Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Перельман Я.И Математика в занимательных рассказах. Простая Наука |
АСТ, 0 г. | 192 | 0 | 5-17-106792-2 | Для тех, кто боится формул и мудрёных объяснений, но любит решать весёлые задачки и хитрые головоломки, разгадывать загадки и делать опыты, Издательство АСТ выпускает новую книжную серию – «Простая наука для детей». Здесь легко, понятно и невероятно увлекательно рассказывается о чудесах в физике, химии, биологии и астрономии: о вечных двигателях и путешествиях на Луну, о кристаллах-хамелеонах, солнечных батареях, о том, как жили динозавры, почему вода в море соленая, сколько созвездий на небе и о многом-многом другом. | 229 | В заказ | |||
|
|
Перельман Я.И Занимательная физика и механика. Простая наука для детей |
АСТ, 0 г. | 240 | 0 | 5-17-098897-6 | Птицы летают, белки летают, и даже некоторые рыбы летают! А как же человек? Хотя крыльев у него нет, он тоже научился летать. Сначала ему удалось покорить небо, а затем и космические просторы. Как ему это удалось - расскажет наша книга: история развития воздухоплавания, какие силы позволяют ракете и самолёту подняться в воздух, как устроены самолёт, ракета и космические станции - всё это изложено в форме познавательно-увлекательного рассказа в картинках. | 229 | В заказ | |||
|
|
Игры Воскобовича Золотой плод Сказочный предмет |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | пс-019 | Атрибут к сказке Фиолетового Леса "Малыш Гео, Ворон Метр и я, дядя Слава" (игра "Геоконт"). | 230 | В заказ | |||
|
|
Гризик Т.И Узнаю мир. Развивающая книга для детей 3-4 лет. Радуга |
Просвещение, 2014 г. | 21 | 0 | 5-09-018314-7 | 220x290 мм | Познавательная сфера ребёнка 3 лет активно пополняется новой информацией о предметах, явлениях и событиях ближайшего непосредственного окружения. Дети смотрят на предметы как бы с разных сторон: их интересует внешние характеристики предметов (кто? что? какой?), внутренние характеристики (для чего? как?). Они начинают устанавливать первые связи и зависимости (соотношение внешних и внутренних характеристик предмета), осознавать роль и значение предметов в жизни человека. Книга в увлекательной форме поможет малышу разобраться с целевым назначением и функциями различных предметов, понять связи и зависимости между предметами и явлениями природы. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 3-4 лет как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. | 230 | В заказ | ||
|
|
Гризик Т.И Узнаю мир. 4-5 лет. Радуга |
Просвещение, 2014 г. | 31 | 0 | 5-09-033703-8 | 281x114x2 мм | На пятом году жизни дети активно стремятся упорядочить накопленные представления об окружающем мире. Одним из направлений, способствующих упорядочиванию имеющихся у 4-летних детей представлений, является работа с последовательностью. Книга поможет закрепить представления детей о понятии "последовательность", о её роли и значимости в жизни человека. Осознание и проникновение в понятие "последовательность" осуществляется с помощью разбора и комментирования совместно со взрослыми, а также самостоятельного поиска дошкольниками различных последовательностей. Параллельно с работой над понятием "последовательность" дети закрепляют свои представления о целевом назначении и функциях предметов нашего мира. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 4-5 лет как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. | 230 | В заказ | ||
|
|
Белая К.Ю От сентября до сентября. Планирование работы ДОО на учебный год. |
Русское слово, 0 г. | 144 | 0 | 5-00092-785-4 | Пособие представляет схему плана работы в дошкольных образовательных организациях на учебный год с 1 сентября по 31 августа. В книге даны рекомендации старшим воспитателям, руководителям, в которых обращается внимание на особенно важные для конкретного месяца формы работы. Пособие адресовано педагогам и руководителям ДОО. | 230 | В заказ | |||
|
|
