Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Лебедева А.А,Трушина Е Развитие социокультурных навыков у обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Программа	ВЛАДОС, 0 г.	64	5-907101-89-0		В пособии представлены программа и конспекты занятий по развитию социокультурных навыков у детей с нарушениями интеллекта. Программа "Мир, в котором я живу" разработана авторами в соответствии с ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью для решения коррекционных и воспитательных задач. Программа направлена на развитие общекультурных и социальных составляющих, решает образовательные, коррекционные и воспитательные задачи, и формирует жизненные компетенции. Программа включает в себя 8 модулей, что позволяет легко адаптировать ее к образовательным потребностям различных категорий обучаемых. Занятия по представленной программе направлены на: - развитие связной речи, формирование грамматического строя языка для улучшения навыков общения в обществе; - обогащение словарного запаса; - повышение социокультурных навыков; - социализацию и самореализацию обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; - повышение уровня воспитанности и культуры поведения, - умение работать в команде; - творчески подходить к обучению и труду. Учебное пособие адресована педагогам, работающим с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения. Материалы пособия могут быть использованы при работе с другими категориями обучающихся с ОВЗ.	244	В заказ
Нищева Н.В Картотека предметных картинок. Выпуск 13. Профессии	Детство-Пресс, 0 г.	64	5-907317-37-6		Пособие включает в себя наглядный дидактический материал для детей 5-7 лет, необходимый практически всем специалистам ДОО. Это комплект предметных картинок по лексической теме «Профессии», а также авторские загадки, стихи и дидактические игры с использованием материалов пособия.	245	В заказ
Астафьева Е.О. Играем читаем пишем. Рабочая тетрадь №1. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	40	5-906937-81-0	60*90/8	Тетрадь содержит игровые задания для обучения чтению и подготовки к обучению письму шестилетних детей (подробное описания занятий представлены в методическом пособии). Предложенная система занятий обеспечит будущему школьнику необходимую базу знаний, умений и навыков, предотвратит возникновение распространенных дефектов речи - дислексии и дисграфии. Тетрадь может быть использована для занятий как с детьми, имеющими чистую речь, так и с теми, кто нуждается в логопедической помощи.	245	В заказ
Астафьева Е.О. Играем читаем пишем. Рабочая тетрадь №2. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	40	5-906937-10-0	60*90/8	Тетрадь содержит игровые задания для обучения чтению и подготовки к обучению письму шестилетних детей (подробное описания занятий представлены в методическом пособии). Предложенная система занятий обеспечит будущему школьнику необходимую базу знаний, умений и навыков, предотвратит возникновение распространенных дефектов речи - дислексии и дисграфии. Тетрадь может быть использована для занятий как с детьми, имеющими чистую речь, так и с теми, кто нуждается в логопедической помощи.	245	В заказ
Нищева Н.В. Речевая карта ребенка с ОНР от 4 до 7 лет. ФАОП ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	40	5-89814-227-8	60*90/8	Данная оригинальная речевая карта — основной инструмент логопеда — разработана в соответствии с «Системой коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР» и представляет собой готовый бланк к заполнению при обследовании состояния речи и неречевых психических функций, а также механизмов нарушения речи ребенка. В ней даны диагностические задания для всестороннего обследования детей разных возрастных групп. Для логопедов ДОУ.	245	В заказ
Нищева Н.В Тетрадь для детей среднего дошкольного возраста с ОНР (с 4 до 5 лет). Средняя группа ЦВЕТНЫЕ	Детство-Пресс, 0 г.	0	5-90710-683-3		Тетрадь входит в методический комплект «Комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет)» и содержит игровые задания и занимательные упражнения для развития межполушарного взаимодействия, лексико-грамматической стороны речи, связнойречи, зрительного внимания, мелкой моторики детей пятого года жизни с общим недоразвитием речи. Все задания выдержаны в рамках лексических тем, изучаемых в этой возрастной группе. Рекомендовано учителям-логопедам ДОУ и родителям дошкольников пятого года жизни.	245	В заказ
