Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Описание книги	Цена	Заказ
Кавашима Р Тренируем мозг. Тетрадь для развития памяти №3	Манн Иванов и Фербер, 0 г.	160	5-00100-588-9	Чувствуете, что память стала вам изменять? Не можете вспомнить чье-то имя или нужное слово? Выполнение простейших вычислений в уме дается вам намного сложнее, чем десять лет назад? Не стоит беспокоиться: функции мозга, как и тела, после тридцати постепенно снижаются. Но если физические упражнения помогают поддерживать организм в тонусе, то что современная наука предлагает для здоровья мозга? Рюта Кавашима нашел эффективные способы тренировки мозга, которые улучшат его работу. Для этого нужно всего лишь решать несложные математические примеры. Эта тетрадь продолжает серию пособий для развития памяти и интеллекта "Тренируем мозг" и содержат задания на сложение четырех чисел и заполнение пропусков в примерах. Занимаясь регулярно всего по пять минут в день, вы сможете развить память и сохранить ясность ума. Об авторе Кавашима Рюта родился в 1959 году в городе Тиба. Окончил медицинский факультет Университета Тохоку. Там же в аспирантуре прошел курсы усовершенствования по медицине. Был внештатным научным сотрудником Каролинского института Швеции, преподавателем, потом доцентом Университета Тохоку. В настоящее время - профессор этого университета. Доктор медицины. Член комиссии по японскому языку комитета по культуре Японии. Ведущий японский специалист по томографии мозга, исследующий, как функционирует мозг.	496	В заказ
Кавашима Р Тренируем мозг. Тетрадь для развития памяти №5	Манн Иванов и Фербер, 0 г.	160	5-00100-745-6	Чувствуете, что память стала вам изменять? Не можете вспомнить чье-то имя или нужное слово? Выполнение простейших вычислений в уме дается вам намного сложнее, чем десять лет назад? Не стоит беспокоиться: функции мозга, как и тела, после тридцати постепенно снижаются. Но если физические упражнения помогают поддерживать организм в тонусе, то что современная наука предлагает для здоровья мозга? Рюта Кавашима нашел эффективные способы тренировки мозга, которые улучшат его работу. Для этого нужно всего лишь решать несложные математические примеры. Эта тетрадь продолжает серию пособий для развития памяти и интеллекта "Тренируем мозг" и содержит задания на сложение, вычитание и умножение двух чисел, а также на сложение и вычитание в два действия.	496	В заказ
Кавашима Р Тренируем мозг. Тетрадь для развития памяти №6	Манн Иванов и Фербер, 0 г.	0	5-00100-746-3	Чувствуете, что память стала вам изменять? Не можете вспомнить чье-то имя или нужное слово? Выполнение простейших вычислений в уме дается вам намного сложнее, чем десять лет назад? Не стоит беспокоиться: функции мозга, как и тела, после тридцати постепенно снижаются. Но если физические упражнения помогают поддерживать организм в тонусе, то что современная наука предлагает для здоровья мозга? Рюта Кавашима нашел эффективные способы тренировки мозга, которые улучшат его работу. Для этого нужно всего лишь решать несложные математические примеры. Эта тетрадь продолжает серию пособий для развития памяти и интеллекта "Тренируем мозг" и содержит задания на сложение, вычитание и умножение двух чисел, а также на сложение и вычитание в два действия.	496	В заказ
Кавашима Р Тренируй свою память. Японская система сохранения здоровья мозга	Питер Издательский дом, 0 г.	112	5-4461-1142-8	Вы замечаете, что стали забывчивы? Вы не можете реагировать так быстро, как раньше? Ученый с мировым именем, автор бестселлеров "Японская система развития интеллекта и памяти" и "Тренируй свой мозг" Рюта Кавашима раскроет секреты, как сохранить память и интеллект активными, а мозг молодым. Проверьте возраст своего мозга и начините тренировки по его развитию прямо сейчас!	284	В заказ
Юуль Е Хюгге. Датский детский мир. Мудрые советы родителям	Эксмо, 0 г.	224	5-04-093515-4	Каждая семья уникальна, в любой из них действуют свои собственные правила и складываются принципы взаимоотношений с детьми. Поэтому в своих книгах и статьях выдающийся датский психолог Еспер Юуль не предлагает готовых рецептов безоблачного счастья. Без серьезных усилий достичь родителей нужного результата не получится. В книге «Хюгге. Датский детский мир» он призывает родителей поразмыслить над своей жизнью, а не дает исчерпывающих рекомендаций. Из этой книги вы узнаете • Как и зачем быть с детьми на равных • Идет ли скука детям на пользу • Как устанавливать границы не для своих детей, а для самих себя • Почему, воспитывая ребенка, нужно учитывать свои собственные интересы • Как научить детей выстраивать свою жизнь и находить свое место в мире	336	В заказ
