Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Bondibon Твои эмоции и чувства 9 в 1. Настольная игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4705 | Порадуйте маленького непоседу настольной игрой ТВОИ ЭМОЦИИ И ЧУВСТВА 9 в 1 от Bondibon. Авторская разработка серии Играй Думай Учись - отличный выбор для увлекательного раннего развития малышей. Выберите один из девяти вариантов игры. Следуйте простым правилам из инструкции. Рассмотрите карточки и расскажите детям, какие эмоции или чувства на них представлены. Порассуждайте о моральных качествах. Научитесь определять свои чувства и настроение других людей. В процессе игры ребенок разовьет эмоциональный интеллект, речь, мышление, расширит кругозор и увеличит словарный запас. В набор входят: 16 игровых карточек (14 карточек с изображением эмоций, чувств и личностных качеств, 2 карточки с изображением зеркала), вкладыш инструкция. Количество игроков 1-6. Возраст 1,5+. | 559 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Пальчиковый театр Репка |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф115 |
Пальчиковый театр – это тренажер для развития речи и сенсорно-двигательных функций. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Кукол также можно взять с собой в дорогу или поликлинику, они не занимают много места и легко умещаются в маминой сумке. Материал: фетр |
560 | В заказ | |||
![]() |
Комарова Ю.А Английский язык 6 кл Рабочая тетрадь ФГОС |
Русское слово, 0 г. | 136 | 0 | 5-00092-868-4 |
Авторы: Комарова Ю.А. , Ларионова И.В., Билсборо К. Рабочая тетрадь является одним из компонентов УМК «Английский язык» для 6 класса общеобразовательных организаций и предназначена для самостоятельной работы учащихся с целью повторения и закрепления лексико-грамматического материала учебника. Также рабочая тетрадь содержит разделы Grammar bank и Vocabulary bank для дополнительной работы над грамматикой и лексикой. Раздел Culture предназначен для расширения экстралингвистического кругозора учащихся. Авторы: Комарова Ю.А. , Ларионова И.В., Билсборо К. |
560 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Сортировка фигур. Обучающая игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ5049 | В комплект настольной обучающей игры «СОРТИРОВКА ФИГУР» серии Обучение легко и интересно от Bondibon входит 13 двусторонних карт-заданий, сортировочная планка и 50 пластиковых фигур различных цветов и размеров. Инструкцией предусмотрены разные варианты игры для 1 игрока и 2-4 игроков. Игра для одного ребенка заключается в выполнении заданий карточки. В процессе игры ребенок изучит желтый, зеленый, синий, красный и оранжевый цвета, фигуры, познакомиться с понятиями больше-меньше и основами счета. Варианты игры для 2-4 игроков: 1 Выполните задание на карточке сортируя фигуры по цвету, форме и их количеству. Если задание выполнено верно с одной или двух попыток, игрок забирает карту. Побеждает тот, кто первый соберет 5 карт. 2 Распределите 10 пластиковых фишек между игроками. Поместите одну фишку в центре стола. Игрокам по очереди предстоит подобрать к лежащей на столе фигуре подходящую по цвету или форме. Подробно правила описаны в инструкции. 3+. | 560 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Пальчиковый театр Колобок |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф116 |
Всем известно, что между между рукой и речевым центром мозга существует тесная связь. Пальчиковые игры и упражнения - уникальное средство для развития мелкой моторики и речи ребенка. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Материал: фетр |
560 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Новогодний городок. Настольная игра Мотиватор |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П2127 | Материал: картон, фанера. Размер: 43 см*25 см. Размер деревянных фигурок: 3-5 см. Кол-во деревянных фигурок 28 шт. 1. Поощрение какой-либо сложной для ребенка деятельности. Радуетесь вместе с ребенком его достижениям и маленьким победам? Фигурки из мотиватора станут отличным подарком! 2. Адвент – календарь. Используйте фигурки как адвент - календарь, а также в играх-квестах, в настольных играх, в качестве победных фишек, для дальнейшего подсчета очков с целью определения победителя. 3. Игра «Персонажи». Рассмотрите фигурки вместе с ребенком. Обратите внимание на внешние особенности, характер, настроение персонажей, обсудите возможные увлечения и интересы каждого из них. Вместе с ребенком придумайте характерное имя для каждого героя. 