На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Гурин Ю.В 
Стихи и картинки с заданиями для развития навыков счёта.
Литера М, 2013 г. 32 0 5-40700-301-4 255x200x2 Обучение в игровой форме Сочетание заданий на мышление и движение Рисунки для раскрашивания Книга поможет вашему ребенку развить навыки устного счета, память, воображение, речь и даже актерские способности! Книга рассчитана на детей в возрасте от 3 до 5 лет. Для детей, родителей и педагогов. 86

В заказ
Асеева И.И 
Читаем и играем вместе с мамой. Книга для мальчиков. 3-5 лет
Литера М, 2012 г. 32 0 5-40700-295-6 255x200x3 В книге предлагаются весёлые, разнообразные, подобранные с учётом интересов мальчишек игры, которые помогут родителям заинтересовать детей чтением. Развивающие игры помогут ребёнку запомнить буквы, научиться читать первые слова и короткие рассказы, а также сформируют навыки, необходимые для успешного обучения в школе. Книга предназначена для дошкольников и их родителей. 76

В заказ
Асеева И.И 
Читаем и играем вместе с мамой. Книга для девочек. 3-5 лет
Литера М, 2012 г. 32 0 5-40700-293-2 255x200x3 В книге предлагаются весёлые, разнообразные, подобранные с учётом интересов девочек игры, которые помогут родителям заинтересовать детей чтением. Развивающие игры помогут ребёнку запомнить буквы, научиться читать первые слова и короткие рассказы, а также сформируют навыки, необходимые для успешного обучения в школе. Книга предназначена для дошкольников и их родителей. 76

В заказ
Филимонова С.С 
Забавные безделушки для развития малыша
Литера М, 2012 г. 48 0 5-40700-287-1 256x200x3 мм Книга поможет родителям научить своих детей мастерить оригинальные подарки и будет способствовать развитию фантазии и художественного вкуса. Для детей и родителей, педагогов и всех тех, кто увлекается рукоделием. 65

В заказ
Маталыгина О.А 
Питание детей от 1 года до 3 лет. Первые шаги.
Литера М, 2012 г. 64 0 5-40700-280-2 255x200x3 Как и чем кормить малыша О вреде и пользе отдельных продуктов Особенности и способы приготовления пищи для детей Простые и вкусные рецепты Эта книга посвящена питанию детей от 1 до 3 лет. В этом возрасте ребенок прощается с грудным молоком и той колоссальной поддержкой, которую ему оказывал организм матери через грудное вскармливание. Теперь его здоровье во многом зависит от того, насколько грамотны его родители. Книга расскажет, как и чем надо кормить маленького ребенка, какие продукты для него жизненно необходимы, а какие вредны, в каком количестве и с какой регулярностью ребенок должен получать отдельные виды пищи. Рассматриваются особенности различной детской пищи, способы ее приготовления, предлагаются простые рецепты вкусных и разнообразных блюд. В книге также даны советы по преодолению плохого аппетита ребенка. Для родителей и широкого круга читателей. 108

В заказ
Смотрова Н.А 
Первые шаги к чтению. Готовимся к школе
Литера М, 2012 г. 96 0 5-40700-274-1 255x200x5 Учим буквы и читаем одновременно Тексты для чтения с подсказками Тексты для самостоятельного чтения Рекомендации для родителей Положительные результаты и успешная мотивация с первых страниц книги! В книге предложены игры-занятия для детей 5-7 лет, которые помогут ребёнку быстро запомнить буквы и научиться читать. Уже выучив 2-3 буквы, он сможет прочитать слоги, коротенькие слова, что послужит прекрасной мотивацией для дальнейших занятий. Постепенно дети переходят к чтению коротких предложений, а также предложений с подсказками, где трудные для прочтения слова заменены картинками. В конце книги даны небольшие тексты для самостоятельного чтения. Все задания в книге читает взрослый, ребёнку предназначен текст, набранный крупным шрифтом. Для детей, родителей и педагогов. 204

В заказ
Крутецкая В.А 
Моя первая дорожная азбука в картинках
Литера М, 2012 г. 64 0 5-40700-269-7 255x200x4 Дорогой друг! Знаком ли ты с дорожной азбукой города? Без неё не могут обойтись ни взрослые, ни дети. Книга поможет тебе стать умным пешеходом и вежливым пассажиром. Тебя ждут весёлые рисунки и полезные советы. Ты научишься правильному поведению сам и расскажешь о простых, но очень важных правилах своим друзьям - тем, кто ещё не успел познакомиться с дорожной азбукой безопасности. 268

