На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Бунина В.С. 
Я говорю. Игры для запуска речи
АСТ, 0 г. 256 0 5-17-150252-2 В этой книге содержится комплекс увлекательных игр и упражнений, которые помогут легко и весело запустить речь молчунов. Речь — венец развития человека. Если ребёнок не умеет говорить, ему трудно сообщить о своих потребностях, желаниях и тревогах, и он выражает себя через истерики и капризы. Без овладения словом тормозится мышление. Поэтому очень важно помочь ребёнку вовремя подружиться с Её Величеством Речью. Раннее развитие - залог успеха! Эта книга — настоящая палочка-выручалочка для родителей молчунов и логопедов! В ней содержится комплекс увлекательных игр и упражнений, которые помогут легко и весело запустить речь малыша. Автор книги Виктория Бунина — логопед-нейрореабилитолог с 20-летним опытом работы, магистр психологии, специалист по запуску речи у детей, куратор курсов для логопедов и родителей, автор книг и статей. Уже более 10 тыс. родителей услышали первые слова своих детей после занятии по методике В. Буниной. Для дошкольного возраста. 217

В заказ
Карапуз  
Дайте жить детям. Зарубежные авторы о проблемах воспитания
Карапуз, 0 г. 256 0 5-9046-7365-9 В настоящий сборник включены статьи зарубежных авторов второй половины XIX-ХХ вв., посвященные педагогическим проблемам, актуальным сегодня как для семейного воспитания, так и для школьного обучения. Речь идет о праве ребенка быть тем, кем он есть; о необходимости естественного развития его личности, свободы самовыражения и отказе от давления на него; о травмирующих последствиях страданий, перенесенных в раннем детстве. Педагоги и мыслители того времени выступали за отказ от традиционного воспитания, от схоластического книжного обучения; искали оптимальную модель школы, позволяющую детям самостоятельно "открывать" знания; дающую им свободу самовыражения и реальное самоуправление; превращающую их в трудовое сообщество детей. Сборник адресован родителям, педагогам, студентам педагогических заведений. 164

В заказ
Ибука М 
До трех-самое время. 76 советов по раннему воспитанию
Питер Издательский дом, 0 г. 256 0 5-00116-041-0 Масару Ибука — один из основателей корпорации Sony, также известен как автор методики раннего развития детей. Он так пишет о своей новой книге: «Я не профессиональный педагог, но именно поэтому замечаю то, что трудно заметить специалисту. Маленькие дети обладают неограниченным потенциалом. Я впервые представил свою теорию раннего развития в книге "После трех уже поздно". После этого наука о мозге и медицина шагнули далеко вперед и подтвердили, что маленькие дети действительно обладают удивительными способностями. Возможно, кажется, что от книги к книге мой взгляд на период раннего развития и на то, в чем именно оно должно заключаться, меняется. Но вот что не изменилось: я все больше и больше убеждаюсь, что характер ребенка зависит от воспитания. Мысли по этому поводу я изложил в книге, которую вы держите в руках». В 40-летний юбилей второй книги автора бестселлера «После трех уже поздно» мы рады представить ее русскому читателю. Она будет полезна всем воспитателям малыша — мамам и папам, бабушкам и дедушкам, тетям и дядям. 489

В заказ
Безруких М.М 
Здоровье ребенка от рождения до трех лет. Семейное руководство
Национальное образование, 0 г. 256 0 5-4454-0594-8 Семейное руководство "Здоровье ребенка" - скорая помощь для взрослых, оказавшихся один на один с малышом. В первую очередь, конечно, для родителей. Ежедневные вопросы, с которыми родители спешат к врачу, часто связаны не только с самочувствием ребенка, но и с проблемами режима, гигиеническими процедурами, особенностями развития. Авторы - практикующий врач-педиатр и ученый-психофизиолог - последовательно и просто разъясняют все самое важное: как определить, правильно ли развивается малыш, какие самые распространенные проблемы для каждого возраста, как распознать первые признаки заболевания, оказать ребенку неотложную помощь и что делать и чего не делать в ожидании врача. Отдельная глава посвящена массажу и гимнастике, где показаны приемы и упражнения для каждого возрастного периода. Благодаря ясным инструкциям и иллюстрациям взрослые смогут заниматься с ребенком самостоятельно. В конце книги предложены "дневники наблюдений", которые позволят учесть все важные моменты роста и развития малыша и при необходимости станут хорошим помощником в разговоре с врачом. Профессиональные советы придадут вам уверенности в обращении с малышом и сделают ежедневные процедуры приятными для вас обоих - станет меньше слез и больше понимания. Уверенный и любящий родитель - что может быть важнее для счастья и здоровья ребенка? 572

