Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Сапожникова О.Б Педагогическая песочница для развития речи. 3-5 лет	Сфера, 0 г.	64	5-9949-1861-6		В пособии представлены занятия по формированию и коррекции речи детей 3-5 лет с использованием педагогической песочницы. Особое внимание уделяется формированию мелкой моторики, совершенствованию перцептивных движений, а также обогащению и закреплению словаря. Пособие адресовано учителям-логопедам, воспитателям ДОО, а также родителям.	149	В заказ
Филютина Т.Н. Развитие игровой предметной и речевой деятельности с ЗРР	Сфера, 0 г.	64	5-9949-3459-3		В книге изложены основы интеграционного подхода к решению коррекционных логопедических задач в продуктивных видах деятельности (речевой, предметной, игровой) у детей 2–3 лет с задержкой речевого развития (ЗРР), предложен вариант программы коррекционно-развивающей работы, описаны материалы для речевого развития и даны методические рекомендации родителям (законным представителям) по развитию предметной, игровой и речевой деятельности.	178	В заказ
Ткаченко Н.А Большие прописи для детского сада. Раннее обучение 2+	АСТ, 0 г.	64	5-17-094469-9		В книге собраны задания и упражнения для малышей - рисование линий, букв и картинок по контуру или образцу. Выполняя эти графические упражнения, ребенок тренирует пальчики, развивает мышление, внимание, пространственную ориентацию и воображение, учится писать красиво и аккуратно. Эффективная авторская методика раннего обучения письму проверена многолетним успешным опытом Н.А. Ткаченко — автора более 70 книг и развивающих пособий для детей, а также педагогов и родителей. Для дошкольного возраста.	151	В заказ
Цветков А.В Живая природа. Окружающий мир 4+. Тетрадь для занятий. Умный мышонок	Вако, 0 г.	64	5-408-02208-3		Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Способствует формированию у детей знаний о живой природе (даны интересные сведения о явлениях природы, растениях и животных). Позволяет актуализировать жизненный опыт детей, воспитывать у них любовь к природе, формировать представление о пространстве, а также о количестве, величине, форме и цвете предметов, развивать логическое мышление, речь, память, внимание, воображение, мелкую моторику рук. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям. Текст читает взрослый.	112	В заказ
Жукова О.С Логопедические прописи для будущего первоклассника	АСТ, 0 г.	64	5-17-108609-1		«Логопедические прописи для будущего первоклассника» необходимы не только детям, имеющим логопедические проблемы, но и всем будущим первоклассникам, так как с их помощью можно избежать трудностей при овладении письменной речью в школе. Задания в прописях направлены на профилактику часто встречающихся ошибок: зеркальное написание букв (Я–R; Е–Ǝ и т. п.); неумение различать слова, похожие по звучанию (например, сом – том – ком и т. п.); замена схожих по звучанию звуков и, соответственно, неправильное написание слов (например, зайка – сайка; кошка – коска). Все эти проблемы легко устранить, если начать заниматься с ребенком по нашим прописям до поступления в первый класс, то есть в период 5 -6 лет. Для дошкольного возраста.	140	В заказ
Жукова О.С Логопедические прописи для малышей	АСТ, 0 г.	64	5-17-108606-0		Эта книга подходит для занятий с малышами, которые только начинают говорить свои первые фразы. Занимаясь по книге, ребенок будет учиться писать и, соответственно, читать самые простые и нужные слова. Очень крупный шрифт подходит для занятий с совсем маленькими детьми. Прописи включают задания на развитие внимания, логики, памяти. Для детей до 3 лет.	155	В заказ
Махаон Математика Развивайка	Махаон, 0 г.	64	5-389-04000-7		Цель методики, разработанной автором, — комплексная подготовка к школе с учётом особенностей развития ребёнка этого возраста и требований современной школы. Методика О. Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Упражнения подобраны так, чтобы вызвать у ребёнка живой интерес к обучению, повысить продолжительность и эффективность занятий, усвоить большой объём информации.	85	В заказ
Ткаченко Н.А Мои первые прописи. Раннее обучение малыша 2+	АСТ, 0 г.	64	5-17-093874-2		Эффективная авторская методика раннего обучения письму, проверенная многолетним успешным опытом автора более 70 книг и развивающих пособий для детей - Ткаченко Н.А., а также педагогов и родителей.	151	В заказ
