Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Весна Хлеб-всему голова |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-479 | Демонстрационный материал о видах и сортах хлеба и его производстве. | 223 | В заказ | |||
|
|
Гвоздева Е Дорисовалки. Набор развивающих карточек+маркер |
Речь, 2011 г. | 50 | 0 | 5-9268-1156-5 | 143x205 | Самые неожиданные тайны и самые любопытные секреты - вот что ты найдешь под этой обложкой. Все, что ты можешь себе нафантазировать, и даже еще больше. Возьми в руки маркер, взгляни на картинки и включи свое воображение! Сегодня ты можешь что-то нарисовать, а завтра - стереть свой рисунок и нарисовать на том же месте совсем другое. Рисуй, играй, узнавай новое, фантазируй, твори, отгадывай, удивляй и удивляйся! | 223 | В заказ | ||
|
|
Гвоздева Е На этом заборе можно рисовать! Рисуй, твори, фантазируй. Творческий набор открыток+фломастер |
Речь, 2011 г. | 25 | 0 | 5-9268-1101-5 | 140x200 | Что скрывается в этом наборе? ВСЕ! Все, что окружает тебя и что существует лишь в твоем воображении. Достань карточки и рассмотри. Только внимательно! Ты окажешься на пороге открытий о цвете, форме, величине, пространстве, ритме, фактуре, линии и многом другом. Играй, учись, рисуй, наблюдай, фантазируй, твори, угадывай, комбинируй ИЗВЕСТНОЕ и создавай НЕИЗВЕСТНОЕ НОВОЕ! Волшебный маркер не позволит тебе ошибиться. Можешь стереть его и повторить попытку. | 223 | В заказ | ||
|
|
Сташевская Г Каляки-маляки. Творческий набор для самых маленьких+маркер. Развивающие карточки. |
Речь, 2011 г. | 20 | 0 | 5-9268-1157-2 | 143x205 | Каляки-маляки: - способствуют развитию творческих возможностей малыша. - учат основным изобразительным элементам (точки, палочки, круги, спирали, разные типы линий). - прививают вкус к рисованию. - учат выражать свое настроение. - соответствуют возрастным возможностям ребенка. - создают позитивный настрой. | 223 | В заказ | ||
|
|
Кравченко Н Словопрятки. Занимательные игры. Набор карточек. 7-10 лет. |
Речь, 2013 г. | 40 | 0 | 5-9268-1355-2 | 240x148x30 | Игры предназначены для детей 7-10 лет. Они могут быть использованы учителями-логопедами, учителями начальных классов, родителями в самых разных ситуациях - на логопедических занятиях, уроках русского языка, во внеурочное время. Игры развивают фонематический слух, увеличивают словарный запас, улучшают орфографическую зоркость, развивают навыки согласования различных частей речи, навыки деления на слоги и правила переноса слов, закрепляют изученные орфограммы. Игры для удовольствия детям - пятерки по русскому языку на радость родителям! В комплект входит маркер на водной основе. | 223 | В заказ | ||
|
|
Юрченко О.П Развиваем логику. Увлекательные задачки для детей 3-4 лет. Развивающие карточки. |
Речь, 2012 г. | 40 | 0 | 5-9268-1213-5 | 245x165x25 | Развитие логического мышления ребенка - дело не только полезное, но и увлекательное. Набор развивающих карточек на ламинированном картоне поможет превратить сложные, скучные задания в интересную игру, в которую ребенок с удовольствием будет играть снова и снова. Помогая героям любимых сказок и мультфильмов, ребенок с интересом будет искать правильное решение сложной задачи. С помощью карточек вы сможете научить ребенка: - сравнивать; - обобщать; - исправлять логические ошибки; - устанавливать закономерности; - видеть логику развития событий; - решать простые логические задачи. Увлекательные задания помогут развить не только логическое мышление ребенка, но и его память и внимание. В набор входит маркер на водной основе синего цвета. Рекомендуется использовать для занятий маркеры на водной основе разных цветов. | 223 | В заказ | ||
|
|
Рисуем с человечками. Творческий набор для самых маленьких | Речь, 2012 г. | 20 | 0 | 812128 | 140x205 | Играя с нашими карточками, ребенок: -научится рисовать линии разных типов, что поможет подготовить руку к письму; -сможет выделять разные категории явлений и объединять предметы в группы; -приобретет привычку внимательно смотреть вокруг и размышлять, рассказывать и отвечать на вопросы; -будет занят интересным и полезным делом. | 223 | В заказ | ||
|
|
Вохринцева С.В Символы стран. Методическое пособие с дидактическим материалом. |
Страна фантазий, 0 г. | 20 | 0 | НД-38 | А4 | Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО» | 223 | В заказ | ||
|
|
Слюсарь К.Н Логоритмические занятия с элементами ОБЖ для детей 6 лет с общим недоразвитием речи |
