Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Сизова Е.В Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир". 3 класс: "Мое отечество". |
Баласс, 2013 г. | 48 | 0 | 5-85939-741-9 | 259x199x2 | Проверочные и контрольные работы к учебнику "окружающий мир" ("Моё Отечество") содержат Дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и является составной частью учебно-методического комплекта для 3-го класса по пропедевтическому курсу отечественной истории и обществознания. Учебник "Окружающий мир" соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования и является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100". | 255 | В заказ | ||
|
|
Вахрушев А.А Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир". 3 класс: "Обитатели Земли". |
Баласс, 2014 г. | 48 | 0 | 5-85939-310-5 | 260x200x3 | Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир", 3-й класс ("Обитатели Земли") содержат дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и являются составной частью учебно-методического комплекта для 3-го класса по курсу "Окружающий мир". Учебник "Окружающий мир" соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100". | 255 | В заказ | ||
|
|
Вахрушев А.А Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир". 4 класс: "Человек и человечество". |
Баласс, 2014 г. | 48 | 0 | 5-85939-742-6 | 205x260 | Проверочные и контрольные работы к учебнику «Окружающий мир» являются составной частью учебно-методического комплекта для 4-го класса по курсу «Окружающий мир», содержащего дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и навыков. | 255 | В заказ | ||
|
|
Вахрушев А.А Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир". 4 класс: "Человек и природа". |
Баласс, 2014 г. | 64 | 0 | 5-85939-747-1 | 260x200x3 | Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир", 4-й класс ("Человек и природа") содержат дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и являются составной частью учебно-методического комплекта для 4-го класса по курсу "Окружающий мир". Учебник "Окружающий мир" соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100". | 255 | В заказ | ||
|
|
Пазухина И.А Расти, малыш. Вместе весело играть. Учебная программа психологического сопровождения детей 2-4 лет в период адаптации к условиям ДОУ. |
Детство-Пресс, 0 г. | 112 | 0 | 5-90717-999-8 | Целью программы является обеспечение условий для успешной адаптации детей в ДОУ с помощью формирования и развития у них навыков общения и взаимодействия. В ходе занятий постепенно снижаются эмоциональное и мышечное напряжение, импульсивность, у детей развиваются навыки взаимодействия друг с другом, внимание, речь, общая и мелкая моторика, игровые навыки и произвольное поведение. Занятия строятся в форме игротренинга. Дети овладевают навыками самовыражения и самообучения, а также расширяют поведенческий репертуар. Особая роль отводится включению разнообразного речевого материала для формирования навыков речевого общения с детьми и взрослыми. Издание предназначено педагогам-психологам, воспитателям, работающим в 1-й и 2-й младших группах ДОУ, родителям. | 255 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Журнал приема и ухода детей. ФГОС |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-3060-9 |
Журнал издан в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Для организованного ежедневного приема детей воспитателями и передачи их родителям (законным представителям), в целях обеспечения безопасности жизни и здоровья детей, посещающих детский сад. В помощь воспитателям предложена единообразная форма ведения журнала. Журнал содержит графы: ФИО ребенка, время прихода, состояние здоровья, ФИО кто привел, подпись, подпись воспитателя, время ухода, ФИО кто забрал, подпись, подпись воспитателя. Журнал предназначен воспитателям для организованного контроля ежедневного приема детей в группу детского сада. |
255 | В заказ | |||
|
Полесье Набор Маленькая принцесса №6 в пакете |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 47359 | Набор «Маленькая принцесса» состоит из множества разных аксессуаров, которые пригодятся юной моднице для создания причесок и украшения волос. С помощью этих предметов можно делать прически куклам, себе или подругам. Расчески разной формы помогут с комфортом работать с волосами, а множество заколочек предназначены для декорирования и закрепления прически. В комплекте есть и другие украшения – ободок и браслет. Все составляющие этого замечательного набора созданы из качественной пищевой пластмассы с применением совершенно безопасных красителей. | 255 | В заказ | |||
|
|