АСТ Первые прописи малыша. Рисуем узоры. 1000 упражнений для малыша	АСТ, 0 г.	64	5-17-101969-3		Пособие «Первые прописи малыша. Рисуем узоры» включает много разнообразных, интересных развивающих заданий: дорисовать, обвести, раскрасить, заштриховать, скопировать и т.д. Эти графические упражнения – замечательная гимнастика для пальчиков, для развития мелкой моторики. Для дошкольного возраста.	115	В заказ
Махаон Пишем буквы. Развивайка	Махаон, 0 г.	64	5-389-04001-4		Эта книга поможет вашему малышу развить графические навыки, наглядно-образное мышление, произвольное внимание и зрительное восприятие. Выполняя различные упражнения, ребёнок научится проводить прямые, волнистые и округлые линии в разных направлениях, аккуратно обводить и раскрашивать рисунки. Рисование и штриховка является основой для подготовки к письму. Маленький ученик запомнит, как пишутся печатные буквы, и сможет в дальнейшем без труда освоить начальную грамоту	83	В заказ
Павлова Н Пишем вместе с Азбукой с крупными буквами	Эксмо, 0 г.	64	5-699-38817-2		Хотите, чтобы ваш малыш научился грамотно писать печатными буквами, развил речь, внимание, память? Пособие для развивающего обучения, осуществляемого родителями, воспитателями детских дошкольных учреждений и учителями. Интересные задания, яркие картинки, крупный шрифт — ваш ребенок сможет научиться писать печатными буквами, и сделает это с удовольствием! Автор Наталья Павлова, педагог начальных классов с огромным опытом преподавания, уверена, что после занятия по этому пособию ребенку будет интересно и легко учиться в младших классах школы. Эти задания завоевали популярность среди воспитателей, родителей и учителей.	181	В заказ
Земцова О.Н Проверь себя. Развивайка	Махаон, 0 г.	64	5-389-04005-2		Цель разработанной автором методики - комплексная подготовка к школе с учётом всех особенностей развития ребёнка этого возраста и требований современной школы. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Упражнения подобраны таким образом, чтобы вызвать у ребёнка живой интерес к обучению, повысить продолжительность и эффективность занятий, усвоить большой объём информации.	83	В заказ
Земцова О.Н Развиваем мышление. Развивайка	Махаон, 0 г.	64	5-389-03997-1		Цель разработанной автором методики - комплексная подготовка к школе с учётом всех особенностей развития ребёнка этого возраста и требований современной школы. Методика О. Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Упражнения подобраны таким образом, чтобы вызвать у ребёнка живой интерес к обучению, повысить продолжительность и эффективность занятий, усвоить большой объём информации. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома.	83	В заказ
Земцова О.Н Развиваем память. Развивайка	Махаон, 0 г.	64	5-389-03998-8		Эта книга поможет вашему малышу не только развить зрительную и слуховую память, но и стать более внимательным и сообразительным. Выполняя разнообразные игровые задания, ребёнок научится быстро запоминать цвет, расположение и количество предметов на страничке, сюжет картинки, сравнивать два изображения по памяти. Старайтесь, чтобы ваш малыш учил наизусть как можно больше стихотворений, пересказывал близко к тексту прочитанные произведения. Обязательно занимайтесь с ребёнком дополнительно. Во время чтения книг задавайте маленькому ученику вопросы: акцентируйте его внимание на описании героев; на том, что и как они говорят. Вы можете организовать домашний театр. Ребёнок должен уметь не только повторить и передать нужную интонацию, охарактеризовать и изобразить поведение сказочного персонажа, но и восстановить ход событий, запомнить правильный порядок действий. Двигательную память помогут развить физические упражнения и танцы. Ваш малыш с удовольствием будет учиться и радовать вас своими победами.	83	В заказ
Дмитриева В.Г Развиваем речь. 1000 упражнений для малышей	АСТ, 0 г.	64	5-17-101965-5		«Развиваем речь» – замечательное пособие для дошколят. Интересные задания и весёлые картинки помогут ребёнку быстро выучить алфавит, правильно произносить звуки родной речи, говорить грамотно и красиво. Обучающие задания тренируют мышление и интеллект, мелкую моторику, зрительное восприятие, расширяют кругозор и обогащают словарный запас. Для дошкольного возраста. Составитель: Валентина Геннадьевна Дмитриева.	115	В заказ
