На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Учимся рассказывать по картинкам 6-7 лет. Рабочая тетрадь
РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-07005-4 Рабочая тетрадь, при помощи которой ребенок пополнит свой словарный запас, потренирует умение рассказывать по  картинкам, разовьёт связную речь,  также произвольное внимание и логическое мышление.   59

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Учимся измерять и сравнивать 6-7 лет. Рабочая тетрадь
РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-07003-0 Рабочая тетрадь научит сравнивать предметы по величине, познакомит с мерами длины, веса, обьёма, научит пользоваться условной меркой и измерять при помощи линейки. 59

В заказ
РОСМЭН  
Школа для дошколят. Тренируем руку Штриховка 6-7 лет. Рабочая тетрадь
РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-06471-8 Тетрадь с образцами для выполнения штриховки. В ней представлены упражнения, готовящие ребенка к овладению навыками письма, к формированию каллиграфически правильного почерка. Задания расположены в соответствии с принципом "от простого к сложному". В начале тетради даны изображения для выполнения штриховки по образцу, а затем более сложные упражнения, требующие умений работать по условным обозначениям и выполнять несколько заданий одновременно - копировать или дорисовывать фигуры и штриховать. 75

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Тренажер по развитию речи 6-7 лет
РОСМЭН, 0 г. 96 0 5-353-06490-9

Авторы: Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В.

В тренажере охвачены основные разделы речевого развития: развитие фонематического слуха. Формирование грамматического строя речи, обогащение словарного запаса, развитие связной речи.
На каждой странице кроме основного задания ребенок найдет дополнительное устное задание по этой теме.
Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми.

181

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Тренажер математический 6-7 лет
РОСМЭН, 0 г. 96 0 5-353-06492-3

Авторы: Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В.

Если вы считаете, что пора развивать математические способности вашего ребенка, учить его мыслить самостоятельно, сравнивать, устанавливать закономерность, то вам пригодится эта книжка. В ней вы найдете задания для старшего дошкольного возраста.
Занимаясь по книге, ребенок познакомится с цифрами, числами и геометрическими фигурами, освоит прямой и обратный счет в пределах 20, познакомится со счетом до 100 десятками, научится складывать, вычитать, решать несложные примеры и задачи.
Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми.

134

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Тренажер логопедический 6-7 лет
РОСМЭН, 0 г. 96 0 5-353-06491-6

Авторы: Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В.

Формирование правильной речи - одна из важных составляющих воспитания и обучения ребенка - дошкольника. Очень важно научить ребенка правильно произносить все звуки родного языка. От четкой и внятной дикции зависит полноценное общение ребенка со сверстниками и взрослыми, успешное овладение грамотой, умение выражать свои мысли. Тренажер поможет закрепить и автоматизировать в речи поставленные звуки.
Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми.

161

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Тренажер - пропись. Тренируем пальчики 6-7 лет
РОСМЭН, 0 г. 64 0 5-353-06316-2

Авторы: Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В.

Тренажер-пропись представляет собой первый этап подготовки ребенка 6-7 лет к письму. Книга состоит из нескольких частей, в которых представлены графические упражнения от простого к сложному. В этих частях собраны основные задания и упражнения по ориентировке руки на листе бумаги, по дорисовке и обводке, штриховке, раскрашиванию. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми.

150

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Решаем задачки для ума 6-7 лет. Рабочая тетрадь
РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-07004-7 Рабочая тетрадь поможет в развитии логического мышления, даст возможность научиться сравнивать и рассуждать, анализировать и делать выводы. 59

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Развиваем речь 6-7 лет. Рабочая тетрадь
РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-02491-0 Рабочая тетрадь призвана в игровой и доступной форме помочь развить речевые умения и навыки у детей дошкольного возраста. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми. 59

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Развиваем память 6-7 лет. Рабочая тетрадь
РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-00392-2 В рабочей тетради собраны занимательные упражнения, которые помогут развить зрительную и слуховую память малыша. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми. 48

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Развиваем мышление 6-7 лет. Рабочая тетрадь
РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-00403-5

Авторы: Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В.

Рабочая тетрадь направлена на развитие мышления у детей дошкольного возраста. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми.