ВЛАДОС, 0 г. | 79 | 0 | 5-691-02199-2 | В книгу включены перспективное планирование логоритмических занятий с элементами ОБЖ для детей 6 лет с ОНР и конспекты логоритмических занятий с элементами ОБЖ. Логоритмические занятия, приведенные в конспектах, имеют сюжетный характер, доступны и интересны детям. Учителя-логопеды, дефектологи, воспитатели логопедических групп, студенты педагогических вузов могут использовать пособие для работы с детьми с нарушениями речи, как в дошкольных учреждениях, так и для проведения индивидуальных занятий дома. | 223 | В заказ | |||
|
|
Учитель Волгоград Наглядно-методический комплект "Досуг, игра". 24 цветных плаката формата А4 на картоне |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | 0 | Н-9 | Представлен 24 информационно-просветительскими плакатами с оригинальным художественно-эстетическим наполнением, предназначенными для оформления уголков приемной комнаты ДОУ, обеспечивающими эффективное взаимодействие детского сада и семьи, признание приоритета семейного воспитания, установление ответственных и взаимозависимых отношений с родителями дошкольников для повышения их компетентности в области воспитания и целостного развития личности ребенка через активные и интересные формы сближения, радостного взаимообщения и сотворчества в организации полезного отдыха и увлекательного досуга, позволяющими педагогам осуществлять наглядно-информационную деятельность по тематическим блокам: "Пешие прогулки", "Читаем детям", "Поход в театр, музей, зоопарк", "Велосипедные прогулки", "Вместе весело играть", "Маршрут выходного дня". Уникальный комплект необходим воспитателям, специалистам дошкольных учреждений, пришкольных лагерей отдыха; полезен родителям дошкольников. | 223 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Браслеты из фетра Зверюшки |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф010 | Размер 2,5 см*18 см Состав набора: 5 браслетов на липучках Начинать игру лучше с обучения малыша умению снимать надетые предметы. Для этого нужно расстегнуть липучки. Затем учим надевать браслеты на запястья. Игра-забава с функцией конструктора. |
223 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Барабаны. Сборная модель. 4 листа |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | МД-9305 | Сборная деревянная модель позволит Вам и Вашему ребенку собрать объемную деревянную конструкцию. Модель выполнена из экологически чистой древесины. Модель для сборки развивает мелкую моторику, интеллектуальные способности, воображение и конструктивное мышление, тренирует терпение и усидчивость. | 223 | В заказ | |||
|
|
Карапуз Беседы с ребенком Профессии Комлект карточек |
Карапуз, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-2825-7 | Комплект карточек «Профессии» поможет: - знакомить детей с трудом взрослых, пробуждать любознательность детей, интерес к деятельности взрослых; .- расширить и уточнить представления о разных видах труда, трудовых действиях, совершаемых взрослыми; .- дать представление о результатах труда; об оборудовании, инструментах и материалах, необходимых для работы; .- формировать системные знания детей о преобразовании человеком предмета труда в продукт (результат труда); .- установить связь между результатом труда и деньгами; .-обеспечивать развитие детского мышления, способность устанавливать простейшие связи и отношения; .-воспитывать у дошкольника ценностное отношение к труду взрослых, способствовать сближению между детьми и взрослыми, большему пониманию ребенком мира взрослых; .- развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о профессиях, чётко отвечать на вопросы,учить образовывать название профессий от действий. | 224 | В заказ | |||
|
|
Тимофеева Л.Л Вариативные модели организации дошкольного образования. Методическое пособие. |
Педагогическое общество России, 2012 г. | 176 | 0 | 5-93134-415-7 | 205x145x7 мм | Пособие содержит теоретические обоснования и методические рекомендации по организации и комплексному сопровождению различных моделей дошкольного образования на примере общероссийских и региональных разработок. Предлагаемые материалы помогут на практике реализовать приемлемые для каждого учреждения формы оказания образовательных услуг для дошкольников из разных социальных групп и слоев населения. Пособие адресовано специалистам районных и городских управлений и отделов образования, руководителям образовательных учреждений и педагогам системы вариативного дошкольного образования. | 224 | В заказ | ||