Хомякова Е.Е Дубль. Автоматизация звука [р], развитие зрительного внимания, быстроты реакции. Дидактическая игра. 5-7 лет. |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907421-51-6 | Дидактическая игра включает в себя цветные карточки с изображениями различных предметов, в названиях которых присутствует звук [р]. Играть могут 2-4 человека. Дидактические цели игры: автоматизация звука [р], развитие зрительного внимания, быстроты реакции, воспитание умения играть со сверстниками. Пособие предназначено воспитателям, педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям для совместной игры с детьми дошкольного возраста. | 230 | В заказ | |||
|
|
Перегудова Т.С Запоминалки. Игра для автоматизации звуков Ль Р Ч Ш. 5-7 лет. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907540-28-6 | Дидактическая игра направлена на закрепление поставленных звуков в спонтанной речи, а также на развитие памяти, внимания и коммуникативных навыков (умения взаимодействовать в подгруппе). Играть могут 2—7 человек. Пособие предназначено воспитателям, педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям для совместной игры с детьми дошкольного возраста. | 230 | В заказ | |||
|
|
Гризик Т.И Узнаю мир. 5-6 лет. Радуга |
Просвещение, 2014 г. | 40 | 0 | 5-09-0337040-5 | 60x90/8 (220х290 мм) | Пособие входит в программно-методический комплекс «Радуга». Книга поможет закрепить представления детей о знаках и символах, расскажет об их роли в жизни человека. Полученные сведения и факты приведут к появлению у ребёнка элементарного осмысления данных понятий. Дети не только познакомятся с некоторыми знаками, символами и знаковыми системами, с конкретным опытом использования их людьми, но и попытаются придумать свои знаки и символы, найти им применение. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 5–6 лет как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. | 230 | В заказ | ||
|
|
Учитель Волгоград CD Овощи. Фрукты. Наглядно-дидактический материал. CD |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 0 | 0 | С-215 | Электронное пособие "Овощи. Фрукты" серии "Наглядно-дидактический материал" создано в помощь воспитателям ДОУ, может быть полезно учителям начальных классов, преподавателям иностранного языка и ИЗО, логопедам, педагогам дополнительного образования в рамках выполнения требований ФГОС ДО и ФГОС НОО к содержанию образовательной деятельности, обеспечению образовательного процесса современными электронными наглядно-иллюстрационными демонстрационными средствами обучения и воспитания, организации и оснащении предметно-развивающей образовательной среды; рекомендовано родителям для занятий с детьми. На диске представлены натуралистичные, яркие изображения сочных фруктов (22 картинки) и овощей (21 картинка). Программное обеспечение диска позволяет получать (выводить на печать) изображения разного размера: формата А4 и формата А1, состоящие из 8 фрагментов формата А4. Изображения овощей и фруктов можно воспроизводить непосредственно с диска через проектор, а также на интерактивных досках. Предлагаемый в пособии наглядно-дидактический материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и логического мышления, в логопедических играх, при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста иностранному языку. | 230 | В заказ | |||
|
|
Полесье Погремушка-подвеска Забавные зверята. 48 см |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 71569 | Погремушка-подвеска «Забавные зверята» от фабрики «Полесье» — это развивающая игрушка, которая отвечает за развитие звукового восприятия, а также знакомство ребёнка с цветом. Погремушка выполнена из качественного пластика, имеет округлую форму и яркий дизайн. Стоит отметить, что погремушки компании «Полесье» создаются без использования клеевых материалов, что делает игрушки максимально безопасными для ребёнка. | 230 | В заказ | |||
|
|
Бакиева Н.З Приемы игротерапии на интегрированных занятиях с неговорящими и плохо говорящими детьми 2-3 года |
