Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Кантор В.З Педагогическая реабилитация и стиль жизни слепых |
Каро, 0 г. | 0 | 0 | 5-89815-452-3 | В книге рассматриваются актуальные теоретические и прикладные вопросы педагогической реабилитации слепых и слабовидящих. Представлена авторская структурная модель социальной реабилитации инвалидов по зрению, в соответствии с которой определяется место педагогической реабилитации в системе их реабилитации в целом, обосновываются ее цель и принципы; дается экспериментальная характеристика реабилитационно-педагогического статуса слепых и слабовидящих различных возрастных групп в аспекте особенностей их стиля жизни. Издание адресовано специалистам в области тифлологии, учителям и воспитателям школ для слепых и слабовидящих детей, педагогическим работникам реабилитационных учреждений для инвалидов по зрению, сотрудникам клубных учреждений и библиотек для инвалидов по зрению, работникам системы социальной защиты населения, управленческому персоналу и активу Всероссийского общества слепых, а также студентам и магистрантам факультетов коррекционной педагогики педагогических вузов, осваивающим образовательные программы в области тифлопедагогики и психолого-педагогической реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья. | 125 | В заказ | |||
|
|
Кац Е.М. Прописи дорисовки Сюжетные картинки с мышкой Машей |
МЦНМО, 0 г. | 40 | 0 | 5-4439-4248-3 |
Для детей , которые только учатся рисовать и писать. Для малышей 2-3 лет, которые пытаются нарисовать первые картинки и проводят первые линии. Для детей со слабой моторикой, которым сложно удерживать карандаш и сложно проводить даже простые линии. Для тех детей, которые в 5-6 лет по той или иной причине отказываются делать другие письменные задания и не любят писать и рисовать. На занятиях для дошкольников и первоклассников - в качестве разминки и отдыха. Все задания сюжетные, поэтому будут интереснее, чем просто палочки или крючочки. Каждое задание достаточно крупное, и дети могут выполнять их фломастерами или восковыми мелками. Крупные картинки помогают ребёнку быстро закончить работу. Сюжеты нравятся детям, и они начинают рисовать свои картинки по аналогии. Прописи и игры с рисунками будут ассоциироваться у детей с чем-то приятным и посильным. |
125 | В заказ | |||
|
|
Танцюра С.Ю Артикуляционные сказки для детей 3-7 лет |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-2543-0 | В книге представлены артикуляционные логопедические сказки, а также артикуляционные упражнения, направленные на отработку различных звуков, укрепление мышц языка, губ, щек. Приведены рекомендации по выполнению данных упражнений. Книга адресована логопедам, воспитателям и родителям. | 125 | В заказ | |||
|
|
Утробина К.К Увлекательное рисование методом "тычка" с детьми 5-7 лет. |
Гном и Д, 0 г. | 72 | 0 | 5-906903-05-1 | Педагоги дошкольного образования в соответствии с ФГОС должны обеспечивать игровую, познавательную и творческую активность всех воспитанников, чтобы дать возможность самовыражению детей. Проблема в том, как на практике это организовать, чтобы требования ФГОС были реализованы. В данном пособии представлен оригинальный и увлекательный способ обучения дошкольников рисованию - метод "тычка". На основе демонстрационных картинок дети в игровой форме рисуют и познают окружающий мир. Этому способствуют уникальные конспекты для педагогов. Темы занятий интересны и понятны детям. А упражнения для рук с карандашом (кисточкой) и физкультминутки легко запоминаются и дают необходимый результат. Пособие предназначено для педагогов Дошкольных организаций и руководителей изостудий и кружков. | 125 | В заказ | |||
|
|
Гуменюк Е.И Приобщение дошкольников к здоровому образу жизни. Рабочая тетрадь |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 0 | 5-89814-883-6 | Рабочая тетрадь рассчитана на детей среднего и старшего дошкольного возраста. Материал тетради в веселой и игровой форме научит детей основным нормам и правилам здорового образа жизни, поможет развить самосознание и индивидуальность, социальное сознание и навыки социального поведения, большинство заданий расчитаны на зрительное восприятие, наглядно-образное мышление. Рабочая тетрадь предназначена для воспитателей и педагогов ДОУ, а также родителей детей среднего и старшего дошкольного возраста. | 125 | В заказ | |||
|
|
