Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Сфера Беседы с ребенком Жизненные ситуации 4+ комплект 12 карточек |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1497-7 | А5 | Карточки рекомендуются родителям для бесед, обсуждений и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов. Комплект будет полезен в работе с семьями. Комплект карточек "Жизненные ситуации 4+" поможет: - воспитывать эмоциональную зрелость, учить понимать эмоции и чувства - свои и других людей; - развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, делать выводы и умозаключения; - развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение отвечать на вопросы; - развивать социальные навыки детей. |
196 | В заказ | ||
![]() |
Сфера Беседы с ребенком Жизненные ситуации 3+ комплект из 12 карточек |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1496-0 | А5 | Карточки рекомендуются родителям для бесед, обсуждений и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов. Комплект будет полезен в работе с семьями. Комплект карточек "Жизненные ситуации 3+" поможет: - воспитывать эмоциональную зрелость, учить понимать эмоции и чувства - свои и других людей; - развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, делать выводы и умозаключения; - развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение отвечать на вопросы; - развивать социальные навыки детей. |
160 | В заказ | ||
![]() |
Сфера Весна Ширмочки Тематический уголок для ДОУ |
Сфера, 0 г. | 9 | 0 | 5-9949-1493-9 | А4 | Тематический уголок для ДОУ "Весна". - Сезонные особенности - Разбор основных тем - Занятия людей. | 216 | В заказ | ||
![]() |
Детские болезни. Ширмочки. Тематический уголок для ДОУ | Карапуз, 0 г. | 9 | 0 | 5-9949-1490-8 | 200x295x10 мм | Тематический уголок для ДОУ "Детские болезни". Информация для детей и родителей. - Разбор основных тем - Комплексный подход - Рекомендации | 169 | В заказ | ||
![]() |
Сфера Дарим подарки. Истории с наклейками |
Сфера, 0 г. | 12 | 0 | 5-9949-1483-0 | Многоразовые наклейки | 132 | В заказ | |||
![]() |
Бардышева Т.Ю Упражняем язычок. Развитие речи малыша. |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-1481-6 | Что такое артикуляционная гимнастика? Артикуляционная гимнастика, которую вы найдёте в нашей книжке, - это комплекс упражнений, одни из которых помогают улучшить подвижность органов артикуляции, другие - увеличить объём и силу движений, третьи вырабатывают точность позы губ, языка, необходимую для произнесения того или иного звука. Чем поможет эта гимнастика ребёнку? Оказывается, язык - главная мышца органов речи. Язык должен быть достаточно хорошо развит, чтобы выполнять тонкие целенаправленные движения, именуемые звукопроизношением. Детям двух, трёх, четырёх лет артикуляционная гимнастика поможет быстрее "поставить" правильное звукопроизношение. Дети пяти, шести лет и далее смогут при помощи артикуляционной гимнастики во многом преодолеть уже сложившиеся нарушения звукопроизношения. Для чего нужна артикуляционная сказка? Для маленьких детей занятия артикуляционной гимнастикой - труд, серьёзная работа, какими бы лёгкими ни казались эти упражнения для вас. Чтобы ребёнок не отвлекался и не уставал, мы постарались превратить эту работу в весёлую игру, волшебную сказку, в которую, как вы увидите, включены артикуляционные упражнения. Кроме того, в наших сказках артикуляционная гимнастика сочетается с забавными движениями и жестами. Поэтому освоение развивающего материала будет и увлекательным, и несложным, особенно если взрослый не просто поможет малышу, но станет выполнять упражнения вместе с ним, терпеливо, ласково и спокойно направляя ребёнка. | 366 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Мастерилка. Зрелищные опыты. Домашняя лаборатория |
