На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Наивный Мир 
Набор Насекомые
Наивный Мир, 0 г. 0 0 009.25 В наборе – гусеница, комар, кузнечик, бабочка, стрекоза, жук, муравей, паук, муха, пчела, божья коровка, клещ. Карточки можно разрезать. Данный набор подходит для работы с игровым полем. Для каждой карточки вложена липучка (лентой Velcro). Благодаря данному набору ваш ребенок узнает названия насекомых, цветов, размеров. Также данный набор будет верным помощником в освоении счета. Подойдет он и педагогам для занятий в детских садах, студиях развития для коллективных занятий в качестве демонстрационного материала. 596

В заказ
Наивный Мир 
Набор Цветы
Наивный Мир, 0 г. 0 0 009.26 В наборе – Колокольчик, Мак, Астра, Василек, Нарцисс, Гвоздика, Тюльпан, Ирис, Роза, Ромашка, Подсолнух, Виола (Анютины глазки). Карточки можно разрезать. Данный набор подходит для работы с игровым полем. Для каждой карточки вложена липучка (лентой Velcro). Благодаря данному набору ваш ребенок узнает названия растений, цветов, размеров. Также данный набор будет верным помощником в освоении счета. Подойдет он и педагогам для занятий в детских садах, студиях развития для коллективных занятий в качестве демонстрационного материала. 596

В заказ
Рудик О.С 
Практическая коррекционная работа с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
ВЛАДОС, 0 г. 303 0 5-906992-19-2 Пособие знакомит специалистов и родителей с распространенным нарушением у детей дошкольного возраста – общим недоразвитием речи (ОНР), с проблемами по преодолению фонетико-фонематических лексико-грамматических нарушений, связной речи, готовности к обучению грамоте. В пособии обращено внимание читателей на то, что эти дети не всегда посещают детский сад и они в первую очередь нуждаются в квалифицированной помощи, которая поможет им преодолеть, а в некоторых случаях предотвратить отрицательные последствия. Содержание пособия раскрывает особенности развития детей с общим недоразвитием речи, методику работы с ними в разных видах деятельности, способы преодоления данного нарушения. В пособии представлены различные виды игр и занятия, которые могут использовать родители дома, специалисты в детских садах, на логопедических пунктах. Пособие предназначено специалистам-дефектологам, родителям. 597

В заказ
Смайл-декор  
Мемо Домики
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П044

Мемо - всемирно известная игра для взрослых и детей для развития памяти.
Правила игры. По очереди открывайте домики таким образом, чтобы все могли видеть изображенные под ними картинки. Если картинки на плашках одинаковые, то игрок забирает их. Он может продолжать игру до тех пор, пока он находит плашки с одинаковыми картинками. Если картинки на плашках не совпадают, то игрок кладёт их обратно, закрывает  домиками, и ход переходит к следующему игроку. Выигрывает тот игрок, который к концу игры наберет наибольшее количество парных картинок.

Самые маленькие участники игры могут не придерживаться правил и упростить игру: искать одинаковые картинки.

