пособие адресовано педагогам, работающим с глухими и слабослышащими детьми, а также с детьми, имеющими недостаток слуховой функции.	376	В заказ
Игры Воскобовича Копилка цифр Игра	Развивающие игры Воскобовича, 0 г.	0	мат-021		Копилка цифр- ещё одна игра, которую смело можно отнести к категории "Мал золотник да дорог". Игра содержит 48 карточек: 24 призовых и 24 игровых. На призовых карточках представлены образы 9 цифр, 4 цветов, 4 размеров, 6 предлогов и главного персонажа Филимона Коттерфильда На каждой игровой карточке 4 знака, номер карточки и числовая ось. Каждый знак на игровой карточке - включают в себя 4 признака: цифра (на некоторых карточках ее заменитель), цвет, размер, предлог. Огромный развивающий потенциал подкреплен большим количеством результативных игр. Быстро освоить игру Вам поможет развернутая видеоинструкция, к которой Вы сможете перейти по QR-коду на игре. Возраст: 3-12 лет. Рекомендуем для образовательных учреждений и домашнего использования.	375	В заказ
Bondibon Звуковые волны. Японские опыты Науки с Буки	Bondibon, 0 г.	0	ВВ1174		Каждого из нас с самого рождения окружает огромное количество звуков. А как они возникают и почему мы их слышим? Почему звук бывает громким или тихим, высоким или низким, резким или мелодичным? И что такое звуковая волна? Вопросов много – и на каждый из них можно найти ответ, проведя серию веселых экспериментов. В процессе этих увлекательных опытов дети узнают о том, что оказывается, человек слышит лишь часть звуков – то есть, определенный диапазон. А есть огромное количество звуков, недоступных человеческому уху, зато их прекрасно слышат такие животные, как дельфины, киты, летучие мыши. Очень интересно и познавательно, правда? В состав набора входят трубка, экспериментальный динамик, веревка, красочная инструкция. Этот набор станет прекрасным пособием для изучения физических свойств и первых открытий в области данной науки.	375	В заказ
Колдина Д.Н Подвижные игры и упражнения с детьми 1-3 лет. Шпаргалки для родителей	Мозаика-С, 0 г.	112	5-43150-861-5		О пользе физических упражнений для детей знают все. Чем больше ребенок двигается, тем активнее развиваются у него мыслительные процессы, активизируется работа всех систем организма. Но к сожалению, в наше время многие дети испытывают дефицит движений. В пособии «Подвижные игры и упражнения с детьми 1-3 лет» серии «Шпаргалки для родителей» представлены общеразвивающие упражнения, сценарии подвижных игр, которые помогут совершенствовать двигательные навыки ребенка, воспитать его здоровым, бодрым, жизнерадостным, активным. Занятия по этой книге можно проводить как с группой детей в детском саду, так и дома индивидуально.	375	В заказ
Рыжий кот Шопинг. Настольная игра	Рыжий кот, 0 г.	0	ИН-1381		Настольная игра "Шопинг" - отличный подарок для любой девочки! Четыре подружки затерялись в лабиринтах торгового центра в поисках подходящего наряда. Игрокам предстоит помочь героиням найти недостающие элементы костюма. Игра предназначена для 2-4 участниц в возрасте от 3-х лет. Состав набора: игровое поле, 4 игровые фишки, 4 подставки под фишки, 4 карточки модницы, 24 карточки для преображения модниц, 12 карточек с заданиями, инструкция.	375	В заказ
Емельянова И.Н. Коррекционно развивающие занятия Логопедия. 4 кл. Коррекционная тетрадь. ФГОС ОВЗ	Литера М, 0 г.	64	5-407-01104-0		Коррекционная логопедическая тетрадь адресована педагогам и родителям для занятий с детьми, испытывающими трудности в обучении, а также с детьми, у которых есть ограниченные возможности здоровья.	375	В заказ
Ушинская Т.В Логопедические карточки Различаем звуки. 34 карточки	Литера М, 0 г.	34	460-3-734-55876-0		Набор логопедических карточек - это многофункциональное универсальное пособие, которое поможет логопедам и родителям в игровой форме поработать с детьми над правильным произношением трудных звуков и научить их различать звуки, которые дети часто смешивают. В каждом комплекте есть карточка-инструкция для родителей, где дан образец работы с карточкой и приводятся варианты различных игр для развития речи.	375	В заказ
