Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	Тираж	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Калашников Н.П. Квантовая оптика 312-25	МГИУ, 2008 г.	68	800	5-2760-1426-5	60х84/16	Сборник содержит описание лабораторных работ, относящихся к разделу «Квантовая физика» типовой программы по физике для инженерно-технических специальностей высших учебных заведений.	87	В заказ
Тарг С.М. Краткий курс теоретической механики	Высшая школа, 2008 г.	416	4000	5-06-005699-0	60x88/16 (150x210 мм)	В учебнике изложены основы механики материальной точки, системы материальных точек и твердого тела в объеме, соответствующем программам технических вузов. Приведено много примеров и задач, решения которых сопровождаются соответствующими методическими указаниями. Для студентов очных и заочных отделений технических вузов.	813	В заказ
Калашников Н.П. Механика сред 312-6	МГИУ, 2008 г.	52	1000	5-2760-1436-4	60х84/16	Сборник методических указаний содержит описание лабораторных работ, относящихся к разделу "Механика жидкостей и газов" типовой программы по физике для студентов инженерно-технических специальностей высших учебных заведений.	80	В заказ
Антошина Павлов Скипетров Общая физика. Сборник задач.	Инфра-М, 2008 г.	336	3000	5-16-002494-8	60x90/16 (145х217 мм)	Сборник задач по физике предназначен для студентов естественнонаучных специальностей университетов, для которых физика не является профилирующей дисциплиной (биологи, геологи, географы и др.). Задачник охватывает последовательно разделы общей физики - механику, молекулярную физику и термодинамику, электромагнетизм и оптику. Каждому разделу предшествует краткое теоретическое введение, по каждой теме вначале предлагаются простые качественные задачи, далее следуют типовые задачи с решениями, затем задачи для самостоятельного решения. В конце сборника приведены ответы ко всем задачам.	211	В заказ
Калашников Н.П. Явления переноса 312-23	МГИУ, 2008 г.	48	1000	5-2760-1425-8	60х84/16	Лабораторный практикум содержит описание лабораторных работ, относящихся к разделу "Квантовая физика" типовой программы по физике для студентов инженерно-технических специальностей высших учебных заведений.	80	В заказ
Видякин М.В. Военно патриотическое воспитание в школе. Сборник мероприятий ко Дню Победы, Дню защитника Отечества и другим патриотическим праздникам: сценарии торжественных линеек, вечеров, литературно-музыкальных композиций, классных часов, военно-спортивных игр.	Учитель Волгоград, 2008 г.	303	0	5-7057-0683-9	213х138х12	Патриотическое воспитание является одной из сложнейших социальных задач, которые приходится решать педагогам школы. Крайне важно чтобы такие понятия, как честь, героизм, служба отечество, культура, ценность истории и традиций, учащиеся понимали и принимали полностью. Методическое пособие "Военно-патриотическое воспитание в школе" серии "Воспитание в школе" создано в помощь классным руководителям, администрации ОУ для решения этой сложной задачи. Помимо проведения тематических классных часов и дискуссий по данной теме, очень эффективным для патриотического воспитания оказывается проведение мероприятий ко Дню Победы, Дню защитника отечества и другим ключевым государственным праздникам. Активное участие в подготовке и проведении таких событий позволит вовлечь в воспитательный процесс каждого ученика и сделает процесс знакомства с содержанием понятия "патриотизм" более интересным и увлекательным.	64	В заказ
Школьникова С Зеленые загадки	Гутенберг, 2008 г.	20	0	5-87980-034-2		Книга загадок в стихах для младшего школьного возраста.	90	В заказ
Попов А Игра в дурака	Челябинский дом печати, 2008 г.	96	0	5-91274-031-2		Книжка предназначена для организации и проведения августовских совещаний учителей. Представляет собой научно-методическое пособие по основным педагогическим стратегиям в рамках среднего общего образования в общественно-политических условиях ХХI века и в связи с последними постановлениями партии. В книге обобщен многолетний опыт известного в стране директора лицея №31 города Челябинска- Александра Евгеньевича Попова.	150	В заказ
