Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Описание книги	Цена	Заказ
Сфера Народы России. Посмотри, наклей. раскрась. Раскраска с наклейками	Сфера, 0 г.	32	5-9949-3672-6	Книга посвящена многонациональному разнообразию народов России. Все они хранят богатую культуру, традиции и этническую идентичность. В книге вы найдете рассказы о передающихся из поколения в поколение обычаях и традициях, народных костюмах и кухне, любимых играх детей, живущих в разных уголках нашей Родины. А еще — почитаете сказки, притчи, пословицы разных народов. Издание предназначено родителям, бабушкам и дедушкам, педагогам и, конечно, детям.	405	В заказ
Русанова Л.С. Я и мир вокруг. 1-3 года. Маленькие ладошки. ФОП	Просвещение, 0 г.	32	5-09-117029-0	В развивающей тетради представлены игровые задания для детей второго и третьего года жизни по познавательному, речевому и социально-коммуникативному развитию в соответствии с комплексной образовательной программой дошкольного образования для детей раннего возраста: от двух месяцев до трёх лет "Маленькие ладошки". Материал, представленный в тетради, разделен тематически. В каждой теме ребёнку предлагается рассмотреть иллюстративный материал, послушать интересный рассказ, ответить на вопросы по опорным картинкам, выполнить задания.	334	В заказ
Лукомская Н Сказки мамы мышки. А как же я	Русское слово, 0 г.	32	5-00092-912-4	Мышонку Сёме, главному герою сказки "А как же Я?", немного грустно: в его семье ожидается пополнение. А как же он, Сёма? Не станут ли родители меньше любить его? Знакомая многим ситуация. Добрая и увлекательная сказка поможет родителям объяснить своему ребёнку, что ждёт его с рождением братика или сестрички, мягко и грамотно подготовить малыша к важному событию. В книге представлены занимательные и интересные задания на развитие внимания, воображения и мелкой моторики. Обязательно помогайте ребёнку при выполнении заданий! "А как же Я?" входит в серию книг "Сказки мамы-мышки". Терапевтические сказки данной серии помогут решить детские проблемы и справиться с возникающими сложными жизненными ситуациями. Издание предназначено для развивающего обучения и занятий с детьми дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям.	251	В заказ
Лукомская Н Сказки мамы мышки. Зачем нужно спать	Русское слово, 0 г.	32	5-00092-885-1	Многие дети протестуют против сна. Данная книга про мышонка Сёму может помочь родителям справиться с этим протестом, объяснить, зачем нужно спать. В ней рассказывается знакомая каждому ребёнку история. Слушая её, малыш понимает, что не он один такой противник сна. Что это случалось даже с родителями в их детстве. А доходчивые и образные объяснения мамы-мышки, зачем нужно спать, наверняка будут понятны малышу. В книге вы найдёте занимательные и интересные задания на развитие внимания, воображения и мелкой моторики вашего ребёнка. Обязательно помогайте ему при выполнении заданий! Книга "Зачем нужно спать" входит в серию "Сказки мамы-мышки". Терапевтические сказки этой серии помогут решить детские проблемы и справиться с возникающими сложными жизненными ситуациями. Издание предназначено для развивающего обучения и занятий с детьми дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям.	216	В заказ
Лукомская Н Сказки мамы мышки. Напрасные обещания	Русское слово, 0 г.	32	5-00092-911-7	"Я сделаю это потом!" - такие слова мы нередко слышим от своих детей. Обычно это касается дел не слишком интересных или вовсе, с точки зрения ребёнка, неприятных, вроде уборки игрушек или мытья рук. Часто обещания остаются невыполненными. Мышонок Сёма тоже порой не держал своего слова. И к чему же это привело? Сказка "Напрасные обещания" доступно и увлекательно расскажет вашему ребёнку, почему так важно выполнять обещания. В книге представлены занимательные и интересные задания на развитие внимания, воображения и мелкой моторики. Обязательно помогайте ребёнку при выполнении заданий! "Напрасные обещания" входит в серию книг "Сказки мамы-мышки". Терапевтические сказки данной серии помогут решить детские проблемы и справиться с возникающими сложными жизненными ситуациями. Издание предназначено для развивающего обучения и занятий с детьми дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям.	236	В заказ