5. Мемо-игра «Прятки». Предложите ребенку поиграть в прятки. Для этого выберите 5-9 фигурок. Разложите их в ряд на столе и попросите ребенка запомнить. Когда ребенок закроет глаза, спрячьте одну фигурку. Попросите открыть глаза и угадать, кого не хватает. Для усложнения игры спрячьте фигурку в комнате. Чтобы ребенок мог найти фигурку, в качестве подсказки используйте «слова-ориентиры», например: за книжками на полке; в комоде в нижнем ящике; под красной коробкой слева от стула. Поменяйтесь с ребенком ролями. 6. Игра «Кто съел торт?». Расскажите игрокам, что в ресторане из холодильника пропал торт. Нужно провести «расследование», чтобы угадать «воришку». Для этого расположите всех возможных участников на столе. Взрослый объявляется ведущим и зрительно «загадывает» одну фигурку. Чтобы отгадать «воришку», игроки по очереди задают вопросы, ответами на которые могут быть слова «да» и «нет». Например: − У этого героя есть хвост? – Да. − У него есть красный колпачок? – Да. − Он коричневого цвета? – Да. - У него есть шарфик? – Да. − Это мишка? – Да! Игрок, первым угадавший «воришку», получает победную фишку-фигурку и объявляется новым ведущим. Обратите внимание игроков, что с помощью вопросов они сужают поле поиска. Победитель игры определяется по наибольшему количеству выигранных фигурок. 7. Игра «Учимся считать». Используйте фигурки в качестве счетного материала: считайте с ребенком фигурки, расселяя их, например, по нарисованным на бумаге домикам, сравнивайте количество, составляйте наглядные простые арифметические примеры на сложение и вычитание. | 560 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Собачки. Настольная игра Мотиватор |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П2130 | Материал: картон, фанера. Размер: 43 см*25 см. Размер деревянных фигурок: 3-5 см. Кол-во деревянных фигурок: 28 шт. Как играть? 1. Поощрение какой-либо сложной для ребенка деятельности. Радуетесь вместе с ребенком его достижениям и маленьким победам? Фигурки из мотиватора станут отличным подарком! 2. Адвент – календарь. Используйте фигурки как адвент - календарь, а также в играх-квестах, в настольных играх, в качестве победных фишек, для дальнейшего подсчета очков с целью определения победителя. 3. Игра «Добро пожаловать на выставку!» Предложите ребенку «отправиться» на выставку собак, чтобы познакомиться с разными породами. Рассмотрите вкладыши вместе с ребенком, изучите породы собак, запомните их названия, обсудите внешние особенности каждой породы, характер, повадки. Попробуйте определить, к какой группе относятся представленные породы: служебные (немецкая овчарка, водолаз, хаски); охотничьи (лайка, афганская борзая, такса, ретривер, спаниель, бигль); сторожевые (боксер, доберман); декоративные (йоркширский терьер, шпиц, мопс) и т.п. Объясните назначение каждой группы пород. Придумайте клички для каждой собаки. 4. Игра «По порядку становись!». Разложите в ряд 5-8 фигурок собак. Расскажите ребенку, что собаки выстроились в ряд по порядку для участия в выставке, но постоянно путают, кто за кем должен выступать. Попросите назвать их породы и запомнить расположение собак в ряду. После того, как ребенок закроет глаза, поменяйте двух собак местами. Открыв глаза, он должен угадать, кто занял чужое место? Затем можно поменяться ролями: ребенок меняет фигурки местами, а взрослый угадывает. 5. Игра «Кинолог». Расскажите ребенку, кто такой кинолог, чем он занимается. Предложите попробовать себя в роли кинолога и разложить фигурки собак по различным признакам: например, по размеру (большие, средние и маленькие), по окраске шерсти, группам пород и т.п. Обсудите с ребенком, какие другие профессии связаны с работой с собаками (ветеринар, грумер (собачий парикмахер), заводчик, дрессировщик, канистерапевт (специалист, занимающийся реабилитацией людей, используя специально обученных собак), выгульщик собак и т.д.). Объясните, чем занимаются представители этих профессий. 