На главную

Прайс-лист

Скачать прайс Прайс
Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор 		Издательство
Год 		Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Речицкая Е.Г 
Педагогические технологии воспитательной работы. Часть 1 		ВЛАДОС, 0 г. 289 0 5-691-01735-3 В учебнике рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах I и II вида. Представлены инновационные личностно-социально ориентированные педагогические технологии, способствующие активизации речевой, познавательной деятельности и личностной сферы детей с нарушениями слуха в различных видах внеурочной деятельности. Рассматриваются вопросы планирования воспитательной работы, организации самоуправления, профориентационной работы, внеклассного чтения, слухоречевой реабилитации, социальной интеграции и др. аспекты воспитательной работы. Содержание учебника соответствует вузовскому стандарту по специальности «Сурдопедагогика». Учебник предназначен для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов, может быть полезен педагогам, работающим с детьми, имеющими нарушения слуха. 352

В заказ
Ильина С.К 
Педагогические чтения. Методическая работа в ДОУ 		Сфера, 0 г. 128 0 5-89144-717-7 Совершенствование профессионального мастерства педагогов - одна из главнейших задач методической работы в ДОУ. Чтобы самообразование педагогов не носило формальный характер, важно выбрать форму проведения мероприятий, способствующих повышению культурного уровня, вызывающих потребность работать с книгой, участвовать в беседах, дискуссиях. Желание активизировать коллектив, способствовать развитию творческого потенциала привело нас к идее Педагогических чтений, цель которых - пополнение знания педагогов об исторических личностях, ученых, деятелях культуры и искусства, чтобы в работе с детьми они могли передать эти знания. 84

В заказ
Афонькина Ю.А 
Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей. Вторая младшая группа 		Учитель Волгоград, 0 г. 59 0 4256 В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 3-4 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу составляют определенные Стандартом образовательные области и направления реализации. Предназначено управленческому корпусу, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам- психологам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано к использованию в подготовке бакалавров по психолого-педагогическому и специальному (дефектологическому) образованию; полезно студентам и преподавателям высших и средних педагогических учебных заведений. 108

В заказ
Афонькина Ю.А 
Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей. Первая младшая группа 		Учитель Волгоград, 0 г. 57 0 4255 В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 2-3 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу составляют определенные Стандартом образовательные области и направления реализации. Предназначено управленческому корпусу, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам- психологам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано к использованию в подготовке бакалавров по психолого-педагогическому и специальному (дефектологическому) образованию; полезно студентам и преподавателям высших и средних педагогических учебных заведений. 108

В заказ
Афонькина Ю.А 
Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей. Подготовительная группа 		Учитель Волгоград, 0 г. 61 0 4259 В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 6-7 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу составляют определенные Стандартом образовательные области и направления их реализации. Предназначено управленческому корпусу, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам- психологам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано к использованию в подготовке бакалавров по психолого-педагогическому и специальному (дефектологическому) образованию; полезно студентам и преподавателям высших и средних педагогических учебных заведений. 100

В заказ
Афонькина Ю.А 
Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей. Средняя группа 		Учитель Волгоград, 0 г. 59 0 4257 В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 4-5 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу составляют определенные Стандартом образовательные области и направления их реализации. Предназначено управленческому корпусу, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам- психологам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано к использованию в подготовке бакалавров по психолого-педагогическому и специальному (дефектологическому) образованию; полезно студентам и преподавателям высших и средних педагогических учебных заведений. 108

В заказ
Афонькина Ю.А 
Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей. Старшая группа 		Учитель Волгоград, 0 г. 59 0 4258 В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 5-6 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу составляют определенные Стандартом образовательные области и направления их реализации. Предназначено управленческому корпусу, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам- психологам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано к использованию в подготовке бакалавров по психолого-педагогическому и специальному (дефектологическому) образованию; полезно студентам и преподавателям высших и средних педагогических учебных заведений 110

В заказ
Бацина Е.Г 
Педагогический совет в условиях введения ФГОС дошкольного образования 		Учитель Волгоград, 0 г. 162 0 884х Пособие содержит разработки педагогических советов по актуальным темам, затрагивающим различные стороны образовательного процесса в ДОО в условиях внедрения ФГОС: развитие способных и одаренных детей, сохранение и укрепление здоровья, социальное партнерство, взаимодействие детского сада и семьи. Представленные материалы, необходимые для организации педсоветов (тезисы основных докладов, рекомендации по проведению деловых совещаний, сценарии деловых игр, анкеты, консультации), будут полезны руководителям ДОО и заместителям заведующих по УВР и НМР, работающим над проблемой совершенствования методического мастерства педагогов и повышением качества образовательных услуг. Предназначено руководителям, старшим воспитателям и методистам дошкольных образовательных организаций. 142