Крикленко О.В Речевые путешествия. Сценарии праздников и развлечений 5-7 лет с ТНР. Часть 2 |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-2754-0 | В данной книге (второй части) представлены сценарии праздников и развлечений для детей 5—7 лет с тяжелыми нарушениями речи. В каждом мероприятии даны коррекционные задачи, предварительная работа с детьми и описано участие родителей. Книга предназначена для учителей-логопедов, дефектологов, воспитателей ДОО и родителей. |
125 | В заказ | |||
|
|
Эксмо Лев и другие животные. Рисуем ладошками |
Эксмо, 0 г. | 32 | 0 | 5-04-088712-5 | Внутри книг ты увидишь пошаговые иллюстрированные инструкции, как красиво нарисовать животных. Осваивай различные техники рисования, оставляй отпечатки пальцев и ладошек, экспериментируй с красками и просто веселись от души! Книги серии «Рисуем ладошками и пальчиками» не просто научат малышей рисовать, но помогут развить художественный вкус ребенка, его фантазию и тактильные ощущения. | 125 | В заказ | |||
|
|
Эксмо Овечка и другие животные. Рисуем ладошками |
Эксмо, 0 г. | 32 | 0 | 5-04-088726-2 | Внутри книг ты увидишь пошаговые иллюстрированные инструкции, как красиво нарисовать животных. Осваивай различные техники рисования, оставляй отпечатки пальцев и ладошек, экспериментируй с красками и просто веселись от души! Книги серии «Рисуем ладошками» не просто научат малышей рисовать, но помогут развить художественный вкус ребенка, его фантазию и тактильные ощущения. | 125 | В заказ | |||
|
|
Эксмо Учим буквы для детей от 4 лет. Disney Занимательные уроки |
Эксмо, 0 г. | 48 | 0 | 5-699-61512-4 | Занимаясь по этой книге, ребёнок в увлекательной игровой форме познакомится со всеми буквами русского алфавита. А любимые герои Disney с удовольствием придут малышу на помощь! | 125 | В заказ | |||
|
|
Жилинская А Счет до 20. 5+ Disney |
Эксмо, 0 г. | 48 | 0 | 5-699-63486-6 | Занимаясь по этой книге, ребёнок в доступной игровой форме научится складывать и вычитать в пределах двадцати, а также решать простые математические задачи. А любимые герои Disney с удовольствием придут малышу на помощь! | 125 | В заказ | |||
|
|
Кац Е Математика Дракоша. 1 кл. Сборник занимательных заданий для учащихся. Дракоша плюс |
МЦНМО, 0 г. | 24 | 0 | 5-4439-4171-4 | В этой тетрадке встречаются задачи, похожие на те, что были в наших олимпиадах "ПЛЮС" в декабре 2015, феврале и апреле 2016 года. Тут есть задачи про двери дворцов и греческие числа, про пещеры и тени башен. А есть в этой тетрадке и новые задачи, которые ты ещё не встречал. Возможно, даже взрослые не смогут справиться со всеми этими задачками и найти все возможные решения. Умеешь ли ты разгадывать шифры и решать задачи про ковры? Можешь ли придумать свои задачи со спичками? Разгадал ли ты, как обыграть мудреца? Мы надеемся, что эти задачи тебя порадуют. | 125 | В заказ | |||
|
|
Кац Е Математика Заврики 1 кл. Сборник занимательных заданий для учащихся |
МЦНМО, 0 г. | 24 | 0 | 5-4439-4170-7 | Эта тетрадка - сборник разнообразных задачек по логике и математике. В ней встречаются самые разные геометрические задания, например, про развёртки куба и про кубик-колобок. Ещё вы найдёте задачки про греческие числа, про шифры и про ребусы, а также разные головоломки - например, про небоскрёбы и про домики и мостики между ними. | 125 | В заказ | |||
|
|
Кац Е Математика Дино 2 кл. Сборник занимательных заданий для учащихся |
МЦНМО, 0 г. | 24 | 0 | 5-4439-4195-0 | Эта тетрадка - приз тем, кто решал олимпиаду "ПЛЮС" или «Дино-олимпиаду», и всем, кто любит думать и решать хитрые задачи по математике. В этой тетрадке встречаются задачи, похожие на те, что были в наших олимпиадах. Есть и новые задачи, которые ты еще не встречал. Возможно, даже взрослые не смогут справиться со всеми этими задачками и найти все возможные решения. Решений может быть не одно, а несколько: такие задания отмечены значком. Для решения задач про ковры и пентамино рекомендуем вырезать подходящие фигурки из бумаги. | 125 | В заказ | |||
|
|
Мигунова Н Вежливые слова. Благодарим извиняемся |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9715-0817-5 | Эта книжка напомнит ребенку, какие вежливые слова есть в нашем обиходе. В ней - два вида занятий с малышом: рассматривание иллюстрации, беседа по ней с помощью текстов-подсказок на левой страничке и чтение стихотворения и его обсуждение. При видимой простоте книжки ваш малыш запомнит "вежливые слова", если вы будете эмоционально участвовать в обсуждении вместе с ребенком и читать ему тексты "живо" и выразительно. | 126 | В заказ | |||
