На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Тимофеева Л.Л 
Первооткрыватели. Ребенок и окружающий мир. Альбом наблюдений 6–7 лет
Бином, 0 г. 48 0 5-9963-6261-5 Наблюдение - один из самых важных способов знакомства с миром людей и природы. Задания в альбоме подскажут, что может стать объектом наблюдений для ребенка 6–7 лет; помогут организовать его интересно и правильно, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей ребенка, его интересов; научат с помощью наблюдения находить ответы на вопросы. Фиксируя в альбоме результаты своих наблюдений, ребенок познает окружающий мир, ищет ответы на множество вопросов, с увлечением наблюдает за природными явлениями, за тем, что происходит вокруг.

Все задания в альбоме носят комплексный характер: они формируют научные представления об окружающем мире, развивают познавательно-исследовательскую деятельность, воображение, мышление, обогащают речь, воспитывают бережное отношение к природе.

Альбом наблюдений, который вы держите в руках, создавался для того, чтобы:

  • подарить вам идеи о том, что может стать объектом наблюдений для ребёнка 5–6 лет;
  • дать совет, как интересно и правильно организовать наблюдение с учётом возрастных и индивидуальных особенностей малыша, его интересов;
  • подсказать, как научить ребёнка с помощью наблюдения находить ответы на свои вопросы;
  • показать, как наблюдение может стать основой для развития речи, познавательных интересов и потребностей к исследованию окружающего мира, воспитания любви к природе, накопления ярких образов, впечатлений, информации, сенсорного опыта;
  • предоставить ребёнку возможность запечатлеть важные результаты наблюдения, вновь пережить приятные минуты общения с природой и с вами.

Заполняя и перелистывая альбом, вы сможете вспомнить сделанные малышом открытия!

 

Интересных вам наблюдений и волнующих открытий!

348

В заказ
Агапина М.С 
Волшебная история. Большое путешествие с Николасом
Бином, 0 г. 48 0 5-9963-6264-6 Новая книга про волшебное путешествие мальчика Николаса и его ручного енота Веника в канун любимых зимних праздников. Поэтому мы сделали ее особенно праздничной, в нарядном переплете, с бонусами и сюрпризами для читателей. Это специальный ПОДАРОЧНЫЙ ВЫПУСК, в котором еще больше тайн и приключений. Ведь так важно, чтобы самый волшебный праздник оставался с нами и в наших воспоминаниях как самое увлекательно приключение в году! Внутри: игры-бродилки, комиксы, лабиринты, праздничные поделки, гляделки и находилки, задачки и головоломки, истории по картинкам и загадочные совпадения. Все задания в книге выполняются устно, так что она не будет использована сразу, а сможет радовать долго. Книга выходит в серии “Суперквест для ума”. Она понятна, интересна и полезна современным детям. Огромное количество разнообразных приемов на развитие внимания, памяти, мышления, зрительно-моторной координации, воображения стимулирует развитие гибких навыков. 758

В заказ
Колкер М 
В деревне. Летние каникулы. Найди и покажи
Бином, 0 г. 0 0 5-9963-6267-7 Как хорошо погостить у бабушки и дедушки В ДЕРЕВНЕ ЛЕТОМ! Лисичка, Зайчик и Енотик проводят время на природе весело и с пользой. Они купаются в речке, катаются на велосипедах, ходят в лес за ягодами и грибами, а ещё – на рыбалку, помогают в саду и огороде. 

Дел летом много! А потом вспоминать о лете, перелистывая страницы этой книги. Играть с книгой очень просто: разглядываем детали, запоминаем, ищем и показываем их на большой картинке. А еще знакомимся с окружающим миром, общаемся и расширяем словарный запас.  

Бонус для самых наблюдательных: в книге спрятались 15 божьих коровок. 

 Книги серии "Найди и покажи" развивают внимание, зрительную память, речь и воображение. Это прекрасный способ провести время с ребенком с пользой и удовольствием.