Детство-Пресс, 0 г. | 64 | 0 | 5-907421-76-9 | В методическом пособии, отражающем опыт работы автора с неговорящими и плохо говорящими детьми, представлены конспекты занятий по формированию речи через игровое взаимодействие. Особенностью пособия является то, что использование практико-ориентированного пособия создает условия для прохождения естественного речевого развития ребенка. Ориентировано на широкий круг читателей: логопедов, студентов и родителей, интересующихся вопросами развития речи у детей раннего возраста. | 230 | В заказ | |||
|
|
Смирнова Е.Ю Уроки социально-бытовой ориентировки. 3 класс специальной (коррекционной) общеобразовательной школы III-IV вида |
ВЛАДОС, 0 г. | 141 | 0 | 5-691-01826-8 | В пособии даны подробные поурочные разработки и рекомендации к организации и проведению коррекционных занятий по социально-бытовой ориентировке с учащимися начальных классов специальных (коррекционных) учреждений школ для детей с нарушением зрения. Кроме базовых вариантов уроков, предлагаемое пособие включает в себя приложение с индивидуальными заданиями, проверочные тесты, карту отслеживания и контроля за формированием практических умений и навыков. Пособие адресовано педагогам специальных (коррекционных) образовательных учреждений, а также воспитателям школ-интернатов. | 230 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Да или нет. Еда. Набор карточек |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П4227 | Материал: фетр, бумага. Размер карточек: 8 см*8 см. Размер повязок из фетра: 63 см*6,5 см. Веселая игра для развития логического мышления, коммуникативных навыков. Как играть? 1. Игра «Продукты питания». Рассмотрите набор карточек вместе с ребенком. Попросите назвать, что изображено на каждой из них. Уточните, как назвать всё одним словом. Попросите показать карточки, на которых изображены сладкие (горькие, холодные, мягкие, твердые) продукты. Поинтересуйтесь у ребенка, какая еда самая вкусная по его мнению (любимая еда у других членов семьи). 2. Игра «Что съел кот?». Выберите 5-9 карточек и разложите их в ряд на столе перед ребенком. Попросите назвать и запомнить все картинки. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте одну карточку под любимую домашнюю игрушку (кот, мишка, динозавр и т.п.) Предложите открыть глаза и угадать, какая еда исчезла со стола. Затем поменяйтесь ролями: ребенок прячет карточку, а взрослый угадывает. Варьируйте количество запоминаемых карточек в зависимости от возраста и способностей ребенка. 3. Игра «Классификация». Разложите все карточки на столе вперемешку. Предложите игрокам выбрать продукты, объединяя их в группы по общему признаку. Например: овощи, фрукты, сладости, полуфабрикаты, мясные продукты, хлебобулочные изделия; продукты, начинающиеся на букву «П» и т.п. Определите победителя по наибольшему количеству придуманных им общих признаков для обобщения. 4. Семейная игра «Угадай, что на обед». Разложите все карточки на столе вперемешку картинкой вниз. Игроки садятся друг напротив друга, после чего самому старшему игроку (ведущему) надевают на голову фиксатор для карточек, вставляя в него одну из карточек наугад так, чтобы ведущий ее не видел. Чтобы угадать, что сегодня на обед, ведущий может задать каждому игроку по одному вопросу о свойствах предмета, изображение которого находится у него на голове. Ответ на данный вопрос должен быть односложным: «Да» или «Нет». Если ведущий справляется, он забирает себе отгаданную игровую карточку, а право ведущего переходит к следующему игроку по часовой стрелке. В случае неверного ответа ведущего, карточка возвращается в центр стола. Игрок, собравший больше всех карточек, объявляется победителем. Для усложнения игры используйте секундомер или песочные часы, определяющие время, за которое игрок должен угадать изображение на карточке (60 секунд, две минуты и т.п.). | 230 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Коврик пазл Вафелька |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф322 | Материал: фетр, ковролин Размер: 18 см*12,5 см Комплектность набора: ковролиновый человечек: 1 шт; деревянные детали на липучках: 16 шт; карточка-образец с заданиями: 1 шт. Игра для развития зрительного внимания, памяти, мелкой моторики, умения работать по образцу. Как играть? 