Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Воронкова Л.В Нам дороги эти позабыть нельзя 2	Педагогическое общество России, 0 г.	96	5-93134-283-4		Пособие предназначено для классных руководителей, педагогов дополнительного образования, организаторов детского досуга, родителей, студентов педагогических вузов. В методическом пособии представлены авторские разработки педагогов, подготовленные на основе опыта их практической работы по патриотическому воспитанию школьников, приобщению учащихся к истории и культуре Отечества.	56	В заказ
Ельцова О.М. Формирование интереса дошкольников к детской художественной литературе Парциальная программа 2-7 лет ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	96	5-907858-63-3		Программа разработана на основе методического комплекта «Занятия по формированию интереса дошкольников к детской художественной литературе в соответствии ФОП ДО», состоящего из четырех книг. Она направлена на формирование у детей раннего и дошкольного возраста умения воспринимать и понимать произведение литературы, воспитание интереса и способностей к чтению, развитие предпосылок читательской грамотности. Согласно ФГОС ДО, важным направлением образовательной области «Речевое развитие» являются ознакомление с литературными произведениями различных жанров и формирование их осмысленного восприятия. В ФОП ДО (ОО «Речевое развитие») на каждом возрастном этапе (начиная с двух лет) выделен раздел «Интерес к художественной литературе», в котором конкретизированы образовательные задачи по ознакомлению детей раннего и дошкольного возраста с художественной литературой. Парциальная программа раскрывает методы, приемы, средства и формы работы с детьми на каждом возрастном этапе с учетом особенностей их речевого развития. Конкретные рекомендации по организации художественно-речевой деятельности в каждой возрастной группе позволят оптимизировать работу педагогического коллектива ДОО по приобщению к книге детей от 2 до 7 лет. Книга адресована воспитателям, руководителям, педагогическим коллективам ДОО как практическое руководство, направленное на развитие детского интереса к книге, формирование фундамента будущего талантливого читателя, который обязательно при умелом руководстве взрослого вырастет из маленького слушателя.	282	В заказ
Акулова О.В Конструирование ситуационных задач для оценки компетентности учащихся	Каро, 0 г.	96	5-89815-970-2		В учебно-методическом пособии раскрывается современное понимание качества образования, как качества его результатов и качества условий, созданных для достижения результатов. По мнению авторов пособия, важнейшим ресурсом обновления содержания школьного образования в целях достижения его нового современного качества являются ситуационные задачи, позволяющие обучать школьников решать жизненные задачи с помощью предметных знаний. Пособие создано по результатам проекта "Создание в школе системы оценивания метапредметных результатов образовательной деятельности учащихся" (2001-2004 гг.), реализованном Общественным Институтом развития школы (Санкт-Петербург) и может быть использовано учителями для организации уроков и проектной деятельности, органами управления образованием, научно-методическим центрами, учреждениями повышения квалификации учителей для создания программ и организации занятий, направленных на повышение педагогического мастерства учителя для достижения современного качества образования.	63	В заказ
Волкова С.И Математика и конструирование. 2 кл. Пособие ФП22	Просвещение, 0 г.	96	5-09-111039-5		Учебное пособие «Математика и конструирование» (авт. С. И. Волкова) предназначено для обучающихся общеобразовательных организаций. В пособии представлен учебный материал, соответствующий программе авторского курса «Математика и конструирование» (авт. С. И. Волкова), который создаёт условия для расширения, углубления и совершенствования геометрических представлений, знаний и умений учащихся, помогает формировать элементы конструкторских и графических умений, развивать воображение и логическое мышление детей.	358	В заказ
