На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Васильева М.А 
Развитие речи у дошкольников. Подготовительная группа. 6+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-376-4 200x255 мм
Дошкольнику важно научиться строить предложения, последовательно излагать свои мысли. Собранные в рабочей тетради упражнения помогают детям научиться составлять рассказы по картинкам, выстраивать логическую цепочку, определяя, что происходило раньше, что потом.
90

В заказ
Васильева М.А. 
Развитие речи у дошкольников. Старшая группа. 5+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-375-7 200x255 мм
Мир слов богат и разнообразен. Дети знакомятся с ним постепенно. Из рабочей тетради они узнают, что есть слова близкие по смыслу, есть противоположные. Некоторые слова рифмуются друг с другом. Детям предлагается поиграть в рифмы, найти среди предметов лишние, составить рассказы по картинкам.
90

В заказ
Васильева М.А. 
Развитие речи у малышей. Младшая группа. 3+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-373-3 200x255 мм Ребенок не рождается со сложившейся речью. Он учится говорить постепенно, шаг за шагом. Это пособие поможет ребенку научиться правильно называть предметы. Выполняя несложные задания, малыш знакомится с новыми словами, учится сравнивать предметы, находить отличия. 90

В заказ
Васильева М.А. 
Развитие речи у малышей. Средняя группа. 4+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-374-0 200x255 мм
Работать над развитием речи необходимо постоянно. Предложенные в рабочей тетради задания позволяют ребенку научиться правильно употреблять предлоги, давать предметам характеристики, называть действия. Малыши учатся вслушиваться в слова, разгадывать их происхождение.
90

В заказ
Васильева М.А 
Уроки грамоты для дошкольников. Подготовительная группа. 6+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-372-6 200x255 мм
На первых занятиях дети повторяют гласные и согласные звуки, затем переходят к знакомству со слогами, учатся определять, сколько звуков в слове, сколько слогов, на какой падает ударение, пробуют составлять из слогов слова.
90

В заказ
Васильева М.А. 
Уроки грамоты для дошкольников. Старшая группа. 5+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-371-9 200x255 мм
Выполняя задания из рабочей тетради, дошкольники повторяют уже знакомые им гласные звуки, учатся различать согласные, определять, с какого звука начинается слово, знакомятся с твердыми и мягкими звуками. Детям предлагается разгадать загадки, ребусы, подобрать подписи к картинкам.
90

В заказ
Васильева М.А 
Уроки грамоты для малышей. Младшая группа. 3+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-369-6 200x255 мм
Данная методика позволяет учить малышей грамоте в раннем возрасте. Предложенные в рабочей тетради упражнения помогают ребенку научиться вслушиваться в слова, выделять звуки и правильно их произносить. Увлекательные упражнения непременно заинтересуют малыша.
90

В заказ
Васильева М.А. 
Уроки грамоты для малышей. Средняя группа. 4+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-370-2 200x255 мм
На этом этапе обучения малыши продолжают знакомиться со звуками, узнают, что они могут рычать, жужжать, шипеть. Каждый звук важен для значения слова в целом. Стоит изменить один звук, и смысл слова меняется. Выполнив предложенные в рабочей тетради упражнения, дети сами смогут в этом убедиться.
90

В заказ
Смайл-декор  
Запоминалки Овощи фрукты
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П212

Простая и полезная игра для развития внимания и памяти; для изучения понятий "вверх"-"вниз", "справа"-"слева"; для изучения четырех основных цветов и подготовки руки к письму.

           Как играть?

1. Запоминалки. Попросите ребенка запомнить расположение фруктов и овощей на планшете. Пусть малыш отвернется. Поменяйте местами фишки и попросите ребенка сказать, что изменилось. В процессе игры изучайте понятия "вверх"-"вниз", "справа"-"слева".
2. Изучайте основные цвета с помощью фишек: красный, желтый, синий, зеленый. Играйте с цветными кружками в "запоминалки" (также как и с овощами и фруктами).
3. Обводите круги на бумаге и раскрашивайте их. Дорисовывайте кружкам различные элементы, составляя тем самым силуэты предметов, животных, транспорта и т.д.

