Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Описание книги	Цена	Заказ
Бостельман А Применение портфолио в детских дошкольных учреждениях: 3-6 лет	Национальное образование, 0 г.	0	5-4454-0565-8	Портфолио – один из лучших педагогических инструментов, который позволяет всесторонне задокументировать достижения ребенка, отразить динамику и вектор его развития. Собранные и красиво оформленные детские портфолио станут не только важным элементом профессиональных педагогических наблюдений, но и позволят привлечь внимание родителей к совместной работе, подарят детям возможность многое узнать о себе, например: «Это я уже умею», «Кого я люблю» и проч. Планомерная работа по наполнению портфолио, грамотная интерпретация материалов и активное использование его в педагогическом процессе позволит решить многие задачи, поставленные Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, в частности: реализовать индивидуальный подход к работе с ребенком; планировать работу, учитывая его способности и потребности (индивидуальную траекторию развития); организовать сотрудничество с родителями и их психолого-педагогическую поддержку, опираясь на объективные данные; обеспечить преемственность между ступенями образования. В этом руководстве педагог найдет базовую информацию о том, как правильно документировать этапы развития ребенка, специально разработанные материалы для быстрого копирования в портфолио, а также идеи по оформлению и наполнению портфолио, заполненные примеры страниц из оригинальных портфолио, полезные советы и отзывы коллег. А многочисленные цветные фотографии из жизни дошкольников 3–6 лет покажут, что работать с портфолио реально и увлекательно! Пособие предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех заинтересованных в развитии ребенка.	544	В заказ
Ларго Р Детские годы. Индивидуальность ребенка как вызов	Национальное образование, 0 г.	184	5-4454-0564-1	Как возникает индивидуальность ребенка? Какую роль играют окружающие ребенка предметы и среда? Когда и как родители и педагоги могут оказать поддержку развитию ребенка? Ремо Ларго строит свои выводы на основе данных многочисленных научных исследований, посвященных закономерностям детского развития и его вариативности, в том числе долгосрочных исследований, в рамках которых проводились наблюдения за развитием 800 детей от рождения до достижения взрослого возраста. Автор приводит неоспоримые доказательства того, что учет индивидуальных особенностей каждого ребенка оказывает решающее влияние на результативность образовательных и воспитательных программ. Чтобы почувствовать сытость, разным детям необходимо разное количество пищи, то же самое происходит и в других направлениях детского развития. При этом для успешности всем детям необходимо чувствовать защищенность, поддержку и признание. Книга Ремо Ларго откроет педагогам и родителям дверь к пониманию индивидуальных особенностей детей и их влияния на траекторию детского развития. Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка.	605	В заказ
Ван Дикен Дизайн интерьеров детских садов. Для детей от 0 до 3 лет.	Национальное образование, 0 г.	144	5-4454-0563-4	Что необходимо детям, чтобы чувствовать себя в детском саду комфортно, активно развиваться и исследовать мир? Пространство детского сада и группы должно побуждать малышей к деятельности, предоставлять им возможность экспериментировать, исследовать и взаимодействовать друг с другом. В нем также необходимо предусмотреть места для уединения, где ребенок сможет выйти из игры, успокоиться, расслабиться и отдохнуть. Формируя пространство группы, особенно для детей раннего возраста, следует обращать внимание на его структурированность, чтобы дети легко ориентировались в нем и чувствовали себя в своей тарелке. Правильно организованное и оформленное пространство, хорошо подобранная мебель и другие элементы стимулируют образовательные процессы. В этом прекрасно иллюстрированном издании представлены многочисленные примеры конструктивного дизайна помещений, воплощающего разнообразные идеи организации пространства для детей младше трех лет, сопровождаемые педагогическими рекомендациями. Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка.	706	В заказ
