Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Школа 7 гномов День и ночь От 0 до 1 г |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-238-5 | Даже самый маленький ребенок может ориентироваться во времени и пространстве, если эти непростые категории связаны для него с привычными напевами – утренними или вечерними. Этот принцип лежит в основе обучающего материала книги. Например, картинка с изображением звездного неба сопровождается легко запоминающейся ласковой колыбельной песней. | 106 | В заказ | |||||
![]() |
Школа 7 гномов Что такое хорошо От 2 до 3 л |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-240-8 | С двухлетним малышом уже можно говорить и о некоторых нравственных нормах. А узнать о том, «что такое хорошо и что такое плохо», он сможет с помощью произведения В. В. Маяковского. Динамика стихов в сочетании с выразительными картинками доставит малышу удовольствие и окажет на него положительное воспитательное воздействие. Книжка содержит и методические рекомендации, позволяющие учитывать в процессе занятий возрастные особенности ребенка. | 106 | В заказ | |||||
![]() |
Школа 7 гномов Я не буду жадным От 3 до 4 л |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-220-0 | Эта книжка поможет ребенку понять, в каких случаях о человеке можно сказать, что он – щедрый, веселый, смелый, добрый и заботливый. Малыш узнает, что очень стыдно, обидно и досадно быть жадным. Поскольку составители книжки надеются, что их маленький читатель – добрый, щедрый и веселый человек, то на последней страничке приготовлено почетное место для его фотографии и рассказа о хорошем поступке. | 76 | В заказ | |||||
![]() |
Школа 7 гномов Я считаю до пяти От 3 до 4 л |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-227-9 | Выполняя задания из этой книжки, ребенок получит элементарные представления о количестве, величине и форме, ознакомится с цифрами и освоит счет до 5. Малыш начнет оперировать понятиями «один – много», сравнивать между собой множества, определяя, чего больше – зайчиков или морковок. Он научится сравнивать предметы по размерам, называть геометрические фигуры. | 106 | В заказ | |||||
![]() |
Горская А.В Правила наши помошники. Методические рекомендации по воспитанию и обучению дошкольников безопасному поведению на улицах города: учебно-наглядное пособие |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-90700-960-8 | В пособии представлены конспекты занятий, которые содержат дидактический, игровой и литературный материал, позволяющий в увлекательной форме организовать деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста по знакомству с Правилами дорожного движения и поведения на улицах города. Для большей наглядности издание содержит цветные иллюстрации. Книга предназначена для педагогов ДОО и родителей. | 244 | В заказ | |||||
![]() |
Школа 7 гномов География для малышей От 5 до 6 л |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-250-7 | Эта книжка о самой лучшей планете Солнечной системы – Земле. Малыш узнает все самое важное про Мировой океан, горы и равнины, реки и озера. Про то, что такое атмосфера и почему так важно, чтобы она была чистой. Книжка ознакомит его с изменениями, происходящими на Земле, расскажет о подземных реках, островах вулканического происхождения и коралловых рифах. | 106 | В заказ | |||||
![]() |
Сфера Мебель. Демонстрационные картинки. 16 картинок 173*220 мм |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-0896-9 | 16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках. 1. Буфет 2. Диван 3. Кресло 4. Кровать 5. Кушетка 6. Мебель в ванную 7. Полка для книг 8. Прихожая 9. Пуфик 10. Стол обеденный 11. Стол письменный 12. Стул 13. Табуретки 14. Тумбочка 15. Шкаф для одежды 16. Шкаф книжный | 251 | В заказ | |||||
![]() |
Сфера Дорожные знаки Демонстрационные картинки 16 картинок 173*220 мм |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-2142-5 | 16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание , стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках. Список картинок: Запрещающие знаки 1.«Въезд запрещен» 2.«Движение на велосипедах запрещено» 3.«Движение пешеходов запрещено» Знаки особых предписаний 4.«Жилая зона» 5.«Место остановки автобуса и (или) троллейбуса» 6.«Пешеходный переход» Знаки сервиса 7.«Пункт первой медицинской помощи» 8.«Пункт питания» Информационные знаки 9.«Надземный пешеходный переход» 10.«Подземный пешеходный переход» Предписывающие знаки 11.«Велосипедная дорожка» 12.«Пешеходная дорожка» Предупреждающие знаки 13.«Дети» 14.«Пересечение с велосипедной дорожкой» 15.«Пешеходный переход» 16.«Светофорное регулирование» |