1. Игра «Повтори узор». Рассмотрите игровой набор вместе с ребенком: пряничного человечка, детали для украшения. Выберите карточку и предложите ребенку украсить основу в соответствии с образцом на карточке. 2. Игра «Найди ошибку». Заранее выберите карточку и украсьте пряничного человечка в соответствии с образцом, умышленно допустив одну или две ошибки. Предложите ребенку сравнить собранный вами узор с образцом на карточке и исправить ошибки. 3. Игра «Выбери узор». Заранее украсьте пряничного человечка в соответствии с образцом на одной из карточек. Разложите все карточки перед ребенком, попросите найти карточку с таким же «дизайном». 4. Игра «Фантазийные узоры». Предложите ребенку придумать собственный дизайн и декорировать пряничного человечка, используя детали для украшения. | 230 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Коврик пазл Печенька |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф321 | Материал: фетр, ковролин Размер: 18 см*12,5 см Комплектность набора: ковролиновый человечек: 1 шт; деревянные детали на липучках: 16 шт; карточка-образец с заданиями: 1 шт. Игра для развития зрительного внимания, памяти, мелкой моторики, умения работать по образцу. Как играть? 1. Игра «Повтори узор». Рассмотрите игровой набор вместе с ребенком: пряничного человечка, детали для украшения. Выберите карточку и предложите ребенку украсить основу в соответствии с образцом на карточке. 2. Игра «Найди ошибку». Заранее выберите карточку и украсьте пряничного человечка в соответствии с образцом, умышленно допустив одну или две ошибки. Предложите ребенку сравнить собранный вами узор с образцом на карточке и исправить ошибки. 3. Игра «Выбери узор». Заранее украсьте пряничного человечка в соответствии с образцом на одной из карточек. Разложите все карточки перед ребенком, попросите найти карточку с таким же «дизайном». 4. Игра «Фантазийные узоры». Предложите ребенку придумать собственный дизайн и декорировать пряничного человечка, используя детали для украшения. | 230 | В заказ | |||
|
|
Косинова Е.М. Я знакомлюсь со звуками и словами Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет ФОП |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-3501-9 | Рабочая тетрадь "Я знакомлюсь со звуками и словами" для детей 3-4 лет поможет сформировать прочный фундамент, на который в будущем будет опираться подготовка к обучению грамоте. В пособии представлены упражнения для развития неречевого слуха и фонематического восприятия, мелкой и артикуляционной моторики, речевого дыхания, понимания речи. Регулярное выполнение игровых заданий в этой тетради будет способствовать формированию, уточнению, обогащению словарного запаса и развитию связной речи. Все задания подобраны с учётом возрастных психологических и физиологических особенностей детей этого возраста. | 230 | В заказ | |||
|
|
Анданте Мемо Найди пару. Дикие животные 24 фишки |
Анданте, 0 г. | 0 | 0 | Д573а | Дикие животные" - настольная развивающая игра, направленная на развитие памяти и внимательности ребенка. Игра рассчитана на 1-3 игроков. На специальном игровом поле раскладываются фишки с изображениями диких животных картинками вниз. Затем, по очереди, каждый игрок переворачивает по две фишки таким образом, чтобы все могли видеть изображенные на них картинки. Если изображения одинаковые, то игрок забирает их, и они убираются с поля. Если картинки не совпадают, то игрок возвращает фишки картинками вниз на игровое поле. Выигрывает тот, кто к концу игры наберет большее количество парных фишек. В состав игры входят 24 деревянные фишки с изображениями диких животных, игровое поле из картона | 230 | В заказ | |||
|
|
Анданте Мемо Найди пару Овощи. 24 фишки |
Анданте, 0 г. | 0 | 0 | Д576а | Овощи" - настольная развивающая игра, направленная на развитие памяти и внимательности ребенка. Игра рассчитана на 1-3 игроков. На специальном игровом поле раскладываются фишки с изображениями овощей картинками вниз. Затем, по очереди, каждый игрок переворачивает по две фишки таким образом, чтобы все могли видеть изображенные на них картинки. Если изображения одинаковые, то игрок забирает их, и они убираются с поля. Если картинки не совпадают, то игрок возвращает фишки картинками вниз на игровое поле. Выигрывает тот, кто к концу игры наберет большее количество парных фишек. В состав игры входят 24 деревянные фишки с изображениями овощей, игровое поле из картона. | 230 | В заказ | |||
