На главную

Прайс-лист

Скачать прайс Прайс
Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор 		Издательство
Год 		Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Ярославцева И.Б. 
Секреты общения для дошколят пособие для работы со старшими дошкольниками ФОП 		Сфера, 2025 г. 112 0 5-9949-3564-4 Познавательно-игровые занятия с элементами театрализации развивают коммуникативные навыки старших дошкольников. Игровые упражнения и ситуации, импровизации, кукольные сценки и творчество помогут педагогам создать интерактивную образовательную среду, стимулирующую познавательную активность дошкольников в процессе освоения секретов общения в форме увлекательного диалога. Такой подход с применением ИКТ способствует более осознанному закреплению знаний и их применению в игровых ситуациях, моделирующих разные жизненные обстоятельства. Созданные педагогом условия для самостоятельной познавательно-игровой деятельности способствуют повторению информации и развивают творческие способности детей. Пособие предназначено для воспитателей, психологов, музыкальных руководителей, гувернеров и родителей. 269

В заказ
Богославец Л.Г 
Функционально-ролевой аспект организации методической работы ДОО. ФОП 		Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-3568-2 В данном пособии рассматриваются как новый формат организации методической работы, ее инновационные формы, типичные методические ошибки, игровые технологии, так и обеспечение функционально-ролевых аспектов деятельности методиста (старшего воспитателя) дошкольной образовательной организации, создающих условия для профессионального роста педагогов. Учебное пособие разработано для использования методистами, старшими воспитателями, заместителями заведующих по учебно-воспитательной работе образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования. 250

В заказ
Шиловских И.С. 
Сценарии занятий к праздничным датам для детей 5-8 лет. ФОП 		Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-3571-2 В данном пособии представлены увлекательные сценарии занятий, разработанные в соответствии с Федеральным календарным планом воспитательной работы в дошкольных образовательных учреждениях (ДОО). Дети смогут погрузиться в мир значимых для страны праздников, узнать об их истории, традициях и особенностях проведения. Каждый сценарий включает игровые ситуации, которые помогут закрепить полученные знания в увлекательной форме, делая процесс обучения не только познавательным, но и веселым. 269

В заказ
Тютюева И.А. 
Бинарные занятия учителя и логопеда по коррекции дисграфии у младших школьников 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-3573-6 Авторы книги объединили возможности учителя и логопеда и разработали программу бинарных уроков «Грамотей», благодаря которой коррекционная работа проводится во время уроков в классе, не отягощая дополнительной нагрузкой детей, имеющих нарушения письма и речи. Настоящее пособие — сборник конспектов бинарных занятий учителя и логопеда — логическое продолжение пособия «Взаимодействие учителя и логопеда по коррекции дисграфии у младших школьников» (И.А. Тютоева, Л.С. Кочетова), где представлены теоретические основы организации бинарных уроков и их специфика в контексте логопедической работы и алгоритмы работы с младшими школьниками по коррекции дисграфии. 178

В заказ
Богославец Л.Г. 
Создание речевой среды в ДОО событийность и поддержка детских инициатив. ФОП 		Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-3576-7 Речь играет значительную роль в формировании психической жизни ребенка дошкольного возраста любой национальности. В свете тенденции к интеграции и социализации детей, для которых русский язык не является родным, особое значение приобретает формирование адекватной речевой среды. Это позволяет реализовывать положения нормативных актов в сфере дошкольного образования и способствует успешной адаптации детей в российском обществе. Учебное пособие раскрывает психолого-педагогические и социальные аспекты речевого развития дошкольников в условиях многоязычия, опробованные на практике педагогами дошкольных образовательных организаций (ДОО) Алтайского края. Оно представляет организацию непосредственной образовательной деятельности с детьми разных этнических групп и обобщает практический опыт речевого развития дошкольников. В приложении пособия представлен богатый практический материал, который включает сценарии занятий по речевому развитию на основе литературных произведений, соответствующих требованиям ФГОС ДО. Также в пособии содержится семинар-практикум для педагогов, примеры проектной деятельности и другие ресурсы, которые помогут в организации образовательного процесса. Это издание адресовано педагогам ДОО, учащимся профильных учебных заведений, а также всем, кто интересуется речевым развитием детей. Оно станет ценным инструментом для специалистов, стремящихся создать эффективную речевую среду и поддержать детей в их языковом и культурном развитии. 229

