Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Феникс Английская азбука в картинках. Школа развития |
Феникс, 0 г. | 56 | 0 | 5-222-21299-8 | 205x215 мм | С алфавита начинается путешествие в мир изучения иностранного языка. Пусть для вашего малыша это путешествие начнется с красочной и удивительно доброй азбуки в картинках, благодаря которой занятия английским языком превратятся в истинное наслаждение для вас и ваших крох. | 204 | В заказ | ||
![]() |
Смотрова Н.А Первые шаги к чтению. Готовимся к школе |
Литера М, 2012 г. | 96 | 0 | 5-40700-274-1 | 255x200x5 | Учим буквы и читаем одновременно Тексты для чтения с подсказками Тексты для самостоятельного чтения Рекомендации для родителей Положительные результаты и успешная мотивация с первых страниц книги! В книге предложены игры-занятия для детей 5-7 лет, которые помогут ребёнку быстро запомнить буквы и научиться читать. Уже выучив 2-3 буквы, он сможет прочитать слоги, коротенькие слова, что послужит прекрасной мотивацией для дальнейших занятий. Постепенно дети переходят к чтению коротких предложений, а также предложений с подсказками, где трудные для прочтения слова заменены картинками. В конце книги даны небольшие тексты для самостоятельного чтения. Все задания в книге читает взрослый, ребёнку предназначен текст, набранный крупным шрифтом. Для детей, родителей и педагогов. | 204 | В заказ | ||
![]() |
Семенов А.Л Информатика. 1 кл. Рабочая тетрадь. |
Просвещение, 2014 г. | 48 | 0 | 5-09-024423-7 | 220x290 | Линия УМК «Семёнов А.Л.» (1-4 классы) (Перспектива). Рабочая тетрадь предназначена для работы в школе и дома. Она содержит систему упражнений и практических заданий курса «Информатика». | 204 | В заказ | ||
![]() |
Анданте Пазл-раскраска конструктор деревянный. Крокодильчик |
Анданте, 2014 г. | 0 | 0 | РДИ511 | Пазл-конструктор из натурального дерева высокого качества обработки. Детали идеально подогнаны друг к другу. Игрушка развивает логическое мышление, воображение, пространственное видение, координацию, мелкую моторику, память ребенка. Пазл-конструктор можно раскрашивать — как целиком в сборе, так и отдельно каждую деталь. | 204 | В заказ | |||
![]() |
Печерская А.Н Хрестоматия для детского сада. Младшая группа. |
Русское слово, 0 г. | 128 | 0 | 5-00092-796-0 | Хрестоматия для чтения детям младшей группы (3-4 года) составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). В книгу вошли произведения русского народного творчества и фольклор народов России, стихи и рассказы поэтов и писателей России, составившие золотой фонд литературы, а также произведения современных авторов. Прекрасным дополнением к хрестоматии станут раскраски серии "Сказки-раскраски" на сказочные сюжеты. Издание адресовано педагогам и родителям. Составитель А.Н. Печерская. | 204 | В заказ | |||
![]() |
Смирнова Е.О Игры и игрушки вашего ребенка Методическое пособие |
Русское слово, 0 г. | 113 | 0 | 5-00092-684-0 | Книга расскажет о том, как помочь ребёнку вырасти общительным, успешным, умным, что стоит за привычным словом «игра», какое отношение имеет она к домашнему воспитанию и какое влияние на ребёнка оказывает, о чём очень важном забывают многие родители в своём стремлении дать дошкольнику как можно больше знаний и почему не обучение, а именно игра — основа и непременное условие детского развития. Книга предназначена широкому кругу читателей. | 204 | В заказ | |||
![]() |
Османова Г.А Обучение смысловому чтению Готовимся к школе |
Литера М, 0 г. | 64 | 0 | 5-407-00988-7 | Чтобы ребёнку было легче читать, слова в книге разбиты на слоги-слияния и в каждом слове поставлено ударение. Также в текстах выделены сложные для прочтения числа, например : " 110 снежных фигур". Задача взрослого - помочь правильно их прочитать. Под каждым текстом расположены вопросы , ответив на которые ребёнок без труда сможет пересказать прочитанное. Книга поможет подготовить руку к письму, развить зрительное внимание, мышление и память. | 204 | В заказ | |||
![]() |
Дыбина О.В Рукотворный мир. Игры-занятия с дошкольниками |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0372-8 | В книге представлены дидактические игры и игры-занятия для детей в возрасте от 3 до 7 лет, расширяющие их знания об окружающем мире предметов. Книга предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям. | 204 | В заказ | |||
![]() |
