Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Весна Назови какой Игра |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-530 | В комплект игры входит 6 игровых полей и 60 разрезных карточек с предметами, относящихся к одной лексической теме. Перед ребенком выкладываются игровые поля с изображенными предметами, обозначающими существительные и разрезные карточки, обозначающие производное от них относительное прилагательное. Ребёнок должен назвать, что изображено на карточке и положить ее на подходящее игровое поле, четко проговаривая слова. | 197 | В заказ | |||
|
|
Шевелев К.В Сборник лучших упражнений по математике Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет |
Бином, 0 г. | 0 | 0 | 5-9963-6026-0 | Рабочая тетрадь предназначена для работы с детьми 6-7 лет, занимающимися подготовкой к школе. В книге подобраны наиболее интересные упражнения из самых востребованных школьниками и педагогами учебных пособий автора. Рабочая тетрадь способствует формированию элементарных математических представлений и целостной картины мира у дошкольников; сенсорного и интеллектуального развития, формированию познавательных интересов, расширению кругозора. | 197 | В заказ | |||
|
|
Куцина Е Играй и Говори Логические задачи Логопедические карточки |
Литур, 0 г. | 0 | 0 | 5-9780-1572-0 | 120х190 мм | Работая с данным набором карточек, ребенок учится решать бесчисловые логические задачи. Путем действий с картинками, предназначенными для разрезания, ему проще это сделать. Упражняясь в речении таких задач, ребенок развивает логическое мышление, и в дальнейшем ему будет проще понимать смысл математических задач. В наборе представлены задачи разного уровня сложности: с тремя, четырьмя и пятью героями. Рассуждая при выполнении данных упражнений, ребенок развивает связная речь и обогащает словарный запас. | 197 | В заказ | ||
|
|
Куцина Е Играй и Говори Прилагательные Логопедические карточки |
Литур, 0 г. | 0 | 0 | 5-9780-1573-7 | Пособие предназначено для расширения словарного запаса детей, а именно словаря прилагательных. Работая с данным набором карточек, ребенок научится согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе, образовывать относительные и притяжательные прилагательные от существительных. Ряд страниц в пособии направлен на то, чтобы научить малыша подбирать прилагательные к предметам, отвечая на вопрос «Какой?». В наборе есть упражнения, предназначенные для тренировки навыка чтения. Ребенок читает карточки с прилагательными и подбирает подходящее существительное. | 197 | В заказ | |||
|
|
Пискарева К Методика раннего развития Глена Домана. От 0 до 4 лет |
Эксмо, 0 г. | 224 | 0 | 5-699-65877-0 | Рождение ребенка - большая радость для родителей! Если вы хотите, чтобы ваше чадо выросло умным, любознательным и всесторонне развитым, об этом надо позаботиться с первых дней его жизни. В этом вам поможет оригинальная методика Глена Домана, главным принципом которой является гармоничное развитие ребенка - как интеллектуальное, так и физическое. В книге пошагово описаны методы развития двигательных навыков и равновесия с самого рождения малыша, приемы обучения чтению, счету и запоминания больших объемов информации без усилий и напряжения. Учебный материал вы сможете изготовить из подручных средств и легко адаптировать для своего ребенка. А рассказы опытных родителей и последователей Глена Домана помогут вам выбрать то, что оптимально подходит именно вашему малышу. | 197 | В заказ | |||
|
|
Хартаманн У Очарование нанотехнологии. |
Бином. Лаборатория знаний, 2010 г. | 173 | 2000 | 5-9963-0286-4 | 60x90/16 (145х217 мм) |
В книге в доступной форме излагаются вопросы, связанные с историческим развитием и современным применением нанотехнологии в различных областях — электронике, медицине, биотехнологии, точной механике и оптике, автомобильной индустрии, энергетике. Рассматриваются социоэкономические последствия и этические аспекты внедрения нанотехнологии в жизнь современного общества.