363

В заказ
Баканова Е.А. 
Головоломки для малышей. Большое путешествие маленьких котят
Бином, 0 г. 0 0 5-9963-6268-4 Умение мыслить системно, широко, творчески - одна из важных составляющих личности уже с раннего возраста. Это позволяет анализировать любую ситуацию и находить верное решение. Непременное условие занятий с ребенком - ему должно нравиться то, что он делает! Приглашаем в большое путешествие с маленькими котятами! Вместе с героями рассматриваем картинки, слушаем крошечные истории, разгадываем головоломки. Это не только очень интересно, но и невероятно полезно. Чем больший объем информации воспринимает малыш, чем больше вы с ним разговариваете, тем шире его возможности в обучении. Играйте с этой яркой и радостной книгой, и развитие малыша будет происходить совершенно естественно, без всяких усилий. Получайте удовольствие от занятий вместе с ребенком и заодно тренируйте внимание, зрительную память, наблюдательность, умение сосредоточиваться на деталях, речевые навыки. Не сомневайтесь: с веселой и яркой книгой познавать логические законы окружающего мира малышу будет легко и радостно! Максимум возможностей для развития самых первых необходимых навыков. Развивает в игре мелкую моторику, общую координацию, речь, наблюдательность и мышление. Ребенок не занимается, а путешествует по книге вместе с маленькими котятами. Теплые, очень детские иллюстрации с деталями для разглядывания. Огромный потенциал для развития речи, навыков общения и первого знакомства с окружающим миром. 387

В заказ
Зыкова О.А 
Экспериментирование с живой и неживой природой
Бином, 0 г. 80 0 5-99635011-7 Образовательный модуль является частью парциальной модульной программы «STEM-образование детей дошкольного возраста» (авторы: Т. В. Волосовец, В. А. Маркова, С. А. Аверин; под общ. ред. Т. В. Волосовец). Его можно использовать для реализации как обязательной части основной образовательной программы, так и части, формируемой участниками образовательных отношений (в рамках студийно-кружковой деятельности). Познавательные опыты и занимательные эксперименты позволят познакомить детей со свойствами воды, воздуха, объектов неживой и живой природы, оптическими явлениями. Для дошкольных образовательных организаций, а также организаций начального общего образования и дополнительного образования. 360

В заказ
Бином  
105 вопросов по картинкам. Кто это? Что это? Первые шаги к активной речи
Бином, 0 г. 22 0 5-996353-507 Серия "Первые шаги к активной речи" разработана специально для того, чтобы помочь взрослым разговорить малыша. Составление рассказа по картинке – обязательный этап в развитии связной речи. Но сначала надо научиться с картинкой работать: рассматривать, отвечать на вопросы, обсуждать. К каждой картинке в книжке придумано по 10–12 вопросов. Вопросов может быть еще больше, поэтому не останавливайтесь, если малыш не потерял интерес к сюжету. Вспоминайте и загадывайте загадки, подбирайте подходящие пословицы, считалки, песенки и потешки, короткие образные стихотворения. Начинать игру в "вопрос-ответ" можно сразу, как только ребенок научится оформлять свои мысли в слова и предложения. Не жалейте эмоций, играйте, вместе радуйтесь первым и самым важным открытиям. Как играть с пользой: 1. Сначала рассмотрите рисунок вместе с малышом. Обсудите все, что увидели. Называйте каждый объект, каждое действие. Обращайте внимание на детали. 2. Затем задайте вопросы. Если у малыша не получается ответить развернутым предложением, аккуратно помогите ему. 3. Вместе составьте короткий рассказ. Не жалейте эмоций, играйте и радуйтесь открытиям и результатам. Книги серии «Первые шаги к активной речи» развивают: - речь, - логику и внимание, - воображение, - любознательность, память. 210

В заказ
Бином  
110 вопросов по картинкам. Про ребят и про зверят. Первые шаги к активной речи
Бином, 0 г. 22 0 5-996353-514 Серия "Первые шаги к активной речи" разработана специально для того, чтобы помочь взрослым разговорить малыша. Составление рассказа по картинке – обязательный этап в развитии связной речи. Но сначала надо научиться с картинкой работать: рассматривать, отвечать на вопросы, обсуждать. К каждой картинке в книжке придумано по 10–12 вопросов. Вопросов может быть еще больше, поэтому не останавливайтесь, если малыш не потерял интерес к сюжету. Вспоминайте и загадывайте загадки, подбирайте подходящие пословицы, считалки, песенки и потешки, короткие образные стихотворения.
Начинать игру в "вопрос-ответ" можно сразу, как только ребенок научится оформлять свои мысли в слова и предложения. Не жалейте эмоций, играйте, вместе радуйтесь первым и самым важным открытиям.
210

