Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Мозаика-С Малышарики Водные раскраски. В дороге	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43151-211-7		Чтобы раскрасить эти картинки, не нужны краски, карандаши и фломастеры. Они «оживут», стоит только провести по волшебным страничкам мокрой кисточкой. Крупные рисунки с толстым контуром и большими областями для раскрашивания познакомят малыша с видами транспорта. Что такое «шашечки»? Зачем нужны паруса? Об этом и многом другом ребенку расскажет очаровательный Барашик и его друзья Малышарики. Герои любимого мультфильма, близкие, доступные сюжеты – маленький художник с удовольствием раскрасит все 12 рисунков.	181	В заказ
АСТ Любимые игрушки. Раскрась по образцу	АСТ, 0 г.	16	5-17-118176-5		Все без исключения малыши любят рисовать и раскрашивать. Серия "Развивающие раскраски для малышей" поможет занять ребенка в дороге и дома, развеселить его, а еще – развить художественный вкус, усидчивость, внимательность и мелкую моторику. На каждом развороте вас ждут яркие картинки-образцы и контуры для раскрашивания с крупными деталями. Малыш может раскрасить по образцу или придумать собственное цветовое решение. Даже названия животных и предметов можно раскрасить! Раскраска поможет развить усидчивость, мелкую моторику, образное мышление ребенка, а также познакомит его с окружающим миром.	35	В заказ
Вохринцева С.В Любимые Игрушки Малышок. Раскраска	Страна фантазий, 0 г.	20	МР-28		Книжка-раскраска (формата А5) содержит яркие предметные картинки на тему «Любимые игрушки» и стихи для малышей. Контуры картинок для раскрашивания чёткие, тщательно прорисованные.	36	В заказ
Айрис Вот мама, папа, я. Для самых маленьких. 2+. IQ игры	Айрис, 0 г.	0	5-8112-6823-8		Пазлы "Вот мама, папа, я" - увлекательная настольная игра развития восприятия и мелкой моторики на примере животных. В наборе 8 пазлов из трёх частей с цветными картинками животных - мамы, папы и детёныша. Цель игры - правильно подобрать картинки и сложить из трёх карточек семью животных. Большие детали выполнены из плотного толстого картона. Благодаря этому они ровно лежат, замки легко соединяются и хорошо держатся. По тактильным ощущениям малыш сразу понимает, правильно ли он собрал пазл. Картонные фигуры идеально подходят для детских рук и абсолютно безопасны. Внутри есть подробное описания правил игры.	321	В заказ
Айрис Вот мой малыш. 1+. Для самых маленьких	Айрис, 0 г.	0	5-8112-7396-6		Увлекательная настольная игра познакомит ребёнка с разными животными, разовьёт логику, моторику и пространственное мышление. В наборе 12 пазлов-вкладышей с изображением мамы и малыша. Нужно подобрать картинки с одинаковыми животными и вложить одну деталь в другую. Материал идеально подходит для детских ручек. Детали выполнены из плотного толстого картона. Внутри есть подробное описание правил игры.	460	В заказ
Краер Д. Тема недели. Мой дом, моя семья. 3-5 лет. НАГЛЯДНО ДИДАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-3892-6		Книги этой серии, созданные коллективом авторов под руководством Д. Краер, содержат тщательно прописанную технологию работы с детьми 3–5 лет. Д. Краер, под руководством которой были созданы шкалы ECERS для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях, считает, что технология, представленная в этих книгах, позволит обеспечить эффективную работу педагога и получить высокие результаты при оценке дошкольной организации по шкале ECERS. Наглядно-дидактический материал к теме «Мой дом, моя семья» включает: • таблицу «Планирование на неделю»; • текст песенки-приветствия (рус. и англ. язык); • текст стихотворения «Люблю свою семью» (рус. и англ. язык); • текст стихотворения «Уютный дом» (рус. и англ. язык); • текст песенки «Жил-был фермер Михаил» (рус. и англ. язык); • текст песенки «Пятеро деток на кровати прыг…» (рус. и англ. язык); • плакаты «Семья», «Домашние животные», «Животные», «Муравьи на бревне», «Места, где могут и не могут жить семьи», «Животные и их детеныши», «Язык жестов»; • плакаты «Новости дня»; • плакаты «Рецепт приготовления салата "Муравьи на бревне"»; • набор разрезных карточек «Рецепт приготовления салата "Муравьи на бревне"»; • бланк планирования на день по центрам активности; • бланк планирования на день по режимным моментам; • письмо родителям «Новости нашей группы».	1349	В заказ
