Комплект материалов «Диагностика познавательного развития» предназначен для скрининг-диагностики познавательного развития детей в возрасте от 6 месяцев до 10 лет. Представленная методика позволяет определить актуальный способ решения познавательных задач и соотнести его с паспортным возрастом обследуемого. Результаты диагностики могут быть использованы для выявления трудностей в познавательном развитии детей и разработки рекомендаций по их преодолению. Методика разработана на основе многолетних научно-экспериментальных исследований и доказала свою эффективность в ходе длительной апробации. Комплект включает методическое пособие и дидактические материалы, необходимые для проведения обследования (11 наборов в 7 папках). В число дидактических материалов входят карточки для специалистов, где представлено краткое описание хода обследования, возможного поведения ребёнка во время выполнения заданий и критериев выставления балльной оценки. Комплект диагностических материалов адресован специалистам психолого-медико-педагогических комиссий, педагогам-дефектологам, детским психологам, педиатрам, неврологам, а также всем, перед кем стоит задача оценить соответствие уровня познавательного развития ребёнка возрастному нормативу и осуществлять мониторинг этого показателя на регулярной основе.

В комплекте: Методическое пособие 11 наборов для обследования познавательного развития детей с 1-го по 11-ый год жизни включительно.

Юрта — переносное жилище кочевых народов, теплое в стужу и прохладное в жару.

Состоит из каркаса, стен и крыши. Каркас юрты изготовлен из фанеры толщиной 3мм. Конструкция каркаса позволяет многократно разбирать и собирать юрту без потери прочности. Инструкция по сборке прилагается. Покрытие юрты выполнено из фетра с нанесенным методом сублимационной печати национальным орнаментом. В комплект входят ковры, подушки комплект мебели (стол, сундук, люлька).

Юрта малая дидактическая предназначена для проведения игровых и образовательных занятий по национальной тематике.

С помощью юрты можно в игровой форме:

• знакомить детей с культурой и бытом башкирского народа
• воспитывать внимательное отношение к людям, говорящим на другом языке
• воспитывать чувства товарищества, дружбы, формирование навыков межкультурного общения
• развивать память, внимание, мышление (наглядно-образное и логическое), воображение (репродуктивное и творческое)
• развивать эмоциональные и творческие качества ребенка, способности к социальному взаимодействию (умению играть, работать в команде, находить и устанавливать контакт с партнерами)

Размер юрты: d — 35см, h — 26см.

Ширма к театральным инсценировкам подойдет к любому виду театра – пальчиковому, шагающему, кукол-рукавичек. Также её можно использовать для постановок теневого театра, требуется только закрыть окно тканью и найти яркую лампу для создания тени.

Данная ширма универсальна и не привязана к сюжету какой-то конкретной сказки. Пользоваться ширмой очень просто — поставьте её в устойчивое положение на пол, а за ней в центре показывайте спектакль. Даже если в наличии нет специальных кукол для театра, можно использовать обычные игрушки.

Ширма для кукольного театра – это необходимый элемент, который позволяет сделать кукольные постановки более полноценными.

Размер: 80(160)*4*117 см.

Вес: 10 кг.

Данный комплекс разработан педагогами практиками. Комплекс позволит:

• в полной мере обследовать уровень развития мелкой моторики и психических процессов у детей от 2 до 7 лет;
• может использоваться для психолого-педагогической диагностики уровня актуального развития ребёнка (по любой выбранной классической методике);
• является основой для организации развивающих занятий с детьми в индивидуальной форме и в малой подгруппе.

Состав

• Диагностический журнал с электронным приложением – 1 шт.
• Игры: «Логоформочки 3» – 1 шт.
• «Прозрачный квадрат» – 1 шт.
• Графический тренажёр «Игровизор» с маркером – 1 шт.
• Наборы: «Геометрические фигуры. Ларчик» (5 форм, 2 размера, 4 цвета – 400 деталей)
• «Разноцветные кружки 1» – 1 шт.
• «Разноцветные верёвочки 1» – 1 шт.
• Ковролин А4 – 1 шт.
• Рабочие листы А4 – 6 шт.
• Приложение – 1 шт.
• Рекомендации и упражнения к рабочим листам (А5, цв. печать) – 1 шт.
• Упаковка (текстильный чемодан, материал – дубленая ПВХ)

Размеры: 370х270х110 мм

Вес (кг): 1,4

Как играть

Перед проведением обследования рекомендуется познакомиться с методикой диагностики, выбрать необходимые рабочие листы и инструменты (входят в состав комплекса). Для фиксирования результатов диагностики есть возможность подготовить нужные диагностические карты из электронного приложения.
Руководствуясь примерами из инструкции, педагог (родитель), сможет моделировать новые, разнообразные по уровню сложности развивающие задания.