|
|
Анданте Мемо Найди пару. Формы и цвета. 24 фишки |
Анданте, 0 г. | 0 | 0 | Д577а | "МЕМО. Найди пару! Формы и цвета" - настольная развивающая игра, направленная на развитие памяти и внимательности ребенка. Игра рассчитана на 1-3 игроков. На специальном игровом поле раскладываются фишки с изображениями различных геометрических форм и цветов. Затем, по очереди, каждый игрок переворачивает по две фишки таким образом, чтобы все могли видеть изображенные на них картинки. Если изображения одинаковые, то игрок забирает их, и они убираются с поля. Если картинки не совпадают, то игрок возвращает фишки картинками вниз на игровое поле. Выигрывает тот, кто к концу игры наберет большее количество парных фишек. В состав игры входят 24 деревянные фишки с изображениями, игровое поле из картона. | 230 | В заказ | |||
|
|
Шехирева А.М Деловое письмо 5-9 кл 8 вид. Тетрадь по письму и развитию речи |
ВЛАДОС, 0 г. | 56 | 0 | 5-691-01915-9 | Данное методическое пособие представляет собой набор заданий, направленных на получение теоретических сведений по документоведению, образцы оформления деловых писем (автобиографии, заявлений, писем, поздравительных открыток, адресов, платежных бланков, расписок и т.д.), позволяющих учащимся сформировать практические навыки в оформлении деловых бумаг. Упражнения могут быть использованы на уроках русского языка, а также для индивидуальной и подгрупповой работы. | 230 | В заказ | |||
|
|
Эксмо Вырезалки для малышей Животные |
Эксмо, 0 г. | 32 | 0 | 5-699-96047-7 | Забавные вырезалки познакомят малышей с окружающим миром. Используя технику аппликации малыши с помощью родителей смогут собрать свою коллекцию динозавров, животных и людей самых разных профессий. Как известно, вырезание и приклеивание − лучшие методы для развития мелкой моторики, а расположение деталей и создание готовой модели − для развития логического мышления. | 231 | В заказ | |||
|
|
Эксмо Вырезалки для малышей Динозавры |
Эксмо, 0 г. | 32 | 0 | 5-699-96050-7 | С серией «Вырезалки для малышей» ребенок сможет закрепить навыки работы с ножницами и клеем, собрав понравившиеся аппликации по образцу. 8 аппликаций в каждой книге для развития: - мелкой моторики; - творческих способностей; - образного мышления... И ярких улыбок ваших малышей! Забавные вырезалки познакомят малышей с окружающим миром. | 231 | В заказ | |||
|
|
Волошина Артикуляционная гимнастика для девочек. |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-89814-696-2 | 70х100 1/16 |
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для подготовки артикуляционного аппарата ребенка к формированию звуков среднего и позднего онтогенеза. Для того, чтобы повысить интерес мальчиков к выполнению сложных и рутинных упражнений, превратить каждодневные тренировки в веселое увлекательное путешествие, мы предлагаем игру с машинкой. Губы этой игре становятся и гаражом, и мотором. Язычок превращается то в машинку, то в мостик, то в дорогу. Предназначено для родителей и педагогов ДОУ. |
231 | В заказ | ||
|
|
Bondibon Ферма Набор пазлов. 6 пазлов |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2817 | В наборе 6 веселых фигурок животных с фермы. Играя с ними, малыш не только выучит их названия и внешний вид но и разовьет воображение фантазию мелкую моторику и тактильное восприятие. | 231 | В заказ | |||
|
|
Образцова Т.Н 100 лучших игр летом на отдыхе и дома |
Эксмо, 0 г. | 288 | 0 | 5-699-27412-3 | 70x100/16 | Как интересно провести выходные? Чем заняться на каникулах с друзьями? Как играть в дворовый гольф, малайский футбол или пятнашки на веревочке? Что такое ориентирование на местности и что нужно знать, прежде чем отправиться в поход? Об этом и многом другом вы узнаете из этой книги! Она научит ребят лучшим играм дома, во дворе, на пляже или спортивной площадке, расскажет про игры других стран мира, поможет провести время весело и с пользой! | 231 | В заказ | ||
