Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Петерсон Л Г Математика. Cамостоятельные и контрольные работы. Выпуск 4/2 |
Ювента, 0 г. | 96 | 0 | 5-85429-218-1 | 84х108/16 |
Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с программой по математике для начальной школы автора Л. Г. Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений. |
362 | В заказ | ||
|
|
Логико малыш Математика. Алгоритмы |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-8403-0952-4 | От 5 лет. Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
Логико малыш Математика. Время. Часы. Календарь |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-98849-017-4 | От 5 лет. Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
Логико малыш Математика. Второй десяток |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-98849-006-9 | От 5 лет. Комплект развивает и закрепляет умение считать в пределах 20, понимать цифровую запись чисел первого и второго десятка, иметь представление об их составе из разрядных слагаемых. Даны задачи на сложение и вычитание, в которых в составе обязательно присутствует число 10 ( 10+5, 20-10), и в которых сложение и вычитание происходит без перехода через десяток ( 17-2, 2+16). Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
Мозайка Математика. Если ты гений и эрудит. |
Мозаика-С, 0 г. | 108 | 0 | 5-86775-962-9 | 201x261 мм |
Серия книг «Если ты Гений и Эрудит» будет очень полезна родителям ребят, которые собираются пойти в школу. Данное пособие предназначено для тренировки навыков счета и проверки уровня знаний по математике. Задания даны в виде тестов: надо выбрать правильный ответ из четырёх предложенных вариантов. Уровень сложности заданий различный – есть как очень простые, так и достаточно сложные вопросы. Часть материала выходит за рамки дошкольной программы, что позволяет выявить особо одаренных детей в математике. Всего в тестах 100 заданий. Познакомившись с результатами, каждый родитель сможет определить, какие темы ребенок знает на «отлично», а на какие нужно обратить особое внимание при подготовке к школе. |
209 | В заказ | ||
|
|
Смайл-декор Математика. Игра по системе Монтессори |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П609 |
Как играть? Материал: фанера, массив березы, массив сосны Игра для знакомства детей с цифрами, числами, основами счета, понятиями «больше-меньше», для развития умения соотносить количество с заданной цифрой, простыми арифметическими действиями, внимания, памяти, мышления, мелкой моторики, речи. |
1515 | В заказ | |||
|
|
Логико малыш Математика. Измерения |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-98849-008-5 | От 5 лет. Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
Логико малыш Математика. Композиции |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-8403-0953-2 | От 5 лет. Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
CD Бут Т.В Математика. Литературное чтение. Окружающий мир. 2 класс: поурочные планы по программе "Школа 2100". Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 0 | 0 | С-393 | 125х141х10 |
Электронное пособие "Математика. Литературное чтение. Окружающий мир. 2 класс: поурочные планы по программе "Школа 2100"" серии "Поурочное планирование для начальной школы" предлагает примерное поурочное планирование, составленное опытными учителями в соответствии с учебниками: 1. Петерсон, Л. Г. Математика. 2 класс : в 3 ч. / Л. Г. Петерсон. - М. : "Издательство Ювента", 2010; 2. Бунеев, Р. Н. Литературное чтение. 2 класс. "Маленькая дверь в большой мир" : в 2 ч. / Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева. - М. : Баласс ; Школьный дом, 2010; 3. Вахрушев, А. А. Окружающий мир. 2 класс ("Наша планета Земля") : учебник : в 2 ч. / А. А. Вахрушев, О. В. Бурский, А. С. Раутиан. - М. : Баласс ; Школьный дом, 2010. На диске содержатся основные теоретические сведения, систематизированный набор упражнений и заданий, направленных на решение образовательных задач, развитие творческого потенциала. Разнообразный методический и дидактический материал позволит учителю построить урок с учетом новых технологий и современных требований, а также совершенствовать практические навыки и умения учащихся. |
138 | В заказ | ||
|
|
Артюхова И.С Математика. Младшая группа. Для детского сада. ФГОС |