Водолазова М.Л Рисуем по клеточкам и точкам. 1000 упражнений для малышей	АСТ, 0 г.	64	5-17-101490-2		Прописи «Рисуем по клеточкам и точкам» помогут малышу развить мелкую моторику, графические навыки, пространственное мышление и внимание. Регулярные занятия эффективно подготовят руку малыша к письму, помогут развить интеллектуальные и творческие способности. Для дошкольного возраста.	115	В заказ
Павлова Н.А Пишем и готовимся к школе	Махаон, 0 г.	64	5-389-08919-8		Первые уроки русского языка малыш получает ещё задолго до школы. И от того, насколько они интересные, во многом зависят успехи малыша. Что поможет ему в дальнейшем избежать ошибок на письме? Лучше начинать обучать ребёнка письму на этапе знакомства с букварём. Чтение и письмо будут дополнять друг друга и помогут получить системные знания. Занимаясь по методике Н. Павловой, маленький ученик познакомится с основами грамоты, потренирует память, внимание и мышление и создаст хороший задел на будущее!	188	В заказ
Земцова О.Н Свойства предметов. Развивайка	Махаон, 0 г.	64	5-389-04004-5		Цель разработанной автором методики - комплексная подготовка к школе с учётом всех особенностей развития ребёнка этого возраста и требований современной школы. Методика О. Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Упражнения подобраны таким образом, чтобы вызвать у ребёнка живой интерес к обучению, повысить продолжительность и эффективность занятий, усвоить большой объём информации. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Для детей дошкольного возраста.	83	В заказ
Эксмо Игры для физического развития малышей от 0 до 2 л	Эксмо, 0 г.	64	5-699-65109-2		В первые годы жизни ребенок нуждается в особенном внимании и развитии, ведь именно в это время формируются его основные умения и способности. Изо дня в день малыш активно познает мир и учится чему-то новому, и только в ваших силах сделать каждый момент жизни ребенка счастливым. У многих родителей возникает вопрос, как можно играть с маленьким ребенком, который еще ничего не понимает и не умеет управлять своим телом. Ответы вы найдете в книге. Здесь собраны игры, направленные на физическое развитие детей. С их помощью вы сможете укрепить мышцы малыша, совершенствовать координацию движений, двигательную активность, общую моторику, развить чувство ритма, активизировать ловкость и умение ориентироваться в пространстве. Все игры разработаны с учетом возрастных особенностей малыша и дополнены советом на каждый день. Книга содержит интерактивную таблицу, в которой можно сделать заметки о том, понравилось ли ребенку упражнение, сколько времени необходимо, чтобы освоить задание, где удобнее проводить игру и многое другое.	143	В заказ
Эксмо Игры для физического развития малышей от 2 до 4 лет	Эксмо, 0 г.	64	5-699-68882-1		Все дети любят играть. В дошкольном возрасте игры занимают большую часть времени малыша. Они необходимы для всестороннего развития личности ребенка и приносят огромную пользу детскому организму. Игры, которые собраны в этой книге, положительно влияют на систему кровообращения ребенка, дыхание, развитие различных мышц и т.д. Большинство упражнений очень просты и не занимают много времени. Все игры дополнены советом и интерактивной таблицей для ваших заметок.	143	В заказ
Асеева И.И Игры на кухне с малышом. Мамины ладошки	Литера М, 0 г.	64	5-40700-555-1		Теперь по соседству с мамиными кулинарными рецептами будет лежать и наша книга! Она поможет занять ребёнка в то время, пока мама готовит. В ней собраны игры на кухне на любой вкус: с игрушками и без них, познавательные и творческие, игры для маминых помощников и маленьких кулинаров. Они не потребуют особых приготовлений: всё необходимое рядом - чаще всего то, что требуется для игры, найдётся на кухне. Для детей дошкольного возраста.	215	В заказ
Галанов А.С Развивающие игры. Вместе с малышом. От рождения до года	ИнтерПрессСервис, 0 г.	64	985-549-780-7		Книга предназначена для молодых родителей, которым предлагается методика обучения в процессе совместной игры с ребенком от рождения до года.	40	В заказ
