Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Рыжий кот Пазл Падение Римской империи. 500 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | КБ500-7940 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Количество элементов: 500. Размер картинки: 50x34,5 см. | 144 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Паровоз |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П030 |
Как играть? Размер пазла: 28 см*14 см |
438 | В заказ | |||
|
|
Dodo Пазл Парочки Где кто живет 24 эл |
Dodo, 0 г. | 0 | 0 | 300117 | Пазлы серии "Парочки" были созданы специально для малышей. По названию настольной игры можно догадаться, что картинки состоят всего из двух частей. Яркие и разноцветные детали обязательно привлекут детское внимание. В собранном виде они представляют собой интересные сюжеты с дикими и домашними животными. На каждой картинке изображен один из представителей животного мира и его жилье. Ребенку следует сложить иллюстрацию таким образом, чтобы каждому животному найти соответствующее место жительства. Рядом с лошадкой нужно поставить конюшню, возле собачки расположить конуру, лисичку посадить у норы. Всего в наборе имеется 24 детали, из которых требуется собрать 12 иллюстраций. На первый взгляд простая игра, на самом деле является сложной задачей для ребенка. Ведь ему требуется взять пазл с изображением животного, затем вспомнить, где оно живет, найти недостающую деталь и сложить две части воедино. При этом малышу необходимо быть предельно внимательным, чтобы ничего не перепутать. Количество элементов 24 шт. Картон | 338 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Пекарня |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П1020 | Материал: фанера. Размер: 22 см*27 см. Способствует развитию познавательного интереса, внимания, памяти, зрительно-моторной координации, логики, связной речи. Как играть? 1. Игра "Курочкин хлеб". Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Обсудите, что такое мельница и зачем она нужна? Предложите заглянуть внутрь "Пекарни", спросите, кто на ней работает? Из чего делают хлеб? Из чего получают муку? Спросите ребенка, какой хлеб будет печь курочка из пшеницы? Ржи? 2. Игра «Давай построим мельницу!». Предложите ребенку помочь курочке построить мельницу с пекарней. Для этого достаньте элементы из рамки-основания и попросите собрать пазл так, чтобы все детали поместились внутри мельницы-пекарни. 3. Игра «Как хлеб на стол приходит?». Обсудите с ребенком, как цыплятам получить из зерен муку и испечь хлеб. Для этого расскажите, что нужно делать на каждом этапе (обыгрывайте сюжетные действия, используя соответствующие детали пазла): − Собрать урожай зерна: извлеките фигурки пшеницы, предложите ребенку посчитать колосья. − Поместить зерно в мельницу, чтобы перемолоть в муку: поместите фигурку пшеницы в жернова, закройте дверцы, покрутите крылья мельницы. − Получить муку: замените фигурку пшеницы на мешок муки. − Замесить тесто: используйте фигурки муки и кувшина с водой. − Испечь хлеб: поместите фигурку сырого теста в печь. − Хлеб готов! (Замените фигурку теста на готовый хлеб), − Накрыть на стол, пожелать приятного аппетита! 4. Игра «Лучший пекарь». Предложите игрокам вспомнить как можно больше названий хлебо-булочных изделий (хлеб, булка, буханка, батон, багет, каравай, кулич, сушки, баранки, бублик, рогалик, крендель, пирожок, сдоба, сухарь, блины, оладьи, кекс, пряник, печенье, пирог, торт и т.д.). Для этого по очереди называйте по одному слову. Игрок, не сумевший вспомнить название хлебо-булочного изделия, выбывает из игры. Игрок, который назовет свое слово последним, объявляется «лучшим пекарем». | 546 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Пингвин жонглер |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П2407 | Материал: фанера. Размер: 14 см*14 см. Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, связной речи. 1. Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Спросите, какие предметы, персонажи (люди, животные) изображены на картинке? Опишите изображенные предметы (цвет, форма, назначение). Обсудите, что делают персонажи, их внешний вид, настроение. Уточните время (пора года, время суток) и место действия изображенных событий. 2. Изобразите действия персонажа, изображенного на картинке, попросите ребенка угадать, кого вы показали. 3. Предложите ребенку рассказать историю, которая могла бы произойти с персонажами пазла. Для этого попросите придумать начало и конец изображенного эпизода, дать имена героям, придумать название своему рассказу. | 119 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Пиратский корабль |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П1021 | Материал: фанера. Размер: 28 см*29 см. Игра для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, познавательного интереса, зрительно-моторной координации, логического мышления, речи. Как играть? 