Воробьева Т.А Логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика. 4-6 лет. Уроки логопеда |
Литера М, 0 г. | 64 | 0 | 5-94455-145-0 | В книге в увлекательной форме представлены логопедические упражнения, которые готовят речевые органы к постановке звуков. Задания в стихотворной форме, выразительные рисунки (которые можно раскрашивать) и рекомендации опытных логопедов помогут родителям в занятиях с детьми. Для детей и родителей, педагогов, логопедов. | 204 | В заказ | |||
![]() |
Анданте Домино большое Для Малышек. 28 фишек |
Анданте, 0 г. | 0 | 0 | Д221а | БОЛЬШОЕ ДОМИНО для детей производится из экологичного материала — натурального дерева. Фишки большого размера — 10х35х70 мм — прекрасно подойдут даже для самых маленьких игроков. Малышу удобно держать такую фишку. Рисунки на ней — яркие и большие. | 204 | В заказ | |||
![]() |
Мещерякова С.Ю Первые шаги Речевое развитие детей Методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста |
Русское слово, 0 г. | 80 | 0 | 5-533-00804-4 | Методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста «Первые шаги» описывают основные направления работы педагога в образовательной области «Речевое развитие». В пособии подробно характеризуются этапы становления речи в раннем возрасте — от периода автономной речи к возникновению первых активных слов и до усвоения грамматических азов языка, описаны педагогические приёмы, которые используются в повседневной жизни для речевого развития ребёнка. В пособии представлены также специальные игры и занятия на развитие пассивной и активной речи. | 204 | В заказ | |||
![]() |
Тимофеева Л.Л От лета до лета. Ребенок и окружающий мир 4-5 лет. Альбом наблюдений |
Бином, 0 г. | 48 | 0 | 5-9963-4695-0 | Альбомы наблюдений входят в комплект, реализующий образовательную программу дошкольного образования «Мир открытий» под редакцией Л.Г. Петерсон.
Вместе с альбомом наблюдений:
Делайте открытия и получайте положительные эмоции! В каждом альбоме рекомендации взрослым и конспекты занятий. Вы, конечно, знаете, что наблюдение для ребёнка – один из самых важных способов знакомства с миром людей и природы. Правильно организованное наблюдение становится для малыша неиссякаемым источником положительных эмоций, волнующих впечатлений, удивительных открытий. Альбом наблюдений, который вы держите в руках, создавался для того, чтобы:
Заполняя и перелистывая альбом, вы сможете вспомнить сделанные малышом открытия! |
204 | В заказ | |||
![]() |
Данилова А Объемные игрушки из картона. Гофроквиллинг для детей и родителей |
Питер Издательский дом, 0 г. | 64 | 0 | 5-496-00872-3 | Автор рассказывает и показывает на пошаговых мастер-классах, как ребенок 3-10 лет может сделать удивительные объемные фигурки из обычного гофрированного картона своими руками, с помощью родителей или самостоятельно. | 204 | В заказ | |||
![]() |
Иванова Н.В., Шипошина 500 стихов к важным датам для детей 5—8 лет ФОП ДО |
Сфера, 0 г. | 96 | 0 | 5-9949-3238-4 | В пособии представлены стихотворения к 66 датам, согласно Федеральному календарному плану воспитательной работы с учётом познавательного, образовательного и воспитательного аспектов, возраста дошкольников (средние и старшие группы ДОО), психологии и мировоззрения детей 5—8 лет, направленные на воспитание патриотизма, расширение кругозора и развитие познавательного интереса. Пособие рекомендовано педагогам и воспитателям, психологам и логопедам, библиотекарям и музыкальным работникам, сотрудникам ДОО, детских домов, реабилитационных и развивающих центров, клубов, кружков по интересам, а также родителям, дедушкам и бабушкам воспитанников, няням и гувернёрам и, конечно, юным читателям. | 204 | В заказ | |||
![]() |
Иванова Н.В., Шипошина 500 стихов к важным датам для детей 3—5 лет ФОП ДО |
Сфера, 0 г. | 96 | 0 | 5-9949-3232-2 | В пособии представлены стихотворения к 66 датам, согласно Федеральному календарному плану воспитательной работы с учётом познавательного, образовательного и воспитательного аспектов, возраста дошкольников (младшие и средние группы ДОО), психологии и мировоззрения детей 3—5 лет, направленные на воспитание патриотизма, расширение кругозора и развитие познавательного интереса. Пособие рекомендовано педагогам и воспитателям, психологам и логопедам, библиотекарям и музыкальным работникам, сотрудникам ДОО, детских домов, реабилитационных и развивающих центров, клубов, кружков по интересам, а также родителям, дедушкам и бабушкам воспитанников, няням и гувернёрам и, конечно, юным читателям. | 204 | В заказ | |||