Материал: фанера
Размер планшета: 8,5 см*8,5 см
Диаметр кружков: 3,5 см

90

В заказ
Кандала Т.И 
Занимаемся, празднуем, играем: сценарии совместных мероприятий с родителями.
Учитель Волгоград, 2011 г. 143 0 888ч 195х140х6
Представленные в пособии совместные занятия, праздники, спортивные и интеллектуальные развлечения для дошкольников и их родителей помогут в игровой, занимательной форме раскрыть таланты детей и взрослых, обогатить жизненный опыт малышей, сформировать единый сплоченный коллектив, укрепить семейные связи через общее творчество.
Пособие адресовано воспитателям, музыкальным руководителям и инструкторам по физическому воспитанию ДОУ, может быть полезно педагогам центров детского творчества.
90

В заказ
Мозайка  
На лугу. Первые раскраски малыша
Мозаика-С, 2013 г. 24 0 5-4315-0221-7 225x225 мм Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! 90

В заказ
Эксмо  
Лесные обитатели. 3+ Наклейки-конструктор
Эксмо, 2013 г. 12 0 5-699-51646-9 60x84/8 Эта книжка познакомит малыша с животными леса. Он узнает, какие части тела есть у каждого из них, и сможет «собрать» животное из необычных наклеек-конструктора, дополнив ими картинку. 90

В заказ
Эксмо  
Мир в костюмах. 3+ Наклейки-конструктор
Эксмо, 0 г. 12 0 5-699-56264-0 60x84/8 Эта книжка познакомит юных читателей с детьми из разных стран мира. А с помощью необычных наклеек-конструктора малыши смогут сами нарядить их! 90

В заказ
Школьникова С 
Зеленые загадки
Гутенберг, 2008 г. 20 0 5-87980-034-2 Книга загадок в стихах для младшего школьного возраста. 90

В заказ
Вилюнова В 
Зайчик. Раскраски с наклейками 1+
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-4315-0376-4 195x255 мм Эта развивающая книга с наклейками создана специально для самых маленьких детей. Уже в 1 год ребенок сможет выполнить несложные задания: приклеить ягоды на виноградную лозу, уши зайчику, крылья божьей коровке и многие другие. Это увлекательное занятие не только принесет малышу удовольствие и радость, но и поспособствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, расширению представлений об окружающем мире. Отличное полиграфическое качество, крупные картинки с толстым контуром, большие области для закрашивания, весёлые стихи, доступные развивающие задания и красочные наклейки созданы специально для самых маленьких детей. 90

В заказ
Мозаика-С  
Раскраски-гармошки. Высокие горы
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-43151-169-1 Необычная раскраска-гармошка «Высокие горы» поможет не только весело и с пользой провести время, но и создать оригинальный плакат для украшения комнаты. Небольшая книжка-гармошка легко превращается в панораму с высокогорным пейзажем. Маленькому художнику предстоит раскрасить с помощью карандашей и фломастеров животных, обитающих в горах. Справиться с этой интересной, но непростой задачей ему поможет цветовая подсказка с множеством интересных фактов о мире живой природы на обороте. Занятия по книге «Высокие горы» серии "Раскраски-гармошки" способствуют развитию творческих способностей, речи, мышления, а также расширению представлений об окружающем мире. 90

В заказ
Мозаика-С  
Раскраски-гармошки. Дикие джунгли
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-43151-163-9 Необычная раскраска-гармошка «Дикие джунгли» поможет не только весело и с пользой провести время, но и создать оригинальный плакат для украшения комнаты. Небольшая книжка-гармошка легко превращается в панораму с пейзажем тропического леса. Маленькому художнику предстоит раскрасить с помощью карандашей и фломастеров животных, обитающих в джунглях. Справиться с этой интересной, но непростой задачей ему поможет цветовая подсказка с множеством интересных фактов о мире живой природы на обороте. Занятия по книге «Дикие джунгли» серии "Раскраски-гармошки" способствуют развитию творческих способностей, речи, мышления, а также расширению представлений об окружающем мире. 90