Лунина Н.А Солнышко. Энциклопедия всестороннего развития ребенка от года до семи лет. Книга 1	0 г.	64	5-94087-729-х		В книге восемь разделов и два приложения. Первые пять разделов предназначены для совместной работы с ребенком: в процессе чтения рекомендуется задавать вопросы, предлагать раскрашивать рисунки, вырезать картинки, находить рифмы, выполнять другие задания. Следующие две главы адресованы родителям, однако речь в них снова идет о занятиях с ребенком, а также об особенностях детской психологии. Последняя глава поможет вам весело и оригинально поздравить свое маленькое Солнышко с днем рождения. В приложении вы найдете красочный бланк "Распорядок дня", а также сюрприз - книжку-малышку "Сравнения". Сначала нужно будет разрезать странички, правильно их сложить и скрепить, и только потом приступить к чтению и рассматриванию картинок, попутно знакомя ребенка с понятиями "горячий - холодный", "широкий - узкий", "грустный - веселый" и т.д. С помощью этой книги ваш ребенок разовьет мышление, память, речь, логику, воображение, познакомится с азами географии и физики. Ребенку обязательно понравится процесс такого обучения, и вы сделаете с ним первый шаг на пути к учению с увлечением. Книга может быть использована для работы с детьми в семье, детском саду, учреждениях дополнительного образования, нянями и гувернерами, руководителями студий и центров раннего развития.	74	В заказ
Матвеева Е Здравствуй, солнышко! Волшебная тетрадь для рисования, размышлений, разговоров и чтения вслух	Бином, 0 г.	64	5-9963-3960-0		Читаем с удовольствием! Уникальная программа развития речи и формирования интереса к чтению! Елена Матвеева - известный автор, методист, эксперт образовательных программ. Ее учебники по литературному чтению входят в Федеральный перечень Министерства образования РФ. Ее книги и пособия пробуждают интерес к чтению, она знает, как сформировать любовь к литературе. Новый проект Елены Матвеевой адресован дошкольникам - от трёх до семи лет. Замечательно, когда авторы признанных школьных учебников по литературному чтению обращаются к этому возрасту. Ведь любовь к книге, умение слушать с удовольствием, а потом с таким же удовольствием читать закладывают основы не только успешной учебы, но и успешной жизни, гармоничного развития всех ее сторон, развивают эмоциональный и социальный и интеллект, открывают новые миры. Секрет методики Елены Матвеевой - в любви и удивлении. Если ребенок полюбит открывать новое, если он научится радоваться и удивляться новым знаниям, открытиям, впечатлениям, значит, он обязательно полюбит читать и будет делать это с удовольствием. Чтение становится для ребенка зоной комфорта. Ведь он умеет хорошо читать и понимать прочитанное, он чувствует текст и полностью воспринимает его смысл.	198	В заказ
Кац Е Времена года. Тетрадь логических и творческих заданий для детей 4-6 лет	МЦНМО, 0 г.	64	5-4439-2946-0		Эта рабочая тетрадь предназначена для развития мышления и творческого потенциала у малышей 4-6 лет. В ней собраны игровые задания, которые помогают познакомить с временами года через разнообразные логические и творческие упражнения. Тетрадь предлагает форму, способствующую развитию навыков рисования и решения логических задач, что делает процесс обучения интересным и увлекательным. Задания направлены на формирование знаний о смене сезонов, стимулируют воображение и внимание ребенка. Использование творческих игр и упражнений обеспечивает эффективную помощь в освоении новых тем и закреплении полученной информации. Такой подход способствует гармоничному развитию мышления и творческих способностей, позволяя малышу легко усваивать материал через игру. В книге удачно сочетаются элементы логики и творчества, что делает ее полезным инструментом для раннего обучения и развития.	239	В заказ
Сунцова А.С Если у ребенка нарушен слух	Детство-Пресс, 0 г.	64	5-89814-703-7		Книга предназначена родителям, воспитывающим ребенка с нарушением слуха. Автор книги надеется, что его знания и опыт помогут родителям справиться с эмоциональными трудностями, правильно выбрать дошкольное учреждение. В книге также в краткой форме изложены основы воспитания дошкольника.	73	В заказ