6. Игра «Шерлок идет по следу». Расскажите ребенку, что часто собаки помогают людям в поисковых работах. Так, например, пес по имени Шерлок помогает проводить расследования. Выберите 7-8 фигурок собак и расположите их в ряд. Предложите ребенку зрительно «загадать» Шерлока, не называя его породы. Чтобы отгадать, кто из собак является Шерлоком, взрослый может задавать вопросы, ответами на которые могут быть слова «да» и «нет». Например: − Это большая собака? – Да. − У нее разноцветный окрас? – Нет. − Название этой породы начинается на букву «В»? – Да. − Это водолаз? – Да! 7. Игра «Собачьи сказки». Стимулируйте ребенка к использованию фигурок собак в сюжетных играх, используйте элементы вкладыша вместе с другими игрушками или предметами-заместителями для рассказывания и инсценировки «собачьих историй». 8. Игра «Учимся считать». Используйте фигурки в качестве счетного материала: считайте с ребенком собак, расселяя их, например, по нарисованным на бумаге домикам, сравнивайте количество, составляйте наглядные простые арифметические примеры на сложение и вычитание. | 560 | В заказ | |||
![]() |
Игры Воскобовича Набор Разноцветные кружки 2 |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | лар-125 | Состав: 75 кружков из цветной контактной ленты цветов: оранжевый, фиолетовый, голубой, серый, черный. | 561 | В заказ | |||
![]() |
Игры Воскобовича Набор Разноцветные кружки 1 |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | лар-124 | Разноцветные кружки-самостоятельный и вспомогательный элемент для моделирования игровой и обучающей ситуации по замыслу педагога и для самостоятельной деятельности детей. Состав: 5 цветов белого, синего, зеленого, красного, желтого цвета 3-х размеров (20,15,10мм) -75 шт. Размеры: диаметр 20,15,10 мм. | 561 | В заказ | |||
![]() |
Астафьев Д Шерики в мире финансов. Как Спо узнал про деньги |
Альпина Паблишер, 0 г. | 32 | 0 | 5-9614-7463-3 | А вы знали, что в домах семей, в которых бережно обращаются с деньгами, живут шерики? Шерики — это такие волшебные существа. Они знают про деньги всё и помогают людям принимать правильные финансовые решения. В первой книге серии «Финансовая сказка» самый маленький шерик, Спо, начинает свое знакомство с миром денег. Мудрый дедушка рассказывает ему, как появились деньги, папа отводит на экскурсию на фабрику Гознак и показывает существующие купюры, а мама объясняет, зачем деньги нужны и почему нельзя расплачиваться любыми похожими бумажками. Вместе с главным героем читатели получат начальные знания о деньгах — полезную информацию, которая станет первым шагом к финансовой грамотности. | 562 | В заказ | |||
![]() |
Русский стиль Юный конструктор №1. Чемодан |
Русский стиль, 2014 г. | 0 | 0 | С-295 | Юный конструктор № 1 используют в детских сада и в начальной школе для занятий труда. Детали конструктора уложены в чемоданчик, есть инструкция. Кроме строительных деталей в набор входят инструменты. В комплекте 137 деталей. | 562 | В заказ | |||
![]() |
Простые правила Мягкий знак English. Настольная игра |
Простые правила, 0 г. | 0 | 0 |
"Мягкий знак English" – знакомая всем настольная игра теперь и для изучения английского языка. Как играть? Игра ставит перед детьми насущные вопросы: – What can be tender? – mom’s hand, pillow! – What can be tender and blue? – sky! Тот, кто сможет придумать по-английски, какой предмет прячется за цепочкой качеств – побеждает! Игра поможет освоить самый популярный язык в мире, больше фантазировать и мыслить не шаблонно, исследовать окружающий мир, представлять предметы, явления и понимать их свойства. Игра, несомненно, пригодится педагогам английского на занятиях с детьми, для общения с иностранными гостями, будет иметь успех в семьях с билингвами и просто для детей с родителями. "Мягкий знак English" всегда можно взять с собой на прогулку, пикник и сыграть в поездке за границу. |
562 | В заказ | ||||
![]() |
Полесье Набор Маленькая принцесса №3 в чемоданчике |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 47328 | В наборе есть все необходимое, чтобы выглядеть блестяще. От расчесок и бигудей до ярких заколок и браслетов. В набор также входят другие аксессуары, а также чемоданчик для удобной переноски и хранения. Данный набор обязательно понравится юной красавице и ее куклам. | 562 | В заказ | |||
![]() |
Вайткене Л.Д Научные эксперименты по физике для детей и взрослых |