В заказ
Мозаика-С  
Раскраски-гармошки. Снежная Арктика
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-43151-162-2 Необычная раскраска-гармошка «Снежная Арктика» поможет не только весело и с пользой провести время, но и создать оригинальный плакат для украшения комнаты. Небольшая книжка-гармошка легко превращается в панораму с арктическим пейзажем. Маленькому художнику предстоит раскрасить с помощью карандашей и фломастеров животных, обитающих на Севере. Справиться с этой интересной, но непростой задачей ему поможет цветовая подсказка с множеством интересных фактов о мире живой природы на обороте. Занятия по книге «Снежная Арктика» серии "Раскраски-гармошки" способствуют развитию творческих способностей, речи, мышления, а также расширению представлений об окружающем мире. 90

В заказ
Мозаика-С  
Раскраски-гармошки. Солнечная Австралия
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-43151-161-5 Необычная раскраска-гармошка «Солнечная Австралия» поможет не только весело и с пользой провести время, но и создать оригинальный плакат для украшения комнаты. Небольшая книжка-гармошка легко превращается в панораму с пейзажем австралийской полупустыни. Маленькому художнику предстоит раскрасить с помощью карандашей и фломастеров животных, обитающих в Австралии. Справиться с этой интересной, но непростой задачей ему поможет цветовая подсказка с множеством интересных фактов о мире живой природы на обороте. Занятия по книге «Солнечная Австралия» серии "Раскраски-гармошки" способствуют развитию творческих способностей, речи, мышления, а также расширению представлений об окружающем мире. 90

В заказ
Мозаика-С  
Раскраски-гармошки. Чудесная Африка
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-43151-172-1 Необычная раскраска-гармошка «Чудесная Африка» поможет не только весело и с пользой провести время, но и создать оригинальный плакат для украшения комнаты. Небольшая книжка-гармошка легко превращается в панораму с пейзажем африканской саванны. Маленькому художнику предстоит раскрасить с помощью карандашей и фломастеров животных, обитающих в Африке. Справиться с этой интересной, но непростой задачей ему поможет цветовая подсказка с множеством интересных фактов о мире живой природы на обороте. Занятия по книге «Чудесная Африка» серии "Раскраски-гармошки" способствуют развитию творческих способностей, речи, мышления, а также расширению представлений об окружающем мире. 90

В заказ
Иванова Ю.В 
Дошкольный логопункт. Раздаточный материал для работы с детьми 5-7 лет
Гном и Д, 2013 г. 64 0 5-91928-552-6 290x210x5 мм В данное пособие включены следующие материалы: речевые карты для детей среднего и старшего дошкольного возраста, индивидуальный план коррекционной работы, раздаточные листы для проведения занятий логотренинга и ежегодного тестирования в начале и конце года, памятки для родителей. Материалы пособия помогут педагогу спланировать и провести эффективную коррекционную работу в течение всего периода обучения ребенка на логопункте. По рабочим листам логотренинга, представленным в пособии, ребенок может заниматься как с логопедом на занятиях, так и дома с родителями, закрепляя полученные знания. Пособие адресовано специалистам логопунктов ДОУ, родителям. 90

В заказ
Мозаика-С  
Раскраски-гармошки. Бескрайняя пустыня
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-1168-4 Необычная раскраска-гармошка «Бескрайняя пустыня» поможет не только весело и с пользой провести время, но и создать оригинальный плакат для украшения комнаты. Небольшая книжка-гармошка легко превращается в панораму с пейзажем аравийской пустыни. Маленькому художнику предстоит раскрасить с помощью карандашей и фломастеров животных, обитающих в пустыне. Справиться с этой интересной, но непростой задачей ему поможет цветовая подсказка с множеством интересных фактов о мире живой природы на обороте. Занятия по книге «Бескрайняя пустыня» серии "Раскраски-гармошки" способствуют развитию творческих способностей, речи, мышления, а также расширению представлений об окружающем мире. 90