|
|
Колесникова Е.В. Я уже считаю. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет |
Сфера, 2009 г. | 64 | 3000 | 5-9949-0105-2 | 70*90/16 |
Рабочая тетрадь предназначена для занятий с детьми 6-7 лет, проявляющими интерес и способности к математике. В ней предложена система игровых заданий и упражнений, способствующих не только закреплению математических представлений, но и развитию внимания, памяти, мышления детей, а также качеств, необходимых для дальнейшего обучения в школе - инициативности и самостоятельности. Предложенный материал целесообразно использовать после того, как дети пройдут обучение по книгам цикла "Математические ступеньки". Рекомендуется педагогам ДОУ, дополнительного образования, гувернерам и родителям при подготовке детей к школе. |
126 | В заказ | ||
|
|
Барабанов В.В География 8 кл Экспресс диагностика 36 диагнос вар |
Национальное образование, 2011 г. | 80 | 4000 | 5-491-00055-5 | 84x108/16 (205х290 мм) |
Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса географии 8 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Государственной итоговой аттестации (ГИА). Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников. |
126 | В заказ | ||
|
|
Майер А.А Предшкольная подготовка ребенка в дополнительном образовании. |
Детство-Пресс, 2009 г. | 112 | 0 | 5-89814-473-9 | 60х90 1/16 |
В пособии раскрыты вопросы организации предшкольной подготовки в дополнительном образовании: показана специфика работы с детьми в условиях Центра детского творчества (на примере г.Змеиногорска Алтайского края), представлены перспективный и календарный планы работы. а также программы всех специалистов, реализующих подготовку детей к школе. Практическим работникам в сфере образования, педагогам дополнительного образования, студентам и аспирантам. |
126 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Я могу сам Эмоции 2+ 40 наклеек |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-1264-3 | В книжке «Эмоции» серии «Я могу сам» есть все, что так нравится детям: красочные картинки, разнообразные увлекательные задания, очаровательные персонажи и, конечно, много ярких наклеек. Малыш познакомится с различными эмоциями и научится называть их. Благодаря подсказкам ребенок легко сможет самостоятельно справиться с заданиями. Занятия по книгам серии «Я могу сам» способствуют расширению кругозора, развитию интеллекта, логики, мышления, мелкой моторики и речи. | 126 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Я могу сам Цвет 2+ 40 накл |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-1263-6 | В книжке «Цвет» серии «Я могу сам» есть все, что так нравится детям: красочные картинки, разнообразные увлекательные задания, очаровательные персонажи и, конечно, много ярких наклеек. Малыш познакомится с основными цветами и научится называть их. Благодаря подсказкам ребенок легко сможет самостоятельно справиться с заданиями. Занятия по книгам серии «Я могу сам» способствуют расширению кругозора, развитию интеллекта, логики, мышления, мелкой моторики и речи. | 126 | В заказ | |||
|
|
Мамы и детки. Книжка с наклейками | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-4315-0087-9 | 220x220 мм |
Яркие цвета, крупные картинки, многоразовые наклейки придуманы специально для самых маленьких читателей. |
126 | В заказ | ||
|
|
Маленькие фантазеры. Котик | Мозаика-С, 2012 г. | 8 | 0 | 5-43150-011-4 | 205x295 мм | Красивые, оригинальные и удивительные творческие работы, находящиеся в этом пособии, сделать совсем не трудно. Всё, что вам понадобится — украсить готовые основы с помощью пластилина, ваты, крупы, семечек, макарон и шариков фольги! Подробные инструкции и цветные картинки помогут Вам в этом. Данное издание предназначено для совместных занятий детей (2–4 лет) со взрослыми. | 126 | В заказ | ||
|
|
Я играю. Книжка с наклейками для самых маленьких | Мозаика-С, 2013 г. | 14 | 0 | 5-43150-116-6 | 220x220 мм | Яркие картинки и крупные многоразовые наклейки специально для самых маленьких читателей. Малыши должны подобрать нужные наклейки и дополнить картинки. | 126 | В заказ | ||
|
|
Бикеева А.С Как стать феноменальным родителем и создать Семью Особого Назначения? |