Лукомская Н Сказки мамы мышки. Ох уж эти зубки	Русское слово, 0 г.	32	5-00092-816-5	Мышонок Сёма, главный герой сказки, всегда слушается родителей и соблюдает распорядок дня. Но вот некоторые дела ему совершенно не нравятся. И чистка зубов именно такое занятие! Знакомая для многих родителей ситуация. Сказка "Ох уж эти зубки" доступно и увлекательно расскажет ребёнку, почему так важно тщательно чистить зубы и делать это каждый день, к каким неприятным последствиям может привести нежелание соблюдать гигиену. Добрая сказочная история поможет вашему малышу справиться с тревогами, связанными с таким серьёзным и пугающим событием, как поход к зубному врачу. Здесь вы найдёте занимательные и интересные задания на развитие внимания, воображения и мелкой моторики вашего ребёнка. Обязательно помогайте ему при выполнении заданий! Книга "Ох уж эти зубки" входит в серию "Сказки мамы-мышки". Терапевтические сказки этой серии помогут решить детские проблемы и справиться с возникающими сложными жизненными ситуациями. Издание предназначено для развивающего обучения и занятий с детьми дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям.	216	В заказ
Банда Умников Вырезалки Реши-Пиши. Часть 2. 4-5 лет	Банда Умников, 0 г.	32	УМ566	Зачем учиться вырезать? Разрезая лист, мы совершаем десятки скоординированных движений: придерживаем и поворачиваем лист, контролируем направление разреза, смыкаем и размыкаем ножницы. Поэтому ребёнку не сразу удаётся выполнить даже один простой разрез. Осваивая навык работы с ножницами, дети развивают мелкую моторику, готовят руку к письму, учатся работать со сложным инструментом, тренируют внимательность и аккуратность. Секрет эффективности тетрадей Плавное усложнение Именно поэтапное усложнение - гарантия того, что ребёнок постепенно и с интересом будет совершенствовать навык вырезания. Задания с историей Гораздо интереснее спасать героев от пожара, собирать собственный бутерброд или управлять газонокосилкой, чем просто резать ножницами по заданной линии.	268	В заказ
Белошистая А.В Волшебные зверята. Пособие для занятий с детьми	Аркти, 0 г.	32	5-89415-731-3	Данное пособие позволяет организовать конструктивнохудожественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику), что является основой для его дальнейшего умственного развития. При этом, создавая красивые поделки своими руками, видя результаты своей работы, дети ощущают прилив энергии, испытывают положительные эмоции и внутреннее удовлетворение, в них "просыпаются" творческие способности и возникает желание жить "по законам красоты". Пособие может быть использовано как на групповых занятиях, так и при индивидуальной работе родителей с ребенком.	138	В заказ
Михайловская Г.Е. Выделяем звуки - составляем предложения. Игровые тренинги для развития фонематического восприятия и профилактики дисграфии у детей 6-10 лет	Гном и Д, 0 г.	32	5-00160-524-9	Цель данного альбома - развитие фонематических процессов у младших школьников, обучение детей полноценному звукобуквенному и слоговому анализу и синтезу слов, развитие внимания, памяти и мышления. Для этого ребенку необходимо расшифровать предложение: выделить из ряда слов - названий картинок заданные звуки или слоги, записать их буквами в ряд, а затем разделить его на слова и записать получившееся предложение с учетом правил русского языка. Альбом адресован учителям-логопедам образовательных учреждений, логопунктов и школ, родителям.	97	В заказ
Михайловская Г.Е. Выделяем слоги — составляем предложения. Игровые тренинги для развития фонематического восприятия и профилактики дисграфии у детей 6-10 лет	Гном и Д, 0 г.	32	5-00160-525-6	Цель данного альбома — развитие фонематических процессов у младших школьников, обучение детей полноценному звукобуквенному и слоговому анализу и синтезу слов, развитие внимания, памяти и мышления. Для этого ребенку необходимо расшифровать предложение: выделить из ряда слов — названий картинок заданные звуки или слоги, записать их буквами в ряд, а затем разделить его на слова и записать получившееся предложение с учетом правил русского языка. Альбом адресован учителям-логопедам образовательных учреждений, логопунктов и школ, родителям.	97	В заказ
Лункина Е.Н Прописи по грамоте для детей 5-7 лет. ЦВЕТНАЯ	Сфера, 0 г.	32	5-9949-2815-8	Прописи для успешного обучения грамоте помогут развить мелкую моторику, подготовят руку к письму, научат различать в игровой форме виды гласных и согласных букв и звуков, обучат работе со звуковыми схемами. Прописи по грамоте рекомендованы родителям и педагогам для занятий с детьми 5–7 лет с целью их подготовки к школе.	192	В заказ
