Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	Тираж	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Гриф	Заказ
Козлова С.А.,Кузнецова С.С. Математика шаг за шагом. Часть 4. 5-6 лет. Пособие для детей	Баласс, 0 г.	80	0	5-6043159-0-3		Пособие "Математика шаг за шагом" (часть 4) предназначено для комплексного развития детей 5-6 лет, соответствует ФГОС дошкольного образования. В отличие от многих других пособий, формирование элементарных математических представлений осуществляется через различные виды детской деятельности: игровую, познавательно-исследовательскую, коммуникативную, конструкторско-модельную, изобразительную. Является составной частью комплекта пособий, реализующих ООП "Детский сад 2100", и УМК "Математика шаг за шагом" (авторы С. А. Козлова, С. С. Кузнецова). Может использоваться для организации совместной образовательной деятельности и самостоятельных занятий детей в детском саду, а также дома с родителями. Пособие для дошкольников.	477		В заказ
Козлова С.А.,Кузнецова С.С. Математика шаг за шагом. Часть 5. 6-7 (8) лет. Пособие для детей	Баласс, 0 г.	80	0	5-6043158-7-3		Пособие предназначено для комплексного развития детей 6-7(8) лет, соответствует ФГОС дошкольного образования. В отличие от других пособий, формирование элементарных математических представлений и развитие умений осуществляется через различные виды детской деятельности: игровую, познавательно-исследовательскую, коммуникативную, конструкторско-модельную, изобразительную. Является составной частью комплекта пособий, реализующих ООП "Детский сад 2100", и УМК "Математика шаг за шагом" (авторы С. А. Козлова, С. С. Кузнецова). Может использоваться для организации совместной образовательной деятельности и самостоятельных занятий детей в детском саду, а также дома с родителями.	477		В заказ
Мещерякова С.Ю.,Галигузова Л.Н. Первые шаги Физическое развитие детей Методические материалы к комплексной образовательной программе	Русское слово, 0 г.	80	0	5-533-00756-6		Методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста «Первые шаги» содержат описание игр и занятий на развитие основных двигательных навыков (ходьбы, бега, прыжков, лазания, бросания) и координации движений. В пособии содержатся рекомендации педагогам по реализации задач в образовательной области «Физическое развитие».	197		В заказ
Барабанов В.В География 8 кл Экспресс диагностика 36 диагнос вар	Национальное образование, 2011 г.	80	4000	5-491-00055-5	84x108/16 (205х290 мм)	Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса географии 8 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Государственной итоговой аттестации (ГИА). Таким образом, пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников.	126		В заказ
Иркова Л.Е Обществознание 9 кл Рабочая тетрадь Тематический к	Национальное образование, 2012 г.	80	7000	5-491-00142-2	84x108/16 (205х290 мм)	Рабочая тетрадь составлена с учетом требований нового Федерального государственного образовательного стандарта. В ней представлены по всем темам 9 класса: 17 самостоятельных работ (в двух вариантах); две итоговые контрольные работы (в двух вариантах); итоговые проекты; ответы; критерии оценивания ответов. Рабочая тетрадь предназначена для проведения на протяжении учебного года текущего контроля знаний, а также для подготовки учащихся к итоговой тестовой оценке в 9 и 11 классах — ГИА и ЕГЭ.	213		В заказ
Свердель В музыкальном зоопарке	Композитор Санкт-Петербург, 2004 г.	80	3000	5-7379-0233-Х	70x90/8 (228x350 мм)	Леонид Свердель, известный белорусский композитор, пианист и преподаватель, написал и издал более 100 произведений для детей и юношества. Книга адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста. Издание могут использовать воспитатели детских садов, педагоги и родители, которые хотят, чтобы дети занимались музыкой с радостью и увлечением.	72		В заказ
Коноваленко С.В Развитие познавательной сферы детей старшего дошкольного возраста.	Детство-Пресс, 2011 г.	80	0	5-89814-704-4	60х90 1/16	Данное пособие состоит из комплексных 38 занятий, которые позволяют развивать у детей старшего дошкольного возраста как произвольные психические процессы (восприятие, внимание, память, мышление), так и связную речь, общую координацию движений, тонкую моторику, зрительно-моторную координацию. Каждое занятие включает также упражнения для профилактики нарушений зрения, осанки, для тренировки вестибулярного аппарата. Книга предназначена педагогам, студентам высших и средних педагогических заведений, а также заинтересованным родителям.	93		В заказ
