На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Асеева И.И 
Читаем и играем вместе с мамой. Книга для девочек. 3-5 лет
Литера М, 2012 г. 32 0 5-40700-293-2 255x200x3 В книге предлагаются весёлые, разнообразные, подобранные с учётом интересов девочек игры, которые помогут родителям заинтересовать детей чтением. Развивающие игры помогут ребёнку запомнить буквы, научиться читать первые слова и короткие рассказы, а также сформируют навыки, необходимые для успешного обучения в школе. Книга предназначена для дошкольников и их родителей. 76

В заказ
Асеева И.И 
Читаем и играем вместе с мамой. Книга для мальчиков. 3-5 лет
Литера М, 2012 г. 32 0 5-40700-295-6 255x200x3 В книге предлагаются весёлые, разнообразные, подобранные с учётом интересов мальчишек игры, которые помогут родителям заинтересовать детей чтением. Развивающие игры помогут ребёнку запомнить буквы, научиться читать первые слова и короткие рассказы, а также сформируют навыки, необходимые для успешного обучения в школе. Книга предназначена для дошкольников и их родителей. 76

В заказ
Чиндилова О.В 
Читаем и играем. Учебное пособие для старших дошкольников.
Баласс, 0 г. 96 0 5-906567-59-8 Учебное пособие предназначено для работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста (1-2 классы). Может быть использовано для организации индивидуальной или групповой работы в рамках непрерывной образовательной деятельности в детском саду. Учебное пособие носит комплексный, интегрированный характер, обеспечивает общеинтеллектуальное и общекультурное развитие детей, поэтому может использоваться также для организации внеурочной деятельности в 1-2 классах. Работа по данному учебному пособию не предполагает строгой тематической последовательности. Педагог самостоятельно выбирает темы и определяет количество занятий, которые целесообразно провести. 366

В заказ
Егупова В.А 
Читаем и пишем. 5-6 лет. Ломоносовская школа (мини)
Эксмо, 0 г. 32 0 5-699-51168-6 84x108/16 Основная цель книги — научить ребёнка читать слова, предложения и небольшие тексты, слова в которых разделены на слоги, а также писать слова и предложения. Письмо в среднем и старшем дошкольном возрасте подразумевает «печатание» букв, слогов и слов, что позволит в дальнейшем легко распознавать буквы при чтении. Система специально подобранных игровых заданий направлена на обогащение словарного запаса, развитие связной речи, воображения, мышления, внимания, памяти, а также на развитие мелких мышц руки. Книга адресована заботливым родителям, любознательным дошкольникам, творчески работающим педагогам и поможет более эффективно подготовить ребенка к школе. 86

В заказ
Весна  
Читаем и составляем слова Игра
Весна, 0 г. 0 0 Д-255 Уважаемые взрослые! Предлагаем Вам занимательную игру для детей дошкольного возраста, занимаясь по которой дети смогут потренироваться в составлении и чтении различных слов. Кроме того, игра поможет детям ассоциировать слова с предметами. 170

В заказ
Весна  
Читаем истории в картинках. Игра-лото
Весна, 0 г. 0 0 Д-523 Игра закрепляет навыки чтения и понимания смысла прочитанного, развивает связную речь, произвольное внимание и логическое мышление. 208

В заказ
Танцюра С.Ю 
Читаем первые слова 6-7 лет. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 20 0 5-9949-1328-4 Пособие для занятий с детьми 6—7 лет поможет закрепить навык чтения, а также правильное произношение часто искажаемых звуков, овладеть грамматически правильной речью, расширит словарный запас. Предложенные тексты составлены и адаптированы автором пособия.
Книга является частью комплекта разностороннего развития детей 6-7 лет «Академия солнечных зайчиков», авторами которого являются ведущие специалисты страны в области дошкольного образования.
87

