На главную

Прайс-лист

Скачать прайс Прайс
Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор 		Издательство
Год 		Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Бортникова Е.Ф. 
Мои первые прописи. 3-4 года 		Литур, 2011 г. 32 0 5-9780-0429-8 60х84 1/16 Перед вами тетрадь, которая поможет вашему ребенку научиться писать печатные буквы, слова, познакомит с первыми орфографическими правилами (правописание слов с ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ заглавная буква в именах собственных). Эти знания и умения необходимы для развития навыка чтения и орфографически грамотного письма. Заниматься по этой тетради могут уже умеющие читать дети и те, кто только еще начал обучаться чтению. Сначала ребенок учится писать элементы печатной буквы (заглавной и строчной), потом саму букву, а затем слова с этой буквой. Обводя букву по пунктирной линии, ребенок запоминает ее написание. Следующее задание - печатание слов - он выполняет самостоятельно после того, как прочитает и напишет слово по пунктирному образцу. Пользуйтесь остро заточенным простым карандашом, так как это необходимо для развития мелкой моторики. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. 59

В заказ
Бортникова Е.Ф. 
Мои первые прописи. 4-5 года 		Литур, 2011 г. 34 0 5-9780-0430-4 145x200 мм Предлагаем Вашему вниманию задания для развития мелкой моторики у детей 4-5 лет. 59

В заказ
Бортникова Е.Ф. 
Мои первые прописи. 5-6 лет 		Литур, 2008 г. 32 0 5-9780-0120-4 70x100/16 Вашему вниманию предлагаются задания по развитию навыков письма, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к обучению в школе. Упражнения направлены на развитие мелкой моторики, координации движений руки, зрительного восприятия широкой и узкой строк в прописях. Работая по тетради, дети научатся писать различные элементы письменных букв. На каждой странице детям предлагается сначала заштриховать рисунок, затем обвести предметы, линии или элементы букв по пунктирной линии, а потом нарисовать их самостоятельно. Все задания в тетради надо выполнять остро заточенным простым карандашом. 59

В заказ
Бортникова Е.Ф 
Мои печатные прописи. 4-6 лет 		Литур, 2012 г. 32 0 5-9780-0455-7 170x240 мм Перед вами тетрадь, которая поможет вашему ребенку научиться писать печатные буквы, слова, познакомит с первыми орфографическими правилами (правописание слов с ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ; заглавная буква в именах собственных). Эти знания и умения необходимы для развития навыка чтения и орфографически грамотного письма. Заниматься по этой тетради могут уже умеющие читать дети и те, кто только еще начал обучаться чтению. Сначала ребенок учится писать элементы печатной буквы (заглавной и строчной), потом саму букву, а затем слова с этой буквой. Обводя букву по пунктирной линии, ребенок запоминает ее написание. Следующее задание - печатание слов - он выполняет самостоятельно после того, как прочитает и напишет слово по пунктирному образцу. Пользуйтесь остро заточенным простым карандашом, так как это необходимо для развития мелкой моторики. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. 59

В заказ
Бортникова Е.Ф. 
Мои первые прописи. 6-7 лет 		Литур, 2010 г. 32 0 5-9780-0125-9 70х100/16 Предлагаем вашему вниманию задания для подготовки детей 6-7 лет к овладению навыком письма. Они помогут вашему ребёнку успешно подготовиться к школе. Представленные в тетради задания направлены на развитие мелкой моторики, координации движений руки, зрительного восприятия широкой и узкой строки в прописях. В процессе выполнения заданий ребёнок познакомится с элементами письменных букв и научится писать эти буквы. На каждой странице рабочей тетради представлены образцы печатного и письменного написания буквы, что поможет ребёнку сравнить их зрительные образы, запомнить образец письменной буквы и научиться писать и читать письменный текст. Все задания в тетради надо выполнять остро заточенным карандашом, следуя точному написанию букв (последовательность написания показывают стрелочки в образце буквы). Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. 59

