Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Вохринцева С.В Пресмыкающиеся и земноводные. Раскраска	Страна фантазий, 2013 г.	10	Р-40	А5	Тематические книжки-раскраски.	64	В заказ
Моргулец Г.Г Преодоление тревожности и страхов у первоклассников: диагностика, коррекция	Учитель Волгоград, 0 г.	143	2328		Поступление в начальную школу - это всегда стресс для ребенка: новый коллектив и преподаватели, непривычный режим дня, повышенные требования. Все это может негативно сказаться на состоянии ребенка, поэтому крайне важно, чтобы педагоги и родители постоянно контролировали поведение, настроение и успеваемость ребенка. Систематический мониторинг позволит своевременно и эффективно корректировать тревожность у первоклассников и развивать их социальную адаптивность. Данное методическое пособие разработано в помощь школьным психологам, педагогам начальных классов и родителям. В книге представлены современные методики коррекции, технологии анализа диагностики изменений и варианты практических занятий и упражнений с детьми.	127	В заказ
Юрьева Е.Н Преодоление оптической дисграфии. Профилактические игры для детей 5-8 лет.	Гном и Д, 0 г.	36	5-91928-637-0		Цель игр, представленных в данном пособии, - развить у детей 5-8 зрительное восприятие, сформировать навыки ориентировки в пространстве и оптико-пространственного анализа, сформировать базовые представления о величине и форме предметов, активизировать внимание и память. Игры помогут педагогам и родителям подготовить ребенка к запоминанию оптического образа букв, упростят процесс обучения грамоте и помогут предупредить дислексию и оптическую дисграфию. Игровой материал представляет четыре набора домино разного уровня сложности, на фишках которого изображены оптически сходные предметы. Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с одним ребенком, так и с группой детей. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям.	137	В заказ
Большакова С.Е Преодоление нарушений слоговой структуры слова у детей. Методическое пособие. Библиотека логопеда	Сфера, 0 г.	64	5-9949-1692-6		В пособии описываются причины трудностей формирования слоговой структуры слова, виды ошибок. Описывается методика работы. Уделяется внимание развитию таких предпосылок для формирования слоговой структуры, как оптико- и сомато-пространственные представления, ориентация в двухмерном пространстве, динамическая и ритмическая организация движений. Автор предлагает прием мануального подкрепления, облегчающий детям артикуляционные переключения и предотвращающий пропуски и замены слогов. Дается порядок освоения слов со стечениями согласных. Игры каждого этапа содержат речевой материал, подобранный с учетом программ логопедического обучения. Пособие предназначено для работы логопедов, воспитателей, может использоваться родителями.	149	В заказ
Шемякина О.В Преодоление задержки речевого развития у детей 2-3 лет. Диагностическая и коррекционно-воспитательная работа логопеда ДОУ	Гном и Д, 0 г.	168	5-91928-682-0		В пособии представлена система комплексной коррекционно-воспитательной работы, включающей преодоление трудностей периода адаптации детей к новым условиям; осуществление комплексного диагностического исследования особенностей развития детей с задержкой речи; проведение занятий по преодолению ЗРР; определение направлений педагогического взаимодействия логопеда с воспитателями группы и родителями детей. Пособие адресовано специалистам ДОУ (воспитателям, логопедам).	111	В заказ
Магай Н Прекрасная принцесса. Как Даша перестала завидовать	Мозаика-С, 2014 г.	24	5-4315-0163-0	175x185 мм	С детскими капризами и непослушанием приходится сталкиваться большинству родителей: не хочу мыть руки, не хочу спать, боюсь врача и т. д. Серия книг «Прекрасная Принцесса» поможет найти выход из многих конфликтных ситуаций, научить малыша правильному поведению в обществе, не прибегая к авторитарным методам. Героиня этой книги – Даша – раньше была завистливой и ревнивой девочкой. Она дралась с двоюродным братом за место на коленях у папы, завидовала красивым нарядам подруг, сравнивала свои подарки с подарками братика Вани. Но когда Даша превратилась в Прекрасную Принцессу, она стала доброжелательной и отзывчивой. Теперь она радуется тому, что родители любят Ванечку, и помогает маме выбирать для него одежду в магазине, искренне хвалит наряды подруг и поздравляет того, чей рисунок лучше всех. Даша больше не завидует, а родители и воспитатель гордятся её вежливостью и добротой. Книга выполнена в твёрдом пухлом переплете с плотными глянцевыми страницами. Помимо поучительных историй и ярких иллюстраций, в книге родители найдут призовые карточки с сердечками и диплом Прекрасной Принцессы, которые можно вырезать и вручить ребёнку.	143	В заказ