В заказ
Бортникова Е.Ф 
Читаем по слогам. 4-5 лет
Литур, 2010 г. 32 0 5-9780-0243-0 14х20 Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем Вашему вниманию задания по развитию навыков чтения, которые помогут ребенку успешно подготовиться к школе. Эта тетрадь предназначена детям, которые знают все буквы и начинают читать. Она составлена так, чтобы не вызвать у ребенка, только-только начавшего читать по слогам, отрицательного отношения к чтению, а наоборот, привить любовь к этому занятию. На каждом развороте представлен занимательный текст в стихотворной форме, которая помогает быстрее овладеть навыком чтения. Все слова в стихотворении разделены на слоги, что помогает ребенку плавно переходить от слогового чтения к чтению целыми словами. Для создания яркого впечатления от прочитанного каждое стихотворение проиллюстрировано рисунком, который предлагается раскрасить цветными карандашами. После каждого стихотворения задаются вопросы на понимание прочитанного, что развивает у ребенка осознанность чтения и связную речь. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях. 52

В заказ
Абдулова Г 
Читаем после азбуки: развиваем скорочтение
АСТ, 0 г. 255 0 5-17-110441-2 Как хорошо уметь читать! Но важно научить это делать правильно, заложить прочный фундамент для скорочтения и скоромышления. В этой книге опытный нейропсихолог, тренер по скорочтению и руководитель школы интеллектуального развития "Супермозг" Гюзель Абдулова подскажет, как преодолеть проблемы и ошибки, которые часто мешают ребёнку освоить навык скорочтения. Без скучных, утомительных, однообразных тренировок, просто выполняя весёлые развивающие упражнения, малыш приблизится к вершинам скорочтения, почувствует радость от общения с книгой. Для младшего школьного возраста. 308

В заказ
Ткаченко Т.А 
Читаем после букваря
Эксмо, 0 г. 64 0 5-699-60305-3 84x108/16 Короткие забавные и поучительные рассказы, выразительные стихи, сказки, смешные сценки с вопросами и специальными заданиями для обсуждения - это необходимое подспорье для родителей и педагогов. Собранные в одной книге ценные материалы - 90 текстов и 200 упражнений с иллюстрациями - помогут развить у ребенка интерес и любовь к чтению. Тексты составлены так, чтобы максимально улучшить необходимые качества чтения: беглость, сознательность, точность, выразительность. Благодаря системе занятий, изложенной в книге, вы повысите уровень связной речи, грамотность письма, внимание и творческий потенциал ребенка. Рекомендуется для занятий в массовых и логопедических группах детских садов, а также для индивидуального обучения. 279

В заказ
Бурдина С.В. 
Читаем предложения
Весна, 0 г. 32 0 Д-758 Занятия по этой книжке помогут малышу научиться читать несложные предложения и понимать их смысл. 45

В заказ
Бортникова Е 
Читаем сами для детей 5-6 лет. Готовимся к школе
Литур, 0 г. 32 0 5-9780-0899-9 Книга способствует развитию и такого навыка, как осознанное чтение. После каждого небольшого законченного по смыслу отрывка ребенку предлагаются вопросы на понимание прочитанного. Они направлены на развитие связной речи. Кроме того, выполняя задания, ребенок усвоит грамматический строй языка, расширит активный словарный запас, научится пересказывать содержание и размышлять о прочитанном, высказывать свое мнение. 98

В заказ
Боума Э 
Читаем сказки на английском языке. 5-7 лет. Far and Near
Вентана-Граф, 0 г. 64 0 5-360-05634-8 В пособие вошли шесть народных сказок в адаптированном пересказе (эскимосская, бельгийская, нигерийская, греческая, немецкая, японская) и краткие рекомендации для взрослых. Текст каждой сказки публикуется на двух языках - русском и английском и сопровождается словариком и заданиями. Красочные иллюстрации помогут ребёнку лучше понять содержание волшебных историй, ответить на вопросы. К изданию прилагается компакт-диск с аудиоверсией сказок и заданий на английском языке. Пособие способствует формированию интереса к английскому языку, воспитанию в детях коммуникативных качеств, развитию речи и др. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. Для детей дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям. 178

В заказ
Бурдина С.В 
Читаем слова
Весна, 0 г. 32 0 Д-759 Занятия по этой тетради помогут малышу научиться читать простые слова и понимать их смысл. 45

