Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Колесникова Е.В. Демонстрационный материал по математике для детей 4-5лет |
Сфера, 2008 г. | 63 | 1000 | 5-9949-0161-8 | 220*300 |
В качестве демонстрационного материала используются предметные и сюжетные картинки, с помощью которых детей знакомят с количественными, временными, пространственными понятиями и представлениями, а также с характерными особенностями величины, формой предметов окружающего мира. В пособии широко используется словесная наглядность — образное описание изучаемого объекта (геометрической фигуры, явлений окружающего мира). Художественное слово позволяет усваивать понятия большой — маленький; характерные признаки времен года, частей суток. Произведения устного народного творчества (загадки, считалки, потешки) способствуют закреплению навыков счета. Демонстрационный материал, используемый на занятиях, обогащает зрительные представления ребенка, включает его в практическую деятельность, повышает эффективность обучения, способствует развитию интереса, лучшему усвоению поставленных задач. |
864 | В заказ | ||
|
|
Колесникова Е.В. Демонстрационный материал по математике для детей 5-6 лет. ФОП |
Сфера, 0 г. | 48 | 1000 | 5-9949-3119-6 | 220*300 |
Демонстрационный материал предназначен для работы педагога с детьми 5-6 лет на занятиях по развитию математических представлений. Комплект разрезных карточек разработан в соответствии с содержанием книги "Математика для дошкольников 5-6 лет" и рабочей тетради "Я считаю до десяти". Материал карточек соответствует содержанию раздела "Развитие математических представлений" в комплексных программах "истоки", "радуга", "детство" и т. д. Представлены следующие разделы: количество и счет, геометрические фигуры, величина, ориентировка во времени, ориентировка в пространстве, математические загадки. Рекомендуется педагогам дошкольных о6разовательных учреждений, гувернерам, родителям для занятий с детьми. |
986 | В заказ | ||
|
|
Игры Воскобовича Игровизор |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | Виз-002 | 21х29,8 см | Все дети любят рисовать. А рисование как известно – это часть образовательного процесса. Игровизор представляет из себя своеобразный альбом формата А4, состоящий из двух листов, скрепленные пружиной: нижний картонный и верхний из пленки ПВХ. Достаточно подложить под пленку прописи, лабиринты или раскраску, ребенок сможет обвести контуры маркером. Затем все нарисованное можно стереть сухой салфеткой. К тому же на этой пленке ребенок или взрослый может по клеткам нарисовать фигуру, которую необходимо будет выложить по координатам еще на одном замечательном игровом пособии - Геоконте. Все поле Игровизора разделено на клетки 20х24, благодаря чему можно по заданным координатам или произвольно нарисовать различные фигуры. К пособию есть альбомы с заданиями: "Игровой калейдоскоп", "Катя, Рыжик и Рыбка", "Лабиринты цифр" и "Лабиринты букв". На одном листочке можно выполнить несколько заданий. Есть листы самоконтроля. Используя это пособие в игре у ребенка будет развиваться координация движение, абстрактное мышление, воображение, будет подготавливаться рука к письму. | 249 | В заказ | ||
|
|
Усачев А Лето спать ложится |
Речь, 2012 г. | 32 | 0 | 5-9268-1327-9 | 216x220x8 | Все - и дети, и взрослые - верят в волшебство. И оно живет в сборнике стихов Андрея Алексеевича Усачева. Поэтический мир, полный чудес, смеха и при этом не исключающий серьезности, понятен и близок каждому. А сказочные и бесконечно добрые иллюстрации Полины Яковлевой создают атмосферу доверительной беседы с читателем. Все дети, а также взрослые, разрешившие себе на время стать детьми, несомненно, получат море удовольствия от общения с талантливыми поэтом и художником. | 189 | В заказ | ||
|
|
Яснов М Все в порядке |
Речь, 2012 г. | 48 | 0 | 5-9268-1283-8 | 216x220x11 | В сборнике Михаила Яснова "Всё в порядке" вы найдете радостные, веселые, полные детской искренности стихи. Светлые, чистые, добрые, удивительно точно найденные слова и мягкая, ласково-лукавая интонация действуют на читателя самым волшебным образом! Появляется улыбка, сначала робкая, а потом все шире и шире... Ноги сами собой отплясывают ритм, а задорные стихи превращаются в песенки! Михаил Давидович Яснов - поэт, переводчик, детский писатель. Он сочиняет замечательные, талантливые, полные задора и непосредственной радости книги для ребятишек и их родителей. В каждой строчке его произведений - веселая игра в слова, добрый юмор и неожиданная многогранность смыслов. | 189 | В заказ | ||
