На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Новикова С.Н 
Знакомлюсь с животными. Развивающая тетрадь. 6-7 лет.
Русское слово, 0 г. 48 0 5-533-00011-6 Предлагаемая развивающая тетрадь познакомит дошкольников с удивительным миром животных. Тетрадь предназначена для чтения взрослыми детям. 137

В заказ
Ушакова О.С 
Развитие речи. Младшая группа. Для детского сада
РОСМЭН, 0 г. 32 0 5-353-08047-3 Универсальный комплект рабочих тетрадей:
- дает возможность воспитателям использовать рабочие тетради в любом детском саду;
- разработан авторами на основе общих подходов: во всех тетрадях одинаковые обозначения и пиктограммы;
- предлагает увлекательные для детей задания;
- предоставляет планирование занятий и требования к результату.
Авторы комплекта - известные методисты, педагоги, ученые, хорошо знакомые широкому кругу воспитателей и родителей.
138

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Логика. Проверяем готовность к школе 6-7 лет
РОСМЭН, 0 г. 80 0 5-353-06859-4

Книга представляет собой сборник заданий, которые наиболее часто используются при подготовке к школе. С помощью этих заданий родители смогут определить уровень развития логики ребенка перед поступлением в школу.

Книга состоит из пяти разделов: "Классификация", "Сравнение", "Умозаключение", "Закономерности", "Пространственное мышление". Каждый раздел состоит из 7-11 специально отобранных упражнений.

138

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Письмо. Проверяем готовность к школе 6-7 лет
РОСМЭН, 0 г. 80 0 5-353-06862-4

Книга представляет собой сборник заданий, которые наиболее часто используются при подготовке к школе. С помощью этих заданий родители смогут определить уровень подготовки ребенка перед поступлением в школу.

Книга состоит из пяти разделов: проведение линий, выполнение штриховки, копирование рисунков, ориентировка на листе бумаги в клетку, ориентировка на листе бумаги в линейку. Каждый раздел состоит из 4-9 специально отобранных упражнений.

138

В заказ
Ушакова О.С 
Развитие речи. Старшая группа. Для детского сада
РОСМЭН, 0 г. 32 0 5-353-08054-1 Универсальный комплект рабочих тетрадей:
- дает возможность воспитателям использовать рабочие тетради в любом детском саду;
- полностью соответствует требованиям ФГОС ДО;
- разработан авторами на основе общих подходов: во всех тетрадях одинаковые обозначения и пиктограммы;
- дает возможность изучения материала «от простого к сложному», сохраняя преемственность занятий;
- предлагает увлекательные задания для детей;
- предоставляет возможность планирования занятий и содержит требования к результату.
Авторы комплекта - известные методисты, педагоги, ученые, хорошо знакомые широкому кругу воспитателей и родителей.
138

В заказ
Хабарова Т.В 
Планирование занятий по экологии и педагогическая диагностика экологической воспитанности дошкольников. Методическое пособие для педагогов.
Детство-Пресс, 2010 г. 128 0 5-89814-543-9 60*90/16

В данных методических рекомендациях представлен один из подходов к планированию занятий по экологии и проведению педагогической диагностики экологической воспитанности детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями комплексной программы развития и воспитания детей в детском саду «Детство». Содержание рекомендаций окажет помощь педагогам ДОУ в конструировании педагогического процесса по программе «Детство». Книга предназначена для педагогов ДОУ.

138

В заказ
Шмелев Е.Б 
Пальчиковые игры. Пособие по развитию мелкой моторики и речи у детей 3-5 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-402-7 60*90/8

Пальчиковые игры являются универсальным тренингом мелкой моторики и речи у детей 3-5 лет. Подобные игры развивают внимание, воображение, память дошкольников. Стихотворная форма подачи материала помогает координировать речь и движения, вызывает у ребенка эмоциональный отклик, побуждает его озвучивать свои действия. Рекомендуется педагогам, работающим в дошкольных учреждениях, родителям, гувернерам.

