На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
МДИ  
Часы Мишка. Рамка вкладыш
МДИ, 2014 г. 0 0 Р70 Деревянные часы «Медвежонок» помогут ребенку познакомиться со временем и числами. На большом циферблате расположены подвижные стрелки в виде передних лап медвежонка. Симпатичный зверек как бы указывает ребенку правильное время. Вкладыши с изображениями чисел изображены в виде животных. 198

В заказ
Нищева Н.В 
Рассказываем по сериям картинок (с 5 до 7 лет). Обучение творческому рассказыванию. Выпуск 2.
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-90700-970-7 В пособии представлены серии картинок для обучения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста пересказу с элементами творческого рассказывания. Ребенку предлагается не только пересказать сказку или рассказ с помощью серии картинок, но и придумать окончание истории. В издании даны примерные вопросы, которые помогут взрослому подготовить ребенка к пересказу текста по серии картинок и к сочинению окончания истории. К некоторым рассказам и сказкам предлагается одна картинка для раскрашивания. Последнюю картинку или картинки в каждой серии ребенок должен нарисовать сам в соответствии с тем окончанием рассказа или сказки, которое он сочинил. Рекомендовано педагогам ДОО и преподавателям детских развивающих центров, учителям первых классов и родителям дошкольников. 198

В заказ
Семенюк Л.М 
Психология гражданской активности: особенности, условия развития
МПСИ, 0 г. 352 0 5-89502-461-0 В книге рассмотрен широкий спектр вопросов, связанных с феноменом гражданской активности. Приведены методики, сферы и направления ее исследования. Рассмотрены структурно-содержательные компоненты гражданской активности, большое внимание уделено особенностям ее проявления на рубеже подросткового и юношеского возрастов. Книга адресована психологам, социологам, преподавателям учебных заведений, родителям и всем, кто интересуется проблемой формирования гражданской активности человека. 198

В заказ
Питер  
Смешарики на футболе. Рисуем, раскрашиваем
Питер Издательский дом, 0 г. 48 0 5-496-01426-7 С серией книг «Смешарики на футболе» ты сможешь не только играть в футбол, но и читать про футбол, рисовать футбол и даже решать футбольные задачки вместе со Смешариками. 198

В заказ
Пентегова О.В. 
Логопедическая тетрадь-раскраска Звуки Л Ль. Постановка и закрепление произношения звуков 5-7 лет. ФАОП ФОП
Детство-Пресс, 0 г. 32 0 5-907858-45-9 Логопедическая тетрадь предназначена для работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи. Авторами предлагается последовательная система работы над звуками [л], [л’], начиная от постановки до полной автоматизации. Все речевые задания сопровождаются увлекательными картинками для раскрашивания, которые рассчитаны на самостоятельную работу детей, но под контролем педагогов или родителей. Благодаря выполнению разнообразных упражнений, монотонная деятельность превращается в увлекательный и эффективный процесс. Пособие предназначено для учителей-логопедов, учителей-дефектологов дошкольных образовательных учреждений, а также для заинтересованных родителей. 198

В заказ
Пентегова О.В. 
Логопедическая тетрадь раскраска Звуки Р Рь. Постановка и закрепление произношения звуков 5-7 л ФАОП ФОП
Детство-Пресс, 0 г. 32 0 5-907858-44-2 Логопедическая тетрадь-раскраска предназначена для работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи. Авторами предлагается последовательная система работы над звуками [р], [р’], начиная от их постановки до полной автоматизации. Все речевые задания сопровождаются увлекательными картинками для раскрашивания, которые рассчитаны на самостоятельную работу детей, но под контролем педагогов или родителей. Благодаря выполнению разнообразных упражнений монотонная деятельность превращается в увлекательный и эффективный процесс. Пособие предназначено для учителей-логопедов, учителей-дефектологов дошкольных образовательных учреждений, а также для заинтересованных родителей детей-дошкольников. 198

В заказ
Воронова А.Е 
Логоритмика для детей 5-7 лет. Занятия и упражнения
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-1859-3

Содержание логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста определяется задачами не только преодоления основных дефектов устной речи, но и коррекции и развития тех психофизиологических функций, которые составляют основу для освоения навыков письма и чтения. Для детей с системными речевыми нарушениями, выражающимися в общем и фонетико-фонематическом недоразвитии речи, характерно несовершенство слухо - зрительно - двигательной координации. Найденный автором пособия путь решения указанной задачи продуктивен, адекватен возрасту, специфике сенсорного и моторного развития детей с речевыми нарушениями. Предлагаемый методический комплекс - целостная, логически построенная программа логоритмических занятий. Пособие адресовано логопедам, психологам и воспитателям ДОУ.