|
Сфера Беседы с ребенком. ОБЖ Опасные предметы и явления. Комплект карточек |
Сфера, 0 г. | 24 | 0 | 5-9715-0730-7 | Демонстрационный материал для бесед с ребенком. 12 карточек. "Один дома" – тема актуальная для многих родителей. Как научить ребенка вести себя дома так, чтобы его природная живость и любопытство не сыграли с ним злую "шутку"? Как эффективно объяснить, что лекарство и бытовая химия – не конфетки, а высовываться из окна или перевешиваться с балкона опасно для жизни? Поговорите с ребёнком об этом. И пусть лучше этого не произойдёт! |
224 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Мой первый словарик. Фрукты |
Мозаика-С, 0 г. | 10 | 0 | 5-43150-021-3 | 105 x 105 мм | Разноцветные книжки этой серии предназначены для самых маленьких детей. Крупные яркие картинки закрепляют представления малыша об окружающих его предметах, а плотные и одновременно мягкие странички из пены EVA помогают развивать мелкую моторику рук. Небольшие по формату, книжки легко поместятся в руках у малыша. | 224 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Мой первый словарик. Овощи. |
Мозаика-С, 0 г. | 10 | 0 | 5-43150-020-6 | 105 x 105 мм | Разноцветные книжки этой серии предназначены для самых маленьких детей. Крупные яркие картинки закрепляют представления малыша об окружающих его предметах, а плотные и одновременно мягкие странички из пены EVA помогают развивать мелкую моторику рук. Небольшие по формату, книжки легко поместятся в руках у малыша. | 224 | В заказ | ||
|
|
Игры Воскобовича Персонаж Краб Крабыч |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | пс-011 | Персонаж сказок "Фиолетового леса". Персонажи - прекрасное игровое пособие, которое помогает ребенку максимально погрузиться в сказку, стать её участником и играть с удовольствием. Фигурку персонажа можно как ставить на стол, так и прикреплять к "Коврографу "Ларчик". | 224 | В заказ | |||
|
|
Загидуллина М Кузинажурналистика |
Издательство И. Розина, 0 г. | 128 | 0 | 5-903966-31-8 | 60х84/16 | КузинаЖурналистика – продолжение серии книг, посвященных первому знакомству с миром наук и профессий. Несомненно, она будет интересна самому широкому читателю (любому, даже самому искушенному взрослому, будет любопытно, скажем, познакомиться со второй частью книги, в которой описываются судьбы знаменитых журналистов разных эпох), но главный ее адресат - это, конечно же, подростки, для которых средства массовой информации – не пустой звук, а среда обитания. И почему бы не превратить приятное в полезное? Взять да и стать журналистом. Но если и нет – почему бы не взглянуть на мир информации глазами знатока, а не профана? КузинаЖурналистика в семье наук и профессий держится особняком, вроде как и не родня, седьмая вода на киселе, да и предмета такого школьного нет. Но стоит приглядеться к двоюродной сестрице попристальней… Прочитайте эту книгу, чтобы решить твердо и точно: я могу, хочу и буду работать в СМИ. Или наоборот – я ни за что и никогда не пойду в журналистику. Всякий четкий ответ на пути выбора профессии – большое достижение. | 224 | В заказ | ||
|
|
Карапуз Беседы с ребенком. Лето. Комплект карточек |
Карапуз, 0 г. | 24 | 0 | 5-9949-2914-8 | Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. Лето, как известно, лучшее время года! Давайте поговорим о нём подробнее! Вникнем, так сказать, в детали! Комплект карточек «Лето» поможет: - формировать представление о сезонных (летних) изменениях в природе; - знакомить детей с окружающим миром; - развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, учить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения; - развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней; О развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, отвечать на вопросы; О воспитывать бережное отношение, любовь к природе. | 224 | В заказ | |||
|
|
Гурко Ю Находилки прогулки. Гуляем с детьми по Петербургу |
Питер Издательский дом, 0 г. | 16 | 0 | 5-496-01319-2 | Гуляй по Петербургу и находи самые интересные достопримечательности. С находилками-прогулками путешествовать по Петербургу можно в любую погоду! Семь рисованных карт с петербургскими памятниками, праздниками, мостами, дождями и множеством историй помогут узнать и полюбить город по-настоящему. Вместе с читателями по страницам книги гуляют экскурсовод по детскому Петербургу слон Кузя и петербургская семья. Найти их будет не так-то просто! | 224 | В заказ | |||