Хомякова Е. Е. Сундучок На ферме. Дидактическая игра по теме Домашние животные и их детеныши. 5-8 лет. ФОП ФОАП	Детство-Пресс, 0 г.	12	5-907709-91-1		Игра с интересными правилами «Сундучок "На ферме"» поможет детям уточнить словарь по теме «Домашние (сельскохозяйственные) животные и их детеныши», упражняться в образовании множественного числа от названий детенышей животных. Также игра способствует развитию слухового внимания, памяти, логического мышления. Игра адресована логопедам и воспитателям детских садов, родителям старших дошкольников для занятий с детьми.	245	В заказ
Bondibon Русские горки. Японские опыты Науки с Буки	Bondibon, 0 г.	0	ВВ1181		Веселые, захватывающие дух аттракционы в парке – любимое развлечение детей. Как было бы здорово разместить один из них у себя дома! Что ж, теперь это сделать нетрудно. Более того, один из самых увлекательных аттракционов – «Русские горки» – можно расположить даже на столе и провести с ним множество интересных и познавательных опытов. Эти веселые эксперименты помогут ребенку понять, как движется машинка без мотора и электричества, а также познакомят его с такими физическими понятиями, как импульс, кинетическая и потенциальная энергия. Всего несколько занимательных опытов – и секрет «Русских горок» раскрыт! В состав набора входят 2 рельса, 10 блоков, 10 соединителей рельс, 10 присосок, 3 шарика, красочная инструкция.	245	В заказ
Нищева Н.В Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР. 4-5 лет. ФАОП ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907179-98-1	70х100/16	Рабочая тетрадь входит в методический комплект к пособию Н.В.Нищевой «Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 4 до 5 и с 5 до 6 лет)» и содержит игровые задания и упражнения для актуализации счетных умений детей, закрепления в речи количественных и порядковых числительных, ознакомления с составом числа, способами сравнений предметов по длине, ширине, высоте, что важно не только для познавательного , но и для речевого развития ребенка, так как создает фундамент для развития речи . Может использоваться как в работе с детьми с речевыми нарушениями, так и в работе с детьми с нормальным речевым и интеллектуальным развитием. Рекомендовано педагогам ДОО и родителям дошкольников.	245	В заказ
Нищева Н.В Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР. 5-6 лет. ФАОП. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907179-81-3	70х100 1/16	Рабочая тетрадь входит в методический комплект к пособию Н.В.Нищевой «Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 4 до 5 лет и с 5 до 6 лет)» и содержит игровые задания и упражнения для ознакомления с количественной моделью натурального ряда чисел, формирования навыка присчитывания по одному до заданного числа и счета двойками, сравнения предметов по длине, высоте, ширине, навыков ориентировки на плоскости, совершенствования умения узнавать и различать геометрические фигуры, что важно не только для познавательного, но и для речевого развития ребенка, так как создает фундамент для развития речи. Может использоваться как в работе с детьми с речевыми нарушениями, так и с детьми с нормальным речевым и интеллектуальным развитием. Рекомендовано педагогам ДОО и родителям дошкольников.	245	В заказ
Хомякова Е.Е. Дюймовочка Игра на автоматизацию звука Ч. 5-7 лет ФАОП ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	12	5-907858-39-8		Дюймовочка - игра на автоматизацию звука [ч] во фразе и развитие зрительного внимания. Игра основана на известном принципе: найди отличия. Но, в отличие от одноименного упражнения, играть в нее можно много раз , так как каждый раз, перемешивая карты, мы вынуждены искать отличия заново. Игра адресована логопедам и воспитателям детских садов , а также родителям для занятий со старшими дошкольниками.	245	В заказ