138

В заказ
Дмитриева В.Г 
Первая книга малыша 32 наклейки
АСТ, 0 г. 48 0 5-17-084188-2 Эта замечательная яркая раскраска обязательно понравится малышам, ведь она придумана специально для самых маленьких художников. Широкий цветной контур подскажет крохе, в какие цвета красить каждый рисунок, а наклейки покажут, какой красивой получится каждая страничка. Рисовать можно пальчиковыми красками, карандашами, мелками и даже фломастерами.
Листая книгу вместе со взрослым, разглядывая яркие картинки и слова, ребёнок незаметно для себя выучит много новых слов и расширит кругозор.
138

В заказ
Соловьева Е.В 
Воспитание интереса и уважения к культурам разных стран у детей 5-8 лет в детском саду. Методическое пособие для воспитателей. ФГОС
Просвещение, 2015 г. 0 0 5-09-033689-5 В пособии содержатся методические рекомендации и примерное календарное планирование для организации работы по воспитанию интереса и уважения к культурам разных стран и народов у детей старшего дошкольного возраста. Предлагаемые материалы помогут расширить кругозор детей, познакомить их с традициями и обычаями, существующими в нашей стране и других странах, ощутить богатство и красоту родной культуры. 138

В заказ
Лукашева А 
О Мурляшках
Феникс Премьер, 2013 г. 32 0 5-222-20676-8 201x200x5 мм В этой книге вы встретите много забавных и веселых котов. Хитрых и ласковых, пушистых и взъерошенных - разных, как и мы сами. И пусть каждый найдет своего "мурляшку", а книга подарит хорошее настроение и детям, и взрослым. 138

В заказ
Мозаика-С  
Погремульки. Спокойной ночи!
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-4315-0328-3 90x110 мм Эта книжка при встряхивании гремит как погремушка. На ее страницах малыш найдет яркие картинки с надписями: подушку, полотенца, кровать, пижаму и другие. Благодаря пластмассовой полукруглой ручке книжку удобно держать и малышам, и взрослым. Она выполнена из твердого картона с использованием мягкой пены EVA. Книжка-погремушка познакомит малыша с новыми понятиями, поможет развить мышление и мелкую моторику рук и обязательно станет любимой игрушкой! 138

В заказ
Мозаика-С  
Погремульки. Пора обедать!
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-4315-0325-2 90x110 мм Эта книжка при встряхивании гремит как погремушка. На ее страницах малыш найдет яркие картинки с надписями: яблоко, мороженое, хлеб, сыр и другие. Благодаря пластмассовой полукруглой ручке книжку удобно держать и малышам, и взрослым. Она выполнена из твердого картона с использованием мягкой пены EVA. Книжка-погремушка познакомит малыша с новыми понятиями, поможет развить мышление и мелкую моторику рук и обязательно станет любимой игрушкой! 138

В заказ
Мозаика-С  
Погремульки. Идем купаться!
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-4315-0326-9 90x110 мм Эта книжка при встряхивании гремит как погремушка. На ее страницах малыш найдет яркие картинки с надписями. Благодаря пластмассовой полукруглой ручке книжку удобно держать и малышам, и взрослым. Она выполнена из твердого картона с использованием мягкой пены EVA. Книжка-погремушка познакомит малыша с новыми понятиями, поможет развить мышление и мелкую моторику рук и обязательно станет любимой игрушкой! 138

В заказ
Мозаика-С  
Погремульки. Давай играть!
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-4315-0327-6 90x110 мм Эта книжка при встряхивании гремит как погремушка. На ее страницах малыш найдет яркие картинки с надписями: ракету, мышку, паровозик, мяч и другие. Благодаря полукруглой пластмассовой ручке книжку удобно держать и малышам, и взрослым. Она выполнена из твердого картона с использованием мягкой пены EVA. Книжка-погремушка познакомит малыша с новыми понятиями, поможет развить мышление и мелкую моторику рук и обязательно станет любимой игрушкой! 138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Создаем атмосферу доверия. Комплект карточек
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2400-6 Игры для детей первого полугодия жизни ребенка (0-6 месяцев). В вашем доме появился новый человек. Такой крошечный, беспомощный, во многом непонятный для мамы. Как понять его потребности? Кормить, менять подгузники, гулять, кормить, менять подгузники, гулять… И так практически круглые сутки. А он почти всё время спит. Что же ему ещё нужно, когда в короткие периоды бодрствования его глазки открыты? Оказывается, нужно ему очень много. Его стремление его к эмоциональному контакту с мамой можно сравнить с чувством голода. И ваша истинная работа ¬ постоянно налаживать и сохранять связь с малышом, растить взаимное доверие. Как же взрослому действовать в правильном направлении? Комплект карточек ответит на многие ваши вопросы, а, главное, научит играм, которые помогут построить с ребёнком гармоничное общение и обеспечат правильное развитие малыша. 138