Холостова Е.И Эволюция семьи	Каро, 0 г.	224	5-9925-0629-7	Издание адресовано специалистам государственных и муниципальных органов социальной защиты, руководителям учреждений социальной сферы, социальным педагогам, социальным работникам, преподавателям учебных дисциплин различных типов профессиональных учебных заведений по программам "Социальная педагогика", "Семьеведение", "Основы семейного воспитания". В книге использованы рекомендации Минобразования России о взаимодействии образовательного учреждения с семьей, а также авторские статьи ученых и практиков по проблемам детско-родительских отношений, развития семейного воспитания.	508	В заказ
Хартманн Х Эго-психология и проблемы адаптации личности	Институт общегуманитарных исследований, 0 г.	143	5-88230-075-4	Эта работа явилась поворотным пунктом в развитии современной психоаналитической теории. Здесь были впервые представлены такие концепции, как недифференцированная фаза развития, свободная от конфликтов эго-сфера.	93	В заказ
Сухарев А.В Этнофункциональный аспект воспитания и психотерапии	МПСИ, 0 г.	264	5-9770-0002-4	"Этнофункциональный аспект воспитания и психотерапии" Александра Сухарева — это учебник, предназначенный для педагогов и психологов. Автор освещает вопросы этнической психологии, воспитания и психотерапии, рассматривая их в контексте этнической идентичности и культурных особенностей, помогая специалистам учитывать культурные различия в своей работе.	202	В заказ
Кавашима Р Японская система развития интеллекта и памяти. Программа «60 дней»	Питер Издательский дом, 0 г.	192	5-4461-1237-1	Обрести и сохранить здоровый, молодой, великолепно функционирующий мозг представляется чрезвычайно трудной задачей, а, между тем, это намного проще, чем кажется. Перед вами специальная 60-дневная программа выдающегося японского невролога, профессора Рюты Кавашимы, по которой уже тренируются более 2 000 000 людей. Теперь она поможет и вам!	334	В заказ
Банкрашков А.В. Python для детей. Курс для начинающих. Программирование для мальчиков и девочек	АСТ, 0 г.	96	5-17-146592-6	Python является одним из самых востребованных языков программирования на сегодняшний день. Его используют всемирно известные компании, такие как Google, YouTube, Netflix, Instagram* и многие другие. С помощью этой книги даже ребенок сможет ознакомиться с языком Python; он сможет самостоятельно написать код и создать свою первую программу, а потом даже и собственную компьютерную игру! Внутри юного читателя ждет несколько увлекательных проектов. Подробные инструкции помогут разобраться в особенностях программирования, а яркие иллюстрации не дадут заскучать. Освойте язык Python и окунитесь в цифровой мир бескрайних возможностей! Для младшего школьного возраста.	716	В заказ
Дис С Большая книга удивительных проектов LEGO. Машины и роботы	Эксмо, 0 г.	144	5-04-192669-4	Приготовься создавать удивительные машины, городские сценки, и даже произведения искусства! Эта книга поможет тебе использовать своё воображение на полную мощность! В ней ты найдёшь более 30 пошаговых инструкций по сбору разнообразных фигур и сценок, но, включив фантазию, ты сможешь сделать гораздо больше! Используй схемы из книги как отправную точку для сооружения собственных уникальных моделей. Учись новым техникам конструирования, создавай свой мир LEGO — и для этого у тебя наверняка есть все детали!	1089	В заказ
Гайсина С.В Робототехника, 3D-моделирование и прототипирование в дополнительном образовании. Реализация современных направлений	Каро, 0 г.	208	5-9925-1251-9	В пособии даются методические рекомендации по реализации современных направлений в дополнительном образовании, раскрываются вопросы организации дополнительного образования и проектирования дополнительных общеразвивающих программ по направлениям «Робототехника», «3D-моделирование», «Прототипирование», представлены методические аспекты их воплощения. Пособие подготовлено на основе опыта образовательных учреждений дополнительного образования Санкт-Петербурга. Образовательные программы дополнительного образования представлены в авторской редакции. Издание адресовано педагогам, методистам, а также широкому кругу специалистов, занимающихся вопросами организации дополнительного образования.	482	В заказ