В заказ
Мозаика-С  
Раскраски-гармошки. Зеленый лес
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-1171-4 Необычная раскраска-гармошка «Зеленый лес» поможет не только весело и с пользой провести время, но и создать оригинальный плакат для украшения комнаты. Небольшая книжка-гармошка легко превращается в панораму с лесным пейзажем. Маленькому художнику предстоит раскрасить с помощью карандашей и фломастеров животных, обитающих в лесу. Справиться с этой интересной, но непростой задачей ему поможет цветовая подсказка с множеством интересных фактов о мире живой природы на обороте. Занятия по книге «Зеленый лес» серии "Раскраски-гармошки" способствуют развитию творческих способностей, речи, мышления, а также расширению представлений об окружающем мире. 90

В заказ
Смайл-декор  
Запоминалки Транспорт
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П211

Простая и полезная игра для развития внимания и памяти; для изучения понятий "вверх"-"вниз", "справа"-"слева"; для изучения четырех основных цветов и подготовки руки к письму.

           Как играть?

1. Запоминалки. Попросите ребенка запомнить расположение транспорта на планшете. Пусть малыш отвернется. Поменяйте местами фишки и попросите ребенка сказать, что изменилось. В процессе игры изучайте понятия "вверх"-"вниз", "справа"-"слева".
2. Изучайте основные цвета с помощью фишек: красный, желтый, синий, зеленый. Играйте с цветными кружками в "запоминалки" (также как и с транспортом).
3. Обводите круги на бумаге и раскрашивайте их. Дорисовывайте кружкам различные элементы, составляя тем самым силуэты предметов, животных, транспорта и т.д.

Материал: фанера
Размер планшета: 8,5 см*8,5 см
Диаметр кружков: 3,5 см

90

В заказ
Смайл-декор  
Запоминалки Ферма
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П213

Как играть?                                                                                                                                                                                                                                                       1. Запоминалки. Попросите ребенка запомнить расположение животных на планшете. Пусть малыш отвернется. Поменяйте местами фишки и попросите ребенка сказать, что изменилось. В процессе игры изучайте понятия "вверх"-"вниз", "справа"-"слева".                                                                                             2. Изучайте основные цвета с помощью фишек: красный, желтый, синий, зеленый. Играйте с цветными кружками в "запоминалки" (также как и со зверятами).                                                                                                                                                                                                                                                       3. Обводите круги на бумаге и раскрашивайте их. Дорисовывайте кружкам различные элементы, составляя тем самым силуэты предметов, животных, транспорта и т.д.

Материал: фанера Размер планшета: 8,5 см*8,5 см Диаметр кружков: 3,5 см Простая и полезная игра для развития внимания и памяти; для изучения понятий "вверх"-"вниз", "справа"-"слева"; для изучения четырех основных цветов и подготовки руки к письму.

90

В заказ
Егорова О.В 
Звуки Ф, Фь, В, Вь. Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет
Гном и Д, 0 г. 32 0 5-00160-128-9 Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача — помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков Ф, ФЬ, В, ВЬ. В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений. 90

В заказ
Медов В.М 
Упражнения для развития мелкой моторики. Пуговки и пальчики. 3+. Умный мышонок
Вако, 0 г. 32 0 5-408-02523-7 Пособие по развитию мелкой моторики у детей от трёх лет и старше, составленное в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является частью учебно-методического комплекта “Умный Мышонок”. Данное пособие включает методические рекомендации для педагогов и родителей, помогающие организовать игровую деятельность, и 30 упражнений. Предлагаемые игровые упражнения с пуговицами способствуют развитию у детей мелкой моторики и координации движений рук, навыков различения цветов и размеров, формируют начальные математические представления.Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям. 90