Арбекова Н.Е Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Планирование работы воспитателя в старшей группе.	Гном и Д, 0 г.	96	5-91928-809-1		Предлагаемое понедельное планирование поможет воспитателям совместно с логопедом организовать и провести эффективную коррекционную работу в старшей логопедической группе для детей с ОНР. Планирование разработано на тридцать шесть недель учебного года (три периода обучения). На протяжении всех периодов осуществляются уточнение и активизация словаря детей по различным лексическим темам, обучение детей пересказу, составлению рассказов по восприятию (рассказов-описаний, рассказов-сравнений, повествовательных рассказов), рассказов по представлению (из личного опыта) и рассказов по воображению (творческих рассказов). Все это будет способствовать старших дошкольников с ОНР к возможности связного изложения любых событий и предстоящему обучению в школе. Пособие входит в комплект "Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР". Адресовано педагогам ДОУ.	63	В заказ
Оборина М.В 150 вопросов молодых родителей	Айрис, 0 г.	96	5-8112-3809-5		Книга для молодых родителей построена в форме вопросов и ответов. Е. В. Несяева, акушер-гинеколог, кандидат медицинских наук дает ответы на самые актуальные вопросы, связанные с появлением ребенка, начиная с беременности и заканчивая первым годом развития малыша.	71	В заказ
Клюхина И.В Словарь литературных терминов. Школьный словарик	Вако, 0 г.	96	5-408-02699-9		В словаре даётся объяснение значений литературоведческих терминов, встречающихся на уроках литературного чтения и литературы в школе. Для наглядности приводятся примеры из литературных произведений. Книга поможет ученикам 3–7 классов подготовиться к уроку литературы, будет полезна учителям, а также всем, кто хочет расширить свои познания в области литературоведения.	79	В заказ
Шклярова Т.В Словарь иностранных слов. Школьный словарик	Вако, 0 г.	96	5-408-02701-9		В словарике дано толкование слов, заимствованных русским языком из других языков. Приведены также сведения о происхождении слов, правила их произношения, синонимы и антонимы, указаны некоторые грамматические особенности. Издание рекомендуется в качестве дополнительного пособия ученикам младших классов. Поможет учителям и учащимся в подготовке к урокам русского языка.	79	В заказ
Клюхина И.В Синонимы и антонимы. Школьный словарик	Вако, 0 г.	96	5-408-04024-7		Словарь синонимов и антонимов содержит более 2000 синонимических рядов и около 900 антонимических пар, включая наиболее употребительные слова русского литературного языка и разговорной речи, а также некоторые устаревшие слова, встречающиеся в художественных произведениях, изучаемых по программе литературного чтения в начальной школе. К каждому из значений многозначных слов приводится свой синонимический ряд. Словарные статьи проиллюстрированы примерами. Издание предназначено для учащихся начальной школы.	90	В заказ
Ефимов И.О proВНИМАНИЕ	Детство-Пресс, 0 г.	96	5-90731-713-0		Автор — главный врач, генеральный директор клиники «Доктрина» (входит в группу неврологических клиник «Прогноз»), врач-невролог, врач-психиатр, много лет занимается проблемами детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). В книге описывается множество методик, которые помогут родителям определиться с правильной тактикой борьбы с СДВГ. Книга адресована родителям, педагогам, учителям-логопедам, врачам-неврологам.	416	В заказ
Чиндилова О.В Читаем и играем. Учебное пособие для старших дошкольников.	Баласс, 0 г.	96	5-906567-59-8		Учебное пособие предназначено для работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста (1-2 классы). Может быть использовано для организации индивидуальной или групповой работы в рамках непрерывной образовательной деятельности в детском саду. Учебное пособие носит комплексный, интегрированный характер, обеспечивает общеинтеллектуальное и общекультурное развитие детей, поэтому может использоваться также для организации внеурочной деятельности в 1-2 классах. Работа по данному учебному пособию не предполагает строгой тематической последовательности. Педагог самостоятельно выбирает темы и определяет количество занятий, которые целесообразно провести.	366	В заказ
Ладыгина Т.Б Стихи к весенним детским праздникам	Сфера, 0 г.	96	5-99490-353-7	130x200 мм	Праздники в детском саду и начальной школе - яркие и радостные события в жизни каждого ребенка. Сочетая различные виды искусства, они оказывают большое влияние на чувства и сознание детей. Подготовка и проведение праздничных утренников служат нравственному воспитанию дошкольников и младших школьников: они полнее проникаются определенными чувствами, у них воспитываются основы коллективизма. Разучивая стихи к праздникам, дети узнают много нового о своей стране, людях, родной природе, что расширяет их кругозор, развивает память, речь, воображение, способствует умственному и духовному развитию. В сборнике представлены стихи, которые могут быть использованы на праздниках, посвященных Международному женскому дню, Дню птиц, празднику Весны и Труда, Дню Победы, а также для проведения выпускного утренника в подготовительной к школе группе детского сада. Книга адресуется педагогам, методистам ДОУ, а также может использоваться студентами дошкольных факультетов педагогических колледжей и вузов.	79	В заказ