![]() |
Колесникова Е.В. Математика для детей 3-4 лет. Методическое пособие к тетради "Я начинаю считать" |
Сфера, 2009 г. | 48 | 50000 | 5-89144-912-1 | 60*90*16 |
Первая часть цикла «Математические ступеньки» предназначена для работы с детьми 3—4 лет. Включают 16 сценариев учебно-игровых занятий и рабочую тетрадь. Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся с числами от 1 до 5, с названиями частей суток и временами года, узнают названия пяти геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал) и трех тел (шар, куб, цилиндр), научатся различать предметы разных размеров по величине, решать логические задачи, усвоят понятия слева и справа. |
205 | В заказ | ||
![]() |
Мозайка Насекомые. Собери цепочку. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-934-6 | 155x155 мм |
Книга познакомит малышей с насекомыми. Книга великолепно проиллюстрирована, содержит пять картинок-пазлов, которые можно собрать в цепочку в любой последовательности. Книга способствует развитию фантазии, внимания, памяти, мелкой моторики рук. |
205 | В заказ | ||
![]() |
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Лето в деревне |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-7 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Демонстрационные материалы «Лето в деревне» для детей Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; | 205 | В заказ | |||
![]() |
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Весенний город |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-1 | Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; Отличительная особенность данного демонстрационного материала состоит в том, что он многофункционален и может применяться в работе с детьми в течение всего календарного года. | 205 | В заказ | |||
![]() |
Ульянова О.Г Игровой комплект с мнемосхемами по речевому развитию "Дикие и домашние животные". Старшая группа. ФГОС |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 16 | 0 | Н-88 | 210x297 мм | 12 развивающих игр, 12 иллюстрированных карт-мнемосхем, 28 красочных разрезных карточек. | 205 | В заказ | ||
![]() |
Гладышева Н.Н Рабочая программа воспитателя: ежедневное планирование образовательной деятельности с детьми 3-7 лет в разновозрастной группе. Декабрь-февраль |
Учитель Волгоград, 0 г. | 146 | 0 | 5916/2 | В пособии предлагается ежедневное планирование образовательной деятельности с детьми 3-7 лет в разновозрастной группе, разработанное на основе практического опыта психолого-педагогического сопровождения развития личности ребенка в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования. Универсальный характер рабочей программы позволяет педагогам применять ее в рамках любой из действующих общеобразовательных программ дошкольного образования. Развернутая табличная форма планирования, максимальное использование различных видов детской деятельности, предполагающее взаимообогащающее сотрудничество детей разных возрастов и взрослых, комплексное освоение содержания образовательных областей вокруг единой общей темы помогут воспитателю обеспечить целостность, системность и эффективность основных направлений образовательной работы. Предназначено воспитателям, старшим воспитателям; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений. | 205 | В заказ | |||
![]() |
Учитель Волгоград Ручной труд. Природный и бросовый материал. 5-6 лет: 16 красочных карт |
Учитель Волгоград, 0 г. | 16 | 0 | Н-74 | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 16 красочно оформленных листов, позволяющих ребенку в совместной деятельности со взрослым или самостоятельной игре осуществить в определенной технологической последовательности, действуя по алгоритму и применяя приемы ручного труда, выполнение 16 моделей из природного и бросового материала (ветка сакуры, парашют, украшения для комнатных цветов, птица, поляна цветов, петушок и др.). Представленные в методических рекомендациях примерная тематика ручного труда для детей старшего дошкольного возраста, методы и приемы руководства детским трудом и сотрудничества с дошкольниками, примерное описание организации ручного труда, инструкции по использованию иллюстраций - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечивать реализацию требований ФГОС ДО к примерной образовательной программе дошкольного образования, планировать освоение ее содержания на основе образовательных областей "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", в занимательной форме расширять представления о предметах окружающего мира, развивать целеустремленность, речь, усидчивость, технические способности, воображение, память детей. Предназначено воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования; полезно родителям. | 205 | В заказ | |||