Канккунен А Научитесь понимать меня.	Каро, 0 г.	64	5-89815-575-9		В этой маленькой книжке от лица девочки, родившейся с нарушением слуха, рассказывается, как из месяца в месяц она развивается, как родители должны с ней общаться с учетом того, что она плохо слышит. Книга в первую очередь предназначена родителям, у которых родился ребенок с нарушениями слуха. Она также может быть полезной сурдопедагогам, занимающимся ранней абилитацией слабослышащих детей.	44	В заказ
Матвеева Н.Б Мир природы и человека 3 кл 8 вид. Рабочая тетрадь	Просвещение, 0 г.	64	5-09-096048-9		Рабочая тетрадь сопровождает, дополняет и расширяет материал учебника и предназначена для индивидуальной работы с ребёнком в школе и дома. Многие задания представлены в игровой форме:• стихи;• загадки;• ребусы;• раскраски.Занятия по рабочей тетради помогут школьнику лучше понять, какие признаки у каждого времени года; уточнить и закрепить знания о различиях растений сада и огорода, диких и домашних животных, перелётных и зимующих птиц, лекарственных и ядовитых трав. Школьник потренируется в ответах на вопросы о том, как работают сердечно-сосудистая и дыхательная системы человека, вспомнит, как правильно питаться, чтобы быть здоровым. Работа с тетрадью будет способствовать развитию памяти, внимания, приобретению практических навыков, которые пригодятся ребёнку в повседневной жизни: ориентироваться в календаре, следить за изменениями направления ветра и температуры воздуха, различать съедобные и несъедобные грибы и ягоды, делать кормушки для птиц, соблюдать правила здорового образа жизни.Задания рабочей тетради различны по степени сложности, а значит, доступны школьникам с разными возможностями в обучении.	512	В заказ
Матвеева Н.Б Мир природы и человека 4 кл 8 вид. Рабочая тетрадь	Просвещение, 0 г.	64	5-09-062901-0		Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта "Мир природы и человека", предназначенного для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализующего требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Содержание рабочей тетради соответствует разделам учебника для 4 класса и направлено на закрепление знаний, полученных на уроках. Материал рабочей тетради может использоваться как для самостоятельной работы школьника, так и под руководством учителя. Каждый раздел включает вопросы по изученному материалу учебника и задания, которые способствуют применению и использованию полученных знаний в новых условиях. Таким образом, работа с тетрадью будет помогать в развитии памяти, внимания, мышления, навыков самостоятельной работы. Особое внимание уделено закреплению представлений о взаимосвязи явлений живой и неживой природы, зависимости жизни объектов живой природы от изменений, происходящих в неживой природе, приспособлении к ним, деятельности человека в природе.	555	В заказ
Лебедева А.А,Трушина Е Развитие социокультурных навыков у обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Программа	ВЛАДОС, 0 г.	64	5-907101-89-0		В пособии представлены программа и конспекты занятий по развитию социокультурных навыков у детей с нарушениями интеллекта. Программа "Мир, в котором я живу" разработана авторами в соответствии с ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью для решения коррекционных и воспитательных задач. Программа направлена на развитие общекультурных и социальных составляющих, решает образовательные, коррекционные и воспитательные задачи, и формирует жизненные компетенции. Программа включает в себя 8 модулей, что позволяет легко адаптировать ее к образовательным потребностям различных категорий обучаемых. Занятия по представленной программе направлены на: - развитие связной речи, формирование грамматического строя языка для улучшения навыков общения в обществе; - обогащение словарного запаса; - повышение социокультурных навыков; - социализацию и самореализацию обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; - повышение уровня воспитанности и культуры поведения, - умение работать в команде; - творчески подходить к обучению и труду. Учебное пособие адресована педагогам, работающим с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения. Материалы пособия могут быть использованы при работе с другими категориями обучающихся с ОВЗ.	244	В заказ
