Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Меттус Е.В Я учусь общаться: портфолио дошкольника |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 42 | 0 | 5051 | 285х197х3 | Портфолио "Я учусь общаться" предназначено для развития навыков общения у дошкольников 5-6 лет. В данном пособии рассматриваются основные правила поведения в общественных местах, во взаимоотношениях с людьми. Портфолио "Я учусь общаться" поможет ребенку усвоить и запомнить основные "правила вежливости", которые очень пригодятся ему в школе и не только. Родители и педагоги смогут в легкой и увлекательной игровой форме преподнести малышу уроки коммуникативной культуры. В основу данного портфолио легла методика развития коммуникативных навыков, предложенная преподавателями Левенского университета (Бельгия) в рамках Российско-Фламандского проекта. Методика адаптирована сотрудниками центра психолого-педагоги-ческого сопровождения гимназии № 56 г. Санкт-Петербурга. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности. | 65 | В заказ | ||
|
|
Меттус Е.В Я готовлюсь к школе: портфолио дошкольника. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 47 | 0 | 5052 | 285х197х3 |
Основная цель портфолио дошкольника "Я готовлюсь к школе" - это формирование у ребенка положительной самооценки и внутренней мотивации к познанию и достижениям. Содержание портфолио направлено на обобщение знаний и умений, полученных ребенком дома и в детском саду, на этапе подготовки к поступлению в школу. Работая с портфолио, дошкольник вместе со своими родителями и воспитателями проверит свою осведомленность, покажет свои знания, закрепит имеющиеся умения и навыки, расширит кругозор, а также получит первый опыт самоанализа и самодиагностики. Для родителей в портфолио содержится информация, позволяющая проверить уровень готовности ребенка к школе, список литературы, рекомендуемой для дошкольников, и перечень полезных для развития ребенка мультфильмов и фильмов. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности. |
75 | В заказ | ||
|
|
Попова Г.П Портфолио здоровья дошкольника |
Учитель Волгоград, 0 г. | 43 | 0 | 5053 | 285х197х1 | Предлагаемое портфолио дошкольника соответствует ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и отражает психолого-педагогическую работу по освоению детьми образовательных областей "Физическая культура", "Здоровье". Это своеобразный отчёт об определённом отрезке жизненного пути и направлениях деятельности малыша, о его здоровье и физическом развитии, копилка личных достижений ребёнка, успехов и положительных эмоций. Пособие направлено на формирование у дошкольника навыков самоконтроля и самооценки, самостоятельной организации своей деятельности, развитие мотивации достижений, продвижение в системе оздоровительно-образовательного процесса. Сопровождая ребенка на страницах портфолио, взрослые (воспитатель, родители) помогут ему научиться быть здоровым, заботиться о себе, повысить ценность здоровья. Пособие предназначено воспитателям ДОУ, родителям для работы с детьми. | 75 | В заказ | ||
|
|
Меттус Е.В Я учусь быть самостоятельным: портфолио дошкольника |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 19 | 0 | 5054 | 285х197х2 | Портфолио дошкольника "Я учусь быть самостоятельным" поможет сформировать у ребенка полезные привычки. Формирование полезных привычек - это кропотливый труд, который требует от взрослых много времени и терпения. Но от результата этого труда зависит здоровье ребенка, его успешная социальная адаптация (сначала в детском саду, а потом и в школе), а также эмоциональное благополучие взрослых. Портфолио позволит отследить процесс продвижения от умения к автоматизированному навыку (от "я умею" к "я всегда делаю"). Особое внимание в портфолио уделяется отслеживанию эмоционального благополучия ребенка, что очень важно в процессе формирования определенных навыков. Портфолио поможет научить ребенка замечать собственные успехи, будет поддерживать его стремление продвигаться вперед. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности. | 47 | В заказ | ||
|
|