В заказ
Бином  
117 вопросов по картинкам. Самый лучший день. Первые шаги к активной речи
Бином, 0 г. 22 0 5-996357-635 Серия "Первые шаги к активной речи" разработана специально для того, чтобы помочь взрослым разговорить малыша. Составление рассказа по картинке – обязательный этап в развитии связной речи. Но сначала надо научиться с картинкой работать: рассматривать, отвечать на вопросы, обсуждать. К каждой картинке в книжке придумано по 10–12 вопросов. Вопросов может быть еще больше, поэтому не останавливайтесь, если малыш не потерял интерес к сюжету. Вспоминайте и загадывайте загадки, подбирайте подходящие пословицы, считалки, песенки и потешки, короткие образные стихотворения. Начинать игру в "вопрос-ответ" можно сразу, как только ребенок научится оформлять свои мысли в слова и предложения. Не жалейте эмоций, играйте, вместе радуйтесь первым и самым важным открытиям. 210

В заказ
Бином  
116 вопросов по картинкам. Мир полон чудес. Первые шаги к активной речи
Бином, 0 г. 22 0 5-996357-642 Серия "Первые шаги к активной речи" разработана специально для того, чтобы помочь взрослым разговорить малыша. Составление рассказа по картинке – обязательный этап в развитии связной речи. Но сначала надо научиться с картинкой работать: рассматривать, отвечать на вопросы, обсуждать. К каждой картинке в книжке придумано по 10–12 вопросов. Вопросов может быть еще больше, поэтому не останавливайтесь, если малыш не потерял интерес к сюжету. Вспоминайте и загадывайте загадки, подбирайте подходящие пословицы, считалки, песенки и потешки, короткие образные стихотворения. Начинать игру в "вопрос-ответ" можно сразу, как только ребенок научится оформлять свои мысли в слова и предложения. Не жалейте эмоций, играйте, вместе радуйтесь первым и самым важным открытиям. 210

В заказ
Mathable  
Математический эрудит. Игра настольная
Mathable, 2015 г. 0 0 5004 Математический эрудит - это настольная игра, которая позволит научиться быстро считать. Она отлично подходит для веселого досуга в кругу семьи, а также может использоваться как обучающий материал. Кроме навыков быстрого счета, игра развивает стратегическое мышление, логику, умение планировать свои действия. 946

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Мальвина текстиль S 116-122 см
Карнавалофф, 0 г. 0 0 5031-S Костюм Мальвина идеально подойдет для праздника или театральной постановки. 1775

В заказ
Меттус Е.В 
Я расту: портфолио дошкольника
Учитель Волгоград, 2012 г. 19 0 5050 285х203х3 Содержание портфолио дошкольника "Я расту" направлено на формирование у ребенка положительной самооценки и внутренней мотивации к познанию и достижениям. Работа с портфолио предполагает взаимодействие родителей, воспитателей и дошкольника, в ходе которого малыш сможет рассказать о себе, о членах своей семьи и друзьях, с помощью взрослых проанализировать свои умения, подумать над тем, чему хочет научиться, а также отметить свои достижения. Составление портфолио "Я расту" очень важно и для того, чтобы в истории семьи осталась уникальная информация о таком удивительном и неповторимом периоде детства - дошкольном возрасте. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности. 44

В заказ
Меттус Е.В 
Я учусь общаться: портфолио дошкольника
Учитель Волгоград, 2013 г. 42 0 5051 285х197х3 Портфолио "Я учусь общаться" предназначено для развития навыков общения у дошкольников 5-6 лет. В данном пособии рассматриваются основные правила поведения в общественных местах, во взаимоотношениях с людьми. Портфолио "Я учусь общаться" поможет ребенку усвоить и запомнить основные "правила вежливости", которые очень пригодятся ему в школе и не только. Родители и педагоги смогут в легкой и увлекательной игровой форме преподнести малышу уроки коммуникативной культуры. В основу данного портфолио легла методика развития коммуникативных навыков, предложенная преподавателями Левенского университета (Бельгия) в рамках Российско-Фламандского проекта. Методика адаптирована сотрудниками центра психолого-педагоги-ческого сопровождения гимназии № 56 г. Санкт-Петербурга. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности. 65