В заказ
Ушакова О.С 
Развитие речи. Подготовительная группа. Для детского сада
РОСМЭН, 0 г. 32 0 5-353-08058-9 Универсальный комплект рабочих тетрадей:
- дает возможность воспитателям использовать рабочие тетради в любом детском саду;
- полностью соответствует требованиям ФГОС ДО;
- разработан авторами на основе общих подходов: во всех тетрадях одинаковые обозначения и пиктограммы;
- дает возможность изучения материала «от простого к сложному», сохраняя преемственность занятий;
- предлагает увлекательные задания для детей;
- предоставляет возможность планирования занятий и содержит требования к результату.
Авторы комплекта - известные методисты, педагоги, ученые, хорошо знакомые широкому кругу воспитателей и родителей.
138

В заказ
Ушакова О.С 
Развитие речи. Средняя группа. Для детского сада
РОСМЭН, 0 г. 32 0 5-353-08050-3 Универсальный комплект рабочих тетрадей:
- дает возможность воспитателям использовать рабочие тетради в любом детском саду;
- разработан авторами на основе общих подходов: во всех тетрадях одинаковые обозначения и пиктограммы;
- предлагает увлекательные для детей задания;
- предоставляет планирование занятий и требования к результату.
Авторы комплекта - известные методисты, педагоги, ученые, хорошо знакомые широкому кругу воспитателей и родителей.
138

В заказ
Артюхова И.С 
Математика. Младшая группа. Для детского сада. ФГОС
РОСМЭН, 0 г. 32 0 5-353-08048-0 Универсальный комплект рабочих тетрадей:
- дает возможность воспитателям использовать рабочие тетради в любом детском саду;
- разработан авторами на основе общих подходов: во всех тетрадях одинаковые обозначения и пиктограммы;
- предлагает увлекательные для детей задания;
- предоставляет планирование занятий и требования к результату.
Авторы комплекта - известные методисты, педагоги, ученые, хорошо знакомые широкому кругу воспитателей и родителей.
138

В заказ
Артюхова И.С 
Математика. Подготовительная группа. Для детского сада. ФГОС
РОСМЭН, 0 г. 32 0 5-353-08059-6 Универсальный комплект рабочих тетрадей:
- дает возможность воспитателям использовать рабочие тетради в любом детском саду;
- полностью соответствует требованиям ФГОС ДО;
- разработан авторами на основе общих подходов: во всех тетрадях одинаковые обозначения и пиктограммы;
- дает возможность изучения материала «от простого к сложному», сохраняя преемственность занятий;
- предлагает увлекательные задания для детей;
- предоставляет возможность планирования занятий и содержит требования к результату.
Авторы комплекта - известные методисты, педагоги, ученые, хорошо знакомые широкому кругу воспитателей и родителей.
138

В заказ
Лаптева С.А 
Письмо. Подготовительная группа. Для детского сада
РОСМЭН, 0 г. 32 0 5-353-08057-2 Универсальный комплект рабочих тетрадей:
- дает возможность воспитателям использовать рабочие тетради в любом детском саду;
- полностью соответствует требованиям ФГОС ДО;
- разработан авторами на основе общих подходов: во всех тетрадях одинаковые обозначения и пиктограммы;
- дает возможность изучения материала «от простого к сложному», сохраняя преемственность занятий;
- предлагает увлекательные задания для детей;
- предоставляет возможность планирования занятий и содержит требования к результату.
Авторы комплекта - известные методисты, педагоги, ученые, хорошо знакомые широкому кругу воспитателей и родителей.
138

