Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Эгмонт Осень наступила Маша и Медведь. Волшебные картинки |
Эгмонт, 0 г. | 0 | 0 | 5-9539-7120-1 | Удивительная книжка с волшебными картинками порадует всю семью! На каждой страничке - новая сценка, новые герои, новые друзья. Для чтения взрослыми детям. | 86 | В заказ | |||
|
|
Оникс Мы шагаем на зарядку |
Оникс, 0 г. | 48 | 0 | 5-488-03113-5 | Бодрые и весёлые стихи и рассказы, собранные в этой книжке, позволят юному читателю взглянуть на спорт как на игру. Спортивный азарт героев сборника настолько заразителен, что невозможно усидеть на месте. Для младшего школьного возраста. Составитель: Р. Данкова. |
86 | В заказ | |||
|
|
Сосницкий Ю Бегемотик дома. Книжка игра |
Детство-Пресс, 0 г. | 8 | 0 | 5-90717-921-9 | Перед вами - книжка-игрушка для детей разных возрастов - от дошкольников до младших школьников. Дети с интересом ищут раскиданные бегемотиком вещи. Это не только увлекательно, но и помогает малышу развивать наблюдательность и внимание, способствует освоению начал элементарного счета. Играть с книжкой может как один ребенок, так и группа детей. Если ваш малыш ещё не знаком с цифрами, помогите ему на первых этапах игры. Предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. | 86 | В заказ | |||
|
|
Шевелев К.В 100 задачек по математике. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет |
Ювента, 0 г. | 32 | 0 | 5-85429-683-0 | Рабочая тетрадь "100 задачек по математике" предназначена для работы с детьми 5-6 лет. Формирует элементарные математические представления у дошкольников. Способствует формированию умения использовать приемы логических умственных действий при выполнении упражнений. Развивает математические способности, мышление и познавательные способности. Рекомендовано для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, родителей и гувернеров. | 86 | В заказ | |||
|
|
Колесникова Е.В Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 4-5 лет. ФГОС |
Ювента, 0 г. | 32 | 0 | 5-85429-668-7 | Тетрадь "Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 4-5 лет" входит в новый комплект "Развиваем внимание" (планируется выход 4-х книг), разработанный с целью развития произвольного внимания и его свойств: концентрации, переключаемое, распределения, устойчивости. Ребенок также закрепит знания о предметах, явлениях окружающего мира, умения выполнять упражнения по словесной инструкции, по образцу, навыки работы с карандашом. Выполнение предложенных заданий будет способствовать развитию эмоциональной сферы ребенка, развитию воли, а также формированию предпосылок учебной деятельности. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных организациях, родителям, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания, центрам развития. А самое главное - ребенку, для которого и сделана эта книга творческим коллективом нашего издательства. | 86 | В заказ | |||
|
|
Мельникова В.В Ох уж эти детки. Дети и деньги |
Литера М, 0 г. | 48 | 0 | 5-407-00268-0 | В книге даны практические советы родителям: как правильно сформировать у детей отношение к деньгам; как, с одной стороны, не избаловать ребенка, а с другой - не ущемить его в материальных запросах; как премировать за успехи в учебе и другие детские достижения. | 86 | В заказ | |||
|
|
Четвертаков К.В Играем вместе. Развивающие игры для малышей и их родителей. |