Емельянова И.Н.,Федоркова А.Л.,Зенина Коррекционно развивающие занятия Логопедия. 3 кл. Коррекционная тетрадь. ФГОС ОВЗ	Литера М, 0 г.	64	5-407-01101-9		Коррекционная логопедическая тетрадь адресована педагогам и родителям для занятий с детьми, испытывающими трудности в обучении, а также с детьми, у которых есть ограниченные возможности здоровья. Работа в тетради и выполнение заданий, предложенных в ней, предоставляют возможность ученикам третьего класса повысить учебную мотивацию, значительно улучшить результаты обучения в школе, расширить детский кругозор, развить речь, внимание и память, а также умение работать самостоятельно.	375	В заказ
Полесье Автомобиль джип военный Вояж РФ	Полесье, 0 г.	0	47021		Игрушечный военный джип из серии игрушек военной техники. Военный джип "Вояж" военной расцветки. Джип отличается особой проходимостью и преодолеет любые препятствия.	375	В заказ
Володченкова С.В.,Никитина Е.В.,Луценко Коррекционно развивающие занятия Логопедия. 2 кл. Коррекционная тетрадь. ФГОС ОВЗ	Литера М, 0 г.	64	5-407-01062-3		Коррекционная логопедическая тетрадь адресована педагогам и родителям для занятий с детьми, испытывающими трудности в обучении, а также с детьми, у которых есть ограниченные возможности здоровья. Работа в тетради и выполнение заданий, предложенных в ней, предоставляют возможность второклассникам повысить учебную мотивацию, значительно улучшить результаты обучения в школе, расширить детский кругозор, развить речь, внимание и память, а также умение работать самостоятельно.	375	В заказ
Володченкова С.В.,Никитина Е.В.,Луценко Коррекционно развивающие занятия Логопедия. 1 кл. Коррекционная тетрадь. ФГОС ОВЗ	Литера М, 0 г.	0	5-407-01018-0		Рабочая тетрадь представляет собой часть учебно-методического комплекса коррекционно-развивающих занятий для обучающихся с ОВЗ (ЗПР) 1-го (1-го дополнительного) - 4-го классов, рассчитанного на 5 лет. Все вопросы и задания рассчитаны на работу учащихся как на школьных занятиях, так и индивидуально, в свободное время в школе или дома. В общеобразовательной школе материалы коррекционных курсов могут быть использованы для работы с учащимися начальных классов, испытывающими трудности в обучении. Кроме того, их могут использовать родители и воспитатели групп продлённого дня как дополнительный учебный материал.	375	В заказ
Махаон Космос. Земля. Наука. Техника. Энциклопедия Британника	Махаон, 0 г.	256	5-389-04930-7		Издательство представляет серию детских энциклопедий, созданных всемирно известной "Encyclopaedia Britannica". Каждый том серии содержит научно выверенную информацию по основным предметам школьной программы, отобранную специально для юных читателей. В настоящий том вошли статьи о странах, расположенных на разных континентах, их столицах и природных достопримечательностях. Школьники смогут легко ориентироваться в многообразии статей, выбирая наиболее нужную и интересную для себя информацию. Для этого составители сопроводили основные статьи рисунками, фотографиями, врезками с любопытными фактами, каверзными вопросами. Фундамент знаний, созданный с "Britannica Энциклопедией для детей", прослужит вам всю жизнь.	375	В заказ
Полесье Автомобиль Джип Вояж	Полесье, 0 г.	0	36636		Высококачественная игровая модель автомобиля. Выполнено из материалов, допущенных до пищевого контакта.	375	В заказ
Успенский Э.Н Про Чебурашку, Веру и Анфису. Детская библиотека на все времена	АСТ, 0 г.	32	5-17-117155-1		Неповторимый юмор, яркие образы главных героев и чистая радость от чтения - вот за что уже многие поколения детей и взрослых любят стихотворения Эдуарда Успенского. Здесь нет ни нравоучений, ни строгих указаний - только веселые истории, забавные герои, дружба, добро и волшебный, бесконечно прекрасный мир. В книге собраны самые известные и любимые стихотворения Э. Успенского с добрыми иллюстрациями известных художников Ирины Якимовой и Игоря Зуева. Для дошкольного возраста.	375	В заказ
Суркова Л.М Ребенок от 3 до 7 лет. Интенсивное воспитание	АСТ, 0 г.	256	5-17-108534-6		Второе дополненное издание бестселлера Лариса Сурковой! Новые главы, вопросы, которые вас всегда интересовали, тексты, добавленные по просьбе читателей, - и как всегда удобный формат "вопрос-ответ"!	375	В заказ