Для студентов, изучающих дисциплины, связанные с применением нанотехнологии, преподавателей соответствующих специальностей, а также для широкого круга читателей, интересующихся новейшими достижениями в науке и технике. |
198 | В заказ | ||
|
|
Весна Знаю все профессии Игра лото |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-215 | Предлагаем вам занимательную игру для детей дошкольного возраста, занимаясь по которой малыши смогут научиться различать профессии, познакомятся с их особенностями, а также смогут развить внимание, логическое мышление, речь. | 198 | В заказ | |||
|
|
Кулевич Ю.Б Безопасная улица. Изучение правил дорожного движения и поведения на улице для дошкольников 3-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-90731-770-3 | Современный ритм города и плотный дорожный трафик серьезно влияют на нашу жизнь. Статистика происшествий на дорогах, увы, плачевная. Во дворах гулять небезопасно. Несмотря на то, что большинству из нас известны правила поведения на дороге и в транспорте, многие ими пренебрегают. Детям с малых лет необходимо усвоить основные правила безопасного поведения на улице и в транспорте. Уважаемые взрослые, помните —вы являетесь примером для подрастающего поколения. Это пособие содержит яркие картинки, стихи и увлекательные задания, которые помогут родителям в игровой форме объяснить ребенку основные правила дорожного движения и безопасного поведения на улице. | 198 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Флоренция Мост Понте Веккью. 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | МГ1000-7345 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. Состав набора: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
Мещерякова С.Ю Младенческий возраст. Методическое пособие |
Русское слово, 0 г. | 128 | 0 | 5-533-01138-9 | Младенчество — особый возраст в жизни человека, не похожий на все другие. Уже на первом году жизни у ребёнка формируются взаимоотношения с окружающими людьми, развиваются разнообразные способы познания мира предметов, закладываются основы личности и самосознания. Этапы в развитии общения служат вехами, разграничивающими первый год жизни на два возрастных периода: первое полугодие (включая период новорождённости) и второе полугодие. Каждый из этих периодов характеризуется своими отличительными особенностями различных сторон психики ребёнка. Настоящее пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, родителям, студентам педагогических вузов. | 198 | В заказ | |||
|
|
Гризик Говорим правильно. Беседуем и рассказываем. Пособие для детей 4—5 лет |
Просвещение, 0 г. | 40 | 0 | 5-09-020933-5 | 280x210x2 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс "Радуга". В пособии содержится материал, способствующий развитию лексической и грамматической сторон речи ребёнка, формированию произносительных навыков, активизации способов коммуникации с окружающими, составлению самостоятельных связных высказываний. Пособие могут использовать педагоги для работы с детьми в детском саду. Для детей 4-5 лет. | 198 | В заказ | ||
|
|
Гризик Говорим правильно. Беседуем и рассказываем. 5-6 лет |
Просвещение, 0 г. | 40 | 0 | 5-09-020936-6 | 220х290 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс "Радуга". В книге содержатся интересные сюжетные картинки и игровые задания, которые помогут развить связную речь детей. Пособие предлагается использовать педагогам для работы с детьми в детском саду. | 198 | В заказ | ||
|
|
Гризик Говорим правильно. Слушаем и беседуем. Пособие для детей 3-4 лет |
Просвещение, 0 г. | 24 | 0 | 5-09-019006-0 | Пособие входит в учебно-методический комплект к программе «Радуга». С помощью заданий, предлагаемых в книге, взрослый сможет организовать работу с детьми младшего дошкольного возраста по развитию навыков активной разговорной речи. Работа с пособием способствует формированию произносительных навыков, обогащению словаря, уточнению представлений об окружающем мире. | 198 | В заказ | |||
|
|
Гризик Т.И Говорим правильно. Рассказываем и сочиняем. Пособие для детей 6-7 лет |
Просвещение, 2015 г. | 39 | 0 | 5-09-019009-1 | 285x115x2 мм | Пособие входит в учебно-методический комплект к программе «Радуга». С помощью предлагаемых в пособии серий картинок с последовательным развитием сюжета и интересных заданий к ним педагоги смогут организовать работу по развитию связной речи детей 6–7 лет. Большую помощь пособие окажет при подготовке ребенка к обучению в школе. | 198 | В заказ | ||