76

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Развиваем математические способности 6-7 лет. Рабочая тетрадь
РОСМЭН, 0 г. 16 0 5-353-00381-6 Рабочая тетрадь включает самые разнообразные задания, направленные на развитие математических способностей ребенка 6-7 лет. Занимаясь по книге, дошкольник познакомится с геометрическими фигурами, научится сравнивать предметы по высоте, ширине и длине, различать формы предметов, ориентироваться в пространстве и на листе бумаги. Регулярные занятия по тетради помогут улучшить внимание, развить тонкую моторику и координацию движений малыша. 27

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Развиваем логику 6-7 лет. Рабочая тетрадь
РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-02465-1 Рабочая тетрадь направлена на развитие логики у детей дошкольного возраста. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми. 59

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Развиваем внимание 6-7 лет. Рабочая тетрадь
РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-00402-8 Рабочая тетрадь направлена на развитие внимания у детей дошкольного возраста. Хорошее внимание - важнейшее условие успешного школьного обучения. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми. 74

В заказ
РОСМЭН  
Школа для дошколят. Прописи Цифры 6-7 лет
РОСМЭН, 0 г. 16 0 5-353-06351-3 Перед вами тетрадь для занятий с детьми старшего дошкольного возраста, которая поможет им познакомиться с цифрами и научиться их писать. 46

В заказ
РОСМЭН  
Школа для дошколят. Прописи с элементами письменных букв 6-7 лет
РОСМЭН, 0 г. 16 0 5-353-06353-7 Перед вами тетрадь для занятий с детьми старшего дошкольного возраста, при помощи которой они научатся писать элементы письменных букв. 46

В заказ
РОСМЭН  
Школа для дошколят. Прописи Палочки и крючочки 6-7 лет
РОСМЭН, 0 г. 16 0 5-353-07179-2 Перед вами тетрадь для занятий с детьми старшего дошкольного возраста, при помощи которой они научатся писать элементы письменных букв. 45

В заказ
РОСМЭН  
Школа для дошколят. Прописи Буквы 6-7 лет
РОСМЭН, 0 г. 16 0 5-353-06352-0 Перед вами тетрадь для занятий с детьми старшего дошкольного возраста, при помощи которой они смогут научиться писать печатные буквы. 46

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Поиграй, подбери, подумай 4-5 лет
РОСМЭН, 0 г. 26 0 5-353-00374-8

Обучающая книга с занимательными играми и заданиями для детей 4-5 лет на развитие логического мышления, внимания и творческих способностей.  На первом этапе предложите малышу подобрать необходимый фрагмент к картинкам в книжке, используя вырезанные кружочки. Это занятие способствует развитию зрительного восприятия, логического мышления и тонкой моторики. Тонкая моторика - это разнообразные движения, в которых участвуют мелкие мышцы кисти руки. В конце книги находится задание, которое также направлено на отработку начальных графических навыков и постановку руки. Ребенку предлагается дорисовать и раскрасить несложную картинку.

27

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Поиграем, посчитаем 6-7 лет
РОСМЭН, 0 г. 26 0 5-353-00379-9

Занимаясь по книге, малыш научится соотносить цифру с количеством предметов, составлять примеры и неравенства, используя карточки с цифрами и математическими знаками. Также книжка поможет освоить решение простых математических задач на сложение и вычитание.

В середине книги находится игра "Путешествие по временам года" и набор карточек, которые надо разрезать по пунктирам. У вас должно получиться 40 карточек с цифрами и математическими значками и 40 карточек с предметами.

29

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Письмо. Проверяем готовность к школе 6-7 лет
РОСМЭН, 0 г. 80 0 5-353-06862-4

Книга представляет собой сборник заданий, которые наиболее часто используются при подготовке к школе. С помощью этих заданий родители смогут определить уровень подготовки ребенка перед поступлением в школу.

Книга состоит из пяти разделов: проведение линий, выполнение штриховки, копирование рисунков, ориентировка на листе бумаги в клетку, ориентировка на листе бумаги в линейку. Каждый раздел состоит из 4-9 специально отобранных упражнений.

138

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Обучаемся грамоте 6-7 лет. Рабочая тетрадь
РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-06956-0

Авторы: Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В.

Рабочая тетрадь поможет освоить основы грамоты, научиться звуко-буквенному и слоговому анализу слова, закрепить навыки чтения. 

70

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Логика. Проверяем готовность к школе 6-7 лет
РОСМЭН, 0 г. 80 0 5-353-06859-4

Книга представляет собой сборник заданий, которые наиболее часто используются при подготовке к школе. С помощью этих заданий родители смогут определить уровень развития логики ребенка перед поступлением в школу.