Гин А.А Как не стать добычей	Вита-Пресс, 0 г.	160	5-7755-2377-0		Книга "Как не стать добычей" - третья из серии "Библиотека Мир 2.0" - увлекательное чтение для тех, кто любит неожиданные догадки, повороты изобретательной мысли. Изобретения живых существ в борьбе за собственную жизнь превращены авторами в занимательные задачи, в ходе решения которых читатель может в полной мере проявить смекалку, творческое воображение, нестандартное мышление. Задачи сопровождаются дополнительной информацией, которая сделает более полными представления читателя о живой природе. Книга адресована любознательным детям и взрослым. А учителям она позволит существенно разнообразить уроки и заинтересовать учеников интеллектуальным творчеством.	375	В заказ
Bondibon Забавная лаборатория. Японские опыты Науки с Буки	Bondibon, 0 г.	0	ВВ4148		Набор для опытов Bondibon "Забавная лаборатория" из серии Японские опыты Науки с Буки позволит сделать юным ученым первые веселые открытия и понять, что такое статическое электричество и поверхностное натяжение, провести забавные эксперименты: поиграть в волшебный пинг-понг, надуть шарик при помощи бутылки, провести эксперимент с плавающей скрепкой. В набор входит: сода, ложка, воронка, соломка, шарик, скрепка для бумаг, бутылка, порошок винной кислоты, мячик, три бумажные полоски, инструкция. Дополнительно понадобятся: ножницы, клей. Работая с этим набором, ребенок научится обращать внимание на то, что важно, концентрировать внимание и тщательно обдумывать ход эксперимента, стремиться к достижению цели, опираясь на полученные результаты.	374	В заказ
Block Crayon Набор восковых фигурных мелков. Ферма. 7 деталей	Block Crayon, 2015 г.	0	6001		Набор восковых фигурных мелков Block Crayon "Ферма" - это веселый и необычный набор, развивающий воображение, моторику и цветовое восприятие! Составные мелки для маленьких ручек! В набор входит 7 скульптурных мелков.	374	В заказ
GEOMAG Конструктор магнитный Baby Неваляшка Медвежонок	GEOMAG, 2015 г.	0	096		Для детей от 10 месяцев. Забавная игрушка для самых маленьких из серии «Baby Rolly Polly». В наборе две детали - фигурка Медвежонка и полусфера с магнитиком внутри. Соединив детали конструктора, получается яркая и красивая игрушка-неваляшка в виде медвежонка.	374	В заказ
Касаткина В.А Шахматная тетрадь	Вако, 0 г.	32	5-85597-097-5		Шахматная тетрадь предназначена для обучения шахматам в общеобразовательной школе и старших группах детского сада. Большое число картинок и увлекательных заданий позволяют проводить обучение шахматам в игровой форме. Шахматная тетрадь является отличным дополнением к учебникам "Карвин в Шахматном лесу" том 1, том 2 и методическому пособию "Шахматы первый год. Методика проведения занятий".	374	В заказ
Мальцева И.В Бу букварик. Читаем и говорим с года	Бином, 0 г.	0	5-9963-5040-7		ЗАПУСКАЕМ РЕЧЬ С ГОДА! Не верите? "Бу-Букварик" – это настоящий "стимулятор-активатор" произношения самых распространённых и посильных малышу слогов, ваш первый помощник для говорения. Как заниматься? Очень просто! Усадите кроху напротив себя, уберите все отвлекающие игрушки и предметы. Чётко и весело скажите: "Ба!" Потом "Ба-Ба!" А дальше – крошечная история в картинках: про банку, которую "БА-БА – БАХ!" После знакомства с каждым слогом – пальчиковая игра. Это залог активной успешной умственной деятельности. БУ-БУКВАРИК разговорит любого современного кроху. Ведь в основе его лежит серьезная методика, основанная на эмоциональной подаче самого важного, самого необходимого в хорошем темпе и ритме, с опорой на яркие и понятные образы-картинки. Автор методики "НИЧЕГО ЛИШНЕГО" - Ирина Мальцева, известный педагог-практик, детский психолог и автор программ интеллектуального развития. Развивайте языковую одаренность вашего ребенка с самых первых лет жизни!	374	В заказ
Мозаика-С Программа, основанная на ECERS. Методические рекомендации 3-5 лет	Мозаика-С, 0 г.	80	5-4315-1331-2		Серия книг, созданных коллективом авторов под руководством Д. Краер, содержит тщательно разработанную технологию работы с детьми 3–5 лет, основанную на многолетнем опыте наблюдения за работой ДОО и оценке их образовательной среды по Шкале для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях (ECERS). В книге представлена методика работы с детьми, даны советы по наполнению центров активности и обогащению свободной игры, а также примерный распорядок дня для групп с разной продолжительностью пребывания детей. Данная технология может использоваться не только в массовых детских садах, но и группах кратковременного пребывания, разновозрастных группах, малокомплектных и частных детских садах.	373	В заказ