|
|
Фадеева С Червячок Чарли |
Феникс Премьер, 2013 г. | 31 | 0 | 5-222-19773-8 | 216x170x8 мм | Эта захватывающая и ярко иллюстрированная книга расскажет вам о приключениях Чарли. Главный герой - маленький червячок, который верит в чудо, в то, что непременно найдет свою семью, с которой разлучила его непогода. А ведь хорошо известно, что чудеса случаются лишь с теми, кто в них верит... Для чтения взрослыми детям. | 185 | В заказ | ||
|
|
Фадеева С Случай в Пингвинии |
Феникс Премьер, 2013 г. | 32 | 0 | 5-222-20285-2 | 216x170x7 мм | Эта захватывающая и ярко иллюстрированная книга окунет вас в заснеженный мир далекой Антарктики. Вместе с главным героем - хвастунишкой Пингви - вы спуститесь на самое дно океана в поисках морской звезды. Подводные течения, диковинные рыбы и отсутствие кораллов - лишь начало приключений маленького непоседы. Удастся ли Пингви вырваться из плена дрейфующих льдин и спастись от острых когтей морских хищников?.. | 171 | В заказ | ||
|
|
Черкашин Г Кукла |
Речь, 2013 г. | 48 | 0 | 5-9268-1458-0 | 215х275 | 27 января 2014 года отмечается 70 лет со дня полного снятия блокады Ленинграда. 900 дней блокады стали жестоким испытанием для жителей города и страшным уроком истории для всего человечества. В преддверии этой знаменательной даты и выходит книга Геннадия Черкашина «Кукла», проиллюстрированная известными художниками-графиками Г. А. В. Траугот. Это история о маленькой девочке, которая была эвакуирована из блокадного Ленинграда, и о кукле Маше, оставшейся ждать хозяйку в осажденном городе. Это история о возвращении домой, о людях — хороших и не очень, о надежде, мужестве и великодушии. Издание выходит в рамках Федеральной целевой программы «Культура России (2012–2018 годы)». | 303 | В заказ | ||
|
|
Комардина Т.В Справочник заведующего ДОУ |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 360 | 0 | 884р | 215х140х15 | Цель предлагаемого пособия - оказать компетентную информационную поддержку заведующему ДОУ в организации управленческой деятельности в условиях ФГТ. Представлены практико-ориентированные материалы, охватывающие различные аспекты деятельности руководителя ДОУ: нормативно-правовое обеспечение, порядок работы с локальными и нормативными актами, подходы и требования к управленческому планированию, подготовке и проведению деловых совещаний, к организации взаимодействия с семьями воспитанников. Даны рекомендации по созданию официального сайта детского сада, составлению годового плана работы, программы развития и образовательной программы ДОУ. Предназначено управленческому корпусу ДОУ: заведующим, старшим воспитателям, методистам, заместителям заведующего по учебно-воспитательной работе; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений. | 227 | В заказ | ||
|
|
Реент Н.А Система комплексных занятий в подготовительной группе. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 311 | 0 | 4202 | 215х140х13 |
В пособии предложена система занятий, соответствующая ФГТ к содержанию дошкольного образования и обеспечивающая формирование умений, которыми должен овладеть каждый ребенок для успешного интеллектуального и социального развития, адаптации к школьному обучению. Занятия включают три взаимосвязанных раздела: "Познание", "Коммуникация", "Формирование элементарных математических представлений" - и носят интегрированный характер с учетом целостности восприятия дошкольником окружающего мира. Пособие предназначено педагогам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов, родителям. |
155 | В заказ | ||
|
|
Кочетова Н.А Справочник старшего воспитателя |
Учитель Волгоград, 2013 г. | 301 | 0 | 909 | 215х140х13 |
Цель предлагаемого пособия - оказать компетентную информационную и методическую поддержку старшему воспитателю (заместителю заведующего) в ор-ганизации воспитательно-образовательного процесса и создании развивающего пространства современного дошкольного образовательного учреждения. В пособии представлены практико-ориентированные материалы, охватывающие различные аспекты деятельности старшего воспитателя: нормативно-правовое и документационное обеспечение, методический инструментарий, организация и эффективное функционирование методического кабинета, которые позволят обеспечить деятельность педагогического коллектива в соответствии с ФГТ, повысить профессиональное мастерство и развить творческий потенциал педагогов, достичь оптимальных результатов воспитания и развития детей. Предназначено старшим воспитателям, заместителям заведующего по воспитательной и методической работе, руководителям МО старших воспитателей дошколь-ных учреждений; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики. |