Речь, 2011 г. | 208 | 0 | 5-9268-1118-3 | 204x140x13 | Данная книга написана для думающих взрослых с целью помочь им не только превратиться в более эффективных родителей, но непременно стать родителями феноменальными и счастливыми, создав у себя дома Семью Особого Назначения. В этом непростом деле организации эффективного родительствования и построения счастливой семейной жизни данная книга с ее многочисленными идеями и советами будет незаменимым подспорьем для родителей. | 126 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Я могу сам Счет 2+ 40 наклеек |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-1265-0 | В книжке «Счет» серии «Я могу сам» есть все, что так нравится детям: красочные картинки, разнообразные увлекательные задания, очаровательные персонажи и, конечно, много ярких наклеек. Малыш изучит цифры и научится считать до трех. Благодаря подсказкам ребенок легко сможет самостоятельно справиться с заданиями. Занятия по книгам серии «Я могу сам» способствуют расширению кругозора, развитию интеллекта, логики, мышления, мелкой моторики и речи. | 126 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Я могу сам Величина 2+ 40 наклеек |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-1260-5 | В книжке «Величина» серии «Я могу сам» есть все, что так нравится детям: красочные картинки, разнообразные увлекательные задания, очаровательные персонажи и, конечно, много ярких наклеек. Малыш научится сравнивать и называть противоположности. Благодаря подсказкам ребенок легко сможет самостоятельно справиться с заданиями. Занятия по книгам серии «Я могу сам» способствуют расширению кругозора, развитию интеллекта, логики, мышления, мелкой моторики и речи. | 126 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Я могу сам Животные 2+ 40 наклеек |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-1261-2 | В книжке «Животные» серии «Я могу сам» есть все, что так нравится детям: красочные картинки, разнообразные увлекательные задания, очаровательные персонажи и, конечно, много ярких наклеек. Малыш познакомится с различными животными и научится называть их. Благодаря подсказкам ребенок легко сможет самостоятельно справиться с заданиями. Занятия по книгам серии «Я могу сам» способствуют расширению кругозора, развитию интеллекта, логики, мышления, мелкой моторики и речи. | 126 | В заказ | |||
|
|
Сфера Какой? Какая? Какое? Какие?. Комплект карточек 21 шт. Карточки в лапочке |
Сфера, 0 г. | 42 | 0 | 5-9949-3096-0 | Комплект познакомит малышей с различными предметами, научит их вычленять из множества и классифицировать, давать характеристику по цвету, форме, величине, назначению, материалу, из которого они сделаны, поможет правильно согласовывать существительные с прилагательными. На лицевой стороне карточек представлены цветные рисунки, на обороте – увлекательные задания, игры и упражнения на развитие коммуникативных навыков, образных представлений, чувства формы и цвета, мелкой моторики, логики и мышления. Комплект включает 21 карточку, лицевые стороны которых ребёнок может приложить друг к другу, составив группы предметов и их признаков, отвечающих на вопросы: «какой?», «какая?», «какое?», «какие?», придумать небольшой рассказ, ответить на вопросы взрослого и выполнить задания на обратной стороне этих карточек. Может использоваться для индивидуальных и групповых занятий с детьми 4–7 лет. |
126 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Важные профессии |
Мозаика-С, 0 г. | 10 | 0 | 5-43151-034-2 | Яркая миниатюрная книжка познакомит малыша с десятью важными профессиями. Он встретит на страницах врача, пожарного, учителя и других. Забавные иллюстрации и веселые двустишия обязательно понравятся ребенку и помогут легко усвоить новые знания. Книжка, созданная специально для детских ручек, изготовлена из плотного картона и будет долго радовать маленького читателя. | 126 | В заказ | |||
|
|
Коноваленко В.В. Пишем и читаем. Тетрадь №1. Обучение грамоте детей старшего дошкольного возраста |
Гном и Д, 2013 г. | 48 | 0 | 5-91928-122-1 | 260x200x4 мм | Тетрадь № 1 "Пишем и читаем" предназначена для обучения грамоте, чтению и письму детей старшего дошкольного возраста (после устранения дефектов звукопроизношения) звуковым аналитико-синтетическим методом К.Д.Ушинского. Задача - усвоение 15 букв, овладение навыком слогового чтения и письма (печатания) на основе этих 15 букв, знакомство с несколькими элементарными правилами грамматики. Предлагаемая последовательность изучения букв: А, У, И, М, О, X, Ы, Н, С, П, К, Т, Р, Ш, Л. Может использоваться логопедами, воспитателями дошкольных учреждений, гувернерами, а также родителями. | 126 | В заказ | ||
