Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Бортникова Е.Ф Развиваем навыки письма 4-6 лет Готовимся к школе |
Литур, 0 г. | 40 | 0 | 5-9780-0907-1 | Тетрадь «Развитие навыков письма» направлена на развитие мелкой моторики и элементарных навыков каллиграфического письма. Представленные здесь упражнения развивают у ребенка координацию движений руки, глазомер, зрительное восприятие широкой и узкой строки. Выполняя задания, ребенок учится штриховать предметы, не выходя за контур и соблюдая одинаковое расстояние между штрихами, а также копировать по образцу различные предметы и элементы письменных букв. | 107 | В заказ | |||
|
|
Иванова А.И Мир растений. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду |
Сфера, 0 г. | 240 | 0 | 5-9949-0318-6 | В пособии описаны многочисленные наблюдения и опыты, которые могут осуществить дошкольники в мире растений, подробно описаны способы фиксации наблюдений, конспекты увлекательных занятий и сезонных экологических экскурсий, содержащих эксперименты, и представлены научные ответы на типичные детские вопросы, а также пути организации продуктивной деятельности детей в природе. Для воспитателей и методистов ДОУ, учителей начальной школы, родителей и организаторов досуговой и кружковой работы, деятельности. | 107 | В заказ | |||
|
|
Грузова М.Ю Занятия с детьми 2—3 лет. Музыкальное и художественное развитие |
Сфера, 0 г. | 96 | 0 | 5-9949-1585-1 | Предлагаемые в данном сборнике комплексные занятия объединяют музыку со всеми видами деятельности, доступными детям 2-3 лет: лепкой, рисованием, ознакомлением с окружающим, сенсорным развитием, конструированием. В большинстве представленных занятий музыкальная деятельность выступает доминирующей. В приложении представлен нотный материал. Книга адресована музыкальным руководителям и воспитателям ДОО, частных и семейных детских садов, развивающих центров, воскресных школ, а также гувернерам и родителям, осуществляющим домашнее образование детей. | 107 | В заказ | |||
|
|
Спектр Фрисби. Летающая тарелка |
Спектр, 0 г. | 0 | 0 | У795 | Диаметр: 26 см. Материал: пластик | 107 | В заказ | |||
|
Bondibon Погремушка Автобус пароход |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1784 | Яркие погремушки из безопасного пластика - лучшие первые игрушки для малыша. Погремушки имеют приятную расцветку и звук, гладкие контуры и формы. | 107 | В заказ | |||
|
|
Полесье Летающая тарелка Три кота |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 63205 | Летающая тарелка от торговой марки "Полесье" предназначается для игры на открытой местности, например, во дворе дома или на пляже. Конструкция такого диска с загнутыми краями позволяет попадать тарелке прямо в цель во время ее метания при правильном броске. Такая игра тренирует у игроков сноровку, а также развивает реакцию и выносливость. В ассортименте. | 107 | В заказ | |||
|
|
Новиковская О.А Супернаклейки для развития малышей. Один-много |
АСТ, 0 г. | 8 | 0 | 5-17-091132-5 | Уникальная методика от логопеда-практика О. А. Новиковской с 25-летним стажем успешной работы с детьми. Ребенок познакомится с понятиями "один" и "много". В книге замечательные иллюстрации, интересные задания и 50 ярких наклеек. Учиться, играя с наклейками, весело и интересно. В игре раскрываются творческие способности малыша, развиваются внимание, мышление и память. А занятия с наклейками не только активизируют тактильное, зрительное и слуховое восприятие, но и развивают усидчивость и аккуратность. |
107 | В заказ | |||
|
|
Сфера Большой - маленький. Комплект карточек 33 шт. Карточки в лапочке |
