Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Оглоблина И.Ю Развиваем речь и мышление. Практический материал для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие |
ВЛАДОС, 0 г. | 168 | 0 | 5-00136-168-8 | В пособии представлен практический материал для развития словесно-логического мышления детей дошкольного и младшего школьного возраста, систематизированный по 28 лексическим темам: “Осень”, “Овощи”, “Животные”, “Школа”, “Космос” и др. Каждая тема включает задания, расположенные в определенной логической последовательности, выполнение которых способствует формированию у детей словесно-логического мышления в разговоре, и определению последовательности формирования мыслительных умений. Пособие адресовано логопедам, педагогам инклюзивного образования, воспитателям, педагогам-психологам и родителям для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. | 369 | В заказ | |||
|
|
РОСМЭН Мои первые эксперименты |
РОСМЭН, 0 г. | 96 | 0 | 5-353-08212-5 | На страницах книги даются описания десятков увлекательных опытов с подробными инструкциями и забавными рисунками. Очень трудно угадать заранее, как поведут себя в ходе экспериментов хорошо знакомые предметы и материалы: бумага, вода, гвозди, воздушные шарики, соль, сода, лимон, линейка и кубики льда. Интересные эффекты помогут детям сделать свои первые научные открытия, а также понять основные законы физики и химии. | 369 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Мозаика Космос. 128 деталей |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3027 | Мозаика-пазл КОСМОС 3в1 от Bondibon – это одновременно мозаика, картина на стену и пазл. В наборе 128 разноцветных деталей для детского творчества. Увлекательная игра учит различать цвета и формы, развивает мелкую моторику, сообразительность, внимание, логическое мышление, воображение, тренирует усидчивость и терпение. Соберите понравившуюся Вам модель по инструкции или придумайте что-то свое. Комбинируя детали из безопасного пластика, сложите пазл с ракетой, космическим кораблем, самолетом, воздушным шаром и многое другое. Прикрепите к картине крючок, чтобы украсить яркой поделкой стену. А если Вы хотите сделать что-то новое, то мозаику можно легко разобрать при помощи палочки. Набор выбирают как для развития ребенка дома, так и для занятий в детском саду. О качестве и безопасности позаботился Бондибон. В набор входят: 128 деталей для сборки, основа, палочка, крючок, инструкция. | 369 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Открытия. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования |
Мозаика-С, 2015 г. | 160 | 0 | 5-4315-0648-2 | 168x240 мм | Примерная основная образовательная программа дошкольного образования «ОткрытиЯ» под редакцией Е.Г. Юдиной — инновационный образовательный программный документ для дошкольных учреждений, подготовленный с учетом новейших достижений науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования. Цель программы – способствовать развитию способностей личности, необходимых для того, чтобы справляться с жизненными задачами и развиваться в меняющемся мире. Программа «ОткрытиЯ» помогает развивать у ребенка такие качества как: критическое мышление, творчество, фантазию, изобретательность, самостоятельность, инициативность, ответственность, умение делать осознанный выбор, видеть и формулировать проблемы, стремление проявлять заботу о людях, обществе и стране. Программа «ОткрытиЯ» разработана на основе ФГОС ДО и предназначена для использования в дошкольных образовательных организациях для формирования основных образовательных программ. | 369 | В заказ | ||
|
|
Жукова Н.С Развитие речи. В зоопарке |