В заказ
Османова Г.А 
Загадки про героев любимых сказок и мультиков с развивающими заданиями
Литера М, 2012 г. 32 0 5-40700-259-8 255x200x2 мм В книге известного детского поэта Г.А. Османовой собраны увлекательные загадки про сказочных героев. К каждой загадке подобраны задания на развитие речи и мелкой моторики, логического мышления, памяти, внимания. Все задания в книге читает взрослый. Для детей и родителей, педагогов и логопедов. 65

В заказ
Рахманова Е.М 
Игры и упражнения на развитие внимания. 3-5 лет
Литера М, 2012 г. 32 0 5-40700-234-5 255x200x3 мм В книге представлены игры и упражнения для детей 3-5 лет на развитие внимания. В эти игры можно играть как с одним ребёнком, так и с группой детей, как на улице, так и в помещении. Для детей и родителей, педагогов. 97

В заказ
Шапиро Е.И 
Дневник молодой мамы. Ох уж эти детки! Психологическая помощь родителям в первый год жизни ребенка.
Литера М, 2012 г. 48 0 5-40700-219-2 233x166x3 Книга представляет собой дневник развития ребенка от рождения до года с комментариями психолога. Она подскажет молодым родителям, как ухаживать за малышом в первый год жизни, поможет оценить поэтапный уровень его развития. Книга будет интересна не только мамам и папам, но и всем членам семьи. Для родителей, психологов и всех тех, кто по роду своей деятельности связан со здоровьем, развитием и воспитанием детей первого года жизни. Екатерина Игоревна Шапиро - кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и психофизиологии ребенка Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, практикующий детский психолог, автор популярных книг для родителей. 76

В заказ
Литера М 
Доброй ночи, малыши! 3-5 лет. Маленькие сказки-беседы на сон грядущий и полезные советы родителям
Литера М, 2011 г. 32 0 5-40700-200-0 255x198x2 В книге известного петербургского поэта Л. Б. Дерягиной вы найдёте сказки, написанные специально для чтения детям перед сном. Кроме того, в ней даны советы родителям, чьи дети имеют проблемы с засыпанием. Для детей и родителей. 70

В заказ
Приворотский В.Ф 
Дисбактериоз кишечника у малышей. Обнадеживающее руководство для встревоженных родителей
Литера М, 2011 г. 48 0 5-40700-170-6 233x166x3 Книга разъяснит родителям, что такое дисбактериоз кишечника, наметит подходы к лечению заболеваний, на фоне которых он возникает. Важнейшим компонентом лечения в случаях нарушения микрофлоры кишечника является составление правильного рациона и режима питания ребенка. Эти аспекты также нашли свое отражение в книге. Советы и рекомендации, изложенные в книге, носят общий характер. Прежде чем им следовать, обязательно посоветуйтесь с врачом. Для родителей и всех интересующихся проблемами детского здоровья 70

В заказ
Хазиева Р.К 
12 упражнений для детей и родителей для позитивного настроя. Ох уж эти детки!
Литера М, 2011 г. 64 0 5-40700-166-9 233x165x4 мм Книга известного петербургского педагога-психолога Р. К. Хазиевой поможет и детям, и родителям с помощью позитивных утверждений решать проблемы поведения, обучения, взаимоотношений и многие другие. С помощью специальных упражнений вы не только научитесь позитивно мыслить, но и научите этому ваших детей. Для детей и родителей, и всех тех, кто хочет справиться с проблемами и неудачами. 97

В заказ
Смотрова Н.А 
Пушистые поделки для маленьких модниц. 6-7 лет
Литера М, 2011 г. 64 0 5-40700-164-5 255x200x5 В книге даны советы и рекомендации по изготовлению различных поделок: аппликаций из ткани и кожи, украшений из меха, нитяных кукол и т. п. В процессе изготовления поделок дети освоят азы рукоделия, научатся вязать крючком, плести макраме. Для детей и родителей, педагогов. 108