Сфера, 0 г. | 42 | 0 | 5-9949-3095-3 | Комплект познакомит малышей с большими и маленькими предметами, научит их различать и классифицировать, поможет образовывать новые слова при помощи уменьшительно-ласкательных суффиксов. На лицевой стороне карточек представлены цветные рисунки, на обороте – увлекательные задания, игры и упражнения на развитие образных представлений, чувства формы и цвета, мелкой моторики, логики и мышления. Комплект включает вводную карточку «большой – маленький» и 10 пар карточек, лицевые стороны которых ребёнок может приложить друг к другу, составив пару «большой – маленький». Самостоятельно сложив попарно лицевые стороны карточек, ребёнок сможет дать предметам характеристику, придумать небольшой рассказ, ответить на вопросы взрослого и выполнить задания на обратной стороне этих карточек. Может использоваться для индивидуальных и групповых занятий с детьми 3–5 лет. |
107 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Шнуровка Автомобили (из дерева) |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П710 / П4508 |
Как играть? Материал: фанера, текстиль |
107 | В заказ | |||
|
|
Горохова А.М Учим формы. Креативная математика для малышей |
Эксмо, 0 г. | 16 | 0 | 5-04-117190-2 | Занимаясь по этому красочному пособию, ребёнок познакомится с основными формами: кругом, квадратом, треугольником, прямоугольником, овалом, ромбом и звездой. Дозированная обучающая информация чередуется с игровыми заданиями. Такая смена деятельности делает процесс обучения более эффективным и поможет малышу сформировать ключевые навыки и почувствовать уверенность в своих силах. Кроме того, переключение внимание способствует поддержанию интереса ребенка к занятию и вызывает положительные эмоции. Книга поможет родителям и педагогам научить ребенка различать геометрические фигуры, развить его математическое мышление, внимание, память, мелкую моторику и речь, а также познавательные способности и умение находить нужную информацию. | 107 | В заказ | |||
|
|
Горохова А.М Учим числа. Креативная математика для малышей |
Эксмо, 0 г. | 16 | 0 | 5-04-117192-6 | Занимаясь по этому красочному пособию, ребенок легко выучит числа от 0 до 10. Дозированная обучающая информация чередуется с игровыми заданиями. Такая смена деятельности делает процесс обучения более эффективным и поможет малышу сформировать ключевые навыки и почувствовать уверенность в своих силах. Кроме того, переключение внимание способствует поддержанию интереса ребенка к занятию и вызывает положительные эмоции. Книга подскажет родителям и педагогам, как помочь ребенку быстрее запомнить цифры, развить математическое мышление, внимание и память, мелкую моторику и речь, а также познавательные способности, умение находить нужную информацию. Для старшего дошкольного возраста. | 107 | В заказ | |||
|
|
Горохова А.М Учимся считать. Креативная математика для малышей |
Эксмо, 0 г. | 16 | 0 | 5-04-117194-0 | Занимаясь по этому красочному пособию, ребёнок быстро освоит счёт до 10. Дозированная обучающая информация чередуется с игровыми заданиями. Такая смена деятельности делает процесс обучения более эффективным и поможет малышу сформировать ключевые навыки и почувствовать уверенность в своих силах. Кроме того, переключение внимание способствует поддержанию интереса ребёнка к занятию и вызывает положительные эмоции. Книга поможет родителям и педагогам научить ребёнка считать в процессе веселой игры, развить его математическое мышление, внимание, память, мелкую моторику и речь, а также познавательные способности и умение находить нужную информацию. | 107 | В заказ | |||
|
|
Рассказов Д Осторожно родители или руководство по партнерской дисциплине |
Феникс, 0 г. | 240 | 0 | 5-222-13636-2 | Просто потому, что родительство - это в первую очередь источник радости, и только потом - своего рода профессия. Просто потому, что общение родителей и ребенка имеет свои собственные законы. Просто потому, что послания ребенка не так уж редко носят своеобразный зашифрованный характер. Именно поэтому обладание родителями знаниями и умениями, представленными в этой книге, - способно принести пользу многим из нас, делая семью, в которой растут дети, по-настоящему счастливой. | 107 | В заказ | |||
|
|
