На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Феникс  
Поиграем, порешаем
Феникс Премьер, 2013 г. 64 0 5-222-20905-9 285x210x5 мм Весёлые уроки помогут подготовить малыша к обучению в школе. Вас ждёт чудесное путешествие в Страну знаний. 174

В заказ
Весна  
Поиграем со словами Папка дошкольника
Весна, 0 г. 0 0 Д-615 Папка дошкольника поможет ребенку: закрепить навыки чтения; освоить звуко-буквенный анализ слова; развить внимание, память, мышление; вызвать интерес к чтению. 43

В заказ
Наивный Мир 
Поиграем 2. Книжка из фетра
Наивный Мир, 0 г. 0 0 001.23 Значение игры в жизни ребёнка очень велико. Она влияет на физическое, умственное и нравственное развитие малыша, совершенствует воображение и образное мышление ребёнка. Играя, ребенок воссоздает интересные ему жизненные ситуации с помощью условных действий. Игровая многофункциональная книжка «Поиграем 2» изготовлена из фетра. Рисунок выполнен методом сублимационной печати. Страницы соединены разборными кольцами, что позволяет играть с каждой страницей книжки отдельно. Книжка имеет навесные элементы на липучках, пуговках и шнурках. Яркие детали книжки привлекают внимание и развивают восприятие — тактильное, пространственное (справа-слева, вверху-внизу и т.п.), сенсорное (различение и закрепление цвета), внимание, память, мышление, воображение, мелкую моторику, речь (расширение словарного запаса, связной речи). Книжку можно стирать. Размер 20*20см. Материал — фетр. 2632

В заказ
Наивный Мир 
Поиграем 1 Книжка из фетра
Наивный Мир, 0 г. 0 0 001.22 Размер 20*20см Материал — фетр Игровая многофункциональная книжка «Поиграем 1» изготовлена из фетра. Рисунок выполнен методом сублимационной печати. Страницы соединены разборными кольцами, что позволяет играть с каждой страницей книжки отдельно. Книжка имеет навесные элементы на липучках, пуговках и шнурках. 2632

В заказ
Егупова В.А 
Познаю мир. Часть 2. 4-5 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 56 0 5-699-62400-3 60x84/8 Основная цель книги - дать ребенку начальные сведения об окружающем его мире (предметах, природе, обществе). Изучение материала предлагается в форме устных и практических заданий, которые ребенок выполняет вместе со взрослым. Пособие позволяет расширить словарный запас ребенка, развивать речевые навыки, мышление, память, внимание, воображение. Задания по раскрашиванию, рисованию, вырезанию способствуют развитию мелкой моторики рук. Издание предназначено для занятий с детьми (как в детском саду, так и в домашних условиях) и адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям. 203

В заказ
Липская Н.М 
Познаю мир. Родная страна. Часть 2. 5-6 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 64 0 5-699-61149-2 60x84/8 Книга подготовлена для детей 5—6 лет и построена по типу рабочей тетради, в которой содержатся логические и творческие задания на закрепление изучаемого материала, а также вопросы на понимание. Цель пособия — воспитание любви к родной стране, уважительному отношению к ее истории. Выполнение предлагаемых упражнений будет способствовать развитию патриотизма, творческой активности, любознательности, речевых навыков, памяти, внимания, воображения. Адресовано заботливым родителям и творчески работающим педагогам. 148

В заказ
Липская Н.М 
Познаю мир. Родная страна. Часть 1. 5-6 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 64 0 5-699-61007-5 60x84/8 Книга подготовлена для детей 5—6 лет и построена по типу рабочей тетради, в которой содержатся логические и творческие задания на закрепление изучаемого материала, а также вопросы на понимание. Цель пособия — воспитание любви к Родине, доброжелательного отношения к окружающим, формирование этических и коммуникативных норм поведения. Выполнение предлагаемых упражнений будет способствовать развитию патриотизма, творческой активности, любознательности, речевых навыков, памяти, внимания, воображения. Адресовано заботливым родителям и творчески работающим педагогам. 148

В заказ
Егупова В.А 
Познаю мир 4-5 лет. Часть 1. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 56 0 5-699-66039-1

Основная цель книги - дать ребенку начальные сведения об окружающем его мире (предметах, природе, обществе). Изучение материала предлагается в форме устных и практических заданий, которые ребенок выполняет вместе со взрослым.