Материал: фанера
Размер планшета: 27 см*21 см

597

В заказ
Смайл-декор  
Алфавит на плашках. Обучающая игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П3024 Игра для знакомства с буквами русского алфавита, развития фонематического слуха, зрительного внимания, памяти, воображения, речи. Как играть? 1. Игра «Разноцветный алфавит». Рассмотрите вместе с ребенком деревянные плашки с буквами. Обсудите, что такое буквы? (Символы, с помощью которых обозначают звуки речи на письме). Зачем они нужны? Расскажите, что буквы выстроились в определенный порядок – алфавит. Назовите все буквы по порядку. Помните, что при изучении буквы важно произносить не название буквы, например, «ЭМ», «ЭС», а соответствующий букве звук – [М], [С]. Предложите ребенку назвать все буквы на коврике. Попросите назвать только красные, голубые, желтые и т.д. буквы. Обратите внимание ребенка на то, что буква Ы не встречается в начале слова, поэтому невозможно придумать слово, которое начиналось бы со звука Ы. Объясните, что Ь и Ъ - это буквы, которые не обозначают звуки, они не могут быть заглавными (стоять в начале слова). Мягкий знак служит для обозначения мягкости других согласных, а твердый знак выполняет разделительную функцию. 2. Игра «Угадай букву». Разложите буквы в алфавитном порядке. Ведущий загадывает одну из букв, затем описывает ее расположение относительно других букв, используя понятия вверху/внизу, слева/справа и т.д. Задача игрока – догадаться, о какой букве идет речь. Например: эта буква расположена во втором ряду между буквами «м» и «о»; эта буква расположена в крайнем правом столбике под буквой Ч; эта буква расположена в нижнем левом углу и т.д. 3. Игра «Называй-ка!». Предложите ребенку выбрать любую букву и придумать слово, начинающееся с этой буквы. Попросите придумать предложение, используя это слово. Посоревнуйтесь с ребенком, кто больше придумает слов на выбранную букву. 4. Игра «Рисовалки». Попросите ребенка закрыть глаза, нарисуйте букву своим пальчиком на ладошке ребенка, попросите отгадать и показать на коврике нарисованную вами букву. Если ребенку сложно отгадать, заранее выложите несколько букв перед ребенком в качестве подсказки. Поменяйтесь местами с ребенком – пусть он рисует букву на вашей ладони (спине), а вы отгадываете. 5. Игра «Найди ошибку!». Предложите ребенку собрать из букв слова. Например: КОТ, ДОМ, СОК, БУКВА и т.д. Попросите закрыть глаза и сделайте ошибку в собранном слове (уберите 1 букву, добавьте лишнюю букву, поменяйте две буквы местами). Предложите ребенку найти и исправить ошибку. 6. Игра «Словарик». Выберите несколько букв (6-10). Попросите игроков составить как можно больше слов, используя предложенные буквы. Сравните, у кого из игроков получился самый большой «словарик», самое длинное слово. 7. Игра «Самоделкин». Для закрепления зрительного образа буквы предложите ребенку слепить ее из пластилина, выложить из счетных палочек, украсить нарисованный на бумаге контур буквы бусинами, бисером, фасолью, макаронами и т.п. 597

В заказ
Смайл-декор  
Сортер Росток
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П2702 Материал: фанера Размер: 22,5 см*15 см Кол-во деталей: 48 шт Кол-во шнурков: 2 шт Кол-во карточек: 6 шт. Игра для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, логики, зрительно-моторной координации, умения работать по образцу. Как играть? 1. Игра «Наведи порядок». Рассмотрите вместе с ребенком содержимое коробки. Попросите назвать все игрушки, овощи и цвета воздушных шаров. Предложите ребенку навести порядок, разложив все фигурки в коробку-сортер на свои места. Обратите внимание ребенка, что на дне коробки есть картинки-подсказки, которые помогут сделать правильный выбор. 2. Игра «Узоры». Выложите в ряд несколько фигурок (например: морковь, огурец, капуста). Предложите ребенку продолжить узор, повторяя последовательность фигур в ряду. 3. Игра «Что не так?». Выберите одну из карточек и соберите такую же последовательность из фигурок на шнурке, заведомо допустив одну или более ошибок. Задача ребенка - найти и исправить неточности, ориентируясь на карточку-образец. 4. Игра «Сыщик». Выложите перед ребенком несколько фигурок и назовите их. Ведущий загадывает определенный предмет, описывает его, не называя: «Этот предмет красного цвета, круглой формы» (помидор). Задача игрока угадать, о каком предмете идет речь. Учитывая возраст игроков, можно варьировать сложность игры. 5. Игра «Чистые ушки». Предложите ребенку закрыть картинки в коробке, следуя вашей инструкции, например: зеленый шар закрыть барабаном, морковь – желтым шариком, юлу – капустой и т.д. Детям постарше усложните задание: предложите закрыть пирамидкой не игрушки и не транспорт; капустой закрыть не воздушные шары и не овощи и т.д. 6. Игра «Прятки». Предварительно выберите 4-5 фигурок, разложите их в ряд перед ребенком и попросите запомнить. Затем ребенок закрывает глаза, а взрослый прячет или накрывает ладонью одну из фигурок. Предложите ребенку открыть глаза и сказать, какая из фигурок спрятана. 7. Игра «Юный художник». Предложите ребенку нарисовать свою картину, используя фигурки в качестве трафаретов. Для этого попросите обвести фигурки на листе бумаги и раскрасить их в подходящий цвет. 8. Игра «Веселая математика». Используйте фигурки в качестве счетного материала: считайте фигурки, сравнивайте, составляйте наглядные простые примеры на сложение и вычитание. 598

В заказ
Смайл-декор  
Теремок Тактильная игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П619

 Как играть?
1.     Рассмотрите теремок вместе с ребенком. Открыв окошко, попросите ребенка провести пальчиком по фактурной поверхности окошка. Расскажите, какое окошко на ощупь (гладкое, шершавое, мягкое, колючее, ребристое и т.п.).
2.    Сложите все круглые фишки в непрозрачный мешочек. Предложите ребенку подобрать «занавески» к каждому окошку, на ощупь выбирая нужную фишку в мешочке.  
3.    Нарисуйте и вырежьте из бумаги сказочных персонажей. Расскажите сказку «Теремок», вместе с ребенком разыграйте сюжет сказки, используя сказочных персонажей.