|
|
Климанова Л.Ф Литературное чтение. 1 класс. Творческая тетрадь |
Просвещение, 2014 г. | 80 | 0 | 5-0902-1899-3 | 260x195x3 | Литературное чтение. 1 класс. Творческая тетрадь. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. | 198 | В заказ | ||
|
|
Рыжий кот Пазл Семьи пингвинов. 1000 элем |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | МГ1000-7396 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. В наборе: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Ночной Бруклинский мост. 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | РК1000-7797 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. Состав набора: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Канал в Венеции. 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | МГ1000-7343 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайна - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. Состав набора: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Германия Любек. 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | РК1000-7808 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. Состав набора: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Вид на причал. 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | АЛ1000-7022 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. В наборе: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
МДИ Часы Мишка. Рамка вкладыш |
МДИ, 2014 г. | 0 | 0 | Р70 | Деревянные часы «Медвежонок» помогут ребенку познакомиться со временем и числами. На большом циферблате расположены подвижные стрелки в виде передних лап медвежонка. Симпатичный зверек как бы указывает ребенку правильное время. Вкладыши с изображениями чисел изображены в виде животных. | 198 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Рассказываем по сериям картинок (с 5 до 7 лет). Обучение творческому рассказыванию. Выпуск 2. |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-90700-970-7 | В пособии представлены серии картинок для обучения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста пересказу с элементами творческого рассказывания. Ребенку предлагается не только пересказать сказку или рассказ с помощью серии картинок, но и придумать окончание истории. В издании даны примерные вопросы, которые помогут взрослому подготовить ребенка к пересказу текста по серии картинок и к сочинению окончания истории. К некоторым рассказам и сказкам предлагается одна картинка для раскрашивания. Последнюю картинку или картинки в каждой серии ребенок должен нарисовать сам в соответствии с тем окончанием рассказа или сказки, которое он сочинил. Рекомендовано педагогам ДОО и преподавателям детских развивающих центров, учителям первых классов и родителям дошкольников. | 198 | В заказ | |||
|
|
Семенюк Л.М Психология гражданской активности: особенности, условия развития |
МПСИ, 0 г. | 352 | 0 | 5-89502-461-0 | В книге рассмотрен широкий спектр вопросов, связанных с феноменом гражданской активности. Приведены методики, сферы и направления ее исследования. Рассмотрены структурно-содержательные компоненты гражданской активности, большое внимание уделено особенностям ее проявления на рубеже подросткового и юношеского возрастов. Книга адресована психологам, социологам, преподавателям учебных заведений, родителям и всем, кто интересуется проблемой формирования гражданской активности человека. | 198 | В заказ | |||
|
|
Питер Смешарики на футболе. Рисуем, раскрашиваем |
Питер Издательский дом, 0 г. | 48 | 0 | 5-496-01426-7 | С серией книг «Смешарики на футболе» ты сможешь не только играть в футбол, но и читать про футбол, рисовать футбол и даже решать футбольные задачки вместе со Смешариками. | 198 | В заказ | |||
|
|
Пентегова О.В. Логопедическая тетрадь-раскраска Звуки Л Ль. Постановка и закрепление произношения звуков 5-7 лет. ФАОП ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907858-45-9 | Логопедическая тетрадь предназначена для работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи. Авторами предлагается последовательная система работы над звуками [л], [л’], начиная от постановки до полной автоматизации. Все речевые задания сопровождаются увлекательными картинками для раскрашивания, которые рассчитаны на самостоятельную работу детей, но под контролем педагогов или родителей. Благодаря выполнению разнообразных упражнений, монотонная деятельность превращается в увлекательный и эффективный процесс. Пособие предназначено для учителей-логопедов, учителей-дефектологов дошкольных образовательных учреждений, а также для заинтересованных родителей. | 198 | В заказ | |||