Меттус Е.В Я хожу в детский сад: портфолио дошкольника |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 27 | 0 | 5055 | 285х203х1 | Портфолио дошкольника "Я хожу в детский сад" поможет ребенку адаптироваться в детском саду. Основная задача портфолио - это формирование у ребенка положительной самооценки и внутренней мотивации к познанию и достижениям. Работа над портфолио, с одной стороны, позволит ребенку развить самоуважение и уверенность в себе, с другой стороны, научит видеть хорошее в других окружающих его людях: товарищах по играм, воспитателях и других сотрудниках детского сада. Портфолио отразит самые интересные и важные моменты жизни детского сада. Кроме того, оно пополнит архив семьи информацией об удивительном и неповторимом периоде детства - дошкольном возрасте. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности. | 65 | В заказ | ||
|
|
Сухонина Н.И Я учусь правильно говорить: портфолио дошкольника |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 43 | 0 | 5056 | 285х203х1 | Портфолио "Я учусь правильно говорить" - это своеобразный "дневник достижений" в работе с детьми, которые посещают занятия по исправлению звукопроизношения. Оно регулярно заполняется логопедом/воспитателем вместе с ребенком, а иногда и с участием его родителей. Такая работа помогает малышу лучше узнать себя, свои сильные стороны, прививает интерес к занятиям. В портфолио отмечаются не только самые важные достижения, но и любой, даже самый небольшой, успех. Целями портфолио "Я учусь правильно говорить" являются: отслеживание успехов в развитии речи воспитанников в процессе коррекционной работы по исправлению звукопроизношения; развитие у ребенка умения оценивать результаты своего труда; формирование положительной самооценки. Пособие будет полезно в работе педагогов-воспитателей ДОУ как средство сближения родителей, педагога и ребенка, выявления индивидуальных особенностей детей, что очень важно в планировании педагогической деятельности. | 75 | В заказ | ||
|
|
Карнавалофф Костюм карнавальный Русалочка текстиль XS. 92-110 см |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 5072-XS | Костюм Русалочки для девочки отлично подойдет для праздника или театральной постановки. | 1700 | В заказ | |||
|
|
Полесье Автомобиль самосвал. Максик |
Полесье, 2015 г. | 0 | 0 | 5141 | Автомобиль самосвал станет приятным и оригинальным подарком для маленького ребенка. Яркая машина в любом месте будет привлекать к себе всеобщее внимание, а реалистичность ее исполнения и подобие настоящему самосвалу не оставят равнодушным ни одного мальчишку. Материал: высококачественная цветная пластмасса. | 151 | В заказ | |||
|
|
Полесье Автомобиль эвакуатор. Максик |
Полесье, 2015 г. | 0 | 0 | 5165 | Автомобиль-эвакуатор, а также другие автомобили этой серии, рассчитаны на детей самого разного возраста.Компактные размеры позволяют играть с этой игрушкой детям любого возраста. Старшим детям обязательно придется по душе схожесть автомобиля с настоящим эвакуатором. Материал: высококачественная цветная пластмасса. | 202 | В заказ | |||
|
|
СВСД Сабля. Морской волк |
СВСД, 2014 г. | 0 | 0 | 5190 | Игрушечный меч для юного морского волка, выполненный из качественного пластика. | 129 | В заказ | |||
|
|
Cosmodrome Games Ла Тортуга Черепаший остров. Игра |
Cosmodrome Games, 0 г. | 0 | 0 | 52007 | Шустро плавая вокруг острова, черепашки откладывают яйца, получая за это победные очки. Кидая кубики один за другим, можно быстро достигнуть этой цели. Но нужно быть осторожным: общая сумма трех выброшенных кубиков не должна превышать 7. Если выпало 8 или больше, придется начать все сначала. В "Ла-Тортуге" есть все, что нужно для идеальной семейной игры: интрига, риск и счастливый бросок кубика. Состав игры: игровое поле, 3 деревянных кубика, 7 разноцветных деревянных черепашек, 24 карты и правила игры. Время игры: 30 мин. Количество игроков: 2-7. Для детей от 7-ми лет. | 1236 | В заказ | |||
|
|