Петрова К.В Обучение детей ПДД. Планирование занятий конспекты кроссворды дидактические игры. 3-7 лет. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 96 | 0 | 5-907179-90-5 | В этой книге автор не только дает методические рекомендации и развернутые планы занятий, но также предлагает много интересных практических решений для того, чтобы дошкольники с увлечением изучали правила дорожного движения. Здесь вы найдете конспекты занятий, описание дидактических и подвижных игр, кроссворды, материалы для совместной работы родителей и педагогов. Издание адресовано педагогам ДОУ, а также может быть интересным и полезным для родителей. | 254 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Расти малыш. Занимаюсь с мамой. Домашняя тетрадь. 1-3 года. |
Детство-Пресс, 0 г. | 64 | 0 | 5-90731-722-2 | В тетради содержатся игровые упражнения для домашних развивающих занятий с детьми раннего дошкольного возраста от одного года до двух лет, которые имеют нормальное речевое развитие. Тетрадь также предназначена для занятий с детьми раннего дошкольного возраста от двух до трех лет с задержкой речевого развития. Поэтапность предложенных занятий направлена прежде всего на преодоление речевого негативизма и вызывание желания говорить. Для логопедов, воспитателей, родителей. | 254 | В заказ | |||
|
|
Вилюнова В Играем в театр. Кот в сапогах. Книжка с пазлами |
Мозаика-С, 2014 г. | 12 | 0 | 5-4315-0424-2 | 170x170 мм | Сказки можно не только читать, в них можно играть! В книге «Кот в сапогах» серии «Играем в театр» ребенок найдет шесть картинок-пазлов, которые вынимаются из плотных картонных страничек, а также специальные подставки для фигурок. Поиграйте с пазлами в кукольный театр и поставьте настоящий сказочный спектакль. А еще можно просто пересказать уже знакомую сказку! Любимая сказка, яркие цвета и добрые иллюстрации не оставят равнодушными вас и вашего малыша. Занятия по книге «Кот в сапогах» - отличный способ весело и с пользой провести время: они способствуют развитию речи, фантазии, внимания, памяти и мелкой моторики рук. | 254 | В заказ | ||
|
|
Русский стиль Волшебство. Салфетка на стол. Набор для рукоделия |
Русский стиль, 2014 г. | 0 | 0 | 3900 | Набор для рукоделия. | 254 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Конструктор Стройка бульдозер. 54 детали |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3652 | Собери машину, чтобы играть в стройплощадку! Блочный конструктор БУЛЬДОЗЕР из коллекции СТРОЙКА от Bondibon развивает мелкую моторику, мышление и дает детям большой простор для фантазии! В наборе 54 качественные детали для сборки, которые легко и надежно соединяются между собой. Соберите модель специального транспортного средства, следуя подробной инструкции, и придумайте различные сюжетно-ролевые игры. Строительная машинка может двигаться вперед и назад. А еще у игрушки поднимается и опускается отвал. Конструктор поможет развить интерес к конструированию, моделированию, познавательные способности, внимание, эмоциональный интеллект, логическое и пространственное мышление. БУЛЬДОЗЕР от Бондибон – интересный и полезный подарок для мальчика. Детали совместимы с деталями конструкторов мировых производителей. В набор входят: 54 детали для сборки, инструкция. Возраст 6+. | 254 | В заказ | |||
|
|
Дельфин Кубики Слоги |
Дельфин, 0 г. | 0 | 0 | Д-200-13 | Мягкие кубики "Слоги" предназначен для тех детей, которые уже освоили алфавит и теперь готовы перейти на новый уровень обучения русскому языку. Игра в кубики позволит ребенку составлять комбинации и слова из отдельных слогов, что позволит одновременно весело проводить досуг и пополнять словарный запас. Произношение слогов сможет улучшить технику чтения и стать хорошим логопедическим упражнением. | 254 | В заказ | |||
|
|
Дельфин Кубики Азбука |
Дельфин, 0 г. | 0 | 0 | Д-23-10 | Кубики "Азбука" от бренда "Дельфин" отличаются тем, что являются мягкими! Они созданы из текстильной ткани и набиты специальным наполнителем. Идея создать кубики из мягких материалов очень логична, так как риск пораниться иссякает для малыша, которому свойственны неосторожные движения. При этом и выглядят они замечательно. Стороны кубиков окрашены в разные цвета и на каждой из них присутствует изображение буквы, которую сопровождает красочный рисунок предмета или животного. Название предмета или животного начинается на ту же букву, что расположена рядом. Таким образом ребенок быстрее и проще запомнит буквы, ведь известные ему наименования изображений помогут в этом. | 254 | В заказ | |||
|
|
Спектр Обруч 80 см. Сборный |