Эксмо, 0 г. | 36 | 0 | 5-699-90862-2 | Популярное пособие по расширению кругозора и обогащению словарного запаса ребенка. Популярная и любимая детьми тема о животных позволит быстро и легко вовлечь ребенка в процесс обучения. В книге вы найдете красочные и подробные иллюстрации, по которым ребенок может учить новые слова и практиковаться в правильном изложении своих мыслей. Интересные факты о животных делают детскую книгу интересной и полезной для развития речи. Опорные тексты, вопросы и рекомендации трёх уровней сложности, разделенных по возрасту (0,5-2; 2-4; 4-6 лет). Книга предназначена не только для малышей, которые только учатся говорить, но и для обогащения речи хорошо говорящих детей. Все эти упражнения и советы несомненно окажут положительное влияние на развитие каждого ребенка и помогут в подготовке к школе. Жукова – один из самых известных авторов в сегменте детской образовательной литературы! Ее книги — пример классического учебного пособия, в котором сочетаются традиционная и оригинальная логопедические методики. | 369 | В заказ | |||
|
|
Фоминых М.В Шахматная тактика и стратегия для детей в сказках и картинках |
Питер Издательский дом, 0 г. | 64 | 0 | 5-00116-302-2 | Эта книга - продолжение бестселлера "Шахматы для детей. Обучающая сказка в картинках". В ней уже знакомый детям юный волшебник по имени Маг Карлос успешно поступил в шахматную школу волшебства. Он уже запомнил, как ходят фигуры, научился делать рокировку, объявлять шах и даже ставить мат! В новых приключениях два учителя-супергероя покажут волшебнику, как правильно продумывать тактику и стратегию игры! Вместе с ребёнком пройдите этот увлекательный путь в мир шахмат. Вы узнаете: как развивать тактику и стратегию; что такое "вилка"; зачем в шахматах нужен "шашлык"; что такое эндшпиль и многое другое. | 369 | В заказ | |||
|
|
Кручинина Г.И Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этапы работы с согласными звуками раннего онтогенеза |
ВЛАДОС, 0 г. | 12 | 0 | 5-907013-33-9 | В пособие включен речевой и наглядный материал на постановку и начальный этап автоматизации согласных звуков русского языка у детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР): – губно-губных смычно-взрывных звуков [м], [б], [п]; – язычно-зубных смычно-взрывных звуков [т], [д], [н]; – губно-зубных щелевых звуков [в], [ф]; – заднеязычных смычно-взрывных и щелевого звуков [к], [г], [х]. Речевой материал состоит из заданий на произнесение одного-, двух-, и трехсложных слов и проговаривается сначала совместно с логопедом (сопряжённое проговаривание), затем воспроизводится вслед за взрослым с опорой на предметные картинки (отражённое проговаривание), которые представлены в пособии. Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных образовательных организаций и родителям для занятий по формированию звукопроизношения у дошкольников с ТНР на раннем этапе развития. |
369 | В заказ | |||
|
|
Агапина М.С Динозавры. Большое путешествие с Николасом. Суперквест для ума |
Бином, 0 г. | 48 | 0 | 5-9963-5291-3 | Стать супергероем? Покорить горы? Проще простого! А вот как ответить на бесконечные вопросы ребенка? Вам поможет серия "Суперквест для ума" - абсолютно новый и очень современный вид нон-фикшн для детей. Во-первых, это комикс. Но не просто история в картинках, а отличный логический материал, с эмоциональными и конфликтными моментами в историях. Во-вторых, это головоломки и задания, напрямую связанные с сюжетом, 8 поделок, настоящий дневник путешественника и 100 многоразовых наклеек! В-третьих, это отличная и очень качественная детская научно-популярная литература, которая поможет дошкольнику понять, что в знаниях - сила! Большое путешествие Николаса включает в себя Горы, Лес, Море, Космос, Подземный и подводный миры и даже в прошлое - к Динозаврам. Путешествуйте вместе с героями - мальчиком Николасом и енотом Веником. Вселенная открытий ждёт вас! На этот раз вместе с девочкой Олей Николас и енотом Веник попадает в доисторический лес и оказывается за 350 миллионов лет от дома. Смогут ли ребята вернуться в своё время? Конечно! Но сначала их ждёт много приключений! | 368 | В заказ | |||
|
|
Агапина М.С Под землей и под водой. Большое путешествие с Николасом. Суперквест для ума |