|
|
Весна Мой день по часам Игра |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-119 |
Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой они не только интересно проведут свой досуг, но и смогут закрепить знания о режиме дня и умение определять время по часам, а также разовьют восприятие, внимание, память и мышление. Обратите внимание на то, что на игровом поле части суток (утро, день, вечер, ночь) обозначены разными цветами. Комплектность: 1. игровое поле-1шт. 2. 48 карточек с сюжетными картинками 3. игральный кубик. 4. фишки. 5. правила. |
224 | В заказ | |||
|
|
Карапуз Беседы с ребенком. Негосударственные символы России |
Карапуз, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1465-6 | Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой живём, И берёзки, вдоль которых Рядом с мамой мы идём. Что мы Родиной зовём? Поле с тонким колоском, Наши праздники и песни, Тёплый вечер за окном. Что мы Родиной зовём? Всё, что в сердце бережём, И под небом синим-синим Флаг России над Кремлём. В. Степанов (Отрывок из поэмы, посвященной В. В. Путину) ЗАДАЧИ КОМПЛЕКТА "Негосударственные символы России" Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. Комплект карточек "Негосударственные символы России" поможет: - расширить представления детей о символах России; - познакомить детей с неофициальными символами нашей страны; - способствовать воспитанию патриотических чувств, любви к Родине; - развивать исследовательскую и познавательную активность детей; - развивать коммуникативные навыки детей, совершенствовать умение отвечать на вопросы; - развивать логическое мышление, способность обобщать и делать выводы. | 224 | В заказ | |||
|
|
Шипунова В.А Беседы с ребенком. Безопасность на дороге Сложные ситуации. Комплект карточек |
Сфера, 0 г. | 24 | 0 | 5-9949-1565-3 | Демонстрационный материал для бесед с ребенком. 12 карточек для показа (текст на оборотной стороне). Безопасность на дороге зависит не только от правильного поведения водителей, но и от поведения других участников дорожного движения – пешеходов и пассажиров. Ребенок должен твердо усвоить эту истину. Но как об этом говорить, чтобы не скатиться в нудное морализаторство? Разобраны конкретные сложные моменты: поведение пассажира, плохая видимость, погода и безопасность, что делать при ДТП и т.д.. Сделанное в виде картонной книжки-раскладушки, пособие будет одинаково полезно и в тематическом уголке ДОУ, и в детской комнате, и на тематических занятиях, и в беседах родителей со своим ребенком. |
224 | В заказ | |||
|
|
Ефросинина Л.А Буковка. Слушаем, играем, говорим. Карточки для обучения грамоте. |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-0798-6 | Карточки с буквами русской азбуки — замечательное средство для обучения грамоте детей 3–7 лет. Это пособие поможет обучить ребенка правильной речи, обогатить его словарный запас, будет способствовать развитию памяти и внимания, а также мелкой моторики рук. Система занятий направлена на формирование умений слышать русское слово и правильно называть буквы. Практика показала, что авторские стихи, представленные в пособии, очень любят дети. Они легко запоминаются и ярко демонстрируют особенности букв русского языка. Комплект можно использовать на индивидуальных и групповых занятиях, в дошкольных образовательных организациях любого типа, в домашних условиях, на отдыхе. Методические рекомендации даны на обороте папки, более подробно организация занятий описана в книге «Как работать с азбукой-игрушкой Буковка». Содержание «Буковки» соответствует ФГТ и ФГОС ДО. | 224 | В заказ | |||
|
|
Сфера Циферка. Считаем, играем, говорим. Карточки |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1066-5 | Карточки с цифрами - замечательное пособие для обучения математике детей 4-7 лет. Это пособие поможет ребенку познакомиться с числами и цифрами в пределах 10, основными математическими понятиями, а также обогатить его словарный запас, будет способствовать развитию памяти и внимания, мелкой моторики рук. Комплект можно использовать на индивидуальных и групповых занятиях, в дошкольных образовательных организациях любого типа, в домашних условиях, на отдыхе. Методические рекомендации даны на обороте папки, более подробно организация занятий описана в пособии "Как работать с Циферкой". | 224 | В заказ | |||
|
|