В заказ
Семеренко И.Г 
Учим ребенка рассказывать о себе. 5-7 лет
Литера М, 2011 г. 32 0 5-40700-162-1 255x200x2 мм - Разрешите представиться! - Что означают наши имена? - План рассказа для ребенка Книга в увлекательной форме познакомит дошкольников с такими понятиями, как имя, фамилия, семья и др. Также ребенок познакомится со значением некоторых имен, выполнит увлекательные задания на смекалку. Книга преследует и вполне практическую цель: научить ребенка представляться, рассказывать о себе и своей семье, знать свой адрес. Это просто необходимо будущему первокласснику! Для детей и родителей, воспитателей детских садов. 65

В заказ
Семеренко И.Г 
Обведи по контуру. Готовимся к школе. 6-7 лет. Оранжевая
Литера М, 2011 г. 16 0 5-40700-131-7 84х60/16 Книги предназначены для занятий с будущими первоклассниками. Представленные в них упражнения помогут подготовить руку ребенка к письму. Именно для этого дошкольнику предлагается прорисовать различные узоры, элементы и соединения букв, обвести по контуру забавные картинки. Для детей и родителей, воспитателей. 24

В заказ
Семеренко И.Г 
Обведи по контуру. Готовимся к школе. 6-7 лет. Зеленая
Литера М, 2011 г. 16 0 5-40700-130-0 140x200x2 мм Книги предназначены для занятий с будущими первоклассниками. Представленные в них упражнения помогут подготовить руку ребенка к письму. Именно для этого дошкольнику предлагается прорисовать различные узоры, элементы и соединения букв, обвести по контуру забавные картинки. Для детей и родителей, воспитателей. 24

В заказ
Чистякова О.В 
Обучение грамоте. Подготовительный класс. Учебное пособие
Литера М, 2012 г. 160 0 5-40700-093-8 205x260 Книга для педагогов и родителей, занимающихся подготовкой дошкольников к поступлению в первый класс общеобразовательной школы. В ней разработан полный тематический курс для групповых или индивидуальных занятий по обучению чтению и письму, даны методические рекомендации для наставников. Программа предложенных занятий полностью соответствует принятым учебным стандартам и нацелена на всестороннее развитие дошкольника. 450

В заказ
Илюшкина А.В 
Английский с подсказками и ответами. Учим слова. 4 кл
Литера М, 2010 г. 64 0 5-40700-027-3 170x215 мм Дорогие ребята! Эта книга предназначена для тех из вас, кто изучает английский язык третий год. К этому времени вы уже имеете определённый лексический запас, который нуждается в постоянном пополнении. Однако очень важно не забыть и те слова, которые вы уже изучили. Поэтому в книге вы найдёте как упражнения, направленные на изучение новой лексики, так и упражнения для повторения тем, изученных ранее. 65

В заказ
Дерягина Л 
Игры, песенки, потешки для развития малыша. Первые шаги от 0 до 3 лет
Литера М, 0 г. 32 0 5-407-01175-0 В книге представлены игры для детей 1+ лет для развития речи. Это потешки, в которых малыш может повторять доступные для него слоги или звукоподражания, а также потешки с движениями. С помощью масок в середине книги потешки можно обыграть, превратив их в мини-спектакль. Кроме того, в книге представлены песенки, развивающие чувство ритма, что очень важно в становлении речи ребенка. 247

В заказ
Емельянова И.Н. 
Коррекционно развивающие занятия Логопедия. 4 кл. Коррекционная тетрадь. ФГОС ОВЗ
Литера М, 0 г. 64 0 5-407-01104-0 Коррекционная логопедическая тетрадь адресована педагогам и родителям для занятий с детьми, испытывающими трудности в обучении, а также с детьми, у которых есть ограниченные возможности здоровья. 375

В заказ
Емельянова И.Н.,Федоркова А.Л.,Зенина
Коррекционно развивающие занятия Логопедия. 3 кл. Коррекционная тетрадь. ФГОС ОВЗ
Литера М, 0 г. 64 0 5-407-01101-9 Коррекционная логопедическая тетрадь адресована педагогам и родителям для занятий с детьми, испытывающими трудности в обучении, а также с детьми, у которых есть ограниченные возможности здоровья. Работа в тетради и выполнение заданий, предложенных в ней, предоставляют возможность ученикам третьего класса повысить учебную мотивацию, значительно улучшить результаты обучения в школе, расширить детский кругозор, развить речь, внимание и память, а также умение работать самостоятельно. 375