Книга состоит из пяти разделов: "Классификация", "Сравнение", "Умозаключение", "Закономерности", "Пространственное мышление". Каждый раздел состоит из 7-11 специально отобранных упражнений.

138

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Изучаем время 6-7 лет. Рабочая тетрадь
РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-07002-3

Авторы: Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В.

Рабочая тетрадь поможет ребёнку закрепить знания о временах и месяцах года, днях недели и частях суток, научиться определять время по часам.

59

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Изучаем буквы 4-5 лет. Рабочая тетрадь
РОСМЭН, 0 г. 10 0 5-353-00372-4

Рабочая тетрадь поможет дошкольникам запомнить печатные и письменные буквы и выучить алфавит. Предлагаемые упражнения в игровой форме научат малыша читать слова и простые предложения, различать гласные и согласные звуки. Штриховка, прописывание букв, раскрашивание картинок помогут развить мелкую моторику рук и  координацию движений. Разгадывание загадок тренирует мышление и внимание.  

18

В заказ
4М  
Школа вязания. Мудрая Сова
, 0 г. 0 0 00-02764 Комплект располагает всеми необходимыми инструментами для знакомства с рукоделием, а специальная французская катушка облегчит процесс вязания. Ребенку лишь нужно связать туловище совы, а остальные готовые детали - крылья, глаза, лапки, клюв, перья - приклеиваются и пришиваются. В качестве украшения у совы есть черная ленточка в горошек и зеленый цветок. Процесс вязания развивает внимательность, терпение, улучшает мелкую моторику рук. 793

В заказ
Соколова О.В 
Школа безопасности для маленьких монстров
Литера М, 0 г. 24 0 5-40700-688-6 Дети не любят скучных правил. Но познакомиться с правилами безопасности на улице и дома им совершенно необходимо. Эта книга с красочными иллюстрациями в весёлой и игровой форме познакомит младших школьников с основами безопасности жизни, научит вести себя правильно в различных опасных ситуациях, а главное – поможет все это хорошо запомнить. Учиться в процессе игры всегда интереснее, мы надеемся, что благодаря необычно поданной информации, дети точно усвоят все рекомендации и никогда их не забудут. 129

В заказ
Костина О.В. 
Шкатулка радужных идей. Парциальная программа по художественному творчеству. 5-7 лет. ФОП
Детство-Пресс, 0 г. 208 0 5-907709-42-3 Программа дополнительного образования «Шкатулка радужных идей» дает детям возможность созидательно работать с разнообразными материалами, творчески проявлять себя при создании различных поделок. В программе взаимосвязаны многообразные досуговые и просветительские формы деятельности, представлены следующие направления декоративно-прикладного искусства: декупаж, бисероплетение, квиллинг, «ошибана», «ганутель». Приводятся конспекты занятий по всем направлениям программы, снабженные необходимыми иллюстрациями. Программа предназначена для обучения детей 5—7 лет. Пособие адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, а также может быть интересно и полезно для родителей и гувернеров в домашних занятиях с детьми. 451

В заказ
Хармс Т 
Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях
Национальное образование, 0 г. 116 0 5-4454-0593-1 Шкалы ECERS-R разработаны для оценки качества образовательной деятельности дошкольных организаций, реализующих образовательные программы для детей от 2,5 до 5 лет. Шкалы могут использоваться руководителями дошкольных организаций для оценивания эффективности их деятельности и повышения качества работы, воспитателями — для самооценки, сотрудниками контролирующих органов — для мониторинга. Всемирно признанные надежность и валидность шкал ECERS-R делают их особенно полезными для исследования деятельности и аттестации дошкольных организаций. Для комплексной оценки качества образования в ECERS-R используются семь подшкал: 1) пространство и оборудование; 2) уход за детьми; 3) речь и мышление; 4) занятия; 5) взаимодействие; 6) структурирование педагогической работы; 7) родители и воспитатели. Каждая из них предусматривает 7-балльное оценивание с обозначениями с обозначениями: 1 (неудовлетворительно), 3 (минимально), 5 (хорошо) и 7 (отлично). Для повышения точности оценивания каждого из качественных признаков в книгу добавлены пояснения и примеры. Помимо полных инструкций по применению и оценке, к шкалам также прилагаются расширенный оценочный лист и профиль, которые можно отксерокопировать. 572