АСТ, 0 г. | 128 | 0 | 5-17-111518-0 | Эта книга содержит не только описания интереснейших опытов, демонстрирующих проявление законов физики в нашей жизни. Здесь подобралась и веселая компания для их изучения. Все семейство профессора Перельмана — а это целых три поколения — готово в увлекатательной форме проверить и пояснить читателю фундаментальные законы физики. Эти законы мы встречаем повсюду: на ободенном столе и в кухонной раковине, в одежном шкафу и на дачной скамейке. В этом издании вы найдете поучительные рассказы из уст представителей старшего поколения, занимательные эксперименты, проделанные руками озорных ребят и их родителей, а также немало интересных фактов. Все опыты сопровождаются пошаговыми иллюстрациями, не требуют специального оборудования и, если не повторять некоторых ошибок маленьких непосед — младших героев этой книги, — окажутся по силам любому начинающему экспериментатору. Оригинальные иллюстрации, забавные диалоги, мудрые комментарии тонкий юмор доставят немало удовольствия всем любознательным читателям. | 562 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Набор карточек для рисования двумя руками Утенок (уровень 1) |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П4211 |
Как играть? Материал: ламинированная бумага, фетр Зачем учить ребенка рисовать двумя руками? Одновременные движения обеих рук способствуют активной работе сразу двух полушарий головного мозга. Так создаются новые нейронные связи, а значит, процессы обработки информации проходят быстрее. Как следствие, повышается умственная активность и работоспособность. Ребенок лучше усваивает знания и навыки, успевает выполнять больше интеллектуальных задач. Двуручное рисование – доступный и эффективный путь к успеху в обучении и развитии. |
563 | В заказ | |||
![]() |
Полесье Набор Маленькая принцесса №1 в чемоданчике |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 47304 | Увлекательный тематический набор для сюжетно-ролевых игр маленьких красавиц. Все маленькие девочки мечтают стать Принцессами, а ещё очень любят наряжаться и украшать себя. Каждую свободную минутку малышка будет подбегать к Волшебному набору, чтобы стать самой красивой. У маленькой модницы есть все необходимое, чтобы ухаживать за собой и быть самой обаятельной и привлекательной, а после наведения красоты все лишние аксессуары можно убрать в "женский" чемоданчик. | 563 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Логомозаика. Звуки Л и Ль. Настольная игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3917 | Дидактическая игра для развития речи и внимания. Перед вами необычная мозаика, где подобраны картинки со звуками [Л] и [Л']. Под видом развлекательной игры ребёнок закрепляет правильное произношение этих сложных звуков в словах. Правила необычайно просты и надолго увлекают ребёнка в игровой процесс. | 563 | В заказ | |||
![]() |
Десятое королевство Мир вокруг. Развивающая игра. Магнитные истории |
Десятое королевство, 0 г. | 0 | 0 | 01950 | Детская магнитная игра "Мир вокруг" поможет в большом кругу друзей весело провести время. Она заключается в следующем – ребенку необходимо самостоятельно создать сказку. Игра проходит по следующему принципу: 1. Предлагается несколько базовых полей – подводный мир, открытый космос, полянка и путешествие на воздушном шаре. Дети совместно выбирают понравившееся поле. 2. Далее вы достаете магнитных героев и разнообразные дополнительные атрибуты, которые могут понадобиться в процессе создания сказки (машинки, самолеты и т.д.). 3. Теперь начинается сам процесс игры – дети выбирают для себя героев, общаются за них. С помощью магнитных атрибутов создают различные ситуации, которые главные герои должны с успехом пройти. В набор игры входят: 1. Четыре игровых поля. 2. Магнитные элементы – 35 штук. Польза от магнитной игры: Игра «Мир вокруг», на первый взгляд, выполняет только развлекательную функцию – дети увлечены созданием сказки. Однако в процессе они учатся многому: - уметь взаимодействовать между сверстниками; - развивают фантазию; - пополняют словарный запас, развивают речь. Игра предназначена для возрастной категории от пяти лет. | 563 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Электронный кубик. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2112 | Игральный кубик это незаменимый аксессуар в большинстве настольных игр. А что, если переместиться в будущее и сыграть электронным кубиком, который светится и издает звуки? С Bondibon нет ничего невозможного! Состав набора: верхняя часть кубика, кнопка, крышка отсека для батареек, печатная плата, шурупы 2 штуки, отвертка, винты с полукруглой головкой 8 штук, 3 фигурки красная, желтая, зеленая настольная игра, цветные наклейки.Дополнительно понадобятся – 2 Батарейки АА(в комплект не входят.) К набору прилагается иллюстрированная инструкция.
