Прайс-лист
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Петерсон Л Г Система и структура учебной деятельности в контексте современной методологии: Монография |
Ювента, 0 г. | 92 | 0 | 5-93549-019-6 | 210х141х5 |
В книге представлены результаты теоретических исследований, проведенных в 2004-2006 гг. сотрудниками Ассоциации "Школа 2000..." и Центра системно-деятельностной педагогики "Школа 2000..." АПК и ППРО РФ в области построения дидактических основ современного образовательного пространства. |
70 | В заказ | |||
Калмыкова А.А Система занятий со старшими дошкольниками по программе "Преемственность". Подготовка к освоению программ "Школа России" и "Перспектива" |
Учитель Волгоград, 0 г. | 227 | 0 | 6311 | В пособии представлены планирование и система занятий со старшими дошкольниками по программе "Преемственность" Н. А. Федосовой, Е. В. Коваленко, И. А. Дядюновой и др. по подготовке к школе детей 5-7 лет (М.: Просвещение, 2013). Занятия разработаны с учетом ФГОС дошкольного образования, направлены на создание благоприятной образовательной среды для подготовки старшего дошкольника к освоению общеобразовательных программ НОО "Школа России" и "Перспектива", коммуникативно-личностного, познавательно-речевого и художественно-эстетического развития будущих первоклассников. Предназначено руководителям и педагогам дошкольных учреждений всех типов, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений. | 151 | В заказ | ||||
Исханова С.В Система диагностико-коррекционной работы с аутичными дошкольниками. |
Детство-Пресс, 0 г. | 208 | 0 | 5-89814-690-0 | 60х90 1/16 |
В книге обобщены теоретические и коррекционные подходы, принятые в отечественной и зарубежной специальной психологии и педагогике при оказании помощи детям с РДА (ранний детский аутизм). Предложены специальные психолого-педагогические задачи в работе с аутичными детьми в зависимости от группы (по классификации О. С. Никольской). Отражен опыт индивидуальной работы, а также работы в малых группах с детьми 1-й, 2-й, 3-й, 4-й, групп аутистического дизонтогенеза. Систематизированный по «жанрам» речевой стихотворный материал используется автором в коррекционной работе по формированию речевых и коммуникативных навыков с детьми 3—4-й групп аутизма. Практический материал может быть использован специалистами (психологами, педагогами-дефектологами, учителями-логопедами) как в коррекционной работе с аутичными дошкольниками (3-й, 4-й групп), так и с детьми, имеющими нарушения психического, речевого развития и эмоциональной сферы. Книга будет полезной родителям детей- аутистов. |
451 | В заказ | |||
Перро Ш Синяя Борода. Принц Хохолок |
Речь, 2012 г. | 62 | 0 | 5-9268-1320-0 | 300x230x10 | Сказочный мир великого французского писателя Шарля Перро при кажущейся наивности достаточно сложен и глубок, чтобы увлечь воображение и ребенка, и взрослого. В этой книге вы познакомитесь с историями Синей Бороды и принца Хохолка, интригующими и отличающимися психологически тонким замыслом. А работы знаменитого художника Алексея Дмитриевича Рейпольского помогут детям войти в литературный мир, почувствовать его и воссоздать в своем воображении настоящую сказку. Пересказ И.Ю. Авидон. | 258 | В заказ | |||
Bondibon Синоптик. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1543 | Всегда интересно, какая завтра будет погода, что будет завтра - веселая прогулка или домашний досуг, когда за окошком дождь? С этим набором ребенок сможет почувствовать себя настоящим предсказателем погоды – синоптиком. Природные явления – это не случайно происходящие события, их можно спрогнозировать. С помощью этого набора ребенок сможет измерить силу ветра, температуру, а также количество выпавших осадков, и начать вести свой дневник погодных явлений. В состав набора входят иллюстрированная инструкция, диски с рисунками, пластиковые детали для сборки лопастей, термометр, трубочка и металлическая палочка, воронка, пиктограммы погоды, измерительный стакан. | 637 | В заказ | ||||
Коноваленко С.В. Синонимы. Лексико-семантические тренинги для детей 6-9 лет |