В заказ
Лаптева С.А 
Письмо. Старшая группа. Для детского сада
РОСМЭН, 0 г. 32 0 5-353-08053-4 Универсальный комплект рабочих тетрадей:
- дает возможность воспитателям использовать рабочие тетради в любом детском саду;
- полностью соответствует требованиям ФГОС ДО;
- разработан авторами на основе общих подходов: во всех тетрадях одинаковые обозначения и пиктограммы;
- дает возможность изучения материала «от простого к сложному», сохраняя преемственность занятий;
- предлагает увлекательные задания для детей;
- предоставляет возможность планирования занятий и содержит требования к результату.
Авторы комплекта - известные методисты, педагоги, ученые, хорошо знакомые широкому кругу воспитателей и родителей.
138

В заказ
Артюхова И.С 
Чтение. Старшая группа. Для детского сада
РОСМЭН, 0 г. 32 0 5-353-08056-5 Универсальный комплект рабочих тетрадей:
- дает возможность воспитателям использовать рабочие тетради в любом детском саду;
- полностью соответствует требованиям ФГОС ДО;
- разработан авторами на основе общих подходов: во всех тетрадях одинаковые обозначения и пиктограммы;
- дает возможность изучения материала «от простого к сложному», сохраняя преемственность занятий;
- предлагает увлекательные задания для детей;
- предоставляет возможность планирования занятий и содержит требования к результату.
Авторы комплекта - известные методисты, педагоги, ученые, хорошо знакомые широкому кругу воспитателей и родителей.
138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Стимулируем речь и подражание. Комплект карточек
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2399-3 Игры для детей второго полугодия жизни ребенка (6-12 месяцев). «Делай, как я» - это «железобетонное» требование становится основополагающим в нежном возрасте от 6 месяцев до года. Только через подражание взрослому ребёнок учится ориентироваться в предметном мире,активно и разнообразно действовать с различными предметами. 30 игр на карточках комплекта «Стимулируем речь и подражание» также будут формировать звуковое взаимодействие между вами и малышом, стимулировать кроху повторять за вами звуки и слоги, т.е.создадут почву для понимания речи. 138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Развиваем внимание и восприятие
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2401-3 Игры для детей первого полугодия (0-6 месяцев). Развитие зрительного и слухового восприятия очень важно в первом полугодии жизни, от него, а также от умения более длительно концентрироваться на игрушке или предмете зависит то, насколько разнообразным в дальнейшем будет сенсорный опыт ребенка и его интеллектуальные способности. Играя в 30 игр комплекта «Развиваем внимание и восприятие», вы сможете решать обозначенные задачи, учить малыша различать интонации и понимать жесты. А уж удовольствие от взаимного общения будет воистину огромным. 138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Привносим остроту ощущений. Комплект карточек