Карапуз, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1477-9 | В каждом ребёнке заложено стремление познавать окружающий мир, и опыты для этого - отличный инструмент. Вспомните, что вам больше всего нравилось на уроках физики и химии? Наверняка большинство ответит, что лабораторные опыты. Действительно, наука - увлекательная штука! А когда есть возможность увидеть, потрогать, сделать самому, то восторгу нет предела. В нашей книге мы предлагаем несложные, но эффектные и увлекательные опыты, которые вы можете провести с ребёнком в домашних условиях. Такие занятия с ребёнком помогут вам интересно и с пользой провести время, а, может быть, всерьёз увлекут поиском объяснений законов природы! Главное, при проведении опытов, не забывайте соблюдать правила безопасности. Желаем удачи! | 103 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Что делать если... Азбука дороги |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1466-3 | Что делать, если ребенок не понимает последствий неосторожного поведения на дороге или на детской площадке, в подъезде или лифте своего дома, если он доверчиво заходит на любой форум и общается там, если... если... Вот этих самых "если" в нашей жизни более чем достаточно. И как поступать - водить ребенка за руку, лишая его всех радостей детства? Совсем не обязательно, если мы, взрослые, всерьез осознаем, что единственный способ оградить ребенка от неприятных ситуаций - это воспитывать у него с самого раннего возраста безопасный стиль поведения. Не трусость и болезненную осторожность, а осознание ценности человеческой жизни, умение разумно действовать в стрессовых ситуациях, способность оценивать потенциальную опасность или угрозу для жизни. Воспитывать систематически и последовательно. А книжки серии "Что делать, если..." вам в этом помогут. Благодаря им вы сможете ненавязчиво и эффективно беседовать со своим сыном или дочерью на любую "трудную" тему личной безопасности. |
81 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Беседы с ребенком. Негосударственные символы России |
Карапуз, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1465-6 | Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой живём, И берёзки, вдоль которых Рядом с мамой мы идём. Что мы Родиной зовём? Поле с тонким колоском, Наши праздники и песни, Тёплый вечер за окном. Что мы Родиной зовём? Всё, что в сердце бережём, И под небом синим-синим Флаг России над Кремлём. В. Степанов (Отрывок из поэмы, посвященной В. В. Путину) ЗАДАЧИ КОМПЛЕКТА "Негосударственные символы России" Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. Комплект карточек "Негосударственные символы России" поможет: - расширить представления детей о символах России; - познакомить детей с неофициальными символами нашей страны; - способствовать воспитанию патриотических чувств, любви к Родине; - развивать исследовательскую и познавательную активность детей; - развивать коммуникативные навыки детей, совершенствовать умение отвечать на вопросы; - развивать логическое мышление, способность обобщать и делать выводы. | 224 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Что делать если... Собаки, палки, леденцы |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1463-2 | Что делать, если ребенок не понимает последствий неосторожного поведения на дороге или на детской площадке, в подъезде или лифте своего дома, если он доверчиво заходит на любой форум и общается там, если... если... Вот этих самых "если" в нашей жизни более чем достаточно. И как поступать - водить ребенка за руку, лишая его всех радостей детства? Совсем не обязательно, если мы, взрослые, всерьез осознаем, что единственный способ оградить ребенка от неприятных ситуаций - это воспитывать у него с самого раннего возраста безопасный стиль поведения. Не трусость и болезненную осторожность, а осознание ценности человеческой жизни, умение разумно действовать в стрессовых ситуациях, способность оценивать потенциальную опасность или угрозу для жизни. Воспитывать систематически и последовательно. А книжки серии "Что делать, если..." вам в этом помогут. Благодаря им вы сможете ненавязчиво и эффективно беседовать со своим сыном или дочерью на любую "трудную" тему личной безопасности. |
88 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Я рисую человечков. Клоуны. Первые раскраски |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-1452-6 | Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие "идут" по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение | 59 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Я рисую человечков. Военные. Первые раскраски |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-1451-9 | Все раскраски этой серии уникальны, они составляются с учетом возрастных особенностей и интересов детей, их способностей к рисованию в разные годы их жизни. Малышам очень нравится рисовать, выводить разноцветные линии и делать разноцветные пятна. Эта книга адаптирована именно для