Пособие позволяет расширить словарный запас ребенка, развивать речевые навыки, мышление, память, внимание, воображение. Задания по раскрашиванию, рисованию, вырезанию способствуют развитию мелкой моторики рук.

Издание предназначено для занятий с детьми (как в детском саду, так и в домашних условиях) и адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.

327

В заказ
Павлова Л.Н 
Познание окружающего мира детьми третьего года жизни
Сфера, 0 г. 144 0 5-9949-0669-9 Пособие посвящено познавательному развитию детей третьего года жизни. Предна-значено для воспитателей групп раннего возраста и разработано в соответствии с ФГТ и Программой "Истоки". Раскрывает вопросы познавательно-речевого развития в рамках образовательной области "Познание": в наблюдениях социальной жизни, за природой, а также в ознакомлении с окружающим в играх-занятиях; предметной деятельности и сенсорном воспитании; познавательно-исследовательской активности с элементами экспериментирования и др. В пособии используются принципы интеграции и комплексно-тематического подхода к построению образовательной работы с детьми. Показаны программные задачи познавательного развития от простого к сложному, дано их распределение по неделям и месяцам; связь образовательного материала с сезонными изменениями в природе и жизни людей; широко представлены фольклор и художественная литература, обогащающие восприятие окружающего. В приложении приведены интегральные показатели познавательного развития ребенка 3 лет. Предназначено воспитателям, заведующим, психологам, логопедам групп раннего возраста ДОУ, а также преподавателям и студентам. Представляет интерес для вариативных дошкольных образовательных подразделений ДОУ (ЦИПР - центр игровой поддержки ребенка; ГКП - группа кратковременного пребывания, КП - консультативные пункты, ЦППР - центр психолого-педагогической помощи родителям и др.). 248

В заказ
Протасова Е.Ю 
Познание окружающего мира в раннем возрасте. Теремок.
Цветной мир, 0 г. 104 0 5-4310-0295-3 Методическое пособие для реализации комплексной образовательной программы "Теремок" для детей от двух месяцев до трех лет. В книге "Познание окружающего мира в раннем детстве" описаны содержание, методика и диагностика познавательного развития детей от рождения до трех лет. Драгоценное время первых лет детской жизни насыщено познавательным содержанием. Восприятие окружающего мира, его осознание и обобщение тесно связаны с развитием мышления и речи. Малыш учится, двигаясь, ощупывая и разглядывая предметы, пробуя их на ощупь и вкус, совершая различные действия с ними, испытывая, какие звуки они издают. Оперирование вещами. отношениями, эмоциями и словами становится основой интеллектуальных процессов. Книга дает ответы на вопросы, как создать оптимальные условия для познания малышом окружающего мира и самого себя. Адресуется педагогам раннего детства, студентам педагогических колледжей и вузов, методистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Будет полезна родителям и няням. 334

В заказ
Барабанщиков В.А 
Познание в деятельности и общении. От теории и практики к эксперименту
Когито-Центр, 0 г. 527 0 5-9270-0219-1 Коллективный труд посвящен современным разработкам проблемы взаимосвязи познания и общения. Наряду с обсуждением теоретико-методологических и практических тем в ее содержании сделан акцент на экспериментальной составляющей исследований: на вопросах аппаратного и информационного обеспечения экспериментов, их математического сопровождения, взаимосвязи теории, эксперимента и практики, соотношения экспериментальных и неэкспериментальных процедур. Получила дальнейшее развитие и эмпирическую проработку проблематика совместной деятельности. Книга содержит описания оригинальных представлений, методических решений, новых фактов и зависимостей и предназначена для специалистов в области общей, социальной и прикладной психологии, а также работников сферы массовой коммуникации, образования, менеджмента, психотерапии. 381