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2398-6 Игры для детей второго полугодия (6-12 месяцев). Начиная с 6 месяцев, у вашего малыша появляется острый интерес ко всему новому, неожиданному, «сюрпризному». И ваша обязанность - предоставить достаточно общения и близости, чтобы ребёнок мог расслабиться, обеспечить эмоциональный комфорт в новых неожиданных ситуациях, богатых впечатлениями. Именно эмоциональный комфорт и атмосфера стабильности становятся надёжной опорой детской психики.Всем этим возрастным особенностям отвечает комплект наших карточек «Привносим остроту ощущений». В нём 30 увлекательных игр, в которые вы с крохой будете играть постоянно. А заодно и развиваться в «правильном» направлении. 138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Пирамидка. Как с ней играть. Комплект карточек
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2373-3 Проект «Играй!» создан для развития интеллектуальных способностей и познавательной активности у детей с первого года жизни (начиная с 2-х месяцев) и практически до 2-3 лет. Он состоит из четырёх комплектов, которые содержат игры с мячом, неваляшкой, пирамидкой и кубиками. В каждом комплекте 32 карточки с подробным описанием 30+2 игр. Почему плюс 2? Да потому что этот список не ограничен, ни 30, ни 32 играми. Придумывайте свои, вспоминайте во что вы играли в детстве, общайтесь с родителями сверстников. В нашем продукте на каждую игру указан возраст. Это удобно, потому что не стоит требовать от ребёнка того, что он в силу лет, сделать ещё не готов. 138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Мячик. Как с ним играть. комплект карт
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2374-0 Мини-серия для детей до 3 лет "Игры с предметами". Мячик. Как с ними играть? Когда дать впервые и что можно изменить по мере взросления "пациента"!? Проект «Играй!» создан для развития интеллектуальных способностей и познавательной активности у детей с первого года жизни (начиная с 2-х месяцев) и практически до 2-3 лет. Он состоит из четырех комплектов, которые содержат игры с мячом, неваляшкой, пирамидкой и кубиками. В каждом комплекте 32 карточки с подробным описанием 30+2 игр. Почему плюс 2? Да потому что этот список не ограничен, ни 30, ни 32 играми. Придумывайте свои, вспоминайте во что вы играли в детстве, общайтесь с родителями сверстников. В нашем продукте на каждую игру указан возраст. Это удобно, потому что не стоит требовать от ребенка того, что он в силу лет, сделать еще не готов. 138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Неваляшка. Как с ней играть. Комплект карточек
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2372-6 Мини-серия для детей до 3 лет "Игры с предметами". Неваляшка. Как с ней играть? Когда дать впервые и что можно изменить по мере взросления "пациента"!? Проект "Играй!" создан для развития интеллектуальных способностей и познавательной активности у детей с первого года жизни (начиная с 2-х месяцев) и практически до 2-3 лет. Он состоит из четырёх комплектов, которые содержат игры с мячом, неваляшкой, пирамидкой и кубиками. В каждом комплекте 32 карточки с подробным описанием 30+2 игр. Почему плюс 2? Да потому что этот список не ограничен, ни 30, ни 32 играми. Придумывайте свои, вспоминайте во что вы играли в детстве, общайтесь с родителями сверстников. В нашем продукте на каждую игру указан возраст. Это удобно, потому что не стоит требовать от ребёнка того, что он в силу лет, сделать ещё не готов. 138