Бином, 0 г. | 48 | 0 | 5-9963-5355-2 | Стать супергероем? Покорить горы? Проще простого! А вот как ответить на бесконечные вопросы ребенка? Вам поможет серия «Суперквест для ума» – абсолютно новый и очень современный вид нон-фикшн для детей. Во-первых, это комикс. Но не просто история в картинках, а отличный логический материал, с эмоциональными и конфликтными моментами в историях. Во-вторых, это головоломки и задания, напрямую связанные с сюжетом, 8 поделок, настоящий дневник путешественника и 100 многоразовых наклеек! В-третьих, это отличная и очень качественная детская научно-популярная литература, которая поможет дошкольнику понять, что в знаниях – сила! На этот раз он попадает сначала в подземную пещеру, а потом и в подводное царство. Николаса и его неразлучного друга Веника ждут неожиданные встречи с крысами-разбойниками, гномами, монстриками и даже русалками… Ну и, конечно же, герои непременно придут на помощь тем, с кем случилась беда. ЧТО ВНУТРИ КНИГИ Формат книги-комикса — это не просто история в картинках. Это отличный логический материал, с эмоциональными и конфликтными моментами в историях. Всегда можно вернуться и обсудить с ребенком любую ситуацию, узнать его взгляды. А еще внутри ребенка ждут: Головоломки и задания, напрямую связанные с сюжетом. 8 поделок! Море многоразовых наклеек, целых 100 штук. Браслет и удостоверение космического спасателя. |
368 | В заказ | |||
|
|
Артюхова И.С Дом, в котором я живу. Октябрь. Младшая группа. Книга-пазл |
Русское слово, 0 г. | 8 | 0 | 5-00007-812-9 | Книжки-игры «Мозаика развития» соответствуют комплексно-тематическому планированию Программы «Мозаика». Это система развивающих книг-пазлов, организующих деятельность детей по направлениям развития: социально-коммуникативному, речевому, познавательному, физическому в игровой, занимательной форме с элементами конструирования. Каждая книжка-пазл – это 4 текста и 4 картинки для составления пазлов. | 368 | В заказ | |||
|
|
Матвеева Е.И Вместе весело играть. Январь. Старшая группа. Книга-пазл |
Русское слово, 0 г. | 8 | 0 | 5-00007-626-2 | Книжки-игры «Мозаика развития» соответствуют комплексно-тематическому планированию Программы «Мозаика». Это система развивающих книг-пазлов, организующих деятельность детей по направлениям развития: социально-коммуникативному, речевому, познавательному, физическому в игровой, занимательной форме с элементами конструирования. Каждая книжка-пазл – это 4 текста и 4 картинки для составления пазлов. | 368 | В заказ | |||
|
|
Касаткина Е.И Педагогическая поддержка игры на третьем году жизни. Теремок |
Цветной мир, 0 г. | 88 | 0 | 5-4310-0337-0 | В методическом пособии обосновано значение игр в развитии детей третьего года жизни. Описаны способы освоения игровых действий. Предложены педагогические ситуации для поддержки активности детей в предметной и игровой деятельности. Представлены классические и авторские игры, широко апробированные в образовательной работе с детьми третьего года жизни. Книга адресуется педагогам раннего детства, студентам педагогических колледжей и вузов, методистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Будет интересна родителям и сертифицированным няням. | 368 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Аквамозаика. Набор для мальчиков |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2678 | Порадуйте ребенка набором для творчества АКВАМОЗАИКА ЖИВОТНЫЕ И ТРАНСПОРТ с подложкой в виде шестигранника серии Творчество с Буки! В игровой форме развивайте у детей креативный потенциал и фантазию! С набором для любимого хобби Вы сможете сделать пять оригинальных игрушек: динозаврика, жирафа, сову, кита и автобус. Создавать аппликацию очень легко и интересно! Вам не понадобится утюг или клей. Поместите цветную схему под трафарет и выложите бусины. Смочите изображение водой. Подождите пока фигурка застынет и снимите ее с подложки. Поделка готова! Украсьте аппликацией комнату или порадуйте милым подарком друзей. Увлекательное занятие поможет детям развить мелкую моторику, усидчивость, аккуратность и цветовое восприятие. В комплект входит: набор пластиковых бусин, пластиковая основа, распылитель воды, карточки трафареты, пинцет. Возраст 5+. | 368 | В заказ | |||