Сфера, 0 г. | 80 | 0 | 5-9949-1034-4 | Сборник развивающих игр для детей 1-3 лет поможет вам в развитии речи, мышления, мелкой и общей моторики ребенка. Совместные игры сблизят вас с малышом и научат его находить общий язык со взрослыми и сверстниками. Описание игр содержит список нужных материалов, пошаговые сценарии и советы взрослым. Рекомендуется воспитателям, педагогам ДОО, гувернерам и родителям. | 86 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Рисуем пальчиками. В дороге |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-43150-651-2 | Пальчиковое рисование доступно малышу уже в 1 год. Оно великолепно развивает мелкую моторику, координацию движений, речь, фантазию, интеллект и творческие способности. Рисуя, ребенок знакомится с цветами и учится различать их. Задания в книге не требуют больших усилий и соответствуют возможностям ребенка, в итоге получается интересный и значимый результат – картинка, которую можно повесить на стену или показать близким. Красочные крупные иллюстрации, простые знакомые сюжеты и веселые стихи познакомят малыша с самолетом, автомобилем, воздушным шаром и другими видами транспорта. | 86 | В заказ | |||
|
|
Костров В Блокнот шахматенка |
Литера М, 0 г. | 62 | 0 | 5-407-00557-5 | Блокнотик, который появился у тебя, очень полезная вещь. Тебе хватит его на целый учебный год. Свои первые шахматные шажки - ходы ты сделаешь и запишешь на этих страничках. В начале блокнотик очень похож на знакомые тебе прописи. Первые странички нужны для того, чтобы ты научился записывать новые шахматные буквы и фигуры. Далее следуют странички для записи партий. Сначала ты будешь записывать по 6-10 ходов за урок. Затем всё больше и больше. А в конце года ты сможешь сыграть и записать с партнёром целую шахматную партию! Кроме того, в этом блокноте ты найдёшь: - странички для записи решений задач; - турнирную таблицу и карточку участника; - странички удобные для записи уроков и выполнения домашних заданий; - пригодятся тебе полезные выдержки из шахматных правил ФИДЕ; - в конце блокнота ты найдёшь интересные сведения обо всех чемпионах мира. Кстати, пару клеток мы оставили пустыми. Может быть для тебя?! | 86 | В заказ | |||
|
|
Эгмонт Чудесные друзья. Белоснежка и семь гномов |
Эгмонт, 0 г. | 10 | 0 | 5-9539-7795-1 | Прочитай забавную историю о принцессе Белоснежке и ее друзьях из твоего любимого мультфильма Disney. Открой книжку с волшебными многослойными картинками, и ты познакомишься с Белоснежкой и семью гномами! Книжка с вырубкой. | 86 | В заказ | |||
|
|
Эгмонт Гонки в Порто Корса. Тачки 2. Дисней |
Эгмонт, 0 г. | 0 | 0 | 5-9539-7706-7 | Читаем забавную историю о Молнии Маккуине и его соперниках! Открой книжку с волшебными многослойными картинками, и ты узнаешь, как проходили гонки в итальянском городе Порто-Корса. |
86 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Воздушный змей в пакете 130 см на нити с катушкой |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ0491 | Яркий воздушный змей Bondibon идеально подойдет для веселой игры на свежем воздухе. Запускать воздушного змея, ловить потоки ветра и наблюдать, как он, будто живой, парит в небе — это одно из самых захватывающих занятий для поездки на природу или развлечения в городе! | 86 | В заказ | |||
|
|
Эгмонт Осторожно ремонт Маша и Медведь. Волшебные картинки |
Эгмонт, 0 г. | 0 | 0 | 5-9539-8862-9 | Забавная история о добром Медведе и его помощниках из любимого сериала "Маша и Медведь". Открой книжку с волшебными многослойными картинками, и ты увидишь, кто помогал Мишке делать ремонт! | 86 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Воздушный змей в пакете 110 см на нити с катушкой |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ0496 | Яркий воздушный змей Bondibon идеально подойдет для веселой игры на свежем воздухе. Запускать воздушного змея, ловить потоки ветра и наблюдать, как он, будто живой, парит в небе — это одно из самых захватывающих занятий для поездки на природу или развлечения в городе! Змей воздушный сделан из полиэстера, 110 см на леске с катушкой. | 86 | В заказ | |||
|
|
Белошистая А.В Что такое математика. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-85429-299-8 | 60*90/8 |
Математическое развитие является важной составляющей интеллектуального развития ребенка. Данное пособие способствует формированию математических представлений у детей 3-4 лет. Материал может быть использован как на групповых занятиях, так и при индивидуальной работе. Рекомендуется воспитателям дошкольно-образовательных учреждений, родителям, гувернерам для подготовки ребенка к школе. |