В заказ
Бортникова Е.Ф. 
Проверяем готовность ребенка к школе. Тетрадь №1. 6-7 лет 		Литур, 2009 г. 32 0 5-9780-0215-7 70х100/16 Предлагаем Вашему вниманию проверочные задания, с помощью которых Вы сможете определить, насколько Ваш ребенок готов к школе. Тетрадей с проверочными заданиями для детей 6-7 лет две: части 1 и 2. В первой части предложены проверочные задания по трем разделам: обучение грамоте, развитие связной речи, техника чтения. Во второй части представлены задания по другим разделам: математика, логическое мышление, память, внимание, мелкая моторика, окружающий мир. В конце этой тетради Вы найдете методические рекомендации, которые помогут верно оценить правильность выполнения задания Вашим ребенком. Если у ребенка многие задания вызывают затруднения, ему необходимы дополнительные занятия для подготовки к школе. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. 59

В заказ
Бортникова Е.Ф. 
Проверяем готовность ребенка к школе. Тетрадь №2. 6-7 лет 		Литур, 2010 г. 32 0 5-9780-0216-4 70х100/16 Предлагаем Вашему вниманию проверочные задания, с помощью которых Вы сможете определить, насколько Ваш ребёнок готов к школе. Тетрадей с проверочными заданиями для детей 6-7 лет две: части 1 и 2. В первой части предложены проверочные задания по трём разделам: обучение грамоте, развитие связной речи, техника чтения. Во второй части представлены задания по другим разделам: математика, логическое мышление, память, внимание, мелкая моторика, окружающий мир. Если у ребёнка многие задания вызывают затруднения, ему необходимы дополнительные занятия для подготовки к школе. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. 59

В заказ
Бортникова Е.Ф 
Развиваем внимание и логическое мышление. 4-5 лет 		Литур, 2010 г. 32 0 5-9780-0186-0 70х100/16 Уважаемые родители и преподаватели! Вашему вниманию предложены задания для детей 4-5 лет, которые направлены на развитие концентрации внимания, создание мыслительных операций (сравнение, обобщение, анализ, синтез, классификация), развитие навыки строить примитивные заключения и аргументировать свои изречения. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Предназначается родителям и преподавателям для занятий с дошколятами. 59

В заказ
Бортникова Е.Ф 
Развиваем навыки чтения и грамотного письма. 5-6 лет. Часть 1 		Литур, 0 г. 32 0 5-9780-0111-2 170x240 мм Предлагаем вашему вниманию задания по развитию навыков чтения и грамотного письма без пропусков и замены букв, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к школе. 59

В заказ
Созонова Н.Н 
Рассказы о временах года. Весна-Лето. Для детей 5-7 лет 		Литур, 2010 г. 32 0 5-9780-0227-0 Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вашему вниманию ряд авторских рассказов и стихов, направленных на развитие связной речи и объединенных единой тематикой - "времена года". Работая с данной тетрадью, дети познакомятся со временами года "весна", "лето", изучат весенние и летние месяцы, их последовательность, узнают о характерных особенностях весенней и летней природы. Большое место в пособии отведено развитию грамматического строя речи - тетрадь насыщена заданиями на словоизменение, словообразование, использование в речи предлогов, согласование частей речи друг с другом. Выполняя задания по тетради, дети учатся сравнивать, анализировать, обобщать, запоминать. Данное пособие может быть использовано на логопедических занятиях, занятиях по развитию речи в дошкольных образовательных учреждениях, а также в начальных классах школ для детей с нарушениями речи. 59

В заказ
Созонова Н.Н 
Фонетические рассказы и сказки. 5-7 лет. Часть 1 		Литур, 2010 г. 32 0 5-9780-0209-6 70x100/16 Уважаемые родители и педагоги! Вашему вниманию предлагается серия авторских фонетических рассказов по сюжетным картинкам. Материал данного пособия уникален и эффективен. Работа с данной тетрадью поможет развить у ребенка способность последовательно строить свои высказывания, отвечать на вопросы по тексту, научит малыша понимать и пересказывать прочитанное. После каждого текста вы найдете серию заданий на словообразование, словоизменение, согласование разных частей речи друг с другом. Занимаясь по этой тетради, ребенок научится выделять слова с заданным звуком, определять позицию звука в слове, подбирать слова к звуковой и слоговой схемам. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована на логопедических занятиях, занятиях по развитию речи в дошкольных образовательных учреждениях. 59

