Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Хахонина Л.В Рабочие программы по УМК "Предшкола нового поколения" ФГТ	Учитель Волгоград, 2013 г.	167	4050		В пособии представлены рабочие программы, составленные на основе комплекта парциальных программ "Предшкола нового поколения" (сост. профессор Р. Г. Чуракова) в аспекте содержания УМК "Перспективная начальная школа" (М.: Академкнига/Учебник, 2012), разработанные с учетом ФГТ и основных положений комплексной Примерной общеобразовательной программы воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста. Предложенные материалы направлены на социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое воспитание детей 5-7 лет, выравнивание их стартовых возможностей в процессе подготовки к обучению в школе и ориентированы на работу по УМК: "Начала обучения грамоте (обучение чтению, обучение письму)" (И. С. Рукавишников, Л. В. Харазова, Т. Г. Раджувейт); "Развитие сенсорных эталонов и элементарных математических представлений" (Р. Г. Чуракова, О. А. Захарова, Л. Г. Кудрова); "Окружающий мир" (О. Н. Федотова, А. К. Сундукова, Л. Г. Кудрова); "Развитие речи (аудирование)" (О. В. Малаховская, Н. А. Чуракова). Комплексно-тематическое планирование предполагает построение образовательного процесса в форме игры и с учетом основных видов детской деятельности и интегративной составляющей. Предназначено воспитателям, учителям начальных классов, руководителям методических объединений дошкольных и общеобразовательных учреждений.	192	В заказ
Весна Противоположности Игра	Весна, 0 г.	0	Д-236		Уважаемые взрослые! Игра развивает речь, внимание, образную и смысловую память, закладывает основы логического мышления. Веселые, яркие картинки помогут в этом.	192	В заказ
Мыслюк В.В Учусь наблюдать,думать, рассказывать. В 4-х вып. Выпуск 1. Осень: пособие для логопеда	ВЛАДОС, 0 г.	40	5-691-01500-1		Пособие представляет собой тематические выпуски по изучению предметов и явлений окружающего мира. Выполнение заданий и упражнений под руководством взрослого поможет ребенку получить запас знаний по основополагающим темам программы обучения и воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении, научиться грамматически правильно, связно и последовательно излагать свои мысли, развить внимание, память, приобрести необходимые для предстоящего школьного обучения умения и навыки. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям детей дошкольного возраста.	192	В заказ
Весна Времена года Игра лото	Весна, 0 г.	0	Д-206		Яркая красочная игра-лото поможет ребенку в увлекательной форме познакомиться с темой "времена года". В составе комплекта 4 игровых поля и картинки, иллюстрирующие признаки того или иного времени года, карточки с названием времен года, месяцев года.	192	В заказ
Корвет Времена года на математическом планшете	Корвет, 0 г.	0	430654		Развивающая игра «Времена года на математическом планшете» продолжает серию игр к Математическому планшету.	192	В заказ
Полесье Автомобиль пожарный Ромка	Полесье, 2015 г.	0	4793		Крепкая игрушечная машинка небольшого размера подойдет для игр дома и на улице.	192	В заказ
Локалова Н.П Познавательное и личностное развитие учащихся в системе современного школьного образования	Педагогическое общество России, 0 г.	140	5-93134-430-0		В книге обосновывается необходимость целенаправленного и систематического совершенствования познавательной деятельности школьников всех ступеней обучения в условиях современного школьного образования. Данные, полученные при исследовании большой группы учащихся, начиная с 1-го по 10-ый классы, позволяют сделать вывод, что познавательное развитие школьников не только повышает уровень их интеллектуального развития, но и закономерно вызывает положительные изменения личностных характеристик (формирование учебно-познавательной мотивации, снижение уровня школьной тревожности и агрессивных проявлений, улучшение межличностных отношений). Повышение уровня познавательного и личностного развития рассматривается как психологическое условие успешной реализации в современном школьном образовании компетентностного подхода и образовательных стандартов нового поколения. Книга адресована учителям, школьным психологам, работникам системы общего образования, студентам и преподавателям психологических и педагогических учебных заведений.	192	В заказ
