Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Чеснова И.Е Как найти друзей и быть хорошим другом. Каждый ребенок желает знать |
АСТ, 0 г. | 64 | 0 | 5-17-983308-6 | В своей новой книге, обращенной к младшим и средним школьникам, известный семейный психолог Ирина Чеснова раскрывает тему дружбы и общения со сверстниками. Как найти надежных, преданных друзей и отличить настоящую дружбу от ненастоящей? Как знакомиться с теми, кто интересен, и как быть, если на твое предложение о дружбе не откликнулись? Что делать, если вы с друзьями поссорились? Как самому стать хорошим другом и при этом остаться собой - расскажет эта книга. Для младшего и среднего школьного возраста Новая книга серии «Каждый ребенок желает знать» для младших и средних школьников, а также их родителей. Текст украшают и дополняют замечательные современные и веселые рисунки. Эта книга - о дружбе! Она расскажет: - Как найти друзей? - Что самое главное в дружбе и как ее сохранить? - Чего нельзя требовать от своих друзей? - Что делать, если вы с друзьями поссорились? - Как реагировать на обидные прозвища? - Как не попасть в плохую компанию? - Как быть, если дружба заканчивается? Дружеские чувства - это такой огонек внутри. Когда дружба только начинается, он маленький и робкий, а потом он разгорается, становясь ярким и смелым. И мы щедро делимся им с теми, кто нам дорог, мы его храним и бережем, не давая ему погаснуть. | 202 | В заказ | |||
|
|
Антропова М.В Как наблюдать за развитием и здоровьем ребенка 4-6 лет |
Вентана-Граф, 0 г. | 24 | 0 | 5-88717-190-1 | Как наблюдать за ребенком? По каким критериям можно судить об уровне его развития? Как оценить физическое и психическое здоровье? Что нужно знать, чтобы по поведению и состоянию ребенка вовремя заметить неблагополучие и предупредить возможное заболевание? Рекомендации и советы по этим вопросам дают авторы брошюры, педагоги и физиологи. Для родителей. | 20 | В заказ | |||
|
|
Жилинскене Е Как мы были мамами глухих детей |
Каро, 0 г. | 224 | 0 | 5-89815-737-9 | Подкупающая читателя легким стилем, эта книга является серьезным размышлением о проблемах воспитания детей. Одинаковых детей, как и одинаковых семей, не бывает. Появление ребенка меняет жизнь всей семьи в целом. Рождение ребенка, у которого есть какие-либо "трудности" требует от родителей большей выносливости. Искренность и открытость авторов позволяет читателю заглянуть в каждодневную жизнь семьи, в которой растет ребенок с нарушениями слуха; соприкоснуться с противоречивыми эмоциями и детей, и родителей, с их тревогами, надеждами, размышлениями, сомнениями, разочарованиями, радостями. Книга заставляет задуматься о приоритетах в развитии ребенка, посмотреть на существующие варианты помощи семьям с разных точек зрения: ребенка, родителя, специалиста. Авторы не стремятся дать однозначные ответы на многочисленные вопросы, связанные с развитием, обучением и воспитанием ребенка с нарушением слуха, а открывают простор для раздумий. Нет сомнения, что эта книга займет достойное место в библиотеке не только сурдопедагогов, но и заинтересует других профессионалов, которые так или иначе соприкасаются с семьями, воспитывающими детей с особенностями развития, а также будет полезна всем тем, кто интересуется искусством воспитания детей. | 208 | В заказ | |||
|
|
Бианки В.В Как муравьишка домой спешил. Читаем Сами Без Мамы |
АСТ, 0 г. | 64 | 0 | 5-17-104476-3 | Хочешь узнать, кто помог Муравьишке добраться до дома, как Щенок сходил на свою первую охоту, кто такой Лесной Колобок - Колючий Бок? Открывай книгу классика детской литературы В. Бианки "Как Муравьишка домой спешил", и ты узнаешь много-много интересного о животных! Читай сказки с большими буквами, словами с ударениями и множеством цветных иллюстраций. Книжки серии "Читаем сами без мамы" можно взять с собой в дорогу, на прогулку и читать вместе с друзьями! Для дошкольного возраста. | 284 | В заказ | |||
|
|
Волцит П.М Как меняется погода |