КомплектацияВерхняя часть кубика, кнопка, крышка отсека для батареек, печатная плата, шурупы 2 шт, отвертка, винты с полукруглой головкой 8 шт, 3 фигурки красная, желтая, зеленая настольная игра, цветные наклейки. |
563 | В заказ | |||
![]() |
Пешком в историю Москва 1812 года: До и После. Настольная игра-викторина |
Пешком в историю, 0 г. | 0 | 0 | ОВ006 | С помощью карты мы найдём в центре столицы следы большого пожара 1812 года и увидим, как город с тех пор восстанавливался и перестраивался. Мы научимся читать карту и пройдем через семь столетий истории города, с XIV до XX века, увидим, как город вырос от небольшой крепости, Кремля до Садового кольца, познакомимся с его дворцами, крепостными стенами, храмами и общественными зданиями, с русскими и иностранными архитекторами, которые работали в Москве. Игра состоит из двух частей: «Допожарная Москва» и «Москва после пожара 1812 года» и включает в себя 35 заданий с наклейками и 20 вопросов викторины. Для детей от 7 лет Состав: поле наклейки 35 шт. инструкция паспорт москвича | 564 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Изучаем цифры формы и знаки. Магнитные игры. 87 магнитов |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4417 | Изучай цифры, знаки и формы и цвета, решай примеры, размещая цифры и знаки на магнитной доске. Составь пример на доске и попроси друга дополнить его правильным ответом. Учитесь вместе играя! Играть в эту игру можно как с другом, так и одному. Игра подходит детям от 3 лет. В наборе магнитная доска и 87 магнитов с цифрами, знаками уравнения и картинками предметов равным числам от 1 до 9. | 564 | В заказ | |||
![]() |
Филичева Т.Б Комплексное обследование речевого и психомоторного развития дошкольника. Диагностический альбом 3-4 года. ФОАП. ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 32 | 0 | 5-907709-68-3 | В альбоме представлена развернутая программа диагностики развития ребенка 3-х лет, осуществляемой с позиций персонифицированного подхода, позволяющего выявлять и достоверно оценивать наличие и выраженность нарушений речи и языка ребенка, а также иных процессов (психологических, оптико-пространственных, моторных, графомоторных). Все предлагаемые задания удобно скомпонованы в два блока — «Базовое обследование ребенка» и «Расширенное обследование ребенка», четко сформулированы и снабжены соответствующими инструкциями, дидактическими и лексическими материалами, протоколами и критериями оценивания. Предлагаются доступный алгоритм анализа и сопоставления результатов деятельности ребенка, варианты уровневых характеристик, позволяющие определить у него статус речевого развития, психологические особенности, а также двигательные, графомоторные и оптико-пространственные возможности. В результате применения авторского диагностического альбома возможно эффективно выявить стартовые возможности каждого ребенка и полноценно перейти к проектированию макро- и микропрограммы воздействия с учетом потребностей и потенциала каждого ребенка. Пособие полностью соответствует всем требованиям современности и качественным параметрам, определяемым ФГОС ДО. Диагностический альбом выполнен в рамках научной темы «Научно- методическое обоснование вариативной подготовки педагогов к реализации инклюзивных стратегий персонализированного обучения детей с особыми образовательными потребностями в различных институциональных условиях». | 564 | В заказ | |||
![]() |
Тверская О.Н Хрестоматия по художественной литературе (3—4 года, 4—5 лет) к «Комплексной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет» |
Детство-Пресс, 0 г. | 144 | 0 | 5-907421-10-3 | Книга является первой частью уникальной хрестоматии по художественной литературе. Пособие включает произведения русского народного фольклора (потешки, пестушки, попевки), русские народные сказки, произведения русских и зарубежных классиков, советских и зарубежных писателей, произведения о природе и животных, стихи русских и советских поэтов, произведения современных авторов. Книга адресована педагогам ДОО, работающим с детьми младшего и среднего дошкольного возраста (3—5 лет), родителям, студентам профильных учебных заведений. | 564 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Часы маятник. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2103 |
Этот набор для сборки из серии Французские опыты Науки с Буки от Bondibon позволит ребёнку познакомиться с устройством и принципом работы маятника. В комплект входит все необходимое для сборки часов-маятника, а ещё прилагается иллюстрированная инструкция, которая поможет не запутаться. Для того, чтобы часы начали показывать время, снизу к ним необходимо приделать бутылку с 550 мл воды. Присоединив груз, вы сможете выставить точное время. Для работы маятника вам дополнительно понадобится обычная бутылка - она не входит в комплект. Характеристики:
|