Мозаика-С Мир в картинках. Спортивный инвентарь	Мозаика-С, 0 г.	8	5-4315-0620-8		Наглядно-дидактическое пособие «Спортивный инвентарь» серии «Мир в картинках», предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с роликовыми коньками, ракетками, шахматами и другим спортивным инвентарем. На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей. Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления.	192	В заказ
Григорян Э.Г Психологическая диагностика детей	Центр педагогического образования, 0 г.	96	5-91382-146-1		В учебно-методическом пособии содержится материал, необходимый для практической деятельности педагога-психолога в дошкольной образовательной организации. Здесь отражены различные направления психологической диагностики, связанные с изучением вопросов образования и воспитания детей. Представлены психодиагностические методики, предназначенные для психологов дошкольных образовательных организаций, оказывающих психологическую помощь и консультации в вопросах социально-психологической адаптации детей в коллективе, проблем личностного и социального развития воспитанников, а также при решении вопросов выбора развивающих и коррекционных программ, образовательной деятельности с учетом индивидуальных особенностей воспитанников. Пособие адресовано педагогам, психологам дошкольных образовательных организаций и родителям воспитанников.	192	В заказ
Барский В.Л Шахматная школа. Методическое пособие	Вако, 0 г.	176	5-9908108-7-7		Методическое пособие разработано для обеспечения преподавателей необходимыми материалами учебного курса по шахматам (первый год обучения) для школьников младших классов. Пособие вместе с учебником для младших классов "Шахматная школа" и рабочей тетрадью образуют единый учебно-методический комплекс. "Методическое пособие для учителя" ориентировано, прежде всего, на педагогов дошкольного и начального школьного образования, которые смогут максимально быстро и качественно улучшить свои знания о шахматах как о культурном явлении и виде спорта вообще и как учебном школьном предмете в частности. Но основе данной методики любой педагог, даже не имеющий опыта преподавания шахмат, сможет организовать проведение занятий в течении учебного года (33 урока, по одному уроку в неделю). Также данное пособие могут использовать родители и тренеры по шахматам для обучения детей азам шахматной игры.	192	В заказ
Лункина Е.Н Прописи по грамоте для детей 5-7 лет. ЦВЕТНАЯ	Сфера, 0 г.	32	5-9949-2815-8		Прописи для успешного обучения грамоте помогут развить мелкую моторику, подготовят руку к письму, научат различать в игровой форме виды гласных и согласных букв и звуков, обучат работе со звуковыми схемами. Прописи по грамоте рекомендованы родителям и педагогам для занятий с детьми 5–7 лет с целью их подготовки к школе.	192	В заказ
Мозаика-С Мир в картинках. Космос	Мозаика-С, 0 г.	8	5-4315-0573-7		С помощью великолепных картинок далекое небо станет немножечко ближе. Ребенок ознакомится с планетами – соседями Земли, и, естественно, узнает о космосе и человеке. Например, о полете на Луну, орбитальной станции, старте космического корабля. А4	192	В заказ
Мозаика-С Мир в картинках. Домашние животные	Мозаика-С, 0 г.	8	5-4315-0616-1		Наглядно-дидактическое пособие «Домашние животные» серии «Мир в картинках», предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с верблюдом, кроликом, коровой и другими домашними животными. На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей. Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления. А4	192	В заказ