Русаков А Антология дошкольного образования. Навигатор примерных основных образовательных программ	Национальное образование, 0 г.	112	5-4454-0561-0	«Антология дошкольного образования» — уникальный проект научно-методического сопровождения внедрения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО), реализуемый под научным руководством академика РАО А.Г. Асмолова при научно-методической поддержке ФГАУ «ФИРО». Проект объединяет усилия ведущих разработчиков современных образовательных программ дошкольного образования, разработчиков учебных и методических пособий для дошкольных организаций. Навигатор проектов образовательных программ открывает книжную серию и предоставляет читателям возможность из первых рук — от авторов — получить самую актуальную информацию о новых или обновленных проектах Примерных основных образовательных программ дошкольного образования. В данный сборник включен обзор программ «Детский сад — Дом радости», «Детство», «Детский сад по системе Монтессори», «Вдохновение», «Истоки», «Тропинки», «Радуга», «От рождения до школы», «Успех», «ОткрытиЯ», «Миры детства», а также других комплексных программ, отвечающих требованиям ФГОС ДО. Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка.	519	В заказ
Хилтунен Е Детский сад по системе Монтессори. Образовательная среда для детей раннего и дошкольного возраста	Национальное образование, 0 г.	112	5-4454-0556-6	Программа «Детский сад по системе Монтессори» создана на основе педагогической системы известного педагога и психолога Марии Монтессори в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Сохранив в полной мере ее концептуальные основы, Программа вобрала в себя новейшие достижения педагогической и психологической науки, а также опыт современных отечественных и зарубежных монтессори-педагогов. Ярко выраженная гуманистическая направленность системы, социо-конструктивистский подход к образованию ребенка, концепция свободного развития в подготовленной предметно-пространственной среде, положенные в ее основу, в точности отражают принципы современного дошкольного образования. Опыт тысяч детских садов, реализующих систему Монтессори в России, растущая система подготовки монтессори-педагогов, а также налаженное производство монтессори-материалов обеспечат качественную многостороннюю поддержку при внедрении Программы в дошкольные организации. Программа предназначена для использования в работе дошкольных образовательных организаций. Серия «Детский сад по системе Монтессори» включает в себя методические рекомендации и пособия для руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций, а также комплект рабочих тетрадей для детей. Проект «Детский сад по системе Монтессори» Издательства «Национальное образование» предлагает комплексное решение организации ДО и включает в себя: Примерную основную образовательную программу «Детский сад по системе Монтессори», весь комплект методической литературы для педагогов и детей; обучение педагогических и руководящих работников; комплектацию предметно-пространственной среды; консультационное сопровождение.	360	В заказ
Загвоздкин В.К Вдохновение Основная образовательная программа ДО	Национальное образование, 0 г.	352	5-4454-0555-9	Основная образовательная программа дошкольного образования «Вдохновение» создана в полном соответствии с требованиями ФГОС ДО c учетом результатов новейших отечественных и зарубежных психолого-педагогических исследований в области дошкольного детства. Программа предоставляет в распоряжение педагога современные данные о ребенке и его развитии, ставит ясные цели и предоставляет выверенные педагогические технологии и инструменты для их достижения. Открывая просторы для профессионального творчества, Программа в то же время позволяет выстроить полноценный, качественный образовательно-воспитательный процесс, сформировать современную и эффективную образовательную среду.	768	В заказ
Хилтунен Е Детский сад по системе Монтессори. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования	Национальное образование, 0 г.	192	5-4454-0509-2	Программа «Детский сад по системе Монтессори» создана на основе педагогической системы известного педагога и психолога Марии Монтессори в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Сохранив в полной мере ее концептуальные основы, Программа вобрала в себя новейшие достижения педагогической и психологической науки, а также опыт современных отечественных и зарубежных монтессори-педагогов. Ярко выраженная гуманистическая направленность системы, социо-конструктивистский подход к образованию ребенка, концепция свободного развития в подготовленной предметно-пространственной среде, положенные в ее основу, в точности отражают принципы современного дошкольного образования. Опыт тысяч детских садов, реализующих систему Монтессори в России, растущая система подготовки монтессори-педагогов, а также налаженное производство монтессори-материалов обеспечат качественную многостороннюю поддержку при внедрении Программы в дошкольные организации. Программа предназначена для использования в работе дошкольных образовательных организаций. Серия «Детский сад по системе Монтессори» включает в себя методические рекомендации и пособия для руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций, а также комплект рабочих тетрадей для детей.	554	В заказ