195 | В заказ | ||
|
|
Леонова Н.Н Художественно-эстетическое развитие детей 5-7 лет: программа, планирование, интегрированные занятия |
Учитель Волгоград, 2014 г. | 282 | 0 | 4419 | 215х140х13 | Художественно-эстетическое развитие ребенка в ДОУ является необходимым условием для воспитания гармоничной личности, способной к творчеству. Предлагаемые в пособии материалы (программа, рассчитанная на два учебных года, описание технологий, учебно-тематическое планирование, конспекты интегрированных занятий) разработаны в соответствии с ФГТ и направлены на обучение детей 5-7 лет нетрадиционным способам изобразительной деятельности, обеспечение эмоционального благополучия, укрепление психического и физического здоровья дошкольников, что позволяет педагогам использовать их в качестве дополнения к основной образовательной программе либо приоритетного направления деятельности дошкольного учреждения. Предназначено воспитателям ДОУ, руководителям изобразительных студий, кружков, педагогам дополнительного образования; рекомендовано студентам факультетов дошкольного образования высших и средних педагогических учебных заведений, слушателям ИПК. | 150 | В заказ | ||
|
|
Загуменная Л.А Социально-личностное развитие дошкольников: программа, планирование, занятия, диагностические материалы. Старшая группа. |
Учитель Волгоград, 2012 г. | 231 | 0 | 4413 | 215х140х10 |
Предлагаемая программа социально-личностного развития старших дошкольников основана на интеграции образовательных областей "Социализация", "Труд", "Коммуникация", "Безопасность" и "Познание" и способствует усвоению ими правил и норм поведения. Тематическим планом предусмотрено обобщение знаний по определенной теме в ходе бесед, игр, выполнения творческих работ, решения проблемных ситуаций, проведения консультации с родителями. Дети научатся отстаивать свое мнение и считаться с мнением других, взаимодействовать в группах со сверстниками и взрослыми. Для исследования их нравственной сферы представлены диагностические материалы. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений. |
139 | В заказ | ||
|
|
Мы помощники. Умные ширмочки | Сфера, 2012 г. | 24 | 0 | 0809а | 215x300x10 мм | Умные ширмочки "Мы-помощники" - активизируем непроизвольную память - украшаем группу - используем во время занятий. Чтобы воспитать успешного человека, необходимо еще в детстве воспитывать в ребенке позитивное отношение к труду. Важно, чтобы этим занимались не только работники детского сада, который посещает ваш ребенок, но и вы, в семейном кругу. Только так, общими усилиями, можно достичь успеха. Предлагаемый материал позволит сформировать у детей умения выполнять следующие действия: расстегивать и застегивать пуговицы; развязывать и завязывать шнурки; одеваться в определенной последовательности (обувь - верхняя одежда - головные уборы); раздеваться в определенной последовательности (головные уборы - верхняя одежда - обувь); выполнять обязанности дежурного в столовой (сервировать столы); выполнять обязанности дежурного по подготовке к занятиям (раскладывать материалы); убирать площадку; выполнять поручения по хозяйственно-бытовому труду; помогать взрослым в приготовлении печенья, вареников из готового теста; заботиться о младших (помогать им одеваться и раздеваться, играть с ними); самостоятельно убирать свое рабочее место после занятий; замечать беспорядок, своевременно и самостоятельно поддерживать порядок (после игры и занятий, после сна самостоятельно убирать постель). | 258 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Мир в картинках. Арктика и антарктика. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-131-9 | 215x295 мм |
Эти области – два крайних полюса Земли, являются самыми холодными местами на нашей планете. С помощью данного пособия ребенок узнает много об Арктике и Антарктике: особенностях пейзажа, постоянных обитателях и, конечно же, о деятельности человека в этих местах.