Синицын В.А Мастерская выразительного чтения 4 кл. Рабочая тетрадь в 2 частях	Росткнига, 0 г.	0			Тетрадь для постановки голоса и выразительного чтения включает систему развивающих игр, заданий и упражнений, которые прививают интерес к чтению, книге, слову, тексту, формируют умения и навыки словотворческой исследовательско-проектной деятельности учащихся через освоение основных понятий духовно-нравственной культуры. Содержание тетради – программа творческих форм промежуточного и итогового контроля по чтению для всех действующих УМК в начальной школе.	245	В заказ
Соколова Т.Н Учимся писать изложение и сочинение 2 кл. Рабочая тетрадь в 2-х частях	Росткнига, 0 г.	80	5-905685-69-9		Комплект рабочих тетрадей для 2 класса является продолжением пособий по развитию устной и письменной речи для учащихся 1 класса. В издании представлен разнообразный практический материал, на основании которого школьники учатся устанавливать связь между содержанием текста и его заглавием, учатся выделять основную мысль, знакомятся с его частями. Ряд заданий направлен на выработку умения определять тип текста, записывать текст по готовому плану и самостоятельно составлять план для изложения и сочинения.	245	В заказ
Соколова Т.Н Учимся писать изложение и сочинение 3 кл. Рабочая тетрадь в 2-х частях	Росткнига, 0 г.	0	5-905685-56-9		Комплект рабочих тетрадей для 3 класса является продолжением пособий по развитию устной и письменной речи для учащихся 1 и 2 классов. В издании представлен разнообразный практический материал, на основании которого школьники учатся устанавливать связь между содержанием текста и его заглавием, учатся выделять основную мысль текста, знакомятся с его частями текста. Ряд заданий направлен на выработку умения определять тип текста, записывать текст по готовому плану и самостоятельно составлять план для изложения и сочинения.	245	В заказ
Дюжаева А.А Логопедический виммельбух. Звук Ж. От 5 лет. ФАОП ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	16	5-907858-70-1		Логопедический виммельбух — современное пособие для развития речи. В пособии представлены сюжетная иллюстрация-виммельбух, а также игры и задания для развития лексикограмматических представлений и связной речи детей, автоматизации звука [ж], развития памяти, мышления, воображения и внимания. Можно использовать на индивидуальных и групповых занятиях. Логопедический виммельбух и раскраска уже заламинированы. Другие игры, в которых используются маркеры на водной основе, лучше вырезать и заламинировать для многократного использования. Издание адресовано логопедам, воспитателям, родителям дошкольников.	245	В заказ
Малахова А.Н Дом сказочного героя. Методика диагностики особенностей межличностных взаимоотношений 4-10 лет	Детство-Пресс, 0 г.	16	5-907540-54-5		Методика диагностики особенностей межличностных взаимоотношений «Дом сказочного героя» А. Н. Малаховой будет интересна психологам. Она многогранно раскрывает мир личностного взаимодействия ребенка с родителями, близкими и родными, педагогами, сверстниками и друзьями, а также его индивидуальные характерологические особенности. Данный метод исследования не только результативен, но также прост и интересен в применении. Методика раскрывает истинные бессознательные переживания ребенка, наличие у него психотравмирующего опыта, его картину мира и систему влечений к Эросу — созиданию или к Танатосу — разрушению. В основу метода легла концепция К. Г. Юнга о коллективном бессознательном. Исследование имеет вариативность использования в диагностической практике. Методика может быть использована в работе не только с детьми, но и со взрослыми людьми, что расширяет спектр ее применения.	245	В заказ
Куликовская Т.А Домашние животные и их детеныши. Дидактический материал по лексической теме. 5-7 лет	Детство-Пресс, 0 г.	16	5-907317-15-4		Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей, научит пользоваться существительными, прилагательными, глаголами, наречиями. В книге много авторских сказок, стихотворений, чистоговорок, занимательных заданий, игр по лексической теме «Домашние животные и их детеныши». На вклейке даны цветные картинки, а также картинки для раскрашивания (обводки, штриховки). Пособие окажет существенную помощь воспитателям и логопедам, а также может быть полезно гувернерам и родителям в домашних занятиях с детьми.	245	В заказ
