Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Белоусова Л.Е. Навстречу Дню Победы. Цикл тематических бесед-рассказов.	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-89814-566-8/89814-304-1	60*90/8	День Победы - праздник, занимающий особое место в жизни каждого россиянина. В книге представлены 9 бесед, которые рассказывают об основных событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. В пособии представлен весь иллюстрированный материал, необходимый для занятий. Для воспитателей ДОУ, преподавателей начальных классов и родителей.	124	В заказ
Атаманова Н.Б,Строганова В.В Пишу и читаю с ЛогоЛадошками от подготовки до коррекции	Сфера, 0 г.	64	5-9949-2846-2		В книге представлена система работы по формированию и совершенствованию фонематических процессов как базы для овладения письменной речью на основе создания динамической модели звуко-слоговой и кинетической схемы слова. Поступательная аналитическая работа формирует навыки активной деятельности детей. Универсальность данной технологии в том, что она способствует переносу приобретенных навыков на весь процесс обучения, стимулирует повышение школьной успеваемости в целом. Технология «ЛогоЛадошки» содержит раздел по диагностике и контролю полученных знаний и умений в области звуко-буквенного, слогового и морфемного анализа и синтеза. Книга предназначена для широкого круга специалистов: учителей-логопедов, дефектологов, а также учителей начальных классов, педагогов дошкольного образования, родителей и гувернеров.	124	В заказ
Ежова н.С Медико-педагогический контроль	Учитель Волгоград, 2013 г.	71	4950	285х197х3	В пособии представлен практический материал для организации медико-педагогического контроля в дошкольных образовательных учреждениях по разделам "Санитарно-гигиенический режим", "Организация питания", "Режим дня", "Двигательный режим", "Охрана жизни и здоровья детей", разработанный с учетом санитарно-гигиенических правил НИИ гигиены здоровья детей и подростков МЦЗД РАМН, позволяющий реализовать ФГТ в практике психолого-педагогического сопровождения развития дошкольников. Предназначено руководителям, медицинским и педагогическим работникам, ответственным за проведение медико-педагогического контроля в ДОУ.	124	В заказ
Тимофеева Н.В Нетрадиционные формы занятий с дошкольниками.	Учитель Волгоград, 2013 г.	127	891	195х140х5	В пособии рассматриваются нетрадиционные формы работы с детьми в дошкольных образовательных учреждениях. Вниманию педагогов предложена информация о видах нетрадиционных занятий, требованиях к ним и критериям оценки, а также разработки разнообразных по форме занятий с дошкольниками различных возрастных групп. Содержащиеся в пособии материалы соответствуют ФГТ к содержанию дошкольного образования и позволят по-новому взглянуть на педагогический процесс, расширят границы проявления и раскрытия творческой индивидуальности взрослого и ребенка. Пособие предполагает творческое использование. Предназначено педагогам и методистам дошкольных образовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений, начинающим свою профессиональную деятельность.	124	В заказ
Арсеневская О.Н Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду: занятия, игры, упражнения	Учитель Волгоград, 0 г.	204	4300	210х140х8	В пособии представлена система музыкально-оздоровительной работы в условиях современного ДОУ, разработанная с учетом ФГТ к содержанию дошкольного образования, раскрывающая виды здоровьесберегающих технологий (валеологические песни-распевки, комплексы дыхательной и артикуляционной гимнастики, игровой массаж, речевые, пальчиковые игры и сказки, веселые профилактические упражнения), интерактивные формы взаимодействия детского сада и родителей по воспитанию у детей привычки к здоровому образу жизни (конспекты интегрированных, комплексных занятий, музыкально-физкультурные досуги и развлечения, музыкотерапия). Адресовано музыкальным руководителям, воспитателям, инструкторам по физической культуре, логопедам, может быть полезно родителям и всем, кому небезразлично здоровье детей.	124	В заказ