Кьюксарт Б Пластилинолепие. Занятия с пластилином для детей дошкольного возраста. ФГОС ДО	Национальное образование, 0 г.	144	5-4454-0471-2	Детские психологи и педагоги единодушны во мнении: лепка из пластилина — кладезь возможностей для развития вашего ребёнка. Проверенное веками занятие в сочетании с уникальными свойствами современного пластилина поможет развить: • мелкую моторику и интеллект, • творческие способности и воображение, • терпение и усидчивость. В любимой всеми игровой форме уроки пластилинолепия откроют ребёнку мир флоры и фауны, научат творить, дружить и общаться. Жирафы, дельфины, стрекозы и кузнечики, сделанные руками ребёнка, станут героями вашей «большой пластилиновой игры». Они будут дружить между собой, строить дома, путешествовать, ссориться и обязательно мириться. Книга входит в методический комплект образовательной программы «Вдохновение» и полностью соответствует требованиям ФГОС ДО.	408	В заказ
Теремкова Н.Э Логопедические пазлы Свистящие звуки С, СЬ, З, ЗЬ, Ц	Оникс, 0 г.	16	5-4451-0642-5	Альбом «Свистящие звуки С, Сь, З, Зь, Ц» является частью серии «Логопедические пазлы», предназначенной для закрепления (автоматизации) правильного произношения часто искажаемых звуков у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Издание содержит игровой дидактический материал (разрезные карточки-пазлы). Предлагаемый материал в игровой форме способствует закреплению в речи правильного произношения, активизации и обогащению словарного запаса. Пособие предназначено для логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей.	168	В заказ
Теремкова Н.Э Логопедические пазлы Шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ	Оникс, 0 г.	16	5-4451-0641-8	Альбом «Шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ» является частью серии «Логопедические пазлы», предназначенной для закрепления (автоматизации) правильного произношения часто искажаемых звуков у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Издание содержит игровой дидактический материал (разрезные карточки-пазлы). Предлагаемый материал в игровой форме способствует закреплению в речи правильного произношения, активизации и обогащению словарного запаса. Пособие предназначено для логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей.	168	В заказ
Теремкова Н.Э Логопедические пазлы Сонорные звуки Р, РЬ	Оникс, 0 г.	16	5-4451-0640-1	Альбом «Сонорные звуки Р, Рь» является частью серии «Логопедические пазлы», предназначенной для закрепления (автоматизации) правильного произношения часто искажаемых звуков у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Издание содержит игровой дидактический материал (разрезные карточки-пазлы). Предлагаемый материал в игровой форме способствует закреплению в речи правильного произношения, активизации и обогащению словарного запаса. Пособие предназначено для логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей.	168	В заказ
Теремкова Н.Э Логопедические пазлы Сонорные звуки Л, ЛЬ	Оникс, 0 г.	16	5-4451-0639-5	Альбом «Сонорные звуки Л, Ль» является частью серии «Логопедические пазлы», предназначенной для закрепления (автоматизации) правильного произношения часто искажаемых звуков у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Издание содержит игровой дидактический материал (разрезные карточки-пазлы). Предлагаемый материал в игровой форме способствует закреплению в речи правильного произношения, активизации и обогащению словарного запаса. Пособие предназначено для логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей.	168	В заказ
Оникс Стихи и рассказы о Родине	Оникс, 0 г.	20	5-4451-0513-8	Сборник стихов и рассказов о Родине. .Для дошкольного и младшего школьного возраста.	123	В заказ
Митяев А.В Оружие победы	Оникс, 0 г.	39	5-4451-0479-7	Из этой книги вы узнаете о героях Победы — пехотинцах, артиллеристах, танкистах, моряках, летчиках… Рассказы о них написал известный писатель, участник Великой Отечественной войны, Анатолий Митяев. Награды, вооружение того времени даны на специальных разворотах. Серия: Награды Великой Отечественной	160	В заказ