Магай Н Прекрасная принцесса. Как Даша перестала быть болтушкой	Мозаика-С, 2014 г.	24	5-4315-0161-6	175x185 мм	С детскими капризами и непослушанием приходится сталкиваться большинству родителей: не хочу мыть руки, не хочу спать, боюсь врача и т. д. Серия книг «Прекрасная Принцесса» поможет найти выход из многих конфликтных ситуаций, научить малыша правильному поведению в обществе, не прибегая к авторитарным методам. Героиня этой книги – Даша – раньше болтала без умолку и дома, и на улице, и даже с набитым ртом. Она не слушала воспитателя, ела медленнее всех и не умела себя вести в кинотеатре. Но став Прекрасной Принцессой, Даша поняла, что нужно внимательно слушать собеседника, на занятиях говорить только шёпотом и не вырывать у мамы телефонную трубку из рук, а спокойно дождаться, когда мама пообщается с бабушкой. С тех пор Даша никому не мешает и не надоедает, а родители и воспитатель гордятся её успехами. Книга выполнена в твёрдом пухлом переплете с плотными глянцевыми страницами. Помимо поучительных историй и ярких иллюстраций, в книге родители найдут призовые карточки с сердечками и диплом Прекрасной Принцессы, которые можно вырезать и вручить ребёнку.	143	В заказ
Майер А.А Предшкольная подготовка ребенка в дополнительном образовании.	Детство-Пресс, 2009 г.	112	5-89814-473-9	60х90 1/16	В пособии раскрыты вопросы организации предшкольной подготовки в дополнительном образовании: показана специфика работы с детьми в условиях Центра детского творчества (на примере г.Змеиногорска Алтайского края), представлены перспективный и календарный планы работы. а также программы всех специалистов, реализующих подготовку детей к школе. Практическим работникам в сфере образования, педагогам дополнительного образования, студентам и аспирантам.	126	В заказ
Дунаева Н.Ю Предупреждение общего недоразвития речи у детей 3-4 лет	Сфера, 0 г.	64	5-9949-0761-0		Основные задачи занятий, представленных в данном пособии, - развитие понимания речи; воспитание умения наблюдать и осмысливать предметы и явления окружающей действительности, что дает возможность уточнить и расширить запас конкретных представлений ребенка; формирование практических навыков словообразования и словоизменения; умение употреблять простые распространенные предложения. Занятия призваны своевременно выявить и предупредить предрасположенность к появлению нарушений речевого развития у детей 3-4 лет. Пособие предназначено логопедам, воспитателям и родителям.	149	В заказ
Баронова В.В. Предметы русского быта нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников. ФОП	Сфера, 0 г.	112	5-9949-3635-1		В методическом пособии представлен сборник конспектов интегрированных занятий по познавательно-речевому развитию старших дошкольников на темы, связанные с традиционными объектами русского быта и жизни. Материал поможет педагогу воспитать чувство гордости за русский народ, пробудить патриотизм. Кроме этого, занятия обогащают словарный запас, закрепляют грамматические категории, развивают фонематический слух, связную речь, совершенствуют навыки звукослогового анализа и синтеза, формируют умение самостоятельно рассказывать о предметах с опорой на прилагаемые мнемосхемы. Дети получают возможность познакомиться с новым явлением, развить внимание, память, логическое мышление. В ходе образовательной деятельности активно используются здоровьесберегающие технологии: физкультминутки, пальчиковая гимнастика и др. Занятия сопровождаются авторскими текстами. Пособие предназначено для воспитателей, логопедов, педагогов дополнительного образования.	269	В заказ
Весна Предметы из сюжетов	Весна, 0 г.	0	Д-401		Найти и подобрать предметы из сюжета, объяснить почему это так, тренируем логику.	179	В заказ
Весна Предметы и Контуры Игра	Весна, 0 г.	0	Д-233		Учимся правильно соотносить форму предмета и его контур. Тренируем внимание.	200	В заказ
Весна Предметы и вещи (мебель, игрушки, одежда, обувь)	Весна, 0 г.	14	Д-440		Игра знакомит детей с окружающими нас вещами и предметами быта, их свойствами и назначением	207	В заказ
Микляева Н.В Предметно-развивающая среда детского сада в контексте ФГТ	Сфера, 0 г.	128	5-9949-0544-9		В пособии отражена система представлений о современной предметно-развивающей и игровой среде детского сада, описаны требования к ее проектированию и организации с позиции федеральных государственных требований к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, алгоритм создания интерактивной среды и предложены методы и приемы ее активизации, обобщен опыт организации комплексной предметно-развивающей и пространственной среды. Пособие рекомендовано воспитателям и руководителям ДОУ.	111	В заказ