564 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Фабрика чудес. Японские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1454 | Химические свойства разных жидкостей определяют разнообразные химические реакции, которые могут возникнуть при соединении этих жидкостей с другими веществами. Во многом наше окружение зависит от химических реакций. Они предоставляют нам множество преимуществ – и они ближе, чем может показаться. В настоящем наборе представлены пять различных экспериментов с использованием пробирок, стаканчика и иного оборудования, которое часто применяется в области химии. Ребенок с помощью этого набора сможет наглядно изучить различные жидкости и вещества, а также провести эксперименты с изменением формы вещества, сможет приготовить сыр и сделать игрушку – прыгающий мячик. Это не только весело, но и очень познавательно! В состав набора входят 2 пробирки, стаканчик, пипетка, подставка для пробирок, ложечка, воронка, 2 гр бура, клей ПВА, инструкция. | 564 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Домино 5 чувств. Настольная игра на ассоциации |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4876 | Настольная игра ДОМИНО 5 ЧУВСТВ серии Играй Думай Учись от Bondibon поможет малышу усвоить важную информацию, от души повеселиться и, возможно, даже обыграть маму в домино! И папу – тоже! Раздайте игрокам по 4 карты-домино, на которых изображены органы чувств и предметы, с которыми они могут взаимодействовать. Первый игрок кладет любую фишку на стол. Следующий участник должен присоединить к ней свою подходящую фишку. Например, сопоставить изображения уха и будильника. Побеждает участник, который смог избавиться от всех карточек домино, встроив их в игровую цепочку. Увлекательная игра от Бондибон способствует формированию у ребенка верного представления о работе органов чувств и их роли в восприятии окружающего мира, развитию ассоциативного и логического мышления, коммуникативно-речевых навыков. В набор входят: 30 карточек-домино из твердого картона, мешочек для хранения, коробка с правилами проведения игры. Количество игроков 1-4 Возраст 4+. | 565 | В заказ | |||
![]() |
Новикова В.П Математика в детском саду. 6-7 лет. Сценарии занятий. ФОП |
Мозаика-С, 2014 г. | 0 | 0 | 5-4315-3940-4 |
Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе В. П. Новиковой «Математика в детском саду». В пособии предлагается методика формирования у детей 6–7 лет элементарных математических представлений. В ходе занятий дети получат устойчивые навыки счета, познакомятся с процессами сложения и вычитания, научатся составлять и решать задачи. Пособие будет полезно педагогам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов и родителям при подготовке детей к школе. |
565 | В заказ | |||
![]() |
Intellectico Конструктор Акустический моргалик. Электронный |
Intellectico, 0 г. | 0 | 0 | 1003 |
Набор позволит начинающему инженеру провести интересный эксперимент "Акустический моргалик", который покажет, как с помощью микрофона и других электронных компонентов преобразовать акустический звук в электрический сигнал. Всего, благодаря набору можно будет провести 3 интересных эксперимента с микроэлектроникой. |
565 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Логомозаика. Звуки Р и Рь. Настольная игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3919 | Красочная и яркая игра с карточками - прекрасный способ весело и с пользой провести время с друзьями и в кругу семьи. Красивые иллюстрации привлекут внимание ребенка. Цель игры - научиться произносить сложные звуки. В логопедической игре вы найдете картинки со звуками [Р] и [Р']. Нужно сложить из 30 карточек большое изображение так, чтобы каждая картинка нашла свою вторую половинку. Настольная игра направлена на развитие логического и стратегического мышления, коммуникативных навыков, умения принимать совместные решения. Все элементы игры выполнены из качественных и прочных материалов, окрашены безопасными нетоксичными красками, устойчивыми к износу и выгоранию. | 565 | В заказ | |||
![]() |
Комарова Т.С Изобразительная деятельность в детском саду 3-4 года. ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 120 | 0 | 5-4315-4282-4 | 163x235 | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлены краткие методические рекомендации, планирование и содержание занятий по изобразительной деятельности с детьми 3–4 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 566 | В заказ | ||
![]() |
Гербова В.В Развитие речи в ясельных группах детского сада 2-3 года. ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 120 | 0 | 5-4315-1814-0 | 163x235 мм | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по развитию речи у детей 2-3 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 566 | В заказ | ||
![]() |
Гербова В.В Развитие речи в детском саду 3-4 года. ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 104 | 0 | 5-4315-4279-4 | 163x235 мм | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по развитию речи у детей 3–4 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 566 | В заказ | ||
![]() |
Гербова В.В Развитие речи в детском саду 4-5 лет. ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 84 | 0 | 5-4315-1716-7 | 163x235 мм | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по развитию речи у детей 4-5 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 566 | В заказ | ||
![]() |
Смайл-декор Балансир Веселый клоун |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П722 |
Как играть?