1. Игра «На корабле». Предложите ребенку рассмотреть пазл. Расскажите, из каких частей и механизмов состоит корабль (палуба, парус, каюты, трюм, нос, руль, корма, киль, штурвал, якорь), объясните их назначение. Обсудите, кто находится на борту корабля (капитан, боцман, штурман, матрос), что они делают? 2. Игра «Кораблестроение». Вместе с ребенком изучите устройство корабля, используя схему сборки пазла. Предложите ребенку собрать корабль так, чтобы все детали поместились в рамке. Обсудите, к какому виду транспорта можно отнести корабль: наземному, воздушному или водному? Какие бывают корабли (грузовой, пассажирский, военный), уточните их назначение. Попросите ребенка привести другие примеры водного транспорта (лодка, катамаран, катер, яхта, буксир, пароход, крейсер, подводная лодка, круизный лайнер). Обсудите характерные признаки каждого из них. 3. Игра «Полундра!» Расскажите ребенку, что на море начался шторм и нужно помочь пиратам угадать, какой предмет упал за борт. Для этого выберите 5-7 фигурок с изображением предметов, разложите их на столе в ряд, попросите запомнить. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте одну фигурку. Когда ребенок откроет глаза, спросите, что исчезло? 4. Игра «Морские приключения». Вместе с ребенком придумайте истории про всех членов команды корабля: выберите имя, опишите характер, что делает на корабле, о чем мечтает. Используйте фигурки пазла для сочинения сказки о приключениях пиратов. Для этого разделите все фигурки поровну между игроками, по очереди выкладывайте фигурки в ряд, добавляя по одному предложению к «морскому путешествию». | 667 | В заказ | |||
|
|
Томик Пазл Пирожное |
Томь-Сервис, 2014 г. | 0 | 0 | 428 | Это деревянная развивающая игрушка для детей от двух лет. С объемными пазлами малыш познает цвет, форму, узнает знакомые предметы и персонажи, представленные необычным образом. Объемные формы 3D, выполненные с помощью новейших технологий обработки древесины, дают возможность ребенку воссоздать картинку даже с закрытыми глазами. Развивают органы осязания и чувственное восприятие пространства, что очень важно для гармоничного развития. Кроме того, объемные пазлы-картинки прекрасно украсят детскую комнату яркими образами и гармонией цвета. Благодаря специальной подставке их можно разместить на книжной полке или на окне. | 221 | В заказ | |||
|
Bondibon Пазл Пожарная служба 35 эл |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4670 | Размер: 28х21 см | 226 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Причал. 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | П1000-0605 | Популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Огромное разнообразие изображений никого не оставит равнодушным! В наборе: 1000 деталей из картона, картинка - 67х47 см. | 236 | В заказ | |||
|
|
Томик Пазл Русские узоры Вологодское кружево. 16 деталей |
Томь-Сервис, 0 г. | 0 | 0 | 133 | Деревянные пазлы развивают у детей логическое и абстрактное мышление. Кроме того, деревянные пазлы — это прекрасный подарок и сувенир. Они украсят интерьер любого дома, порадуют безупречным качеством обработки материала. Коробка: 0,2х0,2х0,03 см. Вес: 0,557 кг. Количество деталей: 16. | 293 | В заказ | |||
|
|
Томик Пазл Русские узоры Шемогодская резьба. 16 деталей |
Томь-Сервис, 0 г. | 0 | 0 | 134 | Деревянные пазлы развивают у детей логическое и абстрактное мышление. Кроме того, деревянные пазлы — это прекрасный подарок и сувенир. Они украсят интерьер любого дома, порадуют безупречным качеством обработки материала. Количество деталей: 16. | 293 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Самолет |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П038 |
Собирая разрезную картинку, ребенок учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память. Для того чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны и усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание, способность доводить начатое дело до конца. Размер пазла: 14 см*14 см |
121 | В заказ | |||
|
|
Степ Пазл Пазл Самолет. 360 элементов |