Башкирова Н Современный ребенок и его проблемы. Детский сад,школа,телевизор |
Наука и техника, 0 г. | 240 | 0 | 5-94387-331-7 | Стремительный ритм современной жизни сильно отличается от того, что было 20–30 лет назад, когда все было размеренно и определенно. Новейшие технологии, необходимость соответствовать новым реалиям, огромные потоки информации заставляют нас все быстрее развиваться, приспосабливаясь новым явлениям и ситуациям. Даже взрослому человеку это бывает непросто сделать, а что уж говорить о детях, которые только учатся ориентироваться в нашем сложном мире! Мы чаще всего учим наших детей делать так, как мы говорим. Но учим ли мы их самих находить правильное решение? Темы и проблемы нашей книги были выбраны на основании специально проведенного исследования, выявившего наиболее острые вопросы, на которые многие из нас ищут сегодня ответы. Всем родителям хочется знать, как выбрать хороший детский сад и школу, что делать, если в школе с ребенком никто не хочет дружить, как уберечь свое чадо от преступников, пагубного воздействия телевидения и Интернета, как вызвать интерес к учебе… Вы поймете, что оттого, чему мы часто не придаем значения, во многом зависит будущее наших детей. Данная книга, написанная известным детским психологом, предназначена для тех, кто хочет стать компетентным родителем и помогать своему ребенку решать все его проблемы с младенчества до подросткового возраста. | 107 | В заказ | |||
|
|
Панжинская В.А Великие иконописцы Древней Руси |
Детство-Пресс, 2005 г. | 16 | 0 | 5-89814-442-5 | 60*90/4 |
"Великие иконописцы Древней Руси. Андрей Рублев, Феофан Грек, Дионисий, Симон Ушаков" продолжает серию учебно-наглядных пособий "Путешествие в мир живописи" петербургского искусствоведа, члена Союза художников с 1977 г. В. А. Панжинской-Откидач, имеющего многолетний опыт музейной педагогики и ведения лекториев для детей по истории искусства. В пособии представлены репродукции семи икон известных художников, предложены примерные конспекты занятий и методические указания к ним. Адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, руководителям художественных студий, родителям. |
108 | В заказ | ||
|
|
Буратино Выпуск 1 | Композитор Санкт-Петербург, 2000 г. | 28 | 0 | 979-0-66002-66 | 84x104/32 (220x240 мм) | Этот песенник можно использовать как пособие для музыкальных занятий с детьми дома, в детском саду, школе. Для того, чтобы при желании вы могли исполнять песни с аккомпанементом, после каждой песни расшифрованы буквенно-цифровые обозначения гармонии. | 108 | В заказ | ||
|
|
Буратино Выпуск 2 | Композитор Санкт-Петербург, 2000 г. | 28 | 0 | 979-0-66003-164-3 | 84x104/32 (220x240 мм) | Этот песенник можно использовать как пособие для музыкальных занятий с детьми дома, в детском саду, школе. Для того, чтобы при желании вы могли исполнять песни с аккомпанементом, после каждой песни расшифрованы буквенно-цифровые обозначения гармонии. | 108 | В заказ | ||
|
|
Смотрицкая Дети детям Вокальные произведения |
Композитор Санкт-Петербург, 2010 г. | 44 | 100 | 6088 | 60х90/8 |
|
108 | В заказ | ||
|
|
АСТ Подбери по размеру. 175 наклеек |
АСТ, 0 г. | 8 | 0 | 5-17-090632-1 | Украшая любимые игрушки наклейками разных размеров, малыш познакомится с понятием величины, выучит названия цветов и геометрических фигур, потренирует пальчики. | 108 | В заказ | |||
|
|
Романцова Е Чудесные наклейки. Найди различия. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-488-4 | 215x280 мм |
В книге собраны забавные иллюстрации, снабженные многоразовыми наклейками. Детям предлагается найти различия между картинками и с помощью многоразовых наклеек устранить недочеты: сделать в волшебном замке окошки и лестницу, подобрать туфельку для куклы. Работа с наклейками – занятие не только увлекательное, но и полезное. Оно способствует развитию воображения, мелкой моторики рук, координации движения. |
108 | В заказ | ||
|
|
Феникс Как стать самым сильным? |