Аксенова О.В. CD Предметно наглядный комплекс. Мебель. Посуда. ФГОС. CD	Учитель Волгоград, 2015 г.	0	С-687		Компакт-диск "Предметно-наглядный комплекс. Мебель. Посуда" серии "Дошкольное развитие" содержит комплект материалов, которые отражают содержание педагогической работы по освоению детьми 3-7 лет таких образовательных областей, как "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие". На диске представлены конспекты занятий и иллюстративно-дидактический материал (плакаты, слайд-презентации). Занятия предложены в формате технологических карт по лексическим темам "Мебель" и "Посуда" для каждой возрастной группы и направлены на ознакомление дошкольников с окружающими предметами, формирование навыков сравнения и группировки предметов, развитие речи, внимания, памяти, художественных умений. Материалы диска соответствуют ФГОС ДО. Электронное пособие предназначено руководителям и педагогам дошкольных учреждений всех типов, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.	245	В заказ
Колесникова Е.В Предмет, слово, схема. Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-329-7	60*90/8	Рабочая тетрадь "Предмет, слово, схема" входит в комплект учебно-наглядных пособий авторской педагогической технологии по обучению дошкольников элементам грамоты. Издание предназначено как для совместной работы взрослого и ребенка, так и для самостоятельной работы ребенка 5-7 лет, умеющего читать и хорошо ориентирующегося в звуко-буквенной системе родного языка. Учебно-игровые задания, предложенные в тетради, способствуют закреплению умений ребенка делить слова на слоги, определять ударение в словах, а также давать звуковую характеристику слов и составлять соответствующие схемы, то есть осуществлять простейшее моделирование. Выполнение заданий в тетради способствует развитию мышления, фонематического восприятия, графических навыков ребенка. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания, логопедам, родителям для подготовки ребенка к школе.	148	В заказ
Старовойтенко Е.Б Предмет и метод психологии	Академический проект, 0 г.	512	5-98426-031-Х		Данное собрание текстов посвящено синтезу авторских идей о предмете и методе психологической науки. Различия представленных взглядов лишь подчеркивают единство, преемственность и гармонию мысли о психическом, развившейся за последнее столетие. Это попытка с позиций свободы и творчества объективно реконструировать прошлое психологии и с прогнозировать ее будущее. Сквозь призму систематизированных определений предмета и метода психологии раскрываются новые перспективы исследовательской и практической работы зрелых и формирующихся специалистов. Психологическое знание предстает как проблемное, открытое для инноваций, требующее от нового поколения психологов самостоятельности и креативности.	174	В заказ
Сфера Предлоги места Плакат А3	Сфера, 0 г.	1	ПЛ-14717		Плакат «Предлоги места» поможет детям освоить предлоги, употребляемые в речи для обозначения места предметов в пространстве, подготовит к выполнению заданий по развитию речи, расширит словарный запас. Дети научатся подбирать нужные предлоги, составлять описательный рассказ с их использованием, употреблять слова в предложении в правильной форме. Адресован родителям и педагогам образовательных организаций для использования на занятиях по развитию речи, в заданиях на логику , память и внимание. Формат: 340х490 мм	43	В заказ
Сфера Предлоги движения Плакат А3	Сфера, 0 г.	1	ПЛ-14749		Плакат «Предлоги движения» поможет детям освоить предлоги, употребляемые в речи для обозначения направления движения предметов в пространстве, подготовит к выполнению заданий по развитию речи, расширит словарный запас. Дети научатся подбирать нужные предлоги, составлять рассказ с их использованием, употреблять слова в предложении в правильной форме. Адресован родителям и педагогам образовательных организаций для использования на занятиях по развитию речи, логики, памяти, внимания. Формат: 340х490 мм	43	В заказ
Шиян О.А. Превращения. Развитие диалектического мышления в детском саду 3-7 лет. ФГОС	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-2347-2		Книга рассказывает о том, что такое творческое диалектическое мышление и как в детском саду можно создать условия для поддержки и развития его. Читатель найдет примеры того, что механизмы творчества являются общими для детей и взрослых и проявляются в таких разных явлениях культуры, как волшебные сказки, научные открытия и детские высказывания. В методическом пособии описаны педагогические технологии, направленные на развитие детского творчества: конструирование диалектической задачи, образовательный диалог, планирование диалектического образовательного события. Книга адресована педагогам дошкольных учреждений.	1009	В заказ