Серия: Библиотека логопеда

198

В заказ
Кинеева М., Кузина
Финансовая грамота. Рабочая программа с методическими рекомендациями. Пособие для педагогов ДОО. ФОП
Просвещение, 0 г. 64 0 5-00185-256-8 Рабочая программа по финансовой грамоте для детей 5-7 лет с методическими рекомендациями и конспектами занятий поможет педагогам организовать знакомство детей с экономикой и финансами. Дошкольники отправятся в страну Экономику, где их ждут невероятные приключения. Они узнают, что такое деньги, разовьют финансовые привычки, попробуют себя в роли предпринимателя и сделают свой предпринимательский проект. Пособие также заинтересует родителей детей дошкольного возраста. Рекомендуется использовать в комплекте с пособием для детей 5-7 лет "Финансовая грамота". 198

В заказ
Менчинская Н.А 
Проблемы обучения, воспитания и психического развития ребенка
МПСИ, 0 г. 511 0 5-89502-514-5 В книгу известного психолога включены ее работы по проблемам связи процессов обучения, воспитания и развития ребенка, психологических основ обучения арифметике, формирования научного мировоззрения школьников. 198

В заказ
Хомяков Д.В. 
Финансовая грамотность. Задачи. 4 класс
АСТ, 0 г. 64 0 5-17-153783-8 Финансовая грамотность – это знания и умения, показывающие степень осведомленности в финансовых вопросах. В пособии собраны задачи и задания на разные темы курса финансовой грамотности в школе. В занимательной форме ребенок освоит такие важные понятия, как: – потребности человека; источники удовлетворения потребностей; – деньги; деньги страны; – источники доходов и расходы; – бюджет; бюджет семьи; – как и где хранятся деньги; – товары и услуги; торговля; – предпринимательство; конкуренция; – маркетинг; реклама Кроме того, все задания пособия соответствуют и школьной программе по математике для 4-го класса. Для удобства работы с пособием в конце даны ответы на все сложные задачи, а для любознательных – краткий словарик терминов. Пособие можно использовать дома для закрепления знаний по финансовой грамотности и математике, а также – в школе для проведения самостоятельных работ, подготовки к олимпиадам, факультативных занятий. 198

В заказ
Рыжий кот 
Пазл Венеция 1000 элементов
Рыжий кот, 0 г. 0 0 РК1000-7796 Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. Состав набора: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). 198

В заказ
Весна  
Комнатные растения и уход за ними. Игра
Весна, 0 г. 0 0 Д-516 Предлагаем вашему демонстрационный материал о комнатных растениях и уходу за ними. С помощью этого материала дети смогут закрепить знания о многообразии комнатных растений, правилами ухода - полив, опрыскивание, пересадка, бережное отношение к растениям, воспитать любовь к живой природе. 198

В заказ
Нищева Н.В 
Рассказываем по сериям картинок (с 5 до 7 лет). Обучение творческому рассказыванию. Выпуск 3.
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-90710-648-2 В пособии представлены серии картинок для обучения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста пересказу с элементами творческого рассказывания. Ребенку предлагается не только пересказать сказку или рассказ с помощью серии картинок, но и придумать окончание истории. В издании даны примерные вопросы, которые помогут взрослому подготовить ребенка к пересказу текста по серии картинок и к сочинению окончания истории. К некоторым рассказам и сказкам предлагается одна картинка для раскрашивания. Последнюю картинку или картинки в каждой серии ребенок должен нарисовать сам в соответствии с тем окончанием рассказа или сказки, которое он сочинил. Рекомендовано педагогам ДОО и преподавателям детских развивающих центров, учителям первых классов и родителям дошкольников. 198