Спектр, 2015 г. | 0 | 0 | У708 | Диаметр: 60 см. Специльная форма элементов создает массажный эффект. Игрушка изготовлена из высококачественных материалов и не вызывает аллергии. | 254 | В заказ | |||
|
|
Ишимова О.А Чтение. От слога к слову. Тетрадь-помощница |
Просвещение, 0 г. | 64 | 0 | 5-09-034079-3 | Тетрадь-помощница «Чтение. От слога к слову» предназначена для занятий с учащимися 2–4 классов, имеющими трудности в овладении навыком чтения (медленно читающие дети). Задания пособия направлены на совершенствование навыка плавного слогового чтения и подготавливают детей к чтению словами. Структура пособия состоит из 15 занятий, в которых используются специально разработанные упражнения и задания. Подготовительные упражнения направлены на формирование зрительно-пространственных, зрительно-двигательных, речедвигательных и речеслуховых представлений. Лексический материал для заданий отобран с учётом частотности и постепенного усложнения слоговой структуры слов. В пособии предусмотрено самостоятельное промежуточное оценивание результатов выполнения заданий для развития самоконтроля. Проверить свои достижения и оценить динамику темпа чтения школьники могут с помощью сравнения своих результатов со средними данными нормы чтения, которые приведены отдельно по 2–4 классам. Тетрадь-помощница «Чтение. Читаю и понимаю» входит в учебно-методический комплекс «Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов», способствующий освоению обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. Данное издание продолжает серию пособий по чтению для развития технической стороны чтения. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.64 |
254 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Африка Рамка - вкладыш |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П3616 |
Как играть?
1. Игра «Чья окраска?». Достаньте все элементы с изображением животных из рамки. Расскажите ребенку, что у животных тело может быть покрыто шерстью, перьями, чешуей. У каждого из них своя окраска (цвет, узор). Попросите ребенка выбрать подходящую по цвету и узору окраску для каждого животного.
2. Игра «Прятки». Вставьте элементы вкладыша в рамку в соответствии с окраской животных, при этом перевернув все элементы картинкой вниз. Указав на один из элементов вкладыша, попросите ребенка по окраске угадать, какое животное здесь спряталось?
3. Игра «Путаница». Разместите элементы вкладыша в рамку, не соблюдая соответствия по окраске. Попросите ребенка найти и исправить ошибки.
4. Игра «Пантомима». Выберите наугад один из элементов вкладыша с изображением животного. Покажите животное с помощью жестов, мимики, характерных звукоподражаний. Предложите ребенку угадать, какое животное вы изобразили.
Материал: фанера Размер: 21 см*21 см |
254 | В заказ | |||
|
|
Детство-пресс Магнитная головоломка. Листик |
Детство-Пресс, 0 г. | 0 | 0 | 5-907421-87-5 | Геометрические конструкторы (головоломки) - эффективное средство умственного развития дошкольников. Они способствуют формированию логического мышления и познавательных способностей детей, помогают увидеть многообразие геометрических фигур. От других аналогичных игр «Листик» отличается тем, что в составе геометрических фигур есть сектора, из которых можно сложить круг. Игра способствует развитию у дошкольников пространственных представлений, наглядно-образно мышления, воображения, внимания, понимания цвета, величины и формы, восприятия, комбинаторных способностей, умения играть по правилам и выполнять инструкции. Детали игры магнитные: их можно раскладывать на магнитно-маркерной доске или просто на холодильнике, а также на любой горизонтальной поверхности. Пособие предназначено для занятий с детьми в детских садах и дома. | 254 | В заказ | |||
|
|
Инновации для детей Мыльная Мастерская Тропический микс |
Инновации для детей, 0 г. | 0 | 0 | 744 | Набор "Мыльная мастерская" подарит ребенку увлекательное и полезное занятие. Он сможет своими руками изготовить красивое подарочное мыло разных цветов и форм. В комплекте есть все, что нужно начинающему мыловару: формочки, мыльная основа, красители и даже перчатки. Весь процесс подробно описан в инструкции, так что с задачей справится даже тот, кто никогда еще не пробовал самостоятельно делать мыло. Формочки из набора позволяют сделать мыльные кусочки в виде тропических фруктов. Натуральные пищевые красители подобраны специально для фруктовых мотивов. При желании можно создать разноцветные изделия, для этого мыльную основу требуется наливать слоями, каждый раз дожидаясь затвердевания предыдущего слоя. Чтобы получилось мыло с волшебными запахами, просто добавьте ароматизаторы из комплекта. | 254 | В заказ | |||