Мозаика-С Мир в картинках. Деревья и листья	Мозаика-С, 0 г.	8	5-4315-0590-4		Наглядно-дидактическое пособие «Деревья и листья» серии «Мир в картинках», предназначенное для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3–7 лет в детском саду и дома, познакомит детей с каштаном, сосной и другими деревьями и их листьями. На оборотной стороне карточек содержатся познавательные сведения, которые будут интересны и детям, и взрослым. Прочитав описание, взрослый сможет пересказать его в той форме и том объеме, которые соответствуют возрасту и уровню развития детей. Наглядный материал может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления.	192	В заказ
Косинова Е.М Формируем словарный запас. Выпуск 5. Страны, города, школа, время.	Сфера, 0 г.	32	5-9949-2717-5		Настоящее пособие содержит задания для пополнения и систематизации словарного запаса и развития связной речи у детей 4-7 лет. Каждое задание направлено на развитие зрительной или слухоречевой памяти, а также мелкой моторики, координации, подготовки руки к письму. Данная тетрадь - пятая из пяти: в каждой из них собрано несколько лексических тем по разным направлениям (растения, животные, бытовое окружение, транспорт, города и т.д.). Все занятия делятся по степени сложности, в предисловии даны методические рекомендации.	192	В заказ
Смайл-декор Сладости Продуктовый магазин. Рамка-вкладыш	Смайл-декор, 0 г.	0	П3643		Материал: фанера. Размер рамки: 16 см*14 см. Размер фигурок: 2 - 5 см. Игра для развития познавательного интереса, зрительного внимания и пространственных представлений, зрительно-моторной координации. Игру удобно взять с собой в дорогу. Как играть? 1. Игра «Продукты» Предложите ребенку рассмотреть рамку с вкладышами. Уточните, что изображено в рамке. Спросите, как можно назвать все эти продукты одним словом. 2. Игра «Супермаркет». Достаньте все фигурки из рамки-основания. Предложите ребенку разложить продукты на полке в супермаркете на свои места. 3. Игра «Загадки». Зрительно выберите одну из фигурок-вкладышей и опишите, какой это продукт (цвет, форма, вкус, из чего сделан и т.п.), не называя его. Предложите найти загаданный вами продукт. Поменяйтесь с ребенком ролями. 4. Игра «Что съел мишка?». Предложите ребенку выбрать самый вкусный продукт для его любимой игрушки (мишки, куклы, динозавра). Выложите на столе 5-8 фигурок-вкладышей. Попросите ребенка назвать и запомнить все продукты. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте 1 фигурку. Открыв глаза, ребенок должен угадать, что «съел» мишка. Поменяйтесь с ребенком ролями. 5. Стимулируйте ребенка к использованию фигурок-вкладышей для сюжетных игр: «Покупки в супермаркете», «Кафе», «Семейный ужин», «Кулинарный поединок» и т.п.	192	В заказ
Смайл-декор Фермерские продукты Продуктовый магазин Рамка вкладыш	Смайл-декор, 0 г.	0	П3644		Материал: фанера Размер рамки: 16 см*14 см Размер фигурок: 2 - 5 см. Игра для развития познавательного интереса, зрительного внимания и пространственных представлений, зрительно-моторной координации. Игру удобно взять с собой в дорогу. Как играть? 1. Игра «Продукты» Предложите ребенку рассмотреть рамку с вкладышами. Уточните, что изображено в рамке. Спросите, как можно назвать все эти продукты одним словом. 2. Игра «Супермаркет». Достаньте все фигурки из рамки-основания. Предложите ребенку разложить продукты на полке в супермаркете на свои места. 3. Игра «Загадки». Зрительно выберите одну из фигурок-вкладышей и опишите, какой это продукт (цвет, форма, вкус, из чего сделан и т.п.), не называя его. Предложите найти загаданный вами продукт. Поменяйтесь с ребенком ролями. 4. Игра «Что съел мишка?». Предложите ребенку выбрать самый вкусный продукт для его любимой игрушки (мишки, куклы, динозавра). Выложите на столе 5-8 фигурок-вкладышей. Попросите ребенка назвать и запомнить все продукты. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте 1 фигурку. Открыв глаза, ребенок должен угадать, что «съел» мишка. Поменяйтесь с ребенком ролями. 5. Стимулируйте ребенка к использованию фигурок-вкладышей для сюжетных игр: «Покупки в супермаркете», «Кафе», «Семейный ужин», «Кулинарный поединок» и т.п.	192	В заказ