|
|
Султанова М.Н Путешествие в страну математики. Рабочая тетрадь в 3-х частях для детей 5-6 лет ФГТ |
Вентана-Граф, 2013 г. | 0 | 0 | 5-360-03603-6 | 260x200x3 мм | Задания, предлагаемые в тетрадях, помогут закрепить у детей понятие числа, познакомить с зависимостью числа от величины мерки, сформировать навык соотнесения чисел с их символическим изображением и составом из единиц; закрепят навык порядкового счёта в пределах десяти, счёта с разным основанием (при котором в единицу счёта входит несколько элементов). Выполнение заданий способствуют развитию логического мышления, мелкой моторики руки, внимания, пространственного воображения и нестандартного мышления. | 231 | В заказ | ||
|
|
Весна Парные буквы Игра |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-528 |
Развитие умения определять первую букву в словах, подбирать парные картинки, начинающиеся на одну и ту же букву. В комплект входит 12 игровых полей и 40 фишек четырех цветов. Перед началом игры необходимо вырезать фишки. В игру может играть от 1 до 12 человек в возрасте 5-7 лет. |
231 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Моя первая книжка. Лошадка |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-43150-852-3 | Книжка-плюшка «Лошадка» серии «Мои первые книжки» познакомит Вашего ребенка с дружелюбной лошадкой. Маленький читатель с удовольствием будет рассматривать красочные иллюстрации и слушать добрые стихи о ее приключениях. Знакомство с первой книжкой будет веселым и интересным: малыш сможет полистать ее, потрогать объемную фигурку лошадки на обложке и даже попробовать странички «на зуб», ведь они изготовлены из пены EVA – легкого и безопасного материала. | 231 | В заказ | |||
|
|
Лычагина И.А Лепка из соленого теста с детьми 3-4 лет. Детское творчество |
Мозаика-С, 0 г. | 64 | 0 | 5-43151-095-3 | В пособии представлены сценарии увлекательных занятий с детьми 3–4 лет по лепке из соленого теста, популярность которых не уступает традиционным способам лепки из пластилина и глины. Занятия способствуют развитию воображения, трудолюбия, аккуратности и творческих способностей малыша, формированию эстетических чувств и навыков лепки. Книга подходит как для групповых, так и индивидуальных занятий в детском саду и дома. | 231 | В заказ | |||
|
|
Белько Е Веселые научные опыты. Увлекательные эксперименты в домашних условиях |
Питер Издательский дом, 0 г. | 64 | 0 | 5-496-01610-0 | Эта книга просто и понятно расскажет детям об основных законах природы и материи на примере веселых опытов. Маленький читатель сможет превратиться в настоящего лаборанта и провести ряд интересных экспериментов. Пошаговая инструкция и понятные веселые иллюстрации помогут разобраться в ходе процесса. В конце каждого опыта приведено доступное научное объяснение даже самых сложных физических процессов, задействованных в эксперименте. Оборудование для опытов не требует дополнительных вложений — большинство предметов и материалов найдутся в любом доме. Для детей младшего школьного возраста. | 231 | В заказ | |||
|
|
Чуковский К.И Айболит. Мягкая обложка |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0689-5 | В этой прекрасно оформленной книге читатели найдут любимую, знакомую каждому с детства сказку Корнея Ивановича Чуковского «Айболит». Рассказ о добром докторе Айболите, который очень любил зверей, сопровождается замечательными иллюстрациями Л. Ереминой. | 231 | В заказ | |||
|
|
Корвет Маленькие логики 2. Альбом заданий |
Корвет, 0 г. | 0 | 0 | 430470 | Альбом "Маленькие логики 2" состоит из развивающих образовательных игр на основе логических блоков Дьенеша и является продолжением первого игрового альбома серии "Маленькие логики". Развивающие образовательные игры в альбомах разработаны с постепенным усложнением. Новое логическое содержание появляется по мере освоения предыдущего. | 231 | В заказ | |||
|
|
