Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Гризик Говорим правильно. Слушаем и беседуем. Пособие для детей 3-4 лет |
Просвещение, 0 г. | 24 | 0 | 5-09-019006-0 | Пособие входит в учебно-методический комплект к программе «Радуга». С помощью заданий, предлагаемых в книге, взрослый сможет организовать работу с детьми младшего дошкольного возраста по развитию навыков активной разговорной речи. Работа с пособием способствует формированию произносительных навыков, обогащению словаря, уточнению представлений об окружающем мире. | 198 | В заказ | |||
|
|
Гризик Т.И Говорим правильно. Рассказываем и сочиняем. Пособие для детей 6-7 лет |
Просвещение, 2015 г. | 39 | 0 | 5-09-019009-1 | 285x115x2 мм | Пособие входит в учебно-методический комплект к программе «Радуга». С помощью предлагаемых в пособии серий картинок с последовательным развитием сюжета и интересных заданий к ним педагоги смогут организовать работу по развитию связной речи детей 6–7 лет. Большую помощь пособие окажет при подготовке ребенка к обучению в школе. | 198 | В заказ | ||
|
|
Климанова Л.Ф Литературное чтение. 1 класс. Творческая тетрадь |
Просвещение, 2014 г. | 80 | 0 | 5-0902-1899-3 | 260x195x3 | Литературное чтение. 1 класс. Творческая тетрадь. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. | 198 | В заказ | ||
|
|
Рыжий кот Пазл Семьи пингвинов. 1000 элем |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | МГ1000-7396 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. В наборе: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Канал в Венеции. 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | МГ1000-7343 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайна - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. Состав набора: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Германия Любек. 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | РК1000-7808 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. Состав набора: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Вид на причал. 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | АЛ1000-7022 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. В наборе: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
МДИ Часы Мишка. Рамка вкладыш |
МДИ, 2014 г. | 0 | 0 | Р70 | Деревянные часы «Медвежонок» помогут ребенку познакомиться со временем и числами. На большом циферблате расположены подвижные стрелки в виде передних лап медвежонка. Симпатичный зверек как бы указывает ребенку правильное время. Вкладыши с изображениями чисел изображены в виде животных. | 198 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Рассказываем по сериям картинок (с 5 до 7 лет). Обучение творческому рассказыванию. Выпуск 2. |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-90700-970-7 | В пособии представлены серии картинок для обучения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста пересказу с элементами творческого рассказывания. Ребенку предлагается не только пересказать сказку или рассказ с помощью серии картинок, но и придумать окончание истории. В издании даны примерные вопросы, которые помогут взрослому подготовить ребенка к пересказу текста по серии картинок и к сочинению окончания истории. К некоторым рассказам и сказкам предлагается одна картинка для раскрашивания. Последнюю картинку или картинки в каждой серии ребенок должен нарисовать сам в соответствии с тем окончанием рассказа или сказки, которое он сочинил. Рекомендовано педагогам ДОО и преподавателям детских развивающих центров, учителям первых классов и родителям дошкольников. | 198 | В заказ | |||
|
|
Семенюк Л.М Психология гражданской активности: особенности, условия развития |
МПСИ, 0 г. | 352 | 0 | 5-89502-461-0 | В книге рассмотрен широкий спектр вопросов, связанных с феноменом гражданской активности. Приведены методики, сферы и направления ее исследования. Рассмотрены структурно-содержательные компоненты гражданской активности, большое внимание уделено особенностям ее проявления на рубеже подросткового и юношеского возрастов. Книга адресована психологам, социологам, преподавателям учебных заведений, родителям и всем, кто интересуется проблемой формирования гражданской активности человека. | 198 | В заказ | |||
|
|