Мамедова С.Ю Безопасность. Осторожно! Огонь! Книжка-раскраска. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	24	5-90700-917-2		Материалы этой книжки-раскраски помогут сформировать у детей основы пожарной безопасности, разовьют мелкую моторику, зрительное внимание, память. Пособие может быть использовано в рамках работы по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в разделе «Формирование культуры безопасности». Рекомендуется педагогам ДОО и родителям дошкольников.	124	В заказ
Телепень Т.С Играем с падежами: игры для старших дошкольников с ОНР. Методическое пособие	Сфера, 0 г.	64	5-9949-1894-4		В пособии представлены игры на формирование у старших дошкольников с общим недоразвитием речи умения употреблять падежные формы существительных. Содержание игр предполагает реализацию задач образовательной области "Речевое развитие". Они разнообразны по содержанию и систематизированы по падежам. Предназначено для учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей и родителей. Серия: Библиотека логопеда	124	В заказ
Ильина О.В.,Силантьева Н.В.,Щурова Речевые прогулки для детей раннего возраста с ОВЗ. Часть 1 Лето, Осень	Сфера, 0 г.	64	5-9949-2832-5		В книге представлены речевые тематические прогулки детей раннего возраста с ОВЗ. Каждая прогулка включает разнообразные игровые упражнения, индивидуальную работу на развитие лексического словаря, мелкой моторики, зрительного и слухового восприятия. Книга будет интересна воспитателям, родителям, логопедам и дефектологам.	124	В заказ
Басангова Б.М.,Мартыненко С.М.,Баранова Специальная индивидуальная программа развития для детей с нарушением интеллекта. Методическое пособие	Сфера, 0 г.	64	5-9949-1885-2		В пособии представлены подходы к построению учебного процесса детей с нарушениями интеллекта. Изложены рекомендации по составлению специальной индивидуальной программы развития (СИПР). Приведен пример заполнения СИПР. Пособие адресовано дефектологам, воспитателям, логопедам и другим специалистам. Серия: Библиотека Логопеда	124	В заказ
Кайдан И.Н Занятия по коррекции заикания у детей 5—6 лет Часть 2	Сфера, 0 г.	64	5-9949-2798-4		Во второй части книги представлены занятия по коррекции заикания. Все занятия структурированы, логично дополняют друг друга. Комплекс занятий включает разные речевые приемы: работу над дыханием, ритмом, мелкой моторикой, общими движениями. Включены рекомендации для родителей. Данное пособие предназначено для логопедов детских садов и поликлиник. Также его могут использовать воспитатели и родители для проведения занятий по заданию логопеда.	124	В заказ
Воронова А.Е Логоритмические занятия для детей 3-5 лет с ОНР	Сфера, 0 г.	64	5-9949-2481-5		В книге представлены логоритмические занятия для детей 3—5 лет с общим недоразвитием речи I—II уровней, направленные на развитии речи, движений и пространственных представлений. Система их организации соотнесена с этапами логопедической работы, опирается на основные закономерности формирования речи в онтогенезе и положение о гласных. Книга адресована логопедам, дефектологам, музыкальным руководителям, воспитателям ДОО, студентам педагогических вузов и училищ, а также родителям. Серия: Библиотека логопеда	124	В заказ
Сапожникова О.Б.,Кемяшова В.Н Логопедические занятия с дошкольниками в режиме онлайн	Сфера, 0 г.	64	5-9949-2926-1		Изменившиеся условия организации жизни и, в частности, образовательного процесса поставили педагогическое сообщество перед непростой ситуацией, в первую очередь — сроками перестройки всей педагогической деятельности. Вторую трудность составили поиск и необходимость переработки имевшегося наглядного материала в иной формат демонстрации. Третьим аспектом затруднений стал временной фактор. В данном пособии мы делимся практическими наработками проведения, удаленного (дистанционного) консультирования и проведения занятий, основанных на опыте организации дистанционного обучения дошкольников с ОВЗ. Пособие рассчитано на специалистов и организаторов дошкольного, и в том числе инклюзивного, образования. Надеемся, что наш опыт пригодится воспитателям и родителям. Серия: Библиотека логопеда	124	В заказ