В заказ
Микляева Н.В 
Физическое развитие дошкольников. Ч2 Формирование двигательного опыта и физических качеств
Сфера, 0 г. 176 0 5-9949-0814-3 В пособии с позиции ФГОС дошкольного образования представлена система физического развития и воспитания детей в ДОО и дана характеристика нововведений на примере формирования двигательного опыта и физических качеств дошкольников. Обобщены модели физкультурно-оздоровительной работы в детском саду и особенности планирования образовательной деятельности. На их основе систематизированы формы непосредственно образовательной деятельности и физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня, дана современная классификация форм взаимодействия детского сада и семьи в области физического воспитания дошкольников, представлено содержание мониторинга. В приложении дается содержание физкультурно-оздоровительной работы в ГКП для младших дошкольников. Пособие рекомендовано воспитателям, педагогам по физической культуре и старшим воспитателям ДОО. Может быть интересно студентам и преподавателям ссузов и вузов. Служит методическим обеспечением программы «На крыльях детства». 138

В заказ
Ничепорчук Т.П 
Развитие речи. Картотека образовательной деятельности. Сентябрь-Ноябрь. 2-3 года
Учитель Волгоград, 0 г. 24 0 НБ-404 Одним из центральных направлений педагогической работы с детьми раннего возраста является развитие речи. Известно, что этот период - решающий этап становления и развития речи. В этой сфере выделяется несколько конкретных образовательных задач: На основе расширения ориентировки детей в ближайшем окружении развивать понимание речи и активизировать словарь. Развивать умение детей по словесному указанию педагога находить предметы по названию, цвету, размеру («Принеси Машеньке вазочку для варенья», «Возьми красный карандаш», «Спой песенку маленькому медвежонку»); называть их местоположение («Грибок на верхней полочке, высоко», «Стоят рядом»); имитировать действия людей и движения животных («Покажи, как поливают из леечки», «Походи, как медвежонок»). Обогащать словарь детей: • существительными, обозначающими названия игрушек, предметов личной гигиены (полотенце, зубная щетка, расческа, носовой платок), одежды, обуви, посуды, мебели, спальных принадлежностей (одеяло, подушка, простыня, пижама), транспортных средств (автомашина, автобус), овощей, фруктов, домашних животных и их детенышей; • глаголами, обозначающими трудовые действия (стирать, гладить, лечить, поливать), действия, противоположные по значению (открывать - закрывать, снимать - надевать, брать - класть), действия, характеризующие взаимоотношения людей (помочь, пожалеть, подарить, обнять), их эмоциональное состояние (плакать, смеяться, радоваться, обижаться); • прилагательными, обозначающими цвет, величину, вкус, температуру предметов (красный, синий, сладкий, кислый, большой, маленький, горячий, холодный); • наречиями близко, далеко, высоко, быстро, темно, тихо, холодно, жарко, скользко). Способствовать употреблению усвоенных слов в самостоятельной речи. К концу года дошкольники должны иметь словарный запас не менее 1000-1200 слов. 138

В заказ
Ничепорчук Т.П 
Развитие речи. План образовательной деятельности. Декабрь-Февраль. 2-3 года
Учитель Волгоград, 0 г. 24 0 Н-405 Картотека плана по развитию речи - это система образования детей 2-3 лет в ежедневной практике воспитателя с помощью игровых занятий, упражнений по формированию речевых умений и обогащению речевого опыта. Предназначено воспитателям, логопедам, родителям, педагогам дополнительного образования. 138

В заказ
Белошистая А.В 
Волшебные зверята. Пособие для занятий с детьми
Аркти, 0 г. 32 0 5-89415-731-3 Данное пособие позволяет организовать конструктивно­художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику), что является основой для его дальнейшего умственного развития. При этом, создавая красивые поделки своими руками, видя результаты своей работы, дети ощущают прилив энергии, испытывают положительные эмоции и внутреннее удовлетворение, в них "просыпаются" творческие способности и возникает желание жить "по законам красоты". Пособие может быть использовано как на групповых занятиях, так и при индивидуальной работе родителей с ребенком. 138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Кубики. Как с ними играть. Комплект карт
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2375-7 Мини-серия для детей до 3 лет "Игры с предметами". Кубики. Как с ними играть? Когда дать впервые и что можно изменить по мере взросления "пациента"!? Проект создан для развития интеллектуальных способностей и познавательной активности у детей с первого года жизни (начиная с 2-х месяцев) и практически до 2-3 лет. Он состоит из четырёх комплектов, которые содержат игры с мячом, неваляшкой, пирамидкой и кубиками. В каждом комплекте 32 карточки с подробным описанием игр. Почему плюс 2? Да потому что этот список не ограничен, ни 30, ни 32 играми. Придумывайте свои, вспоминайте во что вы играли в детстве, общайтесь с родителями сверстников. В нашем продукте в каждой игре указан возраст. Это удобно, потому что не стоит требовать от ребёнка того, что он в силу лет сделать ещё не готов. 138

В заказ
Колесникова Е.В. 
Я считаю до десяти. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет
Сфера, 0 г. 64 0 5-89144-913-8 70*90/16

Третья часть цикла «Математические ступеньки» предназначена для работы с детьми 5—6 лет (старшая группа). Она включает методическое пособие по проведению 32 учебно-игровых занятий и тетрадь «Я считаю до десяти» для выполнения заданий ребенком. Через систему занятий, увлекательных игр и упражнений дети познакомятся с числами и цифрами до 10, расширят свои знания о временах года и частях суток, о геометрических фигурах, научатся решать логические задачи и многое другое.