Кремлякова А.Ю Коррекционные технологии в работе тифлопедагогов и психолога ДОУ	Детство-Пресс, 0 г.	96	5-90710-688-8		Книга рассказывает об опыте работы над проектом "Коррекционные технологии в работе тифлопедагогов и психолога детского сада". В пособие включены календарно-тематический план реализации проекта, описания авторских дидактических пособий и игр к ним, программа психологических групповых коррекционно-развивающих занятий для детей 5-6 лет, картотека зрительных гимнастик, релаксационных упражнений и коммуникативных игр для детей с нарушением зрения.	328	В заказ
Шорыгина Т.А 500 имен для детей	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0206-6		Представленные в книге стихи и сказки, посвященные именам, отражают влияние имени на характер, склонности и увлечения ребенка. В доступной и увлекательной форме дети узнают о том, как имя влияет на характер человека, какие "покровители" есть у человека, носящего то или иное имя. Книга адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста, может быть использована педагогами, гувернерами и родителями при индивидуальной и коллективной работе с детьми. Книга может послужить хорошим подарком ко дню рождения или именинам ребенка.	56	В заказ
Воронцова В.М 500 будилок для детей	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0625-5		«Будилки» необходимы для того, чтобы взрослым было легче будить маленьких детей. Взрослые не только читают тексты, но и играют роли определенных персонажей. За это недолгое время они получают много радости от общения друг с другом, неспешно собираются в ясли или детский сад, и малыш, слушая неоднократно одну и ту же «будилку», запоминает новые слова, просыпается без напряжения, ожидая нового чуда. Можно применять будилки и после дневного сна. Рекомендуются родителям, воспитателям ДОУ.	62	В заказ
Дынько В.А 500 ребусов для детей	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0183-0		Разгадывание ребусов - увлекательное занятие. В книге представлены загадки, пословицы, поговорки и слова, но прочитать их возможно будет только после интереснейшего постижения тайны ребуса. Пословицы и поговорки откроют перед читателем свою народную мудрость. Сборник ребусов может стать незаменимым помощником в путешествиях и дальних поездках. Книга предназначена для детей младшего школьного возраста и рассчитана на помощь педагогов и родителей.	71	В заказ
Бабина Н.В 500 как и почему для детей	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0082-6		"Почему? Как? Зачем?". Скажите честно, дорогие взрослые, кого из нас хоть раз в жизни не ставили в тупик эти детские вопросы? Далеко не всегда нам удается с легкостью, коротко и емко на них ответить. Книга, которую вы держите в руках, - прекрасный выход из положения. На ее страницах есть ответы на многие главные детские "как?" и "почему?". Автор в увлекательной форме рассказывает о природных явлениях, жизни растений и животных, деятельности людей, а также отвечает на вопросы про них самих - про мальчиков и девочек. Книга адресована родителям, воспитателям детского сада, учителям начальных классов средней школы или гимназии.	56	В заказ
Дынько В.А 500 задач и заданий для детей	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0270-7		В книге собраны материалы для работы с детьми младшего школьного возраста. В издании читатель найдет многочисленные интересные задачи на развитие логического мышления, воображения, смекалки, а также загадки. Книга будет полезна учителям, воспитателям, родителям.	56	В заказ
Красильников Н.Н 500 загадок от А до Я	Сфера, 0 г.	96	5-9949-1244-7		Вашему вниманию предлагается сборник авторских загадок. Здесь вы найдете загадки разнообразной тематики: о зверях, растениях, птицах, природных явлениях и просто о предметах, помогающих нам в быту. Книга предназначена для воспитателей ДОУ, учителей начальных классов, родителей и организаторов детского досуга.	77	В заказ