Полесье Автомобиль самосвал военный Кнопик |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 52032 | Военный самосвал «Кнопик» изготовлен из прочного пластика, окрашенного в защитный цвет. Колеса игрушки легко вращаются, а вместительный кузов можно откинуть для быстрой выгрузки содержимого. Кабина «Кнопика» украшена наклейкой с российским флагом и буквами «ВС РФ». Благодаря тому, что машинка легко моется, она подходит для игр как дома, так и на улице. | 215 | В заказ | |||
|
|
Полесье Автомобиль эвакуатор военный Кнопик |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 52049 | Изготовлен из нетоксичного пластика, насыщенные и очень яркие цвета. Игра с автомобилем развивает образное и пространственное мышление, стимулирует фантазию и творческое воображение, организаторские навыки и речь, учит ребенка первым понятиям о правилах дорожного движения, первым знакам на дорогах, разным видам транспортных средств. | 144 | В заказ | |||
|
|
Фесюкова Л.Б Креативные задания и схемы для детей 4-7 л |
Сфера, 0 г. | 208 | 0 | 5211а | Автор впервые предлагает для разнообразного использования более 200 схематических рисунков согласно с основными главами программно-методических документов. Незавершенные схемы и рисунки дают возможность воспитателям, психологам, учителям, родителям и гувернерам максимально учитывать личностные особенности каждого ребенка. | 35 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Костюм карнавальный Радуга. Рост 98-128 см |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 5288 | Костюм Радуга идеально подойдет для праздника или театральной постановки. | 1019 | В заказ | |||
|
|
Полесье Автомобиль пожарная спецмашина Леон |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 52889 | Яркий автомобиль, изготовленный из безопасного пластика высокой прочности, несомненно подойдет ребенку для различных игр поучительного характера. Все детали автомобиля, как настоящее, только в миниатюре. Правдоподобие форм, пропорций и расположение узлов машины вызовут интерес у любого ребенка. И что не мало важно, разовьет зрительную память и позволит выучить совершенно новые и не знакомые слова и названия элементов настоящей машины. Движущиеся части позволяют с легкостью моделировать реальную схему движения машины, тем самым развивая пространственное восприятие и воображение. с этой игрушкой, ваш ребенок обязательно представит себя за рулем настоящей машины. Автомобиль называется Леон и имеет исключительно округлые, а значит, совершенно безопасные для игры контуры, так как создавалась эта игрушка для малышей. | 201 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Костюм карнавальный Месяц. Рост 98-128 |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 5291 | Наряд включает в себя накидку со спящим месяцем в колпачке, а также шапочку со звездами. Костюм сидит свободно, никак не будет стеснять ребенка, участвовать в представлении ему будет легко и комфортно. | 1019 | В заказ | |||
|
|
Плахова Т.В Управленческий дневник заместителя директора по учебно-воспитательной работе. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 139 | 0 | 5301 | 285х203х12 |
Облик современной системы воспитания, обеспечивающей организацию внеурочной деятельности в рамках ФГОС, должен быть связан с проблемами воспитанников, их потребностями и возможностями, их возрастом и уровнем развития. Управленческий дневник представляет собой своеобразную аналитическую программу, которая позволит заместителю директора по УВР критически осмыслить свою деятельность, увидеть перспективы развития воспитательной системы и собственного профессионального роста. Комплекс подсказок, возможных управленческих решений, конструкторов планирования и мониторинга окажет неоценимую помощь в работе. Предназначено администрации, организаторам внеурочной деятельности, руководителям МО по воспитанию и классному руководству; полезно педагогам образовательных учреждений всех видов. |
216 | В заказ | ||
|
|
Полесье Набор Мини Салон красоты в пакете |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 53039 | Данный набор будет прекрасным подарком для вашей девочки. Набор состоит из столика с зеркальцем и аксессуарами: флакончик с духами, губная помада, расчёска, бусы, фен для сушки волос. | 1210 | В заказ | |||
|
|