Степ Пазл, 0 г. | 0 | 0 | 73064 | Из деталей пазла "Самолет" у вас получится яркая картинка на которой изображен небольшой белый самолет, летящий над горами и облаками. Детали пазла размером 1.5 х 1.5 см., выполнены из твердого картона, легко соединяются между собой не деформируясь и не расслаиваясь при этом. Процесс сборки пазла необычайно интересен и увлекателен, собирать картинку-пазл будет интересно как детям, так и взрослым. Получившуюся картинку можно склеить и повесить на стенку. | 158 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Селфи для деда Мороза |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П834 / П2447 | Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, связной речи. 1. Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Спросите, какие предметы, персонажи (люди, животные) изображены на картинке? Опишите изображенные предметы (цвет, форма, назначение). Обсудите, что делают персонажи, их внешний вид, настроение. Уточните время (пора года, время суток) и место действия изображенных событий. 2. Изобразите действия любого персонажа, изображенного на картинке (например, как лает щенок, хлопает крыльями пингвин, прыгает мальчик и т.п.), попросите ребенка угадать, кого вы показали. 3. Предложите ребенку рассказать историю, которая могла бы произойти с персонажами пазла. Для этого попросите придумать начало и конец изображенного эпизода, дать имена героям, придумать название своему рассказу. | 115 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Семьи пингвинов. 1000 элем |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | МГ1000-7396 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. В наборе: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Сердечки валентинки |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П2454 | Материал: фанера. Размер: 23 см*21 см. Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, умения выражать свои эмоции. Как играть? 1. Игра «Сердечные эмоции». Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Спросите ребенка, что такое сердце, где оно «живет». Расскажите, что люди часто используют изображение сердца на письме, чтобы выразить свои эмоции. Обратите внимание на эмоции, изображенные на сердечках, назовите их. Обсудите, где эмоции «живут» в человеке. Что влияет на наше настроение? Вместе с ребенком вспомните ситуации, когда он радовался, злился, был напуган, удивлен, чувствовал себя счастливым и т.п. 2. Игра «Собери пазл». Достаньте 1-2 элемента из пазла и попросите ребенка вставить фигурки обратно. Если ребенок легко справляется с этим заданием, попробуйте постепенно увеличить количество фигурок до максимального. Для этого достаньте все элементы пазла и предложите ребенку разместить сердечки так, чтобы все они поместились в рамке-основании. 3. Игра «Сердечный ряд». Попросите ребенка выложить несколько сердечек в ряд от самого маленького к самому большому. Чтобы проверить себя, ребенок может прикладывать два сердца друг к другу, сравнивая их по размеру. 4. Игра «Что случилось?». Разложите все элементы пазла на столе перед ребенком и попросите выбрать одно понравившееся сердечко. Спросите, какое настроение у этого сердечка. Предложите повторить изображенную эмоцию с помощью мимики, жестов. Попросите придумать и рассказать историю, которая приключилась с сердечком. Подобным образом поиграйте с другими сердечками. 5. Игра «Нарисуй настроение». Обведите несколько сердечек по контуру на листе бумаги. Предложите ребенку раскрасить сердечки и нарисовать внутри сердец разные эмоции. 6. Игра «Подари валентинку». Предложите ребенку сделать открытки-валентинки для своих близких. Для этого предложите обвести несколько сердечек по контуру на листе бумаги, вырезать получившиеся основы для открыток, раскрасить их и задекорировать блестками, бусинками, помпонами и т.п. | 265 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Сияющий маяк. 1000 элем |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | МГ1000-7397 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. В наборе: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Сказочный замок |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П2416 | Материал: фанера. Размер: 39 см*29 см. Способствует развитию познавательного интереса, внимания, памяти, зрительно-моторной координации, логического мышления, воображения, речи. Как играть? 1. Игра «В гостях у сказки». Предложите ребенку отправиться в гости в сказочный замок. Рассмотрите пазл, попросите найти и показать пруд, ворота, смотровые башни, часовую башню, флаги на крышах и т.д. Предложите заглянуть внутрь замка: для этого попросите открыть все элементы верхнего слоя (окна, двери, крыши). Спросите, кто живет в замке? Вместе с ребенком придумайте имена для всех сказочных героев и обитателей замка. 2. Игра «Замок для принцесс». Предложите ребенку построить замок для принцесс (принцев). Для этого достаньте все элементы из рамки-основания и попросите собрать пазл так, чтобы все детали поместились внутри замка. 