Агеева И.Д 500 вопросов для детей	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0014-7		В книгу включены вопросы для детей, посвященные, в основном, русскому языку и литературе. Вопросы на сообразительность предназначены для развития умственных способностей детей, тренировки их внимания, развития их фантазии, смекалки и остроумия. Область их применения чрезвычайна широка. Они одинаково хороши и для познавательных игр на занятиях и уроках, и для различных праздников и конкурсов. Аудитория тоже самая обширная: от младших школьников до учащихся 6-7-х классов. Помогите вашим детям весело и с пользой провести досуг, стать умными, догадливыми и находчивыми!	68	В заказ
Мазнин И.А 500 стихов-загадок для детей	Сфера, 0 г.	96	5-89144-971-8		В сборник вошли стихи-загадки поэтов России, русские народны загадки, загадки народов Европы, новые загадки современных поэтов, затейливые вопросы для старших дошкольников и младших школьников. Книга адресована воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов, организаторам отдыха учащихся, воспитателям группы продленного дня и родителям детей 5-10 лет.	41	В заказ
Агеева И.Д 500 олимпийских загадок для детей	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0293-6		В книге представлены спортивные загадки, игровые задания, познавательные викторины, посвященные спортивной тематике. Увлекательные и интеллектуальные «забеги» помогут детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста развить логическое мышление, воображение, смекалку, обогатят интересной информацией. Книга будет полезна родителям, воспитателям старших групп ДОУ, учителям начальных классов общеобразовательных школ и гимназий.	56	В заказ
Дынько В.А 500 народных загадок для детей	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0335-3		В издании собраны народные загадки, структурированные по тематическим разделам. Тематика самая разнообразная: от природных явлений до загадок-шуток и загадок-задач. Эти загадки ярко и образно отражают всю народную жизнь (представления о тех или иных предметах и действиях, быте, труде). Книга предназначена для родителей, воспитателей, учителей.	173	В заказ
Агеева И.Д 500 загадок про слова для детей	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0173-1		В книгу включены новые авторские загадки про слова. Шутливые словесные загадки - это очень полезное развлечение, которое развивает внимание, расширяет словарный запас ребенка, учит его чувствовать слово и вырабатывает умение мыслить нестандартно. Область их применения чрезвычайна широка. Они одинаково хороши и для познавательных игр по русскому языку, и для различных праздников и конкурсов. Аудитория тоже самая обширная: от дошкольников до учащихся 6-7-х классов. Помогите вашим детям весело и с пользой провести досуг, стать умными, догадливыми и находчивыми!	71	В заказ
Жуковская Н.В 500 загадок по алфавиту для детей	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0331-5		В издание вошли самые разнообразные занимательные загадки, а также загадки-складки, сгруппированные по буквам алфавита. Книга в игровой форме поможет детям развить ассоциативное и логическое мышление, воображение, фантазию, смекалку. Издание предназначено для родителей, воспитателей детских садов, учителей начальных классов школы, а также организаторов детского досуга.	56	В заказ
Волобуев А.Т 500 загадок обо всем для детей	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0003-1		В книгу известного поэта и прозаика, члена Союза писателей России вошло более 500 загадок, сгруппированных по классификационному принципу и по темам, различных форм и видов: от традиционных загадок-вопросов, загадок с ответом в рифму, прямых загадок-акростихов, до переставлялок, загадок-обманок, каверзных, сравнилок, шарад, логогрифов и т.п. Читателю предлагаются загадки о цветах, деревьях и кустарниках, других растениях. Крупные формы представлены азбуками: "Азбука в загадках", "Съедобная азбука", "Загадки о животных", "Загадки о растениях", а также цифрами в загадках и т.д. Загадки как дополнительный материал к учебным пособиям будут полезны воспитателям детских садов, учителям начальных классов средних школ и гимназий, родителям.	74	В заказ
Агеева И.Д 500 загадок-обманок для детей	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0011-6		Сборник остроумных авторских загадок разнообразной тематики. Для учителей начальной и средней школы, методистов и воспитателей ДОУ, родителей и организаторов детского досуга.	77	В заказ