В заказ
Косинова Е.М. 
Подготовка к обучению грамоте детей 5-6 лет МЕТОДИЧЕСКОЕ пособие к тетради Я изучаю звуки и бук ФОП 		Сфера, 0 г. 160 0 5-9949-3581-1 Пособие является частью организационно-методического сопровождения (ОМС) программы «Ступеньки к грамоте» (III ступенька для детей 5–6 лет), цель которой — сформировать у дошкольников предпосылки к обучению грамоте на основе аналитико-синтетической активности. В состав ОМС также входит рабочая тетрадь «Я изучаю звуки и буквы» для детей 5–6 лет и демонстрационный материал. Методическое пособие призвано помочь педагогам в проведении групповых и подгрупповых занятий с дошкольниками (старшая группа детского сада) по курсу «Ступеньки к грамоте», содержит программу, сценарии занятий, методические рекомендации по их проведению, пояснения к использованию демонстрационного материала и выполнению заданий в рабочей тетради, характеристику речевого развития детей 5–6 лет. Издание предназначено для педагогов дошкольного образования, а также будет полезно родителям для организации индивидуальных занятий с детьми по подготовке к школе. Курс разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. 296

В заказ
Осьминина Е.Г. 
Мультстудия в детском саду. Создание мультфильмов со старшими дошкольниками. ФОП 		Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-3582-8 Работа над созданием с детьми мультфильмов в рамках реализации парциальной программы как современной технологии построена на деятельностном подходе, направлена на развитие технологического процесса, воспитание нравственных чувств. Представленный материал содержит описание и основания разработки программы, этапы создания мультфильмов, календарно-тематическое планирование на два учебных года для старших дошкольников (5-7 лет), а также конспекты занятий и сценарии авторских мультфильмов, освещает вариативные формы, способы, средства реализации образовательного процесса, обеспечивающие его эффективность в условиях современного образования. Программа соответствует ФГОС ДО и ФОП ДО. В книге представлено электронное приложение с описанием оборудования и фотоматериалами — примерами детских работ, ссылками на созданные мультфильмы. Пособие предназначено для воспитателей, музыкальных руководителей, методистов, других сотрудников ДОО, а также всех заинтересованных взрослых. 269

В заказ
Сфера  
Патриотическая раскраска. Я люблю Россию. Богатыри. ФОП 		Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-3583-5 Серия раскрасок «Я люблю Россию» поможет ребёнку развить мелкую моторику и подготовить руку к письму. Каждый сюжет раскраски сопровождается стихотворением. Прочитайте их ребёнку, предложите выучить понравившееся. Дети ознакомятся с символами и праздниками России, волшебными и русскими сказками, с семейными ценностями и традициями, военными профессиями, техникой, народами России, их промыслами и т.д. Раскраски в игровой форме помогут вырастить настоящих патриотов! Соответствует ФОП ДО и ФГОС ДО. 82

В заказ
Косинова Е.М. 
Подготовка к обучению грамоте детей 6-7 лет. ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ материал к тетради Я учусь читать. ФОП 		Сфера, 0 г. 48 0 5-9949-3593-4 Демонстрационный материал входит в комплект серии «Ступеньки к грамоте» (IV ступенька для детей 6–7 лет), цель которой – сформировать у дошкольников предпосылки к обучению грамоте на основе аналитико-синтетической активности. Данное пособие является дополнением к рабочей тетради «Я учусь читать» (6–7 лет) и призвано помочь педагогам в проведении групповых и подгрупповых занятий с детьми, повысить эффективность обучения дошкольников. Комплект содержит карточки крупного размера с образцами букв и картинками, а также карточки с материалом для чтения, которые можно использовать в игровой форме не только во время занятий, но и после — для закрепления навыка слогослияния и автоматизации слогового чтения. В комплект серии «Ступеньки к грамоте» также входит методическое пособие к рабочей тетради «Я учусь читать». В методическом пособии представлены сценарии занятий, даны методические рекомендации по их проведению и пояснения к использованию демонстрационного материала и выполнению заданий в рабочей тетради. 965