Дельфин Волшебная страна. Книжка	Дельфин, 0 г.	0	Д-32-10		Игровая книга-гармошка состоит из трёх красочных разворотов. На первом перед глазами предстаёт лес, сад и речка, с живущими по её берегу лягушками. Малыш сможет пустить по воде два кораблика. Дизайнерами компании протянута по речке «хитрая» верёвочка, по которой ребята и смогут перемещать судно с лева направо и наоборот. На втором развороте маленькие непоседы увидят яблоневый сад, спрятанный за деревянным забором. Как же в него попасть? Стоит слегка потянуть за створку ворот и дверь распахнётся, а за ней малыша ждёт сюрприз – Красная шапочка, которая машет рукой и приглашает войти в сказочный дворик. Третий разворот посвящён противостоянию кошки и мышки. Как всегда маленький хитрый зверёк пытается удрать от усатого, полосатого хищника. С помощью всё той же верёвочки мальчики и девочки смогут помочь любителю сыра удрать от свирепого котищи. Необычная книжка-раскладушка обязательно привлечет внимание юных читателей. Не зная букв, ребята смогут изучить книгу и получит первые знания о литературе. Красочный, приятный на ощупь буклет принесёт ребёнку радость, новые навыки, вызовет у него активность, стремление к изучению нового и неизведанного. Благодаря ленточке в верхней части книги, её можно подвешивать к кроватке или коляске.	278	В заказ
Пантелеева Н.Г Народные праздники в детском саду. Методика	Мозаика-С, 0 г.	72	5-4315-0382-5	140x205 мм	В пособии представлена система работы с детьми 5–7 лет по использованию народных праздников в целостном педагогическом процессе дошкольных образовательных учреждений. Пособие предназначено воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений.	74	В заказ
Смайл-декор Умные липучки Цвета и Формы. Дидактическая игра	Смайл-декор, 0 г.	0	Ф1207		Игра для изучения геометрических фигур, цветов, развития сенсорных ощущений, внимания, памяти, логики, зрительно-моторной координации, речи. Как играть? Перед началом игры необходимо прикрепить липучки на все фигуры. 1. Игра «Собери фигуры». Разложите на столе или на полу фигуры только двух цветов (например, красные и синие). Дайте ребенку две соответствующие ловушки (красную и синюю). Задача ребенка— поймать своей ловушкой только свои фигурки: красной — красные, синей — синие. Затем добавьте другие цвета. 2. Игра «Большой-маленький». Разложите все фигуры на столе и попросите ребенка поймать, например, большую красную фигуру, маленький синий треугольник и т.д. Затем предложите поймать, например, все большие фигуры на желтую ловушку, а все маленькие — на зеленую. 3. Игра «Чистые ушки». Предложите ребенку выбрать любую ловушку и попросите поймать, например, круг, красный квадрат, зеленый маленький треугольник, желтую маленькую фигуру, но не круг и т.д. В зависимости от возраста ребенка варьируйте сложность инструкций. 4. Игра «Хлоп!». Разложите все фигуры в центре стола или на полу. Выберите ведущего и раздайте игрокам ловушки. После того как ведущий дает команду, например: «Хлоп! Синий цвет!», игроки должны как можно быстрее поймать любую синюю фигуру. Тот, кто сделает это первым, забирает фигуру себе. Побеждает игрок, собравший больше всех фигур. Команды можно менять: «Хлоп! Круги!», «Хлоп! Маленькие фигуры!». 5. Игра «Запоминай-ка!». Разложите перед ребенком 3-4 фигуры и попросите запомнить их. Затем попросите его отвернуться или закрыть глаза и в это время уберите одну фигуру или добавьте другую. Задача ребенка – поймать ловушкой ту фигуру, которая исчезла, или «новую», которая появилась. 