В заказ
Вакуленко Л.С 
Педагогическое наблюдение как метод мониторинга в дошкольном образовании. 		Детство-Пресс, 2013 г. 192 0 5-89814-927-7 60х90 1/16 Мониторинг достижений воспитанниками ДОУ планируемых результатов при освоении основной общеобразовательной программы является одним из актуальных и широко обсуждаемых в педагогической среде разделов Федеральных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В пособии представлена подробная технология применения метода педагогического наблюдения, широко используемая в международной образовательной программе «Step by step» (в российском варианте — «Сообщество»). Издание предназначено для администрации, воспитателей, педагогов-психологов и других специалистов ДОУ. На сайте издательства http://www.detstvo-press.ru/page20.html в разделе «Электронные приложения» и далее «Приложение к книге «Педагогическое наблюдение как метод мониторинга в дошкольном образовании. Формы плана, карт, таблиц, сводных таблиц, „Журнал развития“» представлен материал приложения с возможностью распечатывания на бумаге форм для фиксации результатов педагогических наблюдений. 351

В заказ
Смайл-декор  
Пекарня Дидактическая игра 		Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф1201 Материал: фетр Размер игрового поля: 23 см*23 см Размер фетровых фигурок: 3 см - 8 см 251

В заказ
Смайл-декор  
Пекарня. Настольная игра. Картонвиль 		Смайл-декор, 0 г. 0 0 П2153 Как играть? 1. Соберите витрину, предложите ребенку разложить выпечку на полки. Используйте витрину с выпечкой для сюжетных игр: «Покупки в супермаркете», «Кафе», «Семейный ужин», «Кулинарный поединок» и т.п. 2. Игра «Список покупок». Назовите ребенку 3-5 продуктов, которые вы хотели бы купить в магазине. Попросите запомнить их названия и выбрать продукты по вашему «списку». 3. Игра «Голодный мишка». Предложите ребенку угостить его любимую игрушку (мишку, куклу и т.д.). Для этого разложите 5-7 продуктов в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте один продукт. Открыв глаза, ребенок должен угадать, что съел голодный мишка? 4. Игра «Угадай, что на обед». Выберите один продукт, не показывая ребенку. Опишите его, отвечая на вопрос: какой он? (Например: сладкий, круглый, клубничный). Предложите найти загаданный продукт (пончик). Поменяйтесь с ребенком ролями. 201

В заказ
Простая наука 
Пепельное дерево. Набор для опытов. Эксперимент в коробочке 		Простая наука, 0 г. 0 0 318 Большое пепельное «дерево» будет расти перед Вами в течение 10 минут. 189

В заказ
Дмитриева В.Г 
Первая книга малыша 32 наклейки 		АСТ, 0 г. 48 0 5-17-084188-2 Эта замечательная яркая раскраска обязательно понравится малышам, ведь она придумана специально для самых маленьких художников. Широкий цветной контур подскажет крохе, в какие цвета красить каждый рисунок, а наклейки покажут, какой красивой получится каждая страничка. Рисовать можно пальчиковыми красками, карандашами, мелками и даже фломастерами.
Листая книгу вместе со взрослым, разглядывая яркие картинки и слова, ребёнок незаметно для себя выучит много новых слов и расширит кругозор. 		138

В заказ
Дмитриева В.Г 
Первая книга малыша 32 наклейки. Клубника 		АСТ, 0 г. 48 0 5-17-090233-0 Эта замечательная яркая раскраска обязательно понравится малышам, ведь она придумана специально для самых маленьких художников. Широкий цветной контур подскажет крохе, в какие цвета красить каждый рисунок, а наклейки покажут, какой красивой получится каждая страничка. Рисовать можно пальчиковыми красками, карандашами, мелками и даже фломастерами.
Листая книгу вместе со взрослым, разглядывая яркие картинки и слова, ребёнок незаметно для себя выучит много новых слов и расширит кругозор. 		160

