Развивающая игрушка «Капитан Крюк» познакомит ребенка с героем морских приключений, позволит развить мелкую моторику, координацию и ориентацию на плоскости.
Рамка представляет собой картинку с вырезанными частями. Чтобы получить целое изображение, необходимо правильно подобрать недостающие кусочки и вставить их.
Вначале надо вслух назвать всех героев вкладки – это позволит ребенку запомнить их и различать между собой.
Для детей от 1,5 лет
Размер рамки: 28 x 19,5 x 0,5 см

Как играть?
1.    Игра «Добро пожаловать в гости!» Предложите ребенку «отправиться в гости» к зайчатам. Рассмотрите капустный домик, попросите найти и показать столовую комнату, спальню, огород. Спросите, что растет на грядке за домом? Вместе с ребенком придумайте имена для папы зайца, мамы зайчихи, зайчонка.
2.    Игра «Приятного аппетита!» Попросите ребенка посадить заячью семью за стол, выбрав каждому зайцу подходящий по размеру стул (большой, маленький средний), расставив соответствующие чашки.  Обсудите с ребенком правила поведения за столом, слова вежливости (приятного аппетита, спасибо, пожалуйста).  
3.    Игра «Во саду ли, в огороде». Предложите ребенку помочь зайцам посадить   огород. Обсудите, где и как растет капуста, репа, морковь? Что такое корнеплоды? Объясните, зачем нужны семена, лейка, грабли. Попросите собрать урожай, посчитать, сколько морковок, репы выросло у зайца в огороде? Сколько цветов в саду?
4.    Игра «Мультфильмы». Расскажите ребенку, что зайчонок любит играть в компьютерные игры и смотреть мультфильмы. Вставьте одну из карточек в «монитор». Попросите ребенка посадить зайчонка в кресло перед компьютером Спросите, какой мультфильм смотрит зайчонок (в какую игру играет)? Предложите ребенку описать главных героев, придумать и рассказать сюжет мультфильма (правила компьютерной игры).
5.    Игра «Зайкины истории». Используйте элементы книжки для рассказывания и инсценировки веселых историй про семью зайцев.
       Еще больше игр в инструкции!

Материал: фетр
Размер: 22 см*17,5 см

Как играть?
1.    Игра «Собери карету». Перемешайте на столе все фишки, попросите ребенка разместить фишки на игровом поле, учитывая соответствие по форме и цвету во всех рядах и столбиках.
2.    Игра «Угадай-ка!». Разместите все фишки на игровом поле по соответствующим клеткам, перевернув при этом одну из фишек изображением вниз. Попросите ребенка внимательно рассмотреть фишки на игровом поле и угадать, что изображено на перевернутой фишке?  
3.    Игра «Найди ошибку». Разместите фишки на игровом поле по соответствующим клеткам, умышленно при этом допустив ошибку (перепутайте местами 2 фишки). Попросите ребенка найти и исправить ошибку.
4.    Игра «Сказочные истории». Придумайте игровой сюжет для размещения фишек на игровом поле: например, украсить окна кареты цветными узорами, зажечь в каждом окошке волшебные огоньки, заполнить карету коробками с подарками для принцессы и т.п. Каждый раз изменяя игровой сюжет, вы сможете долго поддерживать интерес вашего малыша к игрушке.
Еще больше игр в инструкции!

Материал: фанера
Размер: 25 см*21 см
Игра для развития зрительного восприятия, внимания, памяти, логики, пространственного мышления

папка + 12 карт

Пособие предназначено для исследования состояния речевого развития ребенка с 4 до 7 лет с диагнозом «общее недоразвитие речи» и позволяет проследить динамику развития речи. Входит в методический комплект к «Программе коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада (с 4 до 7 лет)», допущенной Комитетом по образованию Санкт-Петербурга к использованию в образовательных учреждениях. В пособии подробно изложена методика обследования ребенка с общим недоразвитием речи, в него входит большое количество предметных и сюжетных картинок. Предназначено для логопедов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений, а также для родителей дошкольников.

Настоящее пособие предназначено для ознакомления дошкольников с миром живой природы в рамках программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ», а также парциальной программы С. Н. Николаевой «Юный эколог».

Занятия по этому пособию способствуют:

• формированию у детей реалистичных представлений о жизни диких животных в природных условиях;

• разумному и бережному отношению к природе;

• пониманию некоторых экологических взаимосвязей;

• развитию познавательного интереса.

Пособие адресовано воспитателям и родителям.

В пособии представлены тематические картины, иллюстрирующие жизнь домашних животных — козы, свиньи, кошки, собаки, курицы и коровы в естественной среде.

Занятия по данному пособию предназначены для развития речи детей 3–7 лет и ознакомления их с окружающим миром. В методических рекомендациях даны примеры занятий для разных возрастных групп.

Пособие способствует:

• совершенствованию речи детей;

• обогащению словарного запаса;

• формированию умения правильно строить речевые высказывания;

• формированию у детей реалистичных представлений о жизни домашних животных.

Пособие адресовано воспитателям и родителям.

В пособии представлены упражнения для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателям детских садов, родителям детей, имеющих проблемы речевого развития.