Феникс, 2013 г. | 31 | 0 | 5-222-20213-5 | 230x200x3 мм | Как поется в известной песне, если хочешь быть здоров - закаляйся! А вот что делать, чтобы стать сильным? Отправиться в космос? Защищать слабых? Или улыбнуться своему страху? Для детей младшего и среднего школьного возраста. | 108 | В заказ | ||
|
|
Феникс Как стать самым счастливым? |
Феникс, 2013 г. | 31 | 0 | 5-222-20212-8 | 230x200x3 мм | Как поется в известной песне, если хочешь быть здоров - закаляйся! А вот что делать, чтобы стать счастливым? Отправиться в путешествие? Выиграть в лотерею? Или просто сделать приятный сюрприз дорогому человеку? Для детей младшего и среднего школьного возраста. | 108 | В заказ | ||
|
|
Феникс Как стать самым умным? |
Феникс, 2013 г. | 32 | 0 | 5-222-20214-2 | 230x200x2 мм | Как поется в известной песне, если хочешь быть здоров - закаляйся! А вот что делать, чтобы стать умным? Прочесть множество книг? Правильно питаться? Или уметь прощать? Для детей младшего и среднего школьного возраста. | 108 | В заказ | ||
|
|
Комарова Л.Д. Как работать с палочками кюизенера? Игры и упражнения по обучению математике детей 5-7 лет |
Гном и Д, 0 г. | 63 | 0 | 5-296-00907-4 | 145х215 мм | В данном пособии предлагается ряд занятий по обучению детей дошкольного возраста математике на материале комплекта цветных палочек (полосок) Кюизенера. Игры и упражнения представлены в порядке усложнения. Они помогут в игровой форме уточнить представления детей о цвете, длине, ширине, высоте; научат сравнивать и измерять предметы, помогут освоить состав чисел и научиться решать простые арифметические и логические задачи. Пособие предназначено для педагогов ДОУ и начальных классов и родителей детей-дошкольников. | 108 | В заказ | ||
|
|
Литера М С добрым утром, малыш! Сказки, стихи, игры и полезные советы родителям. |
Литера М, 2013 г. | 32 | 0 | 5-40700-335-9 | 255x200x2 | В этой книге маленькие хитрости родительского опыта, полезные советы и рекомендации для родителей, игры и стихи помогут малышу охотнее просыпаться и собираться в детский сад. Две цветные книжки-малышки с дидактическими сказками (в середине книги) помогут родителям создавать бодрый утренний настрой, легче справляться с утренними проблемами. Книга предназначена для детей и родителей. | 108 | В заказ | ||
|
|
Клементовича Т.Ф Я учусь писать красиво и грамотно. 6-7 лет |
Литера М, 2010 г. | 64 | 0 | 5-94455-853-4 | 254x201x4 | Книга предназначена для обучения письму детей старшего дошкольного возраста, а также может быть использована для выработки красивого почерка у младших школьников. | 108 | В заказ | ||
|
|
Смотрова Н.А Пушистые поделки для маленьких модниц. 6-7 лет |
Литера М, 2011 г. | 64 | 0 | 5-40700-164-5 | 255x200x5 | В книге даны советы и рекомендации по изготовлению различных поделок: аппликаций из ткани и кожи, украшений из меха, нитяных кукол и т. п. В процессе изготовления поделок дети освоят азы рукоделия, научатся вязать крючком, плести макраме. Для детей и родителей, педагогов. | 108 | В заказ | ||
|
|
Маталыгина О.А Питание детей от 1 года до 3 лет. Первые шаги. |
Литера М, 2012 г. | 64 | 0 | 5-40700-280-2 | 255x200x3 | Как и чем кормить малыша О вреде и пользе отдельных продуктов Особенности и способы приготовления пищи для детей Простые и вкусные рецепты Эта книга посвящена питанию детей от 1 до 3 лет. В этом возрасте ребенок прощается с грудным молоком и той колоссальной поддержкой, которую ему оказывал организм матери через грудное вскармливание. Теперь его здоровье во многом зависит от того, насколько грамотны его родители. Книга расскажет, как и чем надо кормить маленького ребенка, какие продукты для него жизненно необходимы, а какие вредны, в каком количестве и с какой регулярностью ребенок должен получать отдельные виды пищи. Рассматриваются особенности различной детской пищи, способы ее приготовления, предлагаются простые рецепты вкусных и разнообразных блюд. В книге также даны советы по преодолению плохого аппетита ребенка. Для родителей и широкого круга читателей. | 108 | В заказ | ||
