На главную

Прайс-лист

Скачать прайс Прайс
Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор 		Издательство
Год 		Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Семеренко И.Г 
Обведи по контуру. Готовимся к школе. 6-7 лет. Оранжевая 		Литера М, 2011 г. 16 0 5-40700-131-7 84х60/16 Книги предназначены для занятий с будущими первоклассниками. Представленные в них упражнения помогут подготовить руку ребенка к письму. Именно для этого дошкольнику предлагается прорисовать различные узоры, элементы и соединения букв, обвести по контуру забавные картинки. Для детей и родителей, воспитателей. 24

В заказ
Семеренко И.Г 
Обведи по контуру. Готовимся к школе. 6-7 лет. Зеленая 		Литера М, 2011 г. 16 0 5-40700-130-0 140x200x2 мм Книги предназначены для занятий с будущими первоклассниками. Представленные в них упражнения помогут подготовить руку ребенка к письму. Именно для этого дошкольнику предлагается прорисовать различные узоры, элементы и соединения букв, обвести по контуру забавные картинки. Для детей и родителей, воспитателей. 24

В заказ
Аниашвили К.С 
Об опытах и экспериментах. Для тех кто хочет знать всё 		АСТ, 0 г. 160 0 5-17-109323-5 Это уникальная книга с ярким постером предназначена для любознательных читателей, которые хотят знать все о том, как устроен мир. Простым наглядным языком опытов и экспериментов в этом издании поясняются сложные законы астрономии, физики, химии и биологии. Пошаговое описание каждого из экспериментов гарантирует успех их проведения, а занимательные сведения о явлениях, наблюдаемых в ходе этих опытов, помогут лучше усвоить полученную информацию. Красочный постер не только поможет закрепить полученные знания, но и, несомненно, украсит твое рабочее место. 757

В заказ
Парамонова Л.Г 
О связной речи. Методическое пособие. Основные виды связной речи. Развитие связной речи в онтогенезе 		Детство-Пресс, 0 г. 128 0 5-907317-91-8 Издание посвящено завершающему этапу воспитания полноценной речи у детей дошкольного возраста — воспитанию связной речи, состоянием которой во многом определяется успешность их школьного обучения. С учетом большого количества отстающих в речевом развитии детей, еще не готовых к овладению связной речью, во второй части книги приведены также приемы работы по обогащению и систематизации словарного запаса и развитию фразовой речи. Книга адресована педагогам дошкольных учреждений и младших классов массовых и специальных школ, логопедам, студентам дефектологических факультетов педвузов, а также родителям. 362

В заказ
Парамонова Л.Г. 
О развитии словарного запаса у детей. 5-7 лет. ФАОП. ФОП. ФГОС. 		Детство-Пресс, 0 г. 80 0 5-907709-48-5 Книга посвящена развитию словарного запаса у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Данный вопрос рассматривается в ней с точки зрения подготовки детей к началу школьного обучения и предупреждения их неуспеваемости по русскому языку. В книге даются практические рекомендации по развитию и систематизации словарного запаса у детей и приводится необходимый для работы с ними речевой и иллюстративный материал. Издание рассчитано на логопедов и педагогов массовых и специальных дошкольных и школьных учреждений, родителей, студентов дефектологических факультетов педвузов, студентов дошкольных и школьных педагогических училищ. 263

В заказ
Парамонова Л.Г. 
О предупреждении и устранении нарушений письма и чтения у детей 5-10 лет. ФАОП ФОП 		Детство-Пресс, 0 г. 64 0 5-907858-37-4 Методические рекомендации предназначены для педагогов общеобразовательных школ и дошкольных учреждений, а также для родителей дошкольников и родителей учащихся, не успевающих по русскому языку и чтению. В рекомендациях рассматриваются наиболее распространенные среди учащихся младших классов специфические ошибки письма и чтения, вскрываются их причины и предлагаются конкретные приемы устранения и предупреждения этих ошибок. 207