В заказ
Сатаева Е.В 
Читаем слоги. Перекидные странички. Пособие по обучению детей дошкольного возраста грамоте. ФГОС
Детство-Пресс, 2015 г. 0 0 5-90679-731-5 Это пособие поможет старшим дошкольникам и младшим школьникам освоить навык чтения обратных (гласная+согласная) и прямых (согласная+гласная) слогов, научит составлять слова. В пособии гласные буквы красного цвета. а согласные - черного цвета. Порядок изучения букв соответствует порядку изучения букв в книге Н. В. Нищевой «Мой букварь». 397

В заказ
Нищева Н.В 
Читаем слоги. Составляем слова. Перекидные странички
Детство-Пресс, 0 г. 0 0 5-90685-209-0 Данное пособие разработано для формирования и совершенствования навыка чтения слогов, составления и чтения слов теми детьми, которые уже знакомы с буквами. Хочется надеяться, что, подготавливая ребенка к обучению чтению, вы учили его называть буквы как звуки, которые они обозначают, и не называли буквы [бэ], [эм], [ка] и т.п. Тогда проблем с чтением слогов из четырех-пяти букв у вас и вашего малыша не возникнет. 397

В заказ
Сиварева Т.Л 
Читаем, играем, учимся
Феникс Премьер, 2012 г. 12 0 5-222-18769-2 205x290 мм Вместе с забавными героями-зверятами ваш малыш увлекательно и легко, в процессе игры, будет открывать для себя новые странички окружающего мира. В книге вы найдете поучительную историю, несложные задания и игры, которые научат малыша сравнивать, рассуждать, выражать свои мысли, составлять рассказы, познакомят с буквами и началами арифметики, помогут развить память, наблюдательность, внимание, усидчивость. Слушая сказку и играя, ваш малыш легко усвоит основные понятия, получит знания, разовьет необходимые навыки, проявит свои творческие способности. 53

В заказ
Эксмо  
Читай играй наклей. Книга игр LEGO
Эксмо, 0 г. 16 0 5-699-71761-3 Чима в опасности! Кланы животных прекратили борьбу и объединились во имя спасения Чимы. Команда отважных воинов отправляется на опасные поиски, от которых зависит будущее королевства. Приготовься к новым удивительным приключениям на земле Чимы! В этой книге тебя ждут увлекательные игры и фантастические наклейки! Для детей младшего школьного возраста. 321

В заказ
Нищева Н.В. 
Читайка 1. После букваря. 5-8 лет. ФОП. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 48 0 5-907709-01-0 В книге представлены тексты для чтения дошкольниками сразу после того, как они закончили изучение букв по букварю. Чтение рассказов и стишков, а также беседы по ним будут способствовать развитию осознанности чтения, связной речи, совершенствованию звукопроизношения. Рекомендовано педагогам ДОУ и развивающих центров, логопедам, родителям дошкольников. 169

В заказ
Читайка на шариках 1 Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 ЧТЕ-020 А4

Рекомендуемый возраст 3-9 лет

Состав
4 игровых поля (136х136 мм, плотная бумага, цветная печать) с буквенными блоками. 
• Инструкция 

Что развивает
- тренировка навыков чтения, понимание смысла прочитанного, расширение словарного запаса; 
- внимание, память, мышление; 
- мелкую моторику рук.

Описание
Ребенок загибает один уголок с буквами и составляет слово. Загибает другой уголок с буквами, составляет новое слово. Таким образом, прочитывается 128 слов.

113

В заказ
Читайка на шариках 2 Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 ЧТЕ-021 А5

Рекомендуемый возраст 3-9 лет

Состав
• 4 игровых поля (136х136 мм, плотная бумага, цветная печать) с буквенными блоками. 
• Инструкция. 

Что развивает
- формирование интереса к чтению; 
- различение звонких, глухих согласных звуков; 
- звуковой анализ слов; 
- деление слов на слоги и произвольные части; 
- слоговое чтение; 
- конструирование и чтение слов, словотворчество. 
 - внимание, память, воображение, мышление; 
- мелкая моторика рук. 

Описание
Ребенок загибает один уголок с буквами и составляет слово. Загибает другой уголок с буквами, составляет новое слово, отвечает на вопросы, выполняет задания. Таким образом, прочитывается 130 слов.