Волобуев А.Т 500 загадок и стихов о животных для детей	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0261-5		Новую книгу известного поэта и прозаика, члена Союза писателей России Александра Волобуева составили произведения, в которых так или иначе фигурируют животные. В циклах загадок "Кто как говорит", "Мы растем" и в "Загадке-шутилке" ребята встретятся со своими знакомыми домашними животными, а также с обитателями дикой природы, поупражняются в повторении их голосов. В шутливой форме написаны "Советы животным". Основное место в книге занимает "Зооазбука" - поэма о животных. В ней автор сделал попытку собрать вместе основных обитателей нашей планеты, охарактеризовать их несколькими словами. Животные собраны в группы по алфавиту. Для лучшего их запоминания на основе поэмы написано около двухсот загадок. Книга как дополнение к учебным пособиям будет полезна родителям, воспитателям детских садов, учителям полезна родителям, начальных классов средних школ и гимназии.	71	В заказ
Адарич Е.Е 500 загадок в стихах для детей	Сфера, 0 г.	96	5-9949-1025-2		Эта книга — пособие по развитию речи, внимания, памяти и образного мышления. В нее включены авторские загадки о животных и растениях, явлениях природы, временах года, человеке, труде и праздниках, учебе и спорте, предметах народного быта и домашнего обихода, транспорте — словом, обо всем, что окружает ребенка. Издание предназначено для использования на уроках русского языка, чтения и природоведения в начальной школе. Будет полезно учителям, воспитателям детских садов, организаторам детского досуга, родителям.	139	В заказ
Мерзлякова С.И Учим петь детей 4-5 лет. Песни и упражнения для развития голоса	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0782-5		Данное пособие соответствует ФГОС ДО. В комплект «Учим петь детей» вошли 4 книги. Во второй книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 4-5 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей. Тематический и обучающий диапазон упражнений и песен расширен за счет дополнительного материала. Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, студентов педагогических и музыкальных колледжей и вузов, родителей.	322	В заказ
Шорыгина Т.А Эстетические сказки. Беседы с детьми об искусстве и красоте	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0811-2		В книге предлагаются сказки, способствующие художественно-эстетическому развитию детей. В доступной и увлекательной форме дети усваивают основные понятия, связанные с музыкой, живописью, скульптурой, декоративно-прикладным искусством, литературой, театром, красотой, родной природой. Адресовано воспитателям ДОО, учителям начальных классов, гувернерам, родителям, а также преподавателям художественных студий, кружков. Может быть использовано при коллективной и индивидуальной формах обучения.	82	В заказ
Малик О.А Занятия по аппликации с дошкольниками. Развиваем самостоятельность	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0257-8		В пособии раскрываются методы диагностики и особенности формирования умений и навыков аппликации у детей дошкольного возраста. Описывается авторская технология создания эффективных психолого-педагогических условий, способствующих развитию личности и самостоятельности воспитанников. В качестве примера реализации данной технологии на практике приводится комплекс занятий аппликацией с дошкольниками. Пособие рекомендовано старшим воспитателям детских садов различных типов, воспитателям и педагогам дополнительного образования, а также родителям, занимающимся с детьми аппликацией дома.	59	В заказ
Тарасова К.В Занимаемся искусством с дошкольниками. Методическое пособие	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0334-6		В пособии представлены три основных вида искусства: изобразительное искусство, музыка и художественная литература, а также различные виды художественной деятельности детей: восприятие произведений изобразительного искусства и художественной литературы, изобразительная, дизайнерская и музыкальная деятельности. Издание раскрывает подход к проблеме интеграции различных видов искусства в художественной деятельности детей 6-7 лет, а также содержит конспекты занятий, структурированные по темам "Золотая осень", "Зимние мотивы", "Встречаем весну" и "Защитники Земли русской". Пособие предназначено воспитателям ДОУ, руководителям изостудий и музыкальным руководителям.	83	В заказ
Лялина Л Дизайн и дети. Методические рекомендации	Сфера, 0 г.	96	5-89144-661-8		В книге даны рекомендации по ознакомлению детей с дизайном (из опыта работы). Представлены разнообразные формы методической работы, примерные конспекты педсоветов и семинаров, а также консультаций для родителей, приведены конспекты занятий и анкеты по теме. Предназначена для старших воспитателей и заведующих детских садов, воспитателей и родителей.	37	В заказ