Материал: фанера, текстиль
Размер: 23 см*20,5 см
Игра для развития тактильных ощущений, сенсорного опыта, внимания, памяти, мышления, воображения, мелкой моторики, речи.

599

В заказ
Эксмо  
Детское питание от 0 до 7 лет
Эксмо, 0 г. 248 0 5-699-64726-2 Каждая мама хочет, чтобы ее ребенок был счастлив и хорошо себя чувствовал. Питательная и здоровая домашняя пища - это один из лучших способов подарить вашему малышу здоровье на долгие годы. Данная книга будет служить вам верным помощником в приготовлении разнообразных, вкусных и полезных блюд для своего малыша. Из нее вы сможете узнать не только о том, в какой последовательности нужно вводить в рацион ребенка различные продукты, но и как правильно готовить полезные блюда для своего малыша в соответствии с его возрастом. Рекомендации, приведенные в книге, помогут вырастить вашего малыша здоровым и крепким, а содержащееся в ней меню - сделать его питание разнообразным, богатым полезными и необходимыми для роста веществами, превратив процесс кормления в удовольствие не только для вашего малыша, но и для вас! Научите своего ребенка правильно питаться с самого рождения! 599

В заказ
Мастерская Сереброва 
Бубен с натяжкой D15 см
Мастерская Сереброва, 0 г. 0 0 сп-бб-02 Бубен с кожаной натяжкой и бубенцами. 599

В заказ
Ребус  
Калейдоскоп букв 55 круглых игральных карт
Ребус УМЦ, 0 г. 0 0 6901235

На каждой карте изображено 8 элементов: буквы и картинки. 

Любые две карты имеют по одному одинаковому элементу, такой элемент обязательно есть, 
и он только один. Первые пять игр основаны на этом свойстве карт.

Задачи работы с пособием:

  • автоматизировать узнавание букв
  • закрепить зрительный образ букв
  • развитие зрительно-пространственной ориентировки
  • усиление концентрации зрительного восприятия
  • развитие концентрации, переключения, распределения и избирательности внимания
  • развитие зрительной памяти
  • стимуляция речевой активности
  • активизация протекания нейродинамических процессов
  • формирование произвольной регуляции
  • активизация номинативной функции речи
  • развитие атрибутивного словаря

Ребёнок учится быстро узнавать букву вне зависимости от её размера и положения в пространстве (зеркальное написание исключено). Буквы рукописные, классического начертания. Имеются все строчные буквы и заглавные буквы, которые отличаются начертанием от строчных. В игре уделяется особое внимание буквам, которые дети часто путают по оптическому или кинетическому признаку на письме. 
Например, Ч – У, и – ш – м – л, п – т, П –Т и др.

Отдельно обратите внимание на прописные "в" и "д", которые становятся малоразличимы при повороте, "д"– синего цвета, у неё «ушко» у овала, а "в"– зелёного цвета, только овал и петля.

Буквы называются так, как в алфавите. Дополнительно можно указывать строчная буква или заглавная, и её цвет. Например: б – «Бэ строчная», В – «Вэ заглавная», к – «Ка строчная» и т.д. 
Названия картинок могут иметь варианты, нет строгого требования к названию.

Для усложнения игры можно ввести дополнительное правило, касающееся картинок: надо называть предмет с прилагательным. 
Например, письмо: бумажное, длинное, электронное, личное, рекламное, старинное, мамино…
Перед первой игрой следует рассмотреть карточки – какие буквы на них написаны, каких цветов, какие картинки. Выложите несколько карточек (3-5) и поищите совпадающие буквы или картинки. После можно переходить непосредственно к играм.