В заказ
Попова Н.С 
Опыт садко или как развить творческие способности
Феникс, 0 г. 256 0 5-222-15442-7 Наши дети - те же герои из замечательных русских сказок, жизнь которых - увлекательное приключение. Малыши не могут не играть. Именно так они познают мир, приобретают опыт и навыки. В книге, предлагаемой вниманию читателей, даны игры и занятия, которые помогут ребенку развить творческие способности, умения, приобрести новые знания и опыт, необходимый для дальнейшей жизни. Книга предназначена для широкого круга читателей. 156

В заказ
Кузин М.В 
Развивающие игры для детей от 0 до года
Феникс, 0 г. 256 0 5-222-12191-7 "Развивающие игры для детей от 0 до года" - это продолжение книги "Эмбриональная педагогика. Игры с еще не родившемся малышом". В этой книге автор рассказывает как преодолеть подводные камни первого года жизни вашего ребенка, что необходимо предпринять, чтобы ваш малыш смог адаптироваться к новым условиям, а также на что нужно обратить внимание, чтобы ваш ребенок рос счастливым и адекватно развивался. 108

В заказ
Суркова Л.М 
Ребенок от 3 до 7 лет. Интенсивное воспитание
АСТ, 0 г. 256 0 5-17-108534-6 Второе дополненное издание бестселлера Лариса Сурковой! Новые главы, вопросы, которые вас всегда интересовали, тексты, добавленные по просьбе читателей, - и как всегда удобный формат "вопрос-ответ"! 375

В заказ
Фадеева С.В 
Математика 5 кл 8 вид. Учебник
ВЛАДОС, 0 г. 256 0 5-9500675-8-7 Учебное пособие для учащихся общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС И АОПП обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). 734

В заказ
Перельман Я.И 
Занимательная механика
АСТ, 0 г. 256 0 5-17-114975-8 "Занимательная механика" Якова Перельмана - это интереснейшие рассказы, необычные примеры из жизни и хитроумные задачи на смекалку, логику и знание законов физики. В этой книге будет рассказано об основных законах механики, о силе и движении, работе и мощности, о круговом движении, трении и сопротивлении среды. О том, почему деревья не растут до неба, а динозавры не существуют по сей день. Для среднего школьного возраста. 237

В заказ
Перельман Я.И 
Живой учебник геометрии. Простая наука для детей
АСТ, 0 г. 256 0 5-17-135086-4 Книга известного популяризатора науки Якова Исидоровича Перельмана «Живой учебник геометрии» легко и доступно объясняет самые необходимые геометрические понятия и факты. А также учит самому главному — их применению. Ведь важно не только знать, но и уметь применять свои знания на практике. В этой книге изложены 60 теорем и менее 100 параграфов, знакомящих читателя с многоугольниками, прямыми, углами, а также объясняющими, что такое масштаб, как построить треугольник по трем сторонам, какие углы называются смежными, развернутыми, соответственными. Книга будет прекрасным помощником для детей 11-14 лет в изучении школьного курса геометрии. 249

В заказ
Скоренко Т 
Занимательные опыты и эксперименты. Популярная механика
АСТ, 0 г. 256 0 5-17-109869-8 "Популярная механика" - это журнал о том, как устроен мир. И мы всегда должны помнить, что сам по себе он не устраивается - это мы, люди, собираем автомобили, делаем космические корабли, возводим здания, разрабатываем компьютеры. Мы надеемся, что эта книга подтолкнет вас и ваших детей к тому, чтобы продолжать строить мир вокруг себя, и нам, редакторам "Популярной механики", всегда будет, о чем написать. 1030