Кирилова Ю.А Навстречу олимпиаде. Физкультурные досуги для детей старшего дошкольного возраста.	Детство-Пресс, 2012 г.	80	0	5-89814-757-0	60х90 1/16	Книга содержит конспекты физкультурных досугов для старших дошкольников. В состав занятий входят конкурсы, эстафеты, танцы, загадки. Каждый досуг имеет свою тему, поэтому детям будет интересно не только выполнять задания, но и каждый раз оказываться в необычной ситуации — например, повстречаться с олимпийским Мишкой или познакомиться с Зевсом, Артемидой и другими богами. Предназначена для педагогов ДОУ, а также для воспитателей, учителей физкультуры и родителей.	110		В заказ
Мухина Е.А Если вы недавно стали мамой...Часть 1.	Детство-Пресс, 2011 г.	80	0	5-89814-708-2		Эта книга адресована всем мамам малышей от рождения до трех лет. В ней собраны советы по воспитанию, закаливанию и развитию ребенка, ответы на многие вопросы, которые каждый день встают перед молодой мамой.	88	60х90 1/16	В заказ
Ворошилова Е.Л Коррекция заикания у дошкольников Методическое пособие	Сфера, 0 г.	80	0	5-9949-1717-6		В пособии представлен практический материал по диагностике и коррекции заикания у детей дошкольного возраста. Помимо описания этапов, содержания, планируемых результатов, практических заданий раскрываются результаты изучения заикающихся детей, приводится схема логопедического обследования. Предназначено для специалистов, работающих с заикающимися детьми. Простота и доступность изложения, а также практическая направленность пособия делают его привлекательным и для родителей.	174		В заказ
Ничепорчук Т.П Комплексный диагностический инструментарий. Мониторинг двигательной деятельности детей 3-4 лет	Учитель Волгоград, 0 г.	80	0	НБЦ-58		Предлагаемый полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам освоения детьми 3-4 лет образовательной области "Физическое развитие" включает диагностический инструментарий (15 сводных диагностических карт, 24 дидактических цветных карты), позволяющий комплексно, целостно организовывать диагностическую деятельность в начале, середине (контрольный срез) и конце учебного года. Методические рекомендации раскрывают модель диагностической деятельности педагога ДОО, варианты, формы и способы применения в работе диагностическо-дидактического материала, что обеспечивает проведение диагностических процедур в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Комплект предназначен инструкторам по физической культуре, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования, родителям.	414		В заказ
Ганайлюк Н Эксперименты профессора Николя для детей и родителей	АСТ, 0 г.	80	0	5-17-089898-5		Как заставить предметы летать? Как надуть о-о-о-огромный мыльный пузырь? Как пройти по яйцам так, чтобы они не расплющились? Известный экспериментатор профессор Николя знает ответы на эти вопросы! Вместе с ним ты отправишься в удивительный мир научных опытов, где возможно всё. Порази своих друзей и близких, показывая эксперименты из этой книги – они ведь так похожи на волшебство! Однако это не волшебство, а наука! В книге ты найдёшь 30 самых разных и очень интересных экспериментов и опытов. Выполняя пошаговые инструкции, следуй за профессором Николя в удивительный мир науки! Николай Ганайлюк – выпускник МФТИ, создатель "Шоу сумасшедшего профессора Николя" - интерактивного научного шоу, которое проходит более чем в 60 городах России и других стран. Автор и ведущий видеоэкспериментов, разработчик научно-игровых наборов и игрушек.	401		В заказ
В стране здоровья. Программа эколого-оздоровительного воспитания дошкольников	Мозаика-С, 0 г.	80	0	5-86775-900-1	140x205 мм	Данное пособие посвящено экологическому воспитанию и оздоровлению детей дошкольного возраста. Оно включает в себя программу «В стране здоровья», методические разработки по ее реализации, диагностику экологического воспитания дошкольников, диагностику готовности воспитателей к экологическому воспитанию дошкольников, оценку воспитателями продуктивности показателей профессионального здоровья. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений.	65		В заказ