|
|
Коноваленко В.В Пишем и читаем. Тетрадь №2. Обучение грамоте детей старшего дошкольного возраста |
Гном и Д, 2009 г. | 48 | 0 | 5-296-01008-7 | 84х108/16 | Тетрадь № 2 "Пишем и читаем" из комплекта тетрадей по обучению грамоте, чтению и письму детей старшего дошкольного возраста (после устранения дефектов звукопроизношения) звуковым аналитико-синтетическим методом К.Д. Ушинского. Является продолжением тетради № 1. | 126 | В заказ | ||
|
|
Арбекова Н.Е Развиваем связную речь 6-7 лет с ОНР. Конспекты подгрупповых занятий логопеда |
Гном и Д, 2011 г. | 184 | 0 | 5-91928-062-0 | 210x138x8 мм | Книга входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). В ней представлены тематический и календарный планы работы на учебный год (с сентября по май включительно) и 66 конспектов подгрупповых логопедических занятий. Систематическая работа по пособиям комплекта поможет логопедам провести эффективную коррекционную работу по развитию связной речи старших дошкольников с ОНР. Пособие адресовано логопедам дошкольных учреждений. | 126 | В заказ | ||
|
|
Наивный Мир Кукла пальчиковая Барашек |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 017.51 | Перед вами пальчиковая куколка Барашек. В первую очередь такая кукла способствуют развитию мелкой моторики и координации движений. Также с помощью героев театра дети учатся сотрудничать между собой и взрослыми, общаться и выражать свои чувства, стимулируется развитие речи, развивается память, воображение, творческие способности. Еще кукольный театр — лучшее средство для борьбы со стеснительностью. В процессе постановки историй дети раскрепощаются и забывают о своей робости и застенчивости. У актеров нет возраста — и стар, и млад может играть и разыгрывать любимые истории. Подарите своему ребенку и себе радость игры и общения, растите и развивайтесь вместе! Высота персонажей 8 см. | 126 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Прописи для мальчиков и девочек с 4 до 7 лет Готовим руку к письму |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 0 | 5-90717-911-0 | Прописи разработаны для детей дошкольного возраста с 4 до 7 лет и могут использоваться при обучении дошкольников грамоте. Задания прописей помогут развить мелкую моторику и графомоторные навыки детей, сформируют у них навыки ориентировки в тетради, научат видеть строку и клетку, печатать, то есть писать печатными буквами, слоги, слова и предложения, а потом читать их. Задания будут интересны и мальчикам, и девочкам, так как в тетради представлены узоры, состоящие как из цветочков и бабочек, так и из корабликов и машинок. А изображения веселых зверят сделают занятия увлекательными. Рекомендовано педагогам и родителям для занятий с детьми дошкольного возраста с 4 до 7 лет. |
126 | В заказ | |||
|
Лыкова И.А Волшебное кружево. С чего начинается Родина. Детям о народной культуре |
Цветной мир, 0 г. | 18 | 0 | 5-4310-0185-7 | Художественно-дидактический альбом детского творчества. Этот альбом приглашает детей и взрослых на встречи с народными мастерами, которые создадут красивые и умные предметы - игрушки, посуду, мебель, сувениры и украшения. Учебно-методическое пособие предназначено для воспитателей, учителей начальной школы, педагогов дополнительного образования и родителей |
126 | В заказ | |||
|
|
Наивный Мир Кукла пальчиковая Лошадка |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 017.49 | Кукла пальчиковая, выполненная в ярких и насыщенных тонах, станет великолепным дополнением к вашему пальчиковому театру. Играть и ставить спектакли с пальчиковыми куклами необыкновенно интересно. Управлять такой куклой сможет даже ребенок. Играя, малыш разовьет мелкую моторику рук, а сочиняя сценарии - воображение. | 126 | В заказ | |||
|
|