В заказ
АСТ  
История. Классика глазами ученого
АСТ, 0 г. 256 0 5-17-982409-1 Есть книги научно-популярные, а есть художественные. В этой книге они вместе. Классики художественной литературы остались один на один с историком Алексеем Куксиным, и он… разобрал их творения на составные части. Причем произведения от этого не проиграли, а читатель выиграл! Ведь теперь мы не только можем наслаждаться языком, сюжетом, образами, но и понимаем, почему Екатерина II в "Вечерах на хуторе близ Диканьки" Гоголя принимала у себя запорожцев, о чем яростно спорили офицеры в "Белой гвардии" Булгакова, на какой митинг стремились попасть Даша с Телегиным в "Сестрах" Алексея Толстого… 281

В заказ
Речицкая Е.Г. 
Подготовка учащихся с ОВЗ к проверке знаний по русскому языку за курс начальной школы.
ВЛАДОС, 0 г. 255 0 5-00136-170-1 В пособии представлен экзаменационный теоретико-методический и практический материал — примерные билеты, тесты и образцы работ (ВПР) по русскому языку для подготовки к устно-письменной проверке знаний учащихся с ОВЗ 4 (5) классов — с учётом общих с массовой школой программных требований, а также необходимой коррекционно-развивающей направленности учебного процесса. Пособие адресовано учителям начальных классов и всем специалистам, работающим с различными категориями учащихся с особыми образовательными потребностями, как общеобразовательных, так и специальных (коррекционных) школ, обучающихся по вариантам программ ФГОС НОО: глухие дети — 1.1, 1.2; слабослышащие дети — 2.1, 2.2; дети с тяжелыми нарушениями речи — 5.1, 5.2; дети с нарушениями ОДА — 6.1, 6.2; дети с расстройствами аутистического спектра — 7.1, уровень владения предметными результатами: достаточный; дети с комплексными нарушениями (сочетание двух или более психофизических нарушений: зрения, слуха, речи, ЗПР), обучающиеся по индивидуальным образовательным маршрутам, уровень владения предметными результатами: достаточный. КИМ – три формата. Пособие также будет полезно практическим работникам, имеющим отношение к классам с полиэтническим составом учащихся; может быть использовано учителями массовых школ для подготовки к переводному экзамену по русскому языку учащихся инклюзивных классов начальной школы с низким уровнем обучаемости и их родителями. 830

В заказ
Абдулова Г 
Читаем после азбуки: развиваем скорочтение
АСТ, 0 г. 255 0 5-17-110441-2 Как хорошо уметь читать! Но важно научить это делать правильно, заложить прочный фундамент для скорочтения и скоромышления. В этой книге опытный нейропсихолог, тренер по скорочтению и руководитель школы интеллектуального развития "Супермозг" Гюзель Абдулова подскажет, как преодолеть проблемы и ошибки, которые часто мешают ребёнку освоить навык скорочтения. Без скучных, утомительных, однообразных тренировок, просто выполняя весёлые развивающие упражнения, малыш приблизится к вершинам скорочтения, почувствует радость от общения с книгой. Для младшего школьного возраста. 308

В заказ
Королева Н.В 
Естествознание 8 кл 8 вид. Учебник. Животные
ВЛАДОС, 0 г. 255 0 5-691-01763-6 Учебник по естествознанию (биологии) продолжает изучение природы. Он научно грамотно, в доходчивой, адаптированной для детей коррекционных школ форме рассказывает о многообразии животных, особенностях их строения, развития и размножения. По каждой группе животных приводятся сведения о значении их в природе и для человека. В учебнике содержится информация не только о диких животных, но и о домашних, сельскохозяйственных, об уходе за ними и выращивании. В подаче зоологического материала учебника учтены демонстрации живых животных, муляжей, препаратов, коллекций и фильмов о жизни животных, а также проведение экскурсий. Все эти методы помогут лучше усвоить с помощью учебника знания о животных. Рассказывая о животных, учебник просто и наглядно дает необходимые экологические сведения, показывает взаимосвязь животных с растениями и с окружающим их миром неживой природы. Наряду с основной задачей - дать биологические знания, весь учебник пронизывают идеи бережного отношения к живой природе, восхищения ее красотой и многообразием. Показано, как важно и интересно изучать живую природу, как использовать свои знания о животных в повседневной жизни. 365