|
|
Тимошка Головоломка Отмычка-кей |
Тимошка, 0 г. | 0 | 0 | ПБ-021 | Эта головоломка позволяет ребенку развить пространственное мышление при объединении отдельных пластиковых элементов, потренировать ловкость, память, воображение и логику. Количество элементов в упаковке: 4 шт. | 368 | В заказ | |||
|
|
Матвеева Е.И. Дружные ребята. Ноябрь. Младшая группа. Книга-пазл |
Русское слово, 0 г. | 8 | 0 | 5-00007-813-6 | Предлагаем вашему вниманию книгу-пазл "Дружные ребята. Ноябрь. Младшая группа", помогающую организовать развивающую деятельность с дошкольниками в игровой, занимательной форме с элементами конструирования. Книга содержит познавательные тексты в художественной форме и картинки-пазлы по тематике текстов. | 368 | В заказ | |||
|
|
Тимошка Конструктор Снежинка 45 деталей 3+ Junior |
Тимошка, 0 г. | 0 | 0 | ПБ-007 | Яркий и необычный конструктор «Снежинка» — это отличное решение для воплощения детских творческих идей и развития воображения. Во время игры дети размышляют и сравнивают, развиваются творческие способности. Соединяя блоки в различном порядке можно получить интересные фигуры. Как самые простые геометрические: квадрат, треугольник, круг. Так и сложные фигурные модели: домики, животные, растения и т.д. Ребенок с удовольствием будет заниматься с таким конструктором, параллельно тренируя и мелкую моторику. Игра на развитие внимания. | 368 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Собачка с будкой. Игрушка развивающая |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2325 | Яркая собачка из приятного безопасного пластика обладает округлой безопасной для малыша формой поможет развить его тактильное восприятие и мелкую моторику. | 367 | В заказ | |||
|
|
МДИ Каталка-пирамидка Лев и Львица |
МДИ, 0 г. | 0 | 0 | LL155 | Деревянная Каталка-пирамидка Lucy & Leo Лев и Львица (LL155) – эксклюзивная деревянная игрушка из экологически чистого материала, объединившая в себе лучшие свойства большинства аналогичных развивающих товаров. Хорошо обработана, без зазубрин, окрашена нетоксичными красками на натуральной водной основе. Развивающие игрушки этой серии сделаны, в основном, из благородной древесины. Имеют приятный запах, яркие, абсолютно безопасны для детей (Их даже можно грызть!!!). Деревянная Каталка-пирамидка Лев и Львица (LL155) развивает двигательные навыки, координацию, стимулирует ребенка делать первые активные движения, знакомит малыша с геометрическими формами и основными цветами. Развивает мелкую моторику, мышление и координацию, что способствует развитию речи. Основа игрушки неразборная. Колесики закреплены на металлические шурупы, такая каталка прослужит долго. Шляпки шурупов утоплены глубоко, ребенок не сможет о них пораниться. Длина шнурка — 25 см. | 367 | В заказ | |||
|
|
Развивающие игры, упражнения, комплексные занятия для детей раннего возраста (с 1 года до 3-х лет). | Детство-Пресс, 0 г. | 176 | 0 | 5-89814-897-3 | 70х90 1/16 | В книге представлены игры и упражнения для детей раннего возраста, которые составят основу занятий, позволяющих развить мелкую и крупную моторику, координацию движений, восприятие, активную речь и мышление, память и внимание, навыки правильного дыхания и укрепление мышц лица, навыки изобразительной и игровой деятельности, а также навыки произвольного поведения, оптимизировать детско-родительские отношения. Также в пособии даны комплексные развивающие занятия для детей 2—3 лет (первая младшая группа). Материалы, представленные в приложении, позволят педагогам и родителям правильно оценить уровень нервно-психического развития ребенка, а также определить линию развивающей работы с ним. Издание адресовано педагогам, родителям и гувернерам. Может быть рекомендовано для развивающей и коррекционной работы с детьми дома, в дошкольных учреждениях, в Центрах игровой поддержки ребенка (ЦИПР), в группах кратковременного пребывания. | 367 | В заказ | ||