В заказ
Шиян И.Б. 
Шкала оценки условий для развития творческих способностей в детском саду. ФОП
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-4006-6 Предлагаемая шкала построена аналогично шкалам оценки образовательной среды ECERS и предназначена для анализа и оценки условий для развития творческих способностей детей дошкольного возраста. В шкале также содержится теоретическая информация о современном понимании развития творческих способностей у детей. Приведены данные по апробации шкалы. Использование шкалы позволит повысить качество работы в конкретной дошкольной образовательной организации. Кроме того, она может быть использована для повышения квалификации педагогов и для проведения исследований. 362

В заказ
Шиян И.Б. 
Шкала оценки качества психолого-педагогических условий для развития игры в детском саду. ФОП
Мозаика-С, 0 г. 48 0 5-4315-4221-3 Предлагаемая шкала разработана в контексте культурно-исторического подхода и позволяет комплексно оценить возможности, которые повседневно получают дети в дошкольной группе, с точки зрения развития спонтанной игры. Шкала состоит из семи показателей, освещающих предметно-пространственный и временной компоненты среды, косвенную поддержку игры взрослым и его участие в игре, а также условия для совместной игры детей, в том числе разновозрастного взаимодействия. Издание содержит теоретический блок, где раскрываются особенности культурно-исторического понимания игры, рассматриваются этапы развития игры у детей от 3 до 7 лет, даются признаки игры высокого уровня, представлен обзор отечественных и зарубежных источников, обосновывающих характеристики психолого-педагогических условий для развития игры высокого уровня. Шкала ПДИ предназначена для внешней экспертизы и исследований качества образовательной среды, а также для внутренней оценки и самооценки дошкольных педагогов. Инструмент может быть использован как навигатор профессионального развития играющих педагогов и совершенствования стратегии комплексного сопровождения детской игры на уровне дошкольной организации. 452

В заказ
Новый формат 
Шифры и секретные послания. Только для девочек. Игровой набор
Новый формат, 0 г. 0 0 21132 Набор для опытов "Шифры и секретные послания" от производителя Smart Lab предназначен для очень близких подружек, у которых нет секретов друг от друга. Набор включает в себя два небольших чемоданчика с аксессуарами для ведения секретной переписки. Здесь присутствует ручка с чернилами-невидимками, проявляющимися ультрафиолетовым фонариком, тоже входящим в комплект. Кроме того, имеется шифровальное колесо, кодировочные карточки и даже устройство для кодирования информации - все как у настоящих секретных агентов! 2306

В заказ
Животкова Л.И. 
Шифруй и строй. Шпионская игра для будущего инженера
Уникальная книга, 0 г. 0 0 306002 Увлекательная игра "Шифруй и строй" развивает конструктивные навыки, логику и внимание детей старшего дошкольного возраста, умение работать в команде. Автор: Л.И. Животкова МАДОУ №50 г.Челябинска. Пособие содержит подробное методическое руководство, готовые конспекты занятий и сценарии игр. 10 готовых сценариев игр на 5 познавательных тем: животный и растительный мир, транспорт, одежда, наш быт. 60 схем для сборки из самых простых деталей конструктора Лего. 62 шифра. 117 слов для шифровки и дешифровки. 840

В заказ
Наивный Мир 
Ширма для театра теневая
Наивный Мир, 0 г. 0 0 021.60 Ширма к театральным инсценировкам подойдет для постановок теневого театра, требуется только найти яркую лампу для создания тени, установив ее сзади. Данная ширма универсальна и не привязана к сюжету какой-то конкретной сказки. Пользоваться ширмой очень просто — поставьте её в устойчивое положение на стол, тумбу или любую другую ровную поверхность, а за ней в центре показывайте спектакль. Даже если в наличии нет специальных кукол для театра, можно использовать обычные игрушки. Ширма для кукольного театра – это необходимый элемент, который позволяет сделать кукольные постановки более полноценными. Размер 52*25*60 см. Вес 3 кг. 7817

В заказ
Наивный Мир 
Ширма для театра настольная
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.79

Ширма к театральным инсценировкам подойдет к любому виду театра – пальчиковому, шагающему, кукол-рукавичек. Также её можно использовать для постановок теневого театра, требуется только закрыть окно тканью и найти яркую лампу для создания тени. Данная ширма универсальна и не привязана к сюжету какой-то конкретной сказки.