Баскакина И.В Свистелочка Логопедические игры. Рабочая тетрадь	Айрис, 0 г.	32	5-8112-6278-6	В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Предложен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука С. Особенностью тетради является оригинальный подбор языкового, речевого и дидактического материала, исключающий использование в словах оппозиционных звуков. Пособие поможет сформировать у детей навыки звукового анализа и синтеза, что подготовит их к овладению письменной речью. Особое внимание уделено развитию лексико-грамматической стороны речи и обучению связному высказыванию. Задания на развитие мелкой моторики помогут подготовить руку ребенка к письму. Родителям, логопедам и воспитателям для развивающих занятий с дошкольниками и младшими школьниками.	98	В заказ
Фалева А.С Тактильные чистоговорки Выпуск 5. Тетрадь-тренажер. Сонорные звуки. 6-7 лет	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-90700-996-7	В книге даны комплексы упражнений, повышающие эффективность коррекционно-логопедической работы по устранению нарушений речи у дошкольников с диагнозом «дизартрия». Упражнения рекомендованы для автоматизации сонорных звуков в слогах, словах и чистоговорках с помощью природного материала на основе тактильных ощущений. Они могут варьироваться взрослым в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка. Материалы книги могут быть использованы как специалистами, так и родителями детей с речевыми нарушениями.	154	В заказ
Омельченко Л.В Тетрадь для уточнения произношения и дифференциации звуков №1. М-Мь, П-Пь, Б-Бь, Ф-Фь,В-Вь	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907179-61-5	В пособии представлены упражнения по дифференциации звуков [м]—[м’], [п]—[п’], [б]—[б’], [ф]—[ф’], [в]—[в’]. Все упражнения пособия имеют игровую задачу, что стимулирует желание ребенка к их выполнению. Разнообразный лексический и картинный материал пособия поможет усвоить правильное произношение изучаемых звуков, а также будет способствовать развитию творческого воображения, памяти, мышления. Данное пособие адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОО и родителям дошкольников.	150	В заказ
Фалева А.С Тактильные чистоговорки Выпуск 2. Тетрадь-тренажер для уточнения произношения звуков раннего онтогенеза Т Ть, К Кь, Д, Г, Х. 3-5 лет	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907009-84-4	В книге даны комплексы упражнений, повышающие эффективность коррекционно-логопедической работы по устранению нарушений речи у дошкольников с диагнозом «дизартрия». Упражнения рекомендованы для автоматизации звуков [т], [т’], [к], [к’], [д], [г], [х] в слогах, словах и чистоговорках с помощью природного материала на основе тактильных ощущений. Они могут варьироваться взрослым в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка. Материалы книги могут быть использованы как специалистами, так и родителями детей с речевыми нарушениями.	154	В заказ
Фалева А.С Тактильные чистоговорки Выпуск 1. Тетрадь-тренажер для уточнения произношения звуков раннего онтогенез Б, П, М, Н, В, Вь. 3-5 лет	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-90700-983-7	В книге даны комплексы упражнений, повышающие эффективность коррекционно-логопедической работы по устранению нарушений речи у дошкольников с диагнозом «дизартрия». Упражнения рекомендованы для автоматизации звуков [б], [п], [м], [н], [в], [в], [ф] в слогах, словах и чистоговорках с помощью природного материала на основе тактильных ощущений. Они могут варьироваться взрослым в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка. Материалы книги могут быть использованы как специалистами, так и родителями детей с речевыми нарушениями.	154	В заказ
Чистякова О.В Прописи для улучшения почерка. Азбука письма	Литера М, 0 г.	32	5-407-00841-5	Умение писать грамотно и красиво необходимо каждому. Ведь любое письмо или поздравительная открытка, подписанная неразборчивым почерком, — это, прежде всего, неуважение к человеку, читающему её. Прописи для улучшения почерка помогут детям, которые хотят научиться красиво писать. В прописях представлены упражнения, которые помогут руке ребенка стать более ловкой, послушной и умелой. Кроме этого, на страницах прописей ребят ждут занимательные игры, которые развивают память, мышление, воображение. Оценить собственные успехи поможет весёлый Каллиграфчик. Для выполнения заданий в прописях нужно вооружиться ручкой, цветными карандашами и запаситесь терпением.	97	В заказ