АСТ, 0 г. | 64 | 0 | 5-17-093591-8 | Книжка популяризаторов науки Волцита П.М. (Что такое погода?) и Граубина Г.Р. (Листопад) "Как меняется погода?" расскажет читателям о том, откуда берутся тучи, дожди, туман, роса, ветер, гром, молния, град, снег и многие другие атмосферные явления. Что такое давление, циклоны и антициклоны, как можно предсказать погоду и как вести себя при грозе. Также юных читателей ждёт увлекательный рассказ о том, как зимуют деревья: почему они сбрасывают листья, какие запасы делают на зиму, что такое фотосинтез и многое другое. Подача материала в форме "смотрим картинку - читаем текст" позволит даже самому маленькому ребёнку разобраться во всём на свете. Для младшего школьного возраста. | 205 | В заказ | |||
|
|
Шабутдинова Л Как маленькому человеку помочь большой планете |
Манн Иванов и Фербер, 0 г. | 96 | 0 | 5-00169-410-6 | Восемь простых шагов, которые научат бережнее относиться к планете. Самолеты, вакцины от смертельных болезней, интернет — это малый перечень достижений человечества. Но прогресс имеет не только положительную сторону. Его печальные последствия — вырубка лесов, загрязненная атмосфера, погибшие от пластика животные. Создатели книги убеждены: люди смогут решить экологические проблемы, если позаботятся о своей планете. Книга подскажет, что для этого сделать и как каждый из нас может взять ответственность за планету в свои руки. Читатель узнает о 8 простых шагах, доступных даже маленькому ребенку. Не нужно отказываться от всех благ цивилизации, достаточно отказаться от лишнего. Все вместе мы сможем решить глобальные экологические проблемы. | 1053 | В заказ | |||
|
|
Владимиров В.В Как люди открывали свою планету. Энциклопедия |
Капитал, 0 г. | 48 | 0 | 5-9907569-6-0 | Книги из серии детских энциклопедий "Что? Когда и Почему?" написаны простым, доступным для ребёнка языком и охватывают совершенно разные области знаний. Каждая книга посвящена отдельной теме и является хорошим дополнением к школьной программе. Богато иллюстрированное, продуманное оформление поддерживает интерес ребенка к чтению и учебе в целом. | 79 | В заказ | |||
|
|
Мозаика Как лесник заботится о лесе. Плакат 500x690 мм |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-0637-6 | 500x690 мм | Плакат большого формата «Как лесник заботится о лесе» издан в рамках учебно-методического комплекта к парциальной программе С. Н. Николаевой «Юный эколог». Плакат расскажет детям о том, что лесник делает для того, чтобы сохранить лес. Великолепные красочные иллюстрации обязательно заинтересуют ребят и помогут легко усвоить новые знания. | 110 | В заказ | ||
|
|
Весна Как избежать неприятностей-3 |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-267 | Игровой дидактический материал «Как избежать неприятностей» знакомит ребят возраста 4-9 лет с опасными ситуациями, которые могут встретиться им дома, во дворе, на улице, на воде, в лесу и на дороге и учит избегать этих ситуации. | 217 | В заказ | |||
|
|
Весна Как избежать неприятностей-2 |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-266 | Игровой дидактический материал «Как избежать неприятностей» знакомит ребят возраста 4-9 лет с опасными ситуациями, которые могут встретиться им дома, во дворе, на улице, на воде, в лесу и на дороге и учит избегать этих ситуации. | 217 | В заказ | |||
|
|
Весна Как избежать неприятностей 1 Игровой дидактический материал |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-265 | Игровой дидактический материал «Как избежать неприятностей» знакомит ребят возраста 4-9 лет с опасными ситуациями, которые могут встретиться им дома, во дворе, на улице, на воде, в лесу и на дороге и учит избегать этих ситуации. | 217 | В заказ | |||
|
|
Филякина Л.К Как запомнить таблицу умножения, или Прогулка с ключом в поле сотни. |
Речь, 2010 г. | 128 | 0 | 5-9268-0902-9 | 205x140x8 | Материал таблицы умножения обычно служит для школьников источником однообразных, монотонных усилий, которые к тому же далеко не всегда приводят к успеху. Книга Лидии Филякиной предлагает такие ходы, способы и приёмы освоения таблицы умножения, которые, придавая этому процессу элегантность, вариативность, парадоксальность, образность, делают его по-настоящему интересным занятием (и не только для детей!). Все методические приёмы, предложенные автором, являются многочисленными поводами для детской исследовательской работы. Столбики таблицы становятся предметом коллективных диалогов, опытов, размышлений. Ведь в начале любого учения особенно важна поддержка ровесника и опора на такие схемы, которые в поисках решения позволяют не просто нащупать свою версию, а при помощи собственной речи ещё и убедить себя и других в её правильности! Книга предназначена педагогам и родителям, которые по ходу чтения не только найдут в книге ключи-комментарии к тем или иным остроумным методическим ходам, но и сделают множество собственных открытий. | 94 | В заказ | ||