|
192 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Мир в картинках. Высоко в горах. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-135-7 | 215x295 мм |
Каждый из нас в душе мечтатель, романтик. На Земле есть много удивительных мест, привлекающих нас своей красотой, возможностью насладиться необычными впечатлениями. Маленькому ребенку пока трудно отправиться в настоящее путешествие, зато ничто не может помешать ему совершить воображаемое путешествие, а заодно набраться новых знаний, научиться рассказывать, мыслить и мечтать. Эти картинки помогут ему побывать высоко в горах. |
191 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Мир в картинках. Животные. Домашние питомцы. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-319-1 | 215x295 мм |
Показывая картинки с изображением домашних питомцев, желательно акцентировать внимание ребенка на бережном отношении к животным. Нужно подчеркнуть, что содержание домашних животных – это не просто развлечение. Домашний питомец – не мягкая игрушка. О нем нужно заботиться, ухаживать, вовремя кормить или выводить на прогулку. |
191 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Мир в картинках. Животные жарких стран. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-134-0 | 215x295 мм |
Чем питаются животные жарких стран, где конкретно обитают, малыш сможет узнать из бесед со взрослыми, рассматривая великолепные яркие картинки. |
191 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Мир в картинках. Инструменты домашнего мастера. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-117-3 | 215x295 мм |
Среди самых разных вещей, которые можно найти в каждом доме, есть очень интересная группа – инструменты домашнего мастера: молотки и напильники, дрель и ножовка. Предлагаемые картинки дадут малышу наглядное представление об этих вещах. |
191 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Мир в картинках. Морские обитатели. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-159-3 | 215x295 мм |
Яркие рисунки помогут ребенку легче усвоить знания о живом мире водного пространства. Рассматривая картинки, слушая рассказы о рыбах и морских животных, отвечая на вопросы и рассуждая, малыш узнает много интересного о дельфинах, черепахах, акулах, морских ежах и морских звездах. |
191 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Мир в картинках. Птицы средней полосы. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-152-4 | 215x295 мм |
Знакомство с миром птиц пополнит багаж знаний ребенка и окажет заметное влияние на его интеллектуальное развитие. Очень важно, чтобы малыш знал не только обобщающее слово «птица», но и различал их по характерным признакам, знал, как называется птица, как выглядит и кричит, где обитает. |
191 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Мир в картинках. Собаки друзья и помощники. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-88590-329-0 | 215x295 мм |
Данное пособие дает возможность ознакомиться с наиболее распространенными породами собак, узнать, для каких целей та или иная порода собак была выведена. На обратной стороне каждой карточки есть информация о породе собаки. |
191 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Рассказы по картинкам. Великая Отечественная Война в произведениях художников. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0718-2 | 215x295 мм | В истории каждой страны есть особые периоды. Очень важно, чтобы знаменательные странички прошлого не только сохранились в памяти малыша, но и затронули душу. Разговор с ребенком о Великой Отечественной войне – о подвигах и военных буднях, о героизме на полях сражений, в блокадном Ленинграде и в далеком тылу станет хорошей основой для полноценного патриотического воспитания. |
246 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Рассказы по картинкам. Весна. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-138-8 | 215x295 мм |
Весна – прекрасное время пробуждения природы. Задумываясь о том, что происходит в природе и в жизни человека весной, малыш научится выделять ее характерные признаки, рассказывать, рассуждать. В этом ему помогут яркие картинки, которые заодно подскажут, что могут сделать весной ребята в городе, огороде, и, конечно же, напомнят о чудесных весенних праздниках. |
246 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Рассказы по картинкам. Зима. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-137-1 | 215x295 мм |