В заказ
Косинова Е.М. 
Подготовка к обучению грамоте детей 4-5 лет. МЕТОДИЧЕСКОЕ пособие к Я узнаю звуки и буквы ФОП 		Сфера, 0 г. 135 0 5-9949-3618-4 Пособие является частью организационно-методического сопровождения (ОМС) программы "Ступеньки к грамоте" (II ступенька для детей 4-5 лет), цель которой - сформировать у дошкольников предпосылки к обучению грамоте на основе аналитико-синтетической активности. В состав ОМС также входит рабочая тетрадь "Я изучаю звуки и буквы" для детей 4-5 лет и демонстрационный материал. Методическое пособие призвано помочь педагогам в проведении групповых и подгрупповых занятий с дошкольниками (старшая группа детского сада) по курсу "Ступеньки к грамоте", содержит программу, сценарии занятий, методические рекомендации по их проведению, пояснения к использованию демонстрационного материала и выполнению заданий в рабочей тетради, характеристику речевого развития детей 4-5 лет. Издание предназначено для педагогов дошкольного образования, а также будет полезно родителям для организации индивидуальных занятий с детьми по подготовке к школе. 275

В заказ
Косинова Е.М. 
Подготовка к обучению грамоте детей 3-4 лет. МЕТОДИЧЕСКОЕ пособие к Я знакомлюсь со звуками и словами ФОП 		Сфера, 0 г. 80 0 5-9949-3619-1 Пособие является частью организационно-методического сопровождения (ОМС) программы "Ступеньки к грамоте" (I ступенька для детей 3-4 лет), цель которой - сформировать у дошкольников предпосылки к обучению грамоте на основе аналитико-синтетической активности. В состав ОМС также входит рабочая тетрадь "Я знакомлюсь со звуками и словами" для детей 3-4 лет и демонстрационный материал. Методическое пособие призвано помочь педагогам в проведении групповых и подгрупповых занятий с дошкольниками (младшая группа детского сада) по курсу "Ступеньки к грамоте", содержит программу, сценарии занятий, методические рекомендации по их проведению, пояснения к использованию демонстрационного материала и выполнению заданий в рабочей тетради, характеристику речевого развития детей 3-4 лет. Издание предназначено для педагогов дошкольного образования, а также будет полезно родителям для организации индивидуальных занятий с детьми по подготовке к школе. Курс разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и Федеральной образовательной программой дошкольного образования. 211

В заказ
Косинова Е.М. 
Подготовка к обучению грамоте детей 6-7 лет. МЕТОДИЕЧСКОЕ пособие к рабочей тетради Я учусь читать. ФОП 		Сфера, 0 г. 176 0 5-9949-3620-7 Пособие является частью организационно-методического сопровождения (ОМС) программы «Ступеньки к грамоте» (IV ступенька для детей 6–7 лет), цель которой — сформировать у дошкольников предпосылки к обучению грамоте на основе аналитико-синтетической активности. В состав ОМС также входит рабочая тетрадь «Я учусь читать» для детей 6–7 лет и демонстрационный материал. Методическое пособие призвано помочь педагогам в проведении групповых и подгрупповых занятий с дошкольниками (подготовительная к школе группа детского сада) по курсу «Ступеньки к грамоте», содержит программу, сценарии занятий, методические рекомендации по их проведению, пояснения к использованию демонстрационного материала и выполнению заданий в рабочей тетради, характеристику речевого развития детей 6–7 лет. Издание предназначено для педагогов дошкольного образования, а также будет полезно родителям для организации индивидуальных занятий с детьми по подготовке к школе. Курс разработан в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО. 299