В заказ
Мазина В.Д 
Прописи для левшей и не только 6-12 лет. ФГОС. ФОП
Детство-Пресс, 0 г. 32 0 5-907540-66-8 Задания в прописи направлены на развитие пространственных представлений, межполушарного взаимодействия и последовательных двигательных стратегий. Также задания формируют и закрепляют зрительный и двигательный образ письменных букв и создают для этого все условия. Чаще всего дефициты указанных психических функций характерны для левшей, но и у остальных детей нередко встречаются подобные трудности. Таким образом, данная пропись адресована не только для левшей, но также праворуким детям. 198

В заказ
Тимохович А 
Вырезаем гирлянды и объемные фигуры из бумаги
Питер Издательский дом, 0 г. 64 0 5-496-01442-7 Проведите вечер в кругу семьи, создавая из наших заготовок гирлянды, украшения для дома и многое другое. Понадобятся только ножницы и скотч, и уже через некоторое время подвесные фигурки разнообразят интерьер вашего дома. 198

В заказ
Несютина К 
Вырезаем и складываем из бумаги. Без клея. Город
Питер Издательский дом, 0 г. 47 0 5-496-01855-5 С этой книгой ребенок научится не только вырезать ножницами, но и складывать из бумаги. Без клея! Он сам соберет город, в котором будет все: дома и дороги, суперскоростной поезд и железнодорожный переезд, автобус, скорая помощь и такси, аэропорт и самолет, фонари, детская площадка и фонтан - всего 23 объемные игрушки. Развивайте мелкую моторику, координацию движения. Вырезайте, складывайте и играйте вместе с детьми! 198

В заказ
Ульева Е.А 
Времена года. Лето 2+ ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок
Вако, 0 г. 48 0 5-408-01699-0 Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый. 198

В заказ
Ульева Е.А 
Времена года. Лето. 3+ ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок
Вако, 0 г. 48 0 5-408-01700-3 Пособие составлено в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. 198

В заказ
Ульева Е.А 
Времена года. Лето. 4+ ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок
Вако, 0 г. 48 0 5-408-01701-0 Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый. 198

В заказ
Жукова О.С 
Азбука с наклейками
АСТ, 0 г. 16 0 5-17-090232-3 Если вы хотите превратить скучные уроки в увлекательную игру, то эта книга для вас! В игре раскрываются творческие способности малыша, развиваются внимание, мышление и память. А занятия с наклейками не только активизируют мелкую моторику рук, зрительное и слуховое восприятие, но и развивают усидчивость и аккуратность. Успехов вам и вашему малышу! 198

В заказ
Ульева Е.А 
Времена года Весна. 3+. ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок
Вако, 0 г. 48 0 5-408-01641-9 Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый. 198

В заказ
Ульева Е.А 
Времена года Весна. 4+. ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок
Вако, 0 г. 48 0 5-408-03712-4 Пособие способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям. Текст читает взрослый. 198

В заказ
Ульева Е.А 
Времена года Зима 4+. ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок
Вако, 0 г. 48 0 5-00132-087-6 Пособие способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, развитию познавательных и творческих способностей, освоению различных изобразительных техник. Позволяет развивать мелкую моторику рук, внимание, мышление, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый. 198

В заказ
Матвеева Е 
Здравствуй, солнышко! Волшебная тетрадь для рисования, размышлений, разговоров и чтения вслух
Бином, 0 г. 64 0 5-9963-3960-0 Читаем с удовольствием! Уникальная программа развития речи и формирования интереса к чтению! Елена Матвеева - известный автор, методист, эксперт образовательных программ. Ее учебники по литературному чтению входят в Федеральный перечень Министерства образования РФ. Ее книги и пособия пробуждают интерес к чтению, она знает, как сформировать любовь к литературе. Новый проект Елены Матвеевой адресован дошкольникам - от трёх до семи лет. Замечательно, когда авторы признанных школьных учебников по литературному чтению обращаются к этому возрасту. Ведь любовь к книге, умение слушать с удовольствием, а потом с таким же удовольствием читать закладывают основы не только успешной учебы, но и успешной жизни, гармоничного развития всех ее сторон, развивают эмоциональный и социальный и интеллект, открывают новые миры. Секрет методики Елены Матвеевой - в любви и удивлении. Если ребенок полюбит открывать новое, если он научится радоваться и удивляться новым знаниям, открытиям, впечатлениям, значит, он обязательно полюбит читать и будет делать это с удовольствием. Чтение становится для ребенка зоной комфорта. Ведь он умеет хорошо читать и понимать прочитанное, он чувствует текст и полностью воспринимает его смысл. 198