Агранович З.Е Игрушки. Дидактический материал для формирования обобщающей функции речи и развития психических процессов у младших дошкольников. 3-5 лет. ФГОС.	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907421-22-6	Предложенный дидактический материал поможет сосредоточить внимание ребенка на предметах класса «Игрушки», побудит его к рассматриванию и изучению этих предметов, что предполагает вовлечение дошкольника в разные виды познавательной деятельности. Выполнение предложенных заданий будет способствовать уточнению представлений детей о свойствах игрушек (цвете, размере, форме, функциях и т. д.), формированию у них способностей к обобщению. Предложенные упражнения направлены на развитие таких психических функций, как зрительное внимание, мышление. Помогут они и обогащению активного словаря ребенка, формированию простейших грамматических категорий, развитию связной речи и элементарных математических представлений, будут способствовать становлению графомоторных навыков. Все задания дополнены небольшими инструкциями для взрослых и указанием лексико-грамматических категорий, на которые взрослым нужно обратить внимание в ходе занятий. В конце пособия предложен ряд упражнений, направленных на профилактику оптико-пространственных нарушений, что очень важно для успешной подготовки ребенка к школьному обучению. Особую значимость предложенные в пособии упражнения будут иметь для детей с задержкой речевого и психоречевого развития. Пособие может быть использовано логопедами и педагогами ДОО, будет оно полезно и родителям для занятий дома с детьми младшего и среднего дошкольного возраста.	215	В заказ
Кац Ж Развитие речи с пальчиковыми играми и заданиями 2-3 года	Махаон, 0 г.	32	5-389-14990-8	Женя Кац — автор книг для детей и родителей, преподавательница, лектор и организатор учебных проектов: методист по математике проекта «Учи.ру», автор олимпиадных задач и тетрадок «Математика плюс», обучающих игротек и сети кружков «Мышематика» для дошкольников и учеников начальных классов (более 15 центров в Москве). Задания с потешками и пальчиковыми играми, яркие иллюстрации и игры с наклейками помогут вашему ребёнку научиться говорить, развить мелкую моторику, мышление и воображение!	250	В заказ
Медов В.М Соедини по точкам Профессии 5+	Вако, 0 г.	32	5-408-03357-7	Выполнение заданий на последовательное соединение пронумерованных точек помогает формировать навыки порядкового счёта, закреплять графический образ цифр, развивать мелкую моторику, внимание, память, мышление, воображение. В пособии представлены 30 картинок с изображением представителей разных профессий. Ребёнок с удовольствием раскрасит получившийся рисунок и познакомится с интересными фактами о профессиях. Предназначено родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам. Текст читает взрослый.	68	В заказ
Мозаика-С Азбука с наклейками. Такие разные профессии	Мозаика-С, 0 г.	32	5-43151-055-7	Красочная азбука с наклейками «Такие разные профессии» не только поможет вашему малышу легко выучить все буквы алфавита, но и познакомит его с различными профессиями. На ярких страницах он встретит дворника-динозавра, шахтера-ежика, модельера-медведя и других очаровательных животных. Изучение алфавита превратится в увлекательную игру – ребенку обязательно понравятся веселые стихи и увлекательные задания с наклейками. Каждой букве посвящена отдельная страница, которую ему предстоит дополнить, отыскав картинки на соответствующую букву среди наклеек. Кстати, наклейки в книге многоразовые, поэтому малыш может смело экспериментировать, не боясь ошибиться.	442	В заказ
Карапуз Трудные звуки Считалки, Заклички, Дразнилки С-З Л-Р. Комплект карточек	Карапуз, 0 г.	32	5-9949-2343-6	Развитие речи. Считалки. Заклички. Дразнилки (комплект из 32 карточек). Комплект состоит из трёх разделов: считалки, заклички и дразнилки. А это своеобразный логопедический фольклор для многократного повторения. Естественно, все примеры на все трудные звуки. Мягкая и твёрдая буква выделены цветом. Карточки легко собираются в колоду по цветовому коду и символам. Рекомендуется для домашних занятий и, конечно, для упражнений в логопедических группах. Комплект очень удобен в пользовании и не требует обязательной последовательности в предоставлении материала. Выбирайте из разнообразных разделов те, которые вам сейчас интересны и максимально отвечают текущему уровню освоения звукопроизношения.	163	В заказ