|
|
Инновации для детей Мыльная Мастерская Космос |
Инновации для детей, 0 г. | 0 | 0 | 747 | В этом удивительном наборе юные мастера мыловарения найдут все, что необходимо для создания эксклюзивного мыла. Причем, тематика набора очень оригинальная - космос. В комплекте три формочки, одна из которых изображает космонавта в скафандре, вторая - ракету, а третья - робота. Любители научной фантастики и мечтатели о космических глубинах будут просто в восторге! Все компоненты, из которых создается мыло, совершенно безопасны для детского творчества. Чтобы создать мыло, нужно воспользоваться прилагаемыми инструментами, ингредиентами и четко следовать инструкции. Получившимися кусочками ароматного мыла можно будет пользоваться в обычном режиме, а можно будет подарить друзьям на память. | 254 | В заказ | |||
|
|
Инновации для детей Мыльная Мастерская Веселые звери |
Инновации для детей, 0 г. | 0 | 0 | 748 | "Мыльная мастерская" - это набор для творчества, в состав которого входит все необходимое для занятий мыловарением. Создать эксклюзивное мыло своими руками не очень сложно, так что с этим справятся даже школьники от 7 лет. Тематика набора - животный мир. Формочки, в нем содержащиеся, изображают льва, овечку и обезьянку. Все компоненты, из которых создается мыло, совершенно безопасны для детского творчества. Чтобы создать мыло, нужно воспользоваться прилагаемыми инструментами, ингредиентами и четко следовать инструкции. Получившимися кусочками ароматного мыла можно будет пользоваться в обычном режиме, а можно будет подарить друзьям на память. | 254 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Коробочка для волшебного рисования |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П215 | Игра для развития мелкой моторики и изучения букв русского алфавита Материал: фанера |
253 | В заказ | |||
|
|
Лори Алхимик. Оранжевый кристалл |
Лори Игрушки, 2014 г. | 0 | 0 | Вкр-006 | С помощью набора ребенок может вырастить кристалл и изготовить красивый сувенир - бабочку или звездочку. В наборе: химический реактив, емкость для выращивания кристалла - 2 штуки, пластиковая ложка, основа, вырубленные фигурки из фетра, проволока, подробная инструкция. | 253 | В заказ | |||
|
|
Ишимова О.А Чтение. Читаю и понимаю. Тетрадь-помощница |
Просвещение, 0 г. | 112 | 0 | 5-09-032061-0 | Тетрадь-помощница «Чтение. Читаю словами» предназначена для занятий с учащимися 2–4 классов, имеющими трудности в овладении навыком чтения (медленно читающие дети). Задания пособия направлены на овладение продуктивными способами чтения вслух (чтение словами и группами слов) и подготавливают детей к чтению про себя. Структура пособия состоит из 18 занятий, в которых используются специально разработанные упражнения и задания. Подготовительные упражнения способствуют формированию зрительно-пространственных, зрительно-двигательных, речедвигательных и речеслуховых представлений. Лексический материал для заданий отобран с учётом частотности и постепенного усложнения слоговой структуры слов, вариативности типов слогов в составе слова. Тетрадь-помощница входит в учебно-методический комплекс «Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов», способствующий освоению обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. Данное издание «Чтение. Читаю словами» продолжает серию пособий для развития технической стороны чтения. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей. |
253 | В заказ | |||
|
|
Полесье Автомобиль джип военный Сафари РФ |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 47038 | Военный джип из серии игрушек военной техники. Джип выполнен в стиле сафари и имеет современную окраску. Джип сделает игру веселой и подвижной. | 253 | В заказ | |||
|
|
Учитель Волгоград Патриотическое воспитание. Комплект раскрасок. 8 плакатов. А2 |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | 0 | КПЛ-501 | Плакаты-раскраски "Патриотическое воспитание" включает 8 жанровых плакатов в черно-белом исполнении и методическое сопровождение по его использованию. Содержание плакатов раскрывает основные составляющие патриотического воспитания детей и способствует формированию представления о государственных символах Российской Федерации, формированию убежденности в необходимости служения Отечеству, гордости за свой народ, прошлое и настоящее Родины, достижения в области науки и техники, исторической памяти о трагических временах в судьбе страны, привитию любви к родному краю, стране: 1. Память о войне жива. 2. Память поколений. 3. Государственные символы Российской Федерации. 