3. Игра «Путаница». После того, как все обитатели замка займут свои места, предложите ребенку запомнить их расположение. Затем попросите закрыть глаза и поменяйте любые две фигурки персонажей местами. Открыв глаза, ребенок должен угадать, кто занял чужую комнату и исправить путаницу. Если ребенок справился, поменяйтесь ролями для повторения игры. 4. Игра «Угадай-ка!» Выложите на столе в ряд фигурки с изображением героев и предметов, попросите ребенка угадать загаданный вами предмет. Например: − Зеленый, но не летает. (Лягушонок) − Умеют ходить, но висят на стене. (Часы) − В белом, летает, но не птица. (Привидение) Придумайте другие задания для игры. Предложите ребенку загадать свой предмет подобным образом. 5. Игра «Сказочные приключения». Предложите ребенку вспомнить, какие сказки о принцессах, драконах он знает. Используйте фигурки пазла для сочинения сказок, легенд. Для этого разделите все фигурки с изображением героев и предметов поровну между игроками, по очереди выкладывайте фигурки в ряд, добавляя по одному предложению к «сказочным приключениям». | 643 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Сладкий праздник |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П2412 | Материал: фанера. Размер: 20 см*29 см. Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, связной речи. Как играть? 1. Игра «Гляделки». Внимательно рассмотрите пазл вместе с ребенком. Спросите, какие предметы, персонажи (люди, животные) изображены на картинке? Опишите изображенные предметы (цвет, форма, назначение). Обсудите, что делают персонажи, их внешний вид, настроение, как персонажи взаимодействуют друг с другом. Уточните время (пора года, время суток) и место действия изображенных событий. 2. Игра «Головоломка». Достаньте 2-5 элементов из рамки и попросите ребенка вставить фигурки обратно. Если ребенок легко справляется с этим заданием, попробуйте постепенно увеличить количество фигурок до максимального. Для этого достаньте все элементы пазла и предложите ребенку расположить фигурки так, чтобы все они поместились в рамке. Для усложнения головоломки положите рамку-подложку перед ребенком и предложите собрать элементы пазла на столе, глядя на образец на подложке. 3. Игра «Найди фигурки». Обратите внимание ребенка на то, что контур некоторых элементов пазла напоминает форму определенных фигур, предметов, животных. Попросите ребенка найти подобные фигурные элементы и назвать их. 4. Игра «Что исчезло?». Выберите 5-9 фигурных элементов пазла и разложите в ряд на столе, перевернув их цветной стороной вниз. Попросите ребенка назвать и запомнить все фигурки в ряду. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте одну фигурку. Попросите открыть глаза и спросите, какая фигурка в ряду исчезла? Если ребенок справился, поменяйтесь ролями для повторения игры. 5. Игра «Лишний рисунок». Выберите из рамки 5-9 фигурных элементов пазла и обведите их по контуру на листе бумаге. Затем верните один из выбранных элементов обратно в рамку, а оставшиеся перемешайте и разложите на столе. Предложите ребенку рассмотреть изображения на листе бумаги, найти и зачеркнуть лишний предмет (для которого нет подходящей по контуру фигурки). 6. Игра «Сюжеты». Предложите ребенку придумать историю, которая могла бы произойти с персонажами пазла. Для этого попросите придумать начало и конец изображенного эпизода, дать имена героям, придумать название своему рассказу. 7. Игра «Закрученные истории». Предложите ребенку вместе сочинить сказочную историю. Для этого разделите все фигурные элементы поровну между игроками, по очереди выкладывайте фигурки в ряд, добавляя по одному предложению, вместе «закручивая» сюжет сказочной истории. | 344 | В заказ | |||
|
|
Vladi Toys Пазл Собачка |
Vladi Toys, 0 г. | 0 | 0 | VT2901-06 | Складывай животных – познавай окружающий мир! «Пазлы для самых маленьких» - познакомят малыша с дикими и домашними животными, а также помогут развить речь, мышление и мелкую моторику. Особенности: крупные детали, толстый не гнущийся картон (2 мм). Комплектация: 4 макси пазла | 427 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Собор. 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | П1000-0614 | Популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Огромное разнообразие изображений никого не оставит равнодушным! Состав набора: 1000 деталей из картона, картинка - 67х47 см. | 236 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Совушки |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П812 / П2425 |
Как играть? Материал: фанера |
441 | В заказ | |||
|
|
Томик Пазл Созвездия Южное полушарие. 16 деталей |