них, все в ней сделано для максимального удобства и комфорта малышей. | 87 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Я рисую человечков. Народы мира. Первые раскраски |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-1450-2 | Раскраски предназначены специально для самых маленьких: даже самый юный художник легко раскрасит простые картинки этой книжки. Все изображения в раскраске крупные, без мелких деталей. Образы в раскраске конкретны и легко узнаваемы, они симпатичные, добрые, интересные. Широкая контурная линия скроет естественные погрешности «трудов» неумелой руки малыша. Очертания картинок плавные, без углов и сложных изгибов, поэтому ребенку легко будет повторить их силуэт внутри контурного изображения. Раскраски вызывают яркую эмоциональную реакцию и приглашают к рисованию. Издание развивающего обучения для детей от 2-х лет. | 59 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Я рисую человечков. Профессии. Первые раскраски |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-1449-6 | Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие "идут" по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение... | 59 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Я рисую человечков. Спорт. Первые раскраски |
Сфера, 0 г. | 4 | 0 | 5-9949-1448-9 | Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие "идут" по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение... | 59 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Я рисую человечков. Принцессы. Первые раскраски |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1447-2 | Для малышей этого возраста контур в раскраске не играет роли ограничителя, как для более старших детей. Они узнают образ, радуются и начинают рисовать скорее на основе картинки, чем в ее пределах. Проявляется это очень индивидуально. Одни дети рисуют крупными цветовыми пятнами как живописцы, другие "идут" по контуру как графики, третьи ставят маленькие пятнышки, полоски или мазки. Рисование в книжках-раскрасках яркими гуашевыми красками, фломастерами, карандашами необыкновенно увлекает малышей. Они не ограничиваются пределами контура, свободно выходят за него. Создают свой сюжет, начинают играть (двигают картинку по столу, будто паровозик бежит или жучок ползет) и звукоподражанием передают урчание, гудение, шипение... | 55 | В заказ | |||
![]() |
Савушкин С.Н Я рисую машинки. Раскраска. Транспорт |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-1439-7 | Ни один мальчишка не остается равнодушным к "машинкам". Да и девочкам интересна эта тема. Детей завораживает изящная форма "легковушек", спецтранспорт, который умеет делать необыкновенные вещи: убирать снег или поливать асфальт, грузить контейнеры с мусором или просто пролетать по улице с сиреной и мигалкой.Транспорт - "обязательная" тема в детском саду: она универсальна для обобщения, классификации а, значит, для развития мышления) в любом дошкольном возрасте, начиная с самого раннего. В этой раскраске малыш с удовольствием будет рассматривать и раскрашивать машинки, относящиеся к самым разным видам транспорта. | 190 | В заказ | |||
![]() |
Савушкин С.Н Раскраска с наклейками. Транспорт. Мигалки, стройка, джипчики, город. |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-1437-3 | Транспорт - "обязательная" тема в детском саду: она универсальна для обобщения, классификации (а, значит, для развития мышления) в любом дошкольном возрасте, начиная с самого раннего. На каждой странице данной раскраски присутствует небольшая картинка. Это место для наклеек. Маленький ребенок найдет на листе наклеек соответствующую цветную картинку, приклеит ее на серое изображение и получит цветной образец для раскрашивания основного рисунка. | 190 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Цифры Ширмочки Информация для детей и родителей |
Сфера, 0 г. | 10 | 0 | 5-9949-1428-1 | Наглядно-методическое пособие (ширмочка) для организации тематического уголка в дошкольном общеобразовательном учреждении. Информация для детей и родителей. Разбор основных тем. Комплексный подход. Рекомендации. | 216 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Как жили наши предки Ширмочки |