В заказ
Созонова Н.Н 
Фонетические рассказы и сказки. 5-7 лет. Часть 2 		Литур, 2010 г. 34 0 5-9780-0213-3 Уважаемые родители и преподаватели! Вашему вниманию предлагается серия авторских фонетических рассказов по сюжетным картинкам. Материал данного пособия неповторим и эффективен. Работа с данной тетрадью поможет сформировать у ребенка способность поэтапно строить свои изречения, отвечать на вопросы по тексту, научит ребенка понимать и пересказывать прочитанное. После каждого текста вы обнаружите серию заданий на словообразование, словоизменение, согласование различных частей речи друг с другом. Занимаясь по этой тетради, ребенок выучится выделять слова с заданным звуком, определять позицию звука в слове, подбирать слова к звуковой и слоговой схемам. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть применена на логопедических занятиях, занятиях по развитию речи в дошкольных учебных заведениях. 59

В заказ
Созонова Н.Н 
Фонетические рассказы и сказки. 5-7 лет. Часть 3 		Литур, 2010 г. 32 0 5-9780-0214-0 170x240 мм Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вашему вниманию серию авторских фонетических рассказов по сюжетным картинкам. Материал данного пособия уникален и эффективен. Работа с данной тетрадью поможет развить у ребенка способность последовательно строить свои высказывания, отвечать на вопросы по тексту, научит малыша понимать и пересказывать прочитанное. После каждого текста вы найдете серию заданий на словообразование, словоизменение, согласование разных частей речи друг с другом. Занимаясь по этой тетради, ребенок научится выделять слова с заданным звуком, определять позицию звука в слове, подбирать слова к звуковой и слоговой схемам. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована на логопедических занятиях, занятиях по развитию речи в дошкольных образовательных учреждениях. 59

В заказ
Литера М 
Зачем пить молоко. 1-3 года. Развивающие сказки 		Литера М, 2013 г. 8 0 5-40700-320-5 195x200x1 Как ненавязчиво перейти от сказки к развивающим занятиям на понятном малышу языке, дать ему первые знания? Каждая развивающая сказка представляет собой цветную книжку-раскладушку с яркими картинками. Для родителей в ней есть советы и рекомендации, а так же вопросы и задания. 59

В заказ
Сахарова О.М 
Лепка и аппликация для самых маленьких 		Литера М, 2010 г. 32 0 5-94455-785-8 84x108/16 Сказочные истории помогут развить речь, воображение и творческие способности малышей, а интересные задание позволят познакомить их с основными приемами лепки и аппликации. Книга предназначена для родителей и детей, воспитателей и преподавателей. 59

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Учимся измерять и сравнивать 6-7 лет. Рабочая тетрадь 		РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-07003-0 Рабочая тетрадь научит сравнивать предметы по величине, познакомит с мерами длины, веса, обьёма, научит пользоваться условной меркой и измерять при помощи линейки. 59

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Учимся рассказывать по картинкам 6-7 лет. Рабочая тетрадь 		РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-07005-4 Рабочая тетрадь, при помощи которой ребенок пополнит свой словарный запас, потренирует умение рассказывать по  картинкам, разовьёт связную речь,  также произвольное внимание и логическое мышление.   59

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Решаем задачки для ума 6-7 лет. Рабочая тетрадь 		РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-07004-7 Рабочая тетрадь поможет в развитии логического мышления, даст возможность научиться сравнивать и рассуждать, анализировать и делать выводы. 59

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Развиваем речь 6-7 лет. Рабочая тетрадь 		РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-02491-0 Рабочая тетрадь призвана в игровой и доступной форме помочь развить речевые умения и навыки у детей дошкольного возраста. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми. 59

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Развиваем логику 6-7 лет. Рабочая тетрадь 		РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-02465-1 Рабочая тетрадь направлена на развитие логики у детей дошкольного возраста. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми. 59

В заказ
Гаврина С.Е 
Школа для дошколят. Изучаем время 6-7 лет. Рабочая тетрадь 		РОСМЭН, 0 г. 24 0 5-353-07002-3

Авторы: Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В.

