Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Мозаика-С Вежливые слова. Малышарики. Курс раннего развития 2+ |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-1606-1 |
Книга «Вежливые слова» входит в курс раннего развития «Малышарики» для детей от 2 до 3 лет и предназначена для детей, которые уже умеют говорить. Ее основная задача – вывести ребенка на рассуждение и высказывание своего мнения. На страницах книги вы найдете красочные сюжетные картинки о жизни Малышариков. Рассматривая и обсуждая их с ребенком, вы поможете ему научиться «вежливым» словам, стать внимательным и не обижать друзей, почувствовать, что вежливые слова действительно волшебные и помогают дружить и общаться. Пазлы на картонной вкладке помогут превратить обучение в веселую игру. Их будет удобно хранить в конверте, расположенном на внутренней стороне обложки. Как развивается ребенок в 2 года? Как с ним заниматься? На эти и другие вопросы ответы даст «Родительская страничка» - вы сможете построить занятия с малышом так, чтобы они приносили ему не только пользу, но и радость. |
120 | В заказ | |||
|
|
Артюхова И.С Веселые буквы и звуки. Мир открытий для малышей |
Бином, 0 г. | 0 | 0 | 5-9963-4408-6 | Не чтение, а игра! В руках малыша – яркая, познавательная, развивающая книжка. Читайте, рассматривайте рисунки. Обсуждайте их, выслушивайте всё, что скажет ребёнок. Называйте героев-помощников: попугая Поболтая, весёлого дятла-художника и других. Возьмите в руки похожие игрушки. Пусть малыш вместе с этими героями (или за них) отвечает на вопросы, дорисовывает, находит предметы, рассказывает. Угадывайте, составляйте предложения и короткие рассказы. Пусть это будет весело и доставит вам и малышу удовольствие! Главное – вовлечение и увлечение. Когда малышу не скучно? Не только тогда, когда ему весело. Важнее дать ребёнку возможность удовлетворить актуальные потребности. А для малыша до 3 лет самое главное – это, прежде всего, исследо-вание предметов. Дети с удовольствием исследуют всё: согласно законам психологии, ведущая деятельность в их развитии – предметно-манипулятивная. Начало для исследования и игры. При рассматривании иллюстраций, чтении, выполнении заданий обязательно давайте ребёнку в руки игрушки или предметы, играйте с ним, разыгрывайте ситуации. И конечно, всегда необходимо позитивное общение: со взрослыми, со сверстниками. Только когда всё сходится, малыш успешно развивается. По законам психологии. Только в ведущей деятельности происходит развитие всех психических функций малыша: памяти, внимания, речи, мышления, восприятия. С учётом этого разработаны игровые задания, которые предлагаются в наших книгах. Развиваются все психические функции, а также эмоции, координация и моторика руки. С радостью и удовольствием! Прекрасные иллюстрации, занимательная познавательная информация, юмор и радостный настрой увлекут вас и вашего малыша. Малыш занимается с увлечением, с позитивным эмоциональным настроем, и это – основа для реального продвижения вперёд в его развитии! |
158 | В заказ | |||
|
|
Мамаева М.А. Если ребенок часто болеет... |
Детство-Пресс, 0 г. | 48 | 0 | 5-89814-729-7 | 60х90 1/16 | В книге автор делится опытом решения одной из актуальных проблем педиатрии сегодняшнего дня — часто болеющие дети. Рассмотрены вопросы диагностики, лечения и оздоровления таких детей. Книга будет интересна родителям детей дошкольного и школьного возраста, а также начинающим педиатрам и студентам педиатрических вузов и училищ. | 71 | В заказ | ||
|
|
Чудесные наклейки. Живая азбука | Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0222-4 | 215x280 мм | Эта замечательная иллюстрированная азбука познакомит Вашего ребенка с различными птицами, насекомыми и зверями; поможет в игровой форме с легкостью запомнить буквы родного алфавита. Если ребенок уже умеет читать, он сможет прочесть название животного рядом с каждой буквой. Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. Украшать книгу наклейками — занятие не только увлекательное, но и полезное. Оно способствует развитию воображения, мелкой моторики пальцев рук, координации движений, позволяет лучше узнавать окружающий мир, положительно влияет на речевое и интеллектуальное развитие малыша, учит находить и принимать решения. | 130 | В заказ | ||
|
|
