Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Семенов А.Л Информатика. 1 кл. Тетрадь проектов. |
Просвещение, 2012 г. | 40 | 0 | 5-09-019214-9 | 285x210x3 | Информатика. Тетрадь проектов. 1 класс Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. | 122 | В заказ | ||
|
|
Игры Воскобовича Альбом фигурок Чудо города |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 40 | 0 | 5-9500586-4-6 / пос-050 | Альбом «Чудо-Города» предназначен для занятий с детьми от 5 до 10 лет. Семья из Черепашек родом из Фиолетового Леса приглашает ребёнка отправиться в увлекательное путешествие и поближе познакомиться с городами России. Каждый город – особенный, яркий, запоминающийся. Листая страницы этого альбома, ребёнок узнает много интересного о достопримечательностях российских городов, об истории и культуре страны. С помощью альбома «Чудо-Города» ребёнок: научится азам конструирования по заданным схемам и без опоры на них; разовьёт фантазию, глазомер; укрепит начальные знания по математике, геометрии, географии, истории, культуре; расширит представления об окружающем мире; сможет развить пространственные ориентировки; научится различать формы, цвета и величины; разовьёт внимание, память, мышление и мелкую моторику. Структура альбома: Альбом предлагает 34 авторские схемы для сборки фигурок – достопримечательностей и культурных символов российских городов: Москва, Санкт-Петербург, Вельск, Волгоград, Воронеж, Екатеринбург, Казань, Калининград, Новороссийск, Пермь, Севастополь, Ярославль и т.д. Эти схемы созданы педагогами-тьюторами из разных уголков России. Каждая схема сопровождается интересным рассказом о представленной достопримечательности. К схеме прикладывается фотография культурного символа. К каждой схеме есть указание, какой конструктор применяется для сборки («Чудо Крестики 1,2,3», «Чудо-Соты1», «Чудо-Соты 1 Ларчик», «Фонарики», «Фонарики 1 Ларчик», «Логоформочки 3,5», «Логоформочки Ларчик», «Черепашки Ларчик», «Волшебная Восьмёрка 1,3»). Схемы «размер в размер» вынесены в электронное приложение, доступное для скачивания в разделе «Методическая копилка» на сайте geokont.ru/MethodSumm Изучение альбома предполагает 4 уровня сложности: 1 уровень – изображение представлено с учётом реальных размеров деталей конструкторов с указанием внутренних контуров (ребёнок может собрать изображение, накладывая детали поверх схемы). 2 уровень - работа с опорой на уменьшенные схемы (на вкладке альбома), при этом составлять фигурку следует не на самой схеме, а рядом с ней. 3 уровень – работа с силуэтным изображением с учётом реального размера деталей конструкторов. 4 уровень – опора на уменьшенные силуэтные темы. | 122 | В заказ | |||
|
|
Шампарова Л.В Мастер Самоделкин. Лепка из пластилина: 8 красочных карт-моделей с методическими рекомендациями. ФГОС |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 7 | 0 | Н-93 | 200x290x2 мм | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 8 красочно оформленных листов, позволяющих ребенку в совместной деятельности со взрослым или самостоятельной игре осуществить в определенной технологической последовательности, действуя по алгоритму и применяя приемы лепки, выполнение 8 моделей из пластилина (котик, лисичка, петух, тигренок, львенок и др.). Представленные в методических рекомендациях примерная тематика лепки для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, методы и приемы руководства детским художественным творчеством, примерное описание организации лепки из пластилина, инструкции по использованию иллюстраций - все это в комплексе поможет педагогам обеспечить реализацию требований ФГОС ДО и ФГОС НОО, освоение детьми содержания образовательных программ, предметных умений и метапредметных УУД. Предназначено воспитателям ДОО, учителям ОО, педагогам дополнительного образования; полезно родителям для совместных занятий с ребенком. | 122 | В заказ | ||
|
Анданте Мои первые ассоциации Игра №2. 6 кубиков |
Анданте, 0 г. | 0 | 0 | Д182а | В состав набора входит 6 деревянных кубиков. На 5 кубиках нарисованы различные предметы, а на 6-ом написаны названия категорий, к которым можно отнести эти предметы. Всего 6 категорий: дом, сказка, цифры, новый год, бытовые приборы, игрушки. Задача ребенка: найти 5 кубиков, изображения на которых относятся к одной группе. Рисунок нанесен на кубики путем лазерной гравировки. Рисунок контурный, при желании можно раскрасить его самостоятельно. Размер кубика: 3,8х3,8х3,8 см. | 122 | В заказ | |||
|
|
Оптимапак Считайка на магните |
