Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Теремкова Н.Э Логопедические парные картинки Свистящие звуки С, Сь, З, Зь, Ц |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-193-4 |
Альбом содержит специально подобранные картинки и служит для автоматизации свистящих звуков С, Сь, З, 3ь, Ц.
Каждый набор состоит из 12 карточек, соединённых цветным шнурком, на которых изображены 24 предметные картинки. Карточки двусторонние. Наборы отличаются цветовым фоном. К наборам прилагаются карточки с изображением мальчика, девочки. При составлении наборов не использовались картинки с оппозиционными звуками, близкими к закрепляемому, поэтому в наборах на свистящие звуки (С, Сь, З, 3ь, Ц) не встречаются шипящие звуки (Ш, Ж, Ч, Щ). |
168 | В заказ | |||
|
|
Теремкова Н.Э Логопедические парные картинки Сонорные звуки Л, Ль |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-194-1 |
Альбом содержит специально подобранные картинки и служит для автоматизации сонорных звуков Л, Ль.
Каждый набор состоит из 12 карточек, соединённых цветным шнурком, на которых изображены 24 предметные картинки. Карточки двусторонние. Наборы отличаются цветовым фоном. К наборам прилагаются карточки с изображением мальчика, девочки. При составлении наборов не использовались картинки с оппозиционными звуками, близкими к закрепляемому, поэтому в наборах на сонорные звуки (Л, Ль) не встречаются сонорные звуки (Р, Рь). |
168 | В заказ | |||
|
|
Теремкова Н.Э Логопедические парные картинки Шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-196-5 |
Альбом содержит специально подобранные картинки и служит для автоматизации шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ.
Каждый набор состоит из 12 карточек, соединённых цветным шнурком, на которых изображены 24 предметные картинки. Карточки двусторонние. Наборы отличаются цветовым фоном. К наборам прилагаются карточки с изображением мальчика, девочки. При составлении наборов не использовались картинки с оппозиционными звуками, близкими к закрепляемому, поэтому в наборах на шипящие звуки (Ш, Ж, Ч, Щ) не встречаются свистящие звуки (С, Сь, З, 3ь, Ц). |
168 | В заказ | |||
|
Теремкова Н.Э Логопедические пазлы Свистящие звуки С, СЬ, З, ЗЬ, Ц |
Оникс, 0 г. | 16 | 0 | 5-4451-0642-5 | Альбом «Свистящие звуки С, Сь, З, Зь, Ц» является частью серии «Логопедические пазлы», предназначенной для закрепления (автоматизации) правильного произношения часто искажаемых звуков у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Издание содержит игровой дидактический материал (разрезные карточки-пазлы). Предлагаемый материал в игровой форме способствует закреплению в речи правильного произношения, активизации и обогащению словарного запаса. Пособие предназначено для логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей. | 168 | В заказ | |||
|
|
Кибатьярова А.А Тренинги по обогащению речи дошкольников. Слова-родственники (5—7 лет). Выпуск 2. |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-90700-950-9 | В пособии представлен материал, который рекомендуется использовать для формирования словаря и словообразовательных операций в устной речи детей-дошкольников. Дидактические игры, содержащиеся в издании, актуализируют активный словарь, развивают слуховое и зрительное внимание, навыки конструирования картинок из частей, способствуют усвоению семантического значения слов, совершенствуют словообразовательные процессы. В издании использованы стихотворения Т. П. Сениной. Рабочая тетрадь адресована педагогам групп компенсирующей направленности ДОО для детей с ОНР по формированию словообразовательных процессов в образовательной области «Речевое развитие». | 143 | В заказ | |||
|
|
Кибатьярова А.А Тренинги по обогащению речи дошкольников. Слова-родственники (5—7 лет). Выпуск 1 |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-90700-941-7 | В пособии представлен материал, который рекомендуется использовать для формирования словаря и словообразовательных операций в устной речи детей-дошкольников. Дидактические игры, содержащиеся в издании, актуализируют активный словарь, развивают слуховое и зрительное внимание, навыки конструирования картинок из частей, способствуют усвоению семантического значения слов, совершенствуют словообразовательные процессы. В издании использованы стихотворения Т. П. Сениной. Рабочая тетрадь адресована педагогам групп компенсирующей направленности ДОО для детей с ОНР по формированию словообразовательных процессов в образовательной области «Речевое развитие». | 143 | В заказ | |||
|
|