В заказ
Алябьева Е.А. 
Формирование нравственных основ личности ребенка 5-8 лет. ФОП 		Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-3622-1 В книге представлено более 30 авторских стихотворных произведений, иллюстрирующих противоположные черты характера. Беседы на их основе направлены на профилактику развития и коррекцию негативных личностных качеств старших дошкольников и младших школьников. Предложенный материал поможет воспитателям, педагогам-психологам и родителям выделить признаки, определяющие положительные и отрицательные черты характера в сравнении, предложить детям адекватные пути выхода из проблемных ситуаций, сформировать у них желание меняться к лучшему. Каждое стихотворение и раздел имеет методическую составляющую в виде вопросов для беседы, заданий, словаря с толкованием понятий, пословиц и поговорок, материалов для обсуждения темы. Это позволит взрослым грамотно выстраивать целенаправленную воспитательную работу, выбирая наиболее доступный и необходимый материал. Книга предназначена для воспитателей детских садов, педагогов-психологов, педагогов дополнительного образования, родителей дошкольников и старших школьников. 269

В заказ
Метельская Н.Г. 
Комплексные коррекционные занятия с детьми с ОВЗ в средней группе. Часть 1. ФОП 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-3623-8 В пособии представлена авторская комплексная система коррекционно-развивающей работы с детьми 4-5 лет с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), в том числе с нарушениями зрения. Программа включает занятия, направленные на всестороннее развитие личности ребенка и его подготовку к школе. Цель программы создание условий для социальной адаптации и удовлетворения образовательных потребностей детей с ОВЗ через комплексное воздействие специалистов: учителя-дефектолога, воспитателя и других педагогов. Особенность программы заключается в интеграции традиционных и современных образовательных технологий, направленных на развитие компенсаторных возможностей, моторной деятельности, проприоцептивной чувствительности, зрительного восприятия и речи. Практическая значимость пособия оно содержит подробные конспекты комплексных коррекционных занятий по лексическим темам, которые могут использоваться как в условиях специального детского сада, так и в домашних условиях. Программа адресована учителям-логопедам, педагогам-психологам, воспитателям и родителям дошкольников с нарушениями зрительного восприятия. 178

В заказ
Баронова В.В. 
Предметы русского быта нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников. ФОП 		Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-3635-1 В методическом пособии представлен сборник конспектов интегрированных занятий по познавательно-речевому развитию старших дошкольников на темы, связанные с традиционными объектами русского быта и жизни. Материал поможет педагогу воспитать чувство гордости за русский народ, пробудить патриотизм. Кроме этого, занятия обогащают словарный запас, закрепляют грамматические категории, развивают фонематический слух, связную речь, совершенствуют навыки звукослогового анализа и синтеза, формируют умение самостоятельно рассказывать о предметах с опорой на прилагаемые мнемосхемы. Дети получают возможность познакомиться с новым явлением, развить внимание, память, логическое мышление. В ходе образовательной деятельности активно используются здоровьесберегающие технологии: физкультминутки, пальчиковая гимнастика и др. Занятия сопровождаются авторскими текстами. Пособие предназначено для воспитателей, логопедов, педагогов дополнительного образования. 269

В заказ
Метельская Н.Г. 
Комплексные коррекционные занятия с детьми с ОВЗ в средней группе. Часть 2. ФОП 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-3641-2 Представлены подробные планы-конспекты занятий, включающие разнообразные упражнения и задания. Методический раздел содержит рекомендации для специалистов и родителей. Практическая значимость пособия заключается в возможности его применения как в образовательных учреждениях, так и в домашних условиях для эффективной коррекции различных функций и всестороннего развития детей дошкольного возраста. 178

В заказ
Панин Д.Е. 
Разговоры о важном. Сборник занятий для детей 5-7 лет. ФОП 		Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-3646-7 Сборник занятий предназначен для систематической организации мероприятий и бесед, посвященных ключевым историческим, культурным и иным значимым датам, в рамках реализации образовательной программы детских садов и центров развития ребенка на основе ФОП ДО и ФГОС ДО. Особенность представленных в сборнике занятий — комплексный подход: помимо информационного блока в него входят практические задания и игры, активизирующие познавательную деятельность, стимулирующие развитие творческих способностей и формирующие навыки коллективной работы. Сборник составлен таким образом, что в ходе адаптации его содержание можно обогатить с учетом специфики места проживания, национальных и культурных традиций, а также особенностей образовательной организации. Предназначен для воспитателей, логопедов, педагогов-психологов, специалистов дополнительного образования. 352