В заказ
Пазухина И.А 
Познаем себя и других Программа психолого педагогического сопровождения социально эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста С 5 до 7 лет
Детство-Пресс, 0 г. 64 0 5-907421-91-2 В книге рассматриваются теоретические и практические основы развития социально-эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста посредством использования игрового моделирования с элементами детского экспериментирования. Предлагается планирование работы с подробными методическими рекомендациями, конспектами занятий, которые помогут развить у детей дошкольного возраста навыки позитивного взаимодействия со сверстниками, расширят опыт сотрудничества в процессе совместной экспериментально-игровой деятельности и в ходе группового обсуждения. Пособие носит практико-ориентированный характер, рекомендовано педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений, воспитателям и родителям старших дошкольников. 218

В заказ
Четвертаков К.В 
Познаем мир. 6-7 лет. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-0910-2 Игровые задания дети выполняют легко и с удовольствием, постепенно знакомясь с окружающим миром, развивая речь и усваивая элементы математики. При этому детей формируются позитивное отношение к процессу познания и уверенность в своих силах, развивается произвольное внимание. Настенный календарик позволит продлить удовольствие от занятий и закрепить полученные знания. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. 100

В заказ
Четвертаков К.В 
Познаем мир. 5-6 лет. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-0862-4 Вы держите в руках книгу для занятий с ребёнком 5-6 лет, которая поможет развить его познавательные интересы, мышление и интеллект. Предлагаемые в пособии задания способствуют совершенствованию зрительного и слухового восприятия малыша, его памяти, внимания и логического мышления, а их игровая форма позволяет достичь наилучшего результата. 100

В заказ
Четвертаков К.В 
Познаем мир. 4-5 лет. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-0860-0 Вы держите в руках книгу для детей 4-5 лет, которая поможет развить мышление и интеллектуальные способности вашего малыша. Занятия по этой книге будут способствовать совершенствованию внимания, зрительного и слу­хового восприятия ребёнка, а также его памяти и логического мышления. Игры: "Предметы и тени", "Предметы и фрагменты", "Путаница", "Что изменилось?" Для чтения взрослыми детям. 85

В заказ
Четвертаков К.В 
Познаем мир. 3-4 года. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0711-5 Книга с занятиями для детей 3-4 лет поможет развить познавательные интересы, мышление и интеллектуальные способности вашего малыша. Занятия по этой книге будут способствовать совершенствованию внимания, зрительного и слухового восприятия ребенка, а также его памяти и логического мышления. Задания должны предлагаться малышу в игровой форме: это поможет достичь наибольшего эффекта. В середине книги вы найдете вкладыш. Аккуратно выньте его и разрежьте по пунктирным линиям. У вас получится 4 большие двусторонние и 4 маленькие двусторонние пронумерованные карточки, а также карточки, где все предметы изображены отдельно. Используя их, вы сможете предложить ребенку несколько вариантов игр. 85

В заказ
Шорыгина Т.А 
Познавательные сказки. Беседы с детьми о Земле и ее жителях
Сфера, 0 г. 80 0 5-9949-1118-1 Ребенок подрастает и, кроме любви, ласки и внимания взрослых, ему нужны новые знания об окружающем мире. Они обогащают словарный запас дошкольника, развивают его речь и логическое мышление, формируют яркую цветную картину мира, расширяют кругозор и пробуждают фантазию. В пособии представлены беседы с детьми 3-8 лет, построенные на чтении и анализе поступков героев авторских сказок, связанных с окружающей ребенка средой: воздухом, землей, водой, домашними и дикими зверями, птицами и насекомыми. Адресовано воспитателям детских садов, учителям начальных классов, гувернерам и родителям. Может быть использовано как при коллективной, так и индивидуальной работе с детьми. 145