Куликовская Т.А Транспорт. Дидактический материал по лексической теме 5-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907106-76-5 | Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей. Научит пользоваться существительными, прилагательными, глаголами, наречиями. В книге много авторских загадок, сказок, стихотворений, занимательных заданий, игр по лексической теме «Транспорт. Виды транспорта». На вклейке даны цветные предметные картинки, картинки для раскрашивания (обводки, штриховки), а также сюжетная картина. Пособие окажет существенную помощь воспитателям и логопедам, а также может быть полезно гувернерам и родителям в домашних занятиях с детьми. | 188 | В заказ | |||
|
|
Калиниченко С.А Тетрадь для самостоятельной работы детей 5-7 лет с ОНР. Посуда |
ВЛАДОС, 0 г. | 16 | 0 | 5-691-02222-7 | Рабочая тетрадь является приложением к методическому пособию “развитие речи детей 5-7 лет с ОНР. Лексико – грамматические занятия. Тема “Посуда” тех же авторов. Подобранный в тетради материал способствует обогащению словаря, закреплению навыков словообразования и словоизменения, развитию связной речи, совершенствованию графических навыков, активизации мыслительной деятельности. Тетрадь адресована логопедам и дефектологам дошкольных образовательных учреждений, воспитателям и родителям, занимающимся с детьми 5-7 лет с общим недоразвитием речи. | 163 | В заказ | |||
|
|
Куликовская Т.А Садовые цветы. Дидактический материал по лексической теме. 5-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907106-27-7 | Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей. Научит пользоваться существительными, прилагательными, глаголами, наречиями. В книге много авторских сказок, стихотворений, занимательных заданий, игр по лексической теме «Садовые цветы». На вклейке даны цветные предметные картинки, а также картинки для раскрашивания (обводки, штриховки). Пособие окажет существенную помощь воспитателям и логопедам, а также может быть полезно гувернерам и родителям в домашних занятиях с детьми. | 146 | В заказ | |||
|
|
Ушакова О.С Скажем правильно. Речевые игры и упражнения для детей |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1365-9 | Четвертая книга цикла «В мире слов» направлена на формирование конкретных речевых навыков у детей 4—7 лет. В пособии учат объяснять оттенки смысловых значений глаголов и прилагательных и образовывать слова с разными смысловыми оттенками, составлять рассказы разных типов (повествование, описание, рассуждение), знакомиться со значениями многозначных глаголов и существительных и многое другое. Все задания связаны единой сюжетной линией, вплетены в рассказ о девочке Маше. Тетрадь может быть использована по программе О.С. Ушаковой «Развитие речи дошкольников» и самостоятельно. | 100 | В заказ | |||
|
|
Куликовская Т.А Полевые и луговые цветы. Дидактический материал по лексической теме. 5-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907009-78-3 | Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей. Научит пользоваться существительными, прилагательными, глаголами, наречиями. В книге много авторских сказок, стихотворений, занимательных заданий, игр по лексической теме «Полевые и луговые цветы». На вклейке даны цветные предметные картинки, а также картинки для раскрашивания (обводки, штриховки). Пособие окажет существенную помощь воспитателям и логопедам, а также может быть полезно гувернерам и родителям в домашних занятиях с детьми. | 188 | В заказ | |||
|
|
Куликовская Т.А Перелетные птицы. Дидактический материал по лексической теме. 5-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907106-53-6 | Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей. Научит пользоваться существительными, прилагательными, глаголами, наречиями. В книге много авторских сказок, стихотворений, чистоговорок, занимательных заданий, потешек, игр по лексической теме «Перелетные птицы». На вклейке даны цветные предметные картинки, картинки для раскрашивания (обводки, штриховки), а также сюжетные картины и беседы по ним. Пособие окажет существенную помощь воспитателям и логопедам, а также может быть полезно гувернерам и родителям в домашних занятиях с детьми. | 146 | В заказ | |||
|
|
Куликовская Т.А Осень. Дидактический материал по лексической теме. 5-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907179-35-6 | Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей 5—7 лет, научит пользоваться существительными, прилагательными, глаголами, наречиями. В книге много авторских сказок, загадок, поговорок, стихотворений. | 188 | В заказ | |||
|
|
Школьная Пресса Внимание микробы. Азбука здоровья |
Школьная Книга, 0 г. | 16 | 0 | 5-00013-173-2 | Дидактические карточки-картинки помогут детям усвоить необходимые правила личной гигиены и поведения дома, на улице, с животными и т.д., к которым они должны привыкнуть с раннего возраста и ежедневно их выполнять, чтобы сохранить своё тело в чистоте и сохранить здоровье. Они расширят кругозор ребёнка, активизируют его речь, коммуникативные навыки. Содержание книги соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования и действующих программ воспитания и обучения детей дошкольного возраста. | 56 | В заказ | |||