Сфера, 0 г. | 10 | 0 | 5-9949-1426-7 | Понятно, что патриотическое воспитание невозможно без знания истории родной страны, традиций, обычаев и трудовых приемов своего народа. Воспитание любви к Отечеству – задача не одного дня и даже не одного года. Но начинать его нужно как можно раньше, чтобы ребенок не вырос «Иваном, родства не помнящим». Достойный гражданин общества знает свои корни, именно они помогают ему уважать себя и свою Родину. Ширмочка «Как жили наши предки» обращена к крестьянскому миру прошлого. В ней мы обратили внимание на те моменты, которые будут явно интересны дошкольнику, рассказали о крестьянской избе, усадьбе и угодьях, о крестьянском труде, о крестьянской святыне – хлебе и о крестьянском «сокровище», незаменимом помощнике в хозяйстве - трудяге-коне и его упряжи. Для педагогов дошкольного образования, родителей и детей. |
216 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Особенности ребенка 5+ Ширмочки |
Сфера, 0 г. | 9 | 0 | 5-9949-1425-0 | Характерные проблемы возраста 5+: делает все наоборот, теряет уверенность в себе, предпочитает общество взрослых и пр. Дети – народ загадочный и порой непредсказуемый для нас, родителей. Мы иногда не понимаем, почему ребенок поступает в определенные моменты так или иначе, почему наш замечательный малыш плачет, если что-то не получается, отказывается выполнить просьбу, пристально интересуется противоположным полом… Нашу ширмочку мы посвятили нескольким характерным проявлениям пятилетнего ребенка и попытались с точки зрения психологии и возрастных особенностей объяснить тот или иной поступок малыша. Родителям будет интересно и полезно узнать, как вести себя в той или иной ситуации, чтобы избавить ребенка от вредных привычек и не нанести психологической травмы. Для педагогов дошкольного образования и родителей . |
216 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Особенности ребенка 4+ Ширмочки |
Сфера, 0 г. | 9 | 0 | 5-9949-1424-3 | Стандартные проблемы возраста 4+: упрямится, обманывает, грубит и пр. Дети – народ загадочный и порой непредсказуемый для нас, родителей. Мы иногда не понимаем, почему ребенок поступает в определенные моменты так или иначе, почему наш замечательный малыш бывает упрямым, не слушается, грызет ногти, обманывает… Нашу ширмочку мы посвятили нескольким характерным проявлениям четырехлетнего ребенка и попытались с точки зрения психологии и возрастных особенностей объяснить тот или иной поступок малыша. Родителям будет интересно и полезно узнать, как вести себя в той или иной ситуации, чтобы избавить ребенка от вредных привычек и не нанести психологической травмы. Для педагогов дошкольного образования и родителей. |
168 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Особенности ребенка 3+ Ширмочки |
Сфера, 0 г. | 9 | 0 | 5-9949-1423-6 | Типичные проблемы возраста 3+: жадничает, отказывается садиться на горшок, кусается и пр. Дети – народ загадочный и порой непредсказуемый для нас, родителей. Мы иногда не понимаем, почему ребенок поступает в определенные моменты так или иначе, почему наш замечательный малыш бывает капризен, истеричен, не хочет играть с другими детьми, часто плачет… Нашу ширмочку мы посвятили нескольким характерным проявлениям трехлетнего ребенка и попытались с точки зрения психологии и возрастных особенностей объяснить тот или иной поступок малыша. Родителям будет интересно и полезно узнать, как вести себя в той или иной ситуации, чтобы избавить ребенка от вредных привычек и не нанести психологической травмы. Для педагогов дошкольного образования и родителей. |
168 | В заказ | |||
![]() |
Громова О.Е Диагностика и развитие речи детей 2-4 лет |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-1418-2 |
Настоящее пособие предназначено для проведения обследования звуковой стороны речи детей начиная с раннего возраста и содержит задания по обследованию произношения звуков раннего и позднего онтогенеза. Серия: Библиотека логопеда |
149 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Самые нужные игры Лето. Игры-читалки, игра-бродилка и викторина для детей 5-8 лет. ФГОС |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-1416-8 | Развивающие игры для детей 5-8 лет по теме "Времена года: Лето" помогут: - расширить кругозор, представления об окружающем мире, явлениях природы; - систематизировать знания о временах года; - развить речь ребенка; - подготовить его к школе. Материал идеально подходит для обучения в игровой форме: - красочные игровые поля и рисунки сделают обучение радостным и интересным; - игры превратят занятие в захватывающее соревнование. В комплект входят: - "Летняя викторина" на листе А3; - игры-читалки "Здравствуй, лето", "Летние деньки" на листах А3; - игра-бродилка "Летнее путешествие" на листе А3; - описание игр и заданий. |