Новикова В.П Геометрическая мозайка в интегрированных занятиях. Конспекты занятий с детьми (5-9 лет).	Мозаика-С, 0 г.	80	0	5-86775-301-6	140x205 мм	Представленные в пособии игры, задания и упражнения с использованием геометрических фигур мозаики формируют у детей логическое и математическое мышление, развивают мелкую моторику рук; стимулируют развитие важнейших психических процессов, необходимых для успешного обучения в школе. Книга адресована воспитателям дошкольных образовательных учреждений, учителям начальной школы и родителям.	57		В заказ
Помораева И.А Формирование элементарных математических представлений 5-6 лет ФОП	Мозаика-С, 0 г.	80	0	5-4315-3743-1	163x235 мм	Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В пособии представлена система работы по формированию у детей 5 – 6 лет элементарных математических представлений. Книга содержит: • примерное планирование программного материала на год; • примерные конспекты занятий; • комплекс дидактические игр и игровых упражнений; • дополнительный материал, позволяющий расширить содержание работы с детьми; • рекомендации по организации развивающей среды. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, родителям, а также студентам педагогических колледжей и вузов.	452		В заказ
НПБ ДОУ Лицензирование образовательной деятельности.	Мозаика-С, 0 г.	80	0	5-43150-006-0	140x205 мм	Книга содержит Закон РФ «Об образовании» (фрагмент), Положение о лицензировании образовательной деятельности, формы представления сведений, а также комментарии к ним заместителя директора Московского центра качества образования Валентины Васильевны Шибелевой. Издание адресовано работникам органов управления дошкольным образованием, руководителям дошкольных образовательных учреждений, методистам.	89		В заказ
Смирнова Е.О Первые шаги Социально-коммуникативное развитие детей Методические материалы к комплексной образовательной программе	Русское слово, 0 г.	80	0	5-533-00012-3		Методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста «Первые шаги» по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» содержат описание основных направлений работы педагога с детьми раннего возраста, особенностей взаимодействия с ними, способов формирования у них социальных навыков, навыков общения со взрослыми и сверстниками. В пособии также содержится перечень игр, направленных на развитие общения, даётся характеристика этих игр.	197		В заказ
Зарапин В Удивительные опыты Якова Перельмана	Эксмо, 0 г.	80	0	5-699-74819-8		Самые интересные опыты, научные развлечения, загадки и самоделки известного русского ученого Якова Перельмана, основоположника занимательной науки. Энциклопедия в игровой форме позволит познакомиться со многими физическими и химическими явлениями, освоить геометрические измерения, удивить друзей интересными фокусами и самоделками, а еще создать действующие модели. Книга адресована увлеченным и любопытным школьникам среднего возраста, а также их родителям. В игровой форме вы познакомитесь со многими фимзическими и химическими явлениями, освоите геометрические измерения, удивите друзей фокусами и самоделками.	346		В заказ
Оникс Развиваем способности. Популярная методика игровых уроков	Оникс, 0 г.	80	0	5-488-01400-8		Задания, предложенные в книге, направлены на развитие мелкой моторики пальцев рук, логического мышления и памяти малыша. Знакомство с новыми словами и понятиями обогатит речь ребенка и расширит его кругозор. Кроме того, у малыша формируется образное мышление и творческая фантазия.	134		В заказ
Пензулаева Л.И Физическая культура в детском саду 3-4 года ФГОС	Мозаика-С, 0 г.	80	0	5-4315-1577-4	163x235 мм	В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы с детьми 3–4 лет по физической культуре. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.	509		В заказ
Павлова Л.Ю Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром. 4-7 лет. ФОП	Мозаика-С, 0 г.	80	0	5-4315-3873-5	163x235 мм	В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлены дидактические игры, знакомящие детей 4-7 лет с окружающим миром, даны подробные методические рекомендации по их проведению. Книга адресована педагогам дошкольных учреждений и родителям.	396		В заказ
Петрова В.И Этические беседы с детьми 4-7 лет ФГОС	Мозаика-С, 0 г.	80	0	5-4315-1819-5	163x235 мм	В пособии содержатся материалы для проведения с детьми 4–7 лет этических бесед, в ходе которых воспитатель знакомит дошкольников с нормами и правилами нравственного поведения. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. Пособие издается в рамках примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.	475		В заказ