4. Край родной, навек любимый. 5. Мы - за мир на Земле! 6. Мастерство народных умельцев - гордость России. 7. Юные патриоты России. 8. Помнить свою историю - долг каждого гражданина. Каждый плакат-раскраска представляет собой контурную сюжетную композицию, при работе с которой у ребенка совершенствуются тонкие движения, развиваются творческое воображение, внимание, память, изобразительные, познавательные и коммуникативные умения, необходимые детям для достижения образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС. Название плаката можно обвести, разукрасить, поучиться выразительно читать в знаменательные события, праздничные дни: День защитника Отечества, День Победы, День народного единства, День России. Работа с детьми по описанию содержания плакатов направлена на развитие речи и навыков общения. Разукрашенные детьми красками, карандашами, фломастерами, мелками яркие и красочные плакаты можно разместить в организации (зале, фойе, групповой комнате), украсить тематические выставки. Предназначен родителям, педагогам ДОО, учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования для индивидуальных и групповых занятий с детьми 5-7 лет. | 253 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Коврик игралка в дорогу Море 42х48 см |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф003 |
Размер коврика 42 см*48 см Игрушка легко крепится на липучке к изголовью кресла машины или самолета, мало весит и имеет множество вариантов игр. |
253 | В заказ | |||
|
|
Колдина Д.Н Игровые занятия с детьми 2-3 лет. Методическое пособие |
Сфера, 0 г. | 144 | 0 | 5-9949-0902-7 | В книге содержатся 37 игровых развивающих занятий для детей 2-3 лет с сентября по май, разработанные в соответствии с федеральными государственными требованиями к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Представленные в данной книге занятия проводятся только в игровой форме, а задания объединены общей темой. Они позитивно настраивают детей, приучают их к самостоятельности, игре в различные игры, помогают каждому ребенку полностью раскрыться и познать окружающий мир, развивают восприятие, мышление, внимание, память, формируют навыки культурного поведения, воспитывают полноценную и разностороннюю личность. Книга будет полезна педагогам, работающим в группах кратковременного пребывания, воспитателям младших групп дошкольных учреждений и родителям. | 253 | В заказ | |||
|
|
Полесье Автомобиль Джип Сафари |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 36643 | Высококачественная игровая модель автомобиля. Выполнено из материалов, допущенных до пищевого контакта. | 253 | В заказ | |||
|
|
Росигрушка Пирамида мини с шариками Волчонок 21 см. В сетке. 9 деталей |
Росигрушка, 0 г. | 0 | 0 | 9247 | Мини-пирамидка состоит из 9 элементов и собирается на основание со стержнем. | 253 | В заказ | |||
|
|
Росигрушка Пирамида мини с шариками Ушастик |
Росигрушка, 0 г. | 0 | 0 | 9250 | Мини-пирамидка понравится малышам, так как она напоминает забавного чебурашку в ярком разноцветном наряде. Игрушка «Ушастик» состоит из 8 деталей с верхушкой, выполненной в виде головы мультипликационного персонажа с забавными ушами. Детали имею необычную форму с колечками, благодаря чему благоприятно действуют на развитие тактильных ощущений ребёнка. | 253 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Мемо Фигуры |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф007 |
Мемо - всемирно известная игра для взрослых и детей для развития памяти. Правила игры. Разложите карточки картинками вниз. По очереди переворачивайте по две карточки таким образом, чтобы все могли видеть изображенные на них картинки. Если картинки на карточках одинаковые, то игрок забирает их. Он может продолжать игру до тех пор, пока он находит карточки с одинаковыми картинками. Если картинки на карточках не совпадают, то игрок кладёт карточки обратно картинками вниз, и ход переходит к следующему игроку. Выигрывает тот игрок, который к концу игры наберет наибольшее количество парных карточек. Материал: фетр |
253 | В заказ | |||
|
|
Траугот Г.А.В Глупый тигр. Тибетская народ сказка |
Речь, 2013 г. | 24 | 0 | 5-9268-1402-3 | 222x296x7 | Глупый тигр. Тибетская народная сказка. Пересказала для детей С. Хетти. | 252 | В заказ | ||
|
|
Сфера Головные уборы. Демонстрационные картинки. 16 картинок 173*220 мм |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1807-4 | 16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках. Список картинок: 1.Берет 2.Бескозырка 3.Кепка 4.Косынка 5.Панама 6.Папаха 7.Пилотка 8.Платок 9.Тюбетейка 10.Ушанка 11.Фуражка 12.Чепчик 13.Шаль 14.Шапка 15.Шлем 16.Шляпа | 252 | В заказ | |||