166 | В заказ | |||
![]() |
Маханева М.Д Обучение грамоте детей 5-7 лет. Методическое пособие |
Сфера, 0 г. | 96 | 0 | 5-9949-1415-1 | Книга «Обучение грамоте детей 5—7 лет» является последовательным продолжением методического пособия «Подготовка к обучению грамоте детей 4—5 лет». В книге представлены тематическое планирование и сценарии занятий по обучению грамоте детей 5—7 лет. Занятия основываются на литературном материале: загадки, стихи, сказки. В каждом занятии предлагаются задания по подготовке руки к письму. Все задания построены по принципу постепенного усложнения. Выполняя их, дети учатся читать слоги, определять количество слогов в слове, делать простейший звуковой анализ слов. Рекомендуем данное методическое пособие использовать с рабочей тетрадью для детей 5—7 лет «Я учу звуки и буквы». Пособие и рабочая тетрадь адресованы воспитателям ДОО, родителям, гувернерам — всем, кто готовит детей к школе. | 212 | В заказ | |||
![]() |
Фешина Е.В Лего конструирование в детском саду |
Сфера, 0 г. | 136 | 0 | 5-9949-1414-4 | Методическое пособие включает перспективное планирование и содержание образовательной деятельности для детей младшей, средней, старшей и подготовительной к школе групп. Его цели - развитие конструкторских способностей детей, эстетического вкуса, формирование познавательной и исследовательской активности, стремления к умственной деятельности. Пособие поможет развить в детях инициативность, самостоятельность, наблюдательность, любознательность, находчивость, умение работать в коллективе. Особое место в издании занимает диагностика педагогического процесса, разработанная для каждой возрастной группы детского сада. Адресовано воспитателям, педагогам-организаторам леготек, родителям. | 236 | В заказ | |||
![]() |
Маханева М.Д Игровые занятия с детьми 1—3 лет. Книга для педагогов и родителей |
Сфера, 0 г. | 88 | 0 | 5-9949-1413-7 | Книга содержит рекомендации специалистов по воспитанию детей до 3 лет по вопросам, не нашедшим в современной психолого-педагогической литературе достаточного освещения: развитие у ребенка раннего возраста самооценки и уверенности в себе; воспитание у малыша терпения, трудное поведение детей раннего возраста и его преодоление; телевидение и ребенок; знакомство детей со сказкой и миром книг. Разработанные авторами сценарии занятий возможно усложнять и дополнять по мере освоения ребенком определенного навыка, умения или действия, в соответствии с уровнем развития и индивидуальностью. .Книга предназначена педагогам и методистам ДОО, студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов, молодым родителям, бабушкам и дедушкам, нянечкам и гувернанткам. | 161 | В заказ | |||
![]() |
Танцюра С.Ю Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1408-3 |
В книге даны психолого-педагогическая характеристика обучающихся с различными нарушениями, модели включения «особых» детей в среду нормально развивающихся сверстников в условиях инклюзии. Обобщен опыт специалистов, представлены индивидуально-образовательный маршрут ребенка с ОВЗ, рекомендации педагогам и родителям. Серия: Библиотека Логопеда |
124 | В заказ | |||
![]() |
Харченко Т.Е Спортивные праздники в детском саду |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-1406-9 | Материал книги представляет собой сценарии спортивных праздников и развлечений, подвижных игр, КВН и викторин для детей 3-7 лет. Все мероприятия разделены по временам года - зимние праздники и развлечения, весенние, летние и осенние. Представлены также и праздники различной тематики для любого времени года. Книга адресована инструкторам по физической культуре и воспитателям ДОО, заместителям заведующих по учебно-воспитательной работе, студентам педагогических вузов и неравнодушным родителям. | 183 | В заказ | |||
![]() |
Алябьева Е.А Дни этики в детском саду Планирование игры сказки стихи |