Османова Г.А Превращение ладошки. Играем и развиваем мелкую моторику	Каро, 0 г.	64	5-9925-0879-6		Уважаемые педагоги и родители! Перед вами книга, в которой представлен материал по применению игрового самомассажа кистей рук в педагогической работе с детьми. В книгу включены оригинальные забавные стихи о превращениях ладошки и подробное описание техники выполнения массажных движений. Кроме того, в предисловии автор дает инструкцию по работе с детьми. Все стихи сопровождаются замечательными картинками, которые не только привлекут внимание ребенка, но и помогут ему выполнить занимательные задания, направленные на: - развитие мелкой моторики, слухового и зрительного внимания; - формирование мыслительных операций; - умение аргументировать свои высказывания и строить простейшие умозаключения. Материал книги связан с лексическими темами, изучаемыми в дошкольном учреждении, и предполагает совместную работу взрослых и детей.	104	В заказ
Титаренко В.А Практический материал к сказкотерапии и развитию речи дошкольников. Многофункциональное пособие.	Детство-Пресс, 2014 г.	8	5-89814-995-6	60х90 1/8	В издании собрано несколько очень чудесных трогательных сказок про семью ежиков — «колючую семейку». Дети найдут в этих сказках отголоски своей собственной жизни. И непременно подружатся с маленькими Ежиком и Ежишкой. Автор предоставляет читателям возможность по-разному использовать свои произведения: для приятного времяпровождения, для познавательной деятельности, для коррекционной работы и т. д. Яркие и живые иллюстрации отлично дополняют текст, а также могут служить самостоятельным наглядным демонстрационным материалом. Пособие адресовано педагогам ДОУ и начальной школы, родителям дошкольников и младших школьников.	355	В заказ
Пилипенко Л.В Практический материал к организации педагогического процесса в ДОУ	Скрипторий, 0 г.	46	5-98527-067-9		Пособие адресовано старшим воспитателям, воспитателям дошкольных образовательных учреждений и предлагает систему работы с детьми 4-5 лет по гражданско-патриотическому воспитанию. В нем представлены перспективное планирование, подробные конспекты занятий, утренников, развлечений. Предлагаемые занятия связаны между собой тематически и представляют целостную картину сведений о родном крае, культуре, родной стране - России, ее прошлом и настоящем. Основное содержание дополнено разным практическим материалом, который поможет педагогу в работе с детьми: пословицы и поговорки, авторские дидактические игры и т. п., а также критерии диагностики уровня знаний и навыков детей. Пособие призвано помочь воспитателям увлекательно и эффективно проводить работу по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников, отследить степень усвоения детьми знаний о родной стране.	43	В заказ
Стефанко А.В Практический материал для организации образовательной деятельности в группе для детей раннего дошкольного возраста с 2 до 3 лет. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	80	5-90685-240-3		В издании представлен практический материал для организации образовательной деятельности в группе раннего возраста ( для детей от 2 до 3 лет). В него вошли игры, используемые в адаптационный период, комплексы утренних и бодрящих гимнастик на год, а также примерные сценарии праздников, пальчиковые и подвижные игры с сюжетом, которые помогут педагогам организовать интересный досуг для малышей. Пособие предназначено воспитателям ДОО, заинтересованным родителям, гувернерам, студентам педагогических колледжей.	179	В заказ
Чэн Р Практические шахматы. 600 задач чтобы повысить уровень игры	Эксмо, 0 г.	216	5-04-091275-9		Эта книга представляет собой практикум для обучения и совершенствования шахматистов-любителей. Она содержит 600 шахматных упражнений и их решения. Большинство подобных книг сосредотачиваются только на тактике. В отличие от них, данное издание охватывает более полный список тем - от процесса мышления до позиционной игры - а также имитирует погружение в реальную партию, предлагая минимум подсказок.	481	В заказ
Жихарева Ю.Б Практические рекомендации для специалистов и родителей по воспитанию развитию и коррекции детей	ВЛАДОС, 0 г.	103	5-00136-169-5		В основной части пособия представлены методы воспитания и развития детей младшего дошкольного возраста. Даны рекомендации по стимуляции раннего речевого развития, решения проблем кризиса трех лет, навыков самообслуживания и адаптации в детском саду. Описаны современные методики и игровые приемы для эффективной работы с детьми. В пособии представлены рекомендации по работе с детьми школьного возраста: психологическая коррекция поведения, устранение и минимизация проблем послушания ребенка, коррекция проблемного поведения или состояния детей. Рассмотрены вопросы о заикании и навязчивых действиях, о коррекции поведения тревожных, агрессивных, гиперактивных и демонстративных детей, о взаимоотношениях в семье братьев и сестер. Отдельно освещены вопросы о способах взаимодействия взрослых с подростками. В приложении даны краткие определения некоторых понятий и советы специалистам о более эффективном использовании представленных методов работы с детьми. Пособие адресовано логопедам, психологам, дефектологам, психиатрам, неврологам, педагогам и родителям.	443	В заказ