Томь-Сервис, 0 г. | 0 | 0 | 127 | Познакомиться с созвездиями Южного полушария, а также попробовать свои силы в собирании необычного пазла с изображением ночного неба, ребят смогут с набором кубиков серии "Созвездия". В углублении деревянной рамки располагается 16 кубиков, правильно соединив которые ребята увидят созвездия: Большой пес, Ворон, Гидра, Золотая рыбка, Козерог и другие. Каждое созвездие украшено яркими переливающимися стразами. Карта созвездий южного полушария, прилагаемая к комплекту, может быть использована в качестве подсказки, поместите ее в рамку и выкладывайте кубики в соответствии с указанными фрагментами. | 403 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Счастливый олень |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П2411 | Материал: фанера. Размер: 20 см*29 см. Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, связной речи. Как играть? 1. Игра «Гляделки». Внимательно рассмотрите пазл вместе с ребенком. Спросите, какие предметы, персонажи (люди, животные) изображены на картинке? Опишите изображенные предметы (цвет, форма, назначение). Обсудите, что делают персонажи, их внешний вид, настроение, как персонажи взаимодействуют друг с другом. Уточните время (пора года, время суток) и место действия изображенных событий. 2. Игра «Головоломка». Достаньте 2-5 элементов из рамки и попросите ребенка вставить фигурки обратно. Если ребенок легко справляется с этим заданием, попробуйте постепенно увеличить количество фигурок до максимального. Для этого достаньте все элементы пазла и предложите ребенку расположить фигурки так, чтобы все они поместились в рамке. Для усложнения головоломки положите рамку-подложку перед ребенком и предложите собрать элементы пазла на столе, глядя на образец на подложке. 3. Игра «Найди фигурки». Обратите внимание ребенка на то, что контур некоторых элементов пазла напоминает форму определенных фигур, предметов, животных. Попросите ребенка найти подобные фигурные элементы и назвать их. 4. Игра «Что исчезло?». Выберите 5-9 фигурных элементов пазла и разложите в ряд на столе, перевернув их цветной стороной вниз. Попросите ребенка назвать и запомнить все фигурки в ряду. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте одну фигурку. Попросите открыть глаза и спросите, какая фигурка в ряду исчезла? Если ребенок справился, поменяйтесь ролями для повторения игры. 5. Игра «Лишний рисунок». Выберите из рамки 5-9 фигурных элементов пазла и обведите их по контуру на листе бумаге. Затем верните один из выбранных элементов обратно в рамку, а оставшиеся перемешайте и разложите на столе. Предложите ребенку рассмотреть изображения на листе бумаги, найти и зачеркнуть лишний предмет (для которого нет подходящей по контуру фигурки). 6. Игра «Сюжеты». Предложите ребенку придумать историю, которая могла бы произойти с персонажами пазла. Для этого попросите придумать начало и конец изображенного эпизода, дать имена героям, придумать название своему рассказу. 7. Игра «Закрученные истории». Предложите ребенку вместе сочинить сказочную историю. Для этого разделите все фигурные элементы поровну между игроками, по очереди выкладывайте фигурки в ряд, добавляя по одному предложению, вместе «закручивая» сюжет сказочной истории. | 344 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Телефон |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П028 |
Яркий пазл с небольшим количеством деталей подойдет для самых маленьких детей. Также телефон поможет изучить цифры и развить мелкую моторику рук - барабанчик в телефоне крутится. Размер пазла: 15 см*17 см |
242 | В заказ | |||
|
|
Русский стиль Пазл Транспорт maxi в пакете |
Русский стиль, 0 г. | 0 | 0 | 07125 | Комплектация: 6 сборных картинок Занятия с пазлами очень увлекательны и полезны для малышей. Макси-пазлы созданы специально для малышей, детали пазлов крупные, картинки яркие и натуралистичные. | 64 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Троллейбус |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П039 |
Собирая разрезную картинку, ребенок учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память. Для того чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны и усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание, способность доводить начатое дело до конца. Размер пазла: 14 см*14 см |
121 | В заказ | |||
|
|
Степ Пазл Пазл У водопада. Панорама. 1000 элементов |