137

В заказ
Мишакина Т.Л 
Читательский дневник Контрольное пособие 1-4 кл
Бином, 0 г. 0 0 5-85429-151-7 Эта книга представляет собой контрольное пособие для проверки техники чтения учащихся с 1 по 4 классы. В пособии содержится 40 текстов, подобранных по мере усложнения слоговой структуры слов и содержания. Внимательно ознакомившись с методическими рекомендациями к "Читательскому дневнику", не только учитель, но и родители ученика легко смогут оценить состояние навыка чтения младшего школьника. 46

В заказ
Читать легко, читать смешно! Часть 1. Детство-Пресс, 2013 г. 96 0 5-89814-854-6 60х90 1/8 Данная книга является первой частью сборника стихов и считалок, являющегося своеобразным пособием по обучению чтению детей дошкольного возраста. Удивительно веселые, остроумные, красочно иллюстрированные стихи и считалки создадут игровую обстановку во время обучения и помогут приобщить ребенка к самостоятельному чтению. Сборник состоит из двух книг (часть I и часть II). Книга предназначена для родителей детей дошкольного возраста, а также воспитателей и учителей-логопедов ДОУ. 272

В заказ
Лопухина И.С 
Читать легко, читать смешно! Часть 2
Детство-Пресс, 2013 г. 96 0 5-89814-930-7 60х90 1/8 Данный сборник стихов и считалок представляет собой своеобразное пособие по обучению чтению в игровой форме детей дошкольного возраста. Удивительно веселые, остроумные, красочно иллюстрированные стихи и считалки создадут игровую обстановку во время обучения и помогут приобщить ребенка к самостоятельному чтению. Сборник состоит из двух книг (часть I и часть II). Книга предназначена для родителей детей дошкольного возраста, а также воспитателей и учителей-логопедов ДОУ. 282

В заказ
Созонова Н.Н 
Читать раньше, чем говорить! Методическое пособие 3-7 лет
Литур, 0 г. 96 0 5-9780-0413-7

С помощью этого методического пособия ребёнок активно запоминает слова, фразы и тексты, опираясь на графические знаки — букву, слог, слово. Это правило становится основой для формирования речи, для более уверенного произношения.
Дети учатся называть звуки по порядку, составлять слова из слогов, предложения из слов. На занятиях они соотносят печатное слово с предметной картинкой, называют звуки в слогах и словах, упражняются в подборе слов на заданный звук и слог. То есть параллельно учатся читать, говорить, запоминать, дифференцировать звуки, буквы, слова.
Обучение строится по принципу от простого к сложному: «буква — слог — слово — предложение — текст».

Серия: Логопедические уроки

679

В заказ
Игнатьева Л.В 
Читаю и пишу. Комплект из двух рабочих тетрадей к книге "Азбука. Мой первый учебник".
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-360-0 60*90/8
Комплект из двух рабочих тетрадей к книге "Азбука. Мой первый учебник".
348

В заказ
Мозаика-С  
Читаю по слогам. Заюшкина избушка
Мозаика-С, 0 г. 13 0 5-4315-1175-2 Как научить ребенка читать? В этом вам поможет книга «Заюшкина избушка» серии «Читаю по слогам». Крупный шрифт, поделенные на слоги слова, разбитый на небольшие отрывки текст и великолепные иллюстрации – чтение этой книги не только не утомит вашего ребенка, но и доставит ему огромное удовольствие. Книга «Заюшкина избушка» имеет удобный формат – маленький читатель сможет наслаждаться любимой сказкой не только дома, но и на прогулке, в дороге и в гостях. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю по слогам. Колобок
Мозаика-С, 0 г. 13 0 5-4315-1176-9 Как научить ребенка читать? В этом вам поможет книга «Колобок» серии «Читаю по слогам». Крупный шрифт, поделенные на слоги слова, разбитый на небольшие отрывки текст и великолепные иллюстрации – чтение этой книги не только не утомит вашего ребенка, но и доставит ему огромное удовольствие. Книга «Колобок» имеет удобный формат – маленький читатель сможет наслаждаться любимой сказкой не только дома, но и на прогулке, в дороге и в гостях. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Дюймовочка
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0975-9 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Дюймовочка» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Золушка
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0974-2 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Золушка» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Кот в сапогах
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0978-0 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Кот в сапогах» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Красная шапочка
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0976-6 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Красная Шапочка» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Снежная королева
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0973-5 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Снежная королева» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Мозаика-С  
Читаю сам. Три поросенка
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-4315-0977-3 Для первого самостоятельного чтения идеально подходит красочная книга «Три поросенка» серии «Читаю сам». Чтение любимой сказки обязательно увлечет ребенка. Ему будет легко воспринять текст, благодаря крупному шрифту и расставленным в словах ударениям, а великолепные иллюстрации помогут удержать его интерес, ребенок с удовольствием дочитает сказку до конца. 100