Дружинина Б.Л Развивающие игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста	Гном и Д, 2008 г.	88	0	5-296-00795-7	210x140x5 мм	В пособии представлено описание различных развивающих игр для детей дошкольного и младшего школьного возраста, которые условно можно поделить на игры с предметами, игры на бумаге, игры с цифрами и словами, игры на развитие мелкой моторики пальцев рук и подвижные игры. Игры каждой группы интересны, соответствуют программному содержанию и могут проводиться как с подгруппой детей, так и индивидуально с каждым ребенком. Пособие представляет практический интерес и адресовано воспитателям, гувернерам и родителям.	58	В заказ
Мазанова Е.В Учусь не путать звуки. Альбом 2	Гном и Д, 2008 г.	32	0	5-296-00822-0	210x297 мм	Предлагаемый вниманию специалистов альбом № 2 является составной частью комплекта по коррекции акустической дисграфии у детей младшего школьного возраста. Пособие представляет собой систематизированный автором практический материал и составлено с учетом современных методических требований. Материалы, предлагаемые в альбоме, помогут ребенку расширить объем внимания, памяти, развить лексический запас и грамматический строй речи. Задания по звуковому анализу слов сочетаются с играми по дифференциации смешиваемых звуков. Это дает возможность ребенку упражняться в образовании различных частей речи, наблюдать чередование гласных в корнях слов, тренироваться в образовании разных форм слова и т.п. Все это расширяет языковой опыт учащихся, подготавливает их к изучению последующих грамматических тем. Использование в работе материалов пособий позволит учителю-логопеду в течение года провести эффективную коррекционную работу и поможет отслеживать динамику состояния письменной речи ребенка.	154	В заказ
Кнушевицкая Н.А Стихи и речевые упражнения по теме "Грибы". Развитие логического мышления и речи у детей	Гном и Д, 2008 г.	40	0	5-296-00786-5	211x141x3 мм	В данный сборник вошли авторские стихотворения, которые познакомят ребенка с названиями, особенностями произрастания и внешним видом различных грибов. После каждого стихотворения ребенку предлагается маленький шуточный тест, вопросы и варианты ответов, которые помогут активизировать внимание, память, словесно-логическое мышление и речь ребенка. Сборник предназначен для педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений, воспитателей, гувернеров и родителей.	53	В заказ
Куликовская Т.А. Хороши малыши. Стихи о детенышах животных и птиц: Пособие по развитию речи у детей	Гном и Д, 2008 г.	32	0	5-296-00597-7	200x140x3 мм	Книга адресована детям и взрослым. Небольшие стихотворения помогут детям быстрее запомнить названия животных и их детенышей, что в дальнейшем предотвратит появление ошибок в устной и письменной речи.	32	В заказ
Шорыгина Т.А. Фрукты. Какие они?	Гном и Д, 2008 г.	64	0	5-296-00367-6	145х215 мм	В пособии содержится интересная и полезная информация о ягодах. Стихи и загадки автора, доступная форма повествования помогут пробудить интерес ребенка к окружающему миру, воспитать бережное и внимательное отношение к природе. Книга способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей. Пособие адресовано воспитателям, гувернерам, родителям и может быть использовано при коллективной и индивидуальной формах обучения.	49	В заказ
Садырин В Зеркала души: книга-альбом	Вентана-Граф, 2008 г.	328	0	5-360-00887-3		Книга-альбом открывает многогранный мир Южного Урала, увиденный через объектив фотохудожником Владимиром Садыриным, и сопровождается поэтическими миниатюрами автора. Картины родной земли, лица друзей, мир птиц, цветов, сменяющие друг друга времена года – все это создает гармоничную и притягательную панораму реалий и чудес окружающей действительности. Книга адресована широкому кругу читателей, ценителей природы и красоты.	1134	В заказ