Мосягина Л.И Экологическое воспитание для детей группы младшего дошкольного возраста (от 3 до 4 лет). Парциальная программа. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 0 | 5-90679-734-6 | В книге представлены программа и перспективное планирование в области экологического просвещения младших дошкольников. Предложенная программа специально разработана для детей 3—4 лет (группа раннего развития) и рассчитана на один учебный год. Даются подробные рекомендации по проведению тематических занятий с детьми, описываются игры и упражнения. В комплект, помимо программы, входят «Дидактический материал к занятиям по экологии для детей раннего дошкольного возраста» и «Рабочая тетрадь по экологии для детей раннего дошкольного возраста». Занимаясь по этой программе, дети с помощью взрослого в непринужденной игровой форме познакомятся с окружающим их миром, овладеют основами экологической культуры, получат первичные знания о явлениях природы, а также смогут развить память и внимание, расширить словарь и активизировать речь. Пособие будет полезно как практикующим работникам дошкольных учреждений, так и родителям младших дошкольников. | 126 | В заказ | |||
|
|
Гербова В.В Если все не так. Проблемные ситуации |
Сфера, 0 г. | 20 | 0 | 5-8403-0421-1 | Эту книга научит малыша вести себя в проблемных ситуациях. Ее надо читать и рассматривать вместе с ребенком. На страницах - картинки, на которых изображены дети в различных ситуациях и короткие рассказы, комментирующие происходящее. Тексты подобраны с учетом того, что речью ребенок овладевает только благодаря стараниям взрослых и в ходе речевого общения с ним. Читая малышу книжку, узнайте, как он оценивает ситуацию и поведение героев. Задавайте наводящие вопросы. Для детей 2-4 лет. | 126 | В заказ | |||
|
|
Микляева Н.В Интеграция образовательного процесса на основе художественно-эстетического воспитания |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0783-2 | В пособии в обобщенном виде представлены теоретические и программно-методические аспекты интеграции художественно-эстетического воспитания с другими направлениями развития детей в детском саду. Особое внимание уделено описанию вариантов разработки моделей образовательного процесса: комплексно-тематической, интерактивной и интегрированной. Представлены методы и технологии интеграции направлений образовательного процесса — социально-личностного, физического и познавательно-речевого — вокруг художественно-эстетического воспитания дошкольников. Приводятся примеры конспектов организованных форм образовательной деятельности в непосредственно образовательной деятельности и в ходе режимных моментов. Пособие рекомендовано для старших воспитателей и воспитателей детских садов, интересующихся проблемами интеграции образовательного процесса. | 126 | В заказ | |||
|
|
Реутский С.В Физкультурные комплексы дома и в детском саду |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-1063-4 | Когда физкультурный комплекс достаточно сложно и интересно устроен, он привлекает ребенка к себе, бросает вызов его силе и ловкости, заставляет сосредоточиться. Комплекс можно творчески переустроить, давая простор для фантазии и игры. При этом возникают возможности для постановки перед ребенком двигательных задач не только ради развития двигательных качеств, но и интеллектуальных, эмоциональных, нравственных способностей. В книге обсуждаются способы организации занятий с детьми, позволяющие удержаться на золотой середине - не тормозить действия ребенка чрезмерными родительскими и учительскими страхами, но и не переусердствовать, принуждая к непосильным физическим и психологическим нагрузкам. Автор сопоставляет возможности физкультурных занятий в семье и детском саду, предлагая различные модели сотрудничества педагогов и родителей. | 126 | В заказ | |||
|
|
Сфера Содружество детей и взрослых. Методический комплекс для детского сада. В 2-х книгах. Книга 2 |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0806-8 | Пособие состоит из двух книг. В 1-й книге представлен конструктор, состоящий из программы «Содружество: формирование ценностных ориентиров у детей дошкольного возраста в процессе взаимодействия семьи и детского сада» и части методического комплекса, включающего «Конспекты занятий семейной гостиной», «Конспекты занятий семейного и родительского клуба», «Конспекты детско-родительских праздников». Во 2-й книге представлены конспекты занятий с детьми. Материалы могут быть использованы как педагогами ДОО, так и преподавателями педагогических вузов в процессе конструирования содержания образовательного процесса с опорой на систему традиционных для отечественной культуры ценностей. Пособие рекомендовано старшим воспитателям, воспитателям детского сада, руководителям структурных подразделений. | 126 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- след.