6. Игра «Логическая цепочка». Выложите на полу цепочку из фигур, например: красный круг, синий квадрат, красный круг, синий квадрат.... Попросите ребенка продолжить узор, находя и хватая нужную фигурку ловушкой. Узоры можно составлять по цвету, форме или размеру. 7. Игра «Посчитай-ка!». Предложите ребенку поймать, например, 3 красные фигуры или 2 больших круга и 1 маленький треугольник. После того как фигуры пойманы, спросите, сколько всего фигур, каких больше, а каких меньше. Материал: фанера. Состав набора: фетровые фигуры 48 шт (всего 4 цвета по 12 шт); липучки для самостоятельного приклеивания 48 шт; хлопушки разных цветов 4 шт.	414	В заказ
Гиффорд К Игры Энциклопедия удивительных фактов	АСТ, 0 г.	128	5-17-118476-6		Книга "Игры" из серии "Энциклопедия удивительных фактов" проведёт читателя по самым значимым и интересным событиям игровой индустрии. Огромное количество фактов и изображений, самые известные и популярные видеоигры, технологические открытия и сногсшибательные рекорды – это лишь малая часть того, что найдётся на страницах этой книги. Самый длинный марафон по "Minecraft"? Самая дорогая компьютерная игра? Самая популярная игровая консоль? Самая первая аркадная игра? И многое-многое другое. Клайв Гиффорд – автор более 150 книг для детей и взрослых. В начале 1980-х годов он руководил своей собственной фирмой по разработке видеоигр, а теперь с удовольствием делится с читателями опытом. Для среднего школьного возраста.	533	В заказ
Bondibon Машинка Парк Техники. Инерционная. Седан красный	Bondibon, 0 г.	0	ВВ6170		Красный инерционный пластиковый СЕДАН серии Парк Техники от Bondibon – замечательный подарок для маленьких мальчиков, которые проявляют интерес к транспорту. Порадуйте ребенка яркой игрушечной машиной с открывающимися дверями и багажником! Начните увлекательную игру! Немного оттяните игрушку назад и отпустите. Инерционная машинки поедет вперед. Открывайте, закрывайте двери и багажник седана. Фантазируйте и придумывайте захватывающие сюжеты! В процессе динамичной игры дети расширят кругозор, разовьют зрительно-моторную координацию движений, воображение и эмоциональный интеллект. Пополните свой парк техники различными интересными моделями данной серии и устройте веселые соревнования с друзьями! О качестве и безопасности позаботился Бондибон. Возраст 3+.	364	В заказ
Комарова Т.С Изобразительная деятельность в детском саду 6-7 лет. ФОП	Мозаика-С, 0 г.	112	5-4315-3867-4	163x235 мм	Настоящее пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к примерной общеобразовательной программе дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. В пособии представлены краткие методические рекомендации, планирование и содержание занятий по изобразительной деятельности с детьми 6–7 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.	679	В заказ
Дыбина О.В Ознакомление с предметным и социальным окружением. 3-4 года. ФОП	Мозаика-С, 0 г.	80	5-4315-3871-1	163x235 мм	Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В пособии представлена система организации работы по ознакомлению с предметным и социальным окружением детей 3-4 лет, с учетом интеграции разных видов детской деятельности. Книга содержит: • методические рекомендации по организации работы с детьми 3-4 лет; • конспекты занятий по ознакомлению с предметным окружением; • конспекты занятий по ознакомлению с социальным окружением; • дополнительный материал, позволяющий расширить содержание работы с детьми. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.	407	В заказ