|
|
Пентегова О.В. Логопедическая тетрадь раскраска Звуки Р Рь. Постановка и закрепление произношения звуков 5-7 л ФАОП ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907858-44-2 | Логопедическая тетрадь-раскраска предназначена для работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи. Авторами предлагается последовательная система работы над звуками [р], [р’], начиная от их постановки до полной автоматизации. Все речевые задания сопровождаются увлекательными картинками для раскрашивания, которые рассчитаны на самостоятельную работу детей, но под контролем педагогов или родителей. Благодаря выполнению разнообразных упражнений монотонная деятельность превращается в увлекательный и эффективный процесс. Пособие предназначено для учителей-логопедов, учителей-дефектологов дошкольных образовательных учреждений, а также для заинтересованных родителей детей-дошкольников. | 198 | В заказ | |||
|
|
Воронова А.Е Логоритмика для детей 5-7 лет. Занятия и упражнения |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-1859-3 |
Содержание логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста определяется задачами не только преодоления основных дефектов устной речи, но и коррекции и развития тех психофизиологических функций, которые составляют основу для освоения навыков письма и чтения. Для детей с системными речевыми нарушениями, выражающимися в общем и фонетико-фонематическом недоразвитии речи, характерно несовершенство слухо - зрительно - двигательной координации. Найденный автором пособия путь решения указанной задачи продуктивен, адекватен возрасту, специфике сенсорного и моторного развития детей с речевыми нарушениями. Предлагаемый методический комплекс - целостная, логически построенная программа логоритмических занятий. Пособие адресовано логопедам, психологам и воспитателям ДОУ. Серия: Библиотека логопеда |
198 | В заказ | |||
|
|
Кинеева М., Кузина Финансовая грамота. Рабочая программа с методическими рекомендациями. Пособие для педагогов ДОО. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 64 | 0 | 5-00185-256-8 | Рабочая программа по финансовой грамоте для детей 5-7 лет с методическими рекомендациями и конспектами занятий поможет педагогам организовать знакомство детей с экономикой и финансами. Дошкольники отправятся в страну Экономику, где их ждут невероятные приключения. Они узнают, что такое деньги, разовьют финансовые привычки, попробуют себя в роли предпринимателя и сделают свой предпринимательский проект. Пособие также заинтересует родителей детей дошкольного возраста. Рекомендуется использовать в комплекте с пособием для детей 5-7 лет "Финансовая грамота". | 198 | В заказ | |||
|
|
Менчинская Н.А Проблемы обучения, воспитания и психического развития ребенка |
МПСИ, 0 г. | 511 | 0 | 5-89502-514-5 | В книгу известного психолога включены ее работы по проблемам связи процессов обучения, воспитания и развития ребенка, психологических основ обучения арифметике, формирования научного мировоззрения школьников. | 198 | В заказ | |||
|
|
Хомяков Д.В. Финансовая грамотность. Задачи. 4 класс |
АСТ, 0 г. | 64 | 0 | 5-17-153783-8 | Финансовая грамотность – это знания и умения, показывающие степень осведомленности в финансовых вопросах. В пособии собраны задачи и задания на разные темы курса финансовой грамотности в школе. В занимательной форме ребенок освоит такие важные понятия, как: – потребности человека; источники удовлетворения потребностей; – деньги; деньги страны; – источники доходов и расходы; – бюджет; бюджет семьи; – как и где хранятся деньги; – товары и услуги; торговля; – предпринимательство; конкуренция; – маркетинг; реклама Кроме того, все задания пособия соответствуют и школьной программе по математике для 4-го класса. Для удобства работы с пособием в конце даны ответы на все сложные задачи, а для любознательных – краткий словарик терминов. Пособие можно использовать дома для закрепления знаний по финансовой грамотности и математике, а также – в школе для проведения самостоятельных работ, подготовки к олимпиадам, факультативных занятий. | 198 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Венеция 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | РК1000-7796 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. Состав набора: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Венеция на воде. 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | РК1000-7802 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. Состав набора: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