В заказ
Косинова Е.М. 
Подготовка к обучению грамоте детей 4-5 лет. ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ материал к тетради Я узнаю звуки и буквы ФОП 		Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-3648-1 Демонстрационный материал входит в комплект серии «Ступеньки к грамоте» (II ступенька для детей 4–5 лет), цель которой – сформировать у дошкольников предпосылки к обучению грамоте на основе аналитико-синтетической активности. Данное пособие является дополнением к рабочей тетради «Я узнаю звуки и буквы» (4–5 лет) и призвано помочь педагогам в проведении групповых и подгрупповых занятий с детьми, повысить эффективность обучения дошкольников. Комплект содержит карточки крупного размера с образцами букв и картинками, а также карточки с материалом для чтения, которые можно использовать в игровой форме не только во время занятий, но и после — для закрепления навыка слогослияния и автоматизации слогового чтения. 844

В заказ
Сфера  
Народы России. Посмотри, наклей. раскрась. Раскраска с наклейками 		Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-3672-6 Книга посвящена многонациональному разнообразию народов России. Все они хранят богатую культуру, традиции и этническую идентичность. В книге вы найдете рассказы о передающихся из поколения в поколение обычаях и традициях, народных костюмах и кухне, любимых играх детей, живущих в разных уголках нашей Родины. А еще — почитаете сказки, притчи, пословицы разных народов. Издание предназначено родителям, бабушкам и дедушкам, педагогам и, конечно, детям. 405

В заказ
Сфера  
Народы России. Мы рисуем на ходу. Книга занимательных заданий 		Сфера, 0 г. 48 0 5-9949-3674-0 Книги серии «Мы рисуем на ходу» содержат тематические контурные изображения с достаточным количеством деталей для развития моторики и внимания, но не вызывающие у детей утомления. У книг данной серии удобный большой формат, крупные прорисованные иллюстрации, предлагаются разнообразные задания: пройти лабиринт, найти сходства и отличия, раскрасить по номерам, дорисовать картинку по точкам или пунктирным линиям, выполнить рисунок, используя клеточки, найти пару, посчитать предметы, животных и т.д. Такие задания стимулируют творческое мышление и познавательную активность ребёнка. Пусть каждое занятие станет увлекательным путешествием в мир красок, линий и форм. 274

В заказ
Сфера  
Одежда 1. Демонстрационные картинки 16 картинок 173*220 мм. ФОП 		Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-3676-4 Издательство "ТЦ Сфера" представляет комплект серии "Сфера картинок" под названием "Одежда. Выпуск 1". Он состоит из 16 цветных демонстративных карточек (картинок) и адресован детям, желающим познакомиться с видами одежды. На лицевой стороне каждой карточки дается цветное изображение, на обратной - подробное описание, из которого дети узнают немало интересного и поучительного. Для лучшего закрепления материала представлены оригинальные стихотворения и рифмованные загадки по теме, а также вопросы, на которые ребенок ответит после изучения материала или беседы со взрослым. Комплект подходит для индивидуальной и групповой работы, может использоваться на тематических вечерах и викторинах. Состав комплекта: Верхняя одежда: блузка, галстук, жилет сигнальный, куртка, пальто, плащ, рубашка мужская, шапка и шарф, шуба. Нижняя одежда: брюки, юбка. Полный комплект: комбинезоны детский и рабочий, костюм мужской деловой, платье детское, платье вечернее. 288

В заказ
Сборник  
Традиции народов России. Книга для чтения детям 		Сфера, 0 г. 160 0 5-9949-3680-1 Книга посвящена многонациональному разнообразию народов России. Все они хранят богатую культуру, традиции и этническую идентичность. В книге вы найдете рассказы о передающихся из поколения в поколение обычаях и традициях, народных костюмах и кухне, любимых играх детей, живущих в разных уголках нашей Родины. А еще — почитаете сказки, притчи, пословицы разных народов. Издание предназначено родителям, бабушкам и дедушкам, педагогам и, конечно, детям. 343