В заказ
Баряева Л.Б. 
Логопедическая диагностика и методические рекомендации по обучению вербальной и невербальной речи детей с ОВЗ. В помощь логопеду
Литера М, 0 г. 64 0 5-407-01084-5 В книге рассматриваются особенности речевого развития детей раннего и дошкольного возраста с нормативным и задержанным развитием. Предлагаются правила общения с неговорящими детьми. Даются рекомендации по подбору возможного вида альтернативной коммуникации. Приводятся примеры игр и заданий для запуска и развития речи детей. 300

В заказ
Крупенчук О.И 
Буквы знает-читать не хочет. Игровые задания, помогающие преодолеть нежелание ребенка учиться читать
Литера М, 0 г. 80 0 5-407-01074-6 У многих детей бывает период, когда они уже знают буквы, но ещё не читают или читают, но не больше одного слова. В это время хорошо предложить ребёнку целую игротеку (ребусы, анаграммы, филворды и др.), позволяющую легко и интересно начать читать. Количество прочитанных слов постепенно перейдёт в качество. По этому пособию можно заниматься целый год, беря по одной теме в неделю, а можно взять с собой на лето, можно заниматься с детьми с 5-6 лет, а можно играть и с младшими школьниками. Все задания в книге читает взрослый, ребёнок только выполняет задания. Для детей и родителей, логопедов и педагогов. 322

В заказ
Крупенчук О.И 
Рабочая тетрадь для домашних логопедических заданий по книге "Научите меня говорить правильно!" Старшая группа
Литера М, 0 г. 80 0 5-407-01072-2 Рабочая тетрадь с логопедическими заданиями прекрасно подойдет для занятий дома с родителями. В ней представлены упражнения на лексику, грамматику, логику и мелкую моторику по всем основным и дополнительным темам старшей группы детского сада. Рабочую тетрадь можно использовать в качестве дополнения к книге «Научите меня говорить правильно!», но это самостоятельное пособие. Рисунки помогают выполнять задания и делают их интересными и неутомительными. С этой книгой ваш ребенок научится правильно говорить, связно и грамотно выражать свои мысли. Характеристики 322

В заказ
Крупенчук О.И 
Рабочая тетрадь для домашних логопедических заданий по книге "Научите меня говорить правильно!" Подготовительная группа
Литера М, 0 г. 80 0 5-407-01071-5 Рабочая тетрадь с логопедическими заданиями прекрасно подойдет для занятий дома с родителями. В ней представлены упражнения на лексику, грамматику, логику, смекалку и мелкую моторику по всем основным и дополнительным темам подготовительной группы детского сада. Рабочую тетрадь можно использовать в качестве дополнения к книге "Научите меня говорить правильно!", но это самостоятельное пособие. Рисунки помогают выполнять задания и делают их интересными и неутомительными. С этой книгой ваш ребенок научится правильно говорить, связно и грамотно выражать свои мысли. 322

В заказ
Крутецкая В.А 
Тетрадь-репетитор. Обучающие задания и упражнения для преодоления дизорфографии дисграфии и дислексии 1-4 кл
Литера М, 0 г. 96 0 5-407-01068-5 Книга адресована педагогам и родителям школьников, у которых есть сложности в обучении русскому языку. Дисграфия и дизорфография схожи во многих проявлениях, но их важно различать, для того чтобы помочь ребёнку. С дизорфографией всегда можно справиться своими силами. Для этого важно не только учить с ребёнком правила русского языка, но также научить применять их на письме. Это значит шаг за шагом, методично и долго отрабатывать каждую тему - такие упражнения предлагаются в этом издании. Чаще всего дисграфия и дизорфография ходят вместе, поэтому все упражнения в книге направлены на отработку важных навыков, без которых невозможно научиться грамотному письму. Темы из программы русского языка тоже выбраны не случайно - именно те, с которыми не справляются школьники с дисграфией. С тяжёлыми случаями дисграфии и дислексии бывает очень нелегко справиться без помощи логопеда. В каждом случае работа предстоит долгая и кропотливая. Задания и упражнения в этой книге помогут в работе с младшими школьниками.  354