Питер Смешарики на футболе. Рисуем, раскрашиваем |
Питер Издательский дом, 0 г. | 48 | 0 | 5-496-01426-7 | С серией книг «Смешарики на футболе» ты сможешь не только играть в футбол, но и читать про футбол, рисовать футбол и даже решать футбольные задачки вместе со Смешариками. | 198 | В заказ | |||
|
|
Пентегова О.В. Логопедическая тетрадь-раскраска Звуки Л Ль. Постановка и закрепление произношения звуков 5-7 лет. ФАОП ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907858-45-9 | Логопедическая тетрадь предназначена для работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи. Авторами предлагается последовательная система работы над звуками [л], [л’], начиная от постановки до полной автоматизации. Все речевые задания сопровождаются увлекательными картинками для раскрашивания, которые рассчитаны на самостоятельную работу детей, но под контролем педагогов или родителей. Благодаря выполнению разнообразных упражнений, монотонная деятельность превращается в увлекательный и эффективный процесс. Пособие предназначено для учителей-логопедов, учителей-дефектологов дошкольных образовательных учреждений, а также для заинтересованных родителей. | 198 | В заказ | |||
|
|
Пентегова О.В. Логопедическая тетрадь раскраска Звуки Р Рь. Постановка и закрепление произношения звуков 5-7 л ФАОП ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907858-44-2 | Логопедическая тетрадь-раскраска предназначена для работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи. Авторами предлагается последовательная система работы над звуками [р], [р’], начиная от их постановки до полной автоматизации. Все речевые задания сопровождаются увлекательными картинками для раскрашивания, которые рассчитаны на самостоятельную работу детей, но под контролем педагогов или родителей. Благодаря выполнению разнообразных упражнений монотонная деятельность превращается в увлекательный и эффективный процесс. Пособие предназначено для учителей-логопедов, учителей-дефектологов дошкольных образовательных учреждений, а также для заинтересованных родителей детей-дошкольников. | 198 | В заказ | |||
|
Воронова А.Е Логоритмика для детей 5-7 лет. Занятия и упражнения |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-1859-3 |
Содержание логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста определяется задачами не только преодоления основных дефектов устной речи, но и коррекции и развития тех психофизиологических функций, которые составляют основу для освоения навыков письма и чтения. Для детей с системными речевыми нарушениями, выражающимися в общем и фонетико-фонематическом недоразвитии речи, характерно несовершенство слухо - зрительно - двигательной координации. Найденный автором пособия путь решения указанной задачи продуктивен, адекватен возрасту, специфике сенсорного и моторного развития детей с речевыми нарушениями. Предлагаемый методический комплекс - целостная, логически построенная программа логоритмических занятий. Пособие адресовано логопедам, психологам и воспитателям ДОУ. Серия: Библиотека логопеда |
198 | В заказ | |||
|
|
Кинеева М., Кузина Финансовая грамота. Рабочая программа с методическими рекомендациями. Пособие для педагогов ДОО. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 64 | 0 | 5-00185-256-8 | Рабочая программа по финансовой грамоте для детей 5-7 лет с методическими рекомендациями и конспектами занятий поможет педагогам организовать знакомство детей с экономикой и финансами. Дошкольники отправятся в страну Экономику, где их ждут невероятные приключения. Они узнают, что такое деньги, разовьют финансовые привычки, попробуют себя в роли предпринимателя и сделают свой предпринимательский проект. Пособие также заинтересует родителей детей дошкольного возраста. Рекомендуется использовать в комплекте с пособием для детей 5-7 лет "Финансовая грамота". | 198 | В заказ | |||
|
|
Менчинская Н.А Проблемы обучения, воспитания и психического развития ребенка |
МПСИ, 0 г. | 511 | 0 | 5-89502-514-5 | В книгу известного психолога включены ее работы по проблемам связи процессов обучения, воспитания и развития ребенка, психологических основ обучения арифметике, формирования научного мировоззрения школьников. | 198 | В заказ | |||
|
|
Хомяков Д.В. Финансовая грамотность. Задачи. 4 класс |