В заказ
Алябьева Е.А 
Отправляемся в гости к народам России. Сказки, беседы и игры для детей 5-7 лет 		Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-3685-6 В книге представлены авторские сказки для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, которые знакомят их с традициями и обычаями народов России. Традиции дают возможность детям понять своеобразие национального колорита, быта, отношения к природе, особенностей общения представителей разных национальностей, ярко показывают взаимосвязь климатических условий и географического расположения места проживания. В результате понимания и принятия традиций народов России у детей пробуждается интерес, который может стать основой формирования личности россиянина. Книга предназначена родителям, бабушкам и дедушкам, педагогам и, конечно, детям. 268

В заказ
Сфера  
Промыслы народов России. Посмотри, наклей, раскрась. Раскраска с наклейками 		Сфера, 0 г. 8 0 5-9949-3696-2 Раскраска с наклейками «Промыслы народов России» способствует всестороннему развитию детей: помогает развивать мелкую моторику, координацию движений, художественный вкус, содействует гражданско-патриотическому воспитанию и познавательной активности. Помимо контурных рисунков в раскраске представлены цветные изображения, позволяющие познакомиться с особенностями и названиями целого ряда художественных промыслов народов России. Эти изображения служат детям подсказкой при раскрашивании контурных рисунков. Для выполнения игрового задания прилагается вкладыш с наклейками: ребёнку нужно найти недостающие элементы на цветных картинках. 405

В заказ
Танцюра С.Ю 
Тьюторство в детском саду и школе. Методическое пособие ФОП 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-3727-3 В данном пособии раскрываются особенности тьюторства в контексте мирового и отечественного использования. Освещается история этого явления, подробно описываются технологии и методики тьюторского сопровождения в ДОО и школе, приводятся методические рекомендации и основанные на практике примеры организации. Также дается должностная инструкция тьютора в ДОО и положение о Школе наставничества, освещающее работу тьютора в системе дополнительного профессионального образования. Материал будет интересен широкому кругу сотрудников ДОО, школ, а также специалистам дополнительного образования и родителям. 190

В заказ
Слепцова И.Ф 
Особенности и специфика организации КРР в ДОО. ФОП 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-3733-4 В пособии раскрывается специфика и направленность организации коррекционно-развивающей работы, структура и особенности функционирования ПМПК. Делается акцент на мерах психолого-педагогического сопровождения, содержании КРР, условиях реализации программ; представлены вариативные организацион- ные формы дошкольного образования и варианты ИОМ, требования к РППС. Отдельный раздел посвящен одаренным детям и созданию эффективной системы их поддержки с учетом особенностей возрастного развития. Дается сущностная характеристика одаренности с описанием условий и модели развития мотивационно одаренных детей. Пособие призвано помочь руководящим и педагогическим работникам в организации психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями. 190

В заказ
Радынова О.П 
Настроения, чувства в музыке. Музыкальные шедевры 		Сфера, 0 г. 208 0 5-99490-087-1 В комплект вошли 5 книг. В них представлены программа и методические рекомендации, направленные на формирование основ музыкальной культуры у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Занятия группируются по темам и строятся на прослушивании и обсуждении известных музыкальных произведений, собранных по принципу контрастного сопоставления (близость или различие настроений, названий, вариантов исполнения и т.д.). В первой книге излагаются основные положения программы "Музыкальные шедевры", ее цели, задачи, содержание и методическое обоснование, принципы подбора репертуара, а также раскрывается тема "Настроения, чувства в музыке". Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей. 355

В заказ
Степанова О.А 
Развитие игровой деятельности ребенка. Обзор программ дошкольного образования 		Сфера, 0 г. 128 0 5-99490-156-4 В пособии впервые представлен обзор подходов, на которых основывается педагогическая работа по развитию игровой деятельности детей в соответствии с современными дошкольными образовательными программами. В совокупности они подчеркивают важную роль игры как ведущей деятельности в развитии дошкольников и демонстрируют разнообразие методов и приемов ее формирования в зависимости от теоретических оснований, целей, принципов построения и методов реализации той или иной программы. Адресуется воспитателям, методистам и заведующим ДОУ, специалистам методических служб и учреждений дополнительного профессионального образования, студентам и преподавателям педагогических колледжей, вузов и всем тем, кто интересуется вопросами развития детской игровой деятельности. 90