Ефимова И.В Аппликации из бумаги и ткани "Мир вокруг нас" (для детей 3-5 лет)+набор ткани |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5333а | В детском саду на занятиях, которые проводят воспитатели, малыши учатся рисовать, делать аппликацию, лепить и многое другое. Хочется и дома сделать с ребенком что-то творческое. Правда, иногда не хватает фантазии придумать поделку и заинтересовать малыша. Серия "С мамой дома" пригодится как раз для таких случаев. Помогайте малышу правильно выполнять задания, объясняйте процесс выполнения и Вы отлично проведете время и сделаете забавные поделки, из которых можно сделать выставку. | 145 | В заказ | |||
|
|
Ефимова И.В Рисование акварелью "Удивительные кляксы" (для детей 3-5 лет)+акварельные краски |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5334а | В детском саду на занятиях, которые проводят воспитатели, малыши учатся рисовать, делать аппликацию, лепить и многое другое. Хочется и дома сделать с ребенком что-то творческое. Правда, иногда не хватает фантазии придумать поделку и заинтересовать малыша. Серия "С мамой дома" пригодится как раз для таких случаев. Помогайте малышу правильно выполнять задания, объясняйте процесс выполнения и Вы отлично проведете время и сделаете забавные поделки, из которых можно сделать выставку. | 161 | В заказ | |||
|
|
Удовиченко Н.Л Конструирование из бумаги "Игрушки-подарки" (для детей 3-5 лет)+набор разноцветных блесток |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5341а | В детском саду на занятиях, которые проводят воспитатели, малыши учатся рисовать, делать аппликацию, лепить и многое другое. Хочется и дома сделать с ребенком что-то творческое. Правда, иногда не хватает фантазии придумать поделку и заинтересовать малыша. Серия "С мамой дома" пригодится как раз для таких случаев. Помогайте малышу правильно выполнять задания, объясняйте процесс выполнения и Вы отлично проведете время и сделаете забавные поделки, из которых можно сделать выставку. | 149 | В заказ | |||
|
|
Полесье Каска Игрушка детская |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 53800 | Игрушка детская "Каска" предназначена для детей от 3 до 5 лет, активно играющих в обучающие и ролевые игры. Изготовлена из нетоксичного пластика, насыщенного и очень яркого цвета. | 113 | В заказ | |||
|
|
Полесье Водный насос. Игрушка детская |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 53817 | Игрушка для ванной. Водный насос действительно качает воду. Погружаем его вертикально в воду, качаем насос (вверх-вниз) и вода льется через носик. | 85 | В заказ | |||
|
|
Уварова О.А Школьная служба восстановительной медиации. Система подготовки медиаторов. 5-9 классы |
Учитель Волгоград, 0 г. | 123 | 0 | 5412 | Создание службы школьной медиации предполагает в доступной для учащихся форме знакомство с основами конфликтологии, с анализом влияния на развитие событий эмоциональных состояний, с законами проведения переговоров. В пособии представлена система внеурочной деятельности по подготовке медиаторов в 5-9 классах: предлагаются практические и тренинговые задания, вопросы и задачи на закрепление, конспекты и сценарии занятий с группой добровольцев-медиаторов, практический ресурсный материал, полезный в работе с учениками по формированию УУД и личностных компетенций. Адресовано классным руководителям, педагогам, психологам, социальным педагогам, руководителям ОУ всех типов, педагогам, заинтересованным в применении инновационных образовательных технологий во внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС. | 85 | В заказ | |||
|
|
Голубева Н.М Поиграем, посчитаем! 1-2 кл. Рабочая программа занятий внеурочной деятельностью. |
Учитель Волгоград, 0 г. | 65 | 0 | 5422 | В пособии представлена рабочая программа занятий "Поиграем, посчитаем!" познавательной направленности для 1-2 классов, составленная в соответствии с основными положениями ФГОС НОО и направленная на решение задач математического образования школьников во внеурочной деятельности - содействовать интеллектуальному развитию личности учеников, становлению и проявлению их индивидуальности, накоплению опыта в организации самостоятельной и совместной деятельности. Использование игровых и групповых форм работы способствует воспитанию познавательных интересов и активизации мыслительной деятельности учащихся, формированию регулятивных и коммуникативных УУД, умений объяснять, доказывать свою точку зрения по обсуждаемой проблеме. Предназначено учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования. | 131 | В заказ | |||