Гном и Д, 0 г. | 120 | 0 | 5-91928-493-2 | 200x140x5 мм | Пособие состоит из лексико-семантических упражнений с синонимами, объединенных в 50 занятий в соответствии с содержанием произведений художественной литературы, живописи и устного народного творчества и трех приложений. Приложение I - это словарь синонимов, составленный на материале использованных в занятиях текстов литературных произведений и картин художников. Тексты произведений художественной литературы и устного народного творчества для упражнений даются в Приложении II.В Приложении III представлены репродукции 3 картин и 1 фотография. Предназначено пособие для логопедов, учителей начальных классов, воспитателей дошкольных учреждений, гувернеров, работающих с детьми 6-9 лет. Может использоваться учителями начальных классов в работе с младшими школьниками. | 86 | В заказ | |||
Клюхина И.В Синонимы и антонимы. Школьный словарик |
Вако, 0 г. | 96 | 0 | 5-408-04024-7 | Словарь синонимов и антонимов содержит более 2000 синонимических рядов и около 900 антонимических пар, включая наиболее употребительные слова русского литературного языка и разговорной речи, а также некоторые устаревшие слова, встречающиеся в художественных произведениях, изучаемых по программе литературного чтения в начальной школе. К каждому из значений многозначных слов приводится свой синонимический ряд. Словарные статьи проиллюстрированы примерами. Издание предназначено для учащихся начальной школы. |
90 | В заказ | ||||
Вохринцева С.В Синий. Белый. Оранжевый. Раздаточный материал |
Страна фантазий, 2013 г. | 1 | 0 | 440x120 мм | Раздаточный материал. Количество и счет. Цветная палитра. Синий. Белый. Оранжевый. | 23 | В заказ | ||||
Рыжий кот Синий кит. Сборная модель |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | МД-8442 | Сборная деревянная модель позволит Вам и Вашему ребенку собрать объемную деревянную конструкцию. Модель выполнена из экологически чистой древесины. Модель для сборки развивает мелкую моторику, интеллектуальные способности, воображение и конструктивное мышление, тренирует терпение и усидчивость. | 85 | В заказ | ||||
4М Синематограф |
4М, 2015 г. | 0 | 0 | 00-03255 | Стань ученым и сконструируй настоящий синематограф для просмотра и создания своих собственных анимационных фильмов Вот это да! Узнай как делают самые настоящие мультфильмы! Набор вызовет огромный интерес у детей к естественным наукам. | 986 | В заказ | ||||
Вохринцева С.В Символы стран. Раскраска |
Страна фантазий, 2013 г. | 10 | 0 | Р-77 | А5 | Тематические книжки-раскраски. | 64 | В заказ | |||
Вохринцева С.В Символы стран. Методическое пособие с дидактическим материалом. |
Страна фантазий, 2013 г. | 20 | 0 | А4 | Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО» | 223 | В заказ | ||||
Вохринцева С.В Символы стран. Дидактический демонстрационный материал. |
Страна фантазий, 2013 г. | 10 | 0 | А3 | Дидактический демонстрационный материал. Тема: «Знакомимся с разными странами» | 157 | В заказ | ||||
Радуга Символы Вятского края. Игра |
Радуга, 0 г. | 0 | 0 | С-829 | «Символы Вятского края» - игра-занятие, которая знакомит детей с символами и некоторыми датами истории Вятского края. Она может быть с успехом использована на занятиях в детском саду, на уроках истории и краеведения в младшем и среднем звене школы, а также на классных часах. | 124 | В заказ | ||||
Bondibon Сила раствора. Японские опыты. Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1163 | Многие дети хорошо знакомы с обычными электрическими батарейками. Они знают, что с помощью батареек можно включить фонарик или радиоприемник, запустить часы или игрушку. Но оказывается, батарейку можно сделать самому, если знать, каким образом она производит электричество, и какие химические реакции при этом происходят. Интересные научно-познавательные эксперименты из набора познакомят ребенка с силой раствора, который позволяет электричеству течь, а также научат юного экспериментатора определять положительный и отрицательный полюс батарейки. Осталось только правильно соединить самодельную батарейку с электроприбором – и он заработает! В состав набора входят раствор, провод с изоляцией, наждачная бумага, электронное музыкальное устройство, 5 магниевых пластин, 5 медных пластин, красочная инструкция. | 531 | В заказ | ||||
Bondibon Сила пружины. Японские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1173 |
КомплектацияКорпус пружинных весов, 3 пружины, ручка весов, верхнее и нижнее кольца, регулировочная гайка, уплотнитель, шкала (наклейка), кассета для хранения магнитов, 3 ферритовых магнита, крепление для бутылки, крючок, пластиковая панель, 2 металлических стержня, 4 колеса, красочная инструкция. |
591 | В заказ | ||||