В заказ
Володченкова С.В.,Никитина Е.В.,Луценко
Коррекционно развивающие занятия Логопедия. 2 кл. Коррекционная тетрадь. ФГОС ОВЗ
Литера М, 0 г. 64 0 5-407-01062-3 Коррекционная логопедическая тетрадь адресована педагогам и родителям для занятий с детьми, испытывающими трудности в обучении, а также с детьми, у которых есть ограниченные возможности здоровья. Работа в тетради и выполнение заданий, предложенных в ней, предоставляют возможность второклассникам повысить учебную мотивацию, значительно улучшить результаты обучения в школе, расширить детский кругозор, развить речь, внимание и память, а также умение работать самостоятельно. 375

В заказ
Аксючиц  В.В.,Гончаренко
Профилактика и коррекция дислексии по методике "Азбука в ладошках"
Литера М, 0 г. 64 0 5-407-01053-1 Вы держите в руках пособие, созданное по методике «Азбука в ладошках». Оно предназначено для работы с детьми от 5 лет, имеющими особенности в развитии фонематического слуха и звукопроизношения, испытывающими трудности при обучении чтению. Основная цель книги — научить различать звуки и буквы, которые дети часто путают в устной и письменной речи. Работа с книгой предполагает параллельное выполнение заданий на обеих страницах. Например, первое задание на странице слева, затем первое задание на странице справа и т. д. Все задания в книге читает взрослый. Читающие дети могут читать слоги и слова, которые даны прописными буквами. 247

В заказ
Крутецкая В. 
Тетрадь-репетитор. Задания и упражнения для коррекции дисграфии и дислексии у младших школьников 1-4 кл
Литера М, 0 г. 80 0 5-407-01047-0 В книге собраны задания и упражнения для коррекции дисграфии и дислексии у младших школьников. Она адресована заботливым родителям и логопедам, которые отрабатывают важные речевые умения и навыки у детей 1-4 классов. Упражнения в рабочей тетради подобраны интересные и разнообразные. Они будут эффективными, если индивидуальная работа с ребёнком будет систематической. Для родителей даны рекомендации, следуя которым, они сумеют грамотно организовать домашние занятия. На многие задания приведены ответы.  268

В заказ
Чистякова О.В 
Упражнения для проверки чтения письма и счета. Подготовительный класс
Литера М, 0 г. 162 0 5-407-01033-3 Эта книга создана для будущих первоклассников и их родителей, которые хотят быть уверены, что ребенок готов к школе. В книге вы найдете 30 занятий с разнообразными игровыми заданиями, которые позволят повторить, закрепить и проверить изученный материал. В каждом занятии предусмотрена работа с текстом для улучшения навыков чтения, развития речи и формирования умения ориентироваться в прочитанном. Большое внимание уделяется подготовке к письму: даны разнообразные упражнения по написанию печатных букв, цифр, копированию элементов письменных букв, обводке и раскрашиванию. В конце каждого занятия предлагаются разделы «Выполни тест», «Проверь себя», «Оцени себя», которые позволят проверить усвоение изученного материала. 386

В заказ
Ушакова О.Д 
Разбираем слова фонетически и по составу. 1-4 кл. Русский язык. Домашний репетитор
Литера М, 0 г. 48 0 5-407-01022-7 Книга окажет существенную помощь заботливым родителям и их детям в домашних занятиях. В ней приведены толковые и простые объяснения для выполнения школьником самых сложных грамматических заданий по русскому языку - в разборе слов по составу и фонетически. Даны запоминающиеся наглядные примеры и образцы, которые сопровождаются цветными рисунками. 268

В заказ
Володченкова С.В.,Никитина Е.В.,Луценко
Коррекционно развивающие занятия Логопедия. 1 кл. Коррекционная тетрадь. ФГОС ОВЗ
Литера М, 0 г. 0 0 5-407-01018-0 Рабочая тетрадь представляет собой часть учебно-методического комплекса коррекционно-развивающих занятий для обучающихся с ОВЗ (ЗПР) 1-го (1-го дополнительного) - 4-го классов, рассчитанного на 5 лет. Все вопросы и задания рассчитаны на работу учащихся как на школьных занятиях, так и индивидуально, в свободное время в школе или дома. В общеобразовательной школе материалы коррекционных курсов могут быть использованы для работы с учащимися начальных классов, испытывающими трудности в обучении. Кроме того, их могут использовать родители и воспитатели групп продлённого дня как дополнительный учебный материал. 375