Бахаровская М.Н Адаптационная группа кратковременного пребывания: образовательная программа.	Учитель Волгоград, 2012 г.	80	0	884н		Адаптация к условиям детского сада - важный период в жизни малышей, когда руководители дошкольных учреждений стоят перед дилеммой: как в первые годы жизни ребенка обеспечить его физическое, умственное, нравственное и эстетическое развитие в психологически комфортной среде, создать для него максимально конструктивное познавательно-игровое пространство, выстроить систему отношений с маленьким человечком, его родителями, используя различные виды детской деятельности, в том числе игровые ситуации с правилами. В пособии предложена образовательная программа адаптационной группы кратковременного пребывания детей в возрасте от 8 месяцев до 3 лет, содержание которой направлено на реализацию воспитательно-образовательной концепции в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Предназначено руководителям, методистам, воспитателям всех видов дошкольных учреждений; рекомендовано родителям детей раннего возраста.	100		В заказ
Прудник А.А Занимательные опыты и эксперименты	АСТ, 0 г.	80	0	5-17-136230-0		Печалитесь, что ваш ребенок совсем не любит науку? Попробуйте дать ему эту книгу, и поверьте — вы не пожалеете. Ведь здесь ему вместо скучного сухого текста предложат роль ученого-экспериментатора. Выполняя простые, но познавательные опыты, он изучит физические явления и химические реакции, познакомится с фотосинтезом, дисперсией и статическим электричеством. Каждый эксперимент имеет научное обоснование, где сложные научные законы рассказываются на понятном детям языке. Обучение еще никогда не было таким увлекательным!	284		В заказ
Токаева Т.Э Мониторинг физического развития детей: диагностический журнал. Ранний возраст.	Учитель Волгоград, 2012 г.	80	0	4813	285х197х7	В пособии представлены методики определения уровня физического развития дошкольников от 1 до 3 лет по следующим параметрам: физическое развитие, физическая подготовленность, развитие ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности, состояние психомоторики. Предлагаемая модель мониторинговых исследований разработана на основе Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, позволяет объективно оценивать уровень общей физической культуры, владения способами физкультурно-оздоровительной деятельности и составлять индивидуализированную программу физического воспитания. Предназначено инструкторам физического воспитания, воспитателям ДОУ.	102		В заказ
Ушакова-Славолюбова О.А Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в ДОО. 2-7 лет	Детство-Пресс, 0 г.	80	0	5-90717-900-4		Одним из основных источников саморазвития и самореализации дошкольников является качественно организованная развивающая предметно-пространственная среда. С введением ФГОС ДО особо актуальным является вопрос содержания предметно-пространственной среды, соответствующей реализуемой основной образовательной программе в дошкольной образовательной организации. В книге представлен опыт проектирования образовательной среды в разных возрастных группах. Уточнены особенности практического применения экспозиционных материалов проектов. Показаны возможности использования полифункциональных материалов, трансформируемых элементов, различных пространственных разграничителей для побуждения дошкольников к самостоятельному проектированию окружающих объектов. Пособие предназначено для руководителей, педагогов и специалистов ДОО, преподавателей и студентов высших и средних специальных педагогических учебных заведений.	310		В заказ
Железнова Е.Р Развивающая гимнастика с предметами и подвижные игры для старших дошкольников. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	80	0	5-90685-242-7		В пособии представлено применение разнообразного игрового материала, детских поделок и предметов быта для организации физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками. Автор предлагает использовать в спортивном зале детские ведерки, куклы, пирамидки, машины, личные детские бейсболки, банданы, рукавицы, игрушки-самоделки и пр. Предложенные комплексы и подвижные игры могут стать составляющей частью физкультурной деятельности, прогулки, развлечения. Издание предназначено для инструкторов по физической культуре, педагогов ДОО, а также для заинтересованных родителей и гувернеров.	166		В заказ