В заказ
Меттус Е.В 
Я готовлюсь к школе: портфолио дошкольника.
Учитель Волгоград, 2012 г. 47 0 5052 285х197х3
Основная цель портфолио дошкольника "Я готовлюсь к школе" - это формирование у ребенка положительной самооценки и внутренней мотивации к познанию и достижениям.
Содержание портфолио направлено на обобщение знаний и умений, полученных ребенком дома и в детском саду, на этапе подготовки к поступлению в школу. Работая с портфолио, дошкольник вместе со своими родителями и воспитателями проверит свою осведомленность, покажет свои знания, закрепит имеющиеся умения и навыки, расширит кругозор, а также получит первый опыт самоанализа и самодиагностики.
Для родителей в портфолио содержится информация, позволяющая проверить уровень готовности ребенка к школе, список литературы, рекомендуемой для дошкольников, и перечень полезных для развития ребенка мультфильмов и фильмов.
Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности.
75

В заказ
Попова Г.П 
Портфолио здоровья дошкольника
Учитель Волгоград, 0 г. 43 0 5053 285х197х1 Предлагаемое портфолио дошкольника соответствует ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и отражает психолого-педагогическую работу по освоению детьми образовательных областей "Физическая культура", "Здоровье". Это своеобразный отчёт об определённом отрезке жизненного пути и направлениях деятельности малыша, о его здоровье и физическом развитии, копилка личных достижений ребёнка, успехов и положительных эмоций. Пособие направлено на формирование у дошкольника навыков самоконтроля и самооценки, самостоятельной организации своей деятельности, развитие мотивации достижений, продвижение в системе оздоровительно-образовательного процесса. Сопровождая ребенка на страницах портфолио, взрослые (воспитатель, родители) помогут ему научиться быть здоровым, заботиться о себе, повысить ценность здоровья. Пособие предназначено воспитателям ДОУ, родителям для работы с детьми. 75

В заказ
Меттус Е.В 
Я учусь быть самостоятельным: портфолио дошкольника
Учитель Волгоград, 2013 г. 19 0 5054 285х197х2 Портфолио дошкольника "Я учусь быть самостоятельным" поможет сформировать у ребенка полезные привычки. Формирование полезных привычек - это кропотливый труд, который требует от взрослых много времени и терпения. Но от результата этого труда зависит здоровье ребенка, его успешная социальная адаптация (сначала в детском саду, а потом и в школе), а также эмоциональное благополучие взрослых. Портфолио позволит отследить процесс продвижения от умения к автоматизированному навыку (от "я умею" к "я всегда делаю"). Особое внимание в портфолио уделяется отслеживанию эмоционального благополучия ребенка, что очень важно в процессе формирования определенных навыков. Портфолио поможет научить ребенка замечать собственные успехи, будет поддерживать его стремление продвигаться вперед. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности. 47

В заказ
Меттус Е.В 
Я хожу в детский сад: портфолио дошкольника
Учитель Волгоград, 2013 г. 27 0 5055 285х203х1 Портфолио дошкольника "Я хожу в детский сад" поможет ребенку адаптироваться в детском саду. Основная задача портфолио - это формирование у ребенка положительной самооценки и внутренней мотивации к познанию и достижениям. Работа над портфолио, с одной стороны, позволит ребенку развить самоуважение и уверенность в себе, с другой стороны, научит видеть хорошее в других окружающих его людях: товарищах по играм, воспитателях и других сотрудниках детского сада. Портфолио отразит самые интересные и важные моменты жизни детского сада. Кроме того, оно пополнит архив семьи информацией об удивительном и неповторимом периоде детства - дошкольном возрасте. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности. 65