Краснова И.Н Практические занятия по дифференциации звуков Л - Р	ВЛАДОС, 0 г.	32	5-00136-148-0		Пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие дифференциации произношения звуков [Л-Р]. обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка. Лексический материал подобран по фонетическому принципу. Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов: зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников. Адресовано логопедам дошкольных организаций, воспитателям детских садов, педагогам дошкольного образования, родителям. Пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие дифференциации произношения звуков [Л-Р]. обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка. Лексический материал подобран по фонетическому принципу. Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов: зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников. Адресовано логопедам дошкольных организаций, воспитателям детских садов, педагогам дошкольного образования, родителям.	462	В заказ
Краснова И.Н Практические занятия по автоматизации звука Ш. Учебное пособие	ВЛАДОС, 0 г.	43	5-907013-90-2		Учебное пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие автоматизации звука Ш, обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка. Лексический материал подобран по фонетическому принципу. Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов: зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников. Сборник адресован логопедам дошкольных учреждений, воспитателям детских садов, педагогам специальных и массовых школ, родителям.	460	В заказ
Краснова И.Н Практические занятия по автоматизации звука С. Учебное пособие	ВЛАДОС, 0 г.	38	5-907013-89-6		Учебное пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие автоматизации звука С,обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка. Лексический материал подобран по фонетическому принципу. Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов:зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников. Сборник адресован логопедам дошкольных учреждений, воспитателям детских садов, педагогам специальных и массовых школ, родителям.	460	В заказ
Краснова И.Н Практические занятия по автоматизации звука Р. Учебное пособие	ВЛАДОС, 0 г.	40	5-907013-88-9		Учебное пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие автоматизации звука Р, обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка. Лексический материал подобран по фонетическому принципу. Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов:зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников. Сборник адресован логопедам дошкольных учреждений, воспитателям детских садов, педагогам специальных и массовых школ, родителям.	460	В заказ
Краснова И.Н Практические занятия по автоматизации звука Ль. Учебное пособие	ВЛАДОС, 0 г.	35	5-00136-044-5		Учебное пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие автоматизации звука Ль, обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка.Лексический материал подобран по фонетическому принципу.Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов:зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников.Пособие адресовано логопедам дошкольных и общеобразовательных организаций, родителям.	443	В заказ
Краснова И.Н Практические занятия по автоматизации звука Л. Учебное пособие	ВЛАДОС, 0 г.	44	5-907013-91-9		Учебное пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие автоматизации звука Л,обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка. Лексический материал подобран по фонетическому принципу. Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов:зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников. Сборник адресован логопедам дошкольных учреждений, воспитателям детских садов, педагогам специальных и массовых школ, родителям.	460	В заказ
Краснова И.Н Практические занятия по автоматизации звука З. Учебное пособие	ВЛАДОС, 0 г.	30	5-00136-028-5		Пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие автоматизации звука З, обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка. Лексический материал подобран по фонетическому принципу. Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов: зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников.	443	В заказ
Краснова И.Н Практические занятия по автоматизации звука Ж. Учебное пособие	ВЛАДОС, 0 г.	27	5-00136-029-2		Пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие автоматизации звука Ж, обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка. Лексический материал подобран по фонетическому принципу. Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов: зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников. Пособие адресовано логопедам и педагогам дошкольных и общеобразовательных организаций, родителям. Пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие автоматизации звука Ж, обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка. Лексический материал подобран по фонетическому принципу. Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов: зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников. Пособие адресовано логопедам и педагогам дошкольных и общеобразовательных организаций, родителям.	443	В заказ