Школьникова С Живые загадки Животные лесные и разных зон обитания Европы и Северной Азиb	Гутенберг, 0 г.	20	5-87980-053-х		В книге представлены загадки о животных для младших школьников, рисунки выполнены Юлей Лежниной.	192	В заказ
Школьникова С Живые загадки Птицы Европы и Северной Азии	Гутенберг, 0 г.	20	5-87980-043-1		Книжка загадок для младших школьников. Рисунки Юли Лежневой.	192	В заказ
Аромштам М Маленькие детки-маленькие бедки	Ломоносов, 0 г.	235	5-91678-006-2		Вашему малышу скоро три года. Он стал неузнаваемо капризным? Не хочет засыпать в своей кроватке? Отказывается стричь ногти? Пристает к старшему брату? Или же ему исполнилось пять, и вы хотите подготовить его к школе, а он не желает учиться читать? Подглядывает за девочками в туалете? Боится темноты? У вас много проблем. Они утомляют и кажутся неразрешимыми. Откуда все эти сложности? И можно ли все-таки с ними справиться? Найти ответ вам поможет эта книга.	192	В заказ
Смирнова Е Ползунки и ходунки	Ломоносов, 0 г.	272	5-91678-012-3		Родительская любовь вмещает в себя два противоположных чувства. С одной стороны - это глубинная связь с ребенком, с другой - отстраненно-оценочное отношение. С одной стороны, родитель хочет счастливого детства для своего ребенка, с другой - волнуется за его будущее. "Правильно" любить ребенка совсем не просто. Этому надо учиться с первых минут его появления на свет. Любовь начинается с понимания. О том, что это значит по отношению к малышу первых трех лет жизни, рассказывает книжка Елены Смирновой, доктора психологических наук, профессора, специалиста по раннему развитию малышей.	192	В заказ
Мозаика-С Мир в картинках. Государственные символы России	Мозаика-С, 0 г.	7	5-4315-0577-5		Это пособие поможет Вам рассказать малышам о государственных символах России. Яркие четкие картинки позволят ребенку усвоить новые знания в системе и сделают более увлекательным разговор о Кремле, гербе, флаге Российской Федерации. А4 -Карта Российской Федерации -Портрет Президента -Герб Российской Федерации -Государственные награды Российской Федерации -Гимн Российской Федерации -Флаг Российской Федерации -Москва - столица Российской Федерации	191	В заказ
Мозаика-С Мир в картинках. Высоко в горах.	Мозаика-С, 0 г.	8	5-86775-135-7	215x295 мм	Каждый из нас в душе мечтатель, романтик. На Земле есть много удивительных мест, привлекающих нас своей красотой, возможностью насладиться необычными впечатлениями. Маленькому ребенку пока трудно отправиться в настоящее путешествие, зато ничто не может помешать ему совершить воображаемое путешествие, а заодно набраться новых знаний, научиться рассказывать, мыслить и мечтать. Эти картинки помогут ему побывать высоко в горах.	191	В заказ
Мозаика-С Мир в картинках. Животные. Домашние питомцы.	Мозаика-С, 0 г.	8	5-86775-319-1	215x295 мм	Показывая картинки с изображением домашних питомцев, желательно акцентировать внимание ребенка на бережном отношении к животным. Нужно подчеркнуть, что содержание домашних животных – это не просто развлечение. Домашний питомец – не мягкая игрушка. О нем нужно заботиться, ухаживать, вовремя кормить или выводить на прогулку.	191	В заказ
Мозаика-С Мир в картинках. Животные жарких стран.	Мозаика-С, 0 г.	8	5-86775-134-0	215x295 мм	Чем питаются животные жарких стран, где конкретно обитают, малыш сможет узнать из бесед со взрослыми, рассматривая великолепные яркие картинки.	191	В заказ