251 | В заказ | |||||
![]() |
Сфера Дорожные знаки Набор из 16 карточек 63*87 мм |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-2144-9 | 16 раздаточных карточек размером 63х87 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой карточки — название дорожных знаков на русском и английском языках.3 Список картинок: Список картинок: Запрещающие знаки 1.«Въезд запрещен» 2.«Движение на велосипедах запрещено» 3.«Движение пешеходов запрещено» Знаки особых предписаний 4.«Жилая зона» 5.«Место остановки автобуса и (или) троллейбуса» 6.«Пешеходный переход» Знаки сервиса 7.«Пункт первой медицинской помощи» 8.«Пункт питания» Информационные знаки 9.«Надземный пешеходный переход» 10.«Подземный пешеходный переход» Предписывающие знаки 11.«Велосипедная дорожка» 12.«Пешеходная дорожка» Предупреждающие знаки 13.«Дети» 14.«Пересечение с велосипедной дорожкой» 15.«Пешеходный переход» 16.«Светофорное регулирование» |
49 | В заказ | |||||
![]() |
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Осенний лес |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-12 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; | 132 | В заказ | |||||
![]() |
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Осенний город |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-4 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; | 132 | В заказ | |||||
![]() |
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Лето в деревне |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-7 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Демонстрационные материалы «Лето в деревне» для детей Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; | 205 | В заказ | |||||
![]() |
Литур Костюмы народов мира Девочка. Вырезалки |
Литур, 0 г. | 16 | 0 | 5-9780-0869-2 | Сколько на земле народов, столько и национальных костюмов. И нет двух одинаковых. Одежда много рассказывает о тех, кто её носит. Об условиях их жизни, обычаях, представлении о красоте. Они у всех разные. Вот откуда появилось такое многообразие одежды. | 70 | В заказ | |||||
![]() |
Хомякова Е.Е Жадина Ш . Автоматизация звука [ш]. Дидактическая игра для детей дошкольного возраста. 5-7 лет. |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907421-29-5 | Дидактическая игра включает в себя цветные карточки с изображениями игрушек, в названиях которых присутствует звук [ш]. Играть могут 2-4 человека. Дидактические цели игры: автоматизация звука [ш]; развитие зрительного внимания, быстроты реакции; воспитание умения играть со сверстниками. Пособие предназначено воспитателям, педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям для совместной игры с детьми дошкольного возраста. | 155 | В заказ | |||||
![]() |
Хомякова Е.Е Автоматизация звука [Р]. Дидактическая игра для детей дошкольного возраста. 5-7 лет. |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907421-00-4 | Дидактическая игра включает в себя цветные карточки с изображениями игрушек-животных, в названиях которых присутствует звук [р]. Играть могут 2-4 человека. Дидактические цели игры: автоматизация звука [р]; развитие зрительного внимания, быстроты реакции; воспитание умения играть со сверстниками. Пособие предназначено воспитателям, педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям для совместной игры с детьми дошкольного возраста. | 155 | В заказ | |||||
![]() |
Хомякова Е.Е Дубль. Автоматизация звука [р], развитие зрительного внимания, быстроты реакции. Дидактическая игра. 5-7 лет. |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907421-51-6 | Дидактическая игра включает в себя цветные карточки с изображениями различных предметов, в названиях которых присутствует звук [р]. Играть могут 2-4 человека. Дидактические цели игры: автоматизация звука [р], развитие зрительного внимания, быстроты реакции, воспитание умения играть со сверстниками. Пособие предназначено воспитателям, педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям для совместной игры с детьми дошкольного возраста. | 230 | В заказ | |||||
![]() |