В заказ
Яковлева Л.В 
Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. В 3 частях. Часть 3
ВЛАДОС, 0 г. 253 0 5-691-02010-0 В пособии, состоящем из трех частей, авторы объясняют как проводить обследование двигательных навыков детей 3–7 лет, систему закаливания и оздоровительно-профилактическую работу с дошкольниками, отдельно описывают развивающие игры и упражнения с различным спортивным оборудованием и правила пользования им. Издание адресовано педагогам дошкольных учреждений. В третью часть вошли конспекты занятий для старшей и подготовительной к школе групп детского сада, а так же описания спортивных праздников и развлечений. Пособие адресовано педагогам до школьных учреждений. 349

В заказ
Васильева Н.В 
Рецепты детского питания от 4 до 7 лет
Айрис, 0 г. 253 0 5-8112-3378-6 В этой книге вы найдете ответы на самые актуальные вопросы о питании ребенка с 4 до 7 лет. Почему дети едят мел? Как справиться с плохим аппетитом? Чем лучше кормить ребенка в жару? Обязательно ли есть суп? А также простые и разнообразные рецепты для повседневного и праздничного стола (салаты, супы, овощные и мясные блюда, десерты, напитки). Все они подобраны с учетом особенностей детского питания. Книга адресована родителям и всем, кто хочет готовить ребенку вкусную и полезную пищу. 65

В заказ
Синицина Е.И 
Сказки для игры и развития
Вече, 0 г. 253 0 5-7838-1078-9 Сказки, представленные в книге, познакомят Ребенка с азбукой, числами, окружающим миром, элементарными географическими и астрономическими понятиями и многим другим. Творческие задания, сопровождающие сказки, помогут Вашему Ребенку в развитии речи, творческого мышления, памяти, внимания, логики и др. 79

В заказ
Протасова Е.Ю 
Методика развития речи двуязычных дошкольников
ВЛАДОС, 0 г. 253 0 5-691-01694-3 Учебное пособие освещает вопросы организации современного процесса обучения и восприятия дошкольников с использованием альтернативных образовательных программ. В пособии раскрывается методика развития речи и речевого общения дошкольников в условиях двуязычия и многоязычия, рассматриваются психологические и лингвистические основы речевого развития детей в разных возрастных группах дошкольных образовательных учреждений, дается обзор философской, психологической, лингвистической литературы по проблеме двуязычия на уровне семьи и общества, приводится материал для практических лабораторных занятий, для самостоятельной подготовки студентов к контрольным и курсовым работам. 451

В заказ
Биология 9 кл Курс комплексн подготов Учебный комп Национальное образование, 2010 г. 248 5000 5-905084-09-6 60x90/8 (220х290 мм) Содержание и представление материала учебного комплекта «Модульный актив-курс» ориентированы на поэтапную подготовку к Государственной итоговой аттестации в 9 классе. В состав комплекта входят: учебная книга, тренировочная тетрадь, итоговые проверочные работы, а также экзаменационный гид с рекомендациями по подготовке к экзамену.