|
|
Хомякова Е.Е. Магазин. Игры на автоматизацию звука С. 4-7 лет. ФОП. ФАОП. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907709-71-3 | «Магазин» - игра на автоматизацию звука [с] во фразе и развитие зрительного внимания. Игра основана на известном принципе «найди отличия». Но, в отличие от одноименного упражнения, играть в нее можно много раз. Так как каждый раз, перемешивая карты, мы вынуждены искать отличия заново. Игра адресована логопедам и воспитателям детских садов, а также родителям для занятий со старшими дошкольниками. | 245 | В заказ | |||
|
|
Лебедева И.Н., Лейзерова Логопедические карточки. Развиваем речемыслительную деятельность малыша |
Литера М, 0 г. | 16 | 0 | 460-3-743-78182-1 | Большие плотные карточки направлены на развитие речемыслительной деятельности малыша, в том числе и на формирование навыка связного высказывания. Игры с карточками помогут ребенку перейти от отдельных слов к предложениям и текстам. Карточки предназначены для детей от 2 лет, использующих речь как средство общения на уровне слова и простой фразы. В работе с детьми, имеющими задержку речевого развития (ЗРР), пособие может использоваться в соответствии с их возможностями и вне зависимости от их возраста. | 407 | В заказ | |||
|
|
Карапуз Что делать если... Собаки, палки, леденцы |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1463-2 | Что делать, если ребенок не понимает последствий неосторожного поведения на дороге или на детской площадке, в подъезде или лифте своего дома, если он доверчиво заходит на любой форум и общается там, если... если... Вот этих самых "если" в нашей жизни более чем достаточно. И как поступать - водить ребенка за руку, лишая его всех радостей детства? Совсем не обязательно, если мы, взрослые, всерьез осознаем, что единственный способ оградить ребенка от неприятных ситуаций - это воспитывать у него с самого раннего возраста безопасный стиль поведения. Не трусость и болезненную осторожность, а осознание ценности человеческой жизни, умение разумно действовать в стрессовых ситуациях, способность оценивать потенциальную опасность или угрозу для жизни. Воспитывать систематически и последовательно. А книжки серии "Что делать, если..." вам в этом помогут. Благодаря им вы сможете ненавязчиво и эффективно беседовать со своим сыном или дочерью на любую "трудную" тему личной безопасности. |
88 | В заказ | |||
|
|
Школа 7 гномов День и ночь От 0 до 1 г |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-238-5 | Даже самый маленький ребенок может ориентироваться во времени и пространстве, если эти непростые категории связаны для него с привычными напевами – утренними или вечерними. Этот принцип лежит в основе обучающего материала книги. Например, картинка с изображением звездного неба сопровождается легко запоминающейся ласковой колыбельной песней. | 106 | В заказ | |||
|
|
Школа 7 гномов Что такое хорошо От 2 до 3 л |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-240-8 | С двухлетним малышом уже можно говорить и о некоторых нравственных нормах. А узнать о том, «что такое хорошо и что такое плохо», он сможет с помощью произведения В. В. Маяковского. Динамика стихов в сочетании с выразительными картинками доставит малышу удовольствие и окажет на него положительное воспитательное воздействие. Книжка содержит и методические рекомендации, позволяющие учитывать в процессе занятий возрастные особенности ребенка. | 106 | В заказ | |||
|
|
Школа 7 гномов Я не буду жадным От 3 до 4 л |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-220-0 | Эта книжка поможет ребенку понять, в каких случаях о человеке можно сказать, что он – щедрый, веселый, смелый, добрый и заботливый. Малыш узнает, что очень стыдно, обидно и досадно быть жадным. Поскольку составители книжки надеются, что их маленький читатель – добрый, щедрый и веселый человек, то на последней страничке приготовлено почетное место для его фотографии и рассказа о хорошем поступке. | 76 | В заказ | |||
|
|
Школа 7 гномов Я считаю до пяти От 3 до 4 л |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-227-9 | Выполняя задания из этой книжки, ребенок получит элементарные представления о количестве, величине и форме, ознакомится с цифрами и освоит счет до 5. Малыш начнет оперировать понятиями «один – много», сравнивать между собой множества, определяя, чего больше – зайчиков или морковок. Он научится сравнивать предметы по размерам, называть геометрические фигуры. | 106 | В заказ | |||
|
|