Смайл-декор Коврик плетенка	Смайл-декор, 0 г.	0	Ф300		Игра для ознакомления детей с техникой плетения и развития мелкой моторики. Кто из нас не мастерил в детстве бумажные коврики? Плетение из бумаги, лозы, соломки – популярные методики декоративно-прикладного творчества, которые не теряют своей актуальности и в наши дни. С помощью данной методики изготавливаются: посуда, корзины, детали интерьера. И тысячи лет назад, и сейчас человек плетет по одному и тому же принципу, который мы предлагаем освоить в этой игре. Изготовленный из фетра коврик станет прекрасным украшением интерьера или прекрасным подарком для близкого человека…	373	В заказ
Чеменева А.А.,Моисеева Е.В.,Леукина Юные гимнасты. Система занятий для мальчиков 5-7 лет. ФГОС	Мозаика-С, 0 г.	112	5-4315-2087-7		Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В пособии представлено планирование работы и последовательная система тренировочных занятий, представляющих собой комбинацию гимнастических упражнений и игр с элементами спортивной гимнастики с учетом возрастных особенностей воспитанников старшего дошкольного возраста и гендерной принадлежности. Также представлены формы мониторинга, которые позволят педагогу оценить степень освоения содержания программы. Даны рекомендации педагогам по оснащению предметной среды для занятий спортивной гимнастики. Пособие содержит: • календарное планирование; • методические рекомендации; • конспекты занятий Книга предназначена для инструкторов по физической культуре ДОО, тренеров преподавателей физкультурно-оздоровительных организаций, занимающихся с детьми старшего дошкольного возраста, преподавателям и студентам учебных организаций, реализующих программы среднего, высшего и дополнительного профессионального образования в области физического воспитания детей.	373	В заказ
Колдина Д.Н Лепка в детском саду 3-4 года. Конспекты занятий. ФОП	Мозаика-С, 0 г.	48	5-4315-3799-8		В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий для детей 3–4 лет по лепке из глины и пластилина в сочетании с дополнительным материалом. Предлагаемые занятия способствуют формированию у детей навыков лепки, развитию воображения, самостоятельности, настойчивости, умения доводить работу до конца, аккуратности, трудолюбия, воспитанию чувства прекрасного. Книга содержит: • методические рекомендации; • ожидаемые образовательные результаты; • тематическое и комплексное планирование; • конспекты занятий. Книга адресована воспитателям и родителям.	373	В заказ
Неменская Л.А Изобразительное искусство 1 кл Рабочая тетрадь Твоя мастерская	Просвещение, 0 г.	40	5-0902-2311-9	280x210x4	Рабочая тетрадь создана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и рабочей программой "Изобразительное искусство. 1-4 классы", которая разработана под руководством народного художника России, академика РАО и PAX Б. М. Неменского. Рабочая тетрадь вместе с учебником Л. А. Неменской "Изобразительное искусство. Ты изображаешь, украшаешь и строишь. 1 класс" составляет единый учебный комплект. Тетрадь включает художественно-творческие задания, которые помогут понять особенности изображения, украшения и постройки в изобразительном искусстве, т. е. закрепить и углубить темы учебника. Практические задания будут способствовать развитию у ребёнка художественно-творческого мышления, воображения и фантазии, а также умений и навыков работы самыми разными художественными материалами - гуашью, акварелью, пастелью, мелками, карандашами, а также в техниках лепки и бумажной пластики. Рабочая тетрадь может быть использована как на уроке, так и во время самостоятельных занятий дома, при подготовке к уроку.	373	В заказ
