На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Ковалева А 
Хочу быть здоровым. 6-7 лет. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1209-6 Развивающее пособие для детей дошкольного возраста. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Дюймовочка
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0975-9 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Дюймовочка» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Золушка
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0974-2 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Золушка» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Кот в сапогах
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0978-0 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Кот в сапогах» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Мозаика-С  
Рисуем пальчиками. В деревне. Малышарики
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-43151-349-7 Как приобщить малыша к творчеству? Начните с рисования пальчиками! Это веселое и полезное занятие доступно детям уже в 1 год. Оно способствует развитию мелкой моторики, координации движений, фантазии, образного и пространственного мышления. С книгой «В деревне» серии «Рисуем пальчикам» ребенок отправится на веселую прогулку по деревне. На каждом развороте его ждут забавные картинки, которые ему предстоит дорисовать, прикладывая к ним смоченные в краске пальчики. Так малыш познакомится с цветами и научится различать их, а еще узнает много нового об окружающем мире. 100

В заказ
Афанасьева Л.В 
Особенности образовательного процесса в классах коррекции: технологии, уроки развития
Учитель Волгоград, 0 г. 158 0 1147 Социальная адаптация детей с ОВЗ - важная задача ОУ в условиях реализации ФГОС. В пособии представлен педагогический опыт привлечения школьников с проблемами в интеллектуальном развитии к социально значимой деятельности, к реалиям окружающего мира, полноценному включению их в учебный процесс и общественную жизнь. Раскрыты диагностические приемы и методы коррекции нарушений в развитии эмоционально-личностной сферы, основных мыслительных процессов и познавательных способностей учащихся. В практической части представлены программы, рекомендации и фрагменты уроков развития, разработки тематических занятий, технология интеграции учащихся классов коррекции в общеобразовательные классы. Предназначено заместителям директоров по учебно-воспитательной и научно-методической работе, руководителям методических объединений, методистам, педагогам-психологам, классным руководителям и воспитателям, работающим в классах коррекционного обучения. 100

В заказ
Игры Воскобовича 
Чудо-крестики 2. Трафарет. Альбом фигурок
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 пос-052 Альбом фигурок содержит тематические схемы обводки из элементов трафарета «Чудо-Крестики 2» разного уровня сложности. Состав: Тетрадь с игровыми заданиями, цв. обложка, ч/б внутренний блок, 24 стр. Схемы сложения фигур на основе игры «Чудо-Крестики 2». Размеры: А4 (210x297 мм) 100

В заказ
Сфера  
Противоположности. Изучаем слова и значения. Карточки в лапочке
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-2998-8 Комплект познакомит малышей с самыми разнообразными противоположностями, научит их различать и классифицировать, поможет ориентироваться в пространстве и разбираться в свойствах предметов и природных явлений.На лицевой стороне карточек представлены цветные рисунки, на обороте — увлекательные задания и упражнения на закрепление материала, развитие образных представлений, логики, мышления, чувства формы и цвета.Работа с карточками поможет ребенку самостоятельно находить противоположности, давать характеристику предметам, составлять небольшие рассказы, отвечать на вопросы взрослого.Может использоваться для индивидуальных и групповых занятий с детьми 3–5 лет. 100

В заказ
Школа 7 гномов
Мастерская Рисуем карандашами 3+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-4315-1877-5 Книга «Рисуем карандашами 3+» из серии «Школа Семи Гномов. Мастерская» — это красочный альбом для занятий рисованием с ребенком от 3 до 4 лет. Занятия на близкие и понятные ребенку темы расположены по мере усложнения: поступательно переходя от освоения простых навыков к более сложным заданиям, ребенок научится создавать рисунки с помощью карандашей или фломастеров. Результатом каждого занятия станет законченное произведение, которое ребенок создал сам. В конце альбома юного художника ждет большое итоговое задание, где он сможет применить все свои новые умения. Подходящий уровень сложности и полученное удовольствие от занятий — вот залог успешного обучения по системе. 100