Корепанова М.В "Моя математика" для детей младшего и среднего дошкольного возраста. Методические рекомендации для педагогов	Баласс, 2008 г.	128	0	5-85939-753-2		В пособие включены программа математического развития дошкольников, примерное тематическое планирование и разработки занятий с детьми 3-4 лет (вторая младшая группа) и 4-5 лет (средняя группа). Занятия в средней группе приводятся с использованием пособия для детей «Моя математика» (авторы М.В. Корепанова, С.А. Козлова). Данное методическое пособие для педагогов и тетради для дошкольников - составная часть комплекта, обеспечивающего познавательное развитие дошкольников в рамках Комплексной программы «Детский сад 2100».	272	В заказ
Куревина О.А Кукла Таня. Пособие для общеэстетического развития детей 2-3 лет	Баласс, 2008 г.	64	0	5-85939-759-4	260x201x6 мм	Пособие предназначено для раннего развития детей 2-3 лет, направлено на формирование у ребенка целостной картины мира через изобразительную деятельность. Составлено в соответствии с обязательным минимумом, позволяет организовать продуктивную деятельность младших дошкольников в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100".	477	В заказ
Маслова И.В Лепка. Часть 1. 3-4 года	Баласс, 2008 г.	10	0	5-85939-736-5	430x290x5 мм	Наглядное пособие предназначено для использования в младшей группе детского сада на занятиях по лепке. Составлено в соответствии с обязательным минимумом, позволяет организовать продуктивную деятельность младших дошкольников в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100".	531	В заказ
Маслова И.В Лепка. Часть 2	Баласс, 2008 г.	10	0	5-85939-751-8	430x293x5 мм	Наглядное пособие предназначено для использования в средней группе детского сада на занятиях по лепке. Составлено в соответствии с обязательным минимумом, позволяет организовать продуктивную деятельность средних дошкольников в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100".	531	В заказ
Фомина Н.А Сюжетно-ролевая ритмическая гимнастика. Физическое воспитание дошкольников. Методика	Баласс, 2008 г.	144	0	5-85939-497-7		В методическое пособие включены программа по физическому воспитанию дошкольников и описание занятий. Все комплексы ритмической гимнастики в рамках программы разработаны по сюжетам сказок, рассказов, мультфильмов под соответствующую музыку. Для каждой возрастной группы дошкольников предлагаются сюжетно-ролевые комплексы, на основе которых планируются физкультурные занятия. Занятия направлены на развитие целостной гармоничной личности ребенка и являются составной частью Программы развития и воспитания дошкольников в Образовательной системе "Школа 2100" ("Детский сад-2100").	272	В заказ
Ткаченко Т.А Обогащаем словарный запас. Рабочая тетрадь	Литур, 2008 г.	24	0	5-9780-0055-9		Рабочая тетрадь содержит 23 занимательных упражнения, которые позволяют активизировать словарь дошкольника, увеличить скорость и точность подбора слов. Помимо расширения словарного запаса, упражнения направлены на развитие речевого мышления, грамматической правильности речи, внимания и воображения ребенка. Рабочая тетрадь адресована воспитателям, логопедам, психологам, гувернерам и родителям для занятий с детьми 4-7 лет.	52	В заказ
Буйко В.И Чудо-обучайка. Речевой слух. Пальчиковая моторика. Речевая моторика. Дикция, звуки. 4-7 лет	Литур, 2008 г.	48	0	5-9780-0064-1		"Чудо-обучайка" предназначена детям 4-7 лет для развития речевого слуха, речевой и пальчиковой моторики. Предлагаемая система упражнений по формированию правильного звукопроизношения поможет Вашему малышу научиться управлять своими органами речи: - ускорит процесс овладения звукопроизношением; - поможет становлению и исправлению звуков [Р], [Р']; - будет способствовать развитию речевого дыхания, голоса и дикции. Под Вашим руководством у ребенка улучшатся не только произносительные навыки, но и процесс восприятия, внимание, память и мышление. "Чудо-обучайка" рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она также актуальна для использования в детских дошкольных учреждениях.	44	В заказ