В заказ
Маралов В.Г 
Педагогика ненасилия в детском саду 		Сфера, 0 г. 128 0 5-99490-177-9 В пособии представлены система, содержание и методика работы по развитию способности к ненасильственному взаимодействию у детей дошкольного возраста. На основе теоретического обоснования проблемы разработана система формирования способности детей и позитивному взаимодействию друг с другом и со взрослыми. В качестве практического материала приводятся циклы занятий для трех возрастных групп. Представляет интерес для воспитателей, детских практических психологов, социальных педагогов, родителей, а также студентов соответствующего профиля профессиональной подготовки. 84

В заказ
Степанов Е.Н 
Воспитательные дела в классе. Комплексные формы 		Сфера, 0 г. 128 0 5-99490-208-0 В пособии изложены теоретические идеи и методические советы об использовании в практике работы классных руководителей комплексных форм воспитания детей, представлены разработки комплексов воспитательных дел, оказывающих эффективное влияние на развитие личности и индивидуальности школьников. Книга адресуется педагогам и руководителям образовательных учреждений, студентам педвузов и слушателям центров повышения квалификации, научно-методическим работникам. 62

В заказ
Радынова О.П 
Природа и музыка. Музыкальные шедевры 		Сфера, 0 г. 176 0 5-99490-229-5 В предлагаемом пособии представлены занятия, направленные на формирование основ музыкальной культуры у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Занятия группируются по темам и включают известные музыкальные произведения, собранные по принципу контрастного сопоставления (близость или различие настроений, названий, вариантов исполнения и т.д.). В книге раскрывается тема "Природа и музыка". Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей. 275

В заказ
Косинова Е.М 
Лексическая тетрадь № 3. Звери, птицы, насекомые, рыбы, времена года 		Сфера, 0 г. 32 0 5-99490-296-7 Вниманию педагогов и родителей предлагается необычное пособие, с помощью которого дети смогут пополнить и систематизировать словарный запас, овладеть словообразовательными навыками, развить связную речь. Все задания представлены в игровой интерактивной форме: ребенок не только смотрит и слушает, а обводит, соединяет, раскрашивает. Такой подход способствует более активному запоминанию и позволяет избежать быстрого утомления. Почти на каждой странице представлены задания для развития внимания и памяти. 154

В заказ
Микляева Н.В 
Детский сад будущего. Методическое пособие 		Сфера, 0 г. 128 0 5-99490-338-4 В пособии представлены методика проектирования Детского сада Будущего, разработки его герба, концепции и программы развития, описываются психолого-педагогические и методические условия, позволяющие перейти из режима функционирования в режим развития, обеспечить эффективность организации предметно-развивающей среды, воспитательно-образовательной и коррекционно-развивающей работы с детьми и сотрудничества с их родителями. 90

В заказ
Ладыгина Т.Б 
Стихи к весенним детским праздникам 		Сфера, 0 г. 96 0 5-99490-353-7 130x200 мм Праздники в детском саду и начальной школе - яркие и радостные события в жизни каждого ребенка. Сочетая различные виды искусства, они оказывают большое влияние на чувства и сознание детей. Подготовка и проведение праздничных утренников служат нравственному воспитанию дошкольников и младших школьников: они полнее проникаются определенными чувствами, у них воспитываются основы коллективизма. Разучивая стихи к праздникам, дети узнают много нового о своей стране, людях, родной природе, что расширяет их кругозор, развивает память, речь, воображение, способствует умственному и духовному развитию. В сборнике представлены стихи, которые могут быть использованы на праздниках, посвященных Международному женскому дню, Дню птиц, празднику Весны и Труда, Дню Победы, а также для проведения выпускного утренника в подготовительной к школе группе детского сада. Книга адресуется педагогам, методистам ДОУ, а также может использоваться студентами дошкольных факультетов педагогических колледжей и вузов. 79