Оникс Азбука. Большая книга раскрасок для самых маленьких. Рисуем пальчиками	Оникс, 0 г.	32	5-4451-0183-3	Эта книга раскраска поможет вашему малышу познакомиться с буквами, приобрести первые навыки чтения, расширить кругозор.	91	В заказ
Кац Е.М Геометрическая мозаика. Часть 2. Орнаменты, симметрия. Задания для детей 7–9 лет	МЦНМО, 0 г.	64	5-4439-4294-0	Математика для школьников 7-9 лет - это не только счёт, но и разные геометрические задания. Повторить узор по образцу, собрать из конструктора по схеме - это тоже математика. Последовательность работы с любым новым геометрическим материалом такая: - Сначала свободная игра для знакомства с деталями, "придумай что хочешь, собери свою картинку"; - "Собери по образцу из 2-3 деталей" (в этой мозаике углы не прямые, так что даже конфетку из трёх деталей дети не всегда могут легко повторить); - "Собери по крупной цветной схеме наложением" (кладём детали сверху на чертёж); - "Собери по крупной чёрно-белой схеме и раскрась каждую деталь в нужные цвета"; - "Собери по уменьшенной цветной схеме"; - "Собери по уменьшенной чёрно-белой схеме и раскрась каждую деталь в нужные цвета"; - "Придумай свою картинку и обведи"; - "Придумай свою картинку и нарисуй по треугольным клеточкам".	318	В заказ
Кац Е.М Геометрическая мозаика. Часть 1. Сюжетные картинки. Задания для детей 4–6 лет	МЦНМО, 0 г.	72	5-4439-4293-3	Математика для малышей – это не только счёт, но и разные геометрические задания. Повторить узор по образцу, собрать из деталей конструктора по схеме – это тоже математика. Последовательность работы с любым новым геометрическим материалом такая: — сначала свободная игра для знакомства с деталями, «Придумай что хочешь, собери свою картинку»; — затем выполнение заданий «Собери по образцу из 2–3 деталей» (в этой мозаике углы не прямые, так что даже конфетку из трёх деталей дети не всегда могут легко повторить); — потом «Собери по крупной цветной схеме наложением» (кладём детали сверху на чертёж); — «Собери по крупной чёрно-белой схеме и раскрась каждую деталь в нужные цвета»; — «Собери по уменьшенной цветной схеме»; — «Собери по уменьшенной чёрно-белой схеме и раскрась каждую деталь в нужные цвета»; — «Придумай свою картинку и обведи»; — «Придумай свою картинку и нарисуй по треугольным клеточкам». Мы привыкли работать с кубиками, кирпичиками и другими фигурами, у которых прямые углы. Мозаика в этом плане намного сложнее и интереснее, ведь у деталей углы 30, 60, 120 и 150 градусов. В этой тетрадке мы собрали много простых сюжетных картинок.	263	В заказ
Звонкин А.К Малыши и математика. Домашний кружок для дошкольников	МЦНМО, 0 г.	240	5-4439-4265-0	Автор этой книги — профессиональный математик — рассказывает о своём опыте занятий математикой с дошкольниками. Жанр книги смешанный: дневниковые записи перемежаются рассуждениями о математике или о психологии, наблюдения за детьми и за их реакцией на происходящее служат источником для новых задач, а те в свою очередь позволяют углубить и развить как бы намеченные пунктиром идеи. Книга будет интересна родителям дошкольников (а также их бабушкам и дедушкам), воспитателям детских садов, учителям начальных классов и вообще всем тем, кого интересует процесс развития детского интеллекта.	775	В заказ
Кац Е.М. Прописи дорисовки Сюжетные картинки с мышкой Машей	МЦНМО, 0 г.	40	5-4439-4248-3	Для детей , которые только учатся рисовать и писать. Для малышей 2-3 лет, которые пытаются нарисовать первые картинки и проводят первые линии. Для детей со слабой моторикой, которым сложно удерживать карандаш и сложно проводить даже простые линии. Для тех детей, которые в 5-6 лет по той или иной причине отказываются делать другие письменные задания и не любят писать и рисовать. На занятиях для дошкольников и первоклассников - в качестве разминки и отдыха. Все задания сюжетные, поэтому будут интереснее, чем просто палочки или крючочки. Каждое задание достаточно крупное, и дети могут выполнять их фломастерами или восковыми мелками. Крупные картинки помогают ребёнку быстро закончить работу. Сюжеты нравятся детям, и они начинают рисовать свои картинки по аналогии. Прописи и игры с рисунками будут ассоциироваться у детей с чем-то приятным и посильным.	125	В заказ
Мозаика-С Рисовашка. Рисуем по точкам. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	8	5-43151-394-7	С замечательной книжкой-активити «Рисуем по точкам» серии «Рисовашка» ребенок почувствует себя участником создания книги о героях любимого мультсериала – очаровательных Малышариках. В книге маленького художника ждут 8 несложных картинок, которые нужно сначала дорисовать, а затем раскрасить с помощью карандашей, восковых мелков и фломастеров. Малыш легко справится с увлекательными заданиями благодаря подсказкам. Занятия по книгам серии «Рисовашка» способствуют развитию внимания, аккуратности, мелкой моторики, пространственного мышления и графического восприятия, помогают подготовить руку к письму.	70	В заказ