РОСМЭН, 0 г. | 32 | 0 | 5-353-08048-0 | Универсальный комплект рабочих тетрадей: - дает возможность воспитателям использовать рабочие тетради в любом детском саду; - разработан авторами на основе общих подходов: во всех тетрадях одинаковые обозначения и пиктограммы; - предлагает увлекательные для детей задания; - предоставляет планирование занятий и требования к результату. Авторы комплекта - известные методисты, педагоги, ученые, хорошо знакомые широкому кругу воспитателей и родителей. |
138 | В заказ | |||
|
|
Логико малыш Математика. Морские задачки |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-8403-0955-9 | От 5 лет. Задания комплекта объясняют логическую структуру задачи (условие, вопрос, решение, ответ), благодаря чему ребёнок осмысленно различает все вышеупомянутые логические звенья задачи, выбирает нужные арифметические операции (при этом в задачах на 2 действия соблюдает правильную последовательность), понимает значение глаголов, указывающих в задаче на увеличение или уменьшение количества (приплыли-уплыли), различает смысл вопросов (Сколько будет? Сколько было? Сколько осталось? На сколько меньше?). Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
Логико малыш Математика. Натуральный ряд |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-98849-057-3 | От 5 лет. Задания комплекта позволят ребёнку находить и запоминать способы решения учебных задач, стимулирует переход к визуальному счёту (счёту «глазами», без указания пальчиком объектов при пересчёте). Ребёнок узнает, как получаются однозначные и двузначные числа; сможет запомнить правила построения числового ряда; научится восстанавливать последовательность чисел натурального ряда. Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
CD Савинова С.В Математика. Окружающий мир. 1 класс: поурочные планы по УМК "Школа России". Компакт-диск для компьютера. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 0 | 0 | С-396 | 125х141х10 |
Электронное пособие "Математика. Окружающий мир. 1 класс: поурочные планы к УМК "Школа России"" содержит технологические карты с подробными сценариями уроков по математике, а также окружающему миру в 1 классе, составленные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированные для работы с учебниками, входящими в УМК "Школа России": - Моро, М. И. Математика. 1 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений : в 2 ч. / М. И. Моро, С. И. Волкова, С. В. Степанова. - М. : Просвещение, 2012; - Плешаков, А. А. Окружающий мир. 1 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений : в 2 ч. / А. А. Плешаков. - М. : Просвещение, 2012. Учебные занятия спроектированы в соответствии с ФГОС начального общего образования: определены планируемые результаты освоения темы и универсальные учебные действия, продуманы педагогические средства и формы организации учебной деятельности, подобраны проблемные и творческие задания. Материал диска содержит виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач. |
215 | В заказ | ||
|
|
Логико малыш Математика. Первый десяток |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-98849-016-6 | От 4 лет. Комплект знакомит ребёнка с цифрами и учит соотносить количество с числом, а число с его цифровой записью, учит выделять множества по разным признакам, даёт начальное представление об объединении и пересечении множеств. Дети могут самостоятельно вести пересчёт предметных и абстрактных изображений в пределах первого десятка. Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
Артюхова И.С Математика. Подготовительная группа. Для детского сада. ФГОС |
РОСМЭН, 0 г. | 32 | 0 | 5-353-08059-6 | Универсальный комплект рабочих тетрадей: - дает возможность воспитателям использовать рабочие тетради в любом детском саду; - полностью соответствует требованиям ФГОС ДО; - разработан авторами на основе общих подходов: во всех тетрадях одинаковые обозначения и пиктограммы; - дает возможность изучения материала «от простого к сложному», сохраняя преемственность занятий; - предлагает увлекательные задания для детей; - предоставляет возможность планирования занятий и содержит требования к результату. Авторы комплекта - известные методисты, педагоги, ученые, хорошо знакомые широкому кругу воспитателей и родителей. |
138 | В заказ | |||
|
|
Пятак С.В Математика. Проверяем готовность к школе. 6-7 лет. Ломоносовская школа (мини) |