|
|
Буренко Л.Ю Города-герои России: листая истории славные страницы. |
Учитель Волгоград, 0 г. | 210 | 0 | 5426 | В пособии представлены традиционные и современные формы организации внеурочной деятельности по изучению героической летописи городов-героев, способствующие формированию у школьников социокультурных ценностей и патриотического мировоззрения. Предложены подробные сценарии классных часов, уроков мужества, викторин с творческим использованием музыкально-художественного оформления и комплекта тематических плакатов "Города-герои", которые помогут педагогам в реализации требований ФГОС и Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, системном построении педагогической деятельности, позволяющей обучающимся узнать об истории воинской славы городов-героев Севастополя, Керчи, Волгограда, Москвы и др., подвигах их защитников. Предназначено классным руководителям, заместителям директора, организаторам внеурочной деятельности, учителям образовательных организаций, педагогам дополнительного образования. | 178 | В заказ | |||
|
|
Воронина М.М Занятия в школе юного экономиста |
Учитель Волгоград, 0 г. | 121 | 0 | 5446ж | Как помочь ребёнку не растеряться в сложной действительности, устоять среди различных влияний и позже найти своё место в жизни? Экономические знания становятся все более и более необходимыми нашим детям. Для того чтобы в полной мере реализовать свои способности, дети с малых лет должны хорошо ориентироваться в окружающей жизни. А без знания экономики сделать это очень трудно. Предлагаемые разработки занятий по дополнительной образовательной программе для младших школьников могут быть реализованы в кружковой деятельности. Содержание их поможет учителю удовлетворить детские потребности в познании простых экономических законов, сориентироваться в экономических понятиях, что, в свою очередь, будет способствовать развитию логического мышления, познавательной активности, воспитанию бережливости и экономии. Пособие предназначено педагогам дополнительного образования; может быть рекомендовано учителям начальных классов, родителям для совместных занятий с детьми. | 179 | В заказ | |||
|
|
Технолог Конструктор учебный развивающий № 4. Джип |
Русский стиль, 2015 г. | 0 | 0 | 548 | Учебный развивающий конструктор №4 замечательно подойдет не только для самостоятельных игр дома, но и для уроков труда. Из деталей конструктора можно собрать две полноценные модели транспортного средства. | 448 | В заказ | |||
|
|
Полесье Набор Механик. 10 элементов, сетка |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 56054 | В наборе: отвёртка, гаечный ключ, детали конструктора. Материал: пластик. Соответствует требованиям безопасности продукции. | 231 | В заказ | |||
|
|
Полесье Набор Механик. 12 элементов в корзинке |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 56061 | Количество предметов: 12 предметов Возраст: от 3 лет. С таким набором ваш ребенок сможет не только разыграть много интересных историй, но и развить мелкую моторику рук и воображение. | 332 | В заказ | |||
|
|
Патрикеев А.Ю Физическая культура. 1 класс: рабочая программа по учебнику А. П. Матвеева. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 65 | 0 | 5612 | 285х197х6 |
В пособии представлена рабочая программа по физической культуре для 1 класса, разработанная в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и ориентированная на работу по учебнику А. П. Матвеева "Физическая культура" (М.: Просвещение, 2011), входящему в состав УМК "Перспектива". Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям физической культуры. |
89 | В заказ | ||
|
|