Бабенкова Е.А Как сделать осанку красивой, а походку легкой.	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0137-3		Книга посвящена воспитанию навыков правильной осанки и походки у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Представлены рекомендации по определению нарушений опорно-двигательного аппарата, комплексы упражнений корригирующей гимнастики, лечебной физической культуры, вопросы и ответы для проверки знаний и деятельности обучающихся по формированию правильной осанки и походки. Адресована преподавателям физической культуры образовательных учреждений, воспитателям ДОУ, учителям, студентам педагогических ВУЗов и институтов физической культуры, воспитателям, а также родителям.	59	В заказ
Рыбак М.В Занятия в бассейне с дошкольниками	Сфера, 0 г.	96	5-9949-0626-2		В издании представлена образовательная программа по плаванию "Морская звезда" для детей старшего дошкольного возраста. В программе предложена структура занятий и специфика обучения плаванию. Ее содержание построено на интеграции образовательных областей: "Физическая культура", "Здоровье", "Безопасность", Труд", "Художественное творчество" и др. Для реализации задач по обучению плаванию представлены разнообразные комплексы упражнений, подвижные игры, дыхательная, релаксационная гимнастика, образно-игровая форма упражнений в стихах и загадках, игры на воде с нестандартным оборудованием. Предназначено для воспитателей и инструкторов по физкультуре и плаванию ДОУ.	100	В заказ
Кац Е Пирог с математикой. Игры для детей 4-7 лет	МЦНМО, 0 г.	96	5-4439-4144-8		Чтобы заниматься с дошкольниками математикой, вовсе не нужно заканчивать мехмат или педагогический институт. Достаточно желания увлечь детей тем, что интересно вам самим, и вдобавок - чуткости и гибкости мышления, чтобы угадывать потребности детей и на ходу видоизменять игры. А игры могут быть самые разнообразные.Ведь главное, чему стоит их учить, - это умение думать и рассуждать, перебирать варианты, искать различные решения и - самостоятельно совершать маленькие открытия. А этому можно учиться не только сидя за партой, но и лёжа на ковре, и даже прыгая на трёх ногах. В этой книге собраны наши любимые "математические игры", благодаря которым наши занятия - вовсе не занятия, а весёлый праздник.	125	В заказ
Танникова Е.Б Формирование речевого творчества дошкольников (обучение сочинению сказок)	Сфера, 0 г.	96	5-89144-900-8		В данном пособии представлен разнообразный материал для развития речевого творчества старших дошкольников в процессе обучения их сочинению сказок. Адресовано воспитателям, педагогам ДОУ, родителям, гувернерам, студентам педагогических вузов и колледжей.	58	В заказ
Шорыгина Т.А Литературные сказки. Беседы с детьми о прозе, поэзии и фольклоре.	Сфера, 0 г.	96	5-9949-1242-3		В книге собраны сказки, посвященные литературе, начиная с народного эпоса, состоящего из устных сказаний, былин, сказок, пословиц и поговорок и заканчивая письменной литературой, книгами различных жанров — романом, повестью, поэмой, стихотворением, рассказом. Дети узнают об отличии прозы от поэзии, о рифме и размере, прочитают сказки, стихи, загадки, считалки и рассказы, ответят на вопросы по содержанию представленного материала. Пособие адресовано воспитателям детских садов, учителям начальных классов, гувернерам и родителям. Может быть использовано как при коллективной, так и при индивидуальной работе с детьми.	146	В заказ
Бабенкова Е.А Подвижные игры на прогулке. ФГОС	Сфера, 0 г.	96	5-9949-1110-5		В силу высокой учебной нагрузки в ДОО и дома у большинства детей отмечаются дефицит в режиме дня, недостаточная двигательная активность, приводящая к появлению гипокинезии, вызывающей серьезные изменения в организме ребенка. В методическом пособии представлена методика врачебно-педагогического контроля при проведении игр на свежем воздухе. Описаны практические рекомендации по проведению подвижных игр на свежем воздухе в теплое и холодное время года. Приведены рекомендации по безопасности организации подвижных игр. Описано действие игры на организм ребенка. Книга исправлена и дополнена в соответствии с ФГОС ДО. Она будет полезна не только воспитателям, но и родителям при организации досугов, праздников, соревнований.	100	В заказ

Корзина

Прайс-лист