АСТ, 0 г. | 64 | 0 | 5-17-153783-8 | Финансовая грамотность – это знания и умения, показывающие степень осведомленности в финансовых вопросах. В пособии собраны задачи и задания на разные темы курса финансовой грамотности в школе. В занимательной форме ребенок освоит такие важные понятия, как: – потребности человека; источники удовлетворения потребностей; – деньги; деньги страны; – источники доходов и расходы; – бюджет; бюджет семьи; – как и где хранятся деньги; – товары и услуги; торговля; – предпринимательство; конкуренция; – маркетинг; реклама Кроме того, все задания пособия соответствуют и школьной программе по математике для 4-го класса. Для удобства работы с пособием в конце даны ответы на все сложные задачи, а для любознательных – краткий словарик терминов. Пособие можно использовать дома для закрепления знаний по финансовой грамотности и математике, а также – в школе для проведения самостоятельных работ, подготовки к олимпиадам, факультативных занятий. | 198 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Венеция 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | РК1000-7796 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. Состав набора: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
Весна Комнатные растения и уход за ними. Игра |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-516 | Предлагаем вашему демонстрационный материал о комнатных растениях и уходу за ними. С помощью этого материала дети смогут закрепить знания о многообразии комнатных растений, правилами ухода - полив, опрыскивание, пересадка, бережное отношение к растениям, воспитать любовь к живой природе. | 198 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Рассказываем по сериям картинок (с 5 до 7 лет). Обучение творческому рассказыванию. Выпуск 3. |
Детство-Пресс, 0 г. | 24 | 0 | 5-90710-648-2 | В пособии представлены серии картинок для обучения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста пересказу с элементами творческого рассказывания. Ребенку предлагается не только пересказать сказку или рассказ с помощью серии картинок, но и придумать окончание истории. В издании даны примерные вопросы, которые помогут взрослому подготовить ребенка к пересказу текста по серии картинок и к сочинению окончания истории. К некоторым рассказам и сказкам предлагается одна картинка для раскрашивания. Последнюю картинку или картинки в каждой серии ребенок должен нарисовать сам в соответствии с тем окончанием рассказа или сказки, которое он сочинил. Рекомендовано педагогам ДОО и преподавателям детских развивающих центров, учителям первых классов и родителям дошкольников. | 198 | В заказ | |||
|
|
Мазина В.Д Прописи для левшей и не только 6-12 лет. ФГОС. ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907540-66-8 | Задания в прописи направлены на развитие пространственных представлений, межполушарного взаимодействия и последовательных двигательных стратегий. Также задания формируют и закрепляют зрительный и двигательный образ письменных букв и создают для этого все условия. Чаще всего дефициты указанных психических функций характерны для левшей, но и у остальных детей нередко встречаются подобные трудности. Таким образом, данная пропись адресована не только для левшей, но также праворуким детям. | 198 | В заказ | |||
|
|
Тимохович А Вырезаем гирлянды и объемные фигуры из бумаги |
Питер Издательский дом, 0 г. | 64 | 0 | 5-496-01442-7 | Проведите вечер в кругу семьи, создавая из наших заготовок гирлянды, украшения для дома и многое другое. Понадобятся только ножницы и скотч, и уже через некоторое время подвесные фигурки разнообразят интерьер вашего дома. | 198 | В заказ | |||
|
|
Несютина К Вырезаем и складываем из бумаги. Без клея. Город |
Питер Издательский дом, 0 г. | 47 | 0 | 5-496-01855-5 | С этой книгой ребенок научится не только вырезать ножницами, но и складывать из бумаги. Без клея! Он сам соберет город, в котором будет все: дома и дороги, суперскоростной поезд и железнодорожный переезд, автобус, скорая помощь и такси, аэропорт и самолет, фонари, детская площадка и фонтан - всего 23 объемные игрушки. Развивайте мелкую моторику, координацию движения. Вырезайте, складывайте и играйте вместе с детьми! | 198 | В заказ | |||
|
|