В заказ
Школа 7 гномов
Мастерская Рисуем карандашами 1+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-4315-2022-8 Книга «Рисуем карандашами 1+» из серии «Школа Семи Гномов. Мастерская» — это красочный альбом для занятий рисованием с ребенком от 1 года до 2 лет. Занятия на близкие и понятные ребенку темы расположены по мере усложнения: поступательно переходя от освоения простых навыков к более сложным заданиям, ребенок научится создавать рисунки с помощью карандашей или фломастеров. Результатом каждого занятия станет законченное произведение, которое ребенок создал сам. В конце альбома юного художника ждет итоговое задание, где он сможет применить все свои новые умения. Подходящий уровень сложности и полученное удовольствие от занятий — вот залог успешного обучения по системе. 100

В заказ
Школа 7 гномов
Мастерская Рисуем карандашами 5+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-4315-2074-7 Книга «Рисуем карандашами 5+» из серии «Школа Семи Гномов. Мастерская» — это красочный альбом для занятий рисованием с ребенком от 5 до 6 лет. Занятия на близкие и понятные ребенку темы расположены по мере усложнения: поступательно переходя от освоения простых навыков к более сложным заданиям, ребенок научится создавать рисунки с помощью карандашей или фломастеров. Результатом каждого занятия станет законченное произведение, которое ребенок создал сам. В конце альбома юного художника ждет большое итоговое задание, где он сможет применить все свои новые умения. Подходящий уровень сложности и полученное удовольствие от занятий — вот залог успешного обучения по системе. 100

В заказ
Школа 7 гномов
Мастерская Рисуем красками 1+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-4315-2020-4 Книга «Рисуем красками 1+» из серии «Школа Семи Гномов. Мастерская» — это альбом для занятий рисованием с ребенком от 1 года до 2 лет. Занятия на близкие и понятные ребенку темы расположены по мере усложнения: поступательно переходя от освоения простых навыков к более сложным заданиям, ребенок научится рисовать с помощью пальчиков и создавать красочные рисунки. Результатом каждого занятия станет законченное произведение, которое ребенок создал сам. В конце альбома юного художника ждет итоговое задание, где он сможет применить все свои новые умения. Подходящий уровень сложности и полученное удовольствие от занятий — вот залог успешного обучения по системе. 100

В заказ
Школа 7 гномов
Мастерская Рисуем карандашами 0+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-4315-2096-9 "Книга ""Рисуем карандашами 0+"" из серии ""Школа Семи Гномов. Мастерская"" - это красочный альбом для занятий рисованием с ребенком от рождения до года. Занятия на близкие и понятные ребенку темы расположены по мере усложнения: поступательно переходя от освоения простых навыков к более сложным заданиям, ребенок научится создавать рисунки с помощью карандашей или восковых мелков. Результатом каждого занятия станет законченное произведение, которое ребенок создал сам. В конце альбома юного художника ждет итоговое задание, где он сможет применить все свои новые умения. Подходящий уровень сложности и полученное удовольствие от занятий - вот залог успешного обучения по системе. 100

В заказ
Школа 7 гномов
Мастерская Рисуем карандашами 2+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-4315-2079-2 "Книга ""Рисуем карандашами 2+"" из серии ""Школа Семи Гномов. Мастерская"" - это красочный альбом для занятий рисованием с ребенком от 2 до 3 лет. Занятия на близкие и понятные ребенку темы расположены по мере усложнения: поступательно переходя от освоения простых навыков к более сложным заданиям, ребенок научится создавать рисунки с помощью карандашей или фломастеров. Результатом каждого занятия станет законченное произведение, которое ребенок создал сам. В конце альбома юного художника ждет итоговое задание, где он сможет применить все свои новые умения. Подходящий уровень сложности и полученное удовольствие от занятий - вот залог успешного обучения по системе." 100

В заказ
Школа 7 гномов
Мастерская Рисуем красками 0+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-4315-2097-6 "Книга ""Рисуем красками 0+"" из серии ""Школа Семи Гномов. Мастерская"" - это альбом для занятий рисованием с ребенком от рождения до года. Занятия на близкие и понятные ребенку темы расположены по мере усложнения: поступательно переходя от освоения простых навыков к более сложным заданиям, ребенок научится рисовать с помощью пальчиков и создавать красочные рисунки. Результатом каждого занятия станет законченное произведение, которое ребенок создал сам. В конце альбома юного художника ждет итоговое задание, где он сможет применить все свои новые умения. Подходящий уровень сложности и полученное удовольствие от занятий - вот залог успешного обучения по системе." 100