В заказ
Сухонина Н.И 
Я учусь правильно говорить: портфолио дошкольника
Учитель Волгоград, 2013 г. 43 0 5056 285х203х1 Портфолио "Я учусь правильно говорить" - это своеобразный "дневник достижений" в работе с детьми, которые посещают занятия по исправлению звукопроизношения. Оно регулярно заполняется логопедом/воспитателем вместе с ребенком, а иногда и с участием его родителей. Такая работа помогает малышу лучше узнать себя, свои сильные стороны, прививает интерес к занятиям. В портфолио отмечаются не только самые важные достижения, но и любой, даже самый небольшой, успех. Целями портфолио "Я учусь правильно говорить" являются: отслеживание успехов в развитии речи воспитанников в процессе коррекционной работы по исправлению звукопроизношения; развитие у ребенка умения оценивать результаты своего труда; формирование положительной самооценки. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности. 75

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Русалочка текстиль XS. 92-110 см
Карнавалофф, 0 г. 0 0 5072-XS Костюм Русалочки для девочки отлично подойдет для праздника или театральной постановки. 1700

В заказ
Полесье  
Автомобиль самосвал. Максик
Полесье, 2015 г. 0 0 5141 Автомобиль самосвал станет приятным и оригинальным подарком для маленького ребенка. Яркая машина в любом месте будет привлекать к себе всеобщее внимание, а реалистичность ее исполнения и подобие настоящему самосвалу не оставят равнодушным ни одного мальчишку. Материал: высококачественная цветная пластмасса. 151

В заказ
Полесье  
Автомобиль эвакуатор. Максик
Полесье, 2015 г. 0 0 5165 Автомобиль-эвакуатор, а также другие автомобили этой серии, рассчитаны на детей самого разного возраста.Компактные размеры позволяют играть с этой игрушкой детям любого возраста. Старшим детям обязательно придется по душе схожесть автомобиля с настоящим эвакуатором. Материал: высококачественная цветная пластмасса. 202

В заказ
СВСД  
Сабля. Морской волк
СВСД, 2014 г. 0 0 5190 Игрушечный меч для юного морского волка, выполненный из качественного пластика. 129

В заказ
Cosmodrome Games 
Ла Тортуга Черепаший остров. Игра
Cosmodrome Games, 0 г. 0 0 52007 Шустро плавая вокруг острова, черепашки откладывают яйца, получая за это победные очки. Кидая кубики один за другим, можно быстро достигнуть этой цели. Но нужно быть осторожным: общая сумма трех выброшенных кубиков не должна превышать 7. Если выпало 8 или больше, придется начать все сначала. В "Ла-Тортуге" есть все, что нужно для идеальной семейной игры: интрига, риск и счастливый бросок кубика. Состав игры: игровое поле, 3 деревянных кубика, 7 разноцветных деревянных черепашек, 24 карты и правила игры. Время игры: 30 мин. Количество игроков: 2-7. Для детей от 7-ми лет. 1236

В заказ
Полесье  
Автомобиль самосвал военный Кнопик
Полесье, 0 г. 0 0 52032 Военный самосвал «Кнопик» изготовлен из прочного пластика, окрашенного в защитный цвет. Колеса игрушки легко вращаются, а вместительный кузов можно откинуть для быстрой выгрузки содержимого. Кабина «Кнопика» украшена наклейкой с российским флагом и буквами «ВС РФ». Благодаря тому, что машинка легко моется, она подходит для игр как дома, так и на улице. 215

В заказ
Полесье  
Автомобиль эвакуатор военный Кнопик
Полесье, 0 г. 0 0 52049 Изготовлен из нетоксичного пластика, насыщенные и очень яркие цвета. Игра с автомобилем развивает образное и пространственное мышление, стимулирует фантазию и творческое воображение, организаторские навыки и речь, учит ребенка первым понятиям о правилах дорожного движения, первым знакам на дорогах, разным видам транспортных средств. 144

В заказ
Фесюкова Л.Б 
Креативные задания и схемы для детей 4-7 л
Сфера, 0 г. 208 0 5211а Автор впервые предлагает для разнообразного использования более 200 схематических рисунков согласно с основными главами программно-методических документов. Незавершенные схемы и рисунки дают возможность воспитателям, психологам, учителям, родителям и гувернерам максимально учитывать личностные особенности каждого ребенка. 35

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Радуга. Рост 98-128 см
Карнавалофф, 0 г. 0 0 5288 Костюм Радуга идеально подойдет для праздника или театральной постановки. 1019