Захарова О.А Практические задачи по математике. 4 кл.	Академкнига, 2010 г.	64	5-94908-178-1	210x165x2	Учебное пособие содержит практические задачи ко всем темам курса математики 4 класса. Цель практических задач - научит предметными средствами отвечать на те вопросы, которые предлагает сама жизнь. Для выполнения задач требуется проведение различных вычислений, измерений и построений. Решение некоторых задач основано на работе со схемами, таблицами, диаграммами и картами. Дополнительным источником информации является Словарь. Введение практических задач в систему школьного образования позволит применить формируемые у учащихся предметных математических знаний и умений непосредственно в жизненных ситуациях. Такие задачи являются одним из путей реализации требований современных государственных образовательных стандартов. Рекомендуется для использования как на уроках, так и на внеклассных занятиях для подготовки к региональным и международным олимпиадам.	140	В заказ
Захарова О.А Практические задачи по математике. 3 кл.	Академкнига, 2013 г.	64	5-94908-160-9	170x215	Учебное пособие содержит практические задачи ко всем темам курса математики 3 класса. Цель практических задач – научить предметными средствами отвечать на те вопросы, которые предлагает сама жизнь. Для выполнения задач требуется проведение различных вычислений, измерений и построений. Решение некоторых задач основано на работе со схемами, таблицами, диаграммами и картами. Дополнительным источником информации является Словарь. Рекомендуется для использования как на уроках, так и на внеклассных занятиях, для подготовки к региональным и международным олимпиадам.	112	В заказ
Захарова О.А Практические задачи по математике. 2 кл	Академкнига, 2013 г.	48	5-94908-203-6	210x165x2	Цель практических задач - научит предметными средствами отвечать на те вопросы, которые предлагает сама жизнь. Для выполнения задач требуется проведение различных вычислений, измерений и построений. Решение некоторых задач основано на работе со схемами, таблицами, диаграммами и картами. Дополнительным источником информации является Словарь.	112	В заказ
Волкова Т.В.,Котович Т.Т Практическая психология в воспитании и образовании: навигатор для педагогов и родителей	Сфера, 0 г.	112	5-9949-3014-4		Книга создана в формате навигатора по актуальным вопросам социально-психологической составляющей процесса воспитания и образования детей. В издании приведены научные обоснования, результаты исследований, авторские программы, сценарии психотерапевтических тренингов, практические рекомендации и примеры зарубежного опыта работы. Поднимается проблема профессионального выгорания педагогов, даны практические рекомендации по профилактике и стабилизации психоэмоционального состояния. Книга адресована педагогам-психологам, педагогическим работникам, родителям, руководителям ДОО, студентам профильных колледжей и вузов.	224	В заказ
Рудик О.С Практическая коррекционная работа с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи	ВЛАДОС, 0 г.	303	5-906992-19-2		Пособие знакомит специалистов и родителей с распространенным нарушением у детей дошкольного возраста – общим недоразвитием речи (ОНР), с проблемами по преодолению фонетико-фонематических лексико-грамматических нарушений, связной речи, готовности к обучению грамоте. В пособии обращено внимание читателей на то, что эти дети не всегда посещают детский сад и они в первую очередь нуждаются в квалифицированной помощи, которая поможет им преодолеть, а в некоторых случаях предотвратить отрицательные последствия. Содержание пособия раскрывает особенности развития детей с общим недоразвитием речи, методику работы с ними в разных видах деятельности, способы преодоления данного нарушения. В пособии представлены различные виды игр и занятия, которые могут использовать родители дома, специалисты в детских садах, на логопедических пунктах. Пособие предназначено специалистам-дефектологам, родителям.	597	В заказ
Николаева И Практикум по русскому языку. 1-4 кл	Литера М, 2013 г.	480	5-407-00405-9	170x215 мм	В книге представлено большое количество самых разнообразных заданий и упражнений на все изучаемые темы и разделы школьной программы по русскому языку для начальной школы. Все упражнения даны с опорой на изучаемые на уроке правила, многие из них сопровождаются подсказками, на все задания приведены ответы.	429	В заказ

Корзина

Прайс-лист