Полесье Автомобиль пожарная спецмашина Тема в блистере №2 |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 4908 | Катать машинки - одно из любимейших занятий малышей, а пожарная спецмашина позволит ребенку всегда вовремя приехать потушить пожар! В процессе игры ребенок не только усовершенствует свою моторику и координацию движений, но и разовьет творческое и техническое мышление. Такая яркая пожарная спецмашина понравится любому ребёнку. Автомобиль-пожарная спецмашина имеет широкую кабину, большие и прочные колёса. Играть с такой машиной можно как на улице, так и в доме. | 224 | В заказ | |||
|
|
Сфера.,Цветкова Т.В Санитарные правила и нормы. Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и безвредности для человека факторов среды обитания |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-9949-2799-1 | В книге представлены выдержки из санитарных правил и норм «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» (СанПиН 1.2.3685-21), относящихся к деятельности детских садов, а также школ, учреждений среднего профессионального образования и других образовательных организаций. Книга адресована руководителям и педагогам дошкольных образовательных учреждений, методистам. | 224 | В заказ | |||
|
|
Прищепа С.С Играй и общайся. Физические упражнения для детей и их родителей |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-9949-3054-0 | В методическом пособии рассматриваются особенности развития навыков общения и взаимодействия детей дошкольного возраста со сверстниками и родителями средствами физической культуры. Использование данного пособия позволит педагогу воспитать в детях умение вступать в контакт, выбирать уместные способы общения со сверстниками, проявлять вежливое доброжелательное отношение к ним, взаимодействовать с ними в паре, подгруппах, коллективе, а также со взрослыми. Приведены физические упражнения, которые развивают навыки общения у ребенка с детьми и родителями. Это: гимнастика (строевые и общеразвивающие упражнения, основные виды движений), подвижные игры и игры-эстафеты. Книга адресована педагогам ДОО: воспитателям, инструкторам по физкультуре, работникам системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, студентам дошкольных отделений педагогических колледжей и вузов. | 224 | В заказ | |||
|
|
Алексеева М.И Артикуляционные сказки-раскраски для детей. Звук Рь |
Планета, 0 г. | 56 | 0 | 5-907281-25-7 | Данное пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 3-5 лет по формированию правильного произношения звука "Рь". Эта книга поможет родителям организовать логопедические занятия с ребёнком дома, а логопеды могут использовать её на занятиях в образовательной организации. В книге три сказки-раскраски в стихах с различными заданиями, которые направлены на постановку и первичную автоматизацию звука "Рь" у детей 3-5 лет. | 224 | В заказ | |||
|
|
Алексеева М.И Артикуляционные сказки-раскраски для детей. Звук Ль |
Планета, 0 г. | 56 | 0 | 5-907281-73-8 |
Данное пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 3-5 лет по формированию правильного произношения звука "Ль". |
224 | В заказ | |||
|
|
Сычева Г.Е Формирование элементарных математических представлений у дошкольников 6-7 лет. Конспекты игровых занятий 3-го года обучения |
Гном и Д, 0 г. | 200 | 0 | 5-906965-89-9 | Пособие содержит комплект материалов по планированию, организации и проведению образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях (ДОО), направленной на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у дошкольников 6-7 лет, т.е. третьего года обучения. Конспекты занятий построены на игровой деятельности детей включая сюжетно-ролевую игру, используются коммуникативные и познавательно-исследовательские, изобразительные и двигательные формы активности дошкольников. Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, центров развития детей дошкольного возраста, родителям и гувернёрам для домашнего обучения. | 224 | В заказ | |||
|
|
Модель Н.А Играю. Двигаюсь. Учусь. Секреты подвижных игр для дошкольников |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-9949-3005-2 | Если вы педагог или родитель, желающий развивать детей при помощи современных и полезных методик на основе подвижных игр, - эта книга для вас! Подвижные игры - доступный и эффективный метод развития двигательной активности у детей раннего и дошкольного возраста. Комплексные игровые сеансы с применением подвижных игр помогут педагогам и родителям сделать досуг ребенка полезным и интересным, а ребенка - здоровым и активным. Если вы руководитель дошкольной организации, подарите эту книгу своим педагогам. Она поможет каждому повысить свое педагогическое мастерство. Если вы студент педвуза, родитель, педагог или няня - методы и игровые техники, описанные в книге, помогут вам эффективно использовать подвижные игры и применить их уже сразу после прочтения книги. | 224 | В заказ | |||