Оптимапак, 0 г. | 0 | 0 | ИМ-003 | Серия игр «С мамой на кухне» имеет магнитную подложку, что позволяет заниматься с ребенком на любой металлической поверхности (холодильник). Данные игры помогают формировать у малышей представление об окружающем мире, расширяют словарный запас, учат ребенка наблюдать за предметами, сравнивать их и устанавливать взаимосвязи между ними. Игры представлены в форме пазлов, что способствует развитию мелкой моторики, усидчивости, вырабатывает у ребенка способность концентрировать внимание. Данная серия игр подходит как для индивидуальных, так и для групповых занятий в детском саду и дома. Игры сертифицированы, что гарантирует безопасность для здоровья. Размер: 195х238 | 122 | В заказ | |||
|
|
Оптимапак Русский алфавит на магните |
Оптимапак, 0 г. | 0 | 0 | ИМ-001 | Серия игр «С мамой на кухне» имеет магнитную подложку, что позволяет заниматься с ребенком на любой металлической поверхности (холодильник). Данные игры помогают формировать у малышей представление об окружающем мире, расширяют словарный запас, учат ребенка наблюдать за предметами, сравнивать их и устанавливать взаимосвязи между ними. Игры представлены в форме пазлов, что способствует развитию мелкой моторики, усидчивости, вырабатывает у ребенка способность концентрировать внимание. Данная серия игр подходит как для индивидуальных, так и для групповых занятий в детском саду и дома. Игры сертифицированы, что гарантирует безопасность для здоровья. Размер: 185х225 | 122 | В заказ | |||
|
|
Сидорова У.М Учим слова и предложения. Тетрадь 1. 4-5 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0722-1 | Первая тетрадь пособия по развитию речи для детей средней группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 4—5 лет. Система логопедической работы построена на основе 16 лексических тем с учетом особенностей детей этого возраста. С помощью игр и упражнений устраняются трудности в формировании лексического запаса и усвоении грамматических категорий. Пальчиковая гимнастика и игры помогают формированию двигательной активности, темпа, ритма речи, развитию мелкой и речевой моторики, коррекции психических процессов, способствуют развитию речи в целом. Пособие рекомендовано логопедам, методистам и педагогам дошкольных организаций для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. | 122 | В заказ | |||
|
|
Сидорова У.М Учим слова и предложения. Тетрадь 2. 4-5 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0723-8 | Вторая тетрадь пособия по развитию речи для детей средней группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 4—5 лет. Система логопедической работы построена на основе 16 лексических тем с учетом особенностей детей этого возраста. С помощью игр и упражнений устраняются трудности в формировании лексического запаса и усвоении грамматических категорий. Пальчиковая гимнастика, игры, хороводы помогают формированию двигательной активности, темпа, ритма речи, развитию мелкой и речевой моторики, коррекции психических процессов, способствуют развитию речи в целом. Пособие рекомендовано логопедам, методистам и педагогам дошкольных организаций для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. | 122 | В заказ | |||
|
|
Шорыгина Т.А Беседы о правилах пожарной безопасности |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-0538-8 | В пособии представлены занятия, в которых рассматриваются правила пожарной безопасности. Занятия построены в форме рассказов-бесед, сопровождающихся стихами, загадками, вопросами, сказками, рассказами и тестами, помогающими лучше усвоить предлагаемый материал. Дети узнают о недопустимости шалостей с огнем, о поведении при пожаре в квартире, на лестничной плошадке, в лесу. Материал пособия предназначен для старших дошкольников и младших школьников и может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения. Пособие адресовано учителям младших классов, воспитателям, гувернерам и родителям. | 122 | В заказ | |||
|
|
Bondibon 3D Модели из бумаги динозавры. Набор для творчества |
Bondibon, 0 г. | 4 | 0 | ВВ1843 | Набор "Динозавры" из серии "Творчество с Буки" от бренда Bondibon предназначен для мальчиков и девочек в возрасте от пяти лет. Это сборные модели динозавров из бумаги. Данный 3D набор стимулирует развитие у детей логического мышления и пространственного восприятия предметов. Это увлекательное занятие подарит массу позитивных эмоций и не даст заскучать ребенку. | 122 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Раскраска по номерам. Пейзажи |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | Р-8256 | Состав набора: 2 черно-белых эскиза на бумаге, акварельные краски (12 цветов), кисть. | 122 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Раскраска по номерам. Любимые домашние животные |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | Р-3864 | В наборе: акварельные краски (12 штук), 2 черно-белых эскиза на бумаге, кисть. | 122 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Раскраска по номерам. Красивые цветы |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | Р-8253 | Состав набора: 2 черно-белых эскиза на бумаге, акварельные краски (12 цветов), кисть. | 122 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Мозаика мягкая Божья Коровка. А4 |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | М-4748 | Замечательный набор для детского творчества серии "Мягкая мозаика" станет прекрасным подарком для Вашего ребёнка, ведь он развивает творческие способности, мелкую моторику рук, цветовосприятие, внимание и художественный вкус! Малышу просто необходимо приклеить к пронумерованным областям на картинке детали соответствующих цветов. Набор привлекает ярким красивым дизайном и выполнен из безопасных материалов. Предназначено для детей в возрасте от 3-х лет. Состав набора: пронумерованная цветная основа - 1 штук, цветная самоклеящаяся мозаика из декоративного мягкого материала EVA - 5 цветов. | 122 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Раскраска по номерам. Для мальчиков |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | Р-8254 | Состав набора: 2 черно-белых эскиза на бумаге, акварельные краски (12 цветов), кисть. | 122 | В заказ | |||
|
|
Сычева Г.Е Формирование элементарных математических представлений у дошкольников 5–6 лет. Конспекты игровых занятий 2-го года обучения |
Гном и Д, 0 г. | 104 | 0 | 5-906965-84-4 | Пособие содержит комплект материалов по планированию, организации и проведению образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях (ДОО), направленной на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у дошкольников 5–6 лет. Конспекты занятий построены на игровой деятельности детей (включая сюжетно-ролевую игру), используются коммуникативные и познавательно-исследовательские, изобразительные и двигательные формы активности дошкольников. Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, центров развития детей дошкольного возраста, родителям и гувернерам для домашнего обучения. | 122 | В заказ | |||
|
|
Рока Н Чувства |
Мнемозина, 0 г. | 36 | 0 | 5-346-00540-4 | Что огорчает наших детей? Что радует их или пугает? Подрастая, дети начинают открывать для себя новый мир - мир эмоций. Приобретение знаний о чувствах - неотъемлемая часть процесса взросления. Цель данной книги - научить детей распознавать испытываемые ими чувства и точно характеризовать своё эмоциональное состояние. Рекомендации, адресованные родителям, подскажут, как научить детей понимать собственные чувства и управлять ими. | 122 | В заказ | |||
|
|
Анданте Шнуровка Овощи Счет. Для малышей. 6 деталей |
Анданте, 0 г. | 0 | 0 | Д558а | Игра для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, познавательного интереса, зрительно-моторной координации, речи, ловкости рук и мелкой моторики. | 122 | В заказ | |||
|
|
Анданте Шнуровка Фрукты-Счет. Для малышей 6 деталей |
Анданте, 0 г. | 0 | 0 | Д557а | Играя со шнуровкой, ребенок развивает мелкую моторику, память. | 122 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С На лугу. Активити с наклейками |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-43151-278-0 | Красочная книжка «На лугу» серии «Активити с наклейками» превратит обучение в веселую игру! Внутри малыша ждут очаровательные животные, которых можно встретить на лугу, а также множество разнообразных увлекательных заданий. Ребенок с удовольствием будет наклеивать яркие наклейки, дорисовывать и раскрашивать картинки, находить различия и решать несложные головоломки. Такие занятия способствуют развитию речи, логики, мышления, координации и мелкой моторики, знакомству с окружающим миром. | 121 | В заказ | |||
|
|
Алексеева Н.В Развитие одаренных детей: программа, планирование, конспекты занятий, психологическое сопровождение. |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 182 | 0 | 896 | 210х140х7 |
В пособии раскрывается опыт выявления и развития одаренных детей: от организации развивающей среды для реализации их личных творческих способностей в процессе образовательной и поисковой деятельности до методов профессионального роста педагогов, работающих в инновационном режиме в условиях введения ФГТ. Интересен опыт психолого-педагогического просвещения родителей, содержательное планирование и разработки занятий по речевому, математическому и физическому развитию дошкольников, ознакомлению с природным и социальным миром, художественной литературой и изобразительным искусством. Программа развития одаренных детей предназначена для воспитателей, педагогов-психологов, родителей и гувернеров, а также для других участников учебно-воспитательного процесса. |
121 | В заказ | ||
|
|
Литвина О.С. Вяжем для новорожденных от 0 до 6 месяцев |