|
|
Сфера Как жили наши предки Ширмочки |
Сфера, 0 г. | 10 | 0 | 5-9949-1426-7 | Понятно, что патриотическое воспитание невозможно без знания истории родной страны, традиций, обычаев и трудовых приемов своего народа. Воспитание любви к Отечеству – задача не одного дня и даже не одного года. Но начинать его нужно как можно раньше, чтобы ребенок не вырос «Иваном, родства не помнящим». Достойный гражданин общества знает свои корни, именно они помогают ему уважать себя и свою Родину. Ширмочка «Как жили наши предки» обращена к крестьянскому миру прошлого. В ней мы обратили внимание на те моменты, которые будут явно интересны дошкольнику, рассказали о крестьянской избе, усадьбе и угодьях, о крестьянском труде, о крестьянской святыне – хлебе и о крестьянском «сокровище», незаменимом помощнике в хозяйстве - трудяге-коне и его упряжи. Для педагогов дошкольного образования, родителей и детей. |
216 | В заказ | |||
|
|
Школа 7 гномов Как жили наши предки От 6 до 7 л |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-216-Х | Книга состоит из кратких исторических зарисовок, позволяющих ребенку понять, что с течением времени жизнь людей существенно меняется. Ребенок не только ознакомится с отдельными страничками истории, но и обогатит словарный запас, научится чувствовать особенности прошедших эпох. Исторические сведения в книжке дополнены загадками. | 76 | В заказ | |||
|
|
Танасийчук В.Н Как живут животные |
АСТ, 0 г. | 64 | 0 | 5-17-093592-5 | Книга доктора биологических наук, энтомолога, блестящего популяризатора науки Танасийчука Виталия Николаевича (1928-2014) "Как живут животные?" расскажет о множестве разнообразных животных, о том, какие они все разные: каждый по своему видит, осязает, чувствует вкус; какими удивительными возможностями наделила их природа, чтобы видеть в темноте, слышать под водой, чувствовать запах за десятки километров, ориентироваться под землей и в океане. Подача материала в форме "смотрим картинку - читаем текст" позволит даже самому маленькому ребёнку разобраться во всём на свете. Для младшего школьного возраста. | 196 | В заказ | |||
|
|
Тит Нат Хан Как есть осознанно |
Эксмо, 0 г. | 128 | 0 | 5-699-85710-4 | Мировой бестселлер от знаменитого дзен-мастера. Казалось бы, каждый из нас знает о том, как есть. Уж это-то мы умеем делать с самого первого дня нашего рождения. Один из самых знаменитых Дзен-учителей Тит Нат Хан - предлагает нам посмотреть на свою тарелку, свой стол, свою кухню, даже на мытье посуды - совершенно иными глазами. Все изменится, как только мы научимся есть осознанно: вкус пищи, качество жизни, ваше здоровье, наш вес . "Каждая ложка содержит вселенную", - говорит великий учитель. И открывает простые и вполне конкретные правила осознанной жизни, жизни – главного тренда нашего времени. А, чтобы вы, прочитав книгу, о них не забыли, внутри вас ждет дизайнерская закладка - "Возьми осознанность с собой". И удивительной красоты рисунки пером и тушью, выполненные Джейсоном ДеАнтонисом. Их можно раскрашивать, на них можно медитировать, с ними приятно мечтать. | 336 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Как дерево дышит питается растет Плакат |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-2703-6 |
Данный тематический плакат используется в работе с детьми для расширения и уточнения знаний о деревьях, его строении, питании и росте. Плакат может быть использован в работе с детьми в детском саду, начальной школе, в учреждениях дополнительного образования, дома. Плакат выходит в рамках учебно-методического комплекта к парциальной программе С.Н. Николаевой «Юный эколог». Размеры: 590x440x1 мм |