Матвеева Л.В. Дал присягу-назад ни шагу! Проектирование тематической недели 5-7 лет. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	112	5-906797-95-7		В издании представлен проект в рамках тематической недели, который разработан с учетом требований ФГОС ДО и ФОП ДО и апробирован на базе МБДОУ «Центр развития ребенка — детский сад № 90». Содержание проекта включает интеграцию всех образовательных областей и протекает через все виды детской деятельности: игровую, коммуникативную, познавательно-исследовательскую, восприятие художественной литературы, трудовую, конструирование, изобразительную, музыкальную, двигательную. Проект предполагает тесное взаимодействие всех участников педагогического процесса: детей, родителей, педагогов. В издании представлены конспекты непосредственно образовательной деятельности и праздников, игры, беседы с детьми, литературные произведения по теме недели. Пособие будет полезно для педагогов ДОО, родителей, студентов педагогических колледжей и вузов.	245	В заказ
Нищева Н.В Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке. Старшая группа. Выпуск 1 (сентябрь — февраль). МЯГКАЯ ОБЛОЖКА. ФГОС.	Детство-Пресс, 0 г.	0	5-90693-753-7		В данном выпуске представлены материалы для родительского уголка в старшей группе детского сада с сентября по февраль включительно. Эти материалы помогут родителям организовать домашние развивающие занятия с ребенком, выбрать художественные произведения для чтения и заучивания. На страничках для родителей содержатся рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок, приведены описания игр и упражнений, в процессе выполнения которых будут развиваться мыслительные операции, речь, моторика дошкольника. На каждый месяц года мы разработали по 4 странички с играми, упражнениями, рекомендациями. Все материалы соответствуют уровню общего развития детей шестого года жизни. Мы надеемся, что родительские уголки, оформленные с помощью предложенных материалов, не только привлекут внимание мам и пап, бабушек и дедушек, но и станут элементом оформления групповых раздевалок.	245	В заказ
Нищева Н.В Обучение детей пересказу по опорным картинкам (3-5 лет). Выпуск 5. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	24	5-906852-89-2		В пособии представлены авторские «Умные сказки для маленьких», имеющие развивающий и поучительный характер, вопросы для организации бесед по ним, подборки опорных картинок для пересказа сказок, тексты для организационных моментов, картинки для раскрашивания. В отличие от первых четырех выпусков, разработанных для детей старшего дошкольного возраста (с 5 до 7 лет), настоящий выпуск разработан для детей младшего (с 3 до 4 лет) и среднего (с 4 до 5 лет) дошкольного возраста. Пособие готовит самых маленьких дошкольников к пересказу, закладывает основы развития связной монологической речи, позволяет делать это в игровой форме, понятной и интересной малышам.Пособие адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.	245	В заказ
Нищева Н.В Картотека предметных картинок. Выпуск №9. 3-7 лет. Домашние, перелетные, зимующие птицы. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	25	5-90693-762-9		Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОО. Это комплект предметных картинок по лексическим темам «Домашние птицы», «Перелетные птицы», «Зимующие птицы», а также авторские загадки, стихи и дидактические игры с использованием материалов пособия.	245	В заказ
Нищева Н.В Картотека предметных картинок. Выпуск №10. 3-7 лет. Аквариумные и пресноводные рыбы. Насекомые и пауки. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-90693-763-6		Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Это комплект предметных картинок по лексическим темам «Аквариумные рыбы», «Пресноводные рыбы», «Насекомые и пауки», а также авторские загадки, стихи и дидактические игры с использованием материалов пособия.	245	В заказ