Карапуз Трудные звуки Пословицы и поговорки Ч-Щ Р Л. Комплект карточек	Карапуз, 0 г.	32	5-9949-2342-9	Развитие речи. Пословицы и поговорки (комплект из 32 карточек). Комплект состоит из двух разделов: пословицы и поговорки. А это своеобразный логопедический фольклор для многократного повторения. Естественно, все примеры на все трудные звуки. Мягкая и твёрдая буква выделены цветом. Карточки легко собираются в колоду по цветовому коду и символам. Рекомендуется для домашних занятий и, конечно, для упражнений в логопедических группах. Комплект очень удобен в пользовании и не требует обязательной последовательности в предоставлении материала. Выбирайте из разнообразных разделов те, которые вам сейчас интересны и максимально отвечают текущему уровню освоения звукопроизношения.	163	В заказ
Карапуз Трудные звуки Отработка звука Ч-Щ. Комплект карточек	Карапуз, 0 г.	32	5-9949-2341-2	Трудные звуки. Отработка звука Ч-Щ (комплект из 32 карточек). Комплект состоит из трёх разделов: артикуляционная гимнастика; чистоговорки и короткие стихи; загадки. Естественно, всё на буквы Ч-Щ. Карточки легко собираются в колоду по цветовому коду и символам. Рекомендуется для домашних занятий и, конечно, для упражнений в логопедических группах. Стихи - прекрасный материал для заучивания. Комплект очень удобен в пользовании и не требует обязательной последовательности в предоставлении материала. Выбирайте из разнообразных разделов те, которые вам сейчас интересны и максимально отвечают текущему уровню освоения звукопроизношения.	154	В заказ
Лазаренко О.И Артикуляционно-пальчиковая гимнастика. Комплекс упражнений	Айрис, 0 г.	32	5-8112-6058-4	В пособии содержатся упражнения артикуляционной гимнастики с одновременным движениями рук, имитирующими движения челюсти, языка, губ. Артикуляционные упражнения, проведенные подобным образом, принципиально отличаются от общепринятых. Они оказывают чрезвычайно благотворное влияние на активизацию интеллектуальной деятельности детей, на четкость произношения звуков, а также развивают координацию движений и мелкую моторику. Издание адресовано родителям, желающим улучшить речь своего ребёнка, и учителям-логопедам, работающим с детьми в различных учреждениях.	98	В заказ
Недомеркова И.Н Комплексный диагностический инструментарий. Мониторинг экологической деятельности детей 2-3 лет	Учитель Волгоград, 0 г.	32	НБЦ-27	Предлагаемый полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам освоения детьми 2-3 лет образовательной области "Познавательное развитие" включает диагностический инструментарий (карту индивидуального профиля каждого дошкольника, 2 сводные диагностические карты, 24 дидактические цветные карты), позволяющий комплексно, целостно организовать диагностическую деятельность в начале и конце учебного года.Методические рекомендации раскрывают модель диагностической деятельности педагога ДОО, варианты, формы и способы применения в работе диагностико-дидактического материала, что обеспечивает систему проведения диагностических процедур в соответствии с ФГОС ДО.Комплект предназначен воспитателям ДОО, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования, родителям.	306	В заказ
Эксмо Пальчиковые раскраски. Павлин	Эксмо, 0 г.	32	5-699-87224-4	Все дети любят рисовать, но сразу освоить карандаши или фломастеры им довольно трудно. На помощь малышам придут «Пальчиковые раскраски». Забавные зверюшки, веселые человечки, сказочные герои оживут и станут еще прекраснее. Укрась хвост павлина, подари котятам разноцветные клубочки и устрой настоящий день рождения!	114	В заказ
Баскакина И.В Цоколочка. Логопедические игры. Рабочая тетрадь	Айрис, 0 г.	32	5-8112-6151-2	В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Предложен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука Ц. Особенностью тетради является оригинальный подбор языкового, речевого и дидактического материала. Пособие поможет сформировать у детей навыки звукового анализа и синтеза, что подготовит их к овладению письменной речью. Особое внимание уделено развитию лексико-грамматической стороны речи и обучению связному высказыванию. Задания на развитие мелкой моторики помогут подготовить руку ребенка к письму. .Родителям, логопедам и воспитателям для развивающих занятий с детьми.	98	В заказ