Огановская Е.Ю Робототехника, 3D-моделирование и прототипирование на уроках и во внеурочной деятельности. 5-9 кл	Каро, 0 г.	208	5-9925-1255-7	Методическое пособие содержит рекомендации по реализации направлений робототехники, 3D-моделирования, прототипирования в учебной деятельности, составлению рабочих программ по учебному предмету «Технология», примерные программы для 5–7 и 8(9) классов, программы внеурочной деятельности для учащихся 5–8 классов по указанным выше направлениям. Программы по учебному предмету «Технология» являются модульными и предполагают реализацию технологий исследовательской и проектной деятельности с включением изучения робототехники, 3D-моделирования, прототипирования, черчения в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. В пособии представлен уникальный опыт образовательных учреждений Санкт-Петербурга для реализации востребованных сегодня направлений технологического образования и возможностей интеграции их во внеурочную деятельность. Авторы программ внеурочной деятельности, входящих в пособие, предлагают собственный подход в части структурирования учебного материала, определения последовательности изучения этого материала, распределения часов по разделам и темам, а также путей формирования системы компетенций и способов деятельности, развития и социализации обучающихся. Программы внеурочной деятельности представлены в авторской редакции. Пособие адресовано широкому кругу специалистов: педагогам и руководителям образовательных учреждений, прежде всего учителям и методистам.	482	В заказ
Попов Г.И Биомеханика двигательной деятельности. Учебник	Академия Издательский центр, 0 г.	320	5-7695-9761-9	Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Физическая культура» (квалификация «бакалавр»). Изложены сведения из области классической биомеханики, необходимые для понимания работы двигательного аппарата человека. Рассмотрены силовые и энергетические аспекты движения тела человека в целом и его отдельных звеньев. Показана связь между использованием традиционных средств физического воспитания, спортивной тренировки, нетрадиционными биомеханическими технологиями и возможным двигательным эффектом при выполнении упражнений. Для студентов учреждений высшего профессионального образования.	675	В заказ
Эксмо Волейбол. Спортивная энциклопедия	Эксмо, 0 г.	56	5-699-57420-9	Спортивная энциклопедия - это серия книг о спортивных играх, рассказывающая о правилах, порядке и особенностях их проведения, истории… возникновения, о легендарных игроках и чемпионатах, обо всем интересном, что с этими играми связано. Это издание - восьмой том Спортивной энциклопедии. Он посвящен популярной в России игре - ВОЛЕЙБОЛУ.	262	В заказ
Рабинер И Как убивали СПАРТАК. Сенсационные подробности падения великого клуба	Секрет фирмы, 0 г.	464	5-98888-027-4	Эта книга - о самом тяжелом и страшном времени популярнейшего футбольного клуба. Это и крик души истинного болельщика, и результат тяжелого труда журналиста. Труда, который был тем горше, чем непригляднее становилась правда о легендарной команде. Правда, от которой настоящий журналист не имеет права отворачиваться. Эта книга о том, как молодой наследник духа и мысли великих братьев Старостиных, тренер-демократ постепенно стал диктатором и в конце концов заблудился в мире собственных иллюзий. О том, как народная команда стала товаром, была куплена и продана, о том, как недавний флагман российского футбола едва не сгинул в пучине финансовых махинаций и организационного хаоса, на несколько лет превратившись из ФК «Спартак» в ФК «Скандал».	220	В заказ
Лаптев А.П Комплексное применение восстановительных средств при подготовке теннисистов в условиях жаркого климата	Физкультура и спорт, 0 г.	144	5-9746-0014-2	В монографии на основании современных научных данных и результатов проведенных экспериментальных исследований излагаются основные положения применения различных средств восстановления и повышения спортивной работоспособности для оптимизации подготовки теннисистов при высокой температуре внешней среды. Важное практическое значение имеют приводимые в монографии данные о комплексном применении восстановительных средств в различных недельных микроциклах и осуществлении оперативного педагогического контроля за эффективностью проводимых восстановительных мероприятий. Монография рассчитана на тренеров, спортсменов, студентов физкультурных учебных заведений, спортивных врачей и других специалистов, участвующих в подготовке теннисистов.	290	В заказ
Артамонова Л.Л Лечебная и адаптивно-оздоровительная физическая культура. Учебное пособие для ВУЗов	ВЛАДОС, 0 г.	389	5-305-00242-3	Пособие предназначено студентам факультетов физической культуры, осваивающих данную дисциплину в рамках учебной программы (аудиторные и внеаудиторные занятия, учебная практика), работникам оздоровительно-реабилитационных центров, центров адаптивной физической культуры, педагогам дошкольных и школьных образовательных учреждений различного профиля, методистам ЛФК и специалистам многих профессиональных направлений для проведения физкультминуток, физкультпауз и других двигательных форм с целью общего физического воспитания и снятия утомления на уроке. Пособие адресовано и родителям, взрослым разного возраста, подросткам, сознательно относящихся к своему здоровью.	577	В заказ