1. Игра «Веселый клоун». Рассмотрите вместе с ребёнком содержимое игры. Спросите, кто такой клоун? Что делает клоун в цирке на представлении? Обратите внимание на настроение клоуна, яркий макияж, необычный костюм. Спросите, какой трюк выполняет клоун? Обсудите, зачем клоуну необходимо уметь удерживать равновесие. 2. Игра «Башенки». Предложите ребенку построить из цилиндров красную, синюю, зеленую, желтую «башню». Попросите построить «башни», в которых все цилиндры будут одинакового размера. Попросите построить башню, используя как можно больше цилиндров и т.д. 3. Игра «Заборчик». Предложите ребенку построить «заборчик» из цилиндров, соблюдая определенную закономерность по цвету или размеру, например: синий – красный – синий – красный; желтый – красный – зеленый – желтый – красный – зеленый; широкий – узкий – широкий – узкий и т.д. 4. Игра «Лево – право». Попросите ребенка разместить любой цилиндр на балансире сначала правой рукой, затем левой. Далее предложите, например, правой рукой разместить желтый цилиндр, а левой – красный. Усложните задание: предложите одновременно двумя руками взять два цилиндра и разместить их на балансире и т.д.
5. Игра «Балансирующий клоун». Предложите ребенку разместить все цилиндры на балансире таким образом, чтобы клоун сохранил равновесие и не упал. Попросите ребенка бросить кубик и определить, какого цвета цилиндр можно разместить на балансире: выпадает зеленый цвет на кубике – ребенок размещает зеленый цилиндр; выпадает разноцветный круг на кубике – ребенок размещает цилиндр любого цвета; выпадает неокрашенный круг на кубике – ребенок пропускает ход. Как только клоун или один из цилиндров упадут, игра заканчивается. Играть можно одному, а также в компании родителей или друзей. 6. Игра «Самый ловкий». Разделите поровну все цилиндры между игроками. Игроки по очереди бросают кубик и размещают на балансире цилиндр того цвета, который выпал на кубике. Задача игроков – как можно быстрее разместить все цилиндры на балансире. Игрок, уронивший цилиндр или клоуна, считается проигравшим. Победителем считается игрок, благодаря которому клоун устоял. Материал: фанера, массив дерева, хдф Размер коробки: 21 см*21 см*3,5 см Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственного мышления, зрительно-моторной координации, умения следовать игровым правилам. |
566 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Балансир Веселый медведь |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П723 |
Как играть?