В заказ
Колесникова Т.А 
Первая математика для детей 3-4 лет. ФГОС 		Эксмо, 0 г. 56 0 5-04-121421-0 Основная цель пособия, соответствующего ФГОС и предназначенного для совместной деятельности ребёнка и взрослого, - помочь ребёнку получить первые математические знания в процессе увлекательной игры. Для малыша число пока не существует в отрыве от своего материального воплощения - предмета, поэтому все задания сопровождаются картинками, которые можно не только рассмотреть, но и сосчитать. Кроме того, предлагаемые упражнения учитывают возрастные особенности ребёнка, построены по принципу от простого к сложному и используют наглядные, словесные и практические методы обучения. Вместе с книгой ребёнок быстро научится различать геометрические фигуры, понятия "один - много", "больше - меньше - поровну"; будет сравнивать предметы по количеству; познакомиться с временами года и частями суток. Параллельно будут развиваться и другие когнитивные функции - память, внимание, мышление, воображение, глазомер и мелкая моторика. Такой комплексный подход способствует гармоничному развитию малыша во всех направлениях. Адресовано детям 3-4 лет, их заботливым родителям, мудрым воспитателям и может использоваться, как для занятий дома, так и в ДОУ. 215

В заказ
Учитель Волгоград 
Первая медицинская помощь. Комплект плакатов 		Учитель Волгоград, 0 г. 0 0 КПЛ-62 Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. В комплект входят плакаты "Медицинская помощь": - при травмах; - солнечном ударе; - обморожении; - реанимационная. Предназначен педагогам образовательных организаций, рекомендован родителям. Размер: 420x297 мм. 153

В заказ
Чернов Д.И 
Первая мировая война. Школьный словарик 		Вако, 0 г. 68 0 5-408-02602-9 Из словарика младшие школьники узнают о важнейших событиях Первой мировой войны: о Великом отступлении, Брусиловском прорыве, сражениях  на Кавказском фронте, а также о трагических событиях в истории нашей страны, которые свели на нет все успехи российской армии. Познакомятся с известными полководцами и героями.
Издание адресовано учителям, учащимся начальной школы и их родителям. 		79

В заказ
Шапиро А.И 
Первая научная лаборатория Опыты эксперименты фокусы и беседы с дошкольниками 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-1357-4 Книга «Первая научная лаборатория» — сборник опытов, фокусов и экспериментов, наиболее доступных для дошкольников, попытка дать в руки ребенку первый путеводитель в мир самостоятельных исследований. Книга предназначена воспитателям, гувернерам и родителям детей дошкольного возраста. Может быть использована на индивидуальных и групповых занятиях. 139

В заказ
Лещенко М.В 
Первая помощь ребенку до прихода врача 		Просвещение, 0 г. 32 0 5-09-015889-3 Данное пособие может стать вашим наставником. Оно научит правильным и быстрым действиям в различных критических ситуациях при травмах и иных несчастных случаях. Автор дает квалифицированные советы по оказанию первой помощи ребенку до прихода врача. 39

В заказ
Первая помощь. Ширмочки. Тематический уголок для ДОУ Карапуз, 0 г. 9 0 5-9715-0555-6 200x295x10 мм Тематический уголок для ДОУ "Первая помощь". Информация для детей и родителей. - Разбор основных тем - Комплексный подход - Рекомендации. 169

В заказ
Жукова Н.С 
Первая после Букваря книга для чтения 		Эксмо, 2012 г. 80 0 5-699-47524-7 60x84/8 Недостающее звено между Букварем и детской книгой восполнит "Первая после Букваря книга для чтения". Однако основная задача нашего пособия состоит в том, чтобы начать формировать у детей любознательность, вызвать у ребенка стремление приобретать новые знания, развивать пытливый ум и усидчивость. 632

В заказ
Bondibon  
Первенство за мороженое. Настольная игра 		Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ3151 Дети не смогут оторваться от веселого соревнования на ловкость рук и остроту глаза! Обучающая настольная игра ПЕРВЕНСТВО ЗА МОРОЖЕНОЕ от Bondibon - интересный и полезный подарок для мальчика и девочки на день рождения и любой другой праздник! Раздайте каждому игроку стаканчики и шарики четырех разных цветов. Перемешайте задания и положите колоду в центр. Выберите любую карту и покажите всем участникам. Попробуйте собрать свой стаканчик мороженного так, как показано в задании. Перемещайте шарики без помощи рук. Игрок, который справится первым, нажимает на звонок. Если последовательность верная, то участник забирает себе карточку. Победителем становится игрок, который соберет наибольшее количество карт. Игра ПЕРВЕНСТВО ЗА МОРОЖЕНОЕ развивает зрительно-моторную координацию движений, зрительное восприятие и внимание. В комплект входят: 54 карты (задания), 16 стаканчиков, 12 шариков, настольный звонок. Количество игроков 2-4. Возраст 5+. 874