85 | В заказ | ||
|
|
Белошистая А.В Математика вокруг тебя. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-85429-312-9 | 60*90/8 |
Математическое развитие является важной составляющей интеллектуального развития ребенка. Данное пособие позволяет включать элементы формирования математических представлений в занятия с ребенком 4-5 лет. Использование предлагаемых заданий поможет взрослым стимулировать и развивать математическое мышление ребенка на доступном игровом материале. Материал пособия может быть использован как на групповых занятиях с педагогом, так и при индивидуальной работе родителей с детьми. |
85 | В заказ | ||
|
|
Развитие правильной речи ребенка в семье | Мозаика-С, 0 г. | 144 | 0 | 5-86775-975-9 | 140x205 мм | Книга знакомит родителей и педагогов дошкольных учреждений с основными закономерностями развития речи детей дошкольного возраста, а также с некоторыми специальными приемами по исправлению неправильно произносимых звуков. Знание родителями и педагогами особенностей процесса формирования речи ребенка может предупредить многие серьезные недочеты как лексико-грамматической, так и звуковой стороны речи. | 85 | В заказ | ||
|
|
Николаева С.Н Приобщение дошкольников к природе в детском саду и дома |
Мозаика-С, 0 г. | 120 | 0 | 5-4315-0175-3 | 140x205 мм | Воспитание правильного отношения к природе и умения бережно обращаться с живыми существами имеет большое значение в дошкольный период жизни ребенка. Данное пособие содержит рекомендации и советы по воспитанию в детях любви и интереса к природе. Детский сад, заинтересованный в экологическом воспитании дошкольников, может с успехом проводить работу с родителями, опираясь на эту книгу и используя ее материалы в различных формах взаимодействия с семьей. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям и гувернерам. | 85 | В заказ | ||
|
|
Шайдурова Н.В Рисуем человека по алгоритмическим схемам. 5-7 лет. ФГОС. |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-90685-258-8 | Предлагаемое пособие посвящено одному из видов изобразительной деятельности — рисованию. Занятия рисованием очень важны при подготовке ребенка к школе. Они способствуют развитию воображения, памяти, координации движений, мелкой моторики кисти и пальцев рук. Рекомендуется педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям детей дошкольного возраста. | 85 | В заказ | |||
|
|
Володина Н.В Пишем буквы. 5-6 лет. Ломоносовская школа (мини) |
Эксмо, 0 г. | 32 | 0 | 5-699-49401-9 | 84x108/16 | Основная цель книги — научить ребёнка писать. Письмо в среднем и старшем дошкольном возрасте подразумевает «печатание» букв, слогов и слов, что позволит в дальнейшем легко распознавать буквы при чтении. Система специально подобранных игровых заданий направлена на развитие мелких мышц рук, обогащение словарного запаса, развитие связной речи, воображения, мышления, внимания и памяти. Книга адресована неравнодушным родителям, любознательным малышам, творчески работающим педагогам и поможет более эффективно подготовить ребенка к школе. | 85 | В заказ | ||
|
|
Гордиенко С.А Кто где ночует |
Феникс, 0 г. | 16 | 0 | 5-222-20029-2 | 285x212x2 мм | Книжка, полная сюрпризов! Здесь юного читателя ждут не только весёлые стихи и увлекательные развивающие задания. В книге малыш найдет подарок - вкладку с наклейками, которые можно наклеить куда угодно: на шкафчик, на стульчик, на кроватку, на горшок, на холодильник. А можно яркой наклейкой украсить альбом или рабочий уголок - пусть ваш малыш проявит фантазию, доверьтесь чувству прекрасного вашего юного дарования! Ваш ребенок с удовольствием проведет время в компании веселых героев книжки и сможет запомнить и рассказать стихи на память, а в скором времени научится самостоятельно читать, а, возможно, и писать свои прекрасные стихотворения. Для чтения взрослыми детям. | 85 | В заказ | ||
|
|
Гордиенко С.А Лесной карнавал |