Эксмо, 0 г. | 72 | 0 | 5-699-37741-1 | 70x90/16 | Вязать для своего малыша - что может быть приятнее! Все такое маленькое, такое красивое - чепчики, пинеточки, носочки, кофточки, комбинезончики... Сколько в таких вещицах проявления нежности и любви! И эта книга станет для вас незаменимым помощником, ведь в ней собраны самые очаровательные модели детских нарядов, связанных крючком, - и все с подробными схемами и пошаговыми инструкциями по изготовлению. Кроме того, есть здесь и небольшой обучающий мастер-класс для начинающих рукодельниц, в котором описаны основные приемы вязания крючком и способы сборки готовых изделий. Книга с вырубкой. | 121 | В заказ | ||
|
|
Смайл-декор Пазл Кораблик |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П042 |
Собирая разрезную картинку, малыш учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память. Для того, чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны: усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание и способность доводить начатое дело до конца! Размер: 14 см*14 см |
121 | В заказ | |||
|
|
Айрис Русский язык с нейропсихологом 1-2 кл. Умный блокнот |
Айрис, 0 г. | 0 | 0 | 5-8112-5869-7 | Блокнот "Русский язык с нейропсихологом" поможет запомнить самые важные правила русского языка, которые ребёнок должен выучить в 1-2 классе. Задания составлены с учётом нейропсихологических особенностей детей младшего школьного возраста. Игры и кроссворды на правописание безударных гласных и парных согласных, словарных слов, мягкого знака, сочетаний чн, чк, нч, нщ и др. Ребёнок в игровой форме отработает навыки правописания орфограмм на примере более чем 150 слов. Кроссворды составлены нейропсихологами по особой методике. Ребёнок быстрее запомнит правила русского языка и научится грамотно писать слова, в которых чаще всего допускаются ошибки. Для повторения слов и отработки их правописания в блокноте даны игровые задания "Составь пары" и прописи, а для самопроверки - ответы. Удобный формат блокнота позволяет выполнять задания в дороге или на природе. + 150 слов. |
121 | В заказ | |||
|
|
Сфера Я идеальный гость. Демонстрационные картинки. Мой послушный ребенок |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-2079-4 | Каждый ребенок хочет быть хорошим, правильным, да и родители мечтают о том, чтобы их малыш был послушным. А что понимается под этим в каждом конкретном случае? Как должен поступать воспитанный, знающий, что такое хорошо, а что такое плохо, маленький человек, как правильно себя вести в повседневной жизни? Издание красочно иллюстрировано, включает в себя беседу по теме, стихотворение, советы и игры. |
121 | В заказ | |||
|
|
Сфера Я правильно веду себя за столом. Демонстрационные картинки. Мой послушный ребенок |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-1795-4 | Каждый ребенок хочет быть хорошим, правильным, да и родители мечтают о том, чтобы их малыш был послушным. А что понимается под этим в каждом конкретном случае? Как должен поступать воспитанный, знающий, что такое хорошо, а что такое плохо, маленький человек, как правильно себя вести в повседневной жизни? В четвертом выпуске «Я правильно веду себя за столом» юный читатель и его родители вновь встретятся с любознательной девочкой Сашей, которая не только всему хочет научиться сама, но и помочь другим ребятишкам. Сейчас Саша предлагает ребятишкам познакомиться с правилами поведения за столом, сообща совершить очередное «открытие» и обязательно чему-нибудь научиться. Издание красочно иллюстрировано, включает в себя беседу по теме, стихотворение, советы и игры. |
121 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Забавные магниты для декорирования |
Смайл-декор, 2015 г. | 0 | 0 | Заготовки из фанеры под роспись и декупаж. | 121 | В заказ | ||||
|
|
Полесье Лопата №15. Деревянный черенок. Длина 40,5 см |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 39729 | Детская лопата длиной 40,5 см, с деревянной ручкой и пластмассовым основанием, будет не заменимой игрушкой для малыша в песочнице. | 121 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Самолет |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П038 |
Собирая разрезную картинку, ребенок учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память. Для того чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны и усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание, способность доводить начатое дело до конца. Размер пазла: 14 см*14 см |
121 | В заказ | |||
|
|
Учитель Волгоград Комплект плакатов "Вооружённые силы Российской Федерации" |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | 0 | КПЛ-42 | В наборе 4 плаката "Сухопутные войска", "Военно-воздушные силы", "Военно-морской флот", "Рода войск Вооруженных Сил РФ" с методическим сопровождением. | 121 | В заказ | |||
|
|
АСТ-пресс Веер Животные и растения |