![]() |
Учитель Волгоград Наглядно-дидактический комплект "Культурно-гигиенические и трудовые навыки": Алгоритм в картинках. 6-7 лет. |
Учитель Волгоград, 0 г. | 16 | 0 | Н-17 | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 16 красочно оформленных карт, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной деятельности с детьми старшего возраста (6-7 лет) осуществлять их сопровождение в освоении правил культуры поведения и знакомстве с социальными нормами и ценностями: самостоятельностью, организованностью и дисциплиной. В методических рекомендациях представлен алгоритм овладения детьми культурно-гигиеническими и трудовыми навыками, описаны методы и приемы руководства по формированию основ культурного поведения у дошкольников - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить реализацию положений примерной образовательной программы в соответствии с ФГОС ДО в рамках содержания образовательных областей "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие", в занимательной форме расширить представления воспитанников о личной гигиене, самообслуживании, труде, культуре питания. Предназначено воспитателям, специалистам дошкольного образования; полезно родителям. | 205 | В заказ | |||
![]() |
Полесье Автомобиль бетоновоз Тема |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 3260 | Автомобиль выглядит достаточно привлекательно благодаря форме и цвету. У игрушки сточены все тонкие углы, чтобы в процессе развлечения с «бибикой» малыш не нанес себе вреда. Бочка бетоновоза, внутрь которой можно засыпать песок, не только крутится, но еще и откидывается. Модель изготовлена из качественных материалов, безопасна для здоровья детей. Габаритные размеры: 16,5х8,3х11,3. Материал: Полипропилен. | 205 | В заказ | |||
![]() |
Полесье Автомобиль коммунальная спецмашина Тема |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 3291 | Автомобиль-мусоровоз (коммунальная спецмашина) "Тема" предназначен для детей от 2 лет и особенно порадует маленького мальчика, проявляющего интерес к технике, связанным с ней сферам человеческой деятельности и профессиям. Катать машинки — одно из любимейших занятий малышей, а машинку-мусоровоз можно использовать дома или на улице для игр, связанных с имитацией события, заинтересовавшего малыша — в данном случае, например, автоматизированного вывоза мусора. Вид упаковки: сеточка Размер (ДхШхВ): 155x83x103 мм. | 205 | В заказ | |||
![]() |
Полесье Автомобиль пожарная спецмашина Тема |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 3284 | Автомобиль пожарная спецмашина "Тема" придется по душе любому мальчишке. С ней можно играть в песке и воде на свежем воздухе и в помещении. У нее длинная раскладная лестница, которая поворачивается на 360 градусов. От 1 года. Материал: высококачественный пластик. Размер: 16х12х8 см. | 205 | В заказ | |||
![]() |
Полесье Автомобиль самосвал Тема |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 3253 | Яркий пластмассовый самосвал «Тёма» станет любимой игрушкой любого малыша. Самосвал имеет широкую кабину, большие колёса, поднимающийся и опускающийся кузов, пригодный для перевозки камней и песка. Играть с таким самосвалом можно не только в песочнице, но и в доме. Играя, ребёнок сможет развить внимательность, двигательную активность, воображение, мышление, мелкую моторику пальцев и речь. Размер упаковки: 16,5х8,3х9,5 см. | 205 | В заказ | |||
![]() |
Полесье Автомобиль эвакуатор Тема |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 3277 | "Тёма", автомобиль-эвакуатор, подойдёт вашему малышу для игр с песком - на свежем воздухе и в домашних условиях. Модель выполнена по оригинальному дизайну. Для детей от 1 года. Материал: высококачественная цветная пластмасса. Размер: 168 x 83 x 88 мм. | 205 | В заказ | |||
![]() |