Игнатьева В.Я Подготовка гандболистов на этапе высшего спортивного мастерства	Физкультура и спорт, 0 г.	276	5-9746-0004-5	В учебном пособии проведен анализ главного компонента подготовки гандболистов - нагрузки, которую спортсмены испытывают в соревнованиях и тренировке на протяжении многих лет выступления в составах команд. В пособии представлен материал из нескольких научных трудов специалистов гандбола, при этом упор сделан на собственные исследования авторов со своими учениками. Учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов, аспирантов физкультурных вузов, преподавателей специализации гандбол и специалистов, работающих с командами высокой квалификации.	345	В заказ
Эксмо Правила игр. Книга тренер	Эксмо, 0 г.	240	5-699-68018-4	Хочешь знать правила всех популярных игр? Любишь играть и выигрывать? Эта книга — то, что нужно! Во время игры человеку нравится проявлять свои умения, чувствовать превосходство над противником и получать заслуженное вознаграждение. Существует огромное множество игр, в этой книге мы описали самые популярные и интересные из них: активные, настольные, карточные, в которые можно играть вдвоем, с семьей или в компании хороших друзей. Вы узнаете точные правила игр, а также интересные факты о них.	237	В заказ
Гладков В.Н Психопрессинг лидерства	Советский Спорт, 0 г.	188	5-9718-0237-2	Автор, врач высшей категории, опираясь на многолетний опыт работы со спортсменами сборных команд страны, их резервом, а также с терапевтическими больными, в том числе тяжелыми, показывает, что психотерапевтические методы играют одну из основных ролей в поддержании формы спортсменов, а также в процессе выздоровления клинических больных. В работе описывается метод комплексного психотерапевтического воздействия на спортсменов с целью экспресс-формирования характера лидера, необходимого на пути к олимпийским медалям. Разработанный метод опирается на законы психологии, зоопсихологии, а также синергетики, ее способности фрактализованного сжатия информации в процессе психотерапевтических сеансов, что дает возможность реализовываться суггестивным установкам через продолжительное время. Основные исследования проведены на пловцах сборной команды страны, олимпийской команды, ближайшего олимпийского резерва. Описанный комплексный подход к решению психофизиологических проблем может быть применен для большинства спортсменов. Психологам, психотерапевтам, руководителям, тренерам и медицинским работникам сборных команд.	330	В заказ
Дурманов Н.Д Разрешенный список - 2006	Физкультура и спорт, 0 г.	0		Медицинские субстанции и их торговые марки, разрешенные для применения в профессиональном и любительском спорте. Справочник для спортсменов и спортивных врачей.	87	В заказ
Кузин В.В Россия в Олимпийском движении. Энциклопедический словарь	Физкультура и спорт, 0 г.	708	5-278-00769-9	Уникальный энциклопедический словарь содержит полные статистические данные по всем Играм Олимпиад и зимним Олимпийским играм современности, более 1200 статей с информацией об олимпийских чемпионах СССР и России и ведущих специалистах международного и российского олимпийского движения. Приведены разнообразные сведения об олимпийских видах спорта: их возникновение, распространение, организационное оформление. Значительный объем книги посвящен истории развития олимпийского движения России до первой мировой войны, в частности, приведены сведения о проведении первых Российских Олимпиад (1913 и 1914 гг.). Большой цикл посвящен конкретным вопросам организации и регламента Игр, а также основным проблемам современного международного и российского олимпийского движения, документам, определяющим его сущность и направленность, руководящим органам и прочее. Энциклопедический словарь предназначен для широкого круга читателей, интересующихся олимпийской тематикой.	627	В заказ
Ульева Е.А Развитие речи. Тетрадь для занятий с детьми 3-4 лет. Умный мышонок	Вако, 0 г.	32	5-408-03302-7	В пособии, составленном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, приведены задания и игровые упражнения для развития речи детей 3–4 лет. Выполняя задания тетради, дошкольники смогут расширить свой словарный запас, научатся правильно строить высказывания, составлять описательные и сюжетные рассказы. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям. Текст читает взрослый.	90	В заказ