В заказ
Феникс  
Первобытный мир: путеводитель для любознательных 		Феникс Премьер, 2013 г. 32 0 5-222-20942-4 280x215x2 мм Эволюция человека представляет собой долгую и насыщенную событиями историю. Ученые и исследователи до сих пор пытаются восстановить ее во всех подробностях. Именно в этот доисторический период, когда еще не была изобретена письменность, люди в процессе эволюции постепенно проходили через многочисленные стадии превращения из человекообразной обезьяны в современного человека. В нашем справочнике-путеводителе вы узнаете о первых человекоподобных прямоходящих животных, о том. как первобытные люди стали изготавливать и использовать орудия труда и охоты, о первом простейшем языке гоминидов. Книга рассказывает о жизни кроманьонцев, самых древних представителях подвила человек разумный, о зарождении земледелия, о первых изобретениях человечества. Также вы познакомитесь с эволюционной теорией Дарвина, с изобразительным и музыкальным искусством доисторического периода, а также с религией первобытных людей. 150

В заказ
Жукова О.С 
Первое чтение после букваря. 365 дней до школы 		АСТ, 0 г. 32 0 5-17-121804-1 Эта книга – отличный помощник детям, которые только учатся читать. С ее помощью ребенок отработает технику чтения и сможет самостоятельно прочитать свои первые слова и простые предложения. Для дошкольного возраста. 133

В заказ
Bondibon  
Первоклассный шофер. Логическая игра 		Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ5563 Садитесь скорее за руль, мальчики и девочки! Перед Вами необычная настольная игра-головоломка "ПЕРВОКЛАССНЫЙ ШОФЁР" серии БондиЛогика от Bondibon. Настольная игра прекрасно тренирует мозг, развивает концентрацию внимания и память. Используйте тактику суперводителя… Управляйте трафиком так, чтобы красный автомобиль смог выбраться из дорожного затора. 40 реальных дорожных ситуаций, которые бросают вызов Вашей логике и пространственному мышлению! Перемещайте блокирующие машины, грузовики и ограждения вверх и вниз, влево и вправо. По своей полосе можно скользить только вперед и назад. Множество уровней не позволяют заскучать детям. Начинать лучше с простого и постепенно переходить на сложные. В комплект входит все, что нужно для хорошей игры: поле, красная машина, 2 дорожных заграждения, 2 грузовика и 7 полицейских машин, буклет. Уникальная игра для одного игрока 6+. 916

В заказ
Bondibon  
Первоклассный шофер. Логическая игра мини версия 		Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ5906 Порадуйте ребенка мини версией игры ПЕРВОКЛАССНЫЙ ШОФЕР от Bondibon! Дети будут в восторге от увлекательной логической головоломки с реальными дорожными ситуациями! Выберите одно из 40 заданий и поместите детали на поле указанным образом. Перемещайте дорожные ограждения, легковые и грузовые автомобили вверх, вниз, вправо, влево. Обеспечьте автомобилю скорой помощи беспрепятственный выезд. Загляните в буклет и проверьте ответ. Постепенно переходите к более сложным заданиям. Настольная игра развивает зрительно-моторную координацию, познавательные способности, внимание, логическое мышление и эмоциональную сферу. В комплект входят: игровое поле, 12 игровых деталей (8 легковых машин, 2 грузовика, 2 дорожных заграждения), буклет с правилами игры, заданиями и решениями. 5 уровней сложности. Для одного игрока. Возраст 5+. Соберите коллекцию развивающих настольных игр из серии БондиЛогика от Бондибон! 387

В заказ
Тимофеева Л.Л 
Первооткрыватели. Ребенок и окружающий мир. Альбом наблюдений 6–7 лет 		Бином, 0 г. 48 0 5-9963-6261-5 Наблюдение - один из самых важных способов знакомства с миром людей и природы. Задания в альбоме подскажут, что может стать объектом наблюдений для ребенка 6–7 лет; помогут организовать его интересно и правильно, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей ребенка, его интересов; научат с помощью наблюдения находить ответы на вопросы. Фиксируя в альбоме результаты своих наблюдений, ребенок познает окружающий мир, ищет ответы на множество вопросов, с увлечением наблюдает за природными явлениями, за тем, что происходит вокруг.

Все задания в альбоме носят комплексный характер: они формируют научные представления об окружающем мире, развивают познавательно-исследовательскую деятельность, воображение, мышление, обогащают речь, воспитывают бережное отношение к природе.