Полесье Набор Механик. 10 элементов, сетка |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 56054 | В наборе: отвёртка, гаечный ключ, детали конструктора. Материал: пластик. Соответствует требованиям безопасности продукции. | 231 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Попади в цель. Игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3072 | Спортивная игра для всей семьи. Выберите ведущего и наденьте ему наголову шапку-ловушку для мячей, остальные игроки по очереди стараются попасть мячом в шапку. Выигрывает тот, кто наберёт больше очков. Мячи практически невесомые. Игры с мячом развивают мышечную силу, усиливают работу важнейших органов организма: легких, сердца, улучшают обмен веществ. В комплект входит шапка-ловушка 1шт., мяч 2шт. Взаимодействие с мячом позволяет развивать моторику чувство равновесия, координацию движений, реакцию и концентрацию. | 231 | В заказ | |||
|
|
Эксмо Вырезалки для малышей Куклы |
Эксмо, 0 г. | 32 | 0 | 5-699-96042-2 | Забавные вырезалки познакомят малышей с окружающим миром. Используя технику аппликации малыши с помощью родителей смогут собрать свою коллекцию динозавров, животных и людей самых разных профессий. Как известно, вырезание и приклеивание − лучшие методы для развития мелкой моторики, а расположение деталей и создание готовой модели − для развития логического мышления. | 231 | В заказ | |||
|
|
Эксмо Вырезалки для малышей На ферме |
Эксмо, 0 г. | 32 | 0 | 5-699-96043-9 | Забавные вырезалки познакомят малышей с окружающим миром. Используя технику аппликации малыши с помощью родителей смогут собрать свою коллекцию динозавров, животных и людей самых разных профессий. Как известно, вырезание и приклеивание − лучшие методы для развития мелкой моторики, а расположение деталей и создание готовой модели − для развития логического мышления. | 231 | В заказ | |||
|
|
Белько Е Веселые научные опыты. Увлекательные эксперименты с растениями и солнечным светом |
Питер Издательский дом, 0 г. | 64 | 0 | 5-496-01799-2 | Хотите устроить дома настоящую научную лабораторию? Для этого совершенно не обязательно приобретать дорогостоящее оборудование и реактивы, практически для каждого опыта будет достаточно подручного материала. В нашей книге представлены любопытные эксперименты по физике, химии, биологии, которые можно провести в домашних условиях или на свежем воздухе. Каждый опыт содержит пошаговое описание, научное объяснение и весёлую иллюстрацию! Для детей дошкольного и младшего школьного возраста. | 231 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Мозаика Мороженое |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П3900 | Материал: хдф Размер: 10 см*14 см В наборе: 6 двусторонних карточек, основа, 6 кружков. Как играть? 1. Игра «Собиралки». Достаньте все цветные фишки из основания игры, затем предложите ребенку вставить их на место самостоятельно. Предложите ребенку вставлять фишки поочередно определенного цвета. 2. Игра «Собери по образцу». Рассмотрите вместе с ребенком 4 двусторонние карточки. Выберите одну из карточек и предложите ребенку заполнить основание игры цветными фишками, ориентируясь на карточку-образец. 3. Игра «Что не так?». Выберите одну из карточек и заполните основание игры цветными фишками, ориентируясь на карточку-образец, умышленно допустив одну-две ошибки. Задача ребенка – найти и исправить ваши ошибки. | 231 | В заказ | |||
|
|
Субботина Е.А Моего ребенка обижают. Советы родителям |
Феникс, 0 г. | 204 | 0 | 5-222-26515-4 | Вашего ребенка обидели - в песочнице, или в детском саду, или в школе. Как поступить? Броситься на защиту? Поскандалить с родителями обидчиков? Научить малыша "отвечать кулаками"? А может, вас больше интересует тема обид от взрослых? В этой книге вы сможете найти ответы на некоторые вопросы, понять, что делать, когда вашего ребенка обижают. Здесь вы найдете и много различных приложений. Это стихи и пословицы об обидах, афоризмы и высказывания о дружбе, притчи и мирилки. Специально подобранные, они помогут поговорить с ребенком об обидах, о том, как себя правильно вести, чтобы не попасть в обиженные, как научиться дружить или помириться с другом. | 231 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- след.