|
|
Захарова Н.И Играем с логическими блоками Дьенеша. 5-6 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 272 | 0 | 5-90685-275-5 | В книге изложен систематизированный курс (от простого к сложному), направленный на развитие логико-математического мышления детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет). В работе используются логические блоки Дьенеша, а также карточки с условными изображениями свойств блоков (цвет, форма, размер, толщина). Всего в книге описано 24 занятия, каждое из которых содержит 4 объединенных одним игровым сюжетом задания. В процессе выполнения разнообразных действий с блоками и карточками-символами свойств дети овладеют различными мыслительными умениями, важными как и для предматематической подготовки, так и для общего интеллектуального развития. Издание адресовано педагогам дошкольного образования. | 367 | В заказ | |||
|
|
Гогоберидзе А. Г Блокнот педагога средней группы детского сада. Физическое развитие. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 24 | 0 | 5-09-114337-9 | Блокнот педагога средней группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Физическое развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед для детей средней группы. Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 4-5 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога». | 367 | В заказ | |||
|
|
Гогоберидзе А. Г Блокнот педагога второй младшей группы детского сада. Физическое развитие. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 22 | 0 | 5-09-114331-7 | Блокнот педагога второй младшей группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации для детей второй младшей группы. Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 3-4 лет и является дополнением к книге "Дошкольное образование. Путеводитель для педагога". | 367 | В заказ | |||
|
|
Сертакова Н.М Программа подготовки к обучению грамоте и конспекты 6-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 192 | 0 | 5-906937-26-1 | Важные задачи детского сада - сохранение и укрепление здоровья воспитанников, создание атмосферы эмоционального благополучия, формирование у детей представлений о здоровом образе жизни. За последнее время появилось немало интересных методик и авторских разработок по оздоровлению детей. Одна из наиболее популярных и востребованных - здоровьесберегающая технология В.Ф.Базарного - хирурга-офтальмолога, доктора медицинских наук, педагога-новатора. В книге раскрывается значение данной технологии для физического и психического здоровья воспитанников ДОО. Приводится примерная рабочая программа по обучению старших дошкольников грамоте с использованием таких здоровьесберегающих методик В.Ф.Базарного, как экологический букварь, офтальмотренажеры, работа за конторкой и др. Особое внимание нужно обратить на то, что программа рассчитана на старших дошкольников с нормальным психоречевым развитием. Издание предназначено для старших воспитателей, воспитателей ДОО, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования. | 367 | В заказ | |||
|
|
Захарова Н.И Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 160 | 0 | 5-906852-04-5 | В книге изложен систематизированный курс (от простого к сложному), направленный на развитие логико-математического мышления детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет). В работе используются логические блоки Дьенеша, а также карточки с условными изображениями свойств блоков (цвет, форма, размер, толщина). Всего в книге описано 24 занятия, каждое из которых содержит 3-4 объединенных одним игровым сюжетом задания. В процессе выполнения разнообразных действий с блоками и карточками-символами свойств дети овладеют различными мыслительными умениями, важными как и для предматематической подготовки, так и для общего интеллектуального развития. Издание адресовано педагогам дошкольного образования. | 367 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Чудесный мешочек с цифрами |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | М300 | Как играть? Материал: фанера, лен, пластмасса |