Полесье Набор Механик. 30 элементов в чемодане |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 56498 | Набор инструментов помогает познакомить детей с основными особенностями взаимодействия отдельных частей и деталей, развивает пространственное воображение. | 651 | В заказ | |||
|
|
Полесье Набор Механик. 32 элемента в ведре |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 56603 | Набор представляет собой игрушечные инструменты и детали. Теперь малыш, подражая папе, сам может чинить и ремонтировать. Он сможет прикручивать болты и гайки, а потом откручивать их при помощи ключа. Молотком забивать гвозди, потому что мама попросила повесить картину, и многое другое. Такая игра научит ребенка усидчивости и терпению, а также поможет развить фантазию и расширить кругозор. | 860 | В заказ | |||
|
|
Полесье Кроватка качалка сборная для кукол. В пакете |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 56665 | Пластиковая кроватка для кукол. Размер: 33,5х17,5х20,5 см. | 172 | В заказ | |||
|
|
Полесье Козырек Игрушка детская |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 56719 | Козырек для спортивных игр и для организации детей на прогулке. Этот замечательный козырек может стать отличным подарком или опознавательным знаком для группы детей. | 28 | В заказ | |||
|
|
Полесье Набор Кухня 1. В пакете |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 57921 | Яркий функциональный набор для сюжетно-ролевой игры в маленькую хозяюшку. Крепкий пластик, из которого сделана кухня будет служить долго и не терять свой первоначальный вид. | 2643 | В заказ | |||
|
|
Полесье Автомобиль пожарный Volvo. В коробке |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 58379 | Пожарный автомобиль "Полесье" является аналогом соответствующей тяжелой техники компании Вольво. Яркий и красочный автомобиль подойдет мальчику для игр в песке, на свежем воздухе и в домашних условиях. Автомобиль не имеет каких-либо острых углов и режущей кромки. Рекомендуется для детских садов, как для автомобильных уголков, так и для наглядной организации дорожного движения. | 1892 | В заказ | |||
|
|
Стиль Жизни Земляничные тропинки Настольная игра |
Стиль Жизни, 0 г. | 0 | 0 | 590164 |
Кол-во игроков: 2-4 Время игры: 15-20 мин Возраст: от 3 лет Собирай земляничку вместе с медвежатами и учись считать! Медвежата гуляют по лесным тропинкам и собирают землянику. Раз земляничка, два, три... Хочешь к ним присоединиться? Собранные ягодки надо пересчитать и достать столько же больших деревянных бусин из лукошка, а потом нанизать их на свой шнурочек. Отличное занятие для того, чтобы научиться немного считать и потренировать мелкую моторику детских пальчиков. Ну и заодно, детишки научатся соблюдать порядок хода и быть добрыми: насобирав много земляничек, малыши будут дарить ягодки то бабушке, то дедушку, чтобы испечь большой земляничный пирог. В состав настольной игры Земляничные тропинки входят: картонное лукошко, 28 деревянных бусин-земляничин, 24 карты тропинок, 4 шнурка и правила игры на русском языке. |
1336 | В заказ | |||
|
|
Мурченко Н.А Планирование на каждый день. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников по программе "Радуга". Вторая младшая группа. Сентябрь-декабрь |
Учитель Волгоград, 0 г. | 356 | 0 | 5918/1 | Ежедневное планирование психолого-педагогического сопровождения развития детей в детском саду - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности педагога и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлена модель планирования воспитателем взаимодействия с детьми и их родителями, разработанная в соответствии с ФГОС ДО для второй младшей группы, охватывающая весь комплекс содержания и организации жизни воспитанников в условиях детского сада на cентябрь-декабрь учебного года. Удобное табличное размещение материала на каждый день позволяет воспитателю обеспечить целостность, системность и эффективность всех направлений психолого-педагогического сопровождения развития ребенка. Предназначено руководителям и педагогам дошкольных учреждений всех типов, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений. | 429 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- след.