В заказ
Ладыгина Т.Б 
Стихи к летним детским праздникам 		Сфера, 0 г. 96 0 5-99490-354-4 В сборнике представлены стихи, которые могут быть использованы при проведении игровых занятий и праздников: «Это веселое звонкое лето», «Праздник солнца», «Праздник летних дождей» и «Здравствуй, лес!». 91

В заказ
Ладыгина Т.Б 
Стихи к осенним детским праздникам 		Сфера, 0 г. 96 0 5-99490-355-1 В сборнике представлены стихи, которые могут быть использованы на праздниках" В детский сад приходит осень" и "Праздник урожая". 91

В заказ
Прописнова Т.З 
Математика с увлечением. Веселые цифры и задачи 		Сфера, 0 г. 32 0 5-99490-396-4 Книга предназначена для дошкольников 5-7 лет, проявляющих интерес и способности к математике. Предложенные задания нужно выполнять с помощью взрослого. Издание состоит из двух разделов. Первый раздел «Веселые цифры» содержит игровые задания, способствующие не только закреплению математических навыков, но и развитию памяти, внимания, логики. Во второй раздел включены задачи в стихотворной шуточной форме. Они помогут родителям и детям провести вместе время весело и интересно, а ребенок будет одновременно готовиться к школе. 50

В заказ
Хартаманн У 
Очарование нанотехнологии. 		Бином. Лаборатория знаний, 2010 г. 173 2000 5-9963-0286-4 60x90/16 (145х217 мм)
В книге в доступной форме излагаются вопросы, связанные с историческим развитием и современным применением нанотехнологии в различных областях — электронике, медицине, биотехнологии, точной механике и оптике, автомобильной индустрии, энергетике. Рассматриваются социоэкономические последствия и этические аспекты внедрения нанотехнологии в жизнь современного общества.
Для студентов, изучающих дисциплины, связанные с применением нанотехнологии, преподавателей соответствующих специальностей, а также для широкого круга читателей, интересующихся новейшими достижениями в науке и технике.
 198

В заказ
Алфимова М.М 
Занимательные нанотехнологии 		Бином. Лаборатория знаний, 2011 г. 96 3000 5-9963-0394-6 70x100/16
В книге доступно и занимательно рассматриваются три основных направления нанотехнологий: новые материалы, наноэлектронные устройства, биотехнологии. Читатели узнают, что такое нанотехнологии, какие приборы требуются для создания вещей из мира «нано» и как эти вещи будут выглядеть. Текстовый материал снабжен качественными иллюстрациями, головоломками и тестами по тематике нанотехнологий.
Книга адресована школьникам средних классов.
 304

В заказ
Петерсон Л.Г 
Игралочка. Часть 1. Методические рекомендации. 3-4 года 		Бином, 0 г. 90 0 5-9963-3382-0

   Методическое пособие «Игралочка», часть 1 предназначено для развития математических представлений детей 3–4 лет. Содержит описание концепции, программы и технологии проведения занятий с детьми на основе деятельностного метода Л. Г. Петерсон (технологии «Ситуация»).
Является составной частью учебно-методического комплекта «Игралочка» для детей 3–7 лет. В комплект также входят рабочие тетради, программа, демонстрационные и раздаточные материалы к
каждому занятию.
   Учебно-методический комплект «Игралочка» ориентирован на развитие у дошкольников мышления, творческих способностей, интереса к математике. Является начальным звеном непрерывного курса
математики «Учусь учиться» от 3 до 15 лет. Его непосредственным продолжением служат учебники математики Л. Г. Петерсон для начальной и основной школы.
   Входит в комплексную программу дошкольного образования «Мир открытий». Может использоваться в качестве парциальной программы математического развития детей в дошкольных образовательных организациях всех типов и для индивидуальных занятий с детьми.
   Пособие адресовано специалистам по дошкольному образованию, студентам пед агогических колледжей и вузов.

383

В заказ