Бортникова Е.Ф Чудо-обучайка. Развиваем навыки чтения. Для детей 4-6 лет. В 2 частях. Часть 1	Литур, 2008 г.	31	0	5-9780-0052-8	60х84/16	Предназначена детям 4-6 лет, находящимся на разных этапах обучения чтению, для овладения навыками чтения, развития орфографической зоркости через печатание слогов, слов и развитие мышления.	65	В заказ
Грузберг А.А. Крылатые слова и цитаты. Словарик школьника	Литур, 2008 г.	128	0	5-9780-0163-1	84x108/32	В словарике представлено около восьмисот крылатых выражений и цитат, то есть устойчивых выражений, источник которых известен. Таким источником может быть художественная литература, текст Библии, античная мифология, высказывания известных ученых, политических деятелей, кинофильмы, спектакли, реклама. Словарь объясняет происхождение и значение таких выражений. Крылатые слова обогащают устную и письменную речь, делают ее более выразительной, красочной, разнообразной. Это необходимая принадлежность речи культурного человека.	50	В заказ
Бортникова Е.Ф. Мои первые прописи. 5-6 лет	Литур, 2008 г.	32	0	5-9780-0120-4	70x100/16	Вашему вниманию предлагаются задания по развитию навыков письма, которые помогут вашему ребенку успешно подготовиться к обучению в школе. Упражнения направлены на развитие мелкой моторики, координации движений руки, зрительного восприятия широкой и узкой строк в прописях. Работая по тетради, дети научатся писать различные элементы письменных букв. На каждой странице детям предлагается сначала заштриховать рисунок, затем обвести предметы, линии или элементы букв по пунктирной линии, а потом нарисовать их самостоятельно. Все задания в тетради надо выполнять остро заточенным простым карандашом.	62	В заказ
Бортникова Е.Ф. Чудо-обучайка. Изучаем геометрические фигуры. 3-6 лет	Литур, 2008 г.	48	0	5-9780-0167-9	140x200	"Чудо-обучайка" предназначена детям 3-6 лет для знакомства с фигурами. Малыши запомнят названия фигур, их отличительные признаки, опираясь на занимательные стихотворения и увлекательные задания. "Чудо-обучайка" рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована также в детских дошкольных учреждениях.	62	В заказ
Менделевич В.Д Психология девиантного поведения	Речь, 2008 г.	448	0	5-9268-0387-Х	240x165x20	В учебном пособии представлены основные разделы психологии девиантного поведения, охватывающие описание нормативного, гармоничного, идеального поведения, а также структуры, типов и клинических форм отклоняющегося поведения. Приведены критерии пяти отклоняющихся поведенческих типов (делинквентного, аддиктивного, патохарактерологического, психопатологического и на базе гиперспособностей) в форме агрессивного, аутоагрессивного поведений, нарушений пищевого поведения, сексуальных девиаций и перверсий, алкогольной и наркотической зависимостей, сверхценных психологических и психопатологических увлечений, коммуникативных девиаций и др. Отдельные главы посвящены этнокультуральным, тендерным, возрастным и профессиональным девиациям поведения, а также отклоняющемуся поведению хронически больных. Приводится описание основ комплексной терапии и коррекции поведенческих девиаций. Каждый раздел завершается тестами для программированного контроля знаний и списком рекомендуемой для самостоятельной подготовки литературы. Учебное пособие является первым издаваемым в стране вузовским учебником по психологии девиантного поведения и соответствует курсу по данной дисциплине и по разделам клинической психологии. Оно может использоваться студентами, изучающими социальные, психологические и медицинские науки, а также врачами-психиатрами, психотерапевтами, клиническими (медицинскими) и практическими психологами, педагогами, социальными работниками для самостоятельного освоения данного курса.	303	В заказ
Клементовича Т.Ф Я учусь математике. 5-7 лет	Литера М, 2008 г.	96	0	5-94455-335-5	255x200x5	Пособие, написанное педагогом высшей категории, предназначено для формирования у детей 5-6 лет элементарных математических представлений. Полностью соответствует программным требованиям детского сада. Для родителей, воспитателей детских садов и педагогов.	236	В заказ