В заказ
Вахрушева Л.Н 
Познавательные сказки для детей 4-7 лет. Методическое пособие ФГОС
Сфера, 0 г. 80 0 5-9949-1087-0 В пособии представлен практический материал для организации процесса умственного развития детей среднего и старшего дошкольного возраста с помощью сказки. Предлагаются сказки и рекомендации по их рассказыванию. Адресуется педагогам, методистам ДОУ, а также может использоваться студентами дошкольных факультетов педагогических колледжей и вузов. Составитель: Л.Н. Вахрушева 87

В заказ
Гуцал И.Ю 
Познавательные путешествия. Интегрированные занятия 5-7 лет
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-1736-7

В книге представлены сценарии интегрированных занятий, которые помогут в игровой форме решать задачи социально-нравственного и патриотического воспитания. Они разработаны с учетом речевых возможностей детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ. На занятиях используются психологические и логопедические игры и упражнения, дошкольников знакомят с нормами и правилами поведения в социуме, прививают любовь к Родине, развивают у них коммуникативные навыки, расширяют грамматический строй речи, обогащают лексику новыми понятиями. Дети узнают себя, свои возможности и возможности своих сверстников.
Пособие предназначено логопедам, психологам, воспитателям дошкольных образовательных организаций.

Серия: Библиотека логопеда

100

В заказ
Михайлова З.А 
Познавательное развитие. Образовательная область
Детство-Пресс, 0 г. 304 0 5-90679-710-0 В пособии представлены содержание и педагогические технологии организации образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении по образовательной области «Познавательное развитие». Раскрыты вариативные формы, методы, средства реализации задач познавательного развития дошкольников. Уделено внимание вопросам организации образовательной деятельности, освоения детьми культурных практик и способам поддержки детских инициатив. При составлении пособия использовался опыт работы детских садов Санкт-Петербурга. Издание адресовано воспитателям, методистам детского сада, студентам и преподавателям педагогических учебных заведений. Методические советы, не вошедшие в этот сборник, будут опубликованы отдельными изданиями. 774

В заказ
Литвинова О.Э 
Познавательное развитие ребенка раннего дошкольного возраста. Планирование образовательной деятельности.
Детство-Пресс, 0 г. 256 0 5-906750-57-0 В книге рассматриваются планирование, организация и проведение образовательной деятельности для детей раннего дошкольного возраста (2—3-х лет) по направлению «Познавательное развитие». Представленные в пособии материалы направлены на решение задач по развитию интересов ребенка, любознательности, познавательной мотивации, формированию познавательных действий, первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, количестве и др.), об особенностях природы. На занятиях используются игровые приемы, художественное слово, подвижные игры и упражнения, пальчиковая гимнастика, логоритмические упражнения, а также различные способы рассматривания с ребенком образца поделки, объяснение этапов выполнения работы, оказание помощи в создании постройки из элементов различных конструкторов. Книга предназначена для воспитателей и педагогов ДОУ, а также родителей детей младшего дошкольного возраста. 447

В заказ
Русское слово 
Познавательное развитие дошкольников. Теоретические основы и новые технологии.
Русское слово, 0 г. 128 0 5-00007-959-1 В сборник вошли статьи, посвящённые познавательному развитию дошкольников. Статьи ведущих специалистов (учёных, методистов, практиков) представляют теоретические требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и определяют направления работы с дошкольниками. Сборник входит в программно-методический комплекс дошкольного образования "Мозаичный ПАРК". Книга адресована руководителям, методистам и педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических университетов и колледжей. 170

В заказ
Давидчук А.Н 
Познавательное развитие дошкольников в игре. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0546-3 В пособии описан современный подход к образованию дошкольников, позволяющий наряду с эффективным познавательным развитием ребенка сохранить и обогатить его индивидуальность. Во второй части пособия приведен практический материал: игры-занятия и дидактические игры. Книга будет полезна воспитателям и методистам ДОУ, педагогам-психологам, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей. 106