Феникс, 2012 г. | 16 | 0 | 5-222-20031-5 | 285x213x3 мм | Книжка, полная сюрпризов! Здесь юного читателя ждут не только весёлые стихи и увлекательные развивающие задания. В книге малыш найдет подарок - вкладку с наклейками, которые можно наклеить куда угодно: на шкафчик, на стульчик, на кроватку, на горшок, на холодильник. А можно яркой наклейкой украсить альбом или рабочий уголок - пусть ваш малыш проявит фантазию, доверьтесь чувству прекрасного вашего юного дарования! Ваш ребенок с удовольствием проведет время в компании веселых героев книжки и сможет запомнить и рассказать стихи на память, а в скором времени научится самостоятельно читать, а, возможно, и писать свои прекрасные стихотворения. Для чтения взрослыми детям. | 85 | В заказ | ||
|
|
Гордиенко С.А Что растет во саду ли, в огороде |
Феникс Премьер, 2012 г. | 16 | 0 | 5-222-20032-2 | 285x212x3 мм | Книжка, полная сюрпризов! Здесь юного читателя ждут не только весёлые стихи и увлекательные развивающие задания. В книге малыш найдет подарок - вкладку с наклейками, которые можно наклеить куда угодно: на шкафчик, на стульчик, на кроватку, на горшок, на холодильник. А можно яркой наклейкой украсить альбом или рабочий уголок - пусть ваш малыш проявит фантазию, доверьтесь чувству прекрасного вашего юного дарования! Ваш ребенок с удовольствием проведет время в компании веселых героев книжки и сможет запомнить и рассказать стихи на память, а в скором времени научится самостоятельно читать, а, возможно, и писать свои прекрасные стихотворения. Для чтения взрослыми детям. | 85 | В заказ | ||
|
|
Модина И.А Освоение детьми 5-7 лет образовательной области "Коммуникация". Развитие звуковой культуры; планирование содержания по игровым блокам; игровые занятия. Старшая и подготовительная группы ФГТ |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 65 | 0 | 4461 | 285х197х3 | В пособии содержится планирование игровых блоков по освоению детьми старшего дошкольного возраста образовательной области "Коммуникация" и развитию звуковой культуры в условиях выполнения ФГТ, рассматриваются психолого-педагогические условия организации игровой деятельности, построенной по сюжетно-событийному принципу, приведены развернутые конспекты игровых хроник, предложена дидактическая база с рекомендациями по ее изготовлению. Игровые ситуации построены таким образом, что дети являются не только участниками, но и соавторами событий, связанных между собой единым сюжетом с одними и теми же игровыми персонажами. Предназначено воспитателям и методистам ДОУ, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений. | 85 | В заказ | ||
|
|
Бортникова Е.Ф Развитие навыков чтения и связной речи. 4-6 лет. Готовимся к школе |
Литур, 2012 г. | 40 | 0 | 5-9780-0469-4 | 170x240 мм | Тетрадь "Развитие навыков чтения и связной речи" предназначена для детей, которые знают все буквы и начинают читать. Она составлена так, чтобы не вызвать у ребенка, только-только начавшего читать по слогам, отрицательного отношения к чтению, а наоборот, привить ему любовь к этому занятию. В текстах соблюдается принцип от простого к сложному: сначала все слова разделены на слоги, потом - только трудные. Многие словосочетания и предложения повторяются не один раз, так как знакомый текст ребенок читает увереннее. Таким образом возникает ситуация успеха и происходит переход от слогового чтения к чтению целыми словами. | 85 | В заказ | ||
|
|
Юдина Я.Л Сборник логопедических упражнений |
Вако, 0 г. | 128 | 0 | 5-408-00342-6 | Предложенный дидактический материал содержит слоги, изолированные слова, словосочетания, предложения, чистоговорки, рифмовки, пословицы, стихотворения, рассказы и игры с буквами, использование которых на занятиях поможет ребенку в дальнейшем успешно дифференцировать похожие звуки в речи. | 85 | В заказ | |||
|
|
Уварова О.А Школьная служба восстановительной медиации. Система подготовки медиаторов. 5-9 классы |