Савина Л.Ю.,Танцюра С.Ю Общаться-это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Методика Часть 2	Сфера, 0 г.	64	5-9949-2779-3		Во второй части учебно-методического пособия представлены практические занятия с семьей особого ребенка. Описаны разные тренинги для включения в социальное взаимодействие детей с ОВЗ в группу нормально развивающихся детей, даны тематическое планирование и занятия для понимания эмоций, приведены рекомендации, особенности тьюторского сопровождения. Серия: Библиотека Логопеда	124	В заказ
Савина Л.Ю.,Танцюра С.Ю Общаться-это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Методика Часть 1	Сфера, 0 г.	64	5-9949-2769-4		В 1-й части учебно-методического пособия важное место отводится практическим приемам реабилитационного воздействия в форме игровых упражнений, групповых занятий, которые позволят изучить особенности детей с ОВЗ, развить способность к эмпатии, поддержку, терпимость по отношению к людям с инвалидностью, выработать навыки межличностного взаимодействия таких детей. Адресовано логопедам, дефектологам, педагогам ДОО.	124	В заказ
Медов В.М Развиваем память Смотри и запоминай. Большая книга заданий. По дороге в школу	Вако, 0 г.	48	5-00132-044-9		Пособие по развитию памяти детей 5–7 лет разработано с учётом возрастных особенностей детей и может быть использовано как дома, так и в дошкольных образовательных организациях. Яркие, близкие детям по содержанию картинки, несомненно, заинтересуют ребёнка, сделают работу с пособием более продуктивной, а вопросы и задания, распределённые по трём уровням сложности, позволят подобрать индивидуальный подход к ребёнку, выбрать наиболее эффективный метод работы. Предназначено для работы с детьми 5–7 лет.	124	В заказ
Танцюра С.Ю Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии	Сфера, 0 г.	0	5-9949-1408-3		В книге даны психолого-педагогическая характеристика обучающихся с различными нарушениями, модели включения «особых» детей в среду нормально развивающихся сверстников в условиях инклюзии. Обобщен опыт специалистов, представлены индивидуально-образовательный маршрут ребенка с ОВЗ, рекомендации педагогам и родителям. Книга адресована учителям-логопедам, педагогам, дефектологам, психологам и родителям. Серия: Библиотека Логопеда	124	В заказ
Смайл-декор Шнуровка Цветы из дерева	Смайл-декор, 0 г.	0	П708		Игра для развития мелкой моторики, утончения движения пальцев и концентрации внимания. Как играть? 1. Надевайте детали игры на шнурок; 2. Обводите детали шнуровки на бумаге; 3. Раскрашивайте цветы цветными карандашами, акриловыми красками или фломастерами; 4. Считайте цветы. Материал: фанера, текстиль Размер планшета: 15 см*10 см	124	В заказ
Радуга Красная шапочка. Игра Бродилка. От 5 лет	Радуга, 2015 г.	0	С-797		Настольная игра-бродилка позволит ребенку весело и интересно провести время в кругу семьи или друзей.	124	В заказ
Радуга Театр сказок 1. Игра	Радуга, 2015 г.	0	С-861		В игре есть всё, как в настоящем театре: афиша, программка, билеты, декорации, фигурки персонажей. Дети также могут посоревноваться и на игровом поле. Игра развивает связную и выразительную речь, мелкую моторику рук, память и артистические способности. Карты, поле, билеты выполнены из картона.	124	В заказ
Радуга Театр сказок 2. Игра	Радуга, 2015 г.	0	С-862		Игры из картона - идеальное средство для развития у ребенка воображения, артистизма и речи. В играх есть всё, как в настоящем театре: афиша, программка, билеты, декорации, фигурки персонажей. Дети также могут посоревноваться и на игровом поле. Игра развивает связную и выразительную речь, мелкую моторику рук, память и артистические способности. Карты, поле, билеты выполнены из картона.	124	В заказ