Учебный комплект для 9 класса «Модульный актив-курс» - новая инновационная методическая разработка в сфере школьного образования. Впервые учебное пособие для подготовки к экзамену стало цветным, с большим количеством иллюстраций и схем для лучшей усвояемости материала. Отличительная черта изданий этой серии - модульная структура: весь массив материалов разбит на разделы и темы, внутри которых выделяются основные модули – параграфы, каждый из которых размещается на одном развороте книги. Сразу же после изучения теоретического блока ученик переходит к выполнению практических заданий по теме, а затем закрепляет материал в ходе выполнения итоговой проверочной работы.
605

В заказ
Шиян О.А.,Белолуцкая А.К.,Денисенкова
Современный детский сад Универсальные целевые ориентиры дошкольного образования ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 248 0 5-4315-1928-4

Пособие посвящено фундаментальным вопросам организации образовательного процесса в детском саду. Представленный материал носит не только теоретический характер, но и ориентирован на практическую деятельность. В нем показано, как можно оценивать результаты образовательной деятельности, насколько они позволят детям быть успешными на следующем этапе их жизни, связанном с обучением в школе.

Это книга о детском развитии, о пространстве возможностей дошкольника, о том, на что должны ориентироваться педагоги, чтобы дошкольное образование было действительно развивающим.

Опираясь на работы отечественных ученых, последователей Л. С. Выготского, авторы пособия конкретизировали целевые ориентиры ФГОС ДО. Результаты научных исследований, уже апробированные на практике, структурированы и изложены в этой книге в популярной форме.

Под редакцией Ольги Шиян.

815

В заказ
Эксмо  
Детское питание от 0 до 7 лет
Эксмо, 0 г. 248 0 5-699-64726-2 Каждая мама хочет, чтобы ее ребенок был счастлив и хорошо себя чувствовал. Питательная и здоровая домашняя пища - это один из лучших способов подарить вашему малышу здоровье на долгие годы. Данная книга будет служить вам верным помощником в приготовлении разнообразных, вкусных и полезных блюд для своего малыша. Из нее вы сможете узнать не только о том, в какой последовательности нужно вводить в рацион ребенка различные продукты, но и как правильно готовить полезные блюда для своего малыша в соответствии с его возрастом. Рекомендации, приведенные в книге, помогут вырастить вашего малыша здоровым и крепким, а содержащееся в ней меню - сделать его питание разнообразным, богатым полезными и необходимыми для роста веществами, превратив процесс кормления в удовольствие не только для вашего малыша, но и для вас! Научите своего ребенка правильно питаться с самого рождения! 599

В заказ
Кэррол Л 
Охота на Снарка (Две книги+58 рисунков Л.Тишкова+компакт-диск с музыкальными интерпретациями Л.Гутовского)
Энциклопедия, 2010 г. 248 0 5-905103-02-5 В книге воспроизводится первое прижизненное (1876 г.) издание поэмы Льюиса Кэрролла "Охота на Снарка" с рисунками Генри Холидея. Проект включает две книги, пятьдесят восемь рисунков художника Леонида Тишкова, большинство из которых находятся в частных коллекциях и ранее не публиковались, и компакт-диск с музыкальными интерпретациями Льва Гутовского (Новый Художественный ансамбль). Адресовано коллекционерам и любителям творчества великого и загадочного основателя английской литературы абсурда Льюиса Кэрролла. 1600

В заказ
Александрова О.В 
Большая энциклопедия развития
Эксмо, 0 г. 248 0 5-699-69748-9

Очень важно не только правильное, но и своевременное развитие детей. Неравнодушные родители понимают, что не нужно ничего откладывать на потом.

С помощью этой увлекательной красочной энциклопедии, построенной по принципу игры, вы:

• познакомите малыша с простейшими математическими понятиями,

• разовьете его речевые навыки и умения,

• сможете углубить его знания об окружающем мире и расширить кругозор,

• потренируете его память, внимание и логическое мышление.

 Энциклопедия подготовлена в соответствии с традиционными программами образования и воспитания детей младшего дошкольного возраста (3—5 лет) и ориентирована на последовательное формирование у них мышления и творческих способностей.

Очень важно вовремя начать развивать способности ребенка, его интерес к обучению, приобретению новых знаний. С помощью этой книги вы познакомите малыша с математикой, окружающим миром, разовьете его речевые навыки и умения. И все это вы сможете сделать в доступной, понятной и приятной для него игровой форме.

Книга предназначена для родителей, которым важно правильное и своевременное развитие их детей, а также педагогам, творчески выполняющим свою работу.