Стефанко А.В Практический материал для организации образовательной деятельности в группе для детей раннего дошкольного возраста с 2 до 3 лет. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	80	0	5-90685-240-3		В издании представлен практический материал для организации образовательной деятельности в группе раннего возраста ( для детей от 2 до 3 лет). В него вошли игры, используемые в адаптационный период, комплексы утренних и бодрящих гимнастик на год, а также примерные сценарии праздников, пальчиковые и подвижные игры с сюжетом, которые помогут педагогам организовать интересный досуг для малышей. Пособие предназначено воспитателям ДОО, заинтересованным родителям, гувернерам, студентам педагогических колледжей.	179		В заказ
Дудко Е.А Рисуй со мной. Парциальная программа художественно-эстетического развития детей раннего возраста (с 1 года до 3 лет). ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	80	0	5-906937-79-7		В книге представлена авторская программа «Рисуй со мной», которая содержит подробное описание методов и приемов ознакомления детей от 1 года до 3 лет с азами изобразительной деятельности (рисование, лепка). Данная программа по развитию у детей художественных и сенсорно-моторных навыков, а также цветоколористических представлений состоит из двух частей. В первой части даны конспекты занятий для совместной работы родителей с малышами в возрасте от 1 до 1,5 лет. Конспекты занятий второй части рассчитаны на работу с детьми от 1,5 до 3 лет педагогами ДОУ или самостоятельную работу родителей с детьми индивидуально на дому.Издание предназначено для воспитателей младших групп ДОУ, гувернеров и родителей, которым важно раннее развитие детей.	216		В заказ
Блыскина И.В Логопедический массаж. Комплексный подход к коррекции речевой патологии у детей	Литера М, 0 г.	80	0	5-407-00935-1		Речевые нарушения у детей в большинстве случаев являются следствием проблем, связанных со здоровьем. Массаж уже давно зарекомендовал себя как метод мягкого, но эффективного воздействия на организм человека. Логопедический массаж включает в себя различные техники и виды массажа, способствующие коррекции речевых нарушений у детей: массаж рефлексогенных зон (кисти, стопы, уши, волосистая часть головы), висцеральный массаж, массаж профессора Ауглина, сегментарно-рефлекторный и точечный. Книга ранее выпускалась в другом издательстве. Настоящее издание - с дополнениями и изменениями.	322		В заказ
Кинаш Е.А Подготовка к письму детей с отклонениями в развитии: метод. пособие для педагога	Парадигма, 2010 г.	80	0	5-4214-0007-3	14.8x21x0.5 см	В пособии дан краткий обзор теоретических основ овладения детьми навыками письма, раскрываются содержание, методы и приемы коррекционно-педагогической работы с детьми по формированию у них готовности к овладению навыками письма в условиях дошкольных учреждений компенсирующего и комбинирующего видов, а также представлена методика определения готовности к овладению навыками письма детей с отклонениями в развитии. Методическое пособие адресовано учителям-дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений комбинирующего и компенсирующего видов, а также родителям, воспитывающим ребенка с отклонениями в развитии, студентам дефектологических факультетов Вузов и Ссузов, специалистам в области специальной (коррекционной) педагогики и психологии.	144		В заказ
Развитие и коррекция с использованием цвета эмоционального мира детей старшего дошкольного возраста.	Детство-Пресс, 2013 г.	80	0	5-89814-903-1	60х90 1/16	В книге содержатся практические рекомендации по организации занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Предложенные конспекты занятий помогут в развитии и коррекции эмоционального мира дошкольников, как нормально развивающихся, так и отстающих в развитии. Пособие адресовано практикующим педагогам и психологам детских дошкольных учреждений.	112		В заказ
Цыгвинцева О.А Мастерская народных кукол. Теоретические и практические основы изготовления.	Детство-Пресс, 2013 г.	80	0	5-89814-900-0	60х90 1/16	Издание содержит теоретические и практические основы изготовления народных кукол. В пособие включены тематический план воспитательно-образовательной работы, предполагаемые формы работы с детьми-дошкольниками и подробные конспекты с рисунками. Пособие адресовано педагогам ДОУ и может быть использовано родителями дошкольников.	144		В заказ