599

В заказ
КФДИ  
Набор Грибочки 9 штук
КФДИ, 0 г. 0 0 Н-45 Развивает: умение соотносить разнородные предметы по цвету, форме, величине, навыки счетной и вычислительной деятельности, память внимание и воображение, мелкую моторику рук, координацию движений. Используется как пособие в предметной деятельности. В ходе обучения знакомит со словами, необходимыми для регуляции выполняемых ими действий: "такой же", "разные", "большой", "маленький". 599

В заказ
Смайл-декор  
Елочка. Тактильная игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П618 Игра для развития тактильных ощущений, сенсорного опыта, внимания, памяти, мышления, воображения, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите елочку вместе с ребенком. Предложите ребенку посмотреть, какой «секрет» спрятан внутри каждого шарика. Обсудите, какой «шарик» на ощупь (гладкий, шершавый, мягкий, колючий, ребристый и т.п.). 2. Сложите все круглые фишки в непрозрачный мешочек. Предложите ребенку выбрать пару для каждого «шарика», подбирая на ощупь такую же фишку в мешочке. 3. Разложите круглые фишки на столе перед ребенком. Попросите ребенка найти на елочке «шарик» по вашему словесному описанию (цвет, фактура) и закрыть его соответствующей фишкой. 599

В заказ
Нищева Н.В 
Современная система коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР с 3 до 7 лет.
Детство-Пресс, 0 г. 624 0 5-8981-4911-6 70х100 1/16 Пособие состоит из четырех разделов, посвященных логопедической работе в разных возрастных группах — младшей, средней, старшей и подготовительной к школе. Каждый раздел состоит из тематического и перспективного планов работы логопедической группы на год и приложений. Перспективные планы составлены с опорой на Примерную программу коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с ОНР (с 3 до 7 лет), допущенную к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях Экспертным научно-методическим советом Академии постдипломного педагогического образования (Санкт-Петербург). Приложения содержат обширный дидактический материал к логопедическим занятиям (стихи, загадки, подвижные игры, упражнения пальчиковой гимнастики и др.), а также методические материалы в помощь логопеду: планирование работы над общими речевыми навыками (для средней группы), образцы заполнения рабочей сетки логопеда и образцы заполнения тетради взаимосвязи с воспитателями. Книга адресована учителям-логопедам и воспитателям логопедических групп детских дошкольных учреждений, студентам факультетов коррекционной педагогики и родителям. 600

В заказ
Bondibon  
IQ Колечки. Логическая игра
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ5956 Настольная логическая игра IQ КОЛЕЧКИ от Bondibon заинтересует не только детей, но и взрослых. Отвлеките ребенка от гаджетов и развивайте интеллект с компактной захватывающей головоломкой серии БондиЛогика! Выберите одно из 120 заданий. Расставьте детали головоломки указанным образом. Расположите все остальные детали на игровом поле. Открытое кольцо и шарик от разных деталей головоломки могут занимать одну и ту же позицию. Некоторые места на игровом поле могут оставаться пустыми. Найдите единственное верное решение! Постепенно переходите на более сложные уровни. Красочная карманная игра от Бондибон доставит детям огромное удовольствие и поможет развить координацию, логику, познавательные способности, внимание, цветовое восприятие, креативное мышление, фантазию. В набор входят: коробка с игровым полем, 12 игровых деталей, буклет с правилами игры, заданиями и решениями. 5 уровней сложности. Возраст 8+. Количество игроков 1. Тренируйте мозг дома, в дороге, на перемене, в очереди! 600

В заказ
Банда Умников 
Геометрика. Банда Умников. Игра 7+
Банда Умников, 0 г. 0 0 УМ004 «Геометрика» — необычная логическая игра, в которой умение рисковать и принимать взвешенные решения выходят на первый план. Увлекательная игровая механика в ней сочетается с необходимостью оперировать базовыми геометрическими понятиями. Соответственно, в ходе игры ребёнок естественно и с интересом усваивает названия геометрических фигур и их признаки, математическую терминологию, свойства геометрических объектов. Никогда ещё геометрия не была столь азартной! Как играть? Правила игры очень просты и усваиваются буквально за пару минут. На стол выкладываются пять карт с изображёнными на них геометрическими фигурами. Участник по одной берёт карты со свойствами фигур из стопки — и должен найти соответствующие им фигуры среди выложенных на столе. Его задача — набрать как можно больше карт таким образом, чтобы к ним было возможно подобрать хотя бы одну из выложенных фигур — но при этом нужно ещё и вовремя остановиться, чтобы не случился «перебор»! 600

В заказ
Первушина Е.В 
Петербург для детей
Эксмо, 0 г. 160 0 5-04-103180-0

Насладитесь уникальными прогулками по Санкт-Петербургу вместе с ребенком!

Красочное издание расскажет доступным языком о самых главных местах города на Неве. Вы сможете посетить Летний дворец, прогуляться по Невскому проспекту, насладиться красотами Царского Села и Петергофа, а также узнать множество невероятных исторических фактов о Петербурге.

В путеводителе маленькие читатели найдут также яркие иллюстрации и увлекательные головоломки.