Вохринцева С.В Коллективная аппликация Летний лес |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-11 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; | 132 | В заказ | |||||
![]() |
Вохринцева С.В Коллективная аппликация Летний город |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-3 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; | 132 | В заказ | |||||
![]() |
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Зимний лес |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-10 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; | 132 | В заказ | |||||
![]() |
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Зимний город |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-2 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; Демонстрационные материалы «Зимний город» Отличительная особенность данного демонстрационного материала состоит в том, что он многофункционален и может применяться в работе с детьми в течение всего календарного года. | 132 | В заказ | |||||
![]() |
Сфера Что так звучит? Звукоподражания 16 раздаточных карточек с текстом. Говорушки от Танюшки |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-2780-9 |
Комплект из 16 карточек познакомит ребенка с различными видами звукоподражания, научит малыша правильно произносить слоги, слова и целые предложения. Ребенок разовьет коммуникативные навыки, научится соотносить рисунок с текстом, узнает много нового и интересного. На цветной стороне карточек представлены рисунки различных предметов и механизмов, показаны звуки, которые они издают, совершая различные действия; на обороте — даются четверостишия в стихах, иллюстрирующие цветную картинку. Четверостишия легко запоминаются, вместе с этим у малыша складывается ассоциация с определенными предметами и механизмами. Ребенок узнает, какие звуки издают качели, идущий пароход, прыгающий мяч, упавшие кубики, плывущая лодка, настенные часы и т.д. Для многих малышей это будут первые стихи, которые они выучили самостоятельно. Их чтение поможет развить речь и выявить проблемные точки в произношении. Формат: 63х87 мм |
49 | В заказ | |||||
![]() |
Сфера Кто так говорит? Звукоподражания 16 раздаточных карточек с текстом. Говорушки от Танюшки |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-2763-2 |
Комплект из 16 карточек познакомит ребенка с различными видами звукоподражания, научит малыша правильно произносить слоги, слова и целые предложения. Ребенок разовьет коммуникативные навыки, научится соотносить рисунок с текстом, познакомится с самыми различными животными и узнает их язык. Формат: 63х87 мм |
49 | В заказ | |||||
![]() |
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Зима в деревне |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-6 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; Отличительная особенность данного демонстрационного материала состоит в том, что он многофункционален и может применяться в работе с детьми в течение всего календарного года. | 132 | В заказ | |||||
![]() |
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Весна в деревне |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-5 | Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; Отличительная особенность данного демонстрационного материала состоит в том, что он многофункционален и может применяться в работе с детьми в течение всего календарного года. | 132 | В заказ | |||||
![]() |
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Весенний город |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-1 | Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; Отличительная особенность данного демонстрационного материала состоит в том, что он многофункционален и может применяться в работе с детьми в течение всего календарного года. | 205 | В заказ | |||||
![]() |
Лейзерова Д.Л Логопедические карточки. Начинаем говорить. Слова из 3 открытых слогов |
Литера М, 0 г. | 16 | 0 | 460-3-743-78165-4 | Представлены задания для усвоения слов 2 класса слоговой структуры слова, например, молоко, малина. Малышам, которые переходят от лепетной речи к простым словам, это поможет начать говорить. Детям постарше с общим недоразвитием речи оно поможет запустить речь и преодолеть нарушения слоговой структуры слова. Выполнять задания можно с помощью стирающегося фломастера. | 322 | В заказ | |||||
![]() |
Чиркова С.В Прописи Пишем слоги и слова. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-133-0 |