В заказ
Мещерякова С.Ю.,Галигузова Л.Н.
Первые шаги Физическое развитие детей Методические материалы к комплексной образовательной программе
Русское слово, 0 г. 80 0 5-533-00756-6 Методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста «Первые шаги» содержат описание игр и занятий на развитие основных двигательных навыков (ходьбы, бега, прыжков, лазания, бросания) и координации движений. В пособии содержатся рекомендации педагогам по реализации задач в образовательной области «Физическое развитие». 197

В заказ
Смирнова Е.О 
Первые шаги Социально-коммуникативное развитие детей Методические материалы к комплексной образовательной программе
Русское слово, 0 г. 80 0 5-533-00012-3 Методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста «Первые шаги» по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» содержат описание основных направлений работы педагога с детьми раннего возраста, особенностей взаимодействия с ними, способов формирования у них социальных навыков, навыков общения со взрослыми и сверстниками. В пособии также содержится перечень игр, направленных на развитие общения, даётся характеристика этих игр. 197

В заказ
Весна  
Назови одним словом Задания для подготовки к школе Игра
Весна, 0 г. 0 0 Д-226 Классифицируем предметы, находим общее, тренируем внимание. 197

В заказ
Весна  
Будь активным и здоровым. Игра-лото
Весна, 0 г. 0 0 Д-521 Перед вами игра для детей дошкольного возраста, которая поможет им закрепить знания о здоровом образе жизни, а также об органах чувств и их функциях. Кроме того, игра разовьет зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание, память, логическое мышление, связную речь и словарный запас. Перед началом игры разрежьте карты по пунктирным линиям. 197

В заказ
Весна  
Четыре сезона. Осень
Весна, 0 г. 0 0 Д-484 Развивающая игра для детей 5-7 лет. Игры серии "Четыре сезона" помогут малышу научиться определять время года по тем изменениям, которые происходят в природе. Задания нацелены на развития внимания, мышления и речи. 197

В заказ
Весна  
Четыре сезона. Лето
Весна, 0 г. 0 0 Д-486 Развивающая игра для детей 5-7 лет. Игры серии "Четыре сезона" помогут малышу научиться определять время года по тем изменениям, которые происходят в природе. Задания нацелены на развития внимания, мышления и речи. 197

В заказ
Весна  
Четыре сезона. Зима
Весна, 0 г. 0 0 Д-485 Развивающая игра для детей 5-7 лет. Игры серии "Четыре сезона" помогут малышу научиться определять время года по тем изменениям, которые происходят в природе. Задания нацелены на развития внимания, мышления и речи. 197

В заказ
Весна  
Четыре сезона. Весна
Весна, 0 г. 0 0 Д-487 Развивающая игра для детей 5-7 лет. Игры серии "Четыре сезона" помогут малышу научиться определять время года по тем изменениям, которые происходят в природе. Задания нацелены на развития внимания, мышления и речи. 197

В заказ
Весна  
Прогулка по городу
Весна, 0 г. 0 0 Д-488 Развивающая игра для детей 5-7 лет. Играя малыш усвоит общепринятые понятия современной жизни города, развивая свое внимание, зрительное восприятие, мышление, память и речь. 197

В заказ
Весна  
Лото из букв, слов, стихов, загадок
Весна, 0 г. 0 0 Д-481 Развивающая игра для детей 2-7 лет. Это уникальное лото поможет малышам познакомится с буквами, заинтересует ребенка процессом чтения. Учимся выделять звуки в слове, развиваем фонематический слух. Эффективно развиваем память, внимание и мышление ребенка. 197

В заказ
Галигузова Л.Н 
Первые шаги Развитие игровой деятельности детей Методические материалы к комплексной образовательной программе
Русское слово, 0 г. 56 0 5-533-00750-4 Методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста «Первые шаги» подробно характеризуют особенности игровой деятельности детей 1–3 лет, этапы её становления. Автор даёт рекомендации педагогам, как создать адекватную предметную среду для развития процессуальной игры, как разнообразить действия детей, пробудить у них воображение, инициативу. Пособие содержит описание разнообразных сюжетов для процессуальных игр и игр-замещений. 197