С нашим путеводителем читатели отправятся в увлекательное путешествие по Петроградской стороне, Адмиралтейскому острову, знаменитому Невскому проспекту и Васильевскому острову, а также заглянут в загородные дворцы и парки Санкт-Петербурга. Хорошо ориентироваться в городе путешественникам помогут красочные рисованные схемы и карты, а забавные персонажи сделают эту прогулку познавательной, веселой и незабываемой. Кроме того, в путеводителе читатели найдут разнообразные задания и головоломки, с ними узнавать город станет еще веселее.

600

В заказ
Геодом  
Достояния России. Книга для чтения и моделирования
Геодом, 0 г. 20 0 5-906964-47-2 / 4472 Россия — невероятная страна с богатейшим культурным и природным наследием. Эта книга отправит вас в путешествие, и вы узнаете множество любопытных фактов о знаменитых сооружениях. Мы расскажем о 10-ти удивительно красивых и уникальных достояний, которые знают все, — ими любуются и восхищаются! Вы сможете самостоятельно собрать объёмные фигуры достопримечательностей с помощью клея и разместить на большой карте России, которая находится внутри. Собирайте и играйте! 600

В заказ
Байкова Т.А 
Русский язык. 3 кл. Тетрадь для самостоятельной работы в 2-х частях
Академкнига, 2013 г. 96 0 5-49400-254-9 215x167x5 Тетрадь для самостоятельной работы является необходимым дополнением к учебнику "Русский язык" и предназначается для тренировочных упражнений по предмету. 601

В заказ
Смайл-декор  
Породы кошек. Рамка вкладыш
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П3619 Материал: фанера. Размер: 39 см*28 см. Игра для развития познавательного интереса, зрительного внимания и восприятия, памяти логики, зрительно-моторной координации, связной речи. Как играть? 1. Игра «Добро пожаловать на выставку!». Предложите ребенку «отправиться» на выставку кошек, чтобы познакомиться с разными породами. Рассмотрите вкладыши вместе с ребенком, изучите породы кошек, запомните их названия, обсудите внешние особенности каждой породы, характер, повадки. Спросите у ребенка, какие другие породы кошек он знает. Расскажите о других представителях семейства кошачьих (лев, гепард, леопард, ягуар, пума, рысь). Придумайте имена для каждой кошки. 2. Игра «По порядку становись!». Разложите в ряд 5-8 фигурок кошек. Расскажите ребенку, что кошки выстроились в ряд по порядку для участия в выставке, но постоянно путают, кто за кем должен выступать. Попросите назвать их породы и запомнить расположение кошек в ряду. После того, как ребенок закроет глаза, поменяйте две фигурки местами. Открыв глаза, он должен угадать, кто занял чужое место? 3. Игра «Отгадай-ка!». Разложите на столе перед ребенком все фигурки из рамки-вкладыша. Предложите отгадать загаданную вами кошку. Для этого опишите породу, не называя ее. Например: одноцветная, большая, с острыми ушами и пушистым хвостом (Мейн-кун). После правильного ответа поменяйтесь с ребенком ролями. 4. Игра «11 кошек». (Игра для двух игроков). Положите на столе 11 фигурок кошек из игрового набора. Первый игрок берет на свое усмотрению 1, 2 или 3 кошки. Затем второй игрок берет из оставшихся фигурок по своему усмотрению 1, 2 или 3 кошки. Так поочередно оба игрока в свой ход берут не более 3 фигурок. Проигрывает тот игрок, кому придется взять последнюю кошку. Победителю достается фигурка рыбы в качестве «угощения» для кошек. 5. Игра «Кошачьи сказки». Обсудите, героями каких художественных произведений являются кошки. Вместе вспомните названия сказок, стихов, рассказов о кошках («Кошкин дом», «Кот в сапогах», «Котенок по имени Гав» и т.д.). Стимулируйте ребенка к использованию фигурок кошек в сюжетных играх, используйте элементы вкладыша вместе с другими игрушками или предметами-заместителями для рассказывания и инсценировки «кошачьих сказок» и историй. 6. Игра «Мяу-математика». Используйте фигурки вкладыша в качестве счетного материала: считайте с ребенком кошек, расселяя их, например, по нарисованным на бумаге домикам или угощая рыбой; сравнивайте количество, составляйте наглядные простые арифметические примеры на сложение и вычитание. 601

В заказ
Смирнова И.А. 
Логопедический альбом №1 для обследования звукопроизношения
Детство-Пресс, 0 г. 72 0 5-89814-259-9 60*90/16

Альбом предназначен для стандартного логопедического обследования. Он состоит из цветных предметных и сюжетных картинок для диагностической работы логопеда и предназначен для выявления сигматизмов, ротацизмов, ламбдацизмов, дефектов произношения заднеязычных и среднеязычных звуков. Этот материал необходим при обследовании лиц с нарушениями звукопроизношения. Картинки подобраны таким образом, чтобы можно было определить состояние произношения звука в разных позициях в слове, а также в словах простой и сложной звукослоговой структуры. Для логопедов.