Дыбина О.В Ознакомление с предметным и социальным окружением 6-7 лет. ФОП	Мозаика-С, 0 г.	80	5-4315-3872-8	163x235 мм	Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В пособии представлена система организации работы по ознакомлению с предметным и социальным окружением детей 6-7 лет, с учетом интеграции разных видов детской деятельности. Предложенная система работы включает беседы, экскурсии, наблюдения, игровые задания, элементарные опыты и многое другое Книга содержит: • методические рекомендации по организации работы с детьми 6-7 лет; • конспекты занятий по ознакомлению с предметным окружением; • конспекты занятий по ознакомлению с социальным окружением; • дополнительный материал, позволяющий расширить содержание работы с детьми с помощью дидактических игр. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.	415	В заказ
Дыбина О.В Ознакомление с предметным и социальным окружением 4-5 лет. ФОП	Мозаика-С, 0 г.	96	5-4315-3933-6	163x235 мм	Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В пособии представлена система организации работы по ознакомлению с предметным и социальным окружением детей 4-5 лет, с учетом интеграции разных видов детской деятельности. Предложенная система работы включает беседы, экскурсии, наблюдения, игровые задания, элементарные опыты и многое другое Книга содержит: • методические рекомендации по организации работы с детьми 4-5 лет; • конспекты занятий по ознакомлению с предметным окружением; • конспекты занятий по ознакомлению с социальным окружением; • дополнительный материал, позволяющий расширить содержание работы с детьми. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.	475	В заказ
Дыбина О.В Ознакомление с предметным и социальным окружением 5-6 лет. ФОП	Мозаика-С, 0 г.	80	5-4315-3934-3	163x235 мм	В пособии представлены краткие методические рекомендации и конспекты занятий по ознакомлению детей 5–6 лет с предметным и социальным окружением. Предложенная система работы включает беседы, экскурсии, наблюдения, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.	393	В заказ
Краер Д. Тема недели Зрение. 3-5 лет. НАГЛЯДНО ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-2791-3		Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Наглядно-дидактический материал подобран для работы с детьми 3-5 лет к пособию Тема недели: «Зрение» для полноценных занятий по приведенным в книге сценариям. Наглядно-дидактический материал поможет педагогам подготовиться и организовать интересные занятия, сопровождая наглядностью весь воспитательно-образовательный процесс. Материал содержит: • Таблица «Планирование на неделю»; • Текст песенки-приветствия на русском и английском языке; • Текст стихотворения «Вон там на дереве» на русском и английском языке; • Текст песенки «Кто одет в рубашку» на русском и английском языке; • Текст стихотворения «Бабушкины очки» на русском и английском языке; • Бланк планирования на день по центрам активности; • Бланк планирования на день по режимным моментам; • Таблица для заполнения «Какого цвета наши глаза»; • Таблица для сортировки разноцветных мишек; • Картинки для фланелеграфа «Фрукты»; • Картинки для фланелеграфа для использования при чтении книги «Мишка, бурый мишка, кто там впереди?»; • Плакаты «Распорядок дня»; • Плакаты по теме «Особенности зрения животных»; • Плакат «Радуга»; • Плакат «Таблица для проверки зрения»; • Постер с изображением ребенка, стоящего в полный рост; • Плакат «Офтальмоскоп»; • Плакаты «Новости дня»; • Письмо родителям «Новости нашей группы».	896	В заказ
Смайл-декор Запоминалки Ферма	Смайл-декор, 0 г.	0	П213		Как играть? 1. Запоминалки. Попросите ребенка запомнить расположение животных на планшете. Пусть малыш отвернется. Поменяйте местами фишки и попросите ребенка сказать, что изменилось. В процессе игры изучайте понятия "вверх"-"вниз", "справа"-"слева". 2. Изучайте основные цвета с помощью фишек: красный, желтый, синий, зеленый. Играйте с цветными кружками в "запоминалки" (также как и со зверятами). 3. Обводите круги на бумаге и раскрашивайте их. Дорисовывайте кружкам различные элементы, составляя тем самым силуэты предметов, животных, транспорта и т.д. Материал: фанера Размер планшета: 8,5 см*8,5 см Диаметр кружков: 3,5 см Простая и полезная игра для развития внимания и памяти; для изучения понятий "вверх"-"вниз", "справа"-"слева"; для изучения четырех основных цветов и подготовки руки к письму.	90	В заказ