498

В заказ
Арбекова Н.Е 
Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Конспекты подгрупповых занятий логопеда
Гном и Д, 0 г. 248 0 5-91928-825-1 В пособии предложена система работы по развитию связной речи у детей 5-6 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Автором представлены тематический и календарный планы работы на учебный год (с сентября по май включительно) и 66 конспектов подгрупповых логопедических занятий. Систематическая работа по пособиям комплекта поможет логопедам провести эффективную коррекционную работу по развитию связной речи дошкольников с ОНР в старшей группе ДОУ. Пособие адресовано логопедам дошкольных учреждений. 287

В заказ
Жукова Н.С 
Академия дошкольного развития
Эксмо, 0 г. 248 0 5-04-091762-4 Сборник самых популярных и необходимых обучающих пособий Надежды Жуковой. «Букварь», «Уроки правильной речи и правильного мышления», «Я пишу правильно» в одном издании. Обучение по этой книге поможет повысить уровень техники чтения, развить мелкую моторику, пополнить словарный запас, сформировать красивый почерк, освоить правописание и даже развить способность к импровизации и выступлению перед публикой. Благодаря этой развивающей книге для детей ваш ребенок сможет легко и быстро подготовиться к школе. Жукова – один из самых известных авторов в сегменте детской образовательной литературы! Ее книги — пример классического учебного пособия, в котором сочетаются традиционная и оригинальная логопедические методики. 716

В заказ
Воронкова В.В 
Социально-бытовая ориентировка учащихся. 5-9 кл 8 вид
ВЛАДОС, 0 г. 248 0 5-691-01501-4 Материал пособия посвящен проблемам преподавания уроков социально-бытовой ориентировки в 5-9 классах специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. В пособии раскрываются общие вопросы специальной дидактики и специальной психологии, изучение которых способно существенным образом обеспечить успех преподавания предмета "Социально-бытовая ориентировка". Пособие поможет учителям СБО уточнить и определить некоторые вопросы теории и практики, встречающиеся в их работе. Пособие адресовано учителям-дефектологам. Доступно работникам коррекционных школ, не имеющим специального образования, воспитателям специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида и студентам дефектологических факультетов педагогических вузов. 535

В заказ
Асанова З.Т 
Технологические карты организованной образовательной деятельности. Средняя группа
Учитель Волгоград, 0 г. 247 0 4922 В пособии представлены технологические карты организованной образовательной деятельности по освоению детьми средней группы содержания образовательных областей: "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Речевое развитие", "Физическое развитие", разработанные в соответствии с ФГОС ДО. Каждая технологическая карта содержит основные этапы организованной образовательной деятельности и обусловленный ими комплекс действий на уровне воспитателя по сопровождению образовательной деятельности детей и действий на уровне ребенка по овладению им интегративными видами деятельности. Удобное табличное размещение материала позволяет воспитателю обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений развития ребенка, опираясь на целевые ориентиры дошкольного образования. Предназначено воспитателям и руководителям дошкольных учреждений всех типов, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений. 303

В заказ
Мартынова Е.А 
Физическое развитие. Планирование работы по освоению образовательной области детьми 4-7 лет по программе "Детство"
Учитель Волгоград, 0 г. 247 0 4935 Представленное планирование отражает содержание работы по освоению детьми 4-7 лет образовательной области "Физическое развитие"; составлено в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования "Детство" Т. И. Бабаевой, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайловой и др. (СПб.: ООО "Издательство "Детство-Пресс", 2013). Комплексный подход к выбору форм и методов проведения занятий обеспечивает обучение детей каждой возрастной группы двигательным умениям и навыкам, воспитание физических качеств (ловкости, быстроты, выносливости), развитие координации движений, пространственной ориентации и способствует укреплению их физического и психического здоровья. Предложены конспекты занятий оздоровительно-игрового часа. Предназначено инструкторам физической культуры, руководителям и методистам ДОУ, педагогам дополнительного образования. 343