Мозаика-С Рисовашка. Рисуем по клеточкам. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	8	5-43151-392-3	С замечательной книжкой-активити «Рисуем по клеточкам» серии «Рисовашка» ребенок почувствует себя участником создания книги о героях любимого мультсериала – очаровательных Малышариках. В книге маленького художника ждут 8 несложных картинок, которые нужно сначала дорисовать, а затем раскрасить с помощью карандашей, восковых мелков и фломастеров. Малыш легко справится с увлекательными заданиями благодаря подсказкам. Занятия по книгам серии «Рисовашка» способствуют развитию внимания, аккуратности, мелкой моторики, пространственного мышления и графического восприятия, помогают подготовить руку к письму.	70	В заказ
Мозаика-С Рисуем пальчиками. На прогулке. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	12	5-43151-351-0	Как приобщить малыша к творчеству? Начните с рисования пальчиками! Это веселое и полезное занятие доступно детям уже в 1 год. Оно способствует развитию мелкой моторики, координации движений, фантазии, образного и пространственного мышления. С книгой «На прогулке» серии «Рисуем пальчикам» ребенок отправится на веселую прогулку по парку. На каждом развороте его ждут забавные картинки, которые ему предстоит дорисовать, прикладывая к ним смоченные в краске пальчики. Так малыш познакомится с цветами и научится различать их, а еще узнает много нового об окружающем мире.	100	В заказ
Мозаика-С Рисуем пальчиками. В лесу. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	12	5-43151-350-3	Как приобщить малыша к творчеству? Начните с рисования пальчиками! Это веселое и полезное занятие доступно детям уже в 1 год. Оно способствует развитию мелкой моторики, координации движений, фантазии, образного и пространственного мышления. С книгой «В лесу» серии «Рисуем пальчикам» ребенок отправится на веселую прогулку по лесу. На каждом развороте его ждут забавные картинки, которые ему предстоит дорисовать, прикладывая к ним смоченные в краске пальчики. Так малыш познакомится с цветами и научится различать их, а еще узнает много нового об окружающем мире.	100	В заказ
Мозаика-С Рисуем пальчиками. В деревне. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	12	5-43151-349-7	Как приобщить малыша к творчеству? Начните с рисования пальчиками! Это веселое и полезное занятие доступно детям уже в 1 год. Оно способствует развитию мелкой моторики, координации движений, фантазии, образного и пространственного мышления. С книгой «В деревне» серии «Рисуем пальчикам» ребенок отправится на веселую прогулку по деревне. На каждом развороте его ждут забавные картинки, которые ему предстоит дорисовать, прикладывая к ним смоченные в краске пальчики. Так малыш познакомится с цветами и научится различать их, а еще узнает много нового об окружающем мире.	100	В заказ
Мозаика-С Логопедия и развитие речи. Какой суп. Плакат	Мозаика-С, 0 г.	1	5-43151-340-4	Плакат «Какой суп?» предназначен для логопедических занятий с детьми, а также занятий по развитию речи. Занятия по этому плакату научат детей образовывать и правильно употреблять относительные прилагательные. Кроме того, они способствуют расширению словарного запаса детей, развитию памяти, внимания.	80	В заказ
Мозаика-С Логопедия и развитие речи. Какой сок. Плакат	Мозаика-С, 0 г.	1	5-43151-339-8	Плакат «Какой сок?» предназначен для логопедических занятий с детьми, а также занятий по развитию речи. Занятия по этому плакату научат детей образовывать и правильно употреблять относительные прилагательные. Кроме того, они способствуют расширению словарного запаса детей, развитию памяти, внимания. Формат: 500х690 мм	80	В заказ
Мозаика-С Логопедия и развитие речи. Какое мороженое. Плакат	Мозаика-С, 0 г.	1	5-43151-337-4	Плакат «Какое мороженое?» предназначен для логопедических занятий с детьми, а также занятий по развитию речи. Занятия по этому плакату научат детей образовывать и правильно употреблять относительные прилагательные. Кроме того, они способствуют расширению словарного запаса детей, развитию памяти, внимания. Формат: 500х690 мм	80	В заказ