Сфера, 0 г. | 160 | 0 | 5-9949-1401-4 | Методическое пособие включает в себя материалы, содержание которых направлено на нравственное воспитание детей 3-7 лет. Автор предлагает тематические дни по всем возрастным группам, сказки, стихи, ситуации нравственно-этического характера, которые помогут взрослым воспитать в детях основы нравственности и культуры поведения. Предназначено для воспитателей ДОУ, гувернеров, родителей. | 169 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Посуда столовая. Демонстрационные картинки. 16 картинок 173*220 мм |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1396-3 | 16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках. 1. Вазочка для печенья 2. Вилка 3. Кружка 4. Кувшин 5. Ложки (столовая и чайная) 6. Ножи столовые 7. Салатница 8. Сахарница 9. Солонка с перечницей 10. Стакан 11. Тарелка глубокая 12. Тарелка десертная 13. Тарелка мелкая 14. Тарелка для хлеба 15. Чайник 16. Чашка с блюдцем | 277 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Посуда кухонная. Демонстрационные картинки. 16 картинок 173*220 мм |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1394-9 | 16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках. 1. Доски разделочные 2. Дуршлаг 3. Казан 4. Кастрюля 5. Ковшик 6. Лопатки и венчик 7. Ножи кухонные 8. Половник и шумовка 9. Противни 10. Скалка и молоток для отбивания 11. Сковорода 12. Сковорода мелкая 13. Тёрки 14. Турка 15. Чайник для плиты 16. Штопор и консервный нож | 277 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Природа России. Россия-Родина моя. Демонстрационные материалы |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1386-4 | В комплекте демонстрационных материалов "Природа России" рассматриваются все климатические зоны России, их природные особенности, богатейший растительный и животный мир. Знания даются сжато, но в достаточном для ребёнка 6-11 лет объеме. Работа с материалами поможет дошкольникам и младшим школьникам расширить кругозор и ближе познакомиться с родной природой, научиться распознавать животных и растения. Пособие подходит для индивидуальной и групповой работы. В издание входят: 10 демонстративных картинок А4; 12 раздаточных карточек (65 x 84 мм); 2 закладки. | 222 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Как правильно одеваться. Плакат А2 |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1385-7 | На плакате изображено 8 последовательных сюжетов, на которых малыш самостоятельно одевает сначала колготки, затем носочки, водолазку или футболку, теплые штаны, кофточку или свитер, обувает сапожки или ботинки, надевает шапку, куртку, завязывает шарф и надевает варежки. Плакат выполнен из плотного мелованного картона. Размер: 70х50 см | 52 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Закаливание воздухом, солнцем, водой. Ширмочки информационные |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1379-6 | Информационную ширмочку можно разместить в образовательной организации и дома: на шкафчиках в раздевалке, на столе, на подоконнике, на полочке и т.д. Текст и рисунки в ширмочке рассчитаны на детей и взрослых. Буклет представляет собой памятку для взрослых. Несколько буклетов вставляются в пластиковый карман на ширмочке, родители могут взять буклет с собой. | 186 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Счетный материал. Набор из 20 карточек. Солнышко, тучка |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1377-2 | Счётный материал поможет подготовить ребёнка к школе. Используйте приёмы сопоставления и противопоставления (наложения, приложения, счёта, отсчёта). | 33 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Счетный материал. Набор из 20 карточек. Поросенок, машинка. |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1376-5 | Счётный материал поможет подготовить ребёнка к школе. Используйте приёмы сопоставления и противопоставления (наложения, приложения, счёта, отсчёта). | 38 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Счетный материал. Набор из 20 карточек. Елочка, снежинка |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1375-8 | Счетный материал поможет подготовить ребенка к школе. Используйте приемы противопоставления (наложения, приложения, счета, отсчета). | 46 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Счетный материал. Набор из 20 карточек. Цыплята, лисята |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1374-1 | Счетный материал поможет подготовить ребенка к школе. Используйте приемы сопоставления и противопоставления (наложения, приложения, счёта, отсчёта). Упаковка: блистер. | 38 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- след.