В заказ
Школа 7 гномов
Мастерская Рисуем красками 2+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-4315-2080-8 Книга «Рисуем красками 2+» из серии «Школа Семи Гномов. Мастерская» — это альбом для занятий рисованием с ребенком от 2 до 3 лет. Занятия на близкие и понятные ребенку темы. 100

В заказ
Школа 7 гномов
Мастерская Рисуем карандашами 6+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-4315-2183-6 Рисуем карандашами 6+ (Школа Семи Гномов. Мастерская), творческий альбомКнига «Рисуем карандашами 6+» из серии «Школа Семи Гномов. Мастерская» — это красочный альбом для занятий рисованием с ребенком от 6 до 7 лет. Занятия на близкие и понятные ребенку темы расположены по мере усложнения: поступательно переходя от освоения простых навыков к более сложным заданиям, ребенок научится создавать рисунки с помощью карандашей или фломастеров.Результатом каждого занятия станет законченное произведение, которое ребенок создал сам. В конце альбома юного художника ждет большое итоговое задание, где он сможет применить все свои новые умения. Подходящий уровень сложности и полученное удовольствие от занятий — вот залог успешного обучения по системе.Дизайн обложки и год издания могут отличаться от указанных на странице товара. Содержание пособий при этом не изменялось. 100

В заказ
Школа 7 гномов
Мастерская Рисуем красками 3+
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-4315-1878-2 Книга «Рисуем красками 3+» из серии «Школа Семи Гномов. Мастерская» — это красочный альбом для занятий рисованием с ребенком от 3 до 4 лет. Занятия на близкие и понятные ребенку темы расположены по мере усложнения: поступательно переходя от освоения простых навыков к более сложным заданиям, ребенок научится создавать рисунки с помощью красок и кисточки. Результатом каждого занятия станет законченное произведение, которое ребенок создал сам. В конце альбома юного художника ждет большое итоговое задание, где он сможет применить все свои новые умения. Подходящий уровень сложности и полученное удовольствие от занятий — вот залог успешного обучения по системе. 100

В заказ
Школа 7 гномов
Мастерская Рисуем красками 4+
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-1895-9 Рисуем красками 4+ (Школа Семи Гномов. Мастерская), творческий альбомКнига «Рисуем красками 4+» из серии «Школа Семи Гномов. Мастерская» — это красочный альбом для занятий рисованием с ребенком от 4 до 5 лет. Занятия на близкие и понятные ребенку темы расположены по мере усложнения: поступательно переходя от освоения простых навыков к более сложным заданиям, ребенок научится создавать рисунки с помощью красок и кисточки.Результатом каждого занятия станет законченное произведение, которое ребенок создал сам. В конце альбома юного художника ждет большое итоговое задание, где он сможет применить все свои новые умения. Подходящий уровень сложности и полученное удовольствие от занятий — вот залог успешного обучения по системе. 100

В заказ
Чал Борю В.Ю
Ай, болит! Бурундуки Прыг и Скок. Воспитание чувств.
Бином, 0 г. 16 0 5-9963-4124-5 Возраст от 3 до 6 лет – это время, когда необходимо уделить внимание тому, как ребёнок справляется со своими переживаниями и как он учится взаимодействовать с другими людьми. Наши истории помогут родителям сделать это в игровой форме, с помощью сказки. Герои этих историй понятны и близки любому ребёнку. Это Лисёнок, Зайчонок, Бельчонок, Волчонок — тёплые, пушистые, родные. Им, как и любым малышам, тоже бывает страшно. Они так же любопытны. Иногда им хочется подраться. Они плачут и обижаются. Злятся и не любят болеть. И так же ищут помощи у нас, умных и сильных взрослых. В каждой тетрадке есть комментарий психологов для взрослых и идеи-подсказки для игровых сюжетов или творчества. Серия «Воспитание чувств» разработана профессиональными психологами-практиками. Виктория Чал-Борю психолог, соавтор программ позитивной социализации дошкольников и младших школьников «Жизненные навыки», старший научный сотрудник Центра практической психологии образования Академии социального управления. 100