Тимофеева Л.Л Удивительное рядом. Ребенок и окружающий мир. Альбом наблюдений. 5-6 лет	Бином, 0 г.	48	5-9963-5036-0		Альбомы наблюдений входят в комплект, реализующий образовательную программу дошкольного образования «Мир открытий» под редакцией Л.Г. Петерсон. Вместе с альбомом наблюдений: наблюдайте с ребёнком за удивительным разноцветным миром — людей и природы; фиксируйте свои наблюдения; экспериментируйте, мастерите мини-книгу, раскрашивайте, рисуйте, отмечайте любимые предметы и растения, приклеивайте наклейки. Делайте открытия и получайте положительные эмоции! В каждом альбоме рекомендации взрослым и конспекты занятий. УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ — ПЕДАГОГИ И РОДИТЕЛИ! Вы, конечно, знаете, что наблюдение для ребёнка – один из самых важных способов знакомства с миром людей и природы. Правильно организованное наблюдение становится для малыша неиссякаемым источником положительных эмоций, волнующих впечатлений, удивительных открытий. Альбом наблюдений, который вы держите в руках, создавался для того, чтобы: подарить вам идеи о том, что может стать объектом наблюдений для ребёнка 5–6 лет; дать совет, как интересно и правильно организовать наблюдение с учётом возрастных и индивидуальных особенностей малыша, его интересов; подсказать, как научить ребёнка с помощью наблюдения находить ответы на свои вопросы; показать, как наблюдение может стать основой для развития речи, познавательных интересов и потребностей к исследованию окружающего мира, воспитания любви к природе, накопления ярких образов, впечатлений, информации, сенсорного опыта; предоставить ребёнку возможность запечатлеть важные результаты наблюдения, вновь пережить приятные минуты общения с природой и с вами. Заполняя и перелистывая альбом, вы сможете вспомнить сделанные малышом открытия! Интересных вам наблюдений и волнующих открытий!	348	В заказ
Ивашкова О.В Диагностический инструментарий по программе Детство Старшая группа 5-6 лет	Детство-Пресс, 0 г.	8	5-907421-68-4		«Диагностический инструментарий» представляет собой подборку теоретических, наглядных и практических материалов, которые будут полезны педагогу при оценивании критериев развития детей старшего дошкольного возраста по различным образовательным областям. «Диагностический инструментарий» создан в форме рабочей тетради и снабжен прекрасными красочными рисунками, интересными и понятными детям этого возраста. Все представленные здесь задания разработаны в соответствии с Комплексной образовательной программой дошкольного образования «ДЕТСТВО». В издательстве выходят аналогичные «Диагностические инструментарии» и для других возрастных групп. Пособие адресовано практикующим работникам ДОО, будет интересно и родителям дошкольников.	188	В заказ
Bondibon Игровой столик Логические загадки. Логическая игра	Bondibon, 0 г.	0	ВВ6256		Умный столик от Bondibon с разными по сложности интересными заданиями предназначен для разностороннего развития детей. Подготовьте ребенка к школе с настольной игрой ИГРОВОЙ СТОЛИК. ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧКИ серии БондиЛогика. Соберите столик. Выберите одну из 10 тем: сравнение и классификация, наблюдательность и внимание, наблюдательность и ассоциации, направление и счет, рассуждение, количество и ориентация, ассоциация и счет, суждение и познание, ассоциация и познание, транспорт и общие знания. Положите на игровое поле карточку с одним из 60 заданий. Найдите решение и переместите соответствующую цветную кнопку на правильный ответ справа на игровом поле. Игра от Бондибон развивает координацию движений, познавательные способности, внимание, усидчивость, цветовосприятие, фантазию, логическое и креативное мышление. В набор входят: игровое поле в виде столика на ножках, 30 двусторонних карточек с заданиями, инструкция. 3 уровня сложности. Возраст 5+. Количество игроков 1+.	1411	В заказ