Bondibon Сила притяжения. Обучающая игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3450 | Игра познакомит малышей со свойствами магнитов в игровой форме. Способствует развитию зрительно-моторной координации движения, развитие памяти, концентрации внимания, зрительного восприятия, а также эмоционального развития. Заставит всех участников провести время весело и с пользой. ПРАВИЛА ИГРЫ: Самый юный участник начинает игру. Он раскрывает карту из колоды. Игроки на скорость повторяют комбинацию, указанную на карте-задании, учитывая притяжение и отталкивание магнитов. Тот, кто первый выполнит задание правильно, забирает карту. В случае если задание выполнено неверно, положите карта обратно в середину колоды. Игрок, кто соберет большее количество карт - победитель. В комплект входит: игровое поле, карта-задание - 54 шт., магнитное кольцо - 32 шт. Возраст 5+ Количество игроков: 1-4 |
1704 | В заказ | ||||
Bondibon Сила воздуха. Японские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1136 | Можно ли почувствовать силу воздуха, плотность и упругость? Оказывается, можно, хоть мы его и не видим. Увлекательный набор научно-познавательных опытов «Сила воздуха» убедительно доказывает это. Проводя веселые эксперименты и придумывая свои собственные, ребенок убедится, что обычный воздух, который нас окружает, не имеет ни вкуса, ни запаха, но обладает иными физическими характеристиками. А еще с помощью силы воздуха можно сдуть со стола лист бумаги, переместить легкие предметы, запустить двигатель игрушечной машинки и даже поднять в небо настоящий летательный аппарат! В состав набора входят 3 лопасти пропеллера, диск для летательного аппарата, 2 воздушных шарика, машинка с шариком, крепление для воздушного шарика, крепление для лопастей пропеллера, красочная инструкция. | 352 | В заказ | ||||
Литур Сиди правильно. Таблица (160х200) |
Литур, 0 г. | 0 | 0 | 5-9780-0486-1 | 160х200 | Эта небольшая памятка поможет вашему ребенку сохранять правильную позу при занятиях на уроке и дома. | 20 | В заказ | |||
Литур Сиди правильно. Плакат |
Литур, 0 г. | 0 | 0 | 5-9780-0425-0 | 540*800 |
Эта небольшая памятка поможет вашему ребенку сохранять правильную позу при занятиях на уроке и дома. Формат: 540*800 |
80 | В заказ | |||
Bondibon Сигнализация. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2339 |
Замкните настоящую электрическую цепь и получите начальные знания по физике, собрав настоящую сигнализацию. Думаете, это будет сложно? Совсем нет, просто защелкните все ключевые компоненты и модули, чтобы схема заработала. Основная задача состоит в том, чтобы собрать электрические устройства в цепочку так, чтобы при последующей подаче тока от батареек они заработали все сразу. Сигнализация стыкуется с другими наборами-конструкторами Науки с Буки: Лабиринт (артикул BB2337), Водяной насос (артикул BB2338), Супер-тир (артикул BB2341). Соберите всю коллекцию и играйте самостоятельно или вместе с друзьями! Все элементы набора предназначены для детей. Конструктор работает от батареек и не может ударить током, поэтому вы можете не переживать о безопасности вашего ребёнка. |
862 | В заказ | ||||
Bondibon Сердитый ястреб. Логическая игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ6342 | В лесу три поросенка прятались от волка, а в горах у цыплят свой грозный враг! Настольная логическая игра-головоломка СЕРДИТЫЙ ЯСТРЕБ серии БондиЛогика от Bondibon содержит 84 задания разных уровней сложности, которые будут интересны и маленьким детям, и дошкольникам, и школьникам! Поместите деревья и фигурки птичек на игровое поле указанным образом. В зависимости от типа задания, расположите детали с домиками так, чтобы цыплята оказались снаружи или внутри. Найдите верное решение и проверьте ответ по буклету. Настольная игра СЕРДИТЫЙ ЯСТРЕБ серии БондиЛогика от Бондибон развивает внимание, эмоциональный интеллект, зрительное восприятие, логическое и пространственное мышление. Необычная головоломка с красочными объемными деталями станет отличным подарком для ребенка на день рождения, Новый год и любой другой праздник. В набор входят: игровое поле, 10 игровых деталей (3 детали с домиками, 3 цыпленка, ястреб, 3 дерева), буклет. 4 уровня сложности. Количество игроков 1 Возраст 3+ |
1506 | В заказ | ||||
Спектр Сервировочный столик с набором посуды |