Нищева Н.В Картотека предметных картинок. Наглядный дидактический материал. 3-7 лет. Выпуск 2. Деревья, кустарники. ДОО. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	64	5-90693-797-1		Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОО. Это комплект предметных картинок по лексическим темам «Деревья», «Кустарники», а также авторские загадки и дидактические игры с использованием материалов пособия.Пособие предназначено как для домашних занятий с ребенком, так и для создания картотек предметных картинок в детском саду. Можно извлечь предметные картинки из книжки, по необходимости заламинировать их и, собрав все выпуски серии, создать новую картотеку предметных картинок по всем изучаемым в детском саду лексическим темам. Такая картотека является необходимой составляющей развивающей предметно-пространственной среды в каждой группе детского сада и позволяет проводить развивающие занятия и увлекательные игры с детьми.	245	В заказ
Нищева Н.В. Рабочая тетрадь для развития речи. Старшая группа общеразвивающей направленности 5-6 лет. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	48	5-907858-26-8		В тетради приведены задания для развития всех компонентов речевой системы у старших дошкольников с 5 до 6 лет. Каждая образовательная ситуация разработана по определенной лексической теме и включает в себя развивающие задания и упражнения, подвижные игры, пальчиковую гимнастику, мнемотехнические схемы для обучения дошкольников рассказыванию. Кроме того, каждое задание предполагает работу по картинке. Рекомендована воспитателям общеразвивающих групп ДОО и родителям дошкольников.	245	В заказ
Смайл-декор Мешок с подарками Рамка вкладыш	Смайл-декор, 0 г.	0	П3617		Как играть? 1. Игра «Подарки». Рассмотрите рамку-вкладыш вместе с ребенком. Спросите, что находится в мешке? Обсудите, когда и кому можно дарить подарки? Попросите посчитать, сколько всего подарочных коробок в мешке. Предложите посмотреть, что спрятано внутри каждой коробки. 2. Игра «Помоги Деду Морозу». Достаньте фигурки подарочных коробок из рамки-основания. Предложите ребенку помочь Деду Морозу упаковать подарки, подобрав им подходящие коробки так, чтобы они поместились внутри рамки. 3. Игра «Спрячь подарки». Достаньте из «мешка» фигурки с изображением игрушек-подарков, вернув фигурки коробок обратно в рамку. Попросите ребенка спрятать, например, самолет в зеленую коробку, робота в квадратную коробку, лошадку в полосатую коробку, мишку в голубую коробку неквадратной формы и т.п. 4. Игра «Угадай!». Предложите ребенку угадать подарок по описанию. Например: - домашнее животное с длинным хвостом (лошадка); - спортивный инвентарь для катания на льду (коньки); - транспорт, который летает в небе (самолет). Поменяйтесь с ребенком ролями. 5. Игра «Сюрпризы». Обведите по контуру фигурки подарочных коробок на большом листе бумаге, предложите ребенку нарисовать внутри каждой коробки подарки (сюрпризы), о которых он мечтает. Используйте фигурки в качестве шаблонов-трафаретов для самостоятельных рисунков ребенка. Материал: фанера Размер: 17 см*18 см Игра для развития внимания, памяти, зрительно-моторной координации, расширения активного словаря.	245	В заказ
Домашние животные в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2009 г.	60	5-296-00922-7	205x260 мм	Домашние животные в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.	245	В заказ
Хомякова Е.Е. Принцесса. Игра на автоматизацию звука Ц. 5-7 лет. ФАОП. ФГОС.	Детство-Пресс, 0 г.	16	5-907709-57-7		«Принцесса» - игра на автоматизацию звука [ц] во фразе и развитие зрительного внимания. Игра основана на известном принципе «найди отличия». Но, в отличие от одноименного упражнения, играть в нее можно много раз, так как каждый раз, перемешивая карты, мы вынуждены искать отличия заново. Игра адресована логопедам и воспитателям детских садов, а также родителям для занятий со старшими дошкольниками.	245	В заказ