Ульева Е.А Времена года. Лето 2+ ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок |
Вако, 0 г. | 48 | 0 | 5-408-01699-0 | Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый. | 198 | В заказ | |||
|
|
Ульева Е.А Времена года. Лето. 3+ ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок |
Вако, 0 г. | 48 | 0 | 5-408-01700-3 | Пособие составлено в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. | 198 | В заказ | |||
|
|
Ульева Е.А Времена года. Лето. 4+ ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок |
Вако, 0 г. | 48 | 0 | 5-408-01701-0 | Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый. | 198 | В заказ | |||
|
|
Жукова О.С Азбука с наклейками |
АСТ, 0 г. | 16 | 0 | 5-17-090232-3 | Если вы хотите превратить скучные уроки в увлекательную игру, то эта книга для вас! В игре раскрываются творческие способности малыша, развиваются внимание, мышление и память. А занятия с наклейками не только активизируют мелкую моторику рук, зрительное и слуховое восприятие, но и развивают усидчивость и аккуратность. Успехов вам и вашему малышу! | 198 | В заказ | |||
|
|
Ульева Е.А Времена года Весна. 3+. ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок |
Вако, 0 г. | 48 | 0 | 5-408-01641-9 | Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый. | 198 | В заказ | |||
|
|
Ульева Е.А Времена года Весна. 4+. ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок |
Вако, 0 г. | 48 | 0 | 5-408-03712-4 | Пособие способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям. Текст читает взрослый. | 198 | В заказ | |||
|
|
Ульева Е.А Времена года Зима 4+. ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок |
Вако, 0 г. | 48 | 0 | 5-00132-087-6 | Пособие способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, развитию познавательных и творческих способностей, освоению различных изобразительных техник. Позволяет развивать мелкую моторику рук, внимание, мышление, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый. | 198 | В заказ | |||
|
|
Матвеева Е Здравствуй, солнышко! Волшебная тетрадь для рисования, размышлений, разговоров и чтения вслух |
Бином, 0 г. | 64 | 0 | 5-9963-3960-0 | Читаем с удовольствием! Уникальная программа развития речи и формирования интереса к чтению! Елена Матвеева - известный автор, методист, эксперт образовательных программ. Ее учебники по литературному чтению входят в Федеральный перечень Министерства образования РФ. Ее книги и пособия пробуждают интерес к чтению, она знает, как сформировать любовь к литературе. Новый проект Елены Матвеевой адресован дошкольникам - от трёх до семи лет. Замечательно, когда авторы признанных школьных учебников по литературному чтению обращаются к этому возрасту. Ведь любовь к книге, умение слушать с удовольствием, а потом с таким же удовольствием читать закладывают основы не только успешной учебы, но и успешной жизни, гармоничного развития всех ее сторон, развивают эмоциональный и социальный и интеллект, открывают новые миры. Секрет методики Елены Матвеевой - в любви и удивлении. Если ребенок полюбит открывать новое, если он научится радоваться и удивляться новым знаниям, открытиям, впечатлениям, значит, он обязательно полюбит читать и будет делать это с удовольствием. Чтение становится для ребенка зоной комфорта. Ведь он умеет хорошо читать и понимать прочитанное, он чувствует текст и полностью воспринимает его смысл. | 198 | В заказ | |||
|
|
Окладникова В.Н Объемная аппликация. Цыплята |
Эксмо, 0 г. | 2 | 0 | 5-699-66602-7 | В красочном конверте - цветная основа для аппликации, 10 вырезанных из картона кусочков и 25 клейких квадратиков для создания объема. Ребенок может без клея и ножниц собрать великолепную объемную картинку. | 199 | В заказ | |||
|
|
Окладникова В.Н Объемная аппликация. Девочка |
Эксмо, 0 г. | 2 | 0 | 5-699-66598-3 | В красочном конверте - цветная основа для аппликации, 10 вырезанных из картона кусочков и 25 клейких квадратиков для создания объема. Ребенок может без клея и ножниц собрать великолепную объемную картинку. | 199 | В заказ | |||
|
|
Окладникова В.Н Объемная аппликация. Слон |
Эксмо, 0 г. | 2 | 0 | 5-699-66601-0 | В красочном конверте - цветная основа для аппликации, 10 вырезанных из картона кусочков и 25 клейких квадратиков для создания объема. Ребенок может без клея и ножниц собрать великолепную объемную картинку. | 199 | В заказ | |||