В заказ
Полесье  
Автомобиль пожарная спецмашина Леон
Полесье, 0 г. 0 0 52889 Яркий автомобиль, изготовленный из безопасного пластика высокой прочности, несомненно подойдет ребенку для различных игр поучительного характера. Все детали автомобиля, как настоящее, только в миниатюре. Правдоподобие форм, пропорций и расположение узлов машины вызовут интерес у любого ребенка. И что не мало важно, разовьет зрительную память и позволит выучить совершенно новые и не знакомые слова и названия элементов настоящей машины. Движущиеся части позволяют с легкостью моделировать реальную схему движения машины, тем самым развивая пространственное восприятие и воображение. с этой игрушкой, ваш ребенок обязательно представит себя за рулем настоящей машины. Автомобиль называется Леон и имеет исключительно округлые, а значит, совершенно безопасные для игры контуры, так как создавалась эта игрушка для малышей. 201

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Месяц. Рост 98-128
Карнавалофф, 0 г. 0 0 5291 Наряд включает в себя накидку со спящим месяцем в колпачке, а также шапочку со звездами. Костюм сидит свободно, никак не будет стеснять ребенка, участвовать в представлении ему будет легко и комфортно. 1019

В заказ
Плахова Т.В 
Управленческий дневник заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
Учитель Волгоград, 2012 г. 139 0 5301 285х203х12
Облик современной системы воспитания, обеспечивающей организацию внеурочной деятельности в рамках ФГОС, должен быть связан с проблемами воспитанников, их потребностями и возможностями, их возрастом и уровнем развития. Управленческий дневник представляет собой своеобразную аналитическую программу, которая позволит заместителю директора по УВР критически осмыслить свою деятельность, увидеть перспективы развития воспитательной системы и собственного профессионального роста. Комплекс подсказок, возможных управленческих решений, конструкторов планирования и мониторинга окажет неоценимую помощь в работе.
Предназначено администрации, организаторам внеурочной деятельности, руководителям МО по воспитанию и классному руководству; полезно педагогам образовательных учреждений всех видов.
216

В заказ
Полесье  
Набор Мини Салон красоты в пакете
Полесье, 0 г. 0 0 53039 Данный набор будет прекрасным подарком для вашей девочки. Набор состоит из столика с зеркальцем и аксессуарами: флакончик с духами, губная помада, расчёска, бусы, фен для сушки волос. 1210

В заказ
Ефимова И.В 
Аппликации из бумаги и ткани "Мир вокруг нас" (для детей 3-5 лет)+набор ткани
Сфера, 0 г. 16 0 5333а В детском саду на занятиях, которые проводят воспитатели, малыши учатся рисовать, делать аппликацию, лепить и многое другое. Хочется и дома сделать с ребенком что-то творческое. Правда, иногда не хватает фантазии придумать поделку и заинтересовать малыша. Серия "С мамой дома" пригодится как раз для таких случаев. Помогайте малышу правильно выполнять задания, объясняйте процесс выполнения и Вы отлично проведете время и сделаете забавные поделки, из которых можно сделать выставку. 145

В заказ
Ефимова И.В 
Рисование акварелью "Удивительные кляксы" (для детей 3-5 лет)+акварельные краски
Сфера, 0 г. 16 0 5334а В детском саду на занятиях, которые проводят воспитатели, малыши учатся рисовать, делать аппликацию, лепить и многое другое. Хочется и дома сделать с ребенком что-то творческое. Правда, иногда не хватает фантазии придумать поделку и заинтересовать малыша. Серия "С мамой дома" пригодится как раз для таких случаев. Помогайте малышу правильно выполнять задания, объясняйте процесс выполнения и Вы отлично проведете время и сделаете забавные поделки, из которых можно сделать выставку. 161

В заказ
Удовиченко Н.Л 
Конструирование из бумаги "Игрушки-подарки" (для детей 3-5 лет)+набор разноцветных блесток
Сфера, 0 г. 16 0 5341а В детском саду на занятиях, которые проводят воспитатели, малыши учатся рисовать, делать аппликацию, лепить и многое другое. Хочется и дома сделать с ребенком что-то творческое. Правда, иногда не хватает фантазии придумать поделку и заинтересовать малыша. Серия "С мамой дома" пригодится как раз для таких случаев. Помогайте малышу правильно выполнять задания, объясняйте процесс выполнения и Вы отлично проведете время и сделаете забавные поделки, из которых можно сделать выставку. 149