В заказ
Фомичева Л 
Клинико-педагогические основы обучения и воспитания детей с нарушением зрения
Каро, 0 г. 245 0 5-89815-942-9 В пособии излагаются офтальмогигиенические основы воспитания и обучения детей с нормальным и нарушенным зрением с более широких позиций, чем только с позиции определения и исполнения санитарно-гигиенических требований. Кроме того, в нем раскрываются современные педагогические технологии профилактики зрительного утомления, воспитания у детей сознательного отношения к охране зрения, тифлопедагогические технологии поддержания и развития зрительной работоспособности у слабо видящих детей. Пособие содержит методические материалы, содействующие становлению специальной компетентности бакалавров педагогики по вопросам охраны и развития зрения в образовательном и коррекционно-образовательном процессе. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов, коррекционных педагогов и психологов, тифлопедагогов и учителей коррекционно-образовательных учреждений. 328

В заказ
Вендланд Д 
Ментальная арифметика 2. Учим математику при помощи абакуса. Сложение и вычитание до 1000
Питер Издательский дом, 0 г. 240 0 5-00116-330-5 Ваш ребенок совсем не любит математику? Он готов расплакаться каждый раз, когда его спрашивают, сколько будет дважды два? Вашим спасением станет ментальная арифметика. Освоив её, ваши сын или дочь станут складывать и вычитать пятизначные числа быстрее калькулятора! Но не спешите нанимать репетитора и не тратьте драгоценное время и деньги на спецшколу. Эта книга - продолжение полного курса занятий по уникальной методике. По цене одного урока ребёнок освоит сразу и письменный, и устный счёт! При помощи абакуса мы научим вашего сына или дочь складывать и вычитать числа до 1000! Ментальная арифметика научит ребёнка: быстро считать в уме; лучше концентрировать внимание; тренировать память; развивать образное мышление. Главное - заниматься регулярно и с удовольствием. Очень скоро ваш маленький вундеркинд всех удивит! Книга рекомендована детям младшего школьного возраста и всем ребятам, которые интересуются математикой! 725

В заказ
Нищева Н.В 
Познавательно-исследовательская и опытно-экспериментальная деятельность в детском саду 3-7 лет. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 240 0 5-907421-01-1 Сборник содержит материалы по познавательно-исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности в детском саду. Это образовательные и исследовательские проекты, конспекты образовательной деятельности, описания опытов и экспериментов, викторина, квест, КВН, экскурсии и тематические прогулки с детьми дошкольного возраста с 3 до 7 лет. В издании представлены разработки педагогов из разных регионов России. Особое внимание уделено вопросам экологического воспитания. Сборник рекомендован педагогам ДОУ и детских развивающих центров. 417

В заказ
Трифонова Е.В 
Развитие игры детей 3-5 лет. Методика. ФГОС
Сфера, 0 г. 240 0 5-9949-1180-8 Пособие посвящено вопросам развития, формирования и педагогической поддержки игры в условиях ДОО. В книге представлен вариант организации игр для детей 3-5 лет в течение каждой недели. Материал написан в полном соответствии с содержанием комплексного тематического планирования, разработанного сотрудниками НИИ дошкольного образования им. А.В. Запорожца, и адресован педагогам, работающим по программе дошкольного образования "Истоки". 220

В заказ
Березина  
Успех. Методические рекомендации. Пособие для педагогов
Просвещение, 2012 г. 240 0 5-09-026703-8 241x165x10 мм В пособии содержатся методические рекомендации, с помощью которых педагоги смогут реализовать задачи психолого-педагогической работы в условиях дошкольного образовательного учреждения. Пособие адресовано работникам системы дошкольного образования, а также тем, кто обучается в учреждениях системы повышения квалификации, среднего и высшего педагогического образования. 122

В заказ
Панарина В.И 
Алгебра 7 кл Экспресс диагност 224 диагност вариан
Национальное образование, 2012 г. 240 5000 5-491-00052-4 84x108/16 (205х290 мм)

Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса алгебры 7 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Государственной итоговой аттестации (ГИА).

Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников.