Воробьева Т.А 85 уроков для обучения письму	Литера М, 2008 г.	128	0	5-94455-801-5	254x200x7	Книга известного петербургского логопеда Т. А. Воробьевой поможет дошкольнику освоить написание печатных и письменных букв. Кроме того, 85 уроков включают в себя задания по штриховке, дорисовке и обводке. Ребенок научится ориентироваться на листе бумаги, выполнять звуковой анализ слов. Для детей 5-7 лет, родителей, логопедов, воспитателей детских садов.	524	В заказ
Сахарова О.М Готовим пальчики к письму. Развиваем мелкую моторику. Для детей 5-6 лет	Литера М, 2008 г.	16	0	5-94455-823-7	140x200x1	Самые полезные упражнения для подготовки руки к письму: штриховки, обводки, дорисовки. Увлекательные сюжетные картинки для раскрашивания!	25	В заказ
Сахарова О.М Готовим пальчики к письму. Развиваем мелкую моторику. Для детей 6-7 лет	Литера М, 2008 г.	16	0	5-94455-824-4	140x200x1	Самые полезные упражнения для подготовки руки к письму: штриховки, обводки, дорисовки. Увлекательные сюжетные картинки для раскрашивания!	25	В заказ
Чистякова О.В Проверялочка. Чтение. 3 кл	Литера М, 2008 г.	32	0	5-94455-872-5	116x166x4 мм	Эта рабочая тетрадь поможет педагогам и родителям проверить качество знаний учащихся, полученных на уроках чтения. Все задания составлены на основе занимательного материала и обобщают содержание основных учебников и программ по чтению.	38	В заказ
Чистякова О.В Проверялочка. Чтение. 4 кл	Литера М, 2008 г.	32	0	5-94455-873-2	165x115x1 мм	Эта рабочая тетрадь поможет педагогам и родителям проверить качество знаний учащихся, полученных на уроках чтения. Все задания составлены на основе занимательного материала и обобщают содержание основных учебников и программ по чтению.	38	В заказ
Семеренко И.Г Игры, стихи, загадки для развития речи. 5-7 лет	Литера М, 2008 г.	64	0	5-94455-859-6	254x201x4 мм	Книга предназначена для развития речи детей 5-7 лет. В нее включены упражнения и игры на формирование правильного произношения, закрепление понятий "звук", "буква", "слово". Основой для заданий послужили русский фольклор (скороговорки, пословицы, загадки) и оригинальные весёлые стихи и песенки. Для детей и родителей, педагогов и логопедов.	76	В заказ
Семенов Г.С Программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи	Школьная Книга, 2008 г.	64	0	5-9219-0671-6		В книге представлена "Программа гражданско-патриотического воспитания обучающихся" Дворца творчества детей и молодежи на Миуссах (г. Москва), включающая и план действий по ее реализации. Ввиду принятия уже второй по счету государственной программы патриотического воспитания в стране разрабатываются и принимаются программы патриотического воспитания разного уровня. В приложениях книги содержится ряд материалов, необходимых при организации воспитывающей деятельности патриотической направленности (положения о проведении конкурсов, соревнований, методические рекомендации о проведении военно- поисковой работы и др.).	51	В заказ
Букатов В.М Игры для детского сада. Развитие талантов ребенка через игру.	Речь, 2009 г.	189	0	5-9268-0804-6	206x140x10	Если у воспитателей есть такие желания и цели, которые не могут осуществиться без увлеченности, уверенности, гордости и творчества детей, то они смогут найти в этой книге средства для осуществления заветных профессиональных желаний. Предлагаемый подход связан с широким использованием игр (театральных, народных, современных детских) и организацией работы детей в микрогруппах. Использование социо-игровых приемов на занятиях пробуждает интерес детей друг к другу, помогает воспитателю в их способности читать и понимать свое и детское поведение. А следующий шаг - умение применять это понимание для создания условий, раскрывающих таланты детей. И человек, увидевший талант другого, порадовавшийся за него, наверняка станет талантливее и сам. Под общей редакцией Вячеслава Михайловича Букатова.	125	В заказ