В заказ
Парамонова Л. Г.
О нарушении звукопроизношения у детей 4-7 лет. ФАОП 		Детство-Пресс, 0 г. 208 0 5-907858-14-5 Книга посвящена широко распространенной в настоящее время форме речевой патологии-нарушениям звукопроизношения у детей. В ней в доступной для неспециалистов форме освещаются основные виды нарушений звукопроизношения, их причины, а также способы отграничения дефектного произношения звуков, требующего логопедической помощи, от возрастных своеобразий детской речи. Приводится специально подобранный и систематизированный речевой материал, который может быть использован не только специалистами, но и родителями и воспитателями дошкольных учреждений на заключительных этапах работы по коррекции нарушений звукопроизношения у детей. Рассчитана на родителей, воспитателей дошкольных учреждений, педагогов специальных и общеобразовательных школ, подростков и взрослых, имеющих дефекты в произношении звуков речи, и логопедов. 555

В заказ
Лукашева А 
О Мурляшках 		Феникс Премьер, 2013 г. 32 0 5-222-20676-8 201x200x5 мм В этой книге вы встретите много забавных и веселых котов. Хитрых и ласковых, пушистых и взъерошенных - разных, как и мы сами. И пусть каждый найдет своего "мурляшку", а книга подарит хорошее настроение и детям, и взрослым. 138

В заказ
Баранникова Н.А 
О мальчишках и девчонках а также их родителях 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0578-4 В пособии раскрываются различные аспекты полоролевого воспитания детей дошкольного возраста в условиях ДОУ и семьи. В приложении представлены примерные сообщения на конференции, тематические консультации о полоролевом воспитании. Книга может быть использована воспитателями, психологами дошкольных учреждений, а также родителями. 101

В заказ
Иванова В.Т 
О красоте профессии воспитателя 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0757-3 Валентина Тарасовна Иванова — один из самых знаменитых педагогов нашей страны. Она стала воспитателем еще в блокадном Ленинграде, потом многие годы сотрудничала с ведущими ленинградскими учеными-дошкольниками, а со временем вместе с Н.М. Крыловой создала педагогическую технологию «Детский сад — Дом радости». В блокадном Ленинграде все дети, ходившие в детские сады, остались живы. В чем был секрет «блокадной» дошкольной педагогики? Что произошло с детскими садами потом? Как сегодня может складываться радостная судьба и детей, и взрослых в детском саду? Эта книга составлена на основе бесед с автором о тайных законах профессии воспитателя детского сада и ее собственных дневниковых записей разных лет. 119

В заказ
Нищева Н.В 
О здоровье дошкольников. Родителям и педагогам. 		Детство-Пресс, 0 г. 208 0 5-89814-365-3 60*90/16

В сборнике представлены материалы, которые будут интересны родителям дошкольников и педагогам, работающим в системе дошкольного образования. Авторы статей - врачи, педагоги, психологи - ведут разговор о том, что такое здоровый образ жизни, что нужно знать родителям и педагогам о физическом и психическом здоровье детей, как вести себя, если ребенок заболел. Полезной окажется информация о том, где можно провести исследование состояния здоровья ребенка, получить консультации и помощь квалифицированных специалистов.

 82

В заказ
Парамонова Л.Г 
О заикании Педагогам и родителям Профилактика и преодоление недуга 		Детство-Пресс, 2010 г. 128 0 5-89814-341-6 Книга адресована неспециалистам, поскольку эффективность преодоления заикания очень во многом зависит именно от них, причем не, только от педагогов и родителей, но и от самих заикающихся. Однако все эти люди, более всех других заинтересованные в устранении заикания, в массе своей не имеют необходимого представления ни о самом заикании, ни о причинах его возникновения, ни о путях преодоления. Это неизмеримо затрудняет достижение положительных результатов логопедической работы, поскольку и сами заикающиеся и окружающие их люди чаще всего невольно противодействуют ЭТОМУ в силу отсутствия у них необходимых знаний. Основной задачей данной книги является восполнение этого пробела путем донесения в доступной для неспециалистов форме необходимых для них сведений о заикании, путях его преодоления и профилактики. Книга рассчитана на родителей заикающихся детей, на педагогов дошкольных и школьных учреждений и на самих заикающихся, достигших соответствующего возраста. Может быть рекомендована также логопедам и студентам дефектологических факультетов педвузов. 99