В заказ
Крутецкая В.А 
Тетрадь-репетитор. Профилактика и коррекция дисграфии. Упражнения для исправления нарушений письма 1-4 кл
Литера М, 0 г. 48 0 5-407-01015-9 Издание адресовано педагогам и заботливым родителям, занимающимся с детьми, у которых есть проблемы в письменной речи. Упражнения подобраны с учётом разных уровней сложности. В рабочей тетради есть ответы на сложные задания.  172

В заказ
Ушинская Т.В 
Большая пропись поддержка для детей которым нелегко дается письмо Готовимся к школе
Литера М, 2020 г. 128 0 5-407-01005-0 В прописях ребёнку предлагается сначала обводить по серому контуру буквы, слова и даже предложения, а потом уже писать самостоятельно. Для многих детей именно такой способ освоения письма становится более комфортным. 268

В заказ
Литера М 
Тетрадь-репетитор. Упражнения для коррекции дислексии и дисграфии у младших школьников 1-4 кл
Литера М, 0 г. 128 0 5-407-01002-9 Упражнения для коррекции дислексии и дисграфии у младших школьников. 1-4 классы . Самые различные дисграфические и дислексические нарушения у младших школьников можно предупреждать и корректировать, систематически выполняя определённые упражнения. Такие занятия предлагает "Тетрадь-репетитор". Учебное пособие адресовано родителям и педагогам для занятий с детьми, у которых есть проблемы с чтением и письмом. 268

В заказ
Крупенчук О.И 
Биоэнергопластика и интерактивная артикуляционная гимнастика
Литера М, 0 г. 64 0 5-407-00993-1 Книга известного петербургского логопеда Ольги Игоревны Крупенчук состоит из двух разделов. Первый раздел посвящен биоэнергопластике. Это упражнения артикуляционной гимнастики, которые в игровой форме сочетаются с движениями рук, движения положены на стихотворную основу. Такие ритмически организованные движения воспитывают чувство ритма, облегчают понимание смысла слов. Второй раздел посвящен
интерактивной артикуляционной гимнастике. Это плавно перетекающие из одного в другое упражнения, связанные единым сюжетом стихотворения, сгруппированные по сериям движений и по группам нарушенных звуков.
226

В заказ
Прищепова И 
Диагностика и коррекция дисграфии у учащихся с тяжелыми нарушениями речи. В помощь логопеду
Литера М, 0 г. 128 0 5-407-00992-4 В пособии представлена система диагностики и пути коррекции дисграфии у школьников. Особенность книги в том, что в ней раскрывается роль сукцессивных и симультанных процессов, обеспечивающих письмо. Это восприятие, внимание, память разной модальности, мышление, оптико-пространственные представления, графомоторные навыки, организация речедвижений, операции фонематического восприятия, языкового анализа и синтеза. Пособие адресовано студентам вузов, обучающихся по направлениям ;Специальное (дефектологическое) образование»Педагогическое направление, учителям-логопедам, дефектологам, учителям начальных классов, родителям учеников с недостатками речевого развития. 397

В заказ
Османова Г.А 
Обучение смысловому чтению Готовимся к школе
Литера М, 0 г. 64 0 5-407-00988-7 Чтобы ребёнку было легче читать, слова в книге разбиты на слоги-слияния и в каждом слове поставлено ударение. Также в текстах выделены сложные для прочтения числа, например : " 110 снежных фигур". Задача взрослого - помочь правильно их прочитать. Под каждым текстом расположены вопросы , ответив на которые ребёнок без труда сможет пересказать прочитанное. Книга поможет подготовить руку к письму, развить зрительное внимание, мышление и память. 204

В заказ
Лейзерова Д.Л 
Речевая карта для обследования ребенка с ограниченными возможностями здоровья. В помощь логопеду
Литера М, 0 г. 48 0 5-407-00975-7 Для неговорящих детей Для детей с речевым недоразвитием Цветные иллюстрации к заданиям Удобна в использовании Предлагаемая речевая карта предназначена для детей с нарушениями в интеллектуальной, речевой, сенсорной и эмоционально-волевой сферах. Большое внимание в карте уделяется обследованию коммуникативных способностей ребёнка: вербальных и невербальных средств общения. Огромное преимущество нашей речевой карты — обилие цветных иллюстраций ко всем заданиям. Анализ результатов обследования позволит определить подходящую методику коррекционной работы для каждого ребёнка. Данная карта предназначена для логопедов, дефектологов, воспитателей и всех тех, кто работает с детьми с ограниченными возможностями здоровья. 268

В заказ