Разглядывая картинки, посвященные зиме, ребенок выявит ее характерные признаки, усвоит множество полезных сведений. Он узнает, что происходит в это время года с растениями и животными, какие зимние заботы появляются у взрослых, чем могут им помочь малыши. И, конечно же, поговорят ребята о зимних развлечениях и чудесных зимних праздниках. |
246 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Рассказы по картинкам. Зимние виды спорта. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-150-0 | 215x295 мм |
Зима дарит много чудесных возможностей тем, кто любит активную жизнь, хочет быть сильным, здоровым и бодрым. Сильные, умелые и смелые люди зимой могут получить незабываемое удовольствие от спуска с гор, прыжков с трамплина. Лыжи и коньки позволят насладиться скоростью, ощутить силу собственного тела. Данное пособие поможет пробудить у ребенка интерес к спорту. |
246 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Рассказы по картинкам. Летние виды спорта. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-148-7 | 215x295 мм |
Это пособие ознакомит ребенка с летними видами спорта – боксом, теннисом, футболом, художественной гимнастикой, плаванием, велоспортом и легкой атлетикой. Работа по картинкам поможет малышу легче ориентироваться в многочисленных видах спорта и выбрать для себя тот, что по душе. |
246 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Рассказы по картинкам. Лето. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-139-5 | 215x295 мм |
Яркие картинки помогут малышу рассказать о том, что люди делают летом, какие игры и забавы оно дарит, что происходит в мире живой природы (в лесу, в поле и на водоемах), какие праздники приходятся на это время года. |
248 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Рассказы по картинкам. Осень. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-140-1 | 215x295 мм |
Осень радует нас яркими золотистыми и багряно-пурпурными красками, веселым шуршанием опавших листьев. Осень – это и пора щедрых урожаев. А еще осенью отмечают любимый всеми праздник – День Знаний. Данное пособие поможет ребенку ознакомиться с тем, что происходит осенью в природе и жизни людей. |
246 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Рассказы по картинкам. Профессии. |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-86775-146-3 | 215x295 мм |
На свете очень много хороших и нужных специальностей. И очень важно, чтобы ребенок смог поближе познакомиться с разными профессиями. Составители пособия предлагают набор картинок, позволяющих поговорить с малышом о профессиях врача, шофера, парикмахера, продавца, милиционера, пожарного, повара и строителя. |
248 | В заказ | ||
|
|
Бородино. Книжка с наклейками. | Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-43150-028-2 | 215x290 мм | В 2012 году Россия отмечает 200-летие Бородинского сражения — одной из самых ярких страниц в истории Отечественной войны 1812 года. Бородинское сражение по праву считается одной из главных баталий российской истории, символом русской воинской славы. В этой книге вы найдете не только знаменитое стихотворение М. Ю. Лермонтова «Бородино», написанное поэтом к 25-й годовщине Бородинской битвы, вошедшее в сокровищницу отечественной литературы и ставшее бессмертным памятником подвигу русских людей, но и наклейки с портретами героев Бородинского сражения, знаменитых русских полководцев. Наклейки следует разместить в рамах для портретов на плакате-вкладке. Форма рам подскажет, куда какой портрет следует поместить. Мы надеемся, что, познакомившись с этой книгой, ребенок захочет больше узнать о войне 1812 года, о победах русской армии и, конечно, об истории России. |
90 | В заказ | ||
|
|
Новикова В.П Математика в детском саду. 4-5 лет. Рабочая тетрадь. |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-86775-637-6 | 215x290 мм |
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с содержанием методических пособий В.П.Новиковой «Математика в детском саду» и предназначена для индивидуальных и групповых занятий с дошкольниками. Предлагаемые в тетради задания помогут научить детей анализировать, обобщать, сравнивать, рассуждать, делать умозаключения. Обучение должно проходить в форме диалога взрослого и ребенка. Многие предложенные в тетради вопросы не предполагают простых, однозначных ответов – вариантов может быть несколько. Важно дать ребенку порассуждать и самостоятельно решить, какой ответ подойдет. |
192 | В заказ | ||
|
|
Новикова В.П. Математика в детском саду. 5-6 лет. Рабочая тетрадь. |
Мозаика-С, 0 г. | 32 | 0 | 5-86775-102-9 | 215x290 мм |