Колдина Д. Н. Развивающие игры. Сборник игр и игровых упражнений 2–3 года. ФОП	Мозаика-С, 0 г.	48	5-4315-4628-0		Познавательные психические процессы — процессы, которые заключаются в восприятии информации о явлениях и объектах из окружающей среды, ее переработке, хранении и умении применять. К познавательным процессам относятся ощущения, восприятие, внимание, память, воображение, мышление. В пособии представлены игры и игровые упражнения, направленные на развитие таких познавательных процессов, как внимание, память и мышление, у детей 2–3 лет. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Двухлетний ребенок – неутомимый исследователь. На третьем году жизни продолжается интенсивное развитие психической сферы, подвижности, памяти, речи, совершенствуется ходьба и другие моторные навыки. Занятия от двух лет направлены на дальнейшее развитие психомоторной, сенсорной, мыслительной, речевой и других сфер, соответствуют занятиям в ясельной группе в детском саду. Программа от рождения до школы предназначена для мальчиков и девочек от 0 до 7 лет. Обучающие задания разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и воспитателям. Созданы командой детских педагогов и психологов для гармоничного всестороннего развития дошколят. Для дополнительного развития интеллекта речи мышления ребенка, чтения по слогам формы мелкой моторики меры величины логики внимания творческих способностей расширения кругозора разработаны специальные издания. В издательстве представлены учебно-методические материалы для планирования работы педагогов дошкольного образования, логопедов, дефектологов, охватывающий весь объем знаний и заданий необходимых для раннего воспитания и развития ребенка, а так же познавательные книжки для малышей. В широком ассортименте детские развивающие интересные книги и рабочие тетради по математике, развитию речи, развитию речевого и фонематического восприятия, счету, прописи, грамоте, учебники по рисованию, лепке, аппликации, экологическому воспитанию, ознакомление с окружающим миром, методические пособия, наглядно-дидактические материалы, планы физкультурных занятий, уроки для дошкольников, развивашки для детей, тематическое планирование, конспекты и сценарии занятий рекомендованные ФГОС, инновационная программа дошкольного образования. Полученные знания станут настоящими помощниками для будущих школьников.	373	В заказ
Чеменева А.А.,Моисеева Е.В.,Леукина Юные гимнасты. Система занятий для девочек 5-7 лет. ФГОС	Мозаика-С, 0 г.	120	5-4315-2088-4		Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В пособии представлено планирование работы и последовательная система тренировочных занятий, включающих гимнастические упражнения и игры с элементами спортивной гимнастики. Занятия по предлагаемой программе помогут педагогу обогатить содержание двигательной деятельности детей старшего дошкольного возраста; познакомить их с теорией и историей спортивной гимнастики; мотивировать дошкольников вести здоровый образ жизни с учетом возрастных особенностей воспитанников и гендерной принадлежности. Большое значение в программе придается эстетике формы, красоте и свободе движений, логической завершенности гимнастических комбинаций. Отличительной чертой является многообразие средств и методов их применения, что позволяет целенаправленно воздействовать на развитие всех основных функций организма Пособие содержит: • календарное планирование; • методические рекомендации; • конспекты занятий Книга предназначена для инструкторов по физической культуре ДОО, тренеров преподавателей физкультурно-оздоровительных организаций, занимающихся с детьми старшего дошкольного возраста, преподавателям и студентам учебных организаций, реализующих программы среднего, высшего и дополнительного профессионального образования в области физического воспитания детей.	373	В заказ
Морозова И.А.,Пушкарева М.А Развитие математических представлений. 4-5 лет. КРО. Конспекты занятий. ФГОС	Мозаика-С, 0 г.	72	5-4315-2668-8		В данном методическом пособие представлена система коррекционной работы по развитию элементарных математических представлений у детей 4–5 лет с задержкой психического развития (ЗПР). Книга содержит: • комплексно-тематическое планирование работы с детьми 4-5 лет; • примерные конспекты занятий. Пособие адресовано дефектологам и воспитателям групп компенсирующей и комбинированной направленности. Оно также могут быть использовано логопедами в работе с разными категориями детей с ОВЗ, а также родителями.	373	В заказ

Корзина

Прайс-лист