Медов В.М Лабиринты Запутанные приключения Большая книга заданий. По дороге в школу	Вако, 0 г.	48	5-00132-045-6		В издании представлены 44 оригинальных лабиринта различной сложности для детей 5–7 лет. Выполняя увлекательные задания, ваш ребёнок научится решать логические задачи, рассуждать и анализировать, станет более внимательным, сообразительным и наблюдательным. Предназначено для занятий с детьми 5–7 лет. Текст читает взрослый.	124	В заказ
Антропова Т.А Времена года. Игры и упражнения на развитие речи 5-7 лет	Сфера, 0 г.	64	5-9949-2397-9		В книге представлены игры и игровые упражнения для проведения занятий по формированию правильной речи у старших дошкольников, направленных на обогащение словарного запаса, развитие связной речи, расширение кругозора и подготовку к обучению в школе. Все они структурированы, систематизированы по временам года и дополняют друг друга. Книга адресована учителям-логопедам, педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям старших дошкольников. Серия: Библиотека логопеда	124	В заказ
Танцюра С.Ю Азбука общения. Коррекционно-развивающая программа	Сфера, 0 г.	64	5-9949-1938-5		В книге представлена коррекционно-развивающая программа для детей 4—7 лет с ограниченными возможностями здоровья по альтернативной коммуникации, дано описание воспитанников с особенностями в развитии, нуждающихся в использовании средств альтернативной и дополнительной коммуникации. Приведены примеры занятий по формированию представлений об эмоциях. Книга адресована дефектологам, логопедам, педагогам и психологам.	124	В заказ
Радуга Путешествие по Вятской губернии. Игра	Радуга, 0 г.	0	С-834		«Путешествие по Вятской губернии» - игра, которая позволит приятно и с пользой провести время. Познакомившись с ней, вы узнаете даты из вятской истории, понятия, знатных людей Вятского края. Вся информация даётся в простой, доступной и увлекательной форме. Полученные знания помогут детям повысить уровень знаний по школьным предметам истории и краеведению.	124	В заказ
Радуга Символы Вятского края. Игра	Радуга, 0 г.	0	С-829		«Символы Вятского края» - игра-занятие, которая знакомит детей с символами и некоторыми датами истории Вятского края. Она может быть с успехом использована на занятиях в детском саду, на уроках истории и краеведения в младшем и среднем звене школы, а также на классных часах.	124	В заказ
Шорыгина Т.А Беседы об основах безопасности с детьми 5-8 лет	Сфера, 0 г.	80	5-89144-922-0		В пособии представлены конспекты занятий, посвященных правилам безопасности. Материал пособия адресован воспитателям ДОУ, гувернерам и родителям.	124	В заказ
Метельская Н.Г 100 физкультминуток на логопедических занятиях	Сфера, 0 г.	64	5-9949-0859-4		Уровень развития речи ребенка напрямую зависит от того, насколько развита его мелкая моторика, поэтому стимулировать речевое развитие детей путем тренировки пальцев рук очень важно и учитель-логопед должен уделять этому особое внимание. Данное пособие представляет собой практическое руководство для занятий с детьми 5-7 лет. Оно включает 40 упражнений для развития мелкой моторики (тонких движений пальцев рук) и 100 физкультминуток для развития общей моторики и речи детей. Физкультминутки, построенные по методике «Расскажи стихи руками», подобраны по темам, которые дети изучают на логопедических занятиях в течение всего учебного года. Преподавателю легко будет выбрать подходящую физкультминутку для ребят средней, старшей или подготовительной к школе группы. Пособие адресовано логопедам, воспитателям детских садов, родителям.	124	В заказ