В заказ
Парамонова Л.Г 
О дизорфографии. Воспитание навыков словообразования, Работа над грамматическими нормами речи 		Детство-Пресс, 0 г. 224 0 5-907317-90-1 Книга посвящена вопросам обогащения словарного запаса и формирования грамматического строя речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих отставание в речевом развитии. Содержит систематизированный и иллюстрированный речевой материал для занятий с детьми, который поможет родителям, воспитателям и логопедам дошкольных учреждений целенаправленно подготовить ребенка к успешному усвоению школьной программы по русскому языку и предупредить появление у него дизорфографии. Этот же материал может быть использован и в работе с детьми младшего школьного возраста, испытывающими трудности в усвоении грамматических правил. Рассчитана на родителей, имеющих детей дошкольного и младшего школьного возраста, работников дошкольных учреждений, педагогов начальных классов массовых и специальных школ, логопедов, студентов дефектологических факультетов педагогических вузов. 417

В заказ
Егорова Н.В 
О близком и далеком в стихах и картинках 5+ 		Вако, 0 г. 64 0 5-00132-049-4 Книга содержит запоминающиеся стихи, яркие иллюстрации, разнообразные и интересные задания по всем 30 темам, изучаемым в детском саду в течение года. С её помощью дошкольники будут знакомиться с окружающим миром, расширять кругозор, тренировать память и речь, развивать произвольное внимание, воображение, графические навыки. Издание подойдёт как для семейного досуга, так и для использования в дошкольных образовательных организациях. В увлекательной ненавязчивой форме оно поможет подготовить детей к школе. Входит в УМК «Оранжевый котёнок».
Адресовано педагогам и родителям для занятий с детьми 5–6 лет.
Текст читает взрослый. 		101

В заказ
Попов А 
Нью-Йоркский марафон 		Издательство И. Розина, 0 г. 104 0 5-903966-15-8 Хотелось за отпуск написать несколько рассказов от лица женщины, сбежавшей от жизни в тайгу. О трех кольцах на руках, о незакатной улыбке. Нью-Йорк помешал. Осенью сюда люди со всего света съезжаются бежать марафон. а я не могу, у меня одна нога для бега, другая-для неспешной ходьбы. От марафона не отказываюсь. Метры заменяю на мысли. 160

В заказ
Колесникова Е.В 
Ну-ка, буква, отзовись! Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет. 		Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-226-2 60*90/8

Рабочая тетрадь "Ну-ка, буква, отзовись!" входит в авторский комплект учебно-методических пособий к программе "От звука к букве. Обучение грамоте детей дошкольного возраста". Она предназначена для совместной работы взрослого (педагога, родителей) и ребенка 5-7 лет. Учебно-игровые задания, предложенные в тетради, способствуют последовательному закреплению понятий и представлений о звуках и буквах, развитию фонематического восприятия, внимания, мышления и формируют у ребенка качества, необходимые для дальнейшего обучения в школе: самостоятельность, умение довести начатое дело до конца, понять учебно-игровую задачу и выполнить ее самостоятельно. Предлагаемые задания желательно проводить только после того, как закончится обучение по книгам авторского комплекта "Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет", рабочей тетради "От А до Я" или другим пособиям по обучению дошкольников грамоте. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, родителям для подготовки детей к школе, а также учителям начальных классов.