139

В заказ
Колесникова Е.В. 
Я считаю до 20. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет
Сфера, 2009 г. 64 50000 5-89144-945-9 70*90/16

Четвертая часть цикла «Математические ступеньки» предназначена для работы с детьми 6—7 лет (подготовительная к школе группа). Она включает методическое пособие по проведению 32 учебно-игровых занятий и тетрадь «Я считаю до двадцати» для выполнения заданий ребенком. Через систему занятий, включающих игры, упражнения, различные задания, дети познакомятся с числами до 20, расширят свои знания о временах года и частях суток, о геометрических фигурах, научатся решать логические задачи, писать цифры.

139

В заказ
Колесникова Е.В. 
Я считаю до пяти. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет.
Сфера, 2009 г. 64 50000 5-89144-984-8 70*90/16

Вторая часть цикла «Математические ступеньки» предназначена для работы с детьми 4—5 лет. Она включает методическое пособие по проведению 32 учебно-игровых занятий и тетрадь «Я считаю до пяти» для выполнения заданий ребенком. Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся с числами и цифрами от 1 до 5, расширят свои знания о временах года и частях суток, о геометрических фигурах, научатся решать логические задачи и подготовятся к следующему этапу обучения.

139

В заказ
Нищева Н.В 
Занимаемся вместе. Ранний возраст. Домашняя тетрадь.
Детство-Пресс, 2007 г. 16 0 5-89814-373-2 60*90/8

В пособии представлены методические рекомендации родителям по организации домашних развивающих занятий с детьми второго и третьего годов жизни, содержится весь необходимый дидактический и картинный материал для занятий. Рекомендуется родителям дошкольников, педагогам ДОУ.

139

В заказ
Загуменная Л.А 
Социально-личностное развитие дошкольников: программа, планирование, занятия, диагностические материалы. Старшая группа.
Учитель Волгоград, 2012 г. 231 0 4413 215х140х10
Предлагаемая программа социально-личностного развития старших дошкольников основана на интеграции образовательных областей "Социализация", "Труд", "Коммуникация", "Безопасность" и "Познание" и способствует усвоению ими правил и норм поведения.
Тематическим планом предусмотрено обобщение знаний по определенной теме в ходе бесед, игр, выполнения творческих работ, решения проблемных ситуаций, проведения консультации с родителями. Дети научатся отстаивать свое мнение и считаться с мнением других, взаимодействовать в группах со сверстниками и взрослыми. Для исследования их нравственной сферы представлены диагностические материалы.
Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений.
139

В заказ
Синичкин А 
Интересные тесты для самых маленьких
Феникс, 2012 г. 64 0 5-222-19384-6 70Х100/16 Эта книга поспособствует всестороннему развитию способностей Вашего ребёнка. Во время занятий малыш почерпнёт отсюда много новых сведении об окружающем мире. Он запомнит названия домашних животных и узнает, какие из них живут в лесу средней полосы, — выучит названия овощей и фруктов, а также частей суток и времён года. Но это ещё не всё. Выполняя задания, ребенок научится считать в пределах 5-ти, будет ориентироваться в основных цветах, различать предметы по величине и их нахождению относительно друг друга. В этой книге есть и другие задания, которые помогут развивать восприятие и внимание, намять и мышление, связную речь. 139

В заказ
Елжова Н.В 
Здоровый образ жизни в ДОУ
Феникс, 0 г. 216 0 5-222-18448-6 Здоровье является одной из важнейших ценностей человеческой жизни. Но человек устроен так, что не думает о своем здоровье, когда здоров, а начинает беспокоиться, если заболевает. Как научить заботится о своем здоровье ребенка с ранних лет, чтобы здоровый образ жизни стал нормой уже взрослого человека? Забота о здоровье уже становится национальным проектом. Поэтому укрепление и сохранение здоровья - важная задача всех дошкольных учреждений. Программы по дошкольному образованию ставят на первое место укрепление здоровья воспитанников, потому что развивать и обучать можно только здорового ребенка. Каждое дошкольное учреждение накапливает свой опыт работы по охране и сохранению здоровья воспитанников. Своим опытом работы по сохранению здоровья воспитанников автор хочет поделиться с вами. В данной книге собран материал, который будет интересен дошкольным работникам, студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям. 139

В заказ