Вилюнова В Играем в театр. Три поросенка. Книжка с пазлами	Мозаика-С, 0 г.	12	5-4315-0675-8	170x170 мм	Сказки можно не только читать, в них можно играть! В книге «Три поросенка» серии «Играем в театр» ребенок найдет шесть картинок-пазлов, которые вынимаются из плотных картонных страничек, а также специальные подставки для фигурок. Поиграйте с пазлами в кукольный театр и поставьте настоящий сказочный спектакль. А еще можно просто пересказать уже знакомую сказку! Любимая сказка, яркие цвета и добрые иллюстрации не оставят равнодушными вас и вашего малыша. Занятия по книге «Три поросенка» - отличный способ весело и с пользой провести время: они способствуют развитию речи, фантазии, внимания, памяти и мелкой моторики рук.	402	В заказ
Зигуненко С.Н Как это устроено. Автомобиль и корабль. Почемучке обо всем на свете	АСТ, 0 г.	64	5-17-093392-1		Книжка популяризаторов науки Зигуненко С.Н. и Собе-Панек М.В. "Как это устроено? Автомобиль и корабль" познакомит юных читателей с устройством автомобиля и корабля. Подача материала в форме "смотрим картинку - читаем текст" позволит даже самому маленькому ребёнку понять принцип действия и устройство этой сложной техники. Для младшего школьного возраста.	196	В заказ
Арнольд Н Как это устроено. Удивительные машины и механизмы	АСТ, 0 г.	80	5-17-117083-7		Инженеры ломают голову над созданием невероятных конструкций и машин. В этой книге вы найдёте всё самое интересное о машинах и механизмах, о физических силах и о удивительных людях, которые постоянно создают что-то новое. Вас ждёт более 30 удивительных экспериментов, которые можно устроить прямо дома, факты, захватывающие воображение, и весёлые иллюстрации. Постройте собственный гоночный автомобиль. Спроектируйте небоскрёб. Заставьте скрепки летать по воздуху. И многое, многое другое.	486	В заказ
Владимиров В.В Какие птицы самые красивые. Энциклопедия	Капитал, 0 г.	48	5-9907569-9-1		Книги из серии детских энциклопедий "Что? Когда и Почему?" написаны простым, доступным для ребёнка языком и охватывают совершенно разные области знаний. Каждая книга посвящена отдельной теме и является хорошим дополнением к школьной программе. Богато иллюстрированное, продуманное оформление поддерживает интерес ребенка к чтению и учебе в целом."	79	В заказ
Махаон Капризы природы. Discovery Education	Махаон, 0 г.	32	5-389-05764-7		Эта уникальная серия создана в сотрудничестве с компанией "Дискавери", занимающейся распространением научно-популярных знаний по всему миру. Серия состоит из четырех больших разделов: "Наука и техника", "Биология", "История" и "Общество". В каждом разделе представлен широкий круг тем, полезных для интеллектуального развития и познания окружающего мира. Вас ждут увлекательное чтение, огромный объем разнообразной информации, возможность развить сообразительность и творческие способности!	152	В заказ
Перельман Я Китайские головоломки	Мещерякова, 0 г.	80	5-00108-416-7		Эта увлекательная игра заключается в том, чтобы сложить из 7 геометрических фигур бесчисленное множество силуэтов. Раньше её использовали для обучения, сейчас для игры. Попробуй и ты сложить индейца или Наполеона, кошку или собаку, женщину с сумочкой или дом.	330	В заказ
Мадгуик У Книга знаний в вопросах и ответах	Махаон, 0 г.	160	5-389-11772-3		В этой увлекательной, красочно иллюстрированной книге юные читатели найдут ответы на самые разнообразные вопросы. Ребята узнают множество интересных и важных сведений об эпохе динозавров, о древних цивилизациях и знаменитых людях, о великих изобретениях и открытиях, о нашей Вселенной, звездах и планетах.	500	В заказ