Белошистая А.В Волшебные коврики. Пособие для занятий с детьми	Аркти, 0 г.	32	5-89415-513-4	Данное пособие позволяет организовать конструктивнохудожественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику), что является основой для его дальнейшего умственного развития. При этом, создавая красивые поделки своими руками, видя результаты своей работы, дети ощущают прилив энергии, испытывают положительные эмоции и внутреннее удовлетворение, в них "просыпаются" творческие способности и возникает желание жить "по законам красоты". Пособие может быть использовано как на групповых занятиях, так и при индивидуальной работе родителей с ребенком.	116	В заказ
Калинина В.В Хорошо уметь считать. Шаг 1 Сложение	СУИ, 0 г.	32	5-379-00666-2	Рабочая тетрадь предназначена для обучения ребенка порядковому счету и простому арифметическому действию - сложению. Материал дается в простой и забавной форме. Ребенок не только получит необходимые знания, но и отлично проведет время с родителями.	40	В заказ
Лукомская Н Сказки мамы мышки. Своя комната	Русское слово, 0 г.	32	5-00092-910-0	Ребёнок подрос, и теперь ему нужна своя, отдельная комната. Но как сообщить ему об этом, чтобы он не обиделся, не испугался? Не подумал, что его бросили или даже разлюбили? Ведь именно так и решил мышонок Сёма, главный герой сказки "Своя комната". Добрая сказочная история поможет вашему малышу справиться с тревогами и сомнениями, связанными с этим серьёзным событием. В книге представлены занимательные и интересные задания на развитие внимания, воображения и мелкой моторики. Обязательно помогайте ребёнку при выполнении заданий! "Своя комната" входит в серию книг "Сказки мамы-мышки". Терапевтические сказки данной серии помогут решить детские проблемы и справиться с возникающими сложными жизненными ситуациями. Издание предназначено для развивающего обучения и занятий с детьми дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям.	236	В заказ
Модель Н.А. Занимательные задачи Финансика. Задачник для детей 5-7 лет. ФОП	Сфера, 0 г.	32	5-9949-3515-6	«Занимательные задачи Финансика» задачник для детей 5–7 лет (к тетрадям «Путешествие в Сказочные Финансы», «Школа Финансов») поможет детям закрепить на практике такие финансовые понятия как: «товар», «цена», «стоимость», «семейный бюджет» и др. Задачник содержит упражнения на развитие вычислительных навыков в пределах 20. Межпредметные связи заданий помогут в развитии системного и аналитического мышления, вычислительных навыков, логики, умения рассуждать и делать выводы, понимать взаимосвязи с реальными жизненными ситуациями. Если ваш ребёнок ещё не умеет считать до 20, помогите ему или измените числовые данные. Рекомендуется использовать вместе с рабочими тетрадями по финансовой грамотности.	259	В заказ
Сыропятова Г.А Графические диктанты. Насекомые Пауки	Литур, 0 г.	32	5-9780-0735-0	Тетради серии «Графические диктанты» помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Тетрадь состоит из двух частей — одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения.	28	В заказ
Ушакова О.С Учимся говорить правильно. 4-5 лет	Вентана-Граф, 0 г.	32	5-360-08684-0	В пособии представлены задания по развитию речи, направленные на уточнение содержания занятий с детьми в средней группе дошкольной образовательной организации. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. Тексты в пособии предназначены для чтения детям взрослыми.	170	В заказ
Нищева Н.В Тетрадь-тренажер для автоматизации свистящих звуков [с] - [з], [с’] - [з’], [ц] в рассказах. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-90693-705-6	В тетради представлены рассказы и картинки к ним для автоматизации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц]. К каждому рассказу даны слова, произношение которых необходимо отработать до начала работы над текстом. По картинке ребенок рассказывает, что изображено на ней, и правильно произносит свистящие звуки. Завершает работу над текстом пересказ с опорой на картинку. Для читающих детей добавляется такой вид работы, как автоматизация звука при чтении текста.Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, школьных логопедических пунктов, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.	178	В заказ