Спектр, 0 г. | 0 | 0 | У533 | Комплектация набора: сервировочный столик, столовые тарелки – 4 штуки, десертные тарелки – 4 штуки, разделочная доска, сковорода, стаканчики – 4 штуки, скалка, толкушка, молоточек, блюдца – 4 штуки, чашечки – 4 штуки, ложки – 4 штуки, вилки – 4 штуки, ножики – 4 штуки, формочки – 6 штук. Размеры: 40х35х40 см. | 1367 | В заказ | ||||
Полесье Сервировочный столик в коробке |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 4960 | Яркий летний набор в красочной коробке - может быть отличным подарком для маленькой хозяйки. В наборе 28 предметов: чашки с блюдцами, чайник с крышкой, ложечки, ваза и цветочки. Размеры столика (высота): 60 см. | 2017 | В заказ | ||||
Мамин-Сибиряк Д.Н Серая шейка и другие сказки. Библиотека Школы семи гномов |
Мозаика-С, 2014 г. | 40 | 0 | 5-4315-0075-6 | 220x295 мм | "Библиотека Школы Семи Гномов" - это лучшие произведения классической и современной отечественной и зарубежной детской литературы. Книги включают полные классические тексты произведений. Великолепные красочные иллюстрации выполнены лучшими художниками. Важное преимущество серии – чёткая возрастная адресация: на каждый год жизни ребёнка предлагаются произведения, доступные, интересные и полезные малышу. В эту книгу включены сказки Д. Н. Маминого-Сибиряка: "Серая шейка" и "Алёнушкины сказки" ("Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост", "Сказка про Комара Комаровича – длинный нос и мохнатого Мишу – короткий хвост"). | 332 | В заказ | |||
Грищенко Т.А Сенсорное развитие дошкольников с нарушением зрения |
ВЛАДОС, 0 г. | 96 | 0 | 5-691-02230-2 | Методическое пособие содержит поурочные конспекты занятий по развитию у детей с нарушениями зрения сенсорного восприятия. Занятия рассчитаны на детей старшего дошкольного возраста. В ходе занятий используются игры и упражнения для активизации зрительных функций, снятия зрительного напряжения, на развитие тактильного слухового, зрительного восприятия, восприятия запахов, вкусов. В приложении даны различные игры для индивидуальной работы, стихи, загадки, а также иллюстративный материал. Пособие рассчитано на воспитателей, тифлопедагогов, учителей начальной школы, родителей. | 246 | В заказ | ||||
Кудрявцева Е.А Сенсорное развитие детей. Цвет. Форма. Размер. Дидактические игры и упражнения для организации совместной деятельности воспитателя и детей старшего возраста. 5-6 лет. ФГОС |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 40 | 0 | Н-21 | 210x297 мм | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект с мультимедийным приложением включает в себя: набор из 24 красочно оформленных листов, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной деятельности осуществлять сопровождение детей старшего возраста в освоении сенсорных эталонов: цвета, формы, размера, знакомя с различными свойствами предметов; электронное пособие (диск) с демонстрационным материалом для педагогов; методическое пособие по использованию дидактических игр и упражнений с детьми 5-6 лет. В методических рекомендациях описаны методы и приемы руководства по формированию основ сенсорной культуры у дошкольников, игры-занятия - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить реализацию требований ФГОС к примерной образовательной программе дошкольного образования, планировать освоение ее содержания в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие", в занимательной форме расширить представления детей раннего возраста о сенсорных эталонах. Предназначено воспитателям ДОУ, специалистам дошкольного образования; полезно родителям. | 338 | В заказ | |||
Петрова И.В Сенсорное развитие детей раннего и дошкольного возраста. Методическое пособие |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-0511-1 | Настоящее пособие посвящено вопросам сенсорного развития детей раннего и дошкольного возраста. Основная идея, которая объединяет изложенные материалы, - поиск и разработка новых, отличных от традиционных, условий погружения ребенка в мир ощущений, восприятий и представлений, инновационных подходов к организации детского пространства и их педагогической целесообразности с учетом критериев и профессиональных требований. Пособие адресовано воспитателям ДОУ и родителям детей раннего и дошкольного возраста. | 61 | В заказ | ||||
Янушко Е.А Сенсорное развитие детей раннего возраста 1-3 года |