Мищенкова Л.В 36 занятий для будущих отличников 0 кл Рабочая тетрадь в 2-х частях	Росткнига, 0 г.	0	5-905279-61-4		В данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям с дошкольниками по курсу РПС («Развитие познавательных способностей»). Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения)..Каждое занятие представляет собой сочетание коррекционно-развивающих упражнений с разнообразным познавательным материалом. Занятия, поданные в игровой форме, способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств ребёнка, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге - достижению хороших результатов в учёбе..Особую ценность материалы рабочих тетрадей в сочетании с методическим пособием к ним имеют для педагогов и психологов коррекционных и вспомогательных школ, работающих с детьми, которые испытывают трудности в обучении, связанные с недостаточно сформированной эмоционально-волевой сферой..Рабочие тетради адресованы взрослым, готовящим ребёнка к поступлению в первый класс массовой школы. Рабочие тетради и методическое пособие к ним рекомендованы воспитателям групп продлённого дня, педагогам и психологам детских домов и интернатов; будут полезны педагогам дополнительного образования, а также родителям и гувернёрам.	245	В заказ
Коротовских Л.Н Развиваем математические представления дошкольников 6-7 лет. Выпуск 2. Январь-Май. Рабочая тетрадь. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907709-33-1		Вторая рабочая тетрадь по развитию математических представлений дошкольников предназначена для работы с детьми подготовительной к школе группы детского сада. Она входит в комплект авторской образовательной программы, но может использоваться и самостоятельно. Работа с тетрадью не только поможет сформировать у дошкольников первичные математические представления, но и будет способствовать развитию у детей познавательных способностей, речевых навыков, активности и самостоятельности, тем самым подготавливая малышей к успешному обучению в школе. В предлагаемой тетради собраны задания к занятиям второго учебного полугодия, их логика подчинена сезонным изменениям в природе. Адресовано практикующим работникам ДОО, но будет полезно и родителям старших дошкольников.	245	В заказ
Коротовских Л.Н Развиваем математические представления дошкольников 6-7 лет. Выпуск 1. Сентябрь-январь. Рабочая тетрадь. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907709-31-7		Рабочая тетрадь по развитию математических представлений дошкольников предназначена для работы с детьми подготовительной к школе группы детского сада. Она входит в комплект авторской образовательной программы, но может использоваться и самостоятельно. Работа с тетрадью не только поможет сформировать у дошкольников первичные математические представления, но и будет способствовать развитию у детей познавательных способностей, речевых навыков, активности и самостоятельности, тем самым подготавливая малышей к успешному обучению в школе. Первый выпуск тетради предназначен для занятий с детьми в период с сентября по январь. Адресовано практикующим работникам ДОО, но будет полезно и родителям старших дошкольников.	245	В заказ
Нищева Н.В ИДО ДОУ Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке. Подготовительная группа. Выпуск 2 (Март-Август). ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	24	5-907009-43-1		Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС» продолжает выпуск серии «Информационно-деловое оснащение ДОО». Кроме материалов для общесадовских стендов теперь это и сменный материал для родительских уголков в групповых помещениях. В данном выпуске представлены материалы для родительского уголка в подготовительной к школе группе с марта по август включительно. Эти материалы помогут родителям организовать домашние развивающие занятия с ребенком, выбрать художественные произведения для чтения и заучивания. На страничках для родителей содержатся рекомендации по организации наблюдений за природой во время прогулок, приведены описания игр и упражнений, в процессе выполнения которых будут развиваться мыслительные операции, речь, моторика дошкольника. На каждый месяц года мы разработали по 4 странички с играми, упражнениями, рекомендациями. Отделите листы от обложки и разрежьте их. Получатся листовки, которые вы сможете компоновать в родительском уголке по своему усмотрению, повернув нужной стороной. Все материалы соответствуют уровню общего развития детей седьмого года жизни. Мы надеемся, что родительские уголки, оформленные с помощью предложенных материалов, не только привлекут внимание мам и пап, бабушек и дедушек, но и станут элементом оформления групповых раздевалок.	245	В заказ