В заказ
Мозаика  
Геометрические наклейки. Прямоугольник
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-1449-4 Книга «Прямоугольник» серии «Геометрические наклейки» предназначена для самых маленьких читателей. С ее помощью ваш малыш познакомится с геометрическими фигурами – прямоугольником и трапецией, научится различать и называть их. Дополнять красочные картинки наклейками (наклеивать прямоугольные башни замка, ворота и крышу — трапеции и т. д.) не только весело, но и полезно. Это занятие способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. 90

В заказ
Мозаика  
Геометрические наклейки. Квадрат
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-1447-0 Книга «Квадрат» серии «Геометрические наклейки» предназначена для самых маленьких читателей. С ее помощью ваш малыш познакомится с геометрическими фигурами – квадратом и ромбом, научится различать и называть их. Дополнять красочные картинки наклейками (нужно наклеить квадратные окна, коврики, картины; тюльпаны, кроны деревьев, рыбок — ромбы и т. д.) не только весело, но и полезно. Это занятие способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. 90

В заказ
Анданте  
Мои первые ассоциации Игра №4. 4 кубика
Анданте, 0 г. 0 0 Д180а В состав набора входит 4 кубика. На 3-х кубиках нарисованы различные предметы, а на 4-ом написаны названия категорий, к которым можно отнести эти предметы. Всего 6 категорий: овощи, фрукты, животные, мебель, одежда, насекомые. Задача ребенка: найти 3 кубика, изображения на которых относятся к одной группе. Рисунок нанесен на кубики путем лазерной гравировки. Рисунок контурный, при желании можно раскрасить его самостоятельно. Размер кубика: 3,8х3,8х3,8 см. 90

В заказ
Клюхина И.В 
Синонимы и антонимы. Школьный словарик
Вако, 0 г. 96 0 5-408-04024-7 Словарь синонимов и антонимов содержит более 2000 синонимических рядов и около 900 антонимических пар, включая наиболее употребительные слова русского литературного языка и разговорной речи, а также некоторые устаревшие слова, встречающиеся в художественных произведениях, изучаемых по программе литературного чтения в начальной школе. К каждому из значений многозначных слов приводится свой синонимический ряд. Словарные статьи проиллюстрированы примерами.
Издание предназначено для учащихся начальной школы.
90

В заказ
Анферова В.И 
Физкультурные сюжетные занятия с детьми 3-4 лет
Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-0637-8 В пособии представлены конспекты занятий по физкультуре на весь учебный год для детей второй младшей группы. Данное пособие поможет научить детей 3-4 лет свободно двигаться и ориентироваться в пространстве, приобретать двигательные навыки, раскрывать природные способности. Предназначено инструкторам по физической культуре, воспитателям детских садов. 90

В заказ
Маханева М.Д 
Спрашивайте-отвечаем. Ответы на вопросы педагогов ДОУ
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0343-8 Данная книга содержит рекомендации по вопросам воспитания и обучения детей. Она построена в форме ответов, которые помогут воспитателям пересмотреть свои взгляды в вопросах становления личности ребенка, проанализировать возникшие проблемы и прийти к нужному решению. В приложении приводятся подробные рекомендации по взаимодействию с агрессивными, тревожными и гиперактивными детьми, а также игровой материал, способствующий коррекции вариантов эмоционального развития. Пособие адресовано воспитателям ДОУ и родителям, желающим получить компетентные ответы на интересующие их вопросы. 90

В заказ
Микляева Н.В 
Развиваем способности дошкольников
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0337-7 В пособии анализируются программы раннего развития детей, раскрывается содержание понятий "способности", "талант", "одаренность", "гениальность". Дается теоретическое обоснование работы по диагностике и развитию двигательных, коммуникативных, интеллектуальных и художественных способностей детей дошкольного возраста, приводятся методические рекомендации по организации педагогического взаимодействия с одаренными дошкольниками. Даны примерные конспекты занятий, проанализированы и обобщены особенности методической работы с воспитателями по развитию способностей детей. Пособие ориентировано на родителей детей дошкольного возраста и педагогов ДОУ разных видов. 90