ВЛАДОС, 0 г. | 351 | 0 | 5-907013-97-1 | В пособии рассматривается сенсорное развитие ребенка, т.е. развитие его восприятия с первого года жизни и до 3-х летнего возраста. Даются определения понятия видов сенсорных ощущений, способов действий ребенка с предметами, сенсорной среды (природа, мир людей) , сенсорным эталонам (цвета, формы, величины, звуки, запахи, вкусовое восприятие) а также методика организации и проведения занятий по сенсорному развитию в раннем возрасте. Занятия и методические рекомендации позволят научить детей раннего возраста правильным представлениям о сенсорной среде и эталонах, научат комплексному восприятию сенсорных ощущений. Описанные методы работы могут быть использованы как в работе с обычными малышами, так и с детьми, отстающими в психо-речевом развитии. Издание адресовано педагогам дошкольных учреждений, гувернерам и родителям. | 733 | В заказ | ||||
Кудрявцева Е.А Сенсорное развитие детей 6-7 лет. Цвет. Форма. Размер. Дидактические игры и упражнения для организации совместной деятельности воспитателя и детей старшего возраста. |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 24 | 0 | Н-22 | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект с мультимедийным приложением включает в себя: набор из 24 красочно- оформленных карт, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной деятельности осуществлять сопровождение детей старшего возраста в освоении сенсорных эталонов: цвета, формы, размера, знакомя с различными свойствами предметов; электронное пособие (диск) с демонстрационным материалом для педагогов; методическое пособие по использованию дидактических игр и упражнений с детьми 6-7 лет. В методических рекомендациях описаны методы и приемы руководства по формированию основ сенсорной культуры у дошкольников, игры-занятия - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить реализацию требований ФГОС к примерной образовательной программе дошкольного образования, планировать освоение ее содержания в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", в занимательной форме расширить представления детей старшего возраста о сенсорных эталонах. Предназначено воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования; полезно родителям. | 338 | В заказ | ||||
Учитель Волгоград Сенсорное развитие детей 3-4 лет. Цвет. Форма. Размер. Дидактические игры и упражнения (+CD) |
Учитель Волгоград, 2014 г. | 40 | 0 | Н-19 | 295x209x8 мм | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект с мультимедийным приложением включает в себя: набор из 24 красочно оформленных листов, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной деятельности осуществлять сопровождение детей младшего возраста в освоении сенсорных эталонов: цвета, формы, размера, знакомя с различными свойствами предметов; электронное пособие (диск) с демонстрационным материалом для педагогов; методическое пособие по использованию дидактических игр и упражнений с детьми 3-4 лет. В методических рекомендациях описаны методы и приемы руководства по формированию основ сенсорной культуры у дошкольников, игры-занятия - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить реализацию требований ФГОС к Примерной образовательной программе дошкольного образования, планировать освоение ее содержания в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", в занимательной форме расширить представления детей младшего возраста о сенсорных эталонах. Предназначено воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования; будет полезно родителям. Составители: Кудрявцева Е.А., Пермякова М.А. | 338 | В заказ | |||
Учитель Волгоград Сенсорное развитие детей 2-3 лет. Цвет. Форма. Размер. Дидактические игры и упражнения (+CD) |
Учитель Волгоград, 2014 г. | 24 | 0 | Н-18 | 295x211x3 мм | Предлагаемый наглядно-дидактический комплект с мультимедийным приложением включает в себя: набор из 8 красочно оформленных листов, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной деятельности осуществлять сопровождение детей раннего возраста в освоении сенсорных эталонов: цвета, формы, размера, знакомя с различными свойствами предметов; электронное пособие (диск) с демонстрационным материалом для педагогов; методическое пособие по использованию дидактических игр и упражнений с детьми 2-3 лет. В методических рекомендациях описаны методы и приемы руководства по формированию основ сенсорной культуры у дошкольников, игры-занятия - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить реализацию требований ФГОС к примерной образовательной программе дошкольного образования, планировать освоение ее содержания в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", в занимательной форме расширить представления детей раннего возраста о сенсорных эталонах. Предназначено воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования; полезно родителям. Составители: Кудрявцева Е.А., Пермякова М.А. | 195 | В заказ | |||