Собе-Панек М.В Как устроена Вселенная	АСТ, 0 г.	48	5-17-109631-1		В одном из уголков Вселенной, на маленькой песчинке, что зовётся Землёй, живём все мы. Земля находится в Солнечной системе, Солнечная система - в Галактике Млечный путь, а вокруг - столько всего интересного: чёрные дыры, звёзды, туманности, метеориты и астероиды, другие планеты. Обо всём этом расскажет автор этой книги - Марина Собе-Панек. Для младшего школьного возраста	178	В заказ
Чеснова И.Е Как ходить в школу с удовольствием. Каждый ребенок желает знать	АСТ, 0 г.	64	5-17-983321-5		В своей новой книге известный семейный психолог Ирина Чеснова предлагает поговорить обо всем, что связано со школой: что самое главное в учебе, как не бояться неудач, победить лень и воспитать в себе чувство ответственности. Книга развеет страхи и подскажет, как выстроить хорошие отношения с учителями и одноклассниками. Научит прилагать усилия, верить в себя и не сдаваться, когда трудно. Для младшего и среднего возраста	305	В заказ
Малов В.И Как человек научился летать. Что Такое? Кто Такой?	АСТ, 0 г.	16	5-17-100256-5		Когда-то человек не знал, как земля выглядит с высока - он просто-напросто не умел летать. Но потом придумал самолёты и аэропорты, и, наконец, смог подняться в небо. Как человек всё это устроил, вы и узнаете из этой книги: аэропорт, сортировка багажа, перевозка животных, чёрный ящик, бортовое питание, диспетчерская вышка, турбулентность, взлётно-посадочная полоса, грузовой терминал, аэродромная техника и многое-многое другое.	89	В заказ
Капитал Как человек научился летать? Энциклопедия. 3D Boom	Капитал, 0 г.	48	5-9907570-2-8		У Вас в руках энциклопедия с анимированными 3D моделями! Человек с доисторических времен мечтал о небе, Как он смог заставить искусственные крылья держаться в небе. И сколько времени ему понадобилось, чтобы осуществить свою мечту - посмотреть на землю с высоты птичьего полета? Вы узнаете обо всех когда-либо существовавших летательных аппаратах. А благодаря новым технологиям, они "оживут" прямо у Вас на глазах! Теперь с профессиональным звуком. Для детей от 6 лет.	101	В заказ
АСТ Как это работает? Мир цифровых устройств	АСТ, 0 г.	96	5-17-089207-5		Цифровые устройства окружают нас повсюду - дома, на работе, в школе, в больнице. А как они работают, знает не каждый. В книге объясняется, как работают самые новейшие и не очень цифровые устройства: компьютер, игровая приставка, фотоаппарат, MP3-плеер, 3D-принтер, смартфон, электронные книги, дисплеи повышенной чёткости, "облачные" системы и многое-многое другое! Кроме того, ребёнок узнает основные правила поведения в Интернете - в общем, обучится цифровой грамотности. Для младшего школьного возраста	451	В заказ
АСТ Как это работает Самолет	АСТ, 0 г.	16	5-271-44667-2		Красочные и наглядные иллюстрации, интересные факты и увлекательные статьи в этой книжке помогут вашему ребенку увидеть самолет снаружи и изнутри и понять: - что позволяет тяжелому авиалайнеру взлетать, держаться в воздухе и безопасно приземляться - чем отличаются поршневой и реактивный двигатели - как устроены легкие самолеты, авиалайнеры и даже сверхзвуковые истребители - как выглядят и работают различные части самолета	69	В заказ
Романович О.А Диагностика математических знаний у детей 3-7 лет. Картинный материал	Гном и Д, 0 г.	40	5-906903-00-6		Данный картинный материал входит в методический комплект диагностики формирования элементарных математических представлений у детей всех возрастных групп детского сада. Инструкции к использованию картинного материала представлены в карте формирования элементарных математических представлений ребёнка в соответствующей колонке. Перед проведением диагностики необходимо разрезать часть страниц картинного материала по пунктирным линиям. Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано воспитателям, педагогам-дефектологам ДОУ и родителям детей дошкольного возраста.	182	В заказ