110 | В заказ | |||
|
|
Как Дед мороз зайчику помог | Композитор Санкт-Петербург, 0 г. | 24 | 0 | 979-0-66002-608-3 | Сценарий yовогоднего праздника — «Как Дед Мороз зайчику помог» создан по мотивам русской народной сказки «Заюшкина избушка» и рассчитан на детей младшего дошкольного возраста. В него включены инетерсные и несложные стихи, песни, танцы с нотным приложением. Издание предназначается музыкальным руководителям и воспитателям детских садов. |
44 | В заказ | |||
|
|
АСТ Как говорят животные. Загляни в окошко |
АСТ, 0 г. | 10 | 0 | 5-17-116226-9 | Нравятся ли вашему малышу неожиданные сюрпризы? Если да, тогда подарите ему книжку-игрушку «Как говорят животные» Марины Дружиноной. Книжка входит в серию «Загляни в окошко» и предназначена для юных исследователей. Теперь изучать животных станет намного увлекательнее, ведь можно еще и открывать окошки! Веселые легкие стишки и яркие иллюстрации обязательно понравятся вашему крохе! | 115 | В заказ | |||
|
|
Фадеева В.В Как говорить с сыном: самые сложные вопросы, самые важные ответы |
АСТ, 0 г. | 240 | 0 | 5-17-083424-2 | Чем большей информацией о том, что с ним происходит, будет владеть ваш подрастающий сын, тем лучше он будет защищен от ошибок и неправильного понимания происходящего, и тем увереннее в себе и счастливее он будет. Из этой книги вы узнаете, что такое половое созревание и как оно проходит, как ваш сын будет расти, и как его фигура будет становиться мужской, что делать, чтобы красиво двигаться и иметь правильную осанку, как мальчику-подростку правильно питаться, как быть, если ваш сын считает себя «дохликом» или «толстяком», почему голос «ломается», зачем под мышками и на подбородке появляются волосы, и что с ними делать – и многое-многое другое. | 263 | В заказ | |||
|
|
Гаркуша Ю.Ф Как говорить с малышом. Конспекты для родителей |
Парадигма, 0 г. | 80 | 0 | 5-4214-0029-5 | В книге раскрываются особенности развития речи ребенка раннего возраста и его речевого взаимодействия со взрослыми, прежде всего с родителями. Рассматриваются особенности общения родителей с ребенком в начальный период становления его речи. Даются конкретные советы по развитию речевой активности малыша в повседневной жизни. Предлагаемые автором рекомендации и практические материалы включают систему заданий, игр и упражнений, разработанных с учетом потребностей малыша в общении. | 180 | В заказ | |||
|
|
Фадеева В.В Как говорить с дочкой! Самые сложные вопросы. Самые важные ответы |
АСТ, 0 г. | 224 | 0 | 5-17-079652-6 | Чем большей информацией о том, что с ней происходит, будет владеть ваша дочка-подросток, тем лучше она будет защищена от ошибок и неправильного понимания происходящего и тем увереннее в себе и счастливее она будет. Вопросы, которые задают подростки своим мамам, — трудные, и многие взрослые далеко не всегда находят ответы на них — кто-то в силу воспитания, а кто-то и в силу недостатка знаний. В этой книге вы найдете ответы на многие из самых насущных вопросов, которые может задать вам ваша взрослеющая дочка. | 252 | В заказ | |||
|
|
Корте А Как говорить с детьми о Моне |
Эксмо, 0 г. | 80 | 0 | 5-699-92744-9 | Клод Моне - французский живописец-пейзажист, один из основателей импрессионизма. Вместе со своими учениками способствовал рождению нового стиля в живописи и доказал, что впечатление от произведения важнее, чем слепое следование канонам. Эта книга - must-have для родителей, которые хотят привить своим детям любовь к искусству. Уникальные стратегии общения, простые и доступные диалоги и великолепные комиксы помогут вам объяснить ребенку, кто такой Клод Моне, какой вклад он внес в развитие мировой культуры и почему всем следует помнить о нем.О чем эта книга: Эта книга о великом художнике Клоде Моне, его жизни, творчестве и удивительной судьбе. Она подготовлена специально для родителей, которые хотят увлечь своих детей искусством. Расскажите своему ребенку занимательные факты о Клоде Моне, заинтересуйте его картинами, показав, что они не так просты, как кажутся на первый взгляд, вместе откройте их тайный смысл. Познакомьте вашего ребенка с творчеством правильно, чтобы не отбить у него на всю жизнь интерес к искусству! Для кого эта книга: Для родителей, мечтающих, чтобы их дети интересовались искусством Для родителей, желающих расширить кругозор своих детей «Фишки» книги: 10 картин мастера Интересные факты из жизни Увлекательный истории, способные увлечь ребенка. |