Мозаика-С Мир в картинках. Инструменты домашнего мастера.	Мозаика-С, 0 г.	8	5-86775-117-3	215x295 мм	Среди самых разных вещей, которые можно найти в каждом доме, есть очень интересная группа – инструменты домашнего мастера: молотки и напильники, дрель и ножовка. Предлагаемые картинки дадут малышу наглядное представление об этих вещах.	191	В заказ
Мозаика-С Мир в картинках. Морские обитатели.	Мозаика-С, 0 г.	8	5-86775-159-3	215x295 мм	Яркие рисунки помогут ребенку легче усвоить знания о живом мире водного пространства. Рассматривая картинки, слушая рассказы о рыбах и морских животных, отвечая на вопросы и рассуждая, малыш узнает много интересного о дельфинах, черепахах, акулах, морских ежах и морских звездах.	191	В заказ
Мозаика-С Мир в картинках. Птицы средней полосы.	Мозаика-С, 0 г.	8	5-86775-152-4	215x295 мм	Знакомство с миром птиц пополнит багаж знаний ребенка и окажет заметное влияние на его интеллектуальное развитие. Очень важно, чтобы малыш знал не только обобщающее слово «птица», но и различал их по характерным признакам, знал, как называется птица, как выглядит и кричит, где обитает.	191	В заказ
Мозаика-С Мир в картинках. Собаки друзья и помощники.	Мозаика-С, 0 г.	8	5-88590-329-0	215x295 мм	Данное пособие дает возможность ознакомиться с наиболее распространенными породами собак, узнать, для каких целей та или иная порода собак была выведена. На обратной стороне каждой карточки есть информация о породе собаки.	191	В заказ
Весна Где живет вода	Весна, 0 г.	0	Д-502		Уважаемые родители и педагоги! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет им расширить кругозор, знания об окружающем мире, научиться бережно относится к природе, узнать, для чего нужна вода и в чем она содержится.	191	В заказ
Шпотова Т.В Цвет природы. Пособие для воспитателей и родителей	Просвещение, 0 г.	160	5-09-011689-Х		В пособии представлена программа формирования основ экологической культуры у детей пятилетнего возраста, а также предлагаются методические рекомендации и конспекты занятий. Богатый иллюстративный материал поможет педагогам получить представление о порядке выполнения оригинальных практических работ и самим изготовить разнообразные наглядные пособия.	191	В заказ
Магай Н Моя мама и я	Мозаика-С, 0 г.	22	5-43150-202-6	255x260 мм	Замечательные красочные книги большого формата с очаровательными медвежатами на обложке станут отличным подарком для каждого ребёнка! Трогательные стихи о маме и папе, написанные простым доступным языком, расскажут о том, как замечательно и приятно проводить время с любимыми родителями. Эти книги порадуют и родителей, и маленьких читателей.	191	В заказ
Магай Н Мой папа и я	Мозаика-С, 0 г.	22	5-43150-201-9	255x260 мм	Замечательные красочные книги большого формата с очаровательными медвежатами на обложке станут отличным подарком для каждого ребёнка! Трогательные стихи о маме и папе, написанные простым доступным языком, расскажут о том, как замечательно и приятно проводить время с любимыми родителями. Эти книги порадуют и родителей, и маленьких читателей.	191	В заказ
Кочурова Е.Э Я учусь считать. 1 класс. Рабочая тетрадь.	Вентана-Граф, 2013 г.	80	5-360-02773-7	260x200x5	Рабочая тетрадь "Я учусь считать" предназначена для дифференцированного обучения и коррекции трудностей при изучении математики. Задания, включенные в рабочую тетрадь, позволяют развить интерес учащихся к математике, оживить и разнообразить любой урок.	191	В заказ
Лихолат Т.В Наблюдаем и трудимся. 1 кл. Рабочая тетрадь	Вентана-Граф, 2012 г.	64	5-3600-3771-2	260x184x3	Эта рабочая тетрадь предназначена для организации самостоятельной познавательной и трудовой деятельности первоклассников в рамках предмета "Окружающий мир". Предлагаемые задания развивают у учащихся наблюдательность, интерес к исследовательской деятельности, творческую активность и инициативность. Работа с тетрадью способствует актуализации имеющегося у детей опыта общения с природой, формированию правильного отношения к ней.	191	В заказ