367 | В заказ | |||
|
|
Топоногова В Тайна Перелетных деревьев |
Речь, 2013 г. | 112 | 0 | 5-9268-1459-7 | 296x222x10 | Оказывается, есть место, где каждый год - три зимы, три весны, три лета и три осени. И все разного цвета! Это волшебный Разноцветный Лес, в котором дружно и весело живут все его обитатели. Но некоторым из них очень хочется знать, куда каждую осень так торопятся листья Перелетных деревьев. И они отправляются в увлекательное путешествие в Неведомые Дали. Хотите составить им компанию? Тогда в добрый путь, от первой странички до последней! | 366 | В заказ | ||
|
|
Русский стиль Кукла перчатка Медведица |
Русский стиль, 0 г. | 0 | 0 | 11104 | Непрошивная (без волос) кукла-перчатка (для детей от 3-х лет и старше) - весёлая и "живая" игрушка. Она сделает речь ребёнка выразительнее и образнее. Малыш научится связанно высказывать свои мысли. Эта кукла станет лучшим другом ребёнка. | 366 | В заказ | |||
|
|
Матвеева Н.Г Программа “Летний отдых и оздоровление дошкольников: первые шаги к инклюзии” 3-8 лет. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 224 | 0 | 5-90685-261-8 | Программа «Летний отдых и оздоровление дошкольников: первые шаги к инклюзии» может быть использована как при работе на летней загородной базе, так и в городских условиях. Данная программа разработана авторским коллективом в целях оптимизации работы воспитателей в летний период. В программе даны рекомендации для воспитателей по организации летнего отдыха и оздоровления детей от 3 до 8 лет. Она состоит из трех основных блоков: блок оздоровительной деятельности «Здоровое поколение», блок досуговой деятельности «Краски лета» и блок «Безопасность на природе». В нее включены оздоровительные мероприятия, примерное планирование, сценарии праздников, досугов, квестов и др. Издание предназначено для воспитателей и руководителей ДОО. | 366 | В заказ | |||
|
|
Волошина Л.Н Физическое развитие детей второго года жизни. Теремок. |
Цветной мир, 0 г. | 88 | 0 | 5-4310-0314-1 | В методическом пособии определены основные задачи физического развития и воспитания детей второго года жизни, спроектировано базисное содержание образовательной области "Физическое развитие". Раскрыта система образовательной работы во второй группе раннего возраста. Приведены конкретные методические рекомендации. Предложен вариант педагогической диагностики (мониторинга) для оценки индивидуального физического развития ребенка и достижения целевых ориентиров образовательной программы "Теремок" для детей от 2 месяцев до 3 лет. Адресуется специалистам органов управления образованием, методических служб муниципалитетов, руководителям и педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций, преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей. | 366 | В заказ | |||
|
|
Белая С.Г Развивающие игры и занятия малышей с дидактической куклой. Теремок. |
Цветной мир, 0 г. | 80 | 0 | 5-4310-0316-5 | Авторы описывают систему образовательной работы в группах раннего возраста на основе педагогической технологии "Поиграем с куклой". Раскрывают инновационный вариант решения образовательных задач, направленных на становление социокультурного опыта и формирование жизненных навыков детей второго и третьего года жизни в процессе игровых образовательных ситуаций с дидактической куклой. .Книга входит в базовый учебно-методический комплект (УМК), сопровождающий комплексную образовательную программу "Теремок" для детей от 2 месяцев до 3 лет. .Адресуется воспитателям, сертифицированным няням, специалистам консультационных центров, студентам педагогических колледжей и вузов, родителям детей раннего возраста. | 366 | В заказ | |||