Развивающий компонент

• Мелкая моторика;
• сенсорные способности (форма, размер, цвет);
• геометрические представления;
• память;
• зрительное и слуховое внимание;
• логическое мышление;
• творческое конструирование.

Рекомендуем

Логопедам, дефектологам, психологам, воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям.

Коврик «Домики» — яркий и уникальный конструктор.

Играя, дети строят свой город, свои варианты домов, ведь цветные фасады и крыши можно использовать в разных вариантах. Дорога так же имеет большое количество элементов, что позволяет строить разные маршруты улиц. С помощью элементов можно узнать геометрические формы. Каждый элемент имеет липучку. Благодаря этому игрушку легко прикрепить и оторвать от коврика. Игра способствует развитию воображения, мышления, речи.

Состав набора:

коврик — размер 100*145см

съемные элементы — 130шт

Материал ковролин, фетр.

С помощью этого набора ребенок познакомится с экзотическими животными и птицами. Зебры, панды, тигры, обезьяны, бегемоты, носороги, слоны, коалы, львы, жирафы, крокодилы, попугай, пеликаны, тукан, страусы станут новыми друзьями вашего малыша, с которыми можно придумать невероятные истории. Отдельного внимания заслуживает дорога. Из нее получится построить разнообразные маршруты и даже лабиринт.

Каждый элемент имеет липучку. Благодаря этому игрушку легко прикрепить и оторвать от коврика.

Игра способствует развитию счета, воображения, логики.

Состав набора:

коврик — размер 150*100см.

съемные элементы — 166шт + кубик и 4 фишки.

Материал ковролин, фетр.

Дидактическая игра «Времена года» — прекрасное пособие для изучения и закрепления времен года.

Игра состоит из 2 круглых полей — большого и малого.

Большое поле разделено  на четыре сектора. На каждом секторе изображено 1 время года. Секторы соединены между собой разъемными кольцами. Это позволяет играть с выбранным сектором отдельно. В итоге в игре могут участвовать несколько человек.

Малое поле так же разделено 4 части, каждая из которых соответствует 1 времени года. Части выделены определенным цветом: зима — голубым, весна — зеленым, лето — красным, осень- желтым, а вдобавок перечислены названия месяцев. Малое поле крепится к большому с помощью пуговицы.

Зима. 

Изображен зимний лес. Светит грустное холодное солнышко, из тучки летят снежинки. Их можно сосчитать, а потом можно прикрепить на дерево. На снегу видны следы зверей,  по следам  можно их найти. В берлоге спит медведь, зайчик одет в белую шубку, по лесу гуляют лось и волк. У Снеговика варежки, их можно сравнить – большая – маленькая. В коробке лежат игрушки на елочку — это геометрические фигуры: круг, овал, квадрат, треугольник,  многоугольник – звезда, трапеция – ведро. Использованы четыре основных цвета: красный, зеленый, желтый, синий.

Весна.

Все просыпается вокруг. Плывут льдины по речке, за ними можно пустить кораблик. Птицы вернулись, свили гнездо на дереве,  вылупились птенцы. На деревьях распустились листочки, потом появились цветы. Просыпаются и насекомые, пчелка спряталась в цветочке. Первый дождик и первая радуга на небе. Капельки можно разобрать и закрепить  по цветам радуги.

Лето.

Яркое солнышко, лучики можно пристегивать на пуговки. Все движется, все заняты делом – бабочки летают, муравьишки строят свой муравейник, паук выслеживает добычу. На грядке выросли  овощи: огурчик, помидор, морковка. Созрели ягодки, одну из них  можно  «сорвать». Дети купаются в пруду, загорают. Из разноцветных полосок — травинок можно  сплести коврик. Рыбак сидит в лодке, ловит рыбу. Рыбку можно положить в лодку-карман.

Осень.

Солнышко снова грустное, из тучки-карманчика идет дождь – ленточки. Их можно сравнить по длине и структуре (длинная — короткая, гладкая – шершавая). Яблочки на дереве можно посчитать (счет до 3-х) и положить в корзинку. Сравниваем листья, они разные на разных деревьях.  Находим по тени нужный листочек. В лесу выросли грибы: масленок, белый, лисичка.  Можно положить грибы в корзинку. Ежик тоже собирает урожай яблок и грибов. У белочки в дупле есть кладовая, там она хранит припасы на зиму.

С ковриком удобнее играть на полу, но можно повесить на стену. А если разделить на секторы, то и на столе.

Эта игра всегда актуальна. Вовсе необязательно ждать весну или осень. Играть можно круглы год!

Диаметр 150см. Материал фетр.