 136

В заказ
Bondibon  
Ну кто же я 1. Настольная игра 3 в 1. Играй Думай Учись 		Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ5178 Настольная игра НУ, КТО ЖЕ Я? 3в1 серии Играй Думай Учись от Bondibon – авторская разработка компании, адресованная самым маленьким игрокам и исследователям. Игра способствует развитию внимания, логического мышления, формированию навыков цветовосприятия, пространственного мышления и визуализации. Рекомендовано профессиональными педагогами для занятий с детьми ясельного и младшего дошкольного возраста. Разложите карточки на столе лицевой стороной вниз. Игроки называют изображенные предметы, ориентируясь только на их силуэты. Набор дает возможность проведения 3 вариантов игры, выбор которых зависит от возраста и уровня подготовки участников. Подробное описание правил есть на коробке с игрой. В состав набора входят: 8 карточек с вырезанным силуэтом, 8 карточек с фоновым изображением, 8 фигурок, мешочек для хранения. Игровые детали выполнены из твердого картона. Количество участников: 1-4, возраст: 1,5+. 630

В заказ
Жучкова Г.Н 
Нравственные беседы с детьми 4-6 лет. Занятия с элементами психогимнастики. Практическое пособие 		Гном и Д, 2012 г. 64 0 5-91928-256-3 210x140x3 мм В пособии представлены конспекты занятий для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Удачное соединение нравственных бесед с разнообразными играми, психогимнастическими упражнениями и этюдами поможет развитию эмоциональной и двигательной сфер, формированию этических представлений у детей. Участие в разыгрывании сюжетов способствует раскрепощению и объединению детей в группы, совершенствованию творческих способностей дошкольников. Пособие адресовано психологам и педагогам дошкольных учреждений, коррекционно-развивающих центров, руководителям театральных студий и кружков. 95

В заказ
Микляева Н.В 
Нравственно-патриотическое и духовное воспитание дошкольников 		Сфера, 0 г. 144 0 5-9949-0682-8 В пособии рассматриваются теоретические основы нравственно-патриотического и духовно-нравственного развития и воспитания детей, раскрывается их содержание в контексте классических традиций народной и отечественной педагогики, учитывая преемственность федеральных государственных требований к общеобразовательной программе дошкольного образования и федерального государственного образовательного стандарта начального образования. Описаны конструктивные подходы к планированию, моделированию и контролю качества воспитательно-образовательного и учебно-воспитательного процесса в условиях детского сада и начальной школы. 97

В заказ
Леонова Н.Н 
Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников: целевой творческий практико-ориентированный проект 		Учитель Волгоград, 2013 г. 103 0 4421 195х140х4 В пособии предложены материалы для работы в рамках реализации целевого творческого практико-ориентированного проекта, объединяющего всех субъектов образовательного пространства (педагогов, родителей, детей) и оптимально раскрывающего интегративные возможности художественно-изобразительной, познавательной, социальной, коммуникативной деятельности (занятия, праздники, физкультурные досуги, творческие выставки, конкурсы, концерты) в формировании нравственно-патриотических чувств у детей 5-7 лет. Целевой проект представлен подпроектами: "Моя Родина - Россия!", "Священная война", "Детство без войны". Предназначено воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования, методистам ДОУ. 78

В заказ
Смотрова Н.А 
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. ФОП 		Детство-Пресс, 0 г. 192 0 5-89814-516-3
В пособии представлены планирование работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей для разных возрастных групп детского сада, а также конспекты занятий по данному направлению работы ДОУ. Книга предназначена для педагогов ДОУ.
 414

В заказ
НПБ ДОУ Федеральный закон "Об автономных учреждениях". Мозаика-С, 0 г. 144 0 5-86775-982-7 140x205 мм
Книга содержит Федеральный закон от 11 октября 2006 года № 174ФЗ «Об автономных учреждениях» (в ред. Федерального закона от 8 мая 2010 года № 83 ФЗ), а также комментарии к ним кандидата экономических наук, директора НИУВШЭ, профессора И. В. Абанкиной и заместителя директора Центра правовых прикладных разработок НИУВШЭ, кандидата юридических наук, доцента кафедры развития образования АПК и ППРО А. А. Вавиловой. Для работников органов управления дошкольным образованием, руководителей дошкольных образовательных учреждений, методистов.
 89

В заказ
Стиль Жизни 
Носочные монстры Настольная игра 		Стиль Жизни, 0 г. 0 0 LS10

Кол-во игроков: 2-4   Время игры: 15-20 мин  Возраст: от 6 лет

В доме невозможно найти пару носков! Наверное, здесь завелись носочные монстры, которые их воруют. Но хозяйственные эльфы - хранители дома, не будут с этим мириться. Они найдут пропавшие носки! Хотя бы по три пары - на ноги, руки и уши! А что такого, уши у эльфов очень удобные для собирания носков - высокие и острые. А вы когда-нибудь пробовали надевать носки на уши? Давайте поможем эльфам в их нелёгком деле!