Мозайка Семья. Собери цепочку. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-933-9 | 155x155 мм |
Книга познакомит малышей с составом семьи. Книга великолепно проиллюстрирована, содержит пять картинок-пазлов, которые можно собрать в цепочку в любой последовательности. Книга способствует развитию фантазии, внимания, памяти, мелкой моторики рук. |
207 | В заказ | |||
Сумнительный К.Е Семья. Домашние животные. Домашняя школа Монтессори. 2-5 лет |
Карапуз, 0 г. | 12 | 0 | 5-84030-709-0 | В этой книжке вы увидите карточки, посвященные понятию «семья». Они предназначены для расширения словарного запаса. Семье каждого животного отводятся по четыре карточки. | 66 | В заказ | ||||
Сфера Семья. Дикие животные. Домашняя школа Монтессори. 2-5 лет |
Карапуз, 0 г. | 24 | 0 | 5-840307-10-6 | В этой книжке вы увидите карточки, посвященные понятию "семья". Они предназначены для расширения словарного запаса. Семье каждого животного отводятся по четыре карточки: три с отдельными изображениями "членов семьи" и одна обобщающая. Отметим, что у некоторых животных (или их детенышей) нет литературного варианта собственного устоявшегося названия (например, у самки дятла или птенца). Здесь приемлемые варианты выбирайте сами (например: самка дятла, дятлиха; птенец дятла, птенчик, маленький дятел и т.д.). | 58 | В заказ | ||||
Сфера Семья. Демонстрационные картинки. 8 картинок 173*220 мм |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-1818-0 | 8 демонстрационных картинок размером 173х220 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках. Список картинок: 1.Семья 2.Мама 3.Папа 4.Сын,внук 5.Дочь,внучка 6.Дедушка 7.Бабушка 8.Брат,сестра | 169 | В заказ | ||||
Наивный Мир Семья Книжка Мягкая Мишкина книжка |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 001.8 | В этой замечательной мягкой книжке-домике живут 4 медвежонка (два мягких, один с пищалкой и один с погремушкой), которые могут переселяться со страницы на страницу благодаря липучкам на спинках. И они всегда готовы поиграть! Они целый день могут сновать по домику туда сюда, ходить друг к другу в гости, выглядывать в окошки, залезать в кармашки. Покажите малышу возможности игрушки. Познакомьте его с мишками и другими деталями (это круглое окошко, это бабочка, это кармашек – балкончик), покажите, как перемещать мишек. Полугодовалый – годовалый малыш с удовольствием займется ощупыванием деталей, отдиранием уже прикрепленных на липучки мишек и попытками прикрепить их обратно. Естественно он будет пробовать их на зуб. Книжку можно аккуратно стирать, а материал и технология изготовление позволят ей выдержать любые испытания. Можно придумать мишкам разные характеры и проиграть с ребенком множество ситуаций, которые встречаются или могут встретиться ему в повседневной жизни. Это поможет ему чувствовать себя увереннее. Играя с книжкой, ребенок получит представления о цвете, разовьет мелкую моторику, тактильное восприятие (детали игрушки сделаны из тканей разной фактуры), внимание, речь, воображение, умение ориентироваться в пространстве. | 1449 | В заказ | ||||
Весна Семья |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-408 | Члены семьи, родственные отношения, близкие и дальние родственники, все это в нашем материале. | 170 | В заказ | ||||
Рыжий кот Семь чудес света. Макси-игры |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | ИН-8018 | Макси-игры «Семь чудесь света» - уникальная игрушка, которая неизменно будет радовать вашего ребенка, а также способствовать полноценному и гармоничному развитию его личности. В наборе: игровое поле, кубик, фишки. | 63 | В заказ | ||||
Рыжий кот Семь чудес света. Игра настольная |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | ИН-7437 | Настольная игра среднего формата. Развивает у детей интеллект, уникальная игрушка, которая неизменно будет радовать вашего ребенка, а также способствовать полноценному и гармоничному развитию его личности. | 112 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- след.