Эксмо, 0 г. | 32 | 0 | 5-699-53969-7 | 84x108/16 | Предлагаемое пособие содержит тесты, составленные на основе традиционных программ по дошкольному образованию и апробированные при проведении вступительных экзаменов в элитные школы и гимназии. Купив книгу, родители дошкольников смогут самостоятельно определить уровень психической и интеллектуальной готовности своего ребенка к обучению. Задания, предлагаемые в тестах, дети выполняют самостоятельно, в случае затруднения — вместе с родителями. Книгу можно использовать как дома, так и в дошкольных образовательных учреждениях для диагностики знаний ребенка по разделу «Математика». Пособие адресовано родителям, имеющим детей дошкольного возраста, воспитателям, педагогам. | 86 | В заказ | ||
|
|
Логико малыш Математика. Проекции |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-8403-0954-0 | От 5 лет. Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
Урвуа Д Математика. Рабочая тетрадь. Монтессори |
Эксмо, 0 г. | 96 | 0 | 5-04-096546-5 | С этой тетрадью дошкольники познакомятся с составом чисел до 20, научатся определять количество и сопоставлять его с числами, а также сортировать предметы по форме, цвету и размеру. В этом поможет разнообразный раздаточный монтессори-материал: веретёна, чипсы, числовые штанги, цветные и золотые бусины. В конце тетради выделено место для хранения конверта под карточки. Все задания адаптированы сертифицированным монтессори-педагогом. Для детей дошкольного возраста. | 359 | В заказ | |||
|
|
Логико малыш Математика. Ракурсы |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-8403-0957-5 | От 5 лет. Задания комплекта направлены на развитие пространственного мышления, воображения. Ребёнок научится угадывать, как будет выглядеть предметы с разных ракурсов; обратит своё внимание на то, что некоторые предметы сверху или сбоку похожи на геометрические фигуры. Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
Логико малыш Математика. Состав числа от 1 до 10 |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-98849-060-3 | От 5 лет. Комплект формирует чёткие представления ребёнка о том, что разные цифры обозначают разное количество предметов. Упражнения научат вести количественный счёт однородных предметов в разном расположении; отвечать на вопросы: «Сколько всего?», «Который по счёту?»; получать определённое количество предметов путём объединения нескольких меньших количеств. Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
Логико малыш Математика. Состав числа от 5 до 10 |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-98849-005-0 | От 5 лет. Благодаря заданиям комплекта ребёнок сможет хорошо усвоить состав чисел в пределах 10; понять, что число может состоять из двух одинаковых чисел (4=2+2) и может входить в состав разных чисел (3+1=4). Представлены простые задачи ( в одно действие) на сложение и вычитание, нахождение суммы и неизвестного слагаемого. Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
Логико малыш Математика. Сохранение количества |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-98849-003-4 | От 5 лет. Комплект знакомит ребёнка с принципом сохранения количества, который определяет независимость количества (числа) предметов от их расположения в пространстве, наличия либо отсутствия у них общих признаков (формы, величины, цвета, веса и т.д.). Задания научат ребёнка приёмам оптимизации счёта: визуальный охват некоторого количества предметов, присчитывания к визуально узнаваемому количеству остальных предметов под единицам, двойка, тройкам. Также уделяется внимание обучения вести прямой и обратный счёт, ориентироваться в отрезках натурального ряд чисел, узнавать и называть цифры. Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
Логико малыш Математика. Сравнение множеств |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-98849-059-х | От 4 лет. Задания комплекта научат ребёнка вести количественный и порядковый счёт однородных и разнородных предметов в разном расположении в пределах шести, сравнивать по количеству две и три группы предметов, стараясь делать это «на глаз» (без пересчёта пальчиком), отвечать на вопросы «На сколько больше (меньше)?», «Который по счёту?», «Сколько всего?». Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
Логико малыш Математика. Счет от 1 до 6 |