В состав настольной игры Носочные монстры входят: 1 игровое поле, 36 квадратов поля, 16 жетонов игроков, 4 планшета персонажей, 40 носков (5 цветов, по 8 каждого цвета), 1 мешочек, 4 фишки игроков, 4 пластиковых подставки, 4 фигурки монстров, 4 кубика монстров, 1 цветной кубик, лист с наклейками, карта дома с четырьмя закрытыми комнатами (внутри коробки; в ходе игры вы найдёте в них новые компоненты),  2 буклета  с правилами игры.

 1594

В заказ
Сфера  
Нормы ГТО. 1 ступень. Мини плакат 		Сфера, 0 г. 0 0 Ш-9686 Нормативы испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (возрастная группа 6-8 лет) 10

В заказ
Сфера  
Нормативы ГТО для дошкольников. Мини плакат 		Сфера, 0 г. 1 0 Ш-9685

В соответствии с ФГОС ДО диагностика физического развития  дошкольника включает  определение скоростных способностей ( в беге), силовых способностей  (при броске мешочка  с песком), скоростно-силовых качеств (прыжок с места), координационных способностей (челночный бег), гибкости (при наклоне на гимнастической скамейке). Далее мы приведем основные параметры физической подготовленности. Это - своеобразное ГТО для дошкольников.  

Формат: 210х297 мм

 
 
10

В заказ
Верещагина Н.В 
Нормативно-законодательная база современного дошкольного образования (для родителей). Информационно-деловое оснащение ДОУ 		Детство-Пресс, 2014 г. 8 0 5-90675-030-3 60х90 1/8 Вниманию родителей детей-дошкольников предлагается подборка нормативных актов и документов, регламентирующих некоторые стороны современного дошкольного образования. Родители смогут познакомиться с правилами оказания детям психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, а также с правами и обязанностями всех участников образовательного процесса. Издание адресовано в первую очередь родителям малышей, но может быть полезно и практикующим работникам детских дошкольных учреждений. 209

В заказ
Коноваленко С.В 
Нормализация тонуса артикуляционного аппарата с применением эбонитовых массажеров 		Гном и Д, 0 г. 32 0 5-91928-916-6 Данное пособие предназначено для логопедов, работающих с детьми с различными нарушениями тонуса артикуляционного аппарата (миопатиями, дизартриями и пр.). Оно содержит несколько комплексов массажных упражнений, направленных на нормализацию тонуса артикуляционного аппарата. Применение рекомендуемых массажеров обеспечит комфорт в работе и достаточно высокую динамику. Приборы эти просты и приятны в использовании, легко обрабатываются. 28

В заказ
Стиль Жизни 
Номер Настольная игра 		Стиль Жизни, 0 г. 0 0 LS11

Кол-во игроков: 1-4   Время игры: 20-30 мин  Возраст: от 8 лет

Выкладывайте уровни из жетонов, имеющих форму цифр от 0 до 9: чем выше лежит жетон, тем больше очков он приносит. Чтобы получить максимум очков, не нужно быть СЕМИ пядей во лбу: задействуйте все свои ПЯТЬ чувств (можете даже подключить ШЕСТОЕ) и вы победите в ДВА счёта!

В состав настольной игры Номер Девять входят: 80 жетонов-номеров, 20 карт, правила игры на русском языке.