В заказ
Авдеева Н.Н. 
Безопасность. Рабочая тетрадь №3
Детство-Пресс, 2008 г. 32 0 5-89814-124-0 60*90/8

Рабочая тетрадь 3 содержит игровые задания по темам: «Микробы и вирусы», «Здоровье и болезнь», «Личная гигиена», «Витамины и полезные продукты», «Витамины и здоровый организм», «Здоровая пища», «Режим дня», «На воде, на солнце...», «Спорт», «Детские страхи», «Конфликты между детьми», «Одежда и здоровье». В этой тетради, как и во всех предыдущих, ребятам предлагается игровой материал (разрезные страницы), с помощью которого они смогут лучше усвоить новые для себя знания.

99

В заказ
Авдеева Н.Н. 
Безопасность. Рабочая тетрадь №4 «Ребенок в городе»
Детство-Пресс, 2009 г. 32 0 5-89814-335-0 60*90/8

В четвертую, последнюю в цикле «Безопасность», тетрадь вошли игровые задания, в т. ч. настольная игра (разрезной материал), по темам «В городском транспорте», «Дорожные знаки», «Игры во дворе», «Катание на велосипеде (самокате, роликах) в черте города», «Опасные участки на пешеходной части улицы», «Безопасное поведение на улице», «К кому можно обратиться за помощью, если ты потерялся на улице», «Знаешь ли ты свой адрес, телефон и можешь ли объяснить, где живешь?»

99

В заказ
Мозаика-С  
Наклей раскрась. В деревне
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-43151-183-7

Внутри книжки «В деревне» серии «Наклей, раскрась!» маленького художника ждут забавные обитатели деревни, веселые стихи и яркие наклейки, которые подскажут, как правильно раскрасить картинку.

Крупные области для раскрашивания, толстые контуры, плотная бумага – именно такими и должны быть первые раскраски малыша.

Занятия по книгам серии «Наклей, раскрась!» принесут вашему ребенку не только радость, но и пользу. Они способствуют развитию творческих способностей, мелкой моторики, а также расширению представлений об окружающем мире.

99

В заказ
Бондаренко Т.М 
Физкультурно-оздоровительная работа с детьми 4-5 лет в ДОУ. Практическое пособие
Учитель Воронеж, 2012 г. 208 0 5-905311-58-1 200x144x10 мм В пособии представлены организация, содержание и методика проведения традиционных и нетрадиционных занятий физической культурой с детьми 4-5 лет, описаны занятия в бассейне, включены конспекты утренней гимнастики, описание подвижных игр, физкультминутки, считалки; мониторинг навыков и умений дошкольников по образовательной области "Физическая культура" в соответствии с ФГТ. 99

В заказ
Султанова М.Н 
Кто это? Жираф: Путешествие в страну математики. Рабочая тетрадь для детей 2-3 лет
Вентана-Граф, 0 г. 16 0 5-360-00728-9 Тетрадь предназначена для индивидуальной работы родителей или воспитателей с детьми 2-3 лет. Предлагаемые задания помогают сформировать сенсорные навыки, способствуют развитию воображения, внимания, мышления, мелкой моторики руки. 99

В заказ
Бунеева Е.В 
Проверочные и контрольные работы по русскому языку. 2 класс. Вариант 2
Баласс, 2010 г. 64 0 5-85939-654-2 170x215 В тетрадь на печатной основе включены проверочные и контрольные работы по курсу русского языка 2-го кл. к учебнику Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой и О. В. Прониной "Русский язык", 2-й кл.; отведены специальные страницы для написания диктантов, для проведения работы над ошибками. Тексты диктантов и подробное описание системы контроля и оценки включены в методическое пособие к указанному учебнику русского языка. 99

В заказ
Ульева Е.А 
Письмо Тетрадь для детей 5-6 лет. По дороге в школу
Вако, 0 г. 48 0 5-408-00956-5 Позволяет формировать у детей навыки письма, развивать мелкую моторику руки, умение ориентироваться в пространстве и на плоскоти,  ткже логическое мышление, воображение, память, речь. 99