Зимородок, 0 г. | 0 | 0 | 5-98849-058-1 | От 4 лет. Включены последовательные упражнения, которые помогут ребёнку прочно усвоить основные приёмы ведения счёта однородных и разнородных предметов при их различном положении в пространстве. Задания комплекта стимулируют переход к визуальному счёту (счёту «глазами», без указания пальчиком объектов при пересчёте). Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов). | 288 | В заказ | |||
|
|
Весна Математика. Умный паровозик |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-458 | Закрепляем знания о числах, тренируемся в счёте и решении примеров. | 179 | В заказ | |||
|
|
Сфера Математическая раскраска 3-4 года. Учимся считать. Цветная. ФОП |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-3294-0 | В раскраске использован педагогический принцип обучения через игру. Ребёнок будет осваивать математику в увлекательной игровой форме. Базовые математические понятия для детей 3-4 лет: один — много, большой — маленький, высокий — низкий, основные геометрические фигуры, времена года, части суток. Раскраска поможет развить внимание и мелкую моторику, расширить представления об окружающем мире. Милые персонажи, крупные изображения, простые сюжеты. Нарядные цветные фоны сделают раскрашивание и выполнение заданий более интересным для ребёнка. Толстый контур рисунков адаптирован к возрасту 3-4 лет. | 88 | В заказ | |||
|
|
Сфера Математическая раскраска. 4-5 лет. Учимся считать до 5. Цветная. ФОП |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-3295-7 | В раскраске использован педагогический принцип обучения через игру. Ребёнок будет осваивать математику в увлекательной игровой форме. Базовые математические понятия для детей 4-5 лет: количественный и порядковый счёт от 1 до 5, написание цифр, основные геометрические фигуры. Разнообразные виды заданий: сравнение предметов по размеру, раскрашивание по номерам, соединение линий по точкам, поиск отличий, ориентировка на листе. Ни одно задание не повторяется. Раскраска поможет развить внимание и мелкую моторику. Милые персонажи, крупные изображения, простые сюжеты. Нарядные цветные фоны сделают раскрашивание и выполнение заданий более интересным для ребёнка. Толстый контур рисунков адаптирован к возрасту 4—5 лет. | 88 | В заказ | |||
|
|
Сфера Математическая раскраска. 5-6 лет. Учимся считать до 10. ЧЕРНО-БЕЛАЯ. ФОП |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-3296-4 | В раскраске использован педагогический принцип обучения через игру. Ребёнок будет осваивать математику в увлекательной игровой форме. Базовые математические понятия для детей 5-6 лет: количественный и порядковый счёт от 1 до 10, написание цифр, знаки +,-,=,>, <, геометрические фигуры. Разнообразные виды заданий: решение задач по картинкам, раскрашивание по номерам, поиск отличий, соотношение части и целого. Ни одно задание не повторяется. Раскраска поможет развить внимание и мелкую моторику. Милые персонажи, крупные изображения, простые сюжеты. Толстый контур рисунков адаптирован к возрасту 5-6 лет. | 66 | В заказ | |||
|
|
Сфера Математическая раскраска. 6-7 лет. Учимся считать до 20. ЧЕРНО-БЕЛАЯ. ФОП |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-3297-1 | Представляем новую линейку математических раскрасок. В раскраске «Учимся считать до 20», рассчитанной на возраст 6–7 лет, собрана целая коллекция интересных заданий: - пройди лабиринт и математическую головоломку-змейку; - раскрась картинку по номерам; - соедини линии по точкам от 1 до 20; - реши задачу по картинке и запиши решение с помощью чисел и знаков +. –, =; - раскрась рисунок из геометрических фигур, подсчитай количество фигур каждого вида и внеси в таблицу; - ответь на вопросы по картинкам. Раскраска адаптирована к возрасту 6–7 лет: милые персонажи, крупные изображения, простые сюжеты, интересные и мальчикам и девочкам. | 66 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Математическая шкатулка Монстры. Обучающая игра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П3032 | Материал: фанера, фетр, бумага Размер: 12 см*12 см*2,6 см Комплектность набора: шкатулка с крышкой 1шт; двусторонние карточки 6 шт; цифры от 0 до 12 13шт; фетровые кружки 20 шт. Как играть? 1. Игра «Шкатулка». Рассмотрите шкатулку вместе с ребенком. Спросите, что изображено на крышке шкатулки. Предложите посмотреть, что спрятано внутри. Обратите внимание на карточки, круглые фишки, фишки с изображением цифр. Попросите выложить из цифр числовой ряд. 2. Игра «Посчитай картинки». Выберите карточку 1 уровня сложности, установите ее вертикально в специальную прорезь на крышке шкатулки. Предложите ребенку рассмотреть карточку и посчитать количество одинаковых картинок на ней. В каждое пустое окошко на крышке попросите вставить фишку с соответствующим числом. Подобным образом поиграйте с другими карточками. Усложните задание, используя карточки 2 уровня сложности. 