Степ Пазл, 2015 г. | 0 | 0 | 79405 | Игра-мозаика. Размер готовой картинки 1000x340 (мм). Для детей старше трех лет. Содержит мелкие элементы. Содержит 1000 элементов. Срок годности не ограничен. Производство: Россия. Упаковка: картонная коробка. | 365 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Умножарики 2 и 3 |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П842 | Материал: фанера. Размер: 15 см*19 см. Пазл позволит в увлекательной форме познакомить детей с таблицей умножения, поможет развить внимание, память, мелкую моторику, речь. Как играть? 1. Игра «Собирай-ка!» Достаньте все элементы пазла, затем предложите ребенку разместить их обратно в рамку. Собирая пазл, можно засекать время, устанавливая собственный рекорд или соревноваться с друзьями. 2. Игра «Умножай-ка!» Предложите ребенку разместить элементы пазла в рамку, при этом проговаривая все примеры на умножение, которые выкладываются в процессе соединения элементов пазла. 3. Игра «Повторяй-ка!» Предложите ребенку обвести все элементы пазла на бумаге и раскрасить их. Затем попросите составить свои примеры на умножение. 4. Игра «Закрепляй-ка!» Попросите ребенка закрыть все деревянные элементы пазла в рамке соответствующими по форме картонными элементами. Далее попросите открыть любой элемент, прочитать пример и дать правильный ответ. Решив пример, ребенок открывает соседний элемент. Если ответ верный, то соседний элемент остается открытым, а ребенок продолжает аналогичным способом открывать следующие элементы. Задача игрока – открыть все деревянные элементы пазла. | 187 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Умножарики 4 5 и 6 |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П843 | Материал: фанера. Размер: 20 см*20 см. Пазл позволит в увлекательной форме познакомить детей с таблицей умножения, поможет развить внимание, память, мелкую моторику, речь. Как играть? 1. Игра «Собирай-ка!» Достаньте все элементы пазла, затем предложите ребенку разместить их обратно в рамку. Собирая пазл, можно засекать время, устанавливая собственный рекорд или соревноваться с друзьями. 2. Игра «Умножай-ка!» Предложите ребенку разместить элементы пазла в рамку, при этом проговаривая все примеры на умножение, которые выкладываются в процессе соединения элементов пазла. 3. Игра «Повторяй-ка!» Предложите ребенку обвести все элементы пазла на бумаге и раскрасить их. Затем попросите составить свои примеры на умножение. 4. Игра «Закрепляй-ка!» Попросите ребенка закрыть все деревянные элементы пазла в рамке соответствующими по форме картонными элементами. Далее попросите открыть любой элемент, прочитать пример и дать правильный ответ. Решив пример, ребенок открывает соседний элемент. Если ответ верный, то соседний элемент остается открытым, а ребенок продолжает аналогичным способом открывать следующие элементы. Задача игрока – открыть все деревянные элементы пазла. | 257 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Умножарики 7 8 и 9 |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П844 | Пазл позволит в увлекательной форме познакомить детей с таблицей умножения, поможет развить внимание, память, мелкую моторику, речь. Как играть? 1. Игра «Собирай-ка!» Достаньте все элементы пазла, затем предложите ребенку разместить их обратно в рамку. Собирая пазл, можно засекать время, устанавливая собственный рекорд или соревноваться с друзьями. 2. Игра «Умножай-ка!» Предложите ребенку разместить элементы пазла в рамку, при этом проговаривая все примеры на умножение, которые выкладываются в процессе соединения элементов пазла. 3. Игра «Повторяй-ка!» Предложите ребенку обвести все элементы пазла на бумаге и раскрасить их. Затем попросите составить свои примеры на умножение. 4. Игра «Закрепляй-ка!» Попросите ребенка закрыть все деревянные элементы пазла в рамке соответствующими по форме картонными элементами. Далее попросите открыть любой элемент, прочитать пример и дать правильный ответ. Решив пример, ребенок открывает соседний элемент. Если ответ верный, то соседний элемент остается открытым, а ребенок продолжает аналогичным способом открывать следующие элементы. Задача игрока – открыть все деревянные элементы пазла. | 257 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Уютный дом |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П1019 |
Как играть? Материал: хдф |
848 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Ферма |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П2458 | Материал: фанера. Размер: 35 см*24 см. Способствует развитию познавательного интереса, внимания, памяти, зрительно-моторной координации, логического мышления, воображения, речи. Как играть? 1. Игра «Ферма». Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Предложите заглянуть внутрь, для этого попросите открыть все элементы верхнего слоя. Спросите, кто живет на ферме. Попросите найти и показать корову, собаку, курицу, кролика и т.д. Уточните, какие птицы есть на ферме. Вместе с ребенком придумайте клички для всех жителей фермы. Попросите ребенка достать всех животных из основания пазла. 