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с содержанием методических пособий В.П.Новиковой «Математика в детском саду» и предназначена для индивидуальных и групповых занятий с дошкольниками. Предлагаемые в тетради задания помогут научить детей анализировать, обобщать, сравнивать, делать умозаключения. Обучение должно проходить в форме диалога взрослого и ребенка. Для выполнения некоторых заданий вам понадобится помещенный в конце тетради дидактический материал. |
131 | В заказ | ||
|
|
Новикова В.П. Математика в детском саду. 6-7 лет. Рабочая тетрадь. ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 48 | 0 | 5-4315-3882-7 | 215x290 мм | Математика в детском саду. 6-7 лет. Рабочая тетрадь. ФГОС. ФОП. Рабочая тетрадь разработана в соответствии с содержанием авторской парциальной программы В. П. Новиковой «Математика в детском саду» и предназначена для индивидуальных и групповых занятий с детьми 6-7 лет. В ходе обучения дети получат устойчивые навыки счета от 0 до 20, познакомятся с геометрическими фигурами, узнают способ образования чисел второго десятка, научатся складывать и вычитать, составлять и решать задачи. Пособие предназначено для педагогов дошкольных учреждений, учителей начальных классов и родителей. Авторская программа «Математика в детском саду» обеспечена полным учебно-методическим комплектом и соответствует ФГОС ДО. | 280 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Все такое разное. Читают малыши. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-686-4 | 215x290 мм |
Серия книг «Читают малыши» предназначена для обучения чтению детей 4–7 лет. В книгах содержатся занимательные игровые упражнения, позволяющие закрепить навык чтения, научить понимать смысл прочитанного, сделать чтение одним из любимых занятий малыша. Кроме того, занятия по этим книгам способствуют развитию внимания, речи, мелкой моторики ребенка. Эти пособия можно использовать для обучения чтению гиперактивных, неусидчивых малышей, детей с отставанием в речевом развитии и др. |
72 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Слова и картинки. Читают малыши. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-749-6 | 215x290 мм |
Серия книг «Читают малыши» предназначена для обучения чтению детей 4–7 лет. В книгах содержатся занимательные игровые упражнения, позволяющие закрепить навык чтения, научить понимать смысл прочитанного, сделать чтение одним из любимых занятий малыша. Кроме того, занятия по этим книгам способствуют развитию внимания, речи, мелкой моторики ребенка. Эти пособия можно использовать для обучения чтению гиперактивных, неусидчивых малышей, детей с отставанием в речевом развитии и др. |
72 | В заказ | ||
|
|
Школа 7 гномов Большой, маленький. 1+ |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-176-0 | 215x290 мм |
Эта книжка научит малыша не только узнавать предметы, но и выделять детали: у мишки – лапки, ушки, у машины – колеса и кузов. Ребенок сможет сопоставлять предметы по размеру, форме и цвету. Он очень быстро усвоит новые слова, поскольку они связаны с его повседневной жизнью: ведь здесь нарисованы не просто фрукты, а те, которые принесла мама. |
180 | В заказ | ||
|
|
Школа 7 гномов Веселый-грустный. 1+ |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-190-6 | 215x290 мм |
Картинки из этой книжки помогут ребенку научиться сравнивать предметы по форме и размеру, определять их положение в пространстве, свойства и состояния. С помощью этой книжки ребенок легко усвоит достаточно сложные понятия, связанные с эмоциональными состояниями человека и нормами поведения. |
106 | В заказ | ||
|
|
Школа 7 гномов Веселый хоровод. 0+ |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-245-3 | 215x290 мм |
Это уникальное пособие предназначено для развития зрительного восприятия, звукоподражания, пополнения словарного запаса, знакомства с фольклором детей начиная с 9-месячного возраста. Среди дидактических материалов Вы обнаружите выкройку игрушки «Пляшущий зайчик». Сборка игрушки вместе с взрослым развивает моторику рук, а приведение в действие несложного механизма «дерни за веревочку» вызывает восторг малыша. |
106 | В заказ | ||
|
|
Школа 7 гномов Времена года. 2+ |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-86775-191-3 | 215x290 мм |
Ребенок получит представление о разных временах года; научится выделять их характерные признаки. Рассказы по картинкам станут хорошим стимулом развития речи и мышления малыша, заложат основу формирования у него представлений о закономерных процессах, протекающих в мире. Поскольку малышу всегда веселее усваивать все новое через активные и разнообразные формы работы, то составители пособия приготовили задания и для его ручек. |
103 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- след.