Наивный Мир Кукла рукавичка Повар |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 011.42 | Куклы-рукавички предназначены для использования в домашнем кукольном театре. Стоит только надеть куклу на руку и подвигать пальчиками, как сказка оживет! Это уже не сказка, написанная в книжке, а настоящее волшебное представление. При игре с куклой-перчаткой у ребенка развивается воображение, речь становится образнее, выразительнее. Все это играет большую роль в формировании личности ребенка, а играя в кукольный театр, малыш развивает еще и мелкую моторику рук. | 205 | В заказ | |||
![]() |
Ишимова О.А Письмо. Различаю твердые и мягкие согласные звуки. Правильно пишу. Тетрадь-помощница |
Просвещение, 0 г. | 96 | 0 | 5-09-038319-6 | Тетрадь-помощница «Письмо. Различаю твёрдые и мягкие согласные звуки. Правильно пишу» предназначена для учащихся 2-4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма. Структура тетради представлена одиннадцатью темами. Материал пособия представлен в виде занятий к разделу «Звуко-буквенный состав слова» («Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов. Письмо. Программно-методические материалы» авт. О.А. Ишимова и др.). В конце каждого тематического занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом. Пособие входит в учебно-методический комплекс «Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов», разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной или внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей. |
206 | В заказ | |||
![]() |
Волшебные дорожки. Альбом-игра. Палочки Кюизенера для самых маленьких | Корвет, 2006 г. | 13 | 0 | 210 х 297 мм |
Мы предлагаем дополнение к набору цветных счетных палочек Кюизенера наш альбом «ВОЛШЕБНЫЕ ДОРОЖКИ».
Этот материал предоставляет ребенку большие возможности для исследований: различения цвета, размера, количества, подводит детей к пониманию различных абстрактных понятий, таких как число, отношение, порядок следования, счет, измерение, мерка и др |
206 | В заказ | |||
![]() |
Дом с колокольчиком. Альбом-игра. Палочки Кюизенера 3-5 лет | Корвет, 2008 г. | 13 | 0 | 430111 | 210 х 297 мм |
Уважаемые родители и педагоги! |
206 | В заказ | ||
![]() |
Тумашенко А.Ф Неврологические нарушения у детей. Причины, профилактика, коррекция. |
Детство-Пресс, 2011 г. | 160 | 0 | 5-89814-628-3 | 60х90 1/16 |
Книга детского невролога А. Ф. Тумашенко посвящена вопросам нарушения речи, поведения и обучения чтению и письму у детей. Широкий круг рассматриваемых патологических нарушений включает как легкие случаи речевых нарушений и дефицита внимания, так и тяжелые поведенческие заболевания: гиперактивность, аутизм, ночной энурез и др. Раскрываются причины этих заболеваний, профилактика лечения и их коррекция. Также освещены некоторые методы немедикаментозной коррекции, разработанные за рубежом, но малоизвестные в нашей стране. Автор этой книги имеет почти 40-летний опыт практической работы с пациентами, великолепно ориентированный о состоянии отечественных и западных научных представлениях об этих нарушениях. Эта книга не теоретика и преподавателя, а врача-практика, который вылечил многие тысячи маленьких пациентов. Книга написана языком, понятным не только специалистам, но и родителям детей с подобными неврологическими нарушениями. |
206 | В заказ | ||
![]() |
Ишимова О.А Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу. Тетрадь-помощница |
Просвещение, 0 г. | 80 | 0 | 5-09-038320-2 | Тетрадь-помощница «Письмо. Различаю твёрдые и мягкие согласные звуки. Обозначаю мягкость согласных» предназначена для учащихся 2–4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма. Структура тетради представлена 10 темами. В конце каждого тематического занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом. Пособие входит в учебно-методический комплекс «Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов», разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной и внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей. |
206 | В заказ | |||
![]() |
Арбекова Н.Е Карточки по лексическим темам "Мебель" и "Посуда". Игры и упражнения по развитию навыков словообразования |