Пользоваться ширмой очень просто — поставьте её в устойчивое положение на стол, тумбу или любую другую ровную поверхность, а за ней в центре показывайте спектакль. Даже если в наличии нет специальных кукол для театра, можно использовать обычные игрушки.

Ширма для кукольного театра – это необходимый элемент, который позволяет сделать кукольные постановки более полноценными.

Размер: 52*25*60 см

Вес: 3 кг.

4253

В заказ
Наивный Мир 
Ширма для театра напольная фанера
Наивный Мир, 0 г. 0 0 004.81

Ширма к театральным инсценировкам подойдет к любому виду театра – пальчиковому, шагающему, кукол-рукавичек. Также её можно использовать для постановок теневого театра, требуется только закрыть окно тканью и найти яркую лампу для создания тени.

Данная ширма универсальна и не привязана к сюжету какой-то конкретной сказки. Пользоваться ширмой очень просто — поставьте её в устойчивое положение на пол, а за ней в центре показывайте спектакль. Даже если в наличии нет специальных кукол для театра, можно использовать обычные игрушки.

Ширма для кукольного театра – это необходимый элемент, который позволяет сделать кукольные постановки более полноценными.

Размер: 80(160)*4*117 см.

Вес: 10 кг.

10062

В заказ
Смайл-декор  
Ширма для кукольного театра. Телевизор малый
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П102 Материал: картон Размер телевизора в собранном виде: 31 см*31 см*15 см Упаковка: картонная коробка 53 см*40 см*1,4 см. Пособие способствует формированию навыков актерского мастерства, развитию памяти, воображения, связной речи. Как играть? 1. Игра «Добро пожаловать на телевидение!» Рассмотрите коробку вместе с ребенком. Спросите, что на ней изображено. Обсудите, что такое телевизор, его назначение и правила использования. Уточните, что показывают по телевизору (мультфильмы, новости, кино, спортивные передачи, ток-шоу и т.п.). Попросите собрать телевизор из деталей, предложенных в пособии. Вместе с ребенком придумайте название для своего телеканала. 2. Игра «Фотозона». Используйте ширму «Телевизор» для оформления фотозоны. Предложите ребенку сделать фотосессию с любимыми игрушками, членами семьи, друзьями. 3. Игра «Мультфильм». Предложите ребенку использовать ширму для демонстрации его любимого мультфильма. В качестве героев мультфильма выберите имеющиеся дома игрушки. Также необходимых персонажей можно нарисовать на плотной бумаге или сшить из ткани. 4. Игра «Теленовости». Предложите ребенку стать ведущим теленовостей: рассказать, например, как прошел его день, что нового он узнал, чему научился, каким было его настроение и т.п. 5. Игра «Интервью». Выберите любимую игрушку ребенка, например, плюшевого медведя. Расскажите, что Мишка пришел на телевидение для участия в телесъемках. Предложите взять интервью у Мишки, задать интересные вопросы гостю программы. 294

В заказ
Смайл-декор  
Ширма для кукольного театра. Старые добрые сказки
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П104 Материал: картон Размер: 39 см*28 см*7 см. Пособие способствует формированию навыков актерского мастерства, развитию памяти, воображения, связной речи. Как играть? 1. Игра "В гостях у сказки". Рассмотрите коробку вместе с ребенком, спросите, что на ней изображено. Обсудите, что такое спектакль, зачем нужен театр и что в нем делают актеры, зрители. Спросите, что показывают в театре (сказки, пьесы). Попросите установить ширму для театра, предложенную в пособии. Объясните, что такое сцена, кулисы. 2. Игра “Репетиция”. Выберите любимую игрушку ребенка, например, плюшевого медведя. Расскажите, что Мишка репетирует различные роли к новогоднему спектаклю. Для этого он голосами разных героев поет песенку “В лесу родилась елочка…”. Предложите ребенку помочь Мишке спеть песенку, например, голосом хитрой лисички, злого волка, дрожащего от страха зайчика, ласковым голосом Снегурочки, добрым голосом Деда Мороза и т.п. 3. Игра "За кулисами". Обсудите с ребенком, что такое реквизит (различные предметы для театрального представления), что такое декорации. Предложите на плотной бумаге нарисовать необходимый реквизит и декорации для будущих театральных постановок. Вырежьте вместе все получившиеся детали. 4. Игра "Кукольный спектакль". Предложите ребенку инсценировать его любимую сказку. В качестве героев спектакля используйте имеющиеся дома подходящие игрушки. Реквизиты и декорации можно нарисовать на плотной бумаге, сшить из ткани. 5. Игра "Репертуар". Расскажите ребенку, что такое репертуар. Помогите ему выбрать репертуар для постановки в театре (например, о животных, о людях, о рыцарях и драконах и т.п.) Используйте ширму для постановки различных историй, сказок, мифов, легенд. 168