Коротовских Л.Н Развиваем математические представления дошкольников 5-6 лет. Выпуск 2. Январь-май. Рабочая тетрадь. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907709-15-7		Рабочая тетрадь по развитию математических представлений дошкольников предназначена для работы с детьми старшей группы детского сада. Она входит в комплект авторской образовательной программы, но может использоваться и самостоятельно. Работа с тетрадью не только поможет сформировать у дошкольников первичные математические представления, но и будет способствовать развитию у детей познавательных способностей, речевых навыков, активности и самостоятельности. Второй выпуск тетради предназначен для работы с детьми в период с января по май месяц. Издание адресовано практикующим работникам ДОО, но будет полезно и родителям старших дошкольников.	245	В заказ
Коротовских Л.Н Развиваем математические представления дошкольников 5-6 лет. Выпуск 1. Сентябрь-январь. Рабочая тетрадь. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907540-96-5		Рабочая тетрадь по развитию математических представлений дошкольников предназначена для работы с детьми старшей группы детского сада. Она входит в комплект авторской образовательной программы, но может использоваться и самостоятельно. Работа с тетрадью не только поможет сформировать у дошкольников первичные математические представления, но и будет содействовать развитию у детей познавательных способностей, речевых навыков, активности и самостоятельности. Первый выпуск тетради предназначен для занятий с детьми в период с сентября по январь. Адресовано практикующим работникам ДОО, но будет полезно и родителям старших дошкольников.	245	В заказ
Верещагина Н.В Педагогическая диагностика индивидуального развития детей 6—7 лет в общеобразовательной/комбинированной группе детского сада. ФГОС. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	56	5-907858-13-8		Предлагаемое практическое пособие разработано с целью оптимизации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации, с общеразвивающими или комбинированными группами, которые посещают дети 6—7 лет, и содержит параметры для оценки развития ребенка по пяти образовательным областям согласно ФГОС ДО. Предлагаемые критерии оценки развития ребенка соответствуют Федеральной образовательной программе дошкольного образования (приказ Министерства просвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрирована 29 декабря 2023 г.) (ФОП ДО) в разделах, посвященных работе с дошкольниками 6—7 лет. Уровневая оценка позволяет не только оценить индивидуальные особенности развития ребенка, но и определить успешность реализации педагогического процесса в группах для детей 6—7 лет. Командный подход не требует разработки отдельных диагностических подходов от педагогов группы (воспитателя, музыкального руководителя, физкультурного работника), так как данное пособие обеспечивает их диагностическими таблицами в комплексном варианте по всем пяти образовательным областям. В конце пособия приведен примерный образец отчета по итогам педагогической диагностики за учебный год для старшего воспитателя, удобный для хранения (всего 1 лист), с фиксацией работы с родителями, воспитывающими детей с трудностями усвоения программного материала, что актуально в современных образовательных условиях. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений (воспитателям, музыкальным руководителям и физкультурным работникам), заведующим, заместителям заведующего по ОВР, старшим воспитателям. Пособие может быть интересно родителям для оценки развития своего 6—7-летнего ребенка, а также студентам, обучающимся по направлению «Педагогические науки», профиль «Дошкольное образование».	245	В заказ
Куликовская Т.А. Обувь. Дидактический материал по лексической теме 5-6 лет. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	16	5-907858-18-3		Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей. Научит пользоваться существительными, прилагательными, глаголами, наречиями. В книге много авторских сказок, загадок, стихотворений, чистоговорок, занимательных заданий, потешек, игр по лексической теме «Обувь». На вкладке даны цветные предметные картинки, картинки для раскрашивания (обводки, штриховки), сюжетная картинка, а также игры. Пособие окажет существенную помощь воспитателям и логопедам, а также может быть полезно гувернерам и родителям в домашних занятиях с детьми.	245	В заказ