Учитель Волгоград, 0 г. | 123 | 0 | 5412 | Создание службы школьной медиации предполагает в доступной для учащихся форме знакомство с основами конфликтологии, с анализом влияния на развитие событий эмоциональных состояний, с законами проведения переговоров. В пособии представлена система внеурочной деятельности по подготовке медиаторов в 5-9 классах: предлагаются практические и тренинговые задания, вопросы и задачи на закрепление, конспекты и сценарии занятий с группой добровольцев-медиаторов, практический ресурсный материал, полезный в работе с учениками по формированию УУД и личностных компетенций. Адресовано классным руководителям, педагогам, психологам, социальным педагогам, руководителям ОУ всех типов, педагогам, заинтересованным в применении инновационных образовательных технологий во внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС. | 85 | В заказ | |||
|
|
Лыкова И.А Колокольчик Серебряный. Дидактическая сказка о социальной безопасности |
Цветной мир, 0 г. | 18 | 0 | 5-4310-0229-8 |
Дидактическая сказка. Книга поможет расширить, обобщить и углубить представления детей о культуре поведения в обществе, проверить знания о правилах безопасного общения и навыки речевого этикета. Вместе с Колокольчиком серебряным дети окажутся в разных ситуациях общения и поведения. И смогут найти ответы на волнующие вопросы: «Почему и как нужно здороваться? Что делать, если ты потерялся? Как сообщить о радостном событии? Пригласить в гости? Позвать на помощь? Можно ли избежать беды в общении с незнакомыми и опасными людьми?». Парциальная программа и Учебно-методический комплект "Мир без опасности" |
85 | В заказ | |||
|
|
Игнатьева Л.В Единицы измерения. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-85429-462-1 | Рабочая тетрадь «Единицы измерения» предназначена для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Цель пособия — познакомить детей с единицами измерения и терминами, которые они с рождения слышат в окружающей речи. Теоретические и практические задания помогут активизировать познавательное развитие и обогатить словарный запас дошкольника. | 85 | В заказ | |||
|
|
Зебзеева В.А Практика в подготовке специалистов дошкольного обр |
Сфера, 0 г. | 192 | 0 | 5-89144-896-4 | В книге представлены программы и методические рекомендации по организации разных видов практики по специальности 031100 "Педагогика и методика дошкольного образования". Общая цель этих материалов - отразить многообразие содержания педагогической деятельности, подготовку к которой проходят будущие организаторы-методисты дошкольного образования. Пособие адресовано студентам и преподавателям педагогических ВУЗов, специалистам ДОУ, а также всем тем, кто интересуется вопросами дошкольного образования. | 85 | В заказ | |||
|
|
Четвертаков К.В Развиваем речь. 5-6 лет. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-0906-5 | Перед вами книга для занятий с детьми 5—б лет, которая поможет развить речь, мышление и внимание ребёнка. Выполняя игровые задания, малыш обогатит свой словарный запас, научится чётко и последовательно излагать мысли, сможет легко сочинять интересные рассказы по рисункам. | 85 | В заказ | |||
|
|
Четвертаков К.В Развиваем речь. 4-5 лет. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-0883-9 | Игровые задания дети выполняют легко и с удовольствием, постепенно знакомясь с окружающим миром, развивая речь и усваивая элементы математики. При этому детей формируется позитивное отношение к процессу познания, уверенность в своих силах, развивается произвольное внимание. Игровое лото позволяет продлить удовольствие от игры и закрепить полученные знания. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. | 85 | В заказ | |||
|
|