В заказ
Протасова Е.Ю 
Познавательное развитие детей третьего года жизни. Теремок
Цветной мир, 0 г. 104 0 5-4310-0306-6 Методическое пособие представляет целостную систему образовательной работы, направленной на познавательное развитие детей третьего года жизни. Включает методические рекомендации, календарно-тематическое планирование и сценарии образовательных ситуаций по 36 темам. Предложенное содержание позволяет организовать познавательную деятельность индивидуально и в группе, на занятиях и вне занятий, использовать различные режимные моменты. В основе работы педагога - учет новейших достижений науки и практики, в том числе в вопросах взаимодействия с родителями воспитанников и окружающей средой. Книга адресуется педагогам раннего детства, студентам педагогических колледжей и вузов, специалистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Будет полезна родителям и няням. 334

В заказ
Протасова Е.Ю 
Познавательное развитие детей первого года жизни. Теремок
Цветной мир, 0 г. 96 0 5-4310-0323-3 В пособии описана система образовательной работы, направленной на познавательное развитие детей первого года жизни. Включает методические рекомендации, помесячное планирование, примерные сценарии игровых ситуаций и развивающих занятий. Предложенное содержание позволяет организовать познавательную деятельность индивидуально или в небольших группах детей с учетом различных режимных моментов, на создание которых обращено особое внимание. При разработке содержания авторы учли новейшие достижения отечественной и зарубежной науки и практики, в т. ч. в вопросах диагностики познавательного развития, взаимодействия педагога с родителями воспитанников и окружающей средой. Книга адресуется педагогам раннего детства, студентам педагогических колледжей и вузов, методистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, специалистам консультационно-методических центров. Будет интересна родителям и сертифицированным няням для семейного воспитания. 335

В заказ
Хабарова Т.В 
Познавательное развитие детей дошкольного возраста 3-7 лет. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 96 0 5-90685-297-7 Познавательное развитие — одно из важнейших направлений дошкольного образования. Задача педагогов ДОО — создать условия найти наиболее удачные способы подачи информации для развития любознательности, познавательной активности, познавательных способностей детей.В книге представлены разнообразные формы работы с дошкольниками от 3 до 7 лет: образовательные ситуации, логические задачи, экологические сказки, наблюдения и деятельность в природе, использование оригинальных дидактических пособий. Пособие предназначено педагогам дошкольных образовательных учреждений, специалистам дополнительного образования, родителям дошкольников, гувернерам. Представляет интерес для студентов, осваивающих педагогическую профессию в колледже и вузе. 195

В заказ
Протасова Е.Ю 
Познавательное развитие детей второго года жизни. Теремок
Цветной мир, 0 г. 120 0 5-4310-0325-7 В пособии описана система образовательной работы, направленной на познавательное развитие детей второго года жизни. Включает методические рекомендации, характеристики развития, примерные сценарии игровых ситуаций и развивающих занятий. Предложенное содержание позволяет организовать познавательную деятельность индивидуально, подгруппами или фронтально с учетом различных режимных моментов, в повседневной жизни и на занятиях. При разработке содержания авторы учли новейшие достижения отечественной и зарубежной науки и практики, в т. ч. в вопросах диагностики познавательного развития, взаимодействия педагога с родителями воспитанников и окружающей средой. Книга адресуется педагогам раннего детства, студентам педагогических колледжей и вузов, методистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, специалистам консультационно-методических центров. Будет интересна родителям и сертифицированным няням для семейного воспитания. 365

В заказ
Локалова Н.П 
Познавательное и личностное развитие учащихся в системе современного школьного образования
Педагогическое общество России, 0 г. 140 0 5-93134-430-0 В книге обосновывается необходимость целенаправленного и систематического совершенствования познавательной деятельности школьников всех ступеней обучения в условиях современного школьного образования. Данные, полученные при исследовании большой группы учащихся, начиная с 1-го по 10-ый классы, позволяют сделать вывод, что познавательное развитие школьников не только повышает уровень их интеллектуального развития, но и закономерно вызывает положительные изменения личностных характеристик (формирование учебно-познавательной мотивации, снижение уровня школьной тревожности и агрессивных проявлений, улучшение межличностных отношений). Повышение уровня познавательного и личностного развития рассматривается как психологическое условие успешной реализации в современном школьном образовании компетентностного подхода и образовательных стандартов нового поколения. Книга адресована учителям, школьным психологам, работникам системы общего образования, студентам и преподавателям психологических и педагогических учебных заведений. 192