Мозаика-С Логопедия и развитие речи. Какое варенье. Плакат	Мозаика-С, 0 г.	1	5-43151-336-7	Плакат «Какое варенье?» предназначен для логопедических занятий с детьми, а также занятий по развитию речи. Занятия по этому плакату научат детей образовывать и правильно употреблять относительные прилагательные. Кроме того, они способствуют расширению словарного запаса детей, развитию памяти, внимания. Формат: 500х690 мм	80	В заказ
Мозаика-С Загадки добавлялки В море. Раскрась водой	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43151-330-5	С книгой «В море» из серии водных раскрасок «Загадки-добавлялки» малыш не только познакомится с животными, которых можно встретить в море, но и почувствует себя настоящим волшебником. В этой книжке необычные странички – чтобы картинки стали цветными, не нужны краски, карандаши и фломастеры, достаточно просто раскрасить их мокрой кисточкой. Очаровательные персонажи, крупные рисунки с толстым контуром и большими областями для раскрашивания, веселые загадки-добавлялки – маленький художник будет в восторге.	152	В заказ
Мозаика-С Загадки добавлялки В лесу. Раскрась водой	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43151-329-9	С книгой «В лесу» из серии водных раскрасок «Загадки-добавлялки» малыш не только познакомится с животными, которых можно встретить в лесу, но и почувствует себя настоящим волшебником. В этой книжке необычные странички – чтобы картинки стали цветными, не нужны краски, карандаши и фломастеры, достаточно просто раскрасить их мокрой кисточкой. Очаровательные персонажи, крупные рисунки с толстым контуром и большими областями для раскрашивания, веселые загадки-добавлялки – маленький художник будет в восторге.	152	В заказ
Мозаика-С На лугу. Активити с наклейками	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43151-278-0	Красочная книжка «На лугу» серии «Активити с наклейками» превратит обучение в веселую игру! Внутри малыша ждут очаровательные животные, которых можно встретить на лугу, а также множество разнообразных увлекательных заданий. Ребенок с удовольствием будет наклеивать яркие наклейки, дорисовывать и раскрашивать картинки, находить различия и решать несложные головоломки. Такие занятия способствуют развитию речи, логики, мышления, координации и мелкой моторики, знакомству с окружающим миром.	121	В заказ
Мозаика-С Собери цепочку В зоопарке. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43151-270-4	Книжка с пазлами «В зоопарке» серии «Собери цепочку» с очаровательной Пандочкой на обложке обязательно станет любимой! Шесть картинок-пазлов познакомят малыша с жирафом, слоном и другими обитателями зоопарка. Их можно вытащить из плотных картонных страничек, собрать в цепочку и придумать свою историю или сказку. Занятия по книгам серии «Собери цепочку» способствуют расширению словарного запаса, развитию мелкой моторики, речи, мышления, внимания и памяти.	363	В заказ
Мозаика-С Собери цепочку Игрушки. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	10	5-43151-267-4	Книжка с пазлами «Игрушки» серии «Собери цепочку» с очаровательной Нюшенькой на обложке обязательно станет любимой. Шесть картинок-пазлов познакомят малыша с пирамидкой, мячиком и другими игрушками. Их можно вытащить из плотных картонных страничек, собрать в цепочку и придумать свою историю или сказку. Занятия по книгам серии «Собери цепочку» способствуют расширению словарного запаса, развитию мелкой моторики, речи, мышления, внимания и памяти	363	В заказ
Мозаика-С Раскраска Малышарики. Праздник	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43151-256-8	Эта замечательная раскраска, предназначенная для самых маленьких, познакомит ребенка с окружающим миром. Вместе с героями любимого мультфильма – очаровательными Малышариками – он выучит названия различных предметов, без которых не обходится ни один праздник: воздушные шары, хлопушка, подарок и другие. Крупные области для раскрашивания, толстые контуры, плотная бумага и веселые стихи – творческий процесс будет легким и веселым.	100	В заказ
Мозаика-С Домашние животные. Малышарики. Курс раннего развития 0+	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43151-226-1	Книга «Домашние животные» входит в курс раннего развития «Малышарики» для детей от рождения до 1 года и предназначена для развития речи и мышления у малышей от 8 месяцев. На страницах книги вы найдете красочные фотографии домашних животных и звуки, которые они издают. Рассматривая с ребенком картинки, называя животных и побуждая его к звукоподражанию, вы поможете ему расширить представления об окружающем мире, развить активную речь и мышление. Картонная вкладка с развивающей игрушкой – цыпленком - поможет превратить обучение в веселую игру. Ее будет