Четвертаков К.В Развиваем речь. 3-5 лет. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-0712-2 | Книга для занятий с детьми 3-4 лет, которая поможет развить речь, мышление и внимание. При работе с ней ребенок пополнит словарный запас, будет учиться выстраивать свои высказывания, а также составлять элементарные описательные рассказы по картинкам и окружающим объектам. Внимательно следите за речью малыша, поправляя неправильно произносимые им слова. Задавайте наводящие вопросы: «Какая кукла?», «Во что одета?», «Что делает?» и т.д. Просите ребенка вспоминать и рассказывать, какие задания выполняли раньше. Предполагается, что выполнение заданий на одной странице — это одно занятие (но не более 15 минут). В середине книги вы найдете вкладыш, который нужно аккуратно вынуть и разрезать по пунктирным линиям. Варианты игр вы можете прочитать ниже или же придумать сами. Важно не предлагать ребенку сразу большое количество картинок, а увеличивать их по мере усвоения материала. | 85 | В заказ | |||
|
|
Ковалева А Играем со звуками. 3-4 года. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1040-5 | Вы держите в руках книгу для занятий с ребёнком 3—4 лет, которая поможет развить его фонематический слух, зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание, подготовит к овладению звукобуквенным анализом и навыком чтения. С самого рождения малыш неосознанно воспринимает самые разные окружающие звуки: шум дождя, шелест листьев, сигналы автомобилей, скрип двери, капание воды, музыку, речь и т.д. Но чтобы научиться правильно выговаривать слова, он должен уметь хорошо улавливать и различать звуки. Эта способность не возникает сама собой. Её нужно развивать с первых лет жизни. | 85 | В заказ | |||
|
|
Ковалева А Мои друзья. 4-5 лет. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1078-8 | Вы держите в руках книгу для занятий с ребёнком 4—5 лет, которая расширяет его представления о дружбе и взаимоотношениях с другими детьми, учит правильно знакомиться, общаться, распределять роли в играх, воспитывает доброжелательное отношение к своим сверстникам, развивает эмоциональную отзывчивость. Задания рассчитаны на ваше активное участие и творческий подход. Дополняйте тексты пособия своими рассказами, приводите интересные примеры из собственной жизни, как можно подробнее отвечайте на вопросы малыша. Обязательно учитывайте опыт ребёнка. Пусть он подробно рассказывает о своих друзьях, кто и почему ему нравится, а кто не очень, о совместных играх и занятиях, взаимопомощи и внимании друзей друг к другу. Предлагайте малышу фантазировать, рассуждать, подробно рассказывать, что он видит на рисунках, давать максимально развёрнутые ответы. Это развивает речь, учит выражать мысли чётко и последовательно. | 85 | В заказ | |||
|
|
Сфера Начинаем писать. 6-7 лет. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1038-2 | Перед вами книга для занятий с детьми 6—7 лет, которая поможет развить речь, память, мышление, внимание и координацию руки ребёнка, отработать элементы написания букв. Не надо, чтобы ребёнок начинал занятие с прописей. Пусть он сначала выполнит задания с картинками: назовёт предметы, чётко произнося слова и выделяя нужный звук; расскажет о назначении предметов; составит несложные предложения с ними; определит знакомые буквы в названиях; если сможет, напишет названия на листе бумаги. И только после этого приступит к отработке букв. Важно, чтобы, переходя к следующей букве, ребёнок закрепил понятие о предыдущей. Поэтому после работы со страницей просите его ответить, о каких буквах шла речь, вспомнить слова, начинающиеся с этих букв. Комплекс рассчитан на творческое отношение взрослого к проведению каждого занятия. Предлагайте ребёнку фантазировать, высказывать своё мнение. Если при выполнении задания возникли трудности, постарайтесь подвести ребёнка к ответу простыми примерами, используя игрушки и окружающие предметы. Вводите в активный словарь малыша новые понятия и обязательно проводите пальчиковую гимнастику, чтобы ребёнок мог отдохнуть при работе с прописями. В середине книги есть вкладыш. Аккуратно выньте его и разрежьте по пунктирным линиям. У вас получится 15 двусторонних карточек с буквами алфавита (кроме букв Ы, Ь, Ъ) и 15 двусторонних предметных картинок. | 85 | В заказ | |||
