Как играть?
1. Игра «Подарки». Рассмотрите рамку-вкладыш вместе с ребенком. Спросите, что находится в мешке? Обсудите, когда и кому  можно дарить подарки? Попросите посчитать, сколько всего подарочных коробок в мешке. Предложите посмотреть, что спрятано внутри каждой  коробки.
2.    Игра «Помоги Деду Морозу». Достаньте фигурки подарочных коробок из рамки-основания. Предложите ребенку помочь Деду Морозу упаковать подарки, подобрав им подходящие коробки так, чтобы они поместились внутри рамки.
3. Игра «Спрячь подарки». Достаньте из «мешка» фигурки с изображением игрушек-подарков, вернув фигурки коробок обратно в рамку. Попросите ребенка спрятать, например, самолет  в зеленую коробку, робота в квадратную коробку, лошадку в полосатую коробку, мишку в  голубую  коробку неквадратной формы и т.п.
4. Игра «Угадай!». Предложите ребенку угадать подарок по  описанию. Например:
- домашнее животное с длинным хвостом (лошадка);
- спортивный инвентарь для катания на льду (коньки);
- транспорт, который летает в небе (самолет).
Поменяйтесь с ребенком ролями.
5. Игра «Сюрпризы». Обведите по контуру фигурки подарочных коробок на большом листе бумаге, предложите ребенку нарисовать внутри каждой коробки подарки (сюрпризы), о которых он мечтает.  Используйте фигурки в качестве шаблонов-трафаретов для самостоятельных рисунков ребенка.

Материал: фанера
Размер: 17 см*18 см

Игра для развития внимания, памяти,  зрительно-моторной координации, расширения активного словаря.

Как играть?
1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с щенком. Попросите показать части тела щенка (голова, уши, нос, глаза, туловище, лапы).  Вместе с ребенком придумайте имя для щенка.
2. Игра «Что для чего?». Вместе с ребенком рассмотрите содержимое аптечки. Назовите все лечебные предметы и инструменты.  Обсудите, для чего  они нужны.
3. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что щенок заболел. Обсудите, что болит у собачки. Предложите  вылечить щенка, например: измерить температуру, намазать лекарством уши, сделать укол (прививку), погладить переднюю лапу, заклеить пластырем заднюю лапу, приготовить микстуру и т.п.
4. Игра  «Потеряшка». Расскажите ребенку, что щенок потерял лекарство. Попросите помочь собачке найти «потеряшку». Для этого разложите 5-7 лечебных предметов в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте один предмет в аптечку. Открыв глаза, ребенок должен угадать, какой предмет исчез. Затем можно поменяться ролями: ребенок прячет предмет, а взрослый угадывает.
5. Игра «Выпиши рецепт». Обсудите с ребенком, что нужно делать, чтобы щенок был здоров. (Правильно ухаживать за ним и полезно кормить). Предложите «выписать» собачке  «витаминный рецепт». Для этого попросите нарисовать на листе бумаги, что  нужно съесть щенку, например: пять косточек, одну сосиску, три котлеты  и т.д.

Материал: фетр
Размер: 12 см*12 см
Кол-во лечебных предметов и инструментов: 7 шт