Горская А.В Правила наши помошники. Методические рекомендации по воспитанию и обучению дошкольников безопасному поведению на улицах города: учебно-наглядное пособие |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-90700-960-8 | В пособии представлены конспекты занятий, которые содержат дидактический, игровой и литературный материал, позволяющий в увлекательной форме организовать деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста по знакомству с Правилами дорожного движения и поведения на улицах города. Для большей наглядности издание содержит цветные иллюстрации. Книга предназначена для педагогов ДОО и родителей. | 244 | В заказ | |||
|
|
Школа 7 гномов География для малышей От 5 до 6 л |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-250-7 | Эта книжка о самой лучшей планете Солнечной системы – Земле. Малыш узнает все самое важное про Мировой океан, горы и равнины, реки и озера. Про то, что такое атмосфера и почему так важно, чтобы она была чистой. Книжка ознакомит его с изменениями, происходящими на Земле, расскажет о подземных реках, островах вулканического происхождения и коралловых рифах. | 106 | В заказ | |||
|
|
Сфера Мебель. Демонстрационные картинки. 16 картинок 173*220 мм |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-0896-9 | 16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках. 1. Буфет 2. Диван 3. Кресло 4. Кровать 5. Кушетка 6. Мебель в ванную 7. Полка для книг 8. Прихожая 9. Пуфик 10. Стол обеденный 11. Стол письменный 12. Стул 13. Табуретки 14. Тумбочка 15. Шкаф для одежды 16. Шкаф книжный | 277 | В заказ | |||
|
|
Сфера Дорожные знаки Демонстрационные картинки 16 картинок 173*220 мм |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-2142-5 | 16 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание , стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках. Список картинок: Запрещающие знаки 1.«Въезд запрещен» 2.«Движение на велосипедах запрещено» 3.«Движение пешеходов запрещено» Знаки особых предписаний 4.«Жилая зона» 5.«Место остановки автобуса и (или) троллейбуса» 6.«Пешеходный переход» Знаки сервиса 7.«Пункт первой медицинской помощи» 8.«Пункт питания» Информационные знаки 9.«Надземный пешеходный переход» 10.«Подземный пешеходный переход» Предписывающие знаки 11.«Велосипедная дорожка» 12.«Пешеходная дорожка» Предупреждающие знаки 13.«Дети» 14.«Пересечение с велосипедной дорожкой» 15.«Пешеходный переход» 16.«Светофорное регулирование» |
277 | В заказ | |||
|
|
Сфера Дорожные знаки Набор из 16 карточек 63*87 мм |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-2144-9 | 16 раздаточных карточек размером 63х87 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой карточки — название дорожных знаков на русском и английском языках.3 Список картинок: Список картинок: Запрещающие знаки 1.«Въезд запрещен» 2.«Движение на велосипедах запрещено» 3.«Движение пешеходов запрещено» Знаки особых предписаний 4.«Жилая зона» 5.«Место остановки автобуса и (или) троллейбуса» 6.«Пешеходный переход» Знаки сервиса 7.«Пункт первой медицинской помощи» 8.«Пункт питания» Информационные знаки 9.«Надземный пешеходный переход» 10.«Подземный пешеходный переход» Предписывающие знаки 11.«Велосипедная дорожка» 12.«Пешеходная дорожка» Предупреждающие знаки 13.«Дети» 14.«Пересечение с велосипедной дорожкой» 15.«Пешеходный переход» 16.«Светофорное регулирование» |
49 | В заказ | |||
|
|
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Осенний лес |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-12 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; | 132 | В заказ | |||
|
|
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Осенний город |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-4 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; | 132 | В заказ | |||
|
|
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Лето в деревне |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-7 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Демонстрационные материалы «Лето в деревне» для детей Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; | 205 | В заказ | |||
|
|
Литур Костюмы народов мира Девочка. Вырезалки |
Литур, 0 г. | 16 | 0 | 5-9780-0869-2 | Сколько на земле народов, столько и национальных костюмов. И нет двух одинаковых. Одежда много рассказывает о тех, кто её носит. Об условиях их жизни, обычаях, представлении о красоте. Они у всех разные. Вот откуда появилось такое многообразие одежды. | 70 | В заказ | |||
|
|
Хомякова Е.Е Жадина Ш . Автоматизация звука [ш]. Дидактическая игра для детей дошкольного возраста. 5-7 лет. |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907421-29-5 | Дидактическая игра включает в себя цветные карточки с изображениями игрушек, в названиях которых присутствует звук [ш]. Играть могут 2-4 человека. Дидактические цели игры: автоматизация звука [ш]; развитие зрительного внимания, быстроты реакции; воспитание умения играть со сверстниками. Пособие предназначено воспитателям, педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям для совместной игры с детьми дошкольного возраста. | 155 | В заказ | |||