491 | В заказ | |||
|
|
Болушевский С.В Как выйти сухим из воды? Взрослые опыты для детей |
Эксмо, 0 г. | 96 | 0 | 5-699-89765-0 | Книга поможет ребёнку окунуться в таинственный мир науки, провести поразительные опыты и понять, как это работает, благодаря доступным пояснениям. Пошаговые инструкции и правила помогут избежать многих неприятностей, а условные обозначения подскажут, сколько времени займет тот или иной эксперимент и можно ли его делать самостоятельно. В этой уникальной книге ребёнок найдет пошаговое описание интересных опытов с водой. Он сможет не просто с пользой провести время, но и узнать много нового и интересного, ведь в книге содержится описание тех явлений, благодаря которым происходят удивительные вещи. Условные значки подскажут, можно ли выполнять опыт самостоятельно или вместе с родителями и сколько времени на это понадобится. | 384 | В заказ | |||
|
|
Лопицкая Е.М Как выбрать спортивную секцию для ребенка 6-10 лет |
Вентана-Граф, 0 г. | 24 | 0 | 5-88717-182-0 | Нужно ли ребенку заниматься спортом? Как выбрать спортивную секцию? Когда начинать занятия? Вот три основных вопроса, которые задают специалистам родители. Народная мудрость гласит: "Физкультура лечит, спорт калечит", но где та грань, что их разделяет? Как не ошибиться в выборе спортивной секции для ребенка, подскажет эта брошюра. Для родителей. | 22 | В заказ | |||
|
|
Леонов Л.А Как выбрать книгу для дошкольника от 4 до 6 лет |
Вентана-Граф, 0 г. | 0 | 0 | 5-88717-186-3 | В каком возрасте какая книга подойдет вашему ребенку? На что надо обращать внимание, выбирая книгу для малыша? Нужно ли учить читать дошкольника? Если нужно, то когда и как это делать? Если вас интересуют эти и другие вопросы, связанные с проблемой "ребенок и книга", читайте эту брошюру. Для родителей. | 20 | В заказ | |||
|
|
Волков Б.С Как воспитать ребенка, чтобы он стал успешным |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-1712-1 | Книга позволяет размышлять, осмысливать психологические и практические особенности процесса воспитания ребенка, чтобы он стал успешным в жизни и деятельности современного общества. Обсуждаются вопросы индивидуализации воспитания и выбора желательных качеств развития личности ребенка для предполагаемой профессиональной деятельности. Приводится большое количество ситуаций из педагогического опыта с целью понимания процесса воспитания собственных детей. Книга адресована родителям, сотрудникам ДОО, слушателям педагогических вузов и колледжей, а также курсов повышения квалификации. | 154 | В заказ | |||
|
|
Волков Б.С Как воспитать мальчика, чтобы он стал настоящим мужчиной |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-1422-9 | Книга побуждает размышлять, осмысливать психологические и физические особенности процесса воспитания и написана в связи с потребностью внести вклад в дело воспитания мальчика как будущего мужчины, активного труженика, создающего материальные ценности, и защитника своей Родины. Приведено большое количество практических ситуаций из опыта воспитания мальчиков и способы их решения. Книга адресована родителям, сотрудникам ДОО, студентам педагогических вузов и колледжей. | 139 | В заказ | |||
|
|
Чеснова И.Е Как вести себя в опасных ситуациях. Каждый ребенок желает знать |
АСТ, 0 г. | 64 | 0 | 5-17-983307-9 | Новая книга серии «Каждый ребенок желает знать» для младших и средних школьников, а также их родителей. Текст украшают и дополняют замечательные современные и веселые рисунки. Книга расскажет: - Как правильно вести себя на улицах большого города и на природе? - Как выбраться из толпы? - Как вести себя с незнакомцами? - Что делать при ушибах, порезах, ожогах? - Как действовать при пожаре, во время грозы, урагана или наводнения? Когда мы знаем, как действовать в сложных ситуациях, мы можем оставаться спокойными, уберечь себя и сохранить свою жизнь. Жизнь - это самое ценное, что у нас есть, правда? Жизнь всего дороже! | 202 | В заказ | |||