|
|
Шукейло В.А 90 упражнений для развития речи дошкольников. 5-6 лет. |
Литера М, 2009 г. | 96 | 0 | 5-94455-953-1 | 256x200x5 мм | Хорошо развитая, грамотная речь ребенка - один из важнейших показателей его готовности к школе, залог его успешной учебы в будущем. В книге предложены самые разнообразные задания для развития речи ребенка 5-6 лет, составленные с учетом его возрастных особенностей и возможностей. Для детей и родителей, педагогов дошкольного образования. - Учимся составлять рассказ по картине - Учимся работать с текстом - Расширяем словарный запас Об авторе: Валентина Андреевна Шукейло - заслуженный учитель РФ, филолог, 40 лет работает в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. В настоящее время - методист кафедры педагогики детства. Автор 30 книг по русскому языку, неизменно пользующихся популярностью у педагогов не только Санкт-Петербурга, но и регионов России, а также в странах Балтии и Белоруссии. Актуальнейшая в современной педагогике идея преемственности в развитии, воспитании и образовании нашла своё гармоничное отражение в учебных пособиях Валентины Андреевны Шукейло. Её учебные пособия для учащихся начальных классов и дошкольников написаны с учётом возрастных особенностей и способностей ребёнка. Во всех книгах прослеживается чуткое, внимательное отношение к детям, стремление воспитать любовь к родному языку, чувство слова, желание и умение учиться. | 108 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Чудесные наклейки. Профессии |
Мозаика-С, 2014 г. | 8 | 0 | 5-4315-0502-7 | 215x280 мм | Эта увлекательная книга познакомит вашего ребенка с важными, полезными и интересными профессиями. Выполняя игровые задания, он узнает, что необходимо для работы представителям этих профессий, а помогут ему в этом чудесные многоразовые наклейки. Украшать книгу наклейками занятие не только интересное, но и полезное. Оно способствует развитию воображения, мелкой моторики пальцев рук, координации движений, позволяет детям лучше узнавать окружающий мир, положительно влияет на речевое и интеллектуальное развитие, учит находить и принимать решения. Книга «Профессии» содержит 40 ярких многоразовых наклеек – ваш малыш может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. | 108 | В заказ | ||
|
|
Костров В Шахматный решебник. Двойной удар |
Литера М, 0 г. | 64 | 0 | 5-407-00371-7 | Эта книга научит играть в шахматы детей и родителей. | 108 | В заказ | |||
|
|
Костров В Шахматный решебник. Комбинации |
Литера М, 0 г. | 64 | 0 | 5-407-00441-7 | Книги адресованы любителям шахматного искусства. Подготовлены преподавателем высшей категории В. Костровым. Представленные новинки могут быть полезными и для начинающих шахматистов и для умелых игроков, а также для преподавателей и тренеров. | 108 | В заказ | |||
|
|
Айрис Русский язык с нейропсихологом 3-4 кл. Умный блокнот |
Айрис, 0 г. | 0 | 0 | 5-8112-5976-2 | Блокнот "Русский язык с нейропсихологом" поможет запомнить самые важные правила русского языка, которые ребёнок должен выучить в 3-4 классе. Задания составлены с учётом нейропсихологических особенностей детей младшего школьного возраста. Игры и кроссворды на правописание мягкого и твёрдого знака, мягкого знака после шипящих, приставок, суффиксов, падежных окончаний имён существительных и др. Ребёнок в игровой форме отработает навыки правописания орфограмм на примере 150 слов. Кроссворды составлены нейропсихологами по особой методике. Ребёнок быстрее запомнит правила русского языка и научится грамотно писать слова, в которых чаще всего допускаются ошибки. Для повторения слов и отработки их правописания в блокноте даны игровые задания и ответы для самопроверки. Удобный формат блокнота позволяет выполнять задания в дороге или на природе. + 150 слов. |