2. Игра «Ремонт». Предложите ребенку сделать ремонт на ферме. Для этого достаньте все элементы из рамки-основания и попросите собрать пазл так, чтобы все детали поместились внутри рамки-основания. 3. Игра «Все о животных». Предложите ребенку разложить на столе все фигурки животных. Обсудите, чем питаются домашние животные, какую пользу они приносят людям, как нужно заботиться о домашних животных. Предложите ребенку выбрать любое животное и назвать всех членов его семьи. Например: бык – корова - теленок, кабан – свинья – поросенок. 4. Игра «Чей голосок?» Разложите на столе фигурки животных и расскажите ребенку стихотворение: Мы немножко поиграем, Как ты слушаешь, узнаем. Постарайся, отгадай, Кто позвал тебя, узнай! Вы имитируете голоса разных животных, а ребенок должен отгадать, чей это голос и выбрать соответствующую фигурку животного, разместить ее в рамке-основании и закрыть соответствующей «дверкой». Предложите ребенку поменяться ролями. 5. Игра «Кто спрятался?» Разложите 5-7 фигурок животных в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте одну из фигурок. Открыв глаза, ребенок должен угадать, какой фигурки не хватает. 6. Игра «По порядку становись!». Разложите все фигурки животных на столе. Спросите ребенка, какое животное самое большое. Какое самое маленькое? Покажите, как сравнить фигурки по размеру, накладывая одну фигурку на другую. 7. Игра «Веселые истории». Предложите ребенку вспомнить сказки и стихи о домашних животных. Используйте фигурки для сочинения собственных веселых историй: разделите все фигурки поровну между игроками, по очереди выкладывайте фигурки в ряд, добавляя по одному предложению к историям. | 658 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Флоренция Мост Понте Веккью. 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | МГ1000-7345 | Пазлы - популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. Серия "1000 элементов" - это огромное разнообразие дизайнов - города и страны, животные и птицы, искусство и живопись и многое-многое другое. Состав набора: 1000 деталей из картона (поле - 68,5х48,5 см). | 198 | В заказ | |||
|
|
Томик Пазл Цветок |
Томь-Сервис, 2014 г. | 0 | 0 | 423 | то деревянная развивающая игрушка для детей от двух лет. С объемными пазлами малыш познает цвет, форму, узнает знакомые предметы и персонажи, представленные необычным образом. Объемные формы 3D, выполненные с помощью новейших технологий обработки древесины, дают возможность ребенку воссоздать картинку даже с закрытыми глазами. Развивают органы осязания и чувственное восприятие пространства, что очень важно для гармоничного развития. Кроме того, объемные пазлы-картинки прекрасно украсят детскую комнату яркими образами и гармонией цвета. Благодаря специальной подставке их можно разместить на книжной полке или на окне. | 221 | В заказ | |||
|
|
Томик Пазл Цветы Калла. 16 деталей |
Томь-Сервис, 0 г. | 0 | 0 | 151 | Интересная игрушка для развития объемного мышления и способности видеть объемные формы. Объемные пазлы будут интересны и большим и маленьким. 16 кубиков из гладкой качественной и безопасной древесины можно сложить в единое целое и получить изображение цветка Каллы. Малыш разовьет моторику, благодаря тактильным ощущениям от выпуклых деталек, научиться принимать правильные решения. Кроме того, объемные пазлы в деревянной рамке всегда будут радовать глаз в любом уголке вашего дома. Готовую «картинку» можно оформить в рамку (упаковка-коробка является рамкой) | 499 | В заказ | |||
|
|
Томик Пазл Цветы Спатифиллум. 16 деталей |
Томь-Сервис, 0 г. | 0 | 0 | 155 | Объёмный пазл "Цветы: Спатифиллум" - это необычный пазл, очень отличающийся от тех, которые мы привыкли видеть. Детальки здесь не плоские, а выпуклые, объёмные и фактурные. 16 кубиков из гладкой качественной и безопасной древесины можно сложить в единое целое и получить изображение красивого цветка Спатифиллума. Малыш разовьет моторику, благодаря тактильным ощущениям от выпуклых деталек, научиться принимать правильные решения. При желании пазл можно самостоятельно раскрасить. В комплекте деревянная рамка. | 499 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Час пик |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П809 |
Как играть? Материал: фанера |
352 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Черепашки |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П029 |
Как играть? Размер пазла: 27 см*16 см
|
177 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Шоколадный торт |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П813 |
Как играть? Материал: фанера |
136 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- след.