В заказ
Наивный Мир 
Теневой театр Принц
Наивный Мир, 0 г. 0 0 021.16 Кукла из фанеры "Принц" для создания волшебного теневого спектакля! У куклы снизу имеется удобная ручка для держания в руке. Размер: 25 см. 197

В заказ
Куцина Н 
Играй и Говори. Читаем понимаем. Логопедические карточки
Литур, 0 г. 21 0 5-9780-1472-3 Работая с данным набором карточек, ребенок учится воспринимать сюжетную картинку, вычленять ее части, находить конкретные предметы. Важно научиться осознанно отвечать на вопрос — «да» или «нет», а также составлять правильное предложение, ориентируясь на сюжет. Например: «Девочка несет сумку?» — «Нет. Девочка несет листочки». Работая с предметными картинками и словами, ребенок определяет, есть этот предмет на сюжетной картинке или нет. В процессе занятий с карточками у ребенка развивается зрительное восприятие, внимание, словесно-логическое мышление, связная речь. Предложите ему составить предложение с парой картинок. Например: «Девочка и кошка». Может быть, у вас получится несколько вариантов. (Девочка играет с кошкой. Девочка гладит кошку. Девочка кормит кошку. Кошка сидит у девочки на коленях и т.д.) Используя этот набор карточек, поиграйте в игры «Чего не стало?», «Что изменилось?», «Подпиши картинку» (прочитав слово, нужно найти соответствующую предметную картинку). 197

В заказ
Куцина Н 
Играй и Говори. Учимся отвечать на вопросы. Логопедические карточки
Литур, 0 г. 21 0 5-9780-1470-9 В этом наборе собраны разные типы вопросов. Это социальные вопросы, касающиеся быта и жизни ребенка. Ответы подразумевают использование существительных в разных падежах, с предлогами и без них. Работая по данным карточкам, ребенок учится отвечать на вопросы сначала с опорой на картинку, потом без опоры. В вопросах учим подбирать существительные к глаголу и, наоборот, глагол к существительному. Просите малыша отвечать на вопросы как односложно, так и полным предложением. 197

В заказ
Куцина Е 
Играй и Говори. Односложные слова. Логопедические карточки
Литур, 0 г. 21 0 5-9780-1465-5 Пособие предназначено для детей, начинающих говорить. В карточках подобраны задания, насыщенные словами 3-й слоговой структуры (по А.К. Марковой) — словами из одного закрытого слога: бык, гусь, дом, жук, ком, кот, кит, лев, лес, лук, лось, мак, мед, мяч, нос, пень, сок, сом, тень, суп, душ. Эта слоговая структура слова достаточно просто усваивается детьми. Для того чтобы ребенок запомнил слово, необходимо его повторить не один раз. Предлагаемые упражнения способствуют многократному произнесению этих слов для более прочного их запоминания. Старайтесь формулировать вопрос таким образом, чтобы малыш отвечал одним словом в именительном падеже. Например: «Кто живет в доме?» — «Кот»; «Кто сидит на пне?» — «Бык». Задания на развитие внимания, памяти, восприятия сделают занятия по карточкам увлекательными и полезными. Просите ребенка называть картинки даже при выполнении неречевых заданий. Например, при поиске половинок животных каждый раз стимулируйте его на произнесение слова: «Кто это?» — «Гусь». Задания на проговаривание слова без визуальной опоры (когда ребенок спрятал ту или иную картинку или вы перевернули карточку) способствуют развитию самостоятельной речи. Разрезав картинки из Приложения на с. 17-21, можно играть в «Чего не стало?», «Что изменилось?», «Парные картинки». Картинки можно прикреплять на доску, прятать в крупу или песок, грузить в машину, прикреплять на прищепки и т.д. Просите ребенка проговаривать слово, с которым совершается действие. 197

В заказ
Русский стиль 
Фото мемо. Достопримечательности России
Русский стиль, 0 г. 0 0 03458

В наборе собраны фотографии самых известных и интересных достопримечательностей нашей страны. В комплект игры входит буклет с описанием фотографий, что делает её интересной и познавательной. 52 карточки.

197

В заказ