Рабочая тетрадь поможет ребёнку закрепить знания о временах и месяцах года, днях недели и частях суток, научиться определять время по часам.

59

В заказ
Весна  
Послушный карандаш Папка дошкольника 		Весна, 0 г. 0 0 Д-600 В папке вы найдете: материал для занятий на отдельных листах; разрезные карточки на цветных вкладышах; задания для развития моторики и подготовки руки к письму. 59

В заказ
Останко Л.В 
28 комплексов упражнений для укрепления здоровья малыша 		Литера М, 0 г. 0 0 5-407-00062-4 В книге представлены комплексы физических упражнений, составленные с учетом возрастных особенностей, которые помогут малышам стать ловкими, выносливыми, подвижными. Для детей и родителей, воспитателей, учителей физкультуры, инструкторов ЛФК. . 59

В заказ
Сфера  
Дорожные знаки Плакат А2 		Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-2143-2

Демонстрационный материал предназначен для работы с детьми

Формат: 660х490 мм

 59

В заказ
Егорова О.В 
Звуки Ф, Фь, В, Вь. Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет 		Гном и Д, 0 г. 32 0 5-00160-128-9 Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача — помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков Ф, ФЬ, В, ВЬ. В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений. 59

В заказ
Егорова О.В 
Звуки М, Мь, Н, Нь. Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. 		Гном и Д, 0 г. 32 0 5-907195-21-9 Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребенку усвоить правильное произношение звуков М, МЬ, Н, НЬ. В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений. 59

В заказ
Егорова О.В 
Звуки П, Пь, Б, Бь. Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. 		Гном и Д, 0 г. 32 0 5-00160-101-2 Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребенку усвоить правильное произношение звуков П, Пь, Б, Бь.В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений. 59

В заказ
Сфера  
Явления природы. Плакат А2 		Сфера, 0 г. 1 0 5-9949-1788-6

Демонстрационный плакат.

Формат: 660х490 мм

59

В заказ
Сфера  
Явления природы Демонстрационный плакат А2 		Сфера, 0 г. 1 0 5-9949-2224-8

Демонстрационный материал предназначен для работы с детьми. Наглядное пособие 2 в 1: Можно использовать как плакат или разрезать на карточки - предметные (или разрезные) картинки.

Формат: 660х490 мм

59

В заказ
Проф-Пресс  
Транспорт на наших улицах. Скорая помощь. Грузовичок с мороженым. Объемные модели из бумаги 		Проф-Пресс, 0 г. 10 0 5-378-07585-0 Вашему вниманию предлагается набор карточек для создания объемных моделей из бумаги. 59

В заказ
Полесье  
Сито Бабочка 		Полесье, 2015 г. 0 0 3406 Игрушка для песка «Ситечко Бабочка» Полесье поможет Вашему малышу весело провести время играя с песком или водой.Дети любят просеивать песок сквозь ситечко, а с таким ситечком, в форме бабочки, игра станет веселей. 59

В заказ
Проф-Пресс  
Транспорт на наших улицах. Полицейская машина. Школьный автобус. Объемные модели из бумаги 		Проф-Пресс, 0 г. 16 0 5-378-07586-7 Вашему вниманию предлагается набор для детского творчества "Объемные модели из бумаги. Транспорт на наших улицах. Полицейская машина. Школьный автобус". 59

В заказ
Мазанова Е.В 
Обследование речи детей 4-5 лет с ОНР. Речевая карта для проведения обследования в средней группе ДОУ 		Гном и Д, 0 г. 48 0 5-91928-811-4 Методические указания, картинный материал и речевая карта для проведения обследования в средней группе. 59