В заказ
Смайл-декор  
Ширма для кукольного театра. Сладкие сказки
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П105 Материал: картон Размер: 39 см*28 см*7 см. Пособие способствует формированию навыков актерского мастерства, развитию памяти, воображения, связной речи. Как играть? 1. Игра "В гостях у сказки". Рассмотрите коробку вместе с ребенком, спросите, что на ней изображено. Обсудите, что такое спектакль, зачем нужен театр и что в нем делают актеры, зрители. Спросите, что показывают в театре (сказки, пьесы). Попросите установить ширму для театра, предложенную в пособии. Объясните, что такое сцена, кулисы. 2. Игра “Репетиция”. Выберите любимую игрушку ребенка, например, плюшевого медведя. Расскажите, что Мишка репетирует различные роли к новогоднему спектаклю. Для этого он голосами разных героев поет песенку “В лесу родилась елочка…”. Предложите ребенку помочь Мишке спеть песенку, например, голосом хитрой лисички, злого волка, дрожащего от страха зайчика, ласковым голосом Снегурочки, добрым голосом Деда Мороза и т.п. 3. Игра "За кулисами". Обсудите с ребенком, что такое реквизит (различные предметы для театрального представления), что такое декорации. Предложите на плотной бумаге нарисовать необходимый реквизит и декорации для будущих театральных постановок. Вырежьте вместе все получившиеся детали. 4. Игра "Кукольный спектакль". Предложите ребенку инсценировать его любимую сказку. В качестве героев спектакля используйте имеющиеся дома подходящие игрушки. Реквизиты и декорации можно нарисовать на плотной бумаге, сшить из ткани. 5. Игра "Репертуар". Расскажите ребенку, что такое репертуар. Помогите ему выбрать репертуар для постановки в театре (например, о животных, о людях, о рыцарях и драконах и т.п.) Используйте ширму для постановки различных историй, сказок, мифов, легенд. 168

В заказ
Смайл-декор  
Ширма для кукольного театра. Книжные сказки
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П103 Материал: картон Размер: 38 см*28 см*7 см. Пособие способствует формированию навыков актерского мастерства, развитию памяти, воображения, связной речи. Как играть? 1. Игра "В гостях у сказки". Рассмотрите коробку вместе с ребенком, спросите, что на ней изображено. Обсудите, что такое спектакль, зачем нужен театр и что в нем делают актеры, зрители. Спросите, что показывают в театре (сказки, пьесы). Попросите установить ширму для театра, предложенную в пособии. Объясните, что такое сцена, кулисы. 2. Игра “Репетиция”. Выберите любимую игрушку ребенка, например, плюшевого медведя. Расскажите, что Мишка репетирует различные роли к новогоднему спектаклю. Для этого он голосами разных героев поет песенку “В лесу родилась елочка…”. Предложите ребенку помочь Мишке спеть песенку, например, голосом хитрой лисички, злого волка, дрожащего от страха зайчика, ласковым голосом Снегурочки, добрым голосом Деда Мороза и т.п. 3. Игра "За кулисами". Обсудите с ребенком, что такое реквизит (различные предметы для театрального представления), что такое декорации. Предложите на плотной бумаге нарисовать необходимый реквизит и декорации для будущих театральных постановок. Вырежьте вместе все получившиеся детали. 4. Игра "Кукольный спектакль". Предложите ребенку инсценировать его любимую сказку. В качестве героев спектакля используйте имеющиеся дома подходящие игрушки. Реквизиты и декорации можно нарисовать на плотной бумаге, сшить из ткани. 5. Игра "Репертуар". Расскажите ребенку, что такое репертуар. Помогите ему выбрать репертуар для постановки в театре (например, о животных, о людях, о рыцарях и драконах и т.п.) Используйте ширму для постановки различных историй, сказок, мифов, легенд. 211

В заказ