В заказ
Попова О.В 
Рабочая тетрадь по опытно-экспериментальной деятельности (подготовительная к школе группа)
Детство-Пресс, 2014 г. 32 0 5-89814-998-7 70х100 1/16 Тетради помогут детям освоить азы экспериментирования. Занимаясь по тетрадям, ребенок ближе познакомится с природными веществами и их свойствами, научится обследовать, анализировать и сравнивать различные предметы, явления, научится задавать вопросы, высказывать свои предположения и догадки, научится самостоятельно делать выводы, искать ответы на вопросы. Работа с тетрадями должна быть основана на совместной деятельности ребенка и взрослого. Издание рекомендовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям детей-дошкольников. 99

В заказ
Печора К.Л 
Рабочий журнал воспитателя группы раннего возраста
Сфера, 0 г. 176 0 5-9949-0463-3 Рабочий журнал воспитателя группы детей раннего возраста включает обязательную педагогическую документацию: план работы и табель посещаемости детьми группы детского сада. Он предусматривает ежемесячную комплексную работу воспитателя с учетом особенностей развития детей с 1 года 6 мес. до 3 лет. Журнал поможет спланировать и организовать воспитательно-образовательную и оздоровительную работу с детьми раннего возраста. 99

В заказ
Смайл-декор  
Пазл Мишка с ягодой
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П012

Собирая разрезную картинку, малыш учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память.  Для того, чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны:  усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание и способность доводить начатое дело до конца!

Размер: 14 см*14 см

99

В заказ
Мозаика-С  
Наклей раскрась. В лесу
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-43151-184-4

Внутри книжки «В лесу» серии «Наклей, раскрась!» маленького художника ждут забавные обитатели леса, веселые стихи и яркие наклейки, которые подскажут, как правильно раскрасить картинку.

Крупные области для раскрашивания, толстые контуры, плотная бумага – именно такими и должны быть первые раскраски малыша.

Занятия по книгам серии «Наклей, раскрась!» принесут вашему ребенку не только радость, но и пользу. Они способствуют развитию творческих способностей, мелкой моторики, а также расширению представлений об окружающем мире.

99

В заказ
Мозаика-С  
Наклей раскрась. В море
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-43151-185-1

Внутри книжки «В море» серии «Наклей, раскрась!» маленького художника ждут забавные обитатели моря, веселые стихи и яркие наклейки, которые подскажут, как правильно раскрасить картинку.

Крупные области для раскрашивания, толстые контуры, плотная бумага – именно такими и должны быть первые раскраски малыша.

Занятия по книгам серии «Наклей, раскрась!» принесут вашему ребенку не только радость, но и пользу. Они способствуют развитию творческих способностей, мелкой моторики, а также расширению представлений об окружающем мире.

99

В заказ
Смайл-декор  
Морковные зайки. Мини-игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф725 Материал: фетр, фанера. Размер: 11 см*15 см. 1. Рассмотрите с ребенком зайчиков, придумайте им имена. 2. Используйте фигурки в качестве счетного материала: считайте с ребенком зайчиков, раскладывая их по морковным домикам. 3. Используйте фигурки для сюжетных игр, сочиняйте с ребенком веселые истории. 99

В заказ
Смайл-декор  
Пазл Зимняя рыбалка
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П833 / П2441 Материал: фанера. Размер: 14 см*14 см. Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, связной речи. 1. Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Спросите, какие предметы, персонажи (люди, животные) изображены на картинке? Опишите изображенные предметы (цвет, форма, назначение). Обсудите, что делают персонажи, их внешний вид, настроение. Уточните время (пора года, время суток) и место действия изображенных событий. 2. Изобразите действия любого персонажа, изображенного на картинке (например, как лает щенок, хлопает крыльями пингвин, прыгает мальчик и т.п.), попросите ребенка угадать, кого вы показали. 3. Предложите ребенку рассказать историю, которая могла бы произойти с персонажами пазла. Для этого попросите придумать начало и конец изображенного эпизода, дать имена героям, придумать название своему рассказу. 99