 1380

В заказ
Мозаика-С  
Ноев ковчег. Собери цепочку. 		Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-86775-447-1 155x155 мм
Из этой книги дети в легкой доступной форме получат представление о библейской легенде о Ноевом ковчеге. Книга великолепно иллюстрирована, содержит пять картинок-пазлов, которые можно собрать в цепочку в любой последовательности. Книга способствует развитию фантазии, внимания, памяти, мелкой моторики рук.
 162

В заказ
Bondibon  
Ноев ковчег. Магнитная игра 		Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ0896 Порадуйте ребенка логической магнитной игрой для путешествий НОЕВ КОВЧЕГ от Bondibon! Компактная головоломка серии Smartgames надолго увлечет детей дома и в поездке. Спасите всех животных! Выберите одно из 48 увлекательных заданий. Расположите все магнитные детали в сетку ковчега так, чтобы животные одного вида соприкасались друг с другом. Найдите единственное верное решение и проверьте ответ по буклету. Постепенно переходите к более сложным заданиям. Занимательная игра, разработанная профессионалами, доставит огромное удовольствие и разовьет логическое мышление, визуальное восприятие, внимание. Путешествуйте весело и с пользой! О качестве и безопасности позаботился Бондибон. В набор входят: складывающаяся игровая доска, 10 магнитных деталей, буклет с заданиями. 4 уровня сложности. Возраст 5+. Количество игроков 1. 1163

В заказ
Новый год. Ширмочки. Тематический уголок для ДОУ Карапуз, 2012 г. 9 0 5-9715-0534-1 200x295x10 мм Тематический уголок для ДОУ "Новый год". - Как подготовиться - Как встретить - Как провести. 167

В заказ
Сфера  
Новый год. Празднуем с детьми. Буклет к Ширмочке 		Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-1257-7 Буклет представляет собой памятку для взрослых. Несколько буклетов (до 10 штук) вставляются в пластиковый карман на ширмочке, родители могут взять его с собой. Буклет — важная форма взаимодействия семьи и детского сада, реализующая наглядный метод воспитания и образования. Цель буклета — донести нужную информацию до каждого родителя. Изучение родителями содержания буклета дома и возможность обращения к его тексту в любой момент — существенный фактор эффективного развития и воспитания ребенка. Буклеты можно приобрести отдельно и докладывать в ширмочку по мере необходимости. Можно раздавать буклеты на родительских собраниях или размещать их в уголках для родителей. В данном продукте реализована часть системы взаимодействия с родителями, что необходимо для реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и закона «Об образовании в Российской Федерации». 15

В заказ
Рыжий кот 
Новый год. Настольная игра 		Рыжий кот, 0 г. 0 0 ИН-4771 Вот уж Новый год на дворе - пора волшебства, когда каждый верит в сказку и в то, что их желания исполнятся. Давайте же вместе исполним мечты тех, кто ждет сюрпризов в этот праздник. Игра предназначена для 2-4 игроков в возрасте от 4 лет. Состав набора: игровое поле с карточками, 1 кубик, 4 фишки, инструкция. 117

В заказ
Мозайка  
Новый год. Книжка с наклейками. 		Мозаика-С, 2011 г. 10 0 5-86775-952-0 215x281 мм
Эта яркая, красочная книжка с наклейками подарит Вашему малышу много радостных мгновений и положительных эмоций! Малыш с удовольствием будет искать подходящее место для наклеек, слушать веселые зимние стихи и сопереживать героям. Книжка станет для него замечательным подарком!
 123

В заказ
Михайлова-Свирская Л.В 
Новый год. 48 карточек для тематического проекта 		Национальное образование, 0 г. 96 0 5-4454-1129-1 Обучающие карточки по теме «Новый год» предназначены для самостоятельной и совместной работы детей в ходе реализации проектов соответствующей тематики. Задания на карточках иллюстрируют выбранную тему со всех сторон в изображениях, словах, символах и цифрах. На карточках каждый ребенок найдет себе задания по силам и интересам. Здесь можно симметрично раскрасить варежки, обвести снеговиков и украсить елку, сосчитать елочные игрушки и сравнить их, найти зверей и птиц по следам на снегу, разгадать шифровку и написать письмо Деду Морозу. Получив карточки в свое свободное распоряжение, дети придумают еще множество других способов заполнить и украсить их.