В заказ
Ювента  
Загадки Ювентика для самых любознательных 		Ювента, 0 г. 32 0 5-85429-300-5 В этой книге собраны различные материалы, способствующие развитию у детей математического мышления и орфографической зоркости, внимания, наблюдательности, памяти, смекалки и других качества, столь необходимых современной личности. Материалы книги могут быть использованы не только в семье, но и в дошкольных образовательных учреждениях и на уроках в начальной школе. 59

В заказ
Роот З.Я 
Весенние праздники в детском саду. Выпуск 1. Сценарии с нотным приложением 		Сфера, 0 г. 40 0 5-9949-0022-2 Книга содержит сценарии праздников и вечера развлечений в стихотворной форме на весеннюю тему для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Один сценарий посвящен всеми любимому празднику Масленице и содержит яркие фольклорные образы. Сюжет праздника 8 Марта написан по мотивам "Сказки о глупом мышонке С. Михалкова. Предложенные авторские песни и танцы создадут праздничную веселую атмосферу. Пособие может быть использовано воспитателями, педагогами, музыкальными работниками ДОУ, а также родителями. 59

В заказ
Громова О.Е 
Мои первые слова. Играем вместе+опросник для родителей 		Сфера, 0 г. 30 0 5-8403-1105-9 Чтобы правильно и своевременно воздействовать на развитие речи ребенка, нужно понимать, на что способен малыш на каждом своем возрастном этапе. Материал, который мы вам предлагаем, содержит не только объяснение закономерностей развития детской речи, но и практические упражнения, которые вы сможете использовать в процессе общения с малышом и на специальных занятиях с ним. 59

В заказ
Громова О.Е 
Мои первые слова. Занятия ребенка+опросник для родителей 		Сфера, 0 г. 30 0 5-8403-1104-9 Чтобы правильно и своевременно воздействовать на развитие речи ребенка, нужно понимать, на что способен малыш на каждом своем возрастном этапе. Материал, который мы вам предлагаем, содержит не только объяснение закономерностей развития детской речи, но и практические упражнения, которые вы сможете использовать в процессе общения с малышом и на специальных занятиях с ним. 59

В заказ
Громова О.Е 
Мои первые слова. Жесты+опросник для родителей 		Сфера, 0 г. 30 0 5-8403-1103-0 Чтобы правильно и своевременно воздействовать на развитие речи ребенка, нужно понимать, на что способен малыш на каждом своем возрастном этапе. Материал, который мы вам предлагаем, содержит не только объяснение закономерностей развития детской речи, но и практические упражнения, которые вы сможете использовать в процессе общения с малышом и на специальных занятиях с ним. 59

В заказ
Лыкова И.А 
Мастерилка. Пластилиновый ежик. 		Сфера, 0 г. 0 0 5-904673-98-7 Лепка - самый осязаемый вид художественного творчества. Ребенок не только видит то, что создал, но и трогает, берет в руки и по мере необходимости изменяет. Основным инструментом в лепке является рука (вернее, обе руки), следовательно, уровень умения зависит от владения собственными руками, а не кисточкой, карандашом или ножницами. С этой точки зрения технику лепки можно оценить как самую безыскусственную и наиболее доступную для самостоятельного освоения. 59

В заказ
Малик О.А 
Занятия по аппликации с дошкольниками. Развиваем самостоятельность 		Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0257-8 В пособии раскрываются методы диагностики и особенности формирования умений и навыков аппликации у детей дошкольного возраста. Описывается авторская технология создания эффективных психолого-педагогических условий, способствующих развитию личности и самостоятельности воспитанников. В качестве примера реализации данной технологии на практике приводится комплекс занятий аппликацией с дошкольниками. Пособие рекомендовано старшим воспитателям детских садов различных типов, воспитателям и педагогам дополнительного образования, а также родителям, занимающимся с детьми аппликацией дома. 59

В заказ