Гном и Д, 0 г. | 24 | 0 | 5-91928-291-Х | 135x210x6 мм | Карточки по лексическим темам "МЕБЕЛЬ" и "ПОСУДА". Игры и упражнения по развитию навыков словообразования, словоизменения и связной речи у детей с ОНР. В данный комплект входит 32 двусторонние карточки с цветными изображениями предметов мебели и посуды в единственном и множественном числе и 16 опорных карточек с черно-белыми символами и схематичными изображениями различных предметов (для составления рассказов-описаний и рассказов-сравнений). Комплект адресован логопедам и предназначен для проведения работы по развитию навыков словообразования, словоизменения и связной речи у детей с общим недоразвитием речи на индивидуальных, подгрупповых или фронтальных занятиях. | 206 | В заказ | ||
![]() |
Арбекова Н.Е Карточки по лексическим темам "Овощи" и "Фрукты". Игры и упражнения по развитию навыков словообразования |
Гном и Д, 0 г. | 64 | 0 | 5-907105-74-4 | 135x210x6 мм | Карточки по лексическим темам "Овощи" и "Фрукты". Игры и упражнения по развитию навыков словообразования, словоизменения и связной речи у детей с ОНР. В данный комплект входит 32 двусторонние карточки с цветными изображениями фруктов и овощей в единственном и множественном числе и 16 опорных карточек с черно-белыми символами и схематичными изображениями различных предметов (для составления рассказов-описаний и рассказов-сравнений). Комплект адресован логопедам и предназначен для проведения работы по развитию навыков словообразования, словоизменения и связной речи у детей с общим недоразвитием речи на индивидуальных, подгрупповых или фронтальных занятиях. | 206 | В заказ | ||
![]() |
Арбекова Н.Е Развиваем связную речь у детей 4-5 лет с ОНР. Конспекты подгрупповых занятий логопеда |
Гном и Д, 2012 г. | 240 | 0 | 5-91928-311-9 | 210x141x10 мм | В пособии предложена система работы по развитию связной речи у детей 4-5 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Автором представлены тематический и календарный планы работы на учебный год (с сентября по май включительно) и 76 конспектов подгрупповых логопедических занятий. Систематическая работа по пособиям комплекта поможет логопедам провести эффективную коррекционную работу по развитию связной речи дошкольников с ОНР. Пособие адресовано логопедам дошкольных учреждений. | 206 | В заказ | ||
![]() |
Арбекова Н.Е Карточки по лексической теме Дикие животные. Упражнения по развитию навыков словообразования, словоизменения и связной речи у детей с ОНР |
Гном и Д, 0 г. | 64 | 0 | 5-907105-76-8 |
В данный комплект входит 30 двусторонних карточек с изображениями диких животных средней полосы и жарких стран в единственном и множественном числе и опорные карточки с символами и схематичными изображениями различных предметов (для составления рассказов-описаний и рассказов-сравнений). Комплект адресован логопедам и предназначен для проведения работы по развитию навыков словообразования, словоизменения и связной речи у детей с общим недоразвитием речи на индивидуальных, подгрупповых или фронтальных занятиях. |
206 | В заказ | |||
![]() |
Шампарова Л.В Мастер Самоделкин. Аппликация из бумаги |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | 0 | Н-95 | Мастер Самоделкин. Аппликация. Наглядно-дидактический комплект. 16 красочных карт: 8 моделей аппликации из бумаги, 8 цветных шаблонов. Методические рекомендации с пошаговым описанием их выполнения с детьми старшего дошкольного возраста и самостоятельной образовательной деятельности или сотрудничестве со взрослыми. Предназначен: воспитателям ДОО, учителям ОО, педагогам дополнительного образования, родителям. | 206 | В заказ | |||
![]() |
Калиниченко С.А Развитие речи у детей 5-7 лет с ОНР. Лексико-грамматические занятия (Продукты питания) + CD |
ВЛАДОС, 0 г. | 40 | 0 | 5-691-02232-6 | В пособии представлен материал для работы с детьми, страдающими общим недоразвитием речи, по лексико-грамматической теме “Продукты питания” Методическое пособие включает в себя пояснительную записку; задачи и содержание коррекционно-развивающей работы по лексико-грамматической теме “Продукты питания”; перечень основных умений и навыков, которыми должны овладеть дети; примерный перспективный и календарный планы занятий по совершенствованию лексико-грамматических средств языка и развитию связанной речи для детей с ОНР 1-го и 2-го года обучения в логопедической группе; перечень отрабатываемых лексико-грамматических категорий по данной теме; перечень демонстрационного материала и СD-диск. | 206 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- след.