602

В заказ
Гогоберидзе А. Г
Блокнот педагога подготовительной группы детского сада. Социально-коммуникативное развитие. ФОП
Просвещение, 0 г. 55 0 5-09-117126-6 Блокнот педагога подготовительной группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области "Социально-коммуникативное развитие" в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей подготовительной группы. Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 6-7 лет и является дополнением к книге "Дошкольное образование. Путеводитель для педагога". 602

В заказ
Гогоберидзе А. Г
Блокнот педагога подготовительной группы детского сада. Речевое развитие. ФОП
Просвещение, 0 г. 55 0 5-09-117123-5 Блокнот педагога подготовительной группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области "Речевое развитие" в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей подготовительной группы. Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 6-7 лет и является дополнением к книге "Дошкольное образование. Путеводитель для педагога". 602

В заказ
Нищева Н.В. 
Речь развиваем с пальчиками играем. Мелкая моторика как средство интеллектуального и речевого развития ребенка ФОП
Детство-Пресс, 0 г. 240 0 5-907858-34-3 В издании собран практический материал из опыта работы педагогов ДОУ, представленный участниками конкурса авторских методических разработок «Развитие мелкой моторики как одно из условий успешного речевого и интеллектуального развития ребенка дошкольного возраста», проведенного журналом «Дошкольная педагогика». В сборнике опубликованы статьи по организации развивающей предметно-пространственной среды ДОУ, дано описание авторских дидактических пособий, игр и комплексов упражнений, освещены вопросы взаимодействия специалистов, педагогов ДОУ, а также семей воспитанников в работе над развитием мелкой моторики дошкольников. Рекомендовано руководителям, учителям-логопедам, учителям-дефектологам, педагогам-психологам и воспитателям ДОУ. 602

В заказ
Нищева Н.В 
Развитие речи в подготовительной к школе группе для детей с ТНР 6-7 лет. Конспекты занятий воспитателя. ФАОП ФОП
Детство-Пресс, 0 г. 288 0 5-907858-29-9 В пособии представлены подробные конспекты занятий воспитателей по развитию речи в подготовительной к школе группе для детей с ТНР (ОНР). Конспекты воспитателя тесно связаны с конспектами учителя-логопеда группы, так как воспитатель закрепляет на своих занятиях навыки и умения, уже сформированные учителем-логопедом. В конспекты не включен такой раздел, как подготовка к обучению грамоте, так как в группе компенсирующей направленности этим направлением занимается учитель-логопед. Рекомендовано воспитателям групп компенсирующей и комбинированной направленности ДОО для детей с ТНР (ОНР). 602

В заказ
Gaga Games 
Пиксель Тактикс. Настольная игра
Gaga Games, 0 г. 0 0 GG023 Армия пиксельных человечков уже ждет своего часа, чтобы сразиться с коварным противником! Возглавьте отряд необычных солдат, используйте их сильные стороны, навыки и умения, разработав стратегию для победы. Станьте лучшим главнокомандующим в истории маленьких пикселей! Как повернется сюжет, зависит только от вас и вашего умения ориентироваться в ситуации. Целое боевое сражение в 8-битном стиле в одной коробке! Этот подарок точно не оставит равнодушным тех, кто любит тактические сражения и пиксель-арт. Игра развивает логику, смекалку и стратегическое мышление. Главная цель — как можно скорее повергнуть армию противника, ведь вы — настоящий полководец. Вы предусмотрительно совершаете свой ход и выбираете: взять карту из колоды в руку, выложить ее на поле, атаковать, убрать поверженного воина в вашем строю или поменять героев местами. Красочный дизайн и оформление восьмибитных человечков поднимут вам настроение. Игра непредсказуема и вариантов ее развития множество. 602