Ульева Е.А Развитие речи. Тетрадь для занятий с детьми 4-5 лет. Умный мышонок	Вако, 0 г.	48	5-408-03303-4	В пособии, составленном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, приведены задания и игровые упражнения для развития речи детей 4–5 лет. Выполняя задания тетради, дошкольники смогут расширить свой словарный запас, научатся правильно строить высказывания, составлять описательные и сюжетные рассказы. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям. Текст читает взрослый.	90	В заказ
Ульева Е.А Готовим руку к письму. 3-4 лет. Тетрадь Умный мышонок	Вако, 0 г.	48	5-408-03380-5	Предлагаемые задания cпособствуют формированию у детей базовых графических навыков и навыков владения письменными принадлежностями, умения ориентироваться на плоскости, помогают развивать мелкую моторику пальцев рук, а также память, внимание, воображение, цветовое восприятие и наблюдательность. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям.	90	В заказ
Ульева Е.А Готовим руку к письму. 4-5 лет. Тетрадь Умный мышонок	Вако, 0 г.	48	5-408-02449-0	Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта в области дошкольного образования (ФГОС ДО). Предлагаемые задания способствуют формированию у детей базовых графических навыков и навыков владения письменными принадлежностями, умения ориентироваться на плоскости, помогают развивать мелкую моторику пальцев рук, а также память, внимание, воображение, цветовое восприятие и наблюдательность. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.	79	В заказ
Ульева Е.А Готовим руку к письму. 5-6 лет. Тетрадь Умный мышонок	Вако, 0 г.	32	5-408-02306-6	Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта в области дошкольного образования (ФГОС ДО). Предлагаемые задания способствуют формированию у детей базовых графических навыков и навыков владения письменными принадлежностями, умения ориентироваться на плоскости, помогают развивать мелкую моторику пальцев рук, а также память, внимание, воображение, цветовое восприятие и наблюдательность. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.	90	В заказ
Ульева Е.А Времена года. Лето 2+ ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок	Вако, 0 г.	48	5-408-01699-0	Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый.	198	В заказ
Ульева Е.А Времена года. Лето. 3+ ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок	Вако, 0 г.	48	5-408-01700-3	Пособие составлено в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение.	198	В заказ
Ульева Е.А Времена года. Лето. 4+ ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок	Вако, 0 г.	48	5-408-01701-0	Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый.	198	В заказ
Ульева Е.А Времена года. Лето. 5+ ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок	Вако, 0 г.	48	5-408-01702-7	Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый.	140	В заказ
Ульева Е.А Времена года. Лето 6+. ФГОС. Творческие задания. Умный мышонок	Вако, 0 г.	48	5-408-01703-4	Пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, программными требованиями в сфере дошкольного образования. Способствует формированию у детей представления о характерных особенностях времён года, интереса и бережного отношения к природе, а также умения ориентироваться на плоскости, аккуратно и безопасно работать с различными материалами и инструментами. Позволяет развивать мелкую моторику рук, память, внимание, воображение. Предназначается педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям. Текст читает взрослый.	140	В заказ
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Играем	Бином, 0 г.	16	5-9963-3959-4	Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить.	97	В заказ
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Исследуем и изучаем	Бином, 0 г.	16	5-9963-4101-6	Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить.	97	В заказ
Агапина М.С 10 самых важных детских дел Мастерим Чудесные под	Бином, 0 г.	16	5-9963-4009-5	Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить.	97	В заказ
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Наблюдаем Забавные игры - находилки	Бином, 0 г.	16	5-9963-3825-2	Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить.	97	В заказ
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Пишем, рисуем	Бином, 0 г.	16	5-9963-4087-3	Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить.	97	В заказ
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Празднуем и веселимся. Самые любимые праздники	Бином, 0 г.	16	5-9963-4126-9	Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить.	97	В заказ
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Считаем! Играем с цифрами	Бином, 0 г.	16	5-9963-4088-0	Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить.	97	В заказ

Корзина

Прайс-лист