Медов В.М Соедини по точкам. Динозавры и другие доисторические животные 6+. По дороге в школу	Вако, 0 г.	48	5-00132-010-4		Пособие содержит 44 задания разного уровня сложности на последовательное соединение пронумерованных точек. Ребёнок с удовольствием нарисует и раскрасит картинки, познакомится с загадочным миром доисторических существ, а заодно закрепит навыки порядкового счёта, графический образ цифр. Также рисование по точкам поможет развить мелкую моторику, память, внимание, мышление, воображение, усидчивость и аккуратность. Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, родителям и гувернёрам.	124	В заказ
Антропова Т.А., Мареева Сказка на занятиях для детей 5-7 лет. Коррекция звукопроизношения	Сфера, 0 г.	64	5-9949-2804-2		В книге представлены сказки, в которых отрабатывается произношение звуков [л] — [л’], [р] —[р’], [л] — [р], [л’] — [р’]. Данный материал будет полезен учителям-логопедам, педагогам, дефектологам и музыкальным руководителям ДОО при проведении праздников и развлечений с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Серия: Библиотека Логопеда	124	В заказ
Васильева И.Н.,Авдеева А.А В театр играем - речь развиваем. Логопедический материал для развития речи детей с ОВЗ 4-5 лет	Сфера, 0 г.	64	5-9949-2975-9		В книге содержится разный речевой материал: артикуляционные упражнения, игры и упражнения на развитие мелкой моторики, речедвигательная гимнастика. Издание предназначено для логопедов.	124	В заказ
Кайдан И.Н Занятия по коррекции заикания у детей 5—6 лет Часть 1	Сфера, 0 г.	64	5-9949-2794-6		В первой части книги представлены занятия по коррекции заикания. Все занятия структурированы, логично дополняют друг друга. Комплекс занятий включает разные речевые приемы: работа над дыханием, ритмом, мелкой моторикой, общими движениями. Включены рекомендации для родителей. Данное пособие предназначено для логопедов детских садов и поликлиник. Также его могут использовать воспитатели и родители для проведения занятий по заданию логопеда.	124	В заказ
Медов В.М Конструирование по клеточкам. Животные и удивительные растения	Вако, 0 г.	48	5-00132-011-1		Конструирование по клеточкам учит дошкольников ориентироваться на листе бумаги в клетку, закрепляет у них навыки счёта, развивает мелкую моторику, усидчивость, мышление, воображение, внимание, чувство цвета, тренирует зрительную память. В пособии предложены 44 задания по дорисовыванию недостающей части изображения животного или растения. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов и родителям.	124	В заказ
Медов В.М Рисуем пальчиками. Разноцветные обитатели моря	Вако, 0 г.	48	5-00132-002-9		Уже в раннем возрасте большинство детей проявляет интерес к рисованию. Но самым маленьким художникам сложно создавать изображения с помощью карандаша или кисточки. Предлагаемое пособие поможет научить ребёнка рисовать пальчиками. Данный вид работы, без сомнения, увлечёт малыша и, вместе с тем, будет способствовать формированию графических навыков, развитию мелкой моторики, цветовосприятия, внимания, мышления, воображения, творческих способностей. Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, родителям и гувернёрам.	124	В заказ
Лыкова И.А Аппликация из бумаги. Динозаврики	Карапуз, 0 г.	0	5-8403-1475-3		Комплект технологических карт с "пошаговым" показом техники создания аппликаций. Комплект включает 8 двусторонних картонных карточек с высококачественными изображениями. На одной стороне карточки наглядно показана изобразительная техника - способ создания образа по методу "шаг за шагом", на другой стороне представлены варианты образов или сюжетные композиции. Комплекты технологических карт этой серии могут использоваться для индивидуальной и фронтальной работы на занятиях по разным видам изобразительной деятельности в детском саду, студии детского творчества и в семье. Для работы с детьми 5-8 лет.	124	В заказ