удобно хранить в конверте, расположенном на внутренней стороне обложки. Как развивается ребенок в 8-9 месяцев? Как с ним заниматься? На эти и другие вопросы ответы даст «Родительская страничка» - вы сможете построить занятия с малышом так, чтобы они приносили ему не только пользу, но и радость. О курсе раннего развития «Малышарики» «Малышарики. Курс раннего развития» предназначен для всестороннего и гармоничного развития детей от рождения до четырех лет. Это комплекс занятий, разработанный с учетом современных методик дошкольного образования. Герои любимого мультсериала – очаровательные Малышарики – помогут ребенку узнать много нового, развить речь, мелкую моторику, память, фантазию и воображение. Увлекательные задания соответствуют возрастным возможностям малыша и построены по принципу «от простого к сложному», поэтому обучение будет легким и эффективным. В серии четыре годовых курса по 9 книг. Каждому возрасту соответствует свой цвет и формат – книжки растут вместе с ребенком. Каждое пособие выполняет свою развивающую задачу. Внутри вы найдете красочно иллюстрированный учебный материал, а также картонную вкладку с игрушкой. О том, как пользоваться книгой и превратить занятия в веселую игру расскажет «Родительская страничка». «Малышарики. Курс раннего развития» поможет привить ребенку интерес к изучению окружающего мира и любовь к получению новых знаний. Курс станет добрым помощником для родителей, гувернеров, воспитателей и методистов.	100	В заказ
Мозаика-С Малышарики Водные раскраски. В зоопарке	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43151-212-4	Чтобы раскрасить эти картинки, не нужны краски, карандаши и фломастеры. Они «оживут», стоит только провести по волшебным страничкам мокрой кисточкой. Крупные рисунки с толстым контуром и большими областями для раскрашивания познакомят малыша с обитателями зоопарка. Где живет жираф? Почему черепаха прячет голову в панцирь? Об этом и многом другом ребенку расскажет очаровательная Нюшенька и ее друзья Малышарики. Герои любимого мультфильма, близкие, доступные сюжеты – маленький художник с удовольствием раскрасит все 12 рисунков.	181	В заказ
Мозаика-С Малышарики Водные раскраски. В дороге	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43151-211-7	Чтобы раскрасить эти картинки, не нужны краски, карандаши и фломастеры. Они «оживут», стоит только провести по волшебным страничкам мокрой кисточкой. Крупные рисунки с толстым контуром и большими областями для раскрашивания познакомят малыша с видами транспорта. Что такое «шашечки»? Зачем нужны паруса? Об этом и многом другом ребенку расскажет очаровательный Барашик и его друзья Малышарики. Герои любимого мультфильма, близкие, доступные сюжеты – маленький художник с удовольствием раскрасит все 12 рисунков.	181	В заказ
Мозаика-С Малышарики Водные раскраски. В деревне	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43151-210-0	Чтобы раскрасить эти картинки, не нужны краски, карандаши и фломастеры. Они «оживут», стоит только провести по волшебным страничкам мокрой кисточкой. Крупные рисунки с толстым контуром и большими областями для раскрашивания познакомят малыша с домашними животными. Что любит кролик? Как кричит петух? Об этом и многом другом ребенку расскажет очаровательный Крошик и его друзья Малышарики. Герои любимого мультфильма, близкие, доступные сюжеты – маленький художник с удовольствием раскрасит все 12 рисунков.	191	В заказ
Казина О.Б Совместные физкультурные занятия с участием родителей. 2-5 лет	Мозаика-С, 0 г.	96	5-43151-203-2	В пособии представлены сценарии физкультурных занятий с детьми 2-5 лет с участием родителей. Занятия способствуют формированию двигательных навыков и умений детей, педагогическому просвещению родителей, гармонизации детско-родительских отношений, укреплению семьи. Книга адресована воспитателям, инструкторам по физической культуре и родителям.	186	В заказ
Мозаика-С Наклей раскрась. В море	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43151-185-1	Внутри книжки «В море» серии «Наклей, раскрась!» маленького художника ждут забавные обитатели моря, веселые стихи и яркие наклейки, которые подскажут, как правильно раскрасить картинку. Крупные области для раскрашивания, толстые контуры, плотная бумага – именно такими и должны быть первые раскраски малыша. Занятия по книгам серии «Наклей, раскрась!» принесут вашему ребенку не только радость, но и пользу. Они способствуют развитию творческих способностей, мелкой моторики, а также расширению представлений об окружающем мире.	99	В заказ

Корзина

Прайс-лист