220

В заказ
Цыбулько И.П 
Русский язык 8 кл Рабочая тетрадь Тематический контроль ОГЭ. ЕГЭ
Национальное образование, 0 г. 240 0 5-4454-1216-8 84x108/16 (205х290 мм)

Рабочая тетрадь составлена с учетом требований нового Федерального государственного образовательного стандарта и содержит задания для проведения текущего контроля знаний на протяжении учебного года: самостоятельные работы (в двух вариантах), практикумы (в двух вариантах), контрольные работы (в двух вариантах), лабораторные работы и проекты.

К тетради прилагается вкладыш с ответами ко всем заданиям. Тетрадь может использоваться при изучении русского языка в 8 классе, а также для подготовки учащихся к итоговой тестовой оценке знаний в 9 и 11 классах — ОГЭ и ЕГЭ.

324

В заказ
Остер Г.Б 
Вредные советы отцам подрастающих детей
АСТ, 0 г. 240 0 5-17-058398-0 Пока ребенок не научился разговаривать, он просто орет, а вопросы начинает задавать только после того, как научится. Поэтому многие начинающие отцы искренне полагают, что самый трудный вопрос, на который им предстоит ответить в будущем, это: "Откуда берутся дети?" К сожалению, дети обычно задают отцам вовсе не те вопросы, на которые отцы готовились отвечать. Так, например, отец, долго и с нетерпением ожидавший вопроса: "Как ты, папа сумел добиться такого почета и уважения в обществе?" - вынужден, в конце концов, ответить на совершенно иной вопрос: "Папа, почему у тебя такой большой живот?" 507

В заказ
Ельцова О.М. 
Занятия по формированию интереса дошкольников к детской художественной литературе 2-4 года. ФОП
Детство-Пресс, 0 г. 240 0 5-907858-49-7 В пособии представлены сценарии образовательных ситуаций по ознакомлению детей 2—4 лет с детской литературой. Содержание сценариев образовательных ситуаций разработано в соответствии с особенностями восприятия художественной литературы малышами (выражать восприятие текста во внешнем действии, эмоционально реагировать на прослушанное произведение). Круг чтения для детей 2—4 лет включает знакомство с малыми формами фольклора, слушание русских народных сказок, чтение рассказов о животных, природных явлениях, детях, описание игровых и бытовых ситуаций. Согласно ФГОС дошкольного образования, задачи по приобщению младших дошкольников к книге требуют от воспитателя организации совместной с детьми художественно-речевой деятельности. Методическое пособие адресовано воспитателям, руководителям, педагогическим коллективам ДОО. 621

В заказ
Фаусек Ю.И 
Детский сад Монтессори
Карапуз, 0 г. 240 0 5-9715-0254-9 Наследие Юлии Ивановны Фаусек - "первой монтессорианки в России" - в полной мере может быть оценено именно сегодня, так как оно очевидно доказывает простую истину, давно признанную значительной частью цивилизованного мира. Она в том, что система М.Монтессори универсальна и требует минимальной социокультурной адаптации, если общество готово принять ребенка как равноправного, но развивающегося (и потому не похожего на взрослого) человека. Эта книга станет не только данью памяти замечательному педагогу - Юлии Ивановне Фаусек, но и настольной книгой для всех, кто интересуется педагогикой М.Монтессори. Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям, гувернерам, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений. 141

В заказ
Фадеева В.В 
Как говорить с сыном: самые сложные вопросы, самые важные ответы
АСТ, 0 г. 240 0 5-17-083424-2 Чем большей информацией о том, что с ним происходит, будет владеть ваш подрастающий сын, тем лучше он будет защищен от ошибок и неправильного понимания происходящего, и тем увереннее в себе и счастливее он будет. Из этой книги вы узнаете, что такое половое созревание и как оно проходит, как ваш сын будет расти, и как его фигура будет становиться мужской, что делать, чтобы красиво двигаться и иметь правильную осанку, как мальчику-подростку правильно питаться, как быть, если ваш сын считает себя «дохликом» или «толстяком», почему голос «ломается», зачем под мышками и на подбородке появляются волосы, и что с ними делать – и многое-многое другое. 263

В заказ