|
|
Бухарина К.Е Найди отличия Выпуск 1 Автоматизация звуков С З Ш Ж в словах и предложениях |
Детство-Пресс, 0 г. | 0 | 0 | 5-90717-949-3 | Пособие направлено на закрепление свистящих и шипящих звуков в словах и предложениях. Автором даны методические рекомендации по работе с карточками, которые представлены на цветной вкладке. Издание предназначено для логопедов, воспитателей, а также родителей детей, имеющих проблемы в звукопроизношении. | 199 | В заказ | |||
|
|
Бухарина К.Е Найди отличия Выпуск 3 Автоматизация звуков Ч Щ Ц в словах и предложениях |
Детство-Пресс, 0 г. | 0 | 0 | 5-90717-980-6 | Пособие направлено на закрепление шипящих звуков и аффрикатов в словах и предложениях. Автором даны методические рекомендации по работе с карточками, которые представлены на цветной вкладке. Издание предназначено для логопедов, воспитателей, а также родителей детей, имеющих проблемы в звукопроизношении. | 199 | В заказ | |||
|
|
Петерсон Л.Г. Задачи в кроссвордах. Математика для детей 5-7 лет. |
Ювента, 2010 г. | 0 | 0 | 5-85429-417-1 | 60*90/8 |
Книга рассчитана на детей 5-7 лет, которые готовятся к поступлению в школу. Дети не только научатся решать задачи. Для выполнения заданий, предложенных в этой книге, детям надо будет анализировать, сравнивать, делать обобщающие выводы, выражать их в речи, видеть определенные закономерности или их нарушение, предлагать и обосновывать свои варианты. У детей разовьется познавательный интерес, повысится уровень развития мышления, внимания, памяти, речи, творческих способностей, навыков самоконтроля. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих с детьми данного возраста - воспитателям, педагогам дополнительного образования, учителям, гувернерам. Книга будет полезна родителям, которые хотят подготовить ребенка школе. |
199 | В заказ | ||
|
|
Туева Т.Г Целевые прогулки в природу. Организация экологического воспитания детей младшего и среднего дошкольного возраста (3—5 лет). ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 96 | 0 | 5-90700-936-3 | Как легко и естественно познакомить ребенка с окружающим его миром живой природы? Как привить интерес и уважение к ней? На эти и другие вопросы ответит эта книга. Ее автор — профессиональный педагог дошкольного образования — поделится с вами своим опытом. Знакомство с увлекательным миром живой и неживой природы, интересные и наглядные опыты и эксперименты, игры и театрализованные занятия — все это ждет дошкольников, занимающихся по этой книге.Пособие может быть использовано как для индивидуальных домашних, так и для групповых занятий. Предназначено для практикующих работников детских дошкольных учреждений, родителей. | 199 | В заказ | |||
|
|
Туева Т.Г Новый день-новое открытие. Методическое пособие по организации экологического воспитания детей 5-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 80 | 0 | 5-907421-08-0 | "Как в увлекательной игровой форме познакомить дошкольника с окружающим его миром живой природы? Как привить любовь, интерес и уважение к ней? На эти и другие вопросы ответит эта книга. Ее автор - профессиональный педагог дошкольного образования - поделится с вами своим опытом. Викторины, эксперименты, наблюдения, опыты, чтение художественной литературы и прогулки ожидают читателей книги. Пособие может быть использовано как для индивидуальных домашних, так и для групповых занятий. Предназначено для практикующих работников детских дошкольных учреждений, родителей." | 199 | В заказ | |||
|
|
Королева Л.А Познавательно-исследовательская деятельность в ДОУ. Тематические дни. ФГОС |
Детство-Пресс, 2014 г. | 64 | 0 | 5-89814-986-4 | 70х90 1/16 | В сборнике представлены планирование работы по организации тематических дней с включением познавательно-исследовательской деятельности и использованием разнообразных форм работы, примеры организации работы в центрах, конспекты по проведению занимательных опытов и экспериментов для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста в летний оздоровительный период. Сборник предназначен для воспитателей, педагогов ДОУ, а также родителей детей дошкольного возраста. | 199 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- след.