Весна Комнатные растения и уход за ними. Игра |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-516 | Предлагаем вашему демонстрационный материал о комнатных растениях и уходу за ними. С помощью этого материала дети смогут закрепить знания о многообразии комнатных растений, правилами ухода - полив, опрыскивание, пересадка, бережное отношение к растениям, воспитать любовь к живой природе. | 198 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Рассказываем по сериям картинок (с 5 до 7 лет). Обучение творческому рассказыванию. Выпуск 3. |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-90710-648-2 | В пособии представлены серии картинок для обучения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста пересказу с элементами творческого рассказывания. Ребенку предлагается не только пересказать сказку или рассказ с помощью серии картинок, но и придумать окончание истории. В издании даны примерные вопросы, которые помогут взрослому подготовить ребенка к пересказу текста по серии картинок и к сочинению окончания истории. К некоторым рассказам и сказкам предлагается одна картинка для раскрашивания. Последнюю картинку или картинки в каждой серии ребенок должен нарисовать сам в соответствии с тем окончанием рассказа или сказки, которое он сочинил. Рекомендовано педагогам ДОО и преподавателям детских развивающих центров, учителям первых классов и родителям дошкольников. | 198 | В заказ | |||
|
|
Мазина В.Д Прописи для левшей и не только 6-12 лет. ФГОС. ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907540-66-8 | Задания в прописи направлены на развитие пространственных представлений, межполушарного взаимодействия и последовательных двигательных стратегий. Также задания формируют и закрепляют зрительный и двигательный образ письменных букв и создают для этого все условия. Чаще всего дефициты указанных психических функций характерны для левшей, но и у остальных детей нередко встречаются подобные трудности. Таким образом, данная пропись адресована не только для левшей, но также праворуким детям. | 198 | В заказ | |||
|
|
Тимохович А Вырезаем гирлянды и объемные фигуры из бумаги |
Питер Издательский дом, 0 г. | 64 | 0 | 5-496-01442-7 | Проведите вечер в кругу семьи, создавая из наших заготовок гирлянды, украшения для дома и многое другое. Понадобятся только ножницы и скотч, и уже через некоторое время подвесные фигурки разнообразят интерьер вашего дома. | 198 | В заказ | |||
|
|
Несютина К Вырезаем и складываем из бумаги. Без клея. Город |
Питер Издательский дом, 0 г. | 47 | 0 | 5-496-01855-5 | С этой книгой ребенок научится не только вырезать ножницами, но и складывать из бумаги. Без клея! Он сам соберет город, в котором будет все: дома и дороги, суперскоростной поезд и железнодорожный переезд, автобус, скорая помощь и такси, аэропорт и самолет, фонари, детская площадка и фонтан - всего 23 объемные игрушки. Развивайте мелкую моторику, координацию движения. Вырезайте, складывайте и играйте вместе с детьми! | 198 | В заказ | |||
|
|
Ульева Е.А Времена года. Лето 2+ ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок |
Вако, 0 г. | 48 | 0 | 5-408-01699-0 | Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый. | 198 | В заказ | |||
|
|
Ульева Е.А Времена года. Лето. 3+ ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок |
Вако, 0 г. | 48 | 0 | 5-408-01700-3 | Пособие составлено в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. | 198 | В заказ | |||
|
|
Ульева Е.А Времена года. Лето. 4+ ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок |
Вако, 0 г. | 48 | 0 | 5-408-01701-0 | Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый. | 198 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- след.