В заказ
Микляева Н.В 
Детский сад будущего. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 128 0 5-99490-338-4 В пособии представлены методика проектирования Детского сада Будущего, разработки его герба, концепции и программы развития, описываются психолого-педагогические и методические условия, позволяющие перейти из режима функционирования в режим развития, обеспечить эффективность организации предметно-развивающей среды, воспитательно-образовательной и коррекционно-развивающей работы с детьми и сотрудничества с их родителями. 90

В заказ
Шорохова О.А 
Речевое развитие ребенка. Анализ программ дошкольного образования
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0157-1 В пособии рассматриваются закономерности и критерии развития речи ребенка-дошкольника в единстве ее составляющих (связность и цельность, грамматическое оформление, лексическое разнообразие, звуковое оформление), анализируются программы речевого развития детей, которые используются в работе дошкольного образовательного учреждения, раскрываются их концептуальные положения, структура, содержание, подходы к организации развивающей среды, тактика работы педагога, методическое обеспечение. Пособие адресовано практическим работникам дошкольных образовательных учреждений, студентам факультетов дошкольного воспитания педагогических вузов и колледжей. 90

В заказ
Микляева Н.В 
Поделись улыбкою своей. Развитие чувства юмора у дошкольников
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0375-9 В пособии описаны теоретические подходы к определению понятия "чувство юмора", дана характеристика чувства юмора у детей в онтогенезе, предложены методические рекомендации по диагностике и развитию чувства юмора в условиях семьи и ДОУ. В приложении представлены конспекты занятий, способствующих развитию чувства юмора у дошкольников, а также портфолио для воспитателя с описанием игровых заданий и развивающих упражнений. Пособие рекомендовано педагогам ДОУ, гувернерам и родителям детей дошкольного возраста. 90

В заказ
Степанова О.А 
Развитие игровой деятельности ребенка. Обзор программ дошкольного образования
Сфера, 0 г. 128 0 5-99490-156-4 В пособии впервые представлен обзор подходов, на которых основывается педагогическая работа по развитию игровой деятельности детей в соответствии с современными дошкольными образовательными программами. В совокупности они подчеркивают важную роль игры как ведущей деятельности в развитии дошкольников и демонстрируют разнообразие методов и приемов ее формирования в зависимости от теоретических оснований, целей, принципов построения и методов реализации той или иной программы. Адресуется воспитателям, методистам и заведующим ДОУ, специалистам методических служб и учреждений дополнительного профессионального образования, студентам и преподавателям педагогических колледжей, вузов и всем тем, кто интересуется вопросами развития детской игровой деятельности. 90

В заказ
Пенькова Л.А 
Развитие игровой активности дошкольников
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0356-8 В пособии описаны основные сферы проявления активности ребенка — игра, исследовательская и творческая деятельность, а также методы и приемы их развития в зависимости от возрастных и индивидуальных особенностей. Пособие содержит примеры организации различных игр, помогающих развитию активности детей старшего дошкольного возраста. Рекомендовано методистам, старшим воспитателям и педагогам дошкольных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям. 90

В заказ
Зебзеева В.А 
Развитие элементарных естественнонаучных представлений и экологической культуры детей. Обзор программ дошкольного образования
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0095-6 Пособие призвано помочь специалистам ДОУ сориентироваться в многообразии вариативных образовательных программ по экологическому развитию ребенка, представить в систематизированном виде материалы, позволяющие делать осознанный выбор программ в соответствии с основными линиями развития ребенка-дошкольника. В нем представлены анализ комплексных, специализированных и дополнительных дошкольных образовательных программ, реализующих экологическое направление развития ребенка и результаты их апробации. Предназначено для заведующих, старших воспитателей и специалистов ДОУ (воспитателей, педагогов-экологов, педагогов дополнительного образования), преподавателей и студентов учреждений среднего и высшего педагогического образования, руководителей методических служб, слушателей учреждений дополнительного профессионального образования. 90

В заказ