Комарова С.В Речевая практика 4 кл 8 вид. Учебник	Просвещение, 0 г.	64	5-09-051068-4		Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В 4 классе, на последнем году начального обучения, на первый план выступают такие специфические задачи обучения на уроках "Речевая практика", как повышение самостоятельности школьников в речевом общении, знакомство их с простейшими законами организации текста, в том числе письменного высказывания. Каждый тематический раздел учебника сопровождается методическими указаниями для педагогов и родителей. В состав учебно-методического комплекта "Речевая практика" для 4 класса входит рабочая тетрадь, в структуру которой включены страницы Приложения для активного индивидуального использования разрезных картинок детьми в учебнике и осуществления более дифференцированного подхода к обучению с учётом разного уровня самостоятельности детей и их социального окружения. 8-е издание, стереотипное.	999	В заказ
Паустовский К Обучаем осмысленному чтению. Вопросы и задания с примерными ответами по программным произведениям русских и зарубежных писателей	Школьная Книга, 0 г.	64	5-00013-174-9		Пособие составлено в соответствии с ФГОС ДО и ориентировано на реализацию образовательной области «Художественно-эстетическое воспитание». Вопросы и задания с примерными ответами на них к программным произведениям русских и зарубежных писателей помогут не только осмыслить сюжет и содержание самых различных жанров художественной литературы — стихотворений, рассказов, сказок, соотнести описываемые в них события с личным опытом ребёнка, но и сформировать представление о целостной картине мира, приобщить детей к словесному искусству, развить художественно-эстетический вкус.	91	В заказ
Берлова А.Л Игры со сказками. Слушаю и понимаю. Книга 1	Вентана-Граф, 0 г.	64	5-360-00277-8		Это первая книга комплекта "Игры со сказками" (части "Слушаю и понимаю"), сочетающая в себе увлекательные истории и игровые задания, которые в непринужденной и доступной форме развивают у детей мышление, воображение, навыки слушания текста и диалогическую речь. Обе книги части "Слушаю и понимаю" объединены сквозными персонажами, с которыми дети встречаются как в самих историях, так и работая над упражнениями к тексту. Продолжение комплекта, две книги части "Слушаю и рассуждаю", адресовано детям среднего и старшего дошкольного возраста.	72	В заказ
Берлова А.Л Игры со сказками. Слушаю и понимаю. Книга 2	Вентана-Граф, 0 г.	64	5-88717-900-7		Это вторая книга комплекта "Игры со сказками" (части "Слушаю и понимаю"), сочетающая в себе увлекательные истории и игровые задания, которые в непринужденной и доступной форме развивают у детей мышление, воображение, навыки слушания текста и диалогическую речь. Обе книги части "Слушаю и понимаю" объединены сквозными персонажами, с которыми дети встречаются как в самих историях, так и работая над упражнениями к тексту. Продолжение комплекта, две книги части "Слушаю и рассуждаю", адресовано детям среднего и старшего дошкольного возраста. Для младшего и среднего школьного возраста.	72	В заказ
Патрикеев А.Ю Физическая культура. 1 класс: рабочая программа по учебнику А. П. Матвеева.	Учитель Волгоград, 2012 г.	65	5612	285х197х6	В пособии представлена рабочая программа по физической культуре для 1 класса, разработанная в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и ориентированная на работу по учебнику А. П. Матвеева "Физическая культура" (М.: Просвещение, 2011), входящему в состав УМК "Перспектива". Программа содержит развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям физической культуры.	89	В заказ
Токарева Т.Э Мониторинг физического развития детей: диагностический журнал. Средняя группа	Учитель Волгоград, 2012 г.	65	4815	285х197х3	В пособии представлены методики определения уровня физического развития дошкольников от 4 до 5 лет по следующим параметрам: физическое развитие, физическая подготовленность, развитие ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности, состояние психомоторики. Предлагаемая модель мониторинговых исследований разработана на основе федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и позволяет объективно оценивать уровень общей физической культуры, владения способами физкультурно-оздоровительной деятельности и составлять индивидуализированную программу физического воспитания. Предназначено инструкторам физического воспитания, воспитателям ДОУ.	104	В заказ