В заказ
Нищева Н.В. 
Развитие речи в старшей группе для детей с ТНР 5-6 лет. Конспекты занятий воспитателя. ФАОП ФОП
Детство-Пресс, 0 г. 240 0 5-907858-40-4 В пособии представлены конспекты занятий воспитателя старшей группы компенсирующей направленности для детей с ТНР (ОНР) на весь учебный год по всем изучаемым в этой возрастной группе темам. На занятиях воспитатель закрепляет у детей навыки и умения, сформированные специалистом группы — учителем-логопедом, и повторяет с детьми пройденное на занятиях учителя-логопеда. Материалы по подготовке к обучению грамоте и профилактике нарушений письменной речи могут включаться в эти занятия только по рекомендации учителя-логопеда. Данные конспекты — основа конспектов воспитателя. Их содержание может быть сокращено или, наоборот, расширено в соответствии с возможностями, способностями и потребностями детей. Рекомендовано воспитателям групп компенсирующей направленности для детей с ТНР (ОНР). 602

В заказ
Нищева Н.В. 
Растим патриотов России. Русский фольклор в воспитании дошкольников. Сборник статей 0-7 лет. ФОП
Детство-Пресс, 0 г. 224 0 5-907858-38-1 В сборнике представлены материалы, присланные на конкурс «Русский фольклор в социально-нравственном и патриотическом воспитании детей дошкольного возраста», объявленный журналом «Дошкольная педагогика» в 2024 году: это проект, патриотическая акция, игровое моделирование, кукольный спектакль. Целый раздел посвящен использованию потешек и пестушек в развитии самых маленьких дошкольников. Большая роль в воспитании дошкольников отводится русским народным сказкам и народным играм. Рекомендовано педагогам ДОО и детских развивающих центров. 602

В заказ
Гогоберидзе А. Г
Блокнот педагога старшей группы детского сада. Речевое развитие. ФОП
Просвещение, 0 г. 56 0 5-09-117117-4 Блокнот педагога старшей группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области "Речевое развитие" в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей старшей группы. Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 5-6 лет и является дополнением к книге "Дошкольное образование. Путеводитель для педагога". 602

В заказ
Bondibon  
Парфюмерная студия. Французские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ1317 С помощью этого удивительного набора ребенок сможет почувствовать себя парфюмером, выдумывая и получая разнообразные ароматы.Работая с "Парфюмерной студией", девочка разовьет творческое мышление, многое узнает об основных ароматах, сможет создать свои собственные невероятные смеси.А закончив работу, можно преподнести готовые духи кому-нибудь в подарок.В набор входит все необходимое для успешной деятельности: разнообразные колбы, основы для духов, пульверизатор, красочная инструкция. 602

В заказ
Gaga Games 
Пиксель Тактикс 2. Настольная игра
Gaga Games, 0 г. 0 0 GG037 Настольная игра "Пиксель Тактикс 2" представляет собой новую и более усовершенствованную версию одноименной карточной игры. Состязание предполагает участие не только двух соперников, но также большего количества игроков. Главное, чтобы в командах было равное количество людей. Подробные правила игры описаны в инструкции, которая входит в комплект. С такой игрой ребенок сможет увлекательно провести время, представляя себя главнокомандующим фантастического отряда. 602

В заказ
Нищева Н.В 
Комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи (с 3 до 4 лет и с 4 до 5 лет). ФАОП. ФОП
Детство-Пресс, 0 г. 272 0 5-906852-00-7 В методическом пособии представлены подробное понедельное комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности всех специалистов группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (с 3 до 4 и с 4 до 5 лет) во всех пяти образовательных областях, а также мероприятия, в ходе которых осуществляется взаимодействие детского сада и семьи. Планирование может быть использовано также как основа для составления индивидуальных образовательных маршрутов для неговорящих детей или детей с задержкой психо-речевого развития старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 и с 6 до 7 лет). Пособие адресовано руководителям, педагогам, учителям-логопедам ДОО. 602

В заказ
Спектр  
Микроволновая печь Игровой набор
Спектр, 0 г. 0 0 У562 Одной из самых любимых сюжетно-ролевых игр у девочек является игра, в которой ребенок представляет себя в роли маленькой хозяйки. Эта игрушечная микроволновая печь станет хорошим подарком для ребенка и поможет глубже погрузиться в игровой процесс. Дверца микроволновки открывается, а на ее передней панели расположены ручки, имитирующие таймер и кнопки. 603

В заказ
Bondibon  
Стреляющий зверь. Зообум в ассортименте
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ0936 В комплекте: стреляющая фигурка животного, 6 мячиков, сетка для хранения. Достаточно вставить мягкий поролоновый мячик в специальное отверстие у игрушки, затем как можно сильнее надавить на живот зверьку и шарик немедленно вылетает вперед на расстояние до 6 метров. 603