АСТ-пресс, 0 г. | 0 | 0 | 5-94776-603-5 | Хорошо зарекомендовавшие себя пособия «Веер» рассчитаны на детей 6-10 лет. Именно в этот период игра является самым эффективным способом обучения. Пособия позволят легко объяснить основные понятия, получить и закрепить знания и, что очень важно, помогут создать положительный настрой для дальнейших занятий. Веер состоит из нескольких карточек, скрепленных между собой. Форма пособия разработана специально для детской руки. Веер знакомит ребенка с основными группами растений и животных, учит выделять главные признаки, по которым растение или животное относится к той или иной группе. Веер учит давать общую характеристику животному или растению. Веер рекомендуется использовать для занятий с ребенком дома и в школе. (6-!0) | 121 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С В лесу. Активити с наклейками |
Мозаика-С, 0 г. | 14 | 0 | 5-4315-1277-3 | Красочная книжка «В лесу» серии «Активити с наклейками» превратит обучение в веселую игру! Внутри малыша ждут очаровательные животные, которых можно встретить в лесу, а также множество разнообразных увлекательных заданий. Ребенок с удовольствием будет наклеивать яркие наклейки, дорисовывать и раскрашивать картинки, находить различия и решать несложные головоломки. Такие занятия способствуют развитию речи, логики, мышления, координации и мелкой моторики, знакомству с окружающим миром. | 121 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С В деревне. Активити с наклейками |
Мозаика-С, 0 г. | 14 | 0 | 5-4315-1275-9 | Красочная книжка «В деревне» серии «Активити с наклейками» превратит обучение в веселую игру! Внутри малыша ждут очаровательные животные, которых можно встретить в деревне, а также множество разнообразных увлекательных заданий. Ребенок с удовольствием будет наклеивать яркие наклейки, дорисовывать и раскрашивать картинки, находить различия и решать несложные головоломки. Такие занятия способствуют развитию речи, логики, мышления, координации и мелкой моторики, знакомству с окружающим миром. | 121 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Пазл Троллейбус |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П039 |
Собирая разрезную картинку, ребенок учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память. Для того чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны и усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание, способность доводить начатое дело до конца. Размер пазла: 14 см*14 см |
121 | В заказ | |||
|
|
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки З, Зь, Ц. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0703-0 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [з], [з'], [ц]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [з], [з'], [ц]. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. | 121 | В заказ | |||
|
|
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Л, Ль. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0599-9 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, ведется работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [л], [л']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. | 121 | В заказ | |||
|
|
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Р, Рь. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0600-2 | Вашему вниманию предлагается «Домашняя логопедическая тетрадь для закрепления и различения звуков [р], [р']« Серия посвящена актуальной проблеме — введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. | 121 | В заказ | |||
|
|
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки С, Сь. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0645-3 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [с], [с']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [с], [с']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. | 121 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Шнуровка Цветы |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф400 | Материал: фетр Размер цветка: 5 см*5,5 см В наборе: 15 шт. На данный момент во всем мире установлено, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Психологи и педагоги рекомендуют стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений пальцев рук. Шнуровка в этом - надежный помощник. | 121 | В заказ | |||
|
|
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Ч, Щ. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0705-4 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя игровая логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [ч], [щ]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду не только поэтапно автоматизировать звуки [ч], [щ], но и дифференцировать часто смешиваемые детьми звуки [ч]-[т'], [ч]-[ш], [щ]-[ш], [ч]-[щ], [ч]-[ц]-[щ]. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. | 121 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- след.