|
|
Махаон Как 100 вопросов и ответов в картинках. Твоя первая энциклопедия |
Махаон, 0 г. | 128 | 0 | 5-389-15759-0 | Как спят божьи коровки? Как термиты строят свой дом? Как птенец чайки защищается от врагов, когда родителей нет дома? Как появилось золото? И самое главное - как же будет выглядеть мир будущего? Сколько вопросов задаёт любознательный ребёнок! С этой книгой он наконец-то раскроет все тайны и узнает много нового! В энциклопедии собраны поразительные факты о животных, природных явлениях, анатомии человека и даже истории разных стран! В конце книги даны тесты для закрепления полученных знаний. Для детей среднего школьного возраста. | 295 | В заказ | |||
|
|
Эксмо Казань для детей |
Эксмо, 0 г. | 224 | 0 | 5-699-84111-0 | Перед вами не просто книга, а самый настоящий путеводитель по Казани для детей. С ним вы отправитесь в увлекательное путешествие по Казани, красивейшему городу нашей страны. Вы пройдёте путь от тысячелетнего Кремля и необыкновенной мечети Кул-Шариф до града Свияжска, возведенного самим Иваном Грозным, и Булгара, бывшего крупнейшего города Золотой Орды. За это время вы узнаете многое о богатой истории Казани. Вы прогуляетесь по местному Арбату, увидете множество памятников архитектуры, познакомитесь со знаменитым Казанским Котом, заглянете в красочные домики Старо-Татарской слободы. Вы побываете в музее трамваев и в местном метро, а также поразитесь величием и красотой кукольного театра "Экият". Хорошо ориентироваться в городе вам поможет красочная карта. Кроме того, в путеводителе вы найдете разнообразные задания и головоломки, с ними исследовать Казань станет еще веселее. | 576 | В заказ | |||
|
|
Сфера Казань 12 демонстрационных картинок с текстом. Города моей страны |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-3282-7 | Комплект демонстрационных картинок «Казань» расскажет детям о городе, в котором живут люди разных верований и традиций, а в архитектуре соединены культурные памятники различных культур и эпох. Каждая карточка содержит картинку с изображением той или иной достопримечательности и текст, который поможет взрослому составить увлекательный и доступный рассказ, выстроить беседу с ребёнком. Такие карточки воспитают в детях интерес к истории нашей Родины и подойдут как для индивидуальной, так и для групповой работы. | 269 | В заказ | |||
|
|
Мозайка-С К пасхе. Раскрась и подари. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-831-8 | 230x220 мм |
Каждая страничка этой раскраски может превратиться в уникальную открытку к Пасхе. Вашему малышу нужно только раскрасить картинку, написать на оборотной стороне поздравление и аккуратно вырезать страничку. Как просто доставить радость родным и близким людям в этот светлый праздничный день! Открытка, созданная своими руками, станет самым приятным и трогательным подарком. |
26 | В заказ | ||
|
|
Феоктистова В.Ф К здоровью через движение: рекомендации, развивающие игры, комплексы упражнений. |
Учитель Волгоград, 0 г. | 154 | 0 | 1273у | 200х140х10 | Подвижные игры имеют ряд преимуществ, используя которые можно оказывать значительное воздействие на все стороны развития ребенка. В пособии представлен опыт использования развивающих подвижных игр и комплексов упражнений, укрепляющих здоровье детей во время учебного процесса и во внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется использованию игровых приемов не только в упражнениях, но и в постоянно меняющихся условиях подвижной игры, в ходе динамических часов и уроков здоровья. Предназначено учителям и классным руководителям начальных классов, воспитателям, педагогам дополнительного образования. | 95 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Йога я люблю тебя. Школа ЗОЖ |
Мозаика-С, 0 г. | 64 | 0 | 5-4315-1483-8 | Хотите стать сильнее, спокойнее, счастливее? Если да, то книга "Йога, я люблю тебя!" из серии "Школа ЗОЖ" – это то, что нужно! Она расскажет о том, что такое йога, медитация и осознанное мышление, поможет освоить расслабляющий и тонизирующий комплексы асан. Сделайте йогу частью своей жизни и вы сможете не только развить гибкость и укрепить мышцы, но и обрести гармонию, ощутить прилив сил и получать удовольствие от жизни! | 604 | В заказ | |||