|
|
Сайкина Е.Г.,Кузьмина С.В Степ-аэробика Топ-топ для дошкольников. Учебно-методическое пособие. 4-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 112 | 0 | 5-907421-41-7 | Издание представляет собой обобщение передового опыта, накопленного в теории и практике оздоровительной физической культуры и детского фитнеса. В книге представлено развернутое изложение авторской концепции программ по степ-аэробике «Топ-топ» для детей 4-5 и 6-7 лет, обоснована роль фитнеса в модернизации физкультурного образования дошкольников с целью оздоровления, повышения уровня физической подготовленности и привлечения к систематическим занятиям физической культурой, предполагающей эффективное использование инновационных оздоровительных технологий, фитнес-технологий и музыкального сопровождения в физкультурном образовании детей. В издании представлены образные комплексы упражнений степ-аэробики, которые можно выполнять на гимнастических скамейках и массажных ковриках, что дает возможность решать разноплановые задачи. Пособие предназначено для специалистов по физической культуре ДОУ, физкультурно-спортивных организаций, фитнес-клубов, учреждений дополнительного образования, студентов физкультурных вузов, а также всех, кого интересуют проблемы физической культуры детей. | 252 | В заказ | |||
|
|
Сычева Г.Е Разрезные картинки для формирования элементарных математических представлений 5-6 лет |
Гном и Д, 0 г. | 64 | 0 | 5-00160-044-2 | Пособие содержит разрезные картинки для организации и проведения образовательной деятельности, направленной на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у дошкольников 5–6 лет в дошкольных образовательных организациях (ДОО). Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, центров развития детей дошкольного возраста, родителям и гувернерам для домашнего обучения. | 252 | В заказ | |||
|
|
Егупова В.А Изучаю мир вокруг. Часть 1. 5-6 лет. Ломоносовская школа |
Эксмо, 0 г. | 56 | 0 | 5-699-62376-1 | 60x84/8 | Основные задачи пособия - расширение и детализация представлений детей о предметах, явлениях природы, человеке, общественной жизни и формирование навыков правильного поведения в социальной среде, бережного отношения к богатствам природы и общества. Разнообразные практические задания ориентированы на обогащение словарного запаса ребенка, совершенствование навыков чтения, слушания и говорения, развитие логического мышления, памяти, внимания, воображения. Издание предназначено для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях и адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям. | 252 | В заказ | ||
|
|
Пьянкова Е.А Начинаю считать. Часть 2. 4-5 лет. Ломоносовская школа |
Эксмо, 0 г. | 56 | 0 | 5-699-64183-3 | 60x84/8 | В предлагаемой книге ребенок знакомится с числами в пределах десяти, учится их сравнивать, знакомится с геометрическими фигурами, обучается порядковому счету, а также приобретает навыки решения примеров на сложение и вычитание в пределах десятка, прибавляя и вычитая единицу. В книге вводятся понятия «больше», «меньше», «столько же», «увеличить», «уменьшить». В пособие включены упражнения на развитие внимания, памяти и мышления. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях. | 252 | В заказ | ||
|
|
Бурлакова И.А Успех. Мониторинг достижения детьми планируемых результатов. Наглядный материал |
Просвещение, 0 г. | 32 | 0 | 5-09-023252-4 | 290x216x4 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс "Успех". Данное пособие представляет собой наглядный материал для проведения психолого-педагогической части мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения примерной основной образовательной программы дошкольного образования в условиях группы детского сада. Пособие состоит из карточек, которые предъявляются детям. В помощь педагогам имеются методические рекомендации с инструкцией к заданиям. | 252 | В заказ | ||
|
|
Скворцов К Константин Скворцов. Писатели России |
Абрис, 2012 г. | 256 | 0 | 5-91744-042-2 | Константин Скворцов – известный российский поэт, драматург. Его творчество отражает важнейшие события российской истории, проникнуто высоким чувством историзма и патриотизма. В этой книге К. Скворцов открывается новыми гранями своего таланта и личности. Многие материалы печатаются впервые, что вызовет непременный интерес читателей. Своими воспоминаниями и впечатлениями о поэте делятся выдающиеся писатели, государственные и общественные деятели, друзья. Книга адресована широкому кругу читателей. | 252 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- след.