Нищева Н.В Добукварик Для самых маленьких с 6 месяцев до 2 лет.	Детство-Пресс, 0 г.	80	0	5-90710-674-1		«Добукварик» — это первая обучающая книга ребенка c шести месяцев до двух лет. Если первая книга для чтения называется «Мой букварь», то первая развивающая книжка — «Добукварик». Забавные яркие картинки, веселые стишки и занимательные упражнения помогут взрослым научить кроху понимать речь окружающих, сформируют сначала его пассивный словарь, научат взрослых понимать ребенка, и помогут малышу научиться понимать окружающих, а потом помогут начать формирование активного словаря крохи и вызвать первые предложения. В издательстве «ДЕТСТВО-ПРЕСС» разработаны также «Добукварик» для детей с 2 до 4 лет и «Мой букварь». Рекомендовано родителям дошкольников и педагогам детских развивающих центров.	340		В заказ
Нищева Н.В Добукварик. Для малышей с 2 до 4 лет	Детство-Пресс, 0 г.	80	0	5-907179-38-7		Эта книга поможет правильно организовать домашние занятия с малышом или малышкой. Забавные яркие картинки, веселые стишки и занимательные упражнения позволят превратить занятия с ребенком в веселую игру и продвинут его развитие вперед. Используя материалы книги, можно разговаривать с ребенком, беседовать обо всем, что происходит вокруг, читать потешки и стишки, сказки, рассматривать картинки к ним, играть в подвижные игры, учить кроху бегать, прыгать, играть в мяч. Издание рекомендовано родителям дошкольников и педагогам детских развивающих центров и детских садов.	376		В заказ
Жукова Н.С Первая после Букваря книга для чтения	Эксмо, 2012 г.	80	0	5-699-47524-7	60x84/8	Недостающее звено между Букварем и детской книгой восполнит "Первая после Букваря книга для чтения". Однако основная задача нашего пособия состоит в том, чтобы начать формировать у детей любознательность, вызвать у ребенка стремление приобретать новые знания, развивать пытливый ум и усидчивость.	298		В заказ
Ишимова О.А Письмо. Различаю звонкие и глухие согласные звуки. Правильно пишу. Тетрадь-помощница	Просвещение, 0 г.	80	0	5-09-038320-2		Тетрадь-помощница «Письмо. Различаю твёрдые и мягкие согласные звуки. Обозначаю мягкость согласных» предназначена для учащихся 2–4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма. Структура тетради представлена 10 темами. В конце каждого тематического занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом. Пособие входит в учебно-методический комплекс «Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов», разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования. Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной и внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.	206		В заказ
Минка И.Н Методика реабилитации детей первого года жизни с нарушениями здоровья. Методическое пособие	Русское слово, 0 г.	80	0	5-533-01361-1		В пособии представлена авторская методика оздоровления детей первого года жизни с поражением центральной нервной системы средствами физической культуры. Автор предлагает комплексы упражнений на коррекцию нарушения мышечного тонуса, восстановление функциональных возможностей организма, стимуляцию двигательного и речевого развития. Комплексы физических упражнений разработаны с учетом возрастных особенностей детей первого года жизни и основных симптомов заболевания. Пособие адресовано специалистам по восстановительной терапии, родителям детей с проблемами в развитии. С некоторыми оговорками комплексы лечебной физкультуры можно проводить и со здоровыми детьми.	165		В заказ
Мозаика-С Чудо-наклейки. Мир природы	Мозаика-С, 0 г.	80	0	5-43150-286-6	215x280 мм	Эта удивительная книга расскажет о местах обитания множества животных – от травянистых лугов до песчаных берегов. На её страницах Вас ждут более 200 многоразовых наклеек, увлекательные задания, красочные иллюстрации. Создавайте яркие картины, приклеивая на страницы наклейки удивительных птиц, зверей, насекомых и растений!	487		В заказ
Чиндилова О.В Наши книжки. Часть 3. Пособие для дошкольников	Баласс, 0 г.	80	0	5-906567-37-6		Учебное пособие предназначено для художественно-эстетического развития и обучения восприятию художественной литературы и фольклора детей 5-6 лет, является начальным звеном непрерывного авторского курса литературного чтения-литературы в Образовательной системе "Школа 2100" (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева и др.). Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования. Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, группах подготовки к школе, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Все тексты, включённые в данное учебное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители).	414		В заказ

Корзина

Прайс-лист