В заказ
Пятак С.В 
Читаю слова и предложения. Часть 1. 5-6 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 56 0 5-699-42858-8 60x84/8 Данное пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. Основные задачи издания: усовершенствовать навыки и технику чтения; закрепить знания о гласных и согласных звуках и буквах; познакомить со слогом как частью слова и с предложением как синтаксической единицей русского языка; закрепить навыки письма печатными буквами. Предлагаемые упражнения способствуют развитию внимания, памяти, мышления, связной речи, обогащают словарный запас ребенка. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе. 203

В заказ
Пятак С.В 
Читаю слова и предложения. Часть 1. 6-7 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 56 0 5-699-62371-6 60x84/8 Пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. Основные задачи издания: совершенствование навыков и техники чтения; закрепление знаний о гласных и согласных звуках и буквах; знакомство со слогом как частью слова и с предложением как синтаксической единицей русского языка; закрепление навыков письма печатными буквами. Предлагаемые упражнения способствуют развитию внимания, памяти, мышления, связной речи, обогащают словарный запас ребенка. Пособие предназначено для занятий с детьми по подготовке к школе и адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям. 203

В заказ
Пятак С.В 
Читаю слова и предложения. Часть 2. 5-6 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 56 0 5-699-42859-5 60x84/8 Данное пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. Основные задачи издания: усовершенствовать навыки и технику чтения; закрепить знания о гласных и согласных звуках и буквах; познакомить со слогом как частью слова и с предложением как синтаксической единицей русского языка; закрепить навыки письма печатными буквами. Предлагаемые упражнения способствуют развитию внимания, памяти, мышления, связной речи, обогащают словарный запас ребенка. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе. 203

В заказ
Мальцева И.В 
Чтение по Доману, или Новое качество жизни ребенка раннего возраста.
Сфера, 0 г. 176 0 5-9949-0710-8 Как оценить свои возможности, прежде чем приниматься за такое ответственное дело, как обучение маленького ребенка? Как не навредить ему непродуманностью действий? Как самому не разочароваться в том, что, казалось, должно было бы принести только пользу? Оценку собственных мотивов, усилий и возможностей, а также подробнейшую технологию формирования и развития языковых способностей детей раннего возраста - все это заинтересованные взрослые найдут в данном пособии. Материал книги раскрывает основу авторской методики Г. Домана - известного ученого-исследователя в области интеллектуального развития детей раннего возраста - и будет способствовать речевому и интеллектуальному развитию малышей. Адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, детских развивающих центров, родителям и гувернерам. 127

В заказ
Школа 7 гномов
Чтение с увлечением От 6 до 7 л
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-237-8 Книжка предназначена для детей, которые уже знают буквы и пробуют составлять слова. Веселые игровые задания помогут маленькому читателю справиться с поставленной задачей. После чтения слогов он постепенно перейдет к чтению слов, затем предложений и, наконец, небольших текстов. 180

В заказ
Азова О.И 
Чтение с увлечением. Часть 1. Учим буквы, читаем слоги и первые слова. Рабочая тетрадь для детей 5—7 лет
Сфера, 0 г. 48 0 5-9949-2777-9 Комплект тетрадей "Чтение с увлечением" поможет сделать интересными обучение и автоматизацию навыка чтения у детей. Первая тетрадь комплекта содержит игровые задания по изучению букв, слогов, чтению первых слов, обогащению словарного запаса, развитию воображения. Может быть использована в начальной школе для коррекции навыка чтения. Рекомендуется для обучающих занятий с детьми и самостоятельного изучения, когда ребенок проявит интерес к процессу. Пособие предназначено родителям, воспитателям, учителям, логопедам. 208

В заказ