Хомякова Е.Е. Сказки. Игра на автоматизацию звука Ш. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	12	5-907858-08-4		«Сказки» — игра на автоматизацию звука [ш] во фразе и развитие зрительного внимания. Игра основана на известном принципе «найди отличия». Но, в отличие от одноименного упражнения, играть в нее можно много раз. Так как каждый раз, перемешивая карты, мы вынуждены искать отличия заново. Игра адресована логопедам и воспитателям детских садов, а также родителям для занятий со старшими дошкольниками.	245	В заказ
Верещагина Н.В Педагогическая диагностика индивидуального развития детей 5—6 лет в общеобразовательной/комбинированной группе детского сада. ФГОС. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	56	5-907858-12-1		Предлагаемое практическое пособие разработано с целью оптимизации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации с общеразвивающими или комбинированными группами, которые посещают дети 5—6 лет, и содержит параметры для оценки развития ребенка по пяти образовательным областям согласно ФГОС ДО. Предлагаемые критерии оценки развития ребенка соответствуют Федеральной образовательной программе дошкольного образования ( приказ Министерства просвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрирована 29 декабря 2023 г.) (далее — ФОП ДО) в разделах, посвященных работе с дошкольниками 5—6 лет. Уровневая оценка позволяет не только оценить индивидуальные особенности развития ребенка, но и определить успешность реализации педагогического процесса в группах для детей 5—6 лет. Командный подход не требует разработки отдельных диагностических подходов от педагогов группы (воспитателя, музыкального руководителя и физкультурного работника), так как данное пособие обеспечивает их диагностическими таблицами в комплексном варианте по всем пяти образовательным областям. В конце пособия приведен примерный образец отчета по итогам педагогической диагностики за учебный год для старшего воспитателя, удобный для хранения (всего 1 лист), с фиксацией работы с родителями, воспитывающими детей с трудностями усвоения программного материала, что актуально в современных образовательных условиях. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений (воспитателям, музыкальным руководителям и физкультурным работникам), заведующим и заместителям заведующих по ОВР, старшим воспитателям. Пособие может быть интересно родителям для оценки развития своего 5—6-летнего ребенка, а также студентам, обучающимся по направлению «Педагогические науки», профиль «Дошкольное образование».	245	В заказ
Русский стиль Умные игры. Ассоциации	Русский стиль, 0 г.	0	3988		Игра "Ассоциации" научит ребенка находить взаимосвязи между разными объектами. Ребенок научится логически мыслить, выстраивать ассоциативный ряд и объяснять свой выбор. Правила игры просты, увлекательны и содержат несколько вариантов игр разного уровня сложности, направленных на развитие внимания, памяти и речи ребенка.	245	В заказ
Русский стиль Умные игры. Мир животных	Русский стиль, 2014 г.	0	3970		Серия "Умные игры" направлена на развитие наглядно-образного и словесно – логического мышления, кооперации сравнения и классификации формирования умения выделять существенные связи между предметами и явлениями. Мир животных - это увлекательная настольная игра, которая создана для детей старше 3-х лет. Она направлена на развитие наглядно-образного и словесно-логического мышления, а также способствует формированию умения выделять существенные связи между предметами и явлениями. Данная модель станет прекрасным подарком для вашего малыша. Количество игроков: 1-8 Размер упаковки: 25050150 мм	245	В заказ
Русский стиль Умные игры. Ребусы	Русский стиль, 2014 г.	0	3994		Игра «Ребусы» из серии «Умные игры» научит ребенка разгадывать загадки, спрятанные в комбинации рисунков, букв и знаков. Приобретя такой навык, ребенок сможет сам не только решать ребусы, но и составлять их. Правила игры просты, увлекательны и содержат несколько вариантов игр разного уровня сложности направленных на развитие памяти, внимания и речи ребенка.	245	В заказ

Корзина

Прайс-лист