|
28 | В заказ | |||||
![]() |
Чиркова С.В Прописи Соединяем буквы правильно. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-132-3 | Уникальная система развития графических навыков, подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы — Чириковой Светланой Владимировной. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. Выполняя задания в широкой и узкой строке, ребёнок научится аккуратно обводить, рисовать с наклоном различные линии и элементы письменных букв. Пособие помогает развивать графические навыки, внимание, усидчивость, соблюдать правильный наклон букв при письме, тренировать мелкие мышцы руки. Прописи соответствуют IV уровню сложности. |
28 | В заказ | |||||
![]() |
Перегудова Т.С Запоминалки. Игра для автоматизации звуков Ль Р Ч Ш. 5-7 лет. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907540-28-6 | Дидактическая игра направлена на закрепление поставленных звуков в спонтанной речи, а также на развитие памяти, внимания и коммуникативных навыков (умения взаимодействовать в подгруппе). Играть могут 2—7 человек. Пособие предназначено воспитателям, педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям для совместной игры с детьми дошкольного возраста. | 230 | В заказ | |||||
![]() |
Куликовская Т.А Мебель. Дидактический материал по лексической теме. 5-6 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907009-62-2 | Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей. Научит пользоваться существительными, прилагательными, глаголами, наречиями. В книге много авторских сказок, загадок, стихотворений, чистоговорок, занимательных заданий, потешек, игр по лексической теме «Мебель». На вклейке даны цветные предметные картинки, а также картинки для раскрашивания (обводки, штриховки). Пособие окажет существенную помощь воспитателям и логопедам, а также может быть полезно гувернерам и родителям в домашних занятиях с детьми. | 146 | В заказ | |||||
![]() |
Московка О.С Мастерилка. Сладкие фигурки. Лепка на кухне |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-9715-0747-5 | Оказывается, лепить можно не только из пластилина и несъедобного соленого теста. Замечательные украшения для кулинарных шедевров, получаются из обыкновенного зефира! Очередное преимущество этого материала - его можно съесть! То есть лепкой вовсе не обязательно заниматься в комнате за столом. Готовясь к празднику, попробуйте сделать различные фигурки, чтобы украсить торт и пирожные! Так угощения будут выглядеть гораздо привлекательнее! | 66 | В заказ | |||||
![]() |
Шипунова В.А Мастерилка. Сказка на завтрак |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-8403-1397-8 | В книге собраны очень интересные и оригинальные рецепты, которые превратят непопулярные продукты вашего малыша в его любимое лакомство. Например, ребенок не любит сладкий перчик, который богат витамином С, а вот скушать симпатичную Бабку Ёжку из картошки, яиц, перчика, зелени и тертого сыра ему не составит труда. А сладкие рецепты украсят детский стол во время праздника, и ни один приглашенный гость не останется голодным. На каждой страничке вы найдете рецепт и подробное описание с цветными картинками, на которых изображен каждый этап приготовления необычных блюд. | 39 | В заказ | |||||
![]() |
Сфера Мастерилка. Не пей из копытца. Детский фитобар 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-2334-4 | Люди очень традиционны во всём! В том числе и в питании (или птие). И свои предпочтения передают по наследству. То дают ребёнку сплошые морсы и соки, думая, что они существенно лучше сладкой газировки (что наносит фатальный вред зубам)! То впадают в другую крайность и сажают бедное дитя на воду! Полезно (ничего не имеем, против)! Хотя есть куча других напитков, из которых наверняка, вы найдёте свои архиполезные и вкусные предпочтения! Встречайте нашу книжку о здоровоом питие от креативного шеф-повара ОАО "Газпром" Веры Шипуновой! | 110 | В заказ | |||||
![]() |
Шестернина Н.Л. Логика. Учимся обобщать, выделять, размышлять. 4-5 лет. Тетрадь-тренажер |