108 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Секретное послание. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3757 |
Секретное послание – это набор для супер-агентов! Используй специальный фломастер и блокнот для секретных посланий, и только ты и твои друзья смогут его прочитать! В наборе: секретный двусторонний фломастер, блокнот для тайных посланий, инструкция. Собери все детективные наборы из серии Науки с Буки и стань грозой преступного мира! Комплектация: Секретный двусторонний фломастер, блокнот для тайных посланий, инструкция.
|
108 | В заказ | |||
|
|
Белькович В.Ю Методические рекомендации к программе Мозаика. Старшая группа |
Русское слово, 0 г. | 0 | 0 | 5-533-00409-1 | Методические рекомендации разработаны на основе образовательной программы дошкольного образования «Мозаика». В издании представлены подходы к организации образовательной деятельности, сохраняющие и развивающие индивидуальность каждого ребёнка; психофизиологические особенности развития детей данного возраста; примерное комплексно-тематическое планирование; показатели развития детей в соответствии с возрастом; перечни игр, народных, литературных произведений, примерный музыкальный репертуар. | 108 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Набор елочных игрушек Елки |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Т1018 |
Размер елочек: 8 см*6 см Обводим, Раскрашиваем, Подвесная игрушка, Праздничная гирлянда, Открытка. |
108 | В заказ | |||
|
|
Афонькина Ю.А Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей. Первая младшая группа |
Учитель Волгоград, 0 г. | 57 | 0 | 4255 | В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 2-3 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу составляют определенные Стандартом образовательные области и направления реализации. Предназначено управленческому корпусу, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам- психологам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано к использованию в подготовке бакалавров по психолого-педагогическому и специальному (дефектологическому) образованию; полезно студентам и преподавателям высших и средних педагогических учебных заведений. | 108 | В заказ | |||
|
|
Афонькина Ю.А Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей. Вторая младшая группа |
Учитель Волгоград, 0 г. | 59 | 0 | 4256 | В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 3-4 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу составляют определенные Стандартом образовательные области и направления реализации. Предназначено управленческому корпусу, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам- психологам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано к использованию в подготовке бакалавров по психолого-педагогическому и специальному (дефектологическому) образованию; полезно студентам и преподавателям высших и средних педагогических учебных заведений. | 108 | В заказ | |||
|
|
Афонькина Ю.А Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей. Средняя группа |
Учитель Волгоград, 0 г. | 59 | 0 | 4257 | В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 4-5 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу составляют определенные Стандартом образовательные области и направления их реализации. Предназначено управленческому корпусу, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам- психологам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано к использованию в подготовке бакалавров по психолого-педагогическому и специальному (дефектологическому) образованию; полезно студентам и преподавателям высших и средних педагогических учебных заведений. | 108 | В заказ | |||
|
|
Костров В Шахматный решебник. Мат королю |
Литера М, 0 г. | 64 | 0 | 5-407-00370-0 | Эта шахматная книжка-решалка поможет тебе научиться побеждать! Ты познакомишься со всеми способами ставить МАТ королю противника. | 108 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- след.