Тимофеева Л.Л Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. ФОП. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	192	5-89814-934-5		Методическое пособие посвящено планированию образовательной деятельности в ДОО, нацеленной на формирование у дошкольников культуры безопасности. Планирование построено с учетом принципа интеграции образовательных областей, комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса, необходимости решения программных задач в совместной деятельности педагога и детей. В пособии представлены разнообразные формы работы с детьми, новые для дошкольного образования методы. Приводимая в книге структура плана позволяет наглядно представить работу по решению поставленных задач на основе содержания всех образовательных областей в разных режимных моментах. Методическое пособие может быть использовано в работе по всем основным общеобразовательным программам дошкольного образования. Книга адресована воспитателям подготовительных к школе групп дошкольных образовательных организаций, заместителям заведующих по УВР, старшим воспитателям, студентам педагогических вузов, гувернерам.	433	В заказ
Аронова Е.Ю Физкультурно-оздоровительная работа с дошкольниками в детском саду и дома	Школьная Книга, 0 г.	64	5-9219-0580-1		В пособии предлагается практическая модель организации воспитательно-оздоровительной работы с дошкольниками. В ее основе лежит здоровьесберегающая технология, предусматривающая рациональный режим дня и питания, лечебно-профилактические и оздоровительные мероприятия. Значительное место в пособии занимает организация игровой деятельности, в процессе которой ребенок активно развивается. Пособие рассчитано на педагогов и воспитателей детских садов, оно также будет интересно студентам педвузов.	45	В заказ
Мозаика-С Как дерево дышит питается растет Плакат	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-2703-6		Данный тематический плакат используется в работе с детьми для расширения и уточнения знаний о деревьях, его строении, питании и росте. Плакат может быть использован в работе с детьми в детском саду, начальной школе, в учреждениях дополнительного образования, дома. Плакат выходит в рамках учебно-методического комплекта к парциальной программе С.Н. Николаевой «Юный эколог». Размеры: 590x440x1 мм	110	В заказ
Сфера Праздники России. Россия Родина моя Демонстрационный материал	Сфера, 0 г.	20	5-9949-2153-1		В комплекте демонстрационных материалов "Праздники России" рассматриваются праздники, которые отмечаются в нашей стране, их история, праздничные обычаи и традиции, сохранившиеся до наших дней и ушедшие в прошлое. Задания даются сжато, но в достаточном для ребенка 6-11 лет объеме. Работа с материалами поможет дошкольникам и младшим школьникам расширить кругозор и воспитает чувство патриотизма и сопричастности великой стране, которая отмечает эти даты как государственные праздники. Пособие подходит для индивидуальной и групповой работы.	327	В заказ
Матова В.Н Краеведение в детском саду. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	176	5-89814-959-8	60х90 1/16	В книге представлен опыт работы с детьми старшего и среднего дошкольного возраста, учитывающий возрастающую роль народной культуры и познавательный интерес к малой родине в воспитании и образовании детей. Вниманию читателей предложены описание работы по пяти блокам («Ребенок и окружающие его люди», «Ребенок и Родина», «Ребенок и русская народная культура», «Ребенок и родная природа», «Ребенок и художественное творчество»), комплексно-тематическое и перспективное планирование, диагностика освоенности детьми краеведческих представлений, конспекты занятий, а также сказки и рассказы, написанные автором книги. Издание адресовано воспитателям и руководителям дошкольных образовательных учреждений.	357	В заказ

Корзина

Прайс-лист