Проекты в детском саду открывают детям возможность исследовать важные для них вопросы с разных сторон, совершая собственные открытия многообразия окружающего мира. Работая над проектами в сотрудничестве с другими детьми и взрослыми, дети развивают логическое и творческое мышление, речевые способности и социальные навыки. Погружаясь в тему проекта и увлеченно изучая ее, дети с интересом работают с тематическими печатными материалами. Такие материалы предлагают тематические игры-задания с включенным в них образовательным содержанием различных областей: речевым, математическим, художественно-эстетическим.

Обучающие карточки для детских проектов:
• содержат задания на развитие элементарных естественно-научных и математических представлений, формирование основ грамотности, развитие мелкой моторики и изобразительных навыков;
• развивают целостное представление о предметах, явлениях, событиях и обеспечивают интеграцию образовательных областей;
• предлагают обучение через типичные для дошкольников виды деятельности (рассматривание, рисование, игру) и более продвинутые, но характерные для многих дошкольников: копирование, чтение, решение простейших математических задач;
• оставляют ребенку право выбора содержания, вида, последовательности, интенсивности, длительности и формы представления результата своей деятельности;
• предоставляют ребенку возможность выполнить работу вместе со сверстниками и/или взрослыми и получить как персональный, так и общий результат;
• обеспечивают организацию работы с детьми с ОВЗ с учетом особенностей их развития (например: преобладание наглядно-действенного мышления; необходимость организации обучения в уединенном месте, многократного повторения учебного материала на разном содержании).

Карточки можно использовать в ходе реализации детских проектов, а также в другой групповой и индивидуальной образовательной деятельности в детском саду, развивающих центрах, начальных классах школы и в семейном образовании. 		415

В заказ
Савченко В.И 
Новый год и Рождество в русской живописи Культурные практики для детей 5-7 лет 		Детство-Пресс, 0 г. 16 0 5-907106-45-1 Представленные в пособии конспекты культурных практик, разработанные в соответствии с ФГОС ДО, имеют в своей структуре информативно-познавательную и искусствоведческую части, объединенные общей темой. Конспекты помогут педагогам рассказать дошкольникам о русских народных праздниках, традициях и обрядах в ходе знакомства с доступными их пониманию произведениями русской живописи из коллекций Государственного Русского музея и Государственной Третьяковской галереи. Пособие адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических учебных заведений, родителям, а также администрации ДОО, организующей повышение культурного и духовного уровня своих специалистов. М. В. Нестеров. РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО (1890 г.). К. А. Трутовский. КОЛЯДКИ В МАЛОРОССИИ (ок. 1864 г.). Н. К. Пимоненко. СВЯТОЧНОЕ ГАДАНИЕ (1888 г.). В. М. Васнецов. СНЕГУРОЧКА (1899 г.) 310

В заказ
Новый год Композитор Санкт-Петербург, 0 г. 92 0 979-0-66004-9 Европа празднует жизнь! Особенно пышно отмечается Рождество. Вопреки темному времени года и зимним холодам сияют фонарики, гирлянды, пекутся знаменитые штоллены, трещит огонь в каминах. Четыре недели Адвента идет подготовка к празднику. Свои рождественские песни Европа столетиями собирала по разным странам и континентам. Они звучат повсюду в исполнении взрослых и детей в предрождественские дни, на Рождество и на Новый год. 
     Основой каждого издания, выходящего в серии «Рождество и Новый год», являются популярные песни, исполнявшиеся на рождественских концертах камерным оркестром Латвийского университета под руководством Гунтиса Клявиня. Партитуры этих и многих других песен были аранжированы Галиной Мамон для различных исполнительских составов (для голоса, фортепиано, скрипки, виолончели, контрабаса, флейты) и успешно используются в концертной и педагогической практике. 
     Вашему вниманию предлагается одно из изданий серии «Рождество и Новый год» — Песни и пьесы. Переложение для фортепиано в 2 и 4 руки. Аналогично другим выпускам данной серии сборник состоит из двух разделов, в каждом из которых произведения расположены в алфавитном порядке: I раздел — Песни — включает в себя мелодии, популярные в Европе в период рождественских и новогодних празднеств; II раздел — Рождество с великими мастерами — содержит аранжировки песен и пьес, сочиненных известными композиторами.
     Помимо основного варианта исполнения — в 2 руки — многие пьесы представлены также в четырехручном переложении. 
     Рождественские и новогодние песни — прекрасный материал как для домашнего музицирования, так и для учебного репертуара. Данный сборник может быть рекомендован в качестве учебного пособия для начальных и средних классов детских музыкальных школ и школ искусств. Представленный материал дает возможность развивать музыкальные способности учащихся, навыки ансамблевого и концертного музицирования. Пьесы могут быть использованы также для чтения с листа, подбора по слуху и транспонирования в зависимости от подготовленности и индивидуальных способностей учащихся.
     Исполнение рождественских песен на школьных, семейных праздниках и в любой заинтересованной аудитории — прекрасный стимул для активных занятий музыкой.		 72