3. Игра «Путаница». Установите выбранную карточку в специальную прорезь на крышке шкатулки. Разместите фишки с числами на игровом поле по соответствующим окошкам, умышленно при этом допустив ошибку (перепутайте местами 2 фишки). Попросите ребенка пересчитать картинки на карточке и исправить ошибки. 4. Игра «Быстрый счет». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Рядом с карточкой – фишку с изображением числа. Попросите найти, какие картинки на карточке соответствуют заданному количеству, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите другую числовую фишку. После того, как все картинки на карточке будут закрыты, продолжите игру с новой карточкой. 5. Игра «Больше-меньше». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Попросите предположить, каких картинок на карточке больше (меньше) всего, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите проверить правильность ответов ребенка, вместе пересчитав картинки на карточке. Похвалите ребенка за правильность выполнения задания. Продолжите игру с другими карточками. | 226 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Математическая шкатулка Насекомые. Обучающая игра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П3033 | Материал: фанера, фетр, бумага Размер: 12 см*12 см*2,6 см Комплектность набора: шкатулка с крышкой 1шт; двусторонние карточки 6 шт; цифры от 0 до 12 13шт; фетровые кружки 20 шт. Как играть? 1. Игра «Шкатулка». Рассмотрите шкатулку вместе с ребенком. Спросите, что изображено на крышке шкатулки. Предложите посмотреть, что спрятано внутри. Обратите внимание на карточки, круглые фишки, фишки с изображением цифр. Попросите выложить из цифр числовой ряд. 2. Игра «Посчитай картинки». Выберите карточку 1 уровня сложности, установите ее вертикально в специальную прорезь на крышке шкатулки. Предложите ребенку рассмотреть карточку и посчитать количество одинаковых картинок на ней. В каждое пустое окошко на крышке попросите вставить фишку с соответствующим числом. Подобным образом поиграйте с другими карточками. Усложните задание, используя карточки 2 уровня сложности. 3. Игра «Путаница». Установите выбранную карточку в специальную прорезь на крышке шкатулки. Разместите фишки с числами на игровом поле по соответствующим окошкам, умышленно при этом допустив ошибку (перепутайте местами 2 фишки). Попросите ребенка пересчитать картинки на карточке и исправить ошибки. 4. Игра «Быстрый счет». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Рядом с карточкой – фишку с изображением числа. Попросите найти, какие картинки на карточке соответствуют заданному количеству, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите другую числовую фишку. После того, как все картинки на карточке будут закрыты, продолжите игру с новой карточкой. 5. Игра «Больше-меньше». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Попросите предположить, каких картинок на карточке больше (меньше) всего, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите проверить правильность ответов ребенка, вместе пересчитав картинки на карточке. Похвалите ребенка за правильность выполнения задания. Продолжите игру с другими карточками. | 226 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Математическая шкатулка Транспорт. Обучающая игра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П3035 | Материал: фанера, фетр, бумага Размер: 12 см*12 см*2,6 см Комплектность набора: шкатулка с крышкой 1шт; двусторонние карточки 6 шт; цифры от 0 до 12 13шт; фетровые кружки 20 шт. Как играть? 1. Игра «Шкатулка». Рассмотрите шкатулку вместе с ребенком. Спросите, что изображено на крышке шкатулки. Предложите посмотреть, что спрятано внутри. Обратите внимание на карточки, круглые фишки, фишки с изображением цифр. Попросите выложить из цифр числовой ряд. 2. Игра «Посчитай картинки». Выберите карточку 1 уровня сложности, установите ее вертикально в специальную прорезь на крышке шкатулки. Предложите ребенку рассмотреть карточку и посчитать количество одинаковых картинок на ней. В каждое пустое окошко на крышке попросите вставить фишку с соответствующим числом. Подобным образом поиграйте с другими карточками. Усложните задание, используя карточки 2 уровня сложности. 