В заказ
Мозаика-С  
Еда я люблю тебя. Школа ЗОЖ
Мозаика-С, 0 г. 64 0 5-4315-1482-1 Хотите обрести здоровье, гармонию, счастье? Если да, эта книга - то, что нужно! В ней вы найдете секреты правильного питания: советы по выбору продуктов, идеи вкусных и полезных блюд для завтрака, обеда, ужина и дружеской вечеринки.«Еда, я люблю тебя» из серии «Школа ЗОЖ» - это ваш первый справочник по правильному питанию, который поможет приобрести полезные привычки, полюбить здоровый образ жизни и следовать ему каждый день. 604

В заказ
Bondibon  
Оптические секреты. Японские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ1135
  • Что такое оптические иллюзии, какими они бывают, и от чего зависит искаженное восприятие увиденного? Можно ли обмануть мозг? Любознательные дети узнают об этом из занимательных научно-познавательных опытов «Оптические секреты».
  • В процессе увлекательных экспериментов выяснится, что одни и те же предметы, в зависимости от цвета и окружающих их рисунков, могут казаться нам больше или меньше, плоские картинки – трехмерными, а неподвижные – двигающимися.
  • Играя с набором, можно приобрести новые знания или закрепить уже полученные в школе.

Комплектация

Волчок, 8 видов дисков, малый трехмерный волшебный оптический прибор, божья коровка, красочная инструкция.

604

В заказ
Игры Воскобовича 
Разноцветные лепестки Магнит
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 МАГ-002 Развивающая магнитная игра "Разноцветные лепестки" поможет ребенку разобраться в таких понятиях, как размер, цвет и счет. В набор входят 3 комплекта лепестков, которые состоят из 10 различных цветов. Комплекты отличаются друг от друга размером: большие, средние, маленькие. "Разноцветные лепестки" можно использовать в качестве наглядного пособия или для игр на магнитной доске. Набор развивает сенсомоторику, мышление, память, логику. 604

В заказ
Кузнецова М.И 
Пишем грамотно. 4 кл. Рабочая тетрадь в 2-х частях
Вентана-Граф, 2013 г. 96 0 5-360-04419-2 205x260 В тетради представлены разнообразные виды упражнений, которые помогут закрепить изучаемые в четвертом классе правила орфографии и провести орфографический тренинг. Задания соответствуют блоку "Правописание" в учебнике "Русский язык" для учащихся 4 класса (авт.: С.В. Иванов и др.). Тетрадь способствует осознанному усвоению правил и формированию автоматизма в их применении. 604

В заказ
Мозаика-С  
Йога я люблю тебя. Школа ЗОЖ
Мозаика-С, 0 г. 64 0 5-4315-1483-8 Хотите стать сильнее, спокойнее, счастливее? Если да, то книга "Йога, я люблю тебя!" из серии "Школа ЗОЖ" – это то, что нужно! Она расскажет о том, что такое йога, медитация и осознанное мышление, поможет освоить расслабляющий и тонизирующий комплексы асан. Сделайте йогу частью своей жизни и вы сможете не только развить гибкость и укрепить мышцы, но и обрести гармонию, ощутить прилив сил и получать удовольствие от жизни! 604

В заказ
Кретова К.А. 
Секретные секреты живота Маши или захватывающие приключения зубных фей которых случайно проглотили
Эксмо, 0 г. 32 0 5-04-184400-4 Книга "Секретные секреты живота Маши" подарит маленьким читателям и их родителям незабываемое путешествие, в ходе которого они не только узнают, что происходит в их животах, но и замотивирует их кушать более здоровую пишу. Она написана детской писательницей Кристиной Кретовой и детским гастроэнтерологом Анной Яременко. Зачем еде проходить такой долгий путь, чтобы перевариться? Зачем кишечнику так много маленьких обитателей? Почему иногда болит живот? Что будет, если есть слишком много конфет? Что будет, если проглотить двух волшебных фей? 604

В заказ
Мозаика-С  
Репка. Любимые сказки с кубиками
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-43150-788-5 Книга «Репка» серии «Любимые сказки с кубиками» с крупными яркими иллюстрациями предназначена для самых маленьких читателей. Внутри книжки ваш ребенок найдет любимую сказку и набор кубиков, из которых сможет сложить изображения главных героев. Чтобы малыш не запутался, на каждом развороте есть подсказка. По окончании игры кубики легко убираются обратно в книгу. Занятия по книгам серии "Любимые сказки с кубиками" способствуют развитию мелкой моторики, памяти, пространственного мышления и речи. 604

В заказ