Нищева Н.В Тетрадь-тренажер для формирования навыков звукового анализа и синтеза у детей среднего дошкольного возраста (с 4 до 5 лет). ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-90700-913-4	В тетради представлены игровые упражнения и задания для развития фонематических процессов, первоначальных навыков звукового анализа и синтеза у детей среднего дошкольного возраста (с 4 до 5 лет). Выполняя задания, ребенок будет раскрашивать или докрашивать картинки, что будет способствовать развитию мелкой моторики. Повторение вслед за взрослым стихов и загадок будет способствовать уточнению произношения простых звуков русского языка (звуков раннего онтогенеза).Рекомендовано учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников.	179	В заказ
Нищева Н.В Тетрадь-тренажер для формирования математического словаря у детей дошкольного возраста (с 4 до 5 лет). ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-90700-928-8	В тетради-тренажере представлены веселые стишки и забавные картинки для формирования математических представлений у детей дошкольного возраста. Учителям-логопедам эти материалы помогут в работе по формированию математического словаря дошкольников. Веселые считалки позволят сформировать и закрепить у малышей навыки прямого, обратного, порядкового счета, а также счета двойками, тройками и пятаками. С помощью стишков и рисунков к ним дети запомнят, как выглядят математические знаки, и научатся пользоваться ими. Стишки и картинки помогут познакомить детей с геометрическими фигурами и геометрическими формами. Материалы тетради-тренажера внесут в занятия по развитию математических представлений игровой момент. Рекомендована учителям-логопедам и другим педагогам ДОУ, преподавателям детских развивающих центров, родителям дошкольников.	178	В заказ
Перегудова Т.С Автоматизация звуков. Логопедическая раскраска (на основе чистоговорок). ФГОС.	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-906937-22-3	Пособие представляет собой рабочую тетрадь, состоящую из подборки рифмованных текстов (чистоговорок) с черно-белыми иллюстрациями на звуки, правильное произношение которых нужно ввести в речь ребенка. В процессе работы с пособием ребенок может раскрашивать картинки. Предлагаемая рабочая тетрадь поможет поддерживать устойчивый интерес ребенка к овладению правильным звукопроизношением. Рекомендовано учителям-логопедам ДОО, логопедических пунктов, родителям детей-дошкольников.	139	В заказ
Бортникова Е.Ф Занимательная переменка 6-7 лет. Рабочая тетрадь	Литур, 0 г.	32	5-9780-1070-1	Предлагаем вашему вниманию занимательные развивающие задания, направленные на то, чтобы пробудить у детей четырех лет интерес к учебно-познавательной деятельности. Они помогут вашему ребенку развить концентрацию внимания и логическое мышление. Последовательность выполнения заданий в данном пособии не имеет значения. Ребенок может начинать с любого понравившегося ему задания, отказавшись от тех, которые ему кажутся сложными. Задача взрослого — радоваться вместе с ребенком его успехам и, опираясь на любознательность малыша, предлагать выполнить те задания, от которых он первоначально отказался. Свободная форма выполнения заданий (устно или с применением карандаша), отсутствие определенной последовательности в занятиях освобождают ребенка от каких-либо обязательств, позволяя ему находиться в привычной игровой среде.	74	В заказ
Бортникова Е.Ф Занимательная переменка 5-6 лет. Рабочая тетрадь	Литур, 0 г.	32	5-9780-1069-5	Предлагаем вашему вниманию занимательные развивающие задания, направленные на то, чтобы пробудить у детей четырех лет интерес к учебно-познавательной деятельности. Они помогут вашему ребенку развить концентрацию внимания и логическое мышление. Последовательность выполнения заданий в данном пособии не имеет значения. Ребенок может начинать с любого понравившегося ему задания, отказавшись от тех, которые ему кажутся сложными. Задача взрослого — радоваться вместе с ребенком его успехам и, опираясь на любознательность малыша, предлагать выполнить те задания, от которых он первоначально отказался. Свободная форма выполнения заданий (устно или с применением карандаша), отсутствие определенной последовательности в занятиях освобождают ребенка от каких-либо обязательств, позволяя ему находиться в привычной игровой среде.	74	В заказ

Корзина

Прайс-лист