3. Игра «Путаница». Установите выбранную карточку в специальную прорезь на крышке шкатулки. Разместите фишки с числами на игровом поле по соответствующим окошкам, умышленно при этом допустив ошибку (перепутайте местами 2 фишки). Попросите ребенка пересчитать картинки на карточке и исправить ошибки. 4. Игра «Быстрый счет». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Рядом с карточкой – фишку с изображением числа. Попросите найти, какие картинки на карточке соответствуют заданному количеству, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите другую числовую фишку. После того, как все картинки на карточке будут закрыты, продолжите игру с новой карточкой. 5. Игра «Больше-меньше». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Попросите предположить, каких картинок на карточке больше (меньше) всего, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите проверить правильность ответов ребенка, вместе пересчитав картинки на карточке. Похвалите ребенка за правильность выполнения задания. Продолжите игру с другими карточками. | 226 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Математическая шкатулка. Животные. Обучающая игра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П3034 | Материал: фанера, фетр, бумага Размер: 12 см*12 см*2,6 см Комплектность набора: шкатулка с крышкой 1шт; двусторонние карточки 6 шт; цифры от 0 до 12 13шт; фетровые кружки 20 шт. Способствует формированию навыков быстрого счёта, развитию зрительного внимания, памяти. Как играть? 1. Игра «Шкатулка». Рассмотрите шкатулку вместе с ребенком. Спросите, что изображено на крышке шкатулки. Предложите посмотреть, что спрятано внутри. Обратите внимание на карточки, круглые фишки, фишки с изображением цифр. Попросите выложить из цифр числовой ряд. 2. Игра «Посчитай картинки». Выберите карточку 1 уровня сложности, установите ее вертикально в специальную прорезь на крышке шкатулки. Предложите ребенку рассмотреть карточку и посчитать количество одинаковых картинок на ней. В каждое пустое окошко на крышке попросите вставить фишку с соответствующим числом. Подобным образом поиграйте с другими карточками. Усложните задание, используя карточки 2 уровня сложности. 3. Игра «Путаница». Установите выбранную карточку в специальную прорезь на крышке шкатулки. Разместите фишки с числами на игровом поле по соответствующим окошкам, умышленно при этом допустив ошибку (перепутайте местами 2 фишки). Попросите ребенка пересчитать картинки на карточке и исправить ошибки. 4. Игра «Быстрый счет». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Рядом с карточкой – фишку с изображением числа. Попросите найти, какие картинки на карточке соответствуют заданному количеству, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите другую числовую фишку. После того, как все картинки на карточке будут закрыты, продолжите игру с новой карточкой. 5. Игра «Больше-меньше». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Попросите предположить, каких картинок на карточке больше (меньше) всего, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите проверить правильность ответов ребенка, вместе пересчитав картинки на карточке. Похвалите ребенка за правильность выполнения задания. Продолжите игру с другими карточками. | 226 | В заказ | |||
|
|
Весна Математические весы |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-500 | Уважаемые родители и педагоги! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, с помощью которой дети научатся сравнивать числа, повторить состав числа и математические действия. | 179 | В заказ | |||
|
Давыдова О.А. Математические диктанты Формируем умения воспринимать информацию на слух, запоминать и преобразовывать её. ФГОС |