Альбом наблюдений, который вы держите в руках, создавался для того, чтобы:

  • подарить вам идеи о том, что может стать объектом наблюдений для ребёнка 5–6 лет;
  • дать совет, как интересно и правильно организовать наблюдение с учётом возрастных и индивидуальных особенностей малыша, его интересов;
  • подсказать, как научить ребёнка с помощью наблюдения находить ответы на свои вопросы;
  • показать, как наблюдение может стать основой для развития речи, познавательных интересов и потребностей к исследованию окружающего мира, воспитания любви к природе, накопления ярких образов, впечатлений, информации, сенсорного опыта;
  • предоставить ребёнку возможность запечатлеть важные результаты наблюдения, вновь пережить приятные минуты общения с природой и с вами.

Заполняя и перелистывая альбом, вы сможете вспомнить сделанные малышом открытия!

 

Интересных вам наблюдений и волнующих открытий!

348

В заказ
Лыкова И.А 
Первые игры и игрушки. Игровая среда от рождения до трех лет. Теремок 		Цветной мир, 0 г. 96 0 5-4310-0288-5 Книга отвечает на самые острые вопросы, связанные с организацией "умной" игровой среды для детей от рождения до трех лет в условиях вариативного образования. Входит в базовый учебно-методический комплект, сопровождающий комплексную образовательную программу "Теремок". Авторы раскрывают особенности развития детей первого, второго и третьего года жизни. Дают четкие критерии выбора игрушек и оценки игровой среды. Предлагают конкретные перечни развивающих игрушек и игрового оборудования. Описывают в динамике игровые действия и первые игры. Делают историко-культурологический обзор классических игрушек для педагогов и родителей. Представляют хрестоматию, включающую потешки, стихотворения и загадки для детских игр. Книга адресуется родителям детей младенческого и раннего возраста, руководителям и воспитателям дошкольных образовательных организаций. Будет полезна для работы в малокомплектном и частном детском саду. 335

В заказ
Гриценко З.А 
Первые книги ребенка 		Школьная Книга, 0 г. 32 0 5-9219-0444-9 В книге автор рассказывает как сформировать у малыша качества, которые помогут ему найти свое место в жизни, стать личностью яркой, интересной, жизнеспособной. 27

В заказ
Александрова Е.С 
Первые мамины игры. Наша кроха. Первый год жизни ребенка 		Литера М, 2011 г. 48 0 5-407-00032-7 205x260 В книге рассматриваются основные показатели развития малышей первого года жизни и даётся краткое описание тех умений и навыков, которыми обладают большинство детей данного возраста. Здесь же вы найдёте перечень игр и игрушек, которые могут быть использованы в повседневных занятиях с малышом. Для родителей и всех тех, кто занимается с малышами от рождения до года. 91

В заказ
Медовкина В.А. 
Первые победы в шахматах. Обучаем дошкольника 		Просвещение, 0 г. 64 0 5-09-115994-3 Шахматы — древняя логическая игра, развивающая умственные способности, внимание, память, логику, воображение и образное мышление. Цель книги заключается в развитии стойкого интереса к шахматам у детей дошкольного возраста (от 4 лет). «Гид для взрослых» — методические рекомендации, содержит общие рекомендации к изучению основных тем, изложенных в содержании трёх тетрадей по шахматам, входящим в УМК «Мои первые победы в шахматах». Благодаря уникальному авторскому подходу и простому изложению материала пособие будет понятно даже взрослым, не умеющим играть в шахматы, и поможет без труда передать эти знания ребёнку. Книга предназначена для родителей, которые самостоятельно хотят научить своего ребёнка играть в шахматы, для воспитателей дошкольных учреждений и преподавателей шахмат. 502

В заказ
Асеева И.И 
Первые поделки с малышом старше года 		Литера М, 2013 г. 48 0 5-40700-331-1 255x200x4 Рисуем и лепим Развиваем мелкую моторику рук Сочиняем и разыгрываем сказки Учимся фантазировать и творить Книга предназначена для занятий с детьми от года до трех лет. Оригинальные игровые занятия помогут малышу в увлекательной форме овладеть первыми навыками аппликации, рисования и лепки; познакомится с цветами и формами; развить художественно-образное мышление и мелкую моторику рук. Для детей, родителей и всех тех, кто занимается с малышами от года до трех лет. 129