В заказ
Белова Т.В 
Познавательно-творческое развитие дошкольников в игровой интегрированной деятельности
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 9785992512069 Четко выделены требования к созданию предметно - развивающей среды в группах и в ДОО для использования технологии, в частности "Фиолетовая комната". Даны представления об использовании развивающих игр в системе проведения непосредственной образовательной деятельности различной направленности. Показаны возможные формы работы с родителями при использовании технологии в работе с детьми. 287

В заказ
Карелова И.И 
Познавательно-речевое и социально-личностное развитие детей от года до 6 лет: блочно-тематическое планирование.
Учитель Волгоград, 2013 г. 141 0 4417 200х140 В пособии предложена программа познавательного, речевого и социально-личностного развития дошкольников, основанная на интеграции образовательных областей "Социализация", "Познание", "Коммуникация", "Чтение художественной литературы", что соответствует ФГТ. Блочное планирование воспитательно-образовательной работы по возрастам и направлениям позволит педагогам осуществить комплексный и системный подход к организации развивающих игр, занятий, мероприятий с детьми от года до 6 лет. Предназначено воспитателям, психологам, логопедам дошкольных образовательных учреждений. 82

В заказ
Машкова С.В 
Познавательно-исследовательские занятия с детьми 5-7 лет на экологической тропе
Учитель Волгоград, 0 г. 185 0 4450 Пособие знакомит с педагогическим опытом организации дошкольного обучения и воспитания с учётом ФГОС ДО. Практико-ориентированная экскурсионно-исследовательская познавательная деятельность на экологической тропе является ведущим средством формирования у ребёнка основ целостной, "экологической" картины окружающего мира. Сочетание различных дидактических приёмов и форм с элементами занимательности, игры, исследования, сравнения, описания позволит педагогам развивать у дошкольников наблюдательность, инициативу и самостоятельность, навыки экспериментирования в самостоятельной познавательно-исследовательской деятельности, а также совместной с педагогом и сверстниками.Предназначено заместителям заведующих по УВР, воспитателям, методистам, педагогам-экологам и педагогам дополнительного образования ДОО, специалистам детских домов и домов ребенка; полезно родителям и гувернанткам. 102

В заказ
Нищева Н.В 
Познавательно-исследовательская и опытно-экспериментальная деятельность в детском саду 3-7 лет. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 240 0 5-907421-01-1 Сборник содержит материалы по познавательно-исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности в детском саду. Это образовательные и исследовательские проекты, конспекты образовательной деятельности, описания опытов и экспериментов, викторина, квест, КВН, экскурсии и тематические прогулки с детьми дошкольного возраста с 3 до 7 лет. В издании представлены разработки педагогов из разных регионов России. Особое внимание уделено вопросам экологического воспитания. Сборник рекомендован педагогам ДОУ и детских развивающих центров. 417

В заказ
Нищева Н.В 
Познавательно-исследовательская деятельность как направление развития личности дошкольника. Опыты, эксперименты, игры
Детство-Пресс, 2013 г. 240 0 5-89814-905-5 60х90 1/16 В сборнике материалов по итогам конкурса «Крибле! Крабле! Бумс!», проведенного журналом «Дошкольная педагогика», представлено описание экспериментов, опытов, игр в разных возрастных группах ДОУ. Картотеки опытов, экспериментов и игр помогут правильно организовать познавательно-исследовательскую деятельность дошкольников и стимулировать их поисковую активность. Издание адресовано воспитателям и педагогам ДОУ. 331