Школьная Книга, 0 г. | 64 | 0 | 5-00013-180-0 | Данное пособие — один из первых сборников математических диктантов для полноценной подготовки детей дошкольного возраста к школьному обучению. Включённый в него комплекс учебно-тренировочных упражнений составлен с учётом требований ФГОС дошкольного образования и действующих программ воспитания и обучения детей. Он направлен на формирование счётной деятельности, умения выполнять действия сложения и вычитания; развитие понимания последовательности счёта, умения называть итог счёта и соотносить его с количеством предметов; развитие количественных представлений, представлений об образе цифр и математических знаков; понимание математической терминологии, соответствующей возрасту и программному содержанию математического развития; развитие аналитико-синтетической деятельности. Содержит 60 диктантов, каждый включает 5–7 заданий (всего 396 заданий). Время проведения одного диктанта — от 5 до 15 минут. При работе рекомендуем следовать определённой методике проведения диктанта. Взрослый прочитывает вслух каждое задание дважды, чтобы ребёнок понял его смысл. Затем ребёнок решает и записывает ответ в специально выделенном поле, которое находится в тетради под каждым условием задания. Заниматься можно как с группой детей в центрах по подготовке к школе, так и индивидуально, поскольку пособие адаптировано для занятий с родителями и содержит пояснения к заданиям. Адресовано воспитателям ДОУ, педагогам-психологам, логопедам, дефектологам, педагогам дополнительного образования и коррекционной педагогики, а также родителям. |
189 | В заказ | |||
|
|
Кондратьева С.Ю Математические игры в картинках 5-6 лет. Развитие математических способностей у старших дошкольников. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-90685-218-2 | В рабочей тетради представлены дидактические задания и упражнения, направленные на развитие математических способностей старших дошкольников в соответствии с ФГОС ДО ( образовательная область “Познавательное развитие”). Кроме того, дидактические материалы тетради позволяют решить задачи, направленные на предупреждение и профилактику нарушений счетных навыков (дискалькулии). В пособии предлагаются основные направления работы по профилактике дискалькулии у старших дошкольников. Данная рабочая тетрадь адресована воспитателям,, учителям-дефектологам, учителям логопедам, работающим с детьми дошкольного возраста. Она будет интересна и полезна родителям дошкольников, желающим активно развивать математические способности детей и предупреждать возможные нарушения их математического развития. | 130 | В заказ | |||
|
|
Новый формат Математические игры и фокусы. Игровой набор |
Новый формат, 0 г. | 0 | 0 | 80110 |
Комплектация: Книга +большие и маленькие пазлы, 14 двухсторонних шашек, 3 игральных кубика, 15 деревянных палочек, 1 металлическая головоломка.
|
870 | В заказ | |||
|
|
Кондратьева С.Ю Математические игры с геометрическими формами и цифрами 5-6 лет. Развитие математических способностей у старших дошкольников. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-90685-217-5 | В рабочей тетради представлены игровые задания и упражнения, направленные на развитие математических способностей старших дошкольников в соответствии с ФГОС ДО ( образовательная область “Познавательное развитие”), на предупреждение и профилактику нарушений счетных навыков (дискалькулии). Данная тетрадь адресована воспитателям, учителям-дефектологам, учителям логопедам, работающим с детьми дошкольного возраста. Она может интересна и полезна родителям, желающим активно развивать математические способности детей и предупреждать возможные нарушения их математического развития. | 130 | В заказ | |||
|
|
Эдустронг Математические кораблики. Комплект фишек к счетному материалу |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10076 | Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 14*10*2. Вес, кг, не более 0,1. Комплектность: фишки красные – 20 шт., фишки синие – 10 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт. Фишки диаметром 20 мм красного и синего цветов изготовлены из пластмассы, используются взамен легко теряющихся фишек к счетному материалу "Математические кораблики". | 460 | В заказ | |||
|
|
Эдустронг Математические кораблики. Счетный материал |
Эдустронг, 0 г. | 0 | 0 | 10075 | Комплектность: кораблик с числами от 1 до 5 – 1 шт., кораблик с числами от 6 до 10 – 1 шт., кораблик с числами от 11 до 15 – 1 шт., кораблик с числами от 16 до 20 – 1 шт., фишки красные – 20 шт., фишки синие – 10 шт., руководство по эксплуатации – 1 шт. Счетный материал изготовлен из пластмассы, укладывается в удобную коробку с крышкой. На одной стороне корабликов расположены гнезда для фишек, на другой нанесены числа. Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 14*21*2,5. Вес, кг, не более: 0,18. | 2025 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- след.