|
|
Хомякова Е.Е Автоматизация звука [Р]. Дидактическая игра для детей дошкольного возраста. 5-7 лет. |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907421-00-4 | Дидактическая игра включает в себя цветные карточки с изображениями игрушек-животных, в названиях которых присутствует звук [р]. Играть могут 2-4 человека. Дидактические цели игры: автоматизация звука [р]; развитие зрительного внимания, быстроты реакции; воспитание умения играть со сверстниками. Пособие предназначено воспитателям, педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям для совместной игры с детьми дошкольного возраста. | 155 | В заказ | |||
|
|
Хомякова Е.Е Дубль. Автоматизация звука [р], развитие зрительного внимания, быстроты реакции. Дидактическая игра. 5-7 лет. |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907421-51-6 | Дидактическая игра включает в себя цветные карточки с изображениями различных предметов, в названиях которых присутствует звук [р]. Играть могут 2-4 человека. Дидактические цели игры: автоматизация звука [р], развитие зрительного внимания, быстроты реакции, воспитание умения играть со сверстниками. Пособие предназначено воспитателям, педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям для совместной игры с детьми дошкольного возраста. | 230 | В заказ | |||
|
|
Вохринцева С.В Коллективная аппликация Летний лес |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-11 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; | 132 | В заказ | |||
|
|
Вохринцева С.В Коллективная аппликация Летний город |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-3 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; | 132 | В заказ | |||
|
|
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Зимний лес |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-10 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; | 132 | В заказ | |||
|
|
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Зимний город |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-2 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; Демонстрационные материалы «Зимний город» Отличительная особенность данного демонстрационного материала состоит в том, что он многофункционален и может применяться в работе с детьми в течение всего календарного года. | 132 | В заказ | |||
|
|
Сфера Что так звучит? Звукоподражания 16 раздаточных карточек с текстом. Говорушки от Танюшки |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-2780-9 |
Комплект из 16 карточек познакомит ребенка с различными видами звукоподражания, научит малыша правильно произносить слоги, слова и целые предложения. Ребенок разовьет коммуникативные навыки, научится соотносить рисунок с текстом, узнает много нового и интересного. На цветной стороне карточек представлены рисунки различных предметов и механизмов, показаны звуки, которые они издают, совершая различные действия; на обороте — даются четверостишия в стихах, иллюстрирующие цветную картинку. Четверостишия легко запоминаются, вместе с этим у малыша складывается ассоциация с определенными предметами и механизмами. Ребенок узнает, какие звуки издают качели, идущий пароход, прыгающий мяч, упавшие кубики, плывущая лодка, настенные часы и т.д. Для многих малышей это будут первые стихи, которые они выучили самостоятельно. Их чтение поможет развить речь и выявить проблемные точки в произношении. Формат: 63х87 мм |
49 | В заказ | |||
|
|
Сфера Кто так говорит? Звукоподражания 16 раздаточных карточек с текстом. Говорушки от Танюшки |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-2763-2 |
Комплект из 16 карточек познакомит ребенка с различными видами звукоподражания, научит малыша правильно произносить слоги, слова и целые предложения. Ребенок разовьет коммуникативные навыки, научится соотносить рисунок с текстом, познакомится с самыми различными животными и узнает их язык. Формат: 63х87 мм |
49 | В заказ | |||
|
|
Вохринцева С.В Коллективная аппликация. Зима в деревне |
Страна фантазий, 0 г. | 16 | 0 | КА-6 | Издание (формата А3) содержит: сюжетную картину (формат А1); плакат (формат А1) с изображением основных и дополнительных фигурок (в количестве 100-150 штук) для вырезания и наклеивания на сюжетную картину; рекомендации для педагогов и родителей по проведению игр и занятий, посвященных коллективной аппликации. Предназначено для: рассматривания картин; проведения бесед с детьми; составления разнообразных коллективных композиций; составления рассказов; проведения дидактической игры "Путаница"; проведения коллективной аппликации; Отличительная особенность данного демонстрационного материала состоит в том, что он многофункционален и может применяться в работе с детьми в течение всего календарного года. | 132 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- след.