Савенкова Л.Г Изобразительное искусство. 2 кл. Рабочая тетрадь	Вентана-Граф, 2013 г.	64	5-360-02973-1	200x260x6	Задания, предлагаемые в тетради, позволят развить у ребёнка чувство цвета и формы, умение видеть и замечать их разнообразие в окружающем мире; помогут преодолеть боязнь чистого листа, научат работать с листом бумаги разного размера, правильно его осваивать. Они способствуют развитию фантазии и воображения, потребности творить; активизируют ассоциативное мышление и память.	191	В заказ
Кочурова Е.Э Дружим с математикой. 4 кл. Рабочая тетрадь	Вентана-Граф, 2012 г.	96	5-360-00247-6	205x260	Рекомендовано Министерством образования РФ.Тетрадь составлена в соответствии с программой по математике для 4 класса общеобразовательных учреждений в рамках общей концепции начального образования, разработанной под руководством профессора Н.Ф. Виноградовой. В тетради представлены задания, позволяющие ученикам, испытывающим трудности в обучении, легче и успешнее овладеть основными алгоритмами действий, устранить причины возможных трудностей в освоении ими учебного материала.Тетрадь входит в учебно-методический комплект по математике (авт.: В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачева).	191	В заказ
Мозаика-С Дополни картинку Паровозик. Малышарики с наклейками	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1378-7		В книге «Паровозик» серии «Дополни картинку» ребенка ждут герои любимого мультсериала – очаровательные Малышарики – и увлекательные задания. Ему предстоит украсить изображения знакомых предметов яркими наклейками разной формы: круглыми, квадратными, овальными, полукруглыми и др. Грузовик, вертолет, воздушный шар и другие картинки «оживут» и станут очень красивыми. Малыш с удовольствием будет рассматривать красочные иллюстрации, слушать веселые двустишия и наклеивать наклейки, развивая при этом речь, интеллект, мелкую моторику и расширяя представления об окружающем мире.	191	В заказ
Мозаика-С Дополни картинку Самолет. Малышарики с наклейками	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1379-4		В книге «Самолет» серии «Дополни картинку» ребенка ждут герои любимого мультсериала – очаровательные Малышарики – и увлекательные задания. Ему предстоит украсить изображения знакомых предметов яркими наклейками разной формы: круглыми, квадратными, овальными, полукруглыми и др. Дом, крокодил, автомобиль и другие картинки «оживут» и станут очень красивыми. Малыш с удовольствием будет рассматривать красочные иллюстрации, слушать веселые двустишия и наклеивать наклейки, развивая при этом речь, интеллект, мелкую моторику и расширяя представления об окружающем мире.	191	В заказ
Хилтунен Е Моя Родина-Россия. Рабочая тетрадь. 6-8 лет	Национальное образование, 0 г.	48	5-4454-0921-2		Чем богата Россия? Природные ресурсы и многочисленные самобытные народы, многовековая история и вера, наука и культура, воинская слава... Освоить все эти богатства ребёнку поможет тетрадь "Моя Родина - Россия". Незаменимым помощником ему станет Коврик времени "История России". Разложив длинный цветной коврик на полу, заполняя окошки карточками, ребёнок шаг за шагом сам пройдёт по всей истории России начиная с IX века. Итак, какого царя спас всем известный Иван Сусанин? Верно, самого первого из Романовых. Картина истории России стройно и понятно выстраивается сама собой и остаётся в памяти на всю жизнь. Выполняя задания в тетради, ребёнок также заглянет в детские энциклопедии, географические атласы или возьмёт интервью у взрослых. Какое увлекательное исследование ему предстоит! Нужно узнать, кто придумал славянские буквы, какие животные водятся в России, кто был первым в мире космонавтом. И обязательно в тетради найдётся место для собственных творческих и почти настоящих научных работ ребёнка, ведь именно ему создавать славное будущее.	191	В заказ

Корзина

Прайс-лист