|
|
Иванова Т.А Йога для детей. Парциальная программа кружковой работы для детей дошкольного возраста. ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 192 | 0 | 5-90675-014-3 | В программе представлена система оздоровительных занятий, направленных на профилактику нарушений опорно-двигательного аппарата, зрения, развитие и тренировку дыхательной системы, повышение защитных функций организма детей с использованием нетрадиционной формы — хатха-йога, которая эффективна в плане не только физического, но и нравственно-духовного оздоровления детей дошкольного возраста. Программа определяет основное направление, цели, а также план действий со сроком реализации в течение 3-х лет. Весь практический материал разработан в соответствии с научно обоснованными оздоровительными методиками, адаптированными к данному возрасту детей. Настоящая программа адресована педагогам, инструкторам по физической культуре, медицинским работникам ДОУ, а также будет полезна родителям. | 451 | В заказ | |||
|
|
Национальное образование.,Биндер И Йога для детей. Ларчик с историями. 20 идей для занятий с детьми от 3 до 9 лет. Комплект |
Национальное образование, 0 г. | 0 | 0 | 5-4454-1374-5 | 20 иллюстрированных карточек для сюжетных занятий это 14 веселых историй о животных, путешествиях в дальние края и фантастических приключениях, 5 визуализированных медитаций в форме путешествий по воображению и игра с кубиком, помогут детям приобщиться к йоге в игровой форме. 27 рисунков содержат изображения асан и соответствующих им животных и предметов. Методические рекомендации включают практические советы по проведению занятий, выполнению асан и другие дополнительные материалы. | 969 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Ищем таланты. Обучающая игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3456 | Примерь на себя множество разных образов! Обучающая настольная игра ИЩЕМ ТАЛАНТЫ от Bondibon предназначена для увлекательного развития коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта ребенка. Наклейте стикеры на элементы игрового поля. Бросайте кость по часовой стрелке. Игру начинает самый маленький участник. Приоткройте выпавшую цифру на поле. Попытайтесь с помощью звуков и жестов изобразить героя или предмет на картинке. Угадавший игрок получает балл. Победителем становится участник, который наберет наибольшее количество очков. Обучающая викторина ИЩЕМ ТАЛАНТЫ знакомит детей с ролевой игрой, способствует развитию концентрации внимания, координации движений и фантазии. В комплект входят: игровое поле, игральная кость, набор наклеек на поле. Количество игроков 1-6. Возраст 4+. | 526 | В заказ | |||
|
|
Капитонова Н Ишукова Татьяна Леонидовна. Серия Судьбою связаны с Уралом |
Абрис, 2013 г. | 172 | 0 | 5-91744-055-2 | Книга о человеке-легенде, синоптике Татьяне Леонидовне Ишуковой, которую знал и любил весь Южный Урал по теле- и радиопередачам, газетным публикациям о погоде, климате, нашем крае и его людях. Ее называли "народным синоптиком". В книгу вошли статьи Татьяны Леонидовны, ее биография, интервью с ней, воспоминания о ней, стихи непрофессиональных поэтов, ей посвященные. В приложении дан краткий список публикаций Т.Л. Ишуковой и материалов о ней, составленный областной универсальной научной библиотекой. Книга адресована широкому кругу читателей | 154 | В заказ | |||
|
|
Алябьева Е.А Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 3 |
Сфера, 0 г. | 190 | 0 | 5-9949-1856-2 | В пособии представлены планы итоговых тематических дней по шести лексическим темам, которые изучаются как в группах детей с нормой психофизического развития, так и в группах компенсирующей направленности. Дидактические, творческие игры, упражнения, большое количество стихотворений, загадок, потешек, песенок помогут педагогу в организации увлекательных занятий с детьми 5-6 лет и расширении их кругозора. Пособие адресуется педагогам ДОО и школ, методистам, студентам дошкольных и дефектологических факультетов педагогических вузов и колледжей. | 292 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- след.