В заказ
Кудрявцева Е.А 
Новый взгляд на родительские собрания. Встреча партнеров. ФГОС 		Учитель Волгоград, 2016 г. 144 0 6108 60x90/16 (145x215 мм) Среди разнообразных форм общения педагогов детского сада с родителями преимущество сохраняют групповые родительские собрания. Опираясь на содержание ФГОС ДО, сегодня нельзя считать "выступление перед родителями с докладом" хорошим способом разговора о воспитании ребенка. Это "слепое пятно" традиционной педагогической деятельности важно помочь обнаружить, осознать и двигаться дальше, к продуктивному общению, к диалогу. Новый смысл собрания - собрание-встреча партнеров. Диалог на общих или групповых родительских собраниях - это шаг к взаимопониманию, ступень для обретения доверия, обмена духовными ценностями, эмоциями, опытом, знаниями. В пособии представлены 18 универсальных конспектов, основанных на авторской идее круга собраний-встреч, методический материал для активизации родителей, описаны методы и способы получения обратной связи от участников, что в комплексе поможет воспитателям и специалистам дошкольной организации провести собрание-встречу с родителями, имеющими детей разного возраста, на высоком уровне. Предназначено воспитателям, специалистам дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования, рекомендовано учителям начальной школы. 110

В заказ
Нищева Н.В 
Новые разноцветные сказки Интегрированные занятия с детьми дошкольного возраста с 3 до 6 лет. 		Детство-Пресс, 2019 г. 32 0 5-90717-952-3 Сюжетной основой издания являются сказки, написанные автором пособия с учетом особенностей общего и речевого развития дошкольников с речевой патологией, так как с детьми, страдающими общим недоразвитием речи, необходимо проводить специальную работу по развитию всех видов восприятия (сенсорная интеграция), в том числе по развитию цветовосприятия и цветоразличения. Пособие содержит девять сюжетных картин и конспекты девяти интегрированных занятий. 339

В заказ
CD Аствацатуров Г.О
Новые направления в работе завуча. Компакт-диск для компьютера: Модернизация управления образованием. Мультимедийные технологии. Проектные технологии. Дистанционное обучение. 		Учитель Волгоград, 2010 г. 0 0 С-171 125х141х10
В компакт-диске "Новые направления в работе завуча" предложены способы и принципы использования новых технологий в образовательной системе, практические рекомендации по их применению, материалы из опыта работ. Предназначен администрации ОУ для оптимальной организации и систематизации работы в школе, а также методистам и преподавателям школ, лицеев, гимназий для успешного планирования и проведения занятий, мероприятий в ОУ.
В диске:
- предложены концепции развития сетевой модели различных образовательных учреждений, программы их реализации;
- рассматриваются различные аспекты создания и проведения мультимедийного урока;
- включает теоретические основы и дидактические модели применения новых информационных технологий при получении дистанционного образования;
- описание системы работы по организации проектной деятельности в школе.
 230

В заказ