В заказ
АСТ  
Первые прописи малыша. Рисуем узоры. 1000 упражнений для малыша 		АСТ, 0 г. 64 0 5-17-101969-3 Пособие «Первые прописи малыша. Рисуем узоры» включает много разнообразных, интересных развивающих заданий: дорисовать, обвести, раскрасить, заштриховать, скопировать и т.д. Эти графические упражнения – замечательная гимнастика для пальчиков, для развития мелкой моторики. Для дошкольного возраста. 115

В заказ
Ткаченко Т.А 
Первые прописи. Методика ранней грамотности 		Эксмо, 0 г. 96 0 5-699-65051-4 Система особых логопедических приёмов поможет сформировать у ребёнка раннюю грамотность письма и резко сократить количество типичных для первоклассников ошибок. Выполняя занимательные задания, ребёнок научится письму печатных букв, слов, предложений и рассказов, усвоит необходимые правила правописания. Проверенные практикой игровые упражнения позволят повысить усидчивость дошкольника, его интерес к письму, словарный запас и творческие возможности. Пособие адресовано родителям и педагогам для занятий с детьми 4-7 лет. Для чтения взрослыми детям. 188

В заказ
Александрова Е.С 
Первые радости и заботы молодых родителей. Наша кроха. Первый год жизни ребенка. 		Литера М, 2013 г. 96 0 5-40700-341-0 205x260 Эта книга будет полезна как родителям малышей первых месяцев жизни, так и родителям, только ожидающим своего малыша. Вы получите информацию о подготовке к родам, о лучших способах развития вашего малыша в самые первые дни и месяцы его жизни, о том, какие вещи и игрушки нужно купить малышу и о многом другом. Прежде чем следовать советам и рекомендациям, изложенным в книге, обязательно посоветуйтесь с врачом. Для родителей и всех тех, кто интересуется развитием малыша первых месяцев жизни 140

В заказ
Маршак С.Я. 
Первые сказки. Любимые стихи. Лучшая классика 		АСТ, 0 г. 224 0 5-17-165069-8 В сборник вошли самые знаменитые стихи и сказки классика детской литературы С. Маршака для самых маленьких. Это циклы стихотворений «Детки в клетке», «Разноцветная книга» и «Круглый год», английские и чешские детские песенки, отдельные стихи — «Вот какой рассеянный», «Багаж» и другие, а также пять самых известных сказок в стихах, включая «Сказку о глупом мышонке» и «Сказку об умном мышонке». Произведения С. Маршака составляют золотой фонд отечественной детской литературы и ежегодно входят в обязательные программы по чтению. Рисунки С. Бордюга и Н. Трепенок. 1030

В заказ
Танцюра С.Ю 
Первые слова и предложения. Часть 1. Набор карточек с рисунками 		Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-3143-1 Комплект «Первые слова и предложения. Часть 1» представляет собой 12 листов, состоящих из 48 карточек и 4 игр, предназначен для детей от 1 года до 4 лет. Задания построены в игровой форме и направлены на «запуск» речи неговорящего ребёнка: первые шаги к правильному произношению простых слов и предложений. Учебно-игровой комплект поможет: •мотивировать к произношению простых слов и предложений; •сформировать навык подражания действиям; •развить слуховое внимание и артикуляционный аппарат; •научить пониманию небольшой сюжетной ситуации. 161

В заказ
Танцюра С.Ю 
Первые слова и предложения. Часть 2. Набор карточек с рисунками 		Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-3158-5 Игровой Набор «Первые слова и предложения. Часть 2» направлен на «запуск» речи неговорящего ребенка. 161

В заказ
Марченко Е. М
Первые тетради малыша. В гостях у леса. Игры 2-3 лет 		Сфера, 0 г. 12 0 5-9949-0628-6 Развивающая тетрадь поможет организовать индивидуальные игровые сеансы с ребенком раннего возраста в условиях образовательного учреждения и домашнего воспитания. Использование современных игровых технологий, предложенных в тетради, помогает в развитии ребенка и его адаптации к детскому саду. Пособие рекомендовано для родителей и воспитателей детей раннего возраста, Центров игровой поддержки ребенка и других образовательных площадок. 72

В заказ
Колдина Д.Н 
Первые тетради малыша. Игровое рисование. 1-2 года. Альбом Ч.1 		Сфера, 0 г. 12 0 5-9949-0473-2 Альбом предназначен для занятий рисованием детей 1-2 лет. Ребенок в занимательной игровой форме знакомится с простейшими способами рисования. Предложенные в книге задания помогут заинтересовать ребенка, развить его восприятие, воображение, память, любознательность, творчество, мелкую моторику рук. 72

В заказ