|
|
Сфера Готовимся к письму. 5-6 лет. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1039-9 | Перед вами книга для занятий с ребёнком 5—6 лет, которая поможет развить зрительное восприятие, произвольное внимание, память и логическое мышление малыша. Выполняя игровые задания, он развивает мелкую моторику и координацию движений руки, формирует графические умения, готовится к овладению навыком письма, становится более аккуратным и усидчивым. Предлагаемый комплекс рассчитан на активное участие взрослого. Поощряйте самостоятельность и творческий подход ребёнка. Предлагайте ему фантазировать, рассуждать, объяснять собственные действия. Это развивает речь, учит выражать мысли чётко и последовательно. Важно, чтобы занятия проходили в спокойной, доброжелательной обстановке и приносили ребёнку радость. Поэтому не торопите малыша и не забывайте хвалить. Чтобы не допустить переутомления, не занимайтесь дольше 25 — 30 минут. Контролируйте выполнение каждого задания и обязательно закрепляйте полученные навыки. Задания, отмеченные звёздочкой (*), относятся к заданиям повышенной сложности. Если у ребёнка возникли трудности, вернитесь к выполнению задания через некоторое время. Для занятий понадобятся остро заточенные простой и цветные карандаши. Объясняя задания, просите ребёнка обводить пунктирные линии как можно аккуратнее, раскрашивать и штриховать картинки в направлении стрелок, стараясь не выходить за контуры и соблюдая заданное расстояние. В середине книги есть вкладыш. Выньте его и аккуратно разрежьте по пунктирам. У вас получится 8 двусторонних карточек для развивающих игр. | 85 | В заказ | |||
|
|
Прутенская А.Д Узнаем буквы. 5-6 лет. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-0958-4 | Издание для занятий с детьми 5—6 лет поможет развить зрительное восприятие и графические навыки ребёнка, внимание, память и пространственную ориентацию, облегчит узнавание и запоминание букв. Выполняя задания, ребёнок учится воспринимать образ букв (в том числе букв в неправильном положении), усваивает их начертания, что является необходимым условием успешной подготовки к школе. | 85 | В заказ | |||
|
|
Журавская Н.А Играем с буквами. 4-5 лет. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-0928-7 | Игровые задания дети выполняют легко и с удовольствием, постепенно знакомясь с окружающим миром, развивая речь и усваивая элементы математики. При этом у детей формируются позитивное отношение к процессу познания и уверенность в своих силах, развивается произвольное внимание. Игровое лото позволяет продлить удовольствие от игры и закрепить полученные знания. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. | 85 | В заказ | |||
|
|
Четвертаков К.В Учимся считать. 3-4 года. Академия солнечных зайчиков |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-0709-2 | Перед вами книга для занятий с детьми 3–4 лет, которая поможет развить математические способности детей. Представленные в ней задания предназначены для освоения навыков счета, знакомства с основными геометрическими фигурами, развития познавательных способностей и произвольного внимания детей. Занятия должны быть не очень длинными (около 15 мин) — в этом возрасте ребенок быстро устает и теряет внимание. Ребенок обязательно должен рассказывать о том, что он видит на странице, как выполняет задание. Это поможет закрепить полученные знания и развить речь малыша. В середине книги вы найдете вкладыш. Аккуратно выньте его и разрежьте по пунктирным линиям. У вас получится 12 карточек. На одной стороне каждой из них нарисованы разнообразные фигурки привычных для ребенка предметов, на обороте — геометрические фигуры, количество которых соответствует количеству предметов, изображенных с другой стороны. Используя эти карточки, можно закреплять материал занятий. | 85 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- след.