|
|
Ильина С.К Гувернерство как социально-педагогическое явление |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-9949-3070-0 | В этой книге мы ведем разговор о гувернерстве как о социально-педагогическом явлении, которое все больше и больше распространяется в практике семейного воспитания в России, где семья, естественно, как была, так и остается ячейкой нашего государства. В настоящее время эти ячейки очень сильно отличаются друг от друга и не создают устойчивого монолитного фундамента нашего общества. Предназначена для родителей, гувернеров, воспитателей частных детских садов. | 224 | В заказ | |||
|
|
Алексеева М.И Артикуляционные сказки-раскраски для детей. Звук Л |
Планета, 0 г. | 56 | 0 | 5-907281-64-6 |
Данное пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 3-5 лет по формированию правильного произношения звука "Л". |
224 | В заказ | |||
|
|
Алексеева М.И Артикуляционные сказки-раскраски для детей. Звук Р |
Планета, 0 г. | 56 | 0 | 5-907281-20-2 |
Данное пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 3-5 лет по формированию правильного произношения звука "Р". |
224 | В заказ | |||
|
|
Карапуз Беседы с ребенком. Защитники Отечества. Комплект карточек |
Карапуз, 0 г. | 12 | 0 | 5-9715-2406-8 | Комплект красочных карточек «Защитники Отечества» дополнен интересной методичкой, которая поможет организовать познавательные беседы с детьми 3 – 7 лет. Карточки двухсторонние. На лицевой стороне – яркая рисованная картинка, на обороте небольшой рассказ по теме.
Наглядный материал можно использовать на занятиях в ДОУ или дома. Отдельные иллюстрации очень удобны для показа, а картонная основа значительно продлевает жизнь этому методическому пособию. |
224 | В заказ | |||
|
|
Сфера Беседы с ребенком. Люблю мое Отечество. Комплект карточек |
Сфера, 0 г. | 12 | 0 | 5-9949-2918-6 | Карточки рекомендуются для познавательных игр и занятий с детьми в индивидуальной и игровой работе как для родителей, так и для логопедов, психологов, воспитателей, учителей начальной школы. Комплект поможет воспитывать любовь и уважение к родному дому, воспитывать у детей чувство патриотизма, гражданственности, любви к родине, знакомить с обычаями родной страны, расширить знания детей об истории и природе России, привлечь внимание к произведениям устного народного творчества, развивать речь. | 224 | В заказ | |||
|
|
Колесникова Е.В Лицей для малышей 2-3 лет. Тесты для детей 3 лет. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-85429-025-1 | 60*90/8 |
У книги два основных значения:
Материалы в первой и второй части книги взаимосвязаны и распределены по разделам "Типовой программы воспитания и обучения в детском саду". Выполнение ребенком заданий в 1-ой части книги позволит ему успешно выполнить диагностические задания, а взрослым определить готовность ребенка к следующему возрастному периоду обучения. Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернерам. |
225 | В заказ | ||
|
|
Колесникова Е.В Запоминаю буквы. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 64 | 0 | 5-09-112384-5 | 60*90/8 | Книга входит в 3-ю часть авторской программы "От звука к букве" (из опыта работы) по подготовке к обучению грамоте детей 5-6 лет, включающей в себя следующие пособия: 1. "Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет" Учебно-методическое пособие к рабочей тетради "От А до Я". 2. "От А до Я". Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. 3. "Звуки и буквы. Демонстрационный материал для занятий с детьми 5-7 лет". 4. "Ну-ка, буква, отзовись!". Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет. Основное назначение книги - способствовать: формированию зрительного образа буквы, закреплению связи звука и буквы, развитию графических навыков с целью подготовки руки ребенка к письму. Адресуется педагогам ДОО, родителям, а самое главное - детям, которым предстоит выполнять задания этой книги. | 225 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- след.