Модина И.А Освоение детьми 5-7 лет образовательной области "Коммуникация". Развитие звуковой культуры; планирование содержания по игровым блокам; игровые занятия. Старшая и подготовительная группы ФГТ	Учитель Волгоград, 2013 г.	65	4461	285х197х3	В пособии содержится планирование игровых блоков по освоению детьми старшего дошкольного возраста образовательной области "Коммуникация" и развитию звуковой культуры в условиях выполнения ФГТ, рассматриваются психолого-педагогические условия организации игровой деятельности, построенной по сюжетно-событийному принципу, приведены развернутые конспекты игровых хроник, предложена дидактическая база с рекомендациями по ее изготовлению. Игровые ситуации построены таким образом, что дети являются не только участниками, но и соавторами событий, связанных между собой единым сюжетом с одними и теми же игровыми персонажами. Предназначено воспитателям и методистам ДОУ, рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.	85	В заказ
Молюков Ф Веселые опыты по физике. Умные опыты. Чевостик	Манн Иванов и Фербер, 0 г.	65	5-00195-047-9		Весёлые опыты по физике Умные опыты Чевостик -Можно ли держать предметы без рук? -Как магнит поднимает целый автомобиль? -И почему парашют держится в воздухе? Законы физики встречают нас на каждом шагу, и разбираться в них может быть не сложно, а весело! Чевостик и дядя Кузя придумали 20 простых опытов, которые помогут ребенку в игровой форме проверить, как работают самые интересные физические явления. Вместе с Чевостиком дети не только узнают про космическое ведро и непостоянный гвоздик, но и построят крошечную подводную лодку, нарисуют собственный мультик и даже вырастят настоящие кристаллы. Для кого эта книга: -Для детей от 5 лет. -Для тех, кто любит Чевостика. -Для тех, кто очень хочет поэкспериментировать! Фишки книги: Каждый опыт начинается с простой ситуации: пролил сок, посмотрел на фокусы, нырнул под воду. Оказывается, что физика повсюду, и с ней можно познакомиться, поставив эксперименты! Как пользоваться книгой: Выбрать тему, прочитать инструкцию, поставить опыт и наблюдать!	714	В заказ
Сфера Таблица деления. Комплект карточек 65 шт. Карточки в лапочке	Сфера, 0 г.	65	5-9949-3031-1		Комплект из 65 карточек познакомит ребёнка с таблицей деления, научит выполнять обратное умножению действие и находить неизвестные множители. Цветные карточки содержат основные примеры для заучивания: делитель в сопоставлении с таблицей умножения – первый множитель, частное – второй (ответ на обороте карточки). На белых карточках с цветным контуром находятся обратные примеры: значения делителя и частного меняются местами. Они составляют почти половину таблицы. Учить их не придётся, если знать законы умножения и деления. Перед началом работы с комплектом разрежьте карточки по пунктирной линии, выложите таблицу целиком, как на этикетке, объясните ребёнку разницу в цветовом оформлении карточек. Запоминать таблицу следует постепенно, по одному столбику в день. При переходе к новому столбику соотнесите цветные и белые карточки с цветным контуром, которые уже выучены. Данный комплект подходит для индивидуальных и групповых занятий с детьми младшего школьного возраста.	147	В заказ
Сфера Таблица умножения. Комплект карточек 65 шт. Карточки в лапочке	Сфера, 0 г.	65	5-9949-3030-4		Комплект из 65 карточек познакомит ребёнка с таблицей умножения, поможет быстро и легко её запомнить. Цветные карточки содержат основные примеры для заучивания, белые карточки с цветным контуром – примеры с переставленными множителями. Последние составляют почти половину таблицы. Учить их не придётся, если помнить правило: от перестановки множителей произведение не меняется. На обороте карточек находятся ответы. Перед началом работы с комплектом необходимо разрезать карточки по пунктирным линиям, выложить таблицу целиком, как на этикетке, объяснить ребёнку разницу в цветовом оформлении. Запоминать таблицу следует постепенно, по одному столбику в день. При переходе к новому столбику не забывайте соотносить цветные карточки и белые карточки с цветным контуром, которые уже выучены. Данный комплект подходит для индивидуальных и групповых занятий с детьми младшего школьного возраста.	147	В заказ

Корзина

Прайс-лист