В заказ
Королева Л.А 
Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ. Тематические дни. ФГОС
Детство-Пресс, 2014 г. 64 0 5-89814-986-4 70х90 1/16 В сборнике представлены планирование работы по организации тематических дней с включением познавательно-исследовательской деятельности и использованием разнообразных форм работы, примеры организации работы в центрах, конспекты по проведению занимательных опытов и экспериментов для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста в летний оздоровительный период. Сборник предназначен для воспитателей, педагогов ДОУ, а также родителей детей дошкольного возраста. 199

В заказ
Савченко В.И 
Позитивные сказки Беседы с детьми о добре,дружбе и трудолюбии. Сказки подсказки
Сфера, 0 г. 80 0 5-9949-1770-1 В книге представлены познавательные сказки для детей старшего дошкольного возраста, в которых рассказывается о добре, дружбе, толерантности, культуре общения, вежливости и трудолюбии. Они способствуют позитивной социализации. После каждой сказки даны вопросы, направленные на развитие памяти, наблюдательности и фантазии.
Книга предназначена для воспитателей детских садов, педагогов, родителей детей 5—8 лет.
177

В заказ
Махаон  
Пожарные и спасатели книжка с наклейками. Раннее развитие малыша
Махаон, 0 г. 8 0 5-389-10737-3

Кто приезжает на место аварий, ищет лыжников, попавших под лавину, тушит лесные пожары? Открой книжку и узнай всё о работе пожарных и спасателей.

58

В заказ
Bondibon  
Пожарная часть. Машинка конструктор. 74 детали
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ4846 Машинка-конструктор с отверткой «ПОЖАРНАЯ ЧАСТЬ» со световыми, звуковыми эффектами и водомётной пушкой серии Собери Сам от ТМ Bondibon. Конструктор имеет подвижные детали и позволяет собрать инерционную машинку. Комплектация: детали для конструктора- 74шт., отвертка, инструкция. Детали конструкторов ТМ Bondibon совместимы с деталями конструкторов мировых производителей. Позволит ребенку весело провести время и придумать множество увлекательных игр. Собирай и Играй! 3 батарейки типа 1,5V "LR44" (входят в комплект). 1654

В заказ
Павлова Г.П 
Пожарная безопасность: конспекты занятий и классных часов в 5-11 классах (игры, тесты, практикумы, анализ ситуаций, "круглый стол").
Учитель Волгоград, 2013 г. 110 0 1284а 195х140х4
В пособии представлены разработки обязательных и внеурочных занятий в 5-11 классах, предназначенные для организации и проведения профилактических мероприятий по пожарной безопасности в разнообразной форме (дидактические и сюжетные игры, брейн-ринги, практикумы, учебные объектовые тренировки, беседы, анализ конкретных ситуаций и др.), составленные на основе современных педагогических технологий, соответствующие законодательным актам и отвечающие требованиям ФГОС.
Занятия предусматривают последовательное углубление и усложнение материала, когда в каждом очередном классе происходит расширение знаний, совершенствование умений и навыков правильного поведения в пожароопасной обстановке, формирование УУД.
Предназначено классным руководителям, учителям ОБЖ, администраторам, педагогам дополнительного образования образовательных учреждений, преподавателям и мастерам производственного обучения средних специальных учебных заведений (техникумов, колледжей, ПТУ).
82

В заказ
Вохринцева С.В 
Пожарная безопасность. Тетрадь общения и развития детей
Страна фантазий, 2013 г. 10 0 Т-38 А4 Тетрадь общения и развития детей включает в себя: иллюстрации художественного содержания; познавательную информацию в рамках возрастной периодизации детей; развивающие задания по образовательным областям «Познание», «Социализация», «Художественное творчество», «Безопасность»; викторину для интеллектуального развития детей; загадки по тематике тетради. 47

В заказ
Вохринцева С.В 
Пожарная безопасность. Раскраска
Страна фантазий, 0 г. 10 0 Р-76 А5 Тематические книжки-раскраски. 46

В заказ