В заказ
Полесье  
Каска Игрушка детская
Полесье, 0 г. 0 0 53800 Игрушка детская "Каска" предназначена для детей от 3 до 5 лет, активно играющих в обучающие и ролевые игры. Изготовлена из нетоксичного пластика, насыщенного и очень яркого цвета. 113

В заказ
Полесье  
Водный насос. Игрушка детская
Полесье, 0 г. 0 0 53817 Игрушка для ванной. Водный насос действительно качает воду. Погружаем его вертикально в воду, качаем насос (вверх-вниз) и вода льется через носик. 85

В заказ
Уварова О.А 
Школьная служба восстановительной медиации. Система подготовки медиаторов. 5-9 классы
Учитель Волгоград, 0 г. 123 0 5412 Создание службы школьной медиации предполагает в доступной для учащихся форме знакомство с основами конфликтологии, с анализом влияния на развитие событий эмоциональных состояний, с законами проведения переговоров. В пособии представлена система внеурочной деятельности по подготовке медиаторов в 5-9 классах: предлагаются практические и тренинговые задания, вопросы и задачи на закрепление, конспекты и сценарии занятий с группой добровольцев-медиаторов, практический ресурсный материал, полезный в работе с учениками по формированию УУД и личностных компетенций. Адресовано классным руководителям, педагогам, психологам, социальным педагогам, руководителям ОУ всех типов, педагогам, заинтересованным в применении инновационных образовательных технологий во внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС. 85

В заказ
Голубева Н.М 
Поиграем, посчитаем! 1-2 кл. Рабочая программа занятий внеурочной деятельностью.
Учитель Волгоград, 0 г. 65 0 5422 В пособии представлена рабочая программа занятий "Поиграем, посчитаем!" познавательной направленности для 1-2 классов, составленная в соответствии с основными положениями ФГОС НОО и направленная на решение задач математического образования школьников во внеурочной деятельности - содействовать интеллектуальному развитию личности учеников, становлению и проявлению их индивидуальности, накоплению опыта в организации самостоятельной и совместной деятельности. Использование игровых и групповых форм работы способствует воспитанию познавательных интересов и активизации мыслительной деятельности учащихся, формированию регулятивных и коммуникативных УУД, умений объяснять, доказывать свою точку зрения по обсуждаемой проблеме. Предназначено учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования. 131

В заказ
Буренко Л.Ю 
Города-герои России: листая истории славные страницы.
Учитель Волгоград, 0 г. 210 0 5426 В пособии представлены традиционные и современные формы организации внеурочной деятельности по изучению героической летописи городов-героев, способствующие формированию у школьников социокультурных ценностей и патриотического мировоззрения. Предложены подробные сценарии классных часов, уроков мужества, викторин с творческим использованием музыкально-художественного оформления и комплекта тематических плакатов "Города-герои", которые помогут педагогам в реализации требований ФГОС и Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, системном построении педагогической деятельности, позволяющей обучающимся узнать об истории воинской славы городов-героев Севастополя, Керчи, Волгограда, Москвы и др., подвигах их защитников. Предназначено классным руководителям, заместителям директора, организаторам внеурочной деятельности, учителям образовательных организаций, педагогам дополнительного образования. 178

В заказ
Воронина М.М 
Занятия в школе юного экономиста
Учитель Волгоград, 0 г. 121 0 5446ж Как помочь ребёнку не растеряться в сложной действительности, устоять среди различных влияний и позже найти своё место в жизни? Экономические знания становятся все более и более необходимыми нашим детям. Для того чтобы в полной мере реализовать свои способности, дети с малых лет должны хорошо ориентироваться в окружающей жизни. А без знания экономики сделать это очень трудно. Предлагаемые разработки занятий по дополнительной образовательной программе для младших школьников могут быть реализованы в кружковой деятельности. Содержание их поможет учителю удовлетворить детские потребности в познании простых экономических законов, сориентироваться в экономических понятиях, что, в свою очередь, будет способствовать развитию логического мышления, познавательной активности, воспитанию бережливости и экономии. Пособие предназначено педагогам дополнительного образования; может быть рекомендовано учителям начальных классов, родителям для совместных занятий с детьми. 179

В заказ