1. Игра «Веселый медведь». Рассмотрите вместе с ребёнком содержимое игры. Спросите, что могут делать медведи в цирке на представлении? (Ездить на велосипеде, танцевать, выполнять гимнастические упражнения и т.д.) Спросите, какой трюк выполняет медведь? Расскажите, что жонглеры – это артисты, которые умеют ловко подбрасывать в воздух и ловить одновременно несколько предметов, при этом жонглеры стараются удерживать равновесие. 2. Игра «Башенки». Предложите ребенку построить из цилиндров красную, синюю, зеленую, желтую «башню». Попросите построить «башни», в которых все цилиндры будут одинакового размера. Попросите построить башню, используя как можно больше цилиндров и т.д. 3. Игра «Заборчик». Предложите ребенку построить «заборчик» из цилиндров, соблюдая определенную закономерность по цвету или размеру, например: синий – красный – синий – красный; желтый – красный – зеленый – желтый – красный – зеленый; широкий – узкий – широкий – узкий и т.д. 4. Игра «Лево – право». Попросите ребенка разместить любой цилиндр на балансире сначала правой рукой, затем левой. Далее предложите, например, правой рукой разместить желтый цилиндр, а левой – красный. Усложните задание: предложите одновременно двумя руками взять два цилиндра и разместить их на балансире и т.д. 5. Игра «Балансирующий медведь». Предложите ребенку разместить все цилиндры на балансире таким образом, чтобы медведь сохранил равновесие и не упал. Попросите ребенка бросить кубик и определить, какого цвета цилиндр можно разместить на балансире: зеленый цвет на кубике – ребенок размещает зеленый цилиндр; разноцветный круг на кубике – ребенок размещает цилиндр любого цвета; неокрашенный круг на кубике – ребенок пропускает ход. Как только медведь или один из цилиндров упадут, игра заканчивается. Играть можно одному, а также в компании родителей или друзей. 6. Игра «Самый ловкий». Разделите поровну все цилиндры между игроками. Игроки по очереди бросают кубик и размещают на балансире цилиндр того цвета, который выпал на кубике. Задача игроков – как можно быстрее разместить все цилиндры на балансире. Игрок, уронивший цилиндр или медведя, считается проигравшим. Победителем считается игрок, благодаря которому медведь устоял. Материал: фанера, массив дерева, хдф Размер: 21 см*21 см*3,5 см Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственного мышления, зрительно-моторной координации, умения следовать игровым правилам. |
566 | В заказ | |||
![]() |
Спектр Машина Пожарная |
Спектр, 0 г. | 0 | 0 | У450 | Игрушка приведет в восторг любого мальчишку, который увлекается специализированной техникой. | 566 | В заказ | |||
![]() |
Мозаика-С 15 минут с ребенком. Шпаргалка для родителей |
Мозаика-С, 0 г. | 208 | 0 | 5-4315-0910-0 | Как часто мы по-настоящему уделяем время своим детям? Не просто присутствуем в их жизни, а понимаем их интересы, принимаем их переживания, чувствуем их проблемы? На страницах этой удивительно увлекательной книги профессор Кинтино Айрес предлагает родителям по-новому взглянуть на процесс воспитания детей, проникнуть в тайну отношений-диалога, научиться проявлять эмоции и воспитать из ребенка настоящую личность, уделяя ему 15 минут в день. | 566 | В заказ | |||
![]() |
Мозаика-С Утро в деревне. Книжка со звуками. 4 забавных звука |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0980-3 | Му-у-у! Отправляйтесь в деревню и вместе с доброй коровой помогите ее друзьям – овечкам, поросятам и цыплятам, попавшим в беду. Нажимайте на кнопки и слушайте голоса домашних животных! | 566 | В заказ | |||
![]() |
Вербицкая М.В Английский язык 2 кл Рабочая тетрадь Forward |
Вентана-Граф, 0 г. | 104 | 0 | 5-360-03693-7 | 290x215x5 | Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта серии "Forward" и дополняет учебник системой заданий, обеспечивающих комплексное развитие навыков письменной речи, аудирования, чтения и говорения. Включает задания, выполняемые совместно с учителем и самостоятельно, а также проекты, предназначенные для организации внеурочной деятельности, контрольную работу (конец второй четверти) и четыре теста для самопроверки. Аудиозаписи к заданиям рабочей тетради представлены на диске с аудиоприложением к учебнику для 2 класса. | 567 | В заказ | ||
![]() |
Bondibon Сортер Фигуры цвета. 6 яиц в лотке |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ6345-А | Шесть яиц выпали из лотка и разделились на две части. Правильно совмести половинки, чтобы собрать яйца обратно! Развивающая игрушка сортер 1 серии Baby you от Bondibon предназначена для раннего обучения детей по методике Монтессори. Крупные детали разработаны специально для маленьких мальчиков и девочек. Разделите яйца на половинки и смешайте. Задача ребенка- подобрать одинаковые по цвету части и соединить выпуклую и вогнутую форму. Если все верно – яйцо закроется. Сортер от Бондибон помогает выучить основные цвета: красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий, фиолетовый и геометрические фигуры: круг, ромб, звезда, стрелка, шестиугольник, многоугольник, развивает мелкую моторику, внимание, цветовое восприятие, фантазию, логику. Половинки с выпуклой формой можно использовать как штампы при играх с кинетическим песком и массой для лепки. Размер упаковки: 17 x 12 x 7 см. |
567 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- след.