|
|
Русский стиль Кукла перчатка Бычок |
Русский стиль, 0 г. | 0 | 0 | 11034 | Этот персонаж требуется во многих народных сказках («Крошечка-хаврошечка», «Зимовье зверей», «Заюшкина избушка»), а его добродушная внешность и безвредность характера делает его незаменимым персонажем для домашних спектаклей. Бычок или теленок – это Иванушка-дурачок звериного мира: доверчивый, добродушный, крепкий, сметливый. | 366 | В заказ | |||
|
|
Русский стиль Кукла перчатка Ванечка |
Русский стиль, 2014 г. | 0 | 0 | 11132 | Кукла-перчатка предназначена для сюжетно-ролевой игры. Надевается на пальцы руки. В процессе игры у ребенка совершенствуется координация движений, развивается речь. | 366 | В заказ | |||
|
|
Русский стиль Кукла перчатка Волк |
Русский стиль, 0 г. | 0 | 0 | 11020 | Кукла-перчатка предназначена для сюжетно-ролевой игры. Надевается на пальцы руки. В процессе игры у ребенка совершенствуется координация движений, развивается речь. Предназначение: для игровых целей, развития внимания, воображения, координации движения. | 366 | В заказ | |||
|
|
Русский стиль Кукла перчатка Кот |
Русский стиль, 2014 г. | 0 | 0 | 11120 | Кукла-перчатка предназначена для сюжетно-ролевой игры. Надевается на пальцы руки. В процессе игры у ребенка совершенствуется координация движений, развивается речь. | 366 | В заказ | |||
|
|
Русский стиль Кукла перчатка Кошка |
Русский стиль, 2014 г. | 0 | 0 | 11079 | Дети любят кукольный театр. Почему бы не устроить его дома? Тогда малыш сможет быть не только зрителем, но и участником представления с собственным сюжетом. Домовитая кукла-перчатка Кошка «Русский стиль» пригодится для разыгрывания сюжета любой сказки, где присутствует это животное. Кукла-перчатка состоит из головы Кошки, изготовленной из ПВХ, и собственно перчатки из хлопчатобумажной ткани. Голова коричневого цвета с белой мордочкой. Размер перчатки таков, что туда влезает немаленькая рука взрослого человека, запястье при этом оказывается закрыто. Кошка одета в блузку с бантиком на шее и в юбку с фартуком. | 366 | В заказ | |||
|
|
Русский стиль Кукла перчатка Лягушка |
Русский стиль, 2014 г. | 0 | 0 | 11016 | Кукла-перчатка предназначена для сюжетно-ролевой игры. Надевается на пальцы руки. В процессе игры у ребенка совершенствуется координация движений, развивается речь. | 366 | В заказ | |||
|
|
Русский стиль Кукла перчатка Мишутка |
Русский стиль, 2014 г. | 0 | 0 | 11054 | Кукла-перчатка предназначена для сюжетно-ролевой игры. Надевается на пальцы руки. В процессе игры у ребенка совершенствуется координация движений, развивается речь. | 366 | В заказ | |||
|
|
Русский стиль Кукла перчатка Пес |
Русский стиль, 2014 г. | 0 | 0 | 11110 | Кукла-перчатка предназначена для сюжетно-ролевой игры. Надевается на пальцы руки. В процессе игры у ребенка совершенствуется координация движений, развивается речь. | 366 | В заказ | |||
|
|
Русский стиль Кукла перчатка Хрюша |
Русский стиль, 2014 г. | 0 | 0 | 11046 | Кукла-перчатка предназначена для сюжетно-ролевой игры. Надевается на пальцы руки. В процессе игры у ребенка совершенствуется координация движений, развивается речь. | 366 | В заказ | |||
|
|
Весна За покупками. Игра |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-529 |
Перед вами занимательная игра для детей дошкольного возраста, при помощи которой малыши смогут активизировать словарный запас по темам: Мебель, Посуда, Продукты питания, Одежда, обувь, Животный мир, Бытовые приборы, Игрушки, Школьные принадлежности, спортивные принадлежности, Музыкальные инструменты ,Рабочие инструменты. 2 Варианта игры. Комплектность: 1. 12 игровых полей 2. 96 разрезанных карточек с предметами, относящиеся к одной лексической теме 3. Правило 4. Упаковка картонная коробка. |
366 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- след.