Юшков А.Н Загадки природы. Рекомендации к занятиям по естествознанию с первоклассниками и старшими дошкольниками	Речь, 2009 г.	176	0	5-9268-0837-4	145x215 мм	Задача представленного в этой книге курса природоведения - не только информировать ребенка, но и сохранить, поддержать в нем умение и готовность общаться с природой не как с объектом, а как с другим "я", то есть уметь быть натуралистом. Ведь природоведение - это не сводка систематизированной информации, это особый способ человеческого бытия, доступный взрослым и понятный детям. Эта книга важна и для учителей, и для родителей, и для воспитателей подготовительных групп детских садов, которые желают помочь своим детям сохранить неповторимый и любознательный взгляд на мир вокруг, желание задавать вопросы, самостоятельно объяснять различные природные явления, рисовать. А при этом - еще и заложить те главные основы научно-познавательного мышления, которые пригодятся потом не только в начальной, но и в подростковой школе.	118	В заказ
Поговорки - цветочки, пословицы - ягодки. Лото	Ребус, 2009 г.	0	1000	88011074	А5	Обучение должно начинаться пословицами и заканчиваться мыслями. Сенека Автор Т. Барчан Редактор А.Аникушина Художник Л.Двинина Пословица - "краткое народное изречение с назидательным содержанием" - говорит Толковый словарь. Это ёмкое строгое определение у нас превращается в занимательную игру с веселым сюжетом и ожившими персонажами, Открывая коробку с игрой, мы делаем маленький шаг в необъятный мир мудрости, образности слова. Мы обращаемся к неисчерпаемому богатству русского языка. Наша игра - из серии не совсем обычных, её можно назвать "лото непрямого действия". В ходе игры надо не просто найти вторую часть известной (или не очень известной) пословицы, но и объяснить ее смысл, может быть, привести пример из своего жизненного опыта. В игру входят 28 русских пословиц. Материала для осмысления много, можно знакомиться с ним постепенно. Поиграйте сначала с пословицами, доступными для понимания ребенка. Приобщение к народной мудрости не терпит суеты. Каждая пословица достойна внимания. Поговорите о прямом и переносном её значении, о сюжетной картинке нашего лото. Вспомните о других известных пословицах на эту же тему. Как всегда, наша игра - это лишь начало для большого и серьезного разговора, просто мы стараемся вести его в легкой, привлекательной и доступной для юных игроков форме. Цель игры: знакомство с темой "пословицы", прямое и переносное значение пословиц. Обогащение и активизация словаря. Развитие навыка связной речи, развитие внимания и памяти.	353	В заказ
Полянская Т.Б. Использование метода мнемотехники в обучении рассказыванию детей дошкольного возраста	Детство-Пресс, 2009 г.	64	0	5-89814-493-7	60*90/16	В пособии предлагаются подробные конспекты занятий и мнемотехнические схемы, которые помогут в обучении детей рассказыванию. Пособие предназначено для педагогов, логопедов, дефектологов. Книга также поможет родителям в домашних занятиях с детьми.	80	В заказ
Епанчинцева О.Ю Роль песочной терапии в развитии эмоциональной сферы детей дошкольного возраста	Детство-Пресс, 2009 г.	80	0	5-89814-528-6	60*90/16	Эта книга адресована педагогам, психологам и родителям, заинтересованным в комплексном и гармоничном развитии ребенка при помощи игр с песком, предоставляющим многогранные и неисчислимые возможности для творчески ориентированного воспитателя. Обучающие, корректирующие, развивающие — игры с песком могут быть самыми разными, но они неизменно приносят ребенку и радость и пользу.	169	В заказ
Кирюшкина Т.В. Программа работы по системе М.Монтессори кружка "Умные ручки" для детей 2-6 лет	Детство-Пресс, 2009 г.	80	0	5-89814-489-0	60*90/16	В учебно-методическом пособии представлена система работы по развивающему обучению с использованием методики М. Монтессори, в которую вошли основные принципы программы, тематическое планирование занятий в разных возрастных группах, описание развивающих упражнений, а также конспекты занятий с дошкольниками. Педагогам ДОУ, работающим по программе М. Монтессори, родителям.	94	В заказ

Корзина

Прайс-лист