Школьная Книга, 0 г. | 16 | 0 | 5-00013-263-0 | Тетрадь-тренажёр для детей 4-5 лет «Логика. Учимся обобщать, выделять, размышлять» — это комплекс развивающих интегрированных заданий и упражнений по всем областям предшкольного образования (окружающий мир, математика, основы грамоты, развитие речи, пространство и время, ИЗО и др.), составленных в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Но главная их цель — научить дошкольника не просто отвечать на вопросы, а учить думать и рассуждать, проявлять фантазию и сообразительность, наблюдательность и житейскую смекалку, т.е. логически мыслить и развивать интеллект. В данной тетради-тренажёре по логике, как и в следующей — для детей 5-7 лет, мы, разумеется, не знакомим детей со сложными логическими терминами или определениями. Основная задача предлагаемых задач и упражнений — именно побудить ребёнка внимательно послушать. | 137 | В заказ | |||||
![]() |
Фома Паровозы. Раскрась историю |
Фома, 0 г. | 16 | 0 | 5-91786-106-7 | Познавательная раскраска. Для старшего дошкольного и младшего школьного возраста. |
72 | В заказ | |||||
![]() |
Нищева Н.В Собирайка. Выпуск 1. Дикие животные. Игры с магнитными фигурками. |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907106-93-2 | В пособии представлены плоскостные магнитные изображения детенышей диких животных (зайчонка, бельчонка, лисенка и волчонка). Игры с фигурками будут способствовать развитию зрительного внимания, навыков конструирования и мелкой моторики. Предложенные в пособии игры помогут развить грамматический строй речи ребенка (образование притяжательных прилагательных), научат малыша ориентироваться на плоскости, будут способствовать развитию связной речи дошкольника. Рекомендовано педагогам ДОУ и родителям дошкольников. | 387 | В заказ | |||||
![]() |
РОСМЭН Игры, задания и аппликации. Тачки Disney |
РОСМЭН, 0 г. | 16 | 0 | 5-353-07515-8 | Цветная брошюра с яркими аппликациями, лабиринтами и различными головоломками. На каждом развороте даются увлекательные задания на логику, воображение, развитие памяти и художественных способностей ребенка. Все необходимые для аппликации детали и рекомендации по их выполнению можно найти внутри книжки. Фантазируй и играй вместе с любимыми героями Disney! | 92 | В заказ | |||||
![]() |
РОСМЭН Игры, задания и аппликации. Принцесса |
РОСМЭН, 0 г. | 16 | 0 | 5-353-07514-1 | Цветная брошюра с яркими аппликациями, лабиринтами и различными головоломками. На каждом развороте даются увлекательные задания на логику, воображение, развитие памяти и художественных способностей ребенка. Все необходимые для аппликации детали и рекомендации по их выполнению можно найти внутри книжки. Фантазируй и играй вместе с любимыми героями Disney! | 92 | В заказ | |||||
![]() |
Савченко В.И Знакомство дошкольников с картинами о Великой Отечественной войне. Конспекты культурных практик для детей 6—7 лет. ФОП. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907179-97-4 | Данное пособие по ознакомлению дошкольников с картинами о Великой Отечественной войне включает шесть конспектов и репродукций, которые позволят детям получить первоначальные знания, способствующие формированию гражданской позиции и патриотического взгляда на историю нашего Отечества. Культурологическая составляющая цикла дает возможность познакомить детей с разными жанрами произведений о войне: двойной и групповой портрет, бытовой, батальный, исторический жанр, с монументальностью и плакатностью в живописи. Пособие может быть рекомендовано педагогам дошкольных учреждений, родителям и гувернерам, студентам педагогических учебных заведений. Перечень репродукций: Г. М. Коржов. ПРОВОДЫ (1967 г.), П. П. Соколов-Скаля, А. Плотнов. ШТУРМ СЕВАСТОПОЛЯ (1944—1947 г.), И. А. Серебряный. ПАРТИЗАНСКИЙ ОТРЯД. ЛЕСГАФТОВЦЫ (1942 г.), В. А. Раевская-Рутковская. НАГРАЖДЕННЫЙ МЕДАЛЬЮ (1945 г.), А. А. Дейнека. НАРОД В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ (1948 г.), П. Кривоногов. ПОБЕДА (1945—1948 г.). | 310 | В заказ | |||||
![]() |
Гурко Ю Находилки прогулки. Гуляем с детьми по Петербургу |
Питер Издательский дом, 0 г. | 16 | 0 | 5-496-01319-2 | Гуляй по Петербургу и находи самые интересные достопримечательности. С находилками-прогулками путешествовать по Петербургу можно в любую погоду! Семь рисованных карт с петербургскими памятниками, праздниками, мостами, дождями и множеством историй помогут узнать и полюбить город по-настоящему. Вместе с читателями по страницам книги гуляют экскурсовод по детскому Петербургу слон Кузя и петербургская семья. Найти их будет не так-то просто! | 224 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- след.