В заказ
Смайл-декор  
Счетный материал мини игра Динозавры
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф730 Материал: фетр, фанера Размер: 11 см*15 см. Игра для развития простых игровых действий, внимания, памяти, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите игру вместе с ребенком. Спросите, кто спрятался в яйцах? Обсудите, что делает каждый динозаврик, и предложите повторить его мимику, жесты. Предложите посчитать динозавриков, придумайте им имена. 2. Предложите «рассказать» стихотворение с помощью пальчиков: Динозавров на рассвете (сжимаем-разжимаем кулачки) Увидали в парке дети, Испугались, задрожали, (изображаем дрожь, испуг) Быстро к дому побежали. (стучим пальчиками по столу) Динозаврик − ты поверь − Только тра-во-ядный зверь! (сжимаем-разжимаем кулачки) 3. Используйте фигурки в сюжетных играх («Пора спать!», «Ням-ням», «Прятки»), придумывайте с ребенком веселые истории про динозавриков, сочиняйте загадки. 99

В заказ
Смайл-декор  
Счетный материал мини игра Утята
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф732 Материал: фетр, фанера Размер: 11 см*15 см. Игра для развития простых игровых действий, внимания, памяти, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите игру вместе с ребенком. Спросите, кто спрятался в яйцах? Обсудите характер, настроение каждого утенка, предложите повторить его мимику. Посчитайте утят, придумайте им имена. 2. Предложите «рассказать» стихотворение, используя соответствующие тексту движения: Утка рано по утру Всех утят ведет к пруду. Эй, утятки, не ленитесь, На носочки становитесь, А теперь на пятки, Милые утятки. Мы пришли, мои ребятки, Дружно моем свои лапки! 3. Используйте фигурки в сюжетных играх («Пора спать!», «Ням-ням», «Прятки»), вместе с ребенком вспомните и расскажите знакомые стихи, сказки про утят. 99

В заказ
Смайл-декор  
Счетный материал мини игра Цыплята
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф733 Материал: фетр, фанера Размер: 11 см*15 см. Игра для развития простых игровых действий, внимания, памяти, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите игру вместе с ребенком. Спросите, кто спрятался в яйцах? Обсудите характер, настроение каждого цыпленка, предложите повторить его мимику. Посчитайте цыплят, придумайте им имена. 2. Предложите «рассказать» стихотворение с помощью пальчиков: Раз, два, три, четыре пять − Будем мы цыплят считать. (ритмично сжимаем и разжимаем кулачки) Раз — цыпленок на крыльце, (загибаем по одному пальчику на каждый счет, начиная с большого) Два — еще сидит в яйце, Три — цыпленок самый смелый, А четыре — самый белый, Пятый — маленький цыпленок, Кушать захотел спросонок. 3. Используйте фигурки в сюжетных играх («Пора спать!», «Ням-ням», «Прятки»), вместе с ребенком вспомните и расскажите знакомые стихи, сказки про цыплят. 99

В заказ
Смайл-декор  
Счетный материал мини игра Щенки
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф734 Материал: фетр, фанера Размер: 11 см*15 см. Игра для развития простых игровых действий, внимания, памяти, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите игру вместе с ребенком. Обсудите характер, настроение каждого щенка, предложите повторить его мимику. Посчитайте щенков, придумайте им имена. 2. Вместе с ребенком «расскажите» стихотворение про щенка с помощью пальчиков: Ай-ай-ай, ты, собачка, не лай! («грозим» пальчиком) Ты, собачка, не рычи, Нашу детку не буди! (Расслабленными пальцами одной руки погладить ладонь другой руки) 3. Используйте фигурки в сюжетных играх («Пора спать!», «Ням-ням!», «Прятки»), придумывайте с ребенком веселые истории про щенков, сочиняйте загадки. 99

В заказ
Анданте  
Шнуровка. Сумочка игрушки
Анданте, 0 г. 0 0 Д501а Деревянные игрушки производятся из экологичного материала - натурального дерева. Каждая игрушка многофункциональна. Играя, ребенок развивает целый спектр навыков: моторику, логику, воображение, а также изучает окружающий мир. 99

В заказ
Анданте  
Шнуровка. Сумочка. Радуга в небе
Анданте, 0 г. 0 0 Д499а Деревянные игрушки производятся из экологичного материала - натурального дерева. Каждая игрушка многофункциональна. Играя, ребенок развивает целый спектр навыков: моторику, логику, воображение, а также изучает окружающий мир. 99

В заказ