Ильина О.В.,Силантьева Н.В.,Щурова Речевые прогулки для детей раннего возраста с ОВЗ. Часть 2	Сфера, 0 г.	64	5-9949-2839-4		Во второй части книги представлены зимние и весенние речевые тематические прогулки детей раннего возраста с ОВЗ. Каждая прогулка включает разнообразные игровые упражнения, индивидуальную работу на развитие лексического словаря, мелкой моторики, зрительного и слухового восприятия. Книга будет интересна воспитателям, родителям, логопедам и дефектологам.	124	В заказ
Шуть Н.Н Секреты эффективных игр для развития ребенка	Речь, 2010 г.	176	5-9268-0880-0	60x88/16	Ключевая фигура игры - ее ведущий. От него зависят не только эффективная организация и успешное проведение игры. В его ведении - и создание эмоционального положительного фона у игроков, и предоставление возможностей всем участникам раскрыть их творческий потенциал, и «ура» победителям, и «пряник» проигравшим. Эта книга показывает путь к мастерству ведения игры: как научиться грамотно и эффективно организовывать игровое пространство, удерживать внимание участников игры, управлять процессом игры, преодолевать волнение, скованность, закомплексованность... Иными словами, как стать настоящим Мастером игры.	125	В заказ
Букатов В.М Игры для детского сада. Развитие талантов ребенка через игру.	Речь, 2009 г.	189	5-9268-0804-6	206x140x10	Если у воспитателей есть такие желания и цели, которые не могут осуществиться без увлеченности, уверенности, гордости и творчества детей, то они смогут найти в этой книге средства для осуществления заветных профессиональных желаний. Предлагаемый подход связан с широким использованием игр (театральных, народных, современных детских) и организацией работы детей в микрогруппах. Использование социо-игровых приемов на занятиях пробуждает интерес детей друг к другу, помогает воспитателю в их способности читать и понимать свое и детское поведение. А следующий шаг - умение применять это понимание для создания условий, раскрывающих таланты детей. И человек, увидевший талант другого, порадовавшийся за него, наверняка станет талантливее и сам. Под общей редакцией Вячеслава Михайловича Букатова.	125	В заказ
Эксмо Кошка и другие животные. Рисуем ладошками	Эксмо, 0 г.	32	5-04-088724-8		Зачем кисточки? Используй свои пальчики и ладошки, чтобы создавать удивительные красочные картины! Тебя ждут опасные дикие животные, таинственные обитатели подводного мира, большие и маленькие динозавры, а ещё любимые и всем известные домашние животные!	125	В заказ
Дерягина Л.Б Этот День Победы. Информационно-деловое оснащение ДОУ	Детство-Пресс, 2012 г.	16	5-89814-550-7	60х90 1/8	Издательство продолжает выпуск материалов для информационных стендов — необходимого элемента оформления дошкольных образовательных учреждений. Разработанные специалистами лаконичные тексты, яркие забавные картинки делают стенды интересными и взрослым, и детям.	125	В заказ
Коноваленко С.В Чтобы думать быстрее. Упражнения с числовыми и буквенными таблицами для развития внимания	Гном и Д, 0 г.	36	5-00160-443-3		Данное пособие представляет собой комплекс тренировочных упражнений по числовым и смешанным таблицам для развития устойчивости и концентрации внимания, увеличения его объема, а также умения распределять внимание и переключать его произвольно. Состоит пособие из трех комплексов упражнений: первый подготовительный, состоящий из игры - разминки Хлоп-арифметика и упражнений по таблицам с точками, второй по четырехцветным числовым таблицам с использованием четырех основных цветов; третий по смешанным буквенно-числовым таблицам. В пособие входит три приложения с таблицами: Приложение 1. Таблицы 1, 2 с цветными точками. Приложение 2. Таблицы 3-10 (числовые). Приложение 3. Таблицы 11,12 (смешанные буквенно-числовые). Пособие предназначено для специалистов, работающих с детьми (психологов, логопедов, дефектологов, воспитателей, гувернеров) и родителей, а также может быть использовано для самостоятельной работы старшеклассниками и даже студентами.	125	В заказ

Корзина

Прайс-лист