Чудесные наклейки. Посчитай и угадай | Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0176-0 | 215x280 мм | Эта увлекательная книга поможет ребенку научиться считать до десяти в игровой форме. Украшать книгу наклейками – занятие не только увлекательное, но и полезное. Оно способствует развитию воображения, мелкой моторики пальцев рук, координации движений, позволяет детям лучше узнать окружающий мир, положительно влияет на речевое и интеллектуальное развитие малыша. Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. | 144 | В заказ | ||
|
|
В путешествии. Рисуем пальчиками | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-43150-199-9 | 230x230 мм | Пальчиковое рисование доступно малышу уже в 1 год. Оно великолепно развивает мелкую моторику, координацию движений, речь, фантазию, интеллект, творческие способности. Рисуя, малыш знакомится с цветами и учится различать их. Прочитайте ребенку стихотворение, назовите изображение и предложите порисовать вместе. Если ваш малыш рисует пальчиками впервые, возьмите его руку в свою, обмакните пальчик ребенка в краску и покажите, как нужно ставить на картинке пятнышки-отпечатки, заполняя ими контур изображения. Очень скоро малыш научится самостоятельно рисовать пальчиками. Обязательно хвалите малыша, демонстрируйте его творения близким. Готовую картинку можно вырезать и поместить в рамку на память о первых творческих успехах вашего ребенка. | 71 | В заказ | ||
|
|
Мозайка В океане. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0220-0 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 56 | В заказ | ||
|
|
Мозайка В лесу. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0219-4 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 56 | В заказ | ||
|
|
В зоопарке. Рисуем пальчиками | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-43150-200-2 | 230x230 мм | Пальчиковое рисование доступно малышу уже в 1 год. Оно великолепно развивает мелкую моторику, координацию движений, речь, фантазию, интеллект, творческие способности. Рисуя, малыш знакомится с цветами и учится различать их. Прочитайте ребенку стихотворение, назовите изображение и предложите порисовать вместе. Если ваш малыш рисует пальчиками впервые, возьмите его руку в свою, обмакните пальчик ребенка в краску и покажите, как нужно ставить на картинке пятнышки-отпечатки, заполняя ими контур изображения. Очень скоро малыш научится самостоятельно рисовать пальчиками. Обязательно хвалите малыша, демонстрируйте его творения близким. Готовую картинку можно вырезать и поместить в рамку на память о первых творческих успехах вашего ребенка. | 86 | В заказ | ||
|
|
Мозайка В деревне. Рисуем пальчиками |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-43150-138-8 | 230x230 мм | Пальчиковое рисование доступно малышу уже в 1 год. Оно великолепно развивает мелкую моторику, координацию движений, речь, фантазию, интеллект, творческие способности. Рисуя, малыш знакомится с цветами и учится различать их. Прочитайте ребенку стихотворение, назовите изображение и предложите порисовать вместе. Если ваш малыш рисует пальчиками впервые, возьмите его руку в свою, обмакните пальчик ребенка в краску и покажите, как нужно ставить на картинке пятнышки-отпечатки, заполняя ими контур изображения. Очень скоро малыш научится самостоятельно рисовать пальчиками. Обязательно хвалите малыша, демонстрируйте его творения близким. Готовую картинку можно вырезать и поместить в рамку на память о первых творческих успехах вашего ребенка. | 86 | В заказ | ||
|
|
Мозайка В деревне. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0217-0 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 78 | В заказ | ||
|
|
Мозайка В Африке. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0216-3 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 86 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Раскрашиваю водой. Заюшкина избушка |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-1838-6 |
В книге «Заюшкина избушка» серии «Сказки. Раскрашиваю водой» необычные странички: чтобы картинка стала цветной, нужно просто раскрасить ее мокрой кисточкой. А плотная бумага не даст испортить рисунок на обороте. Малыш с интересом будет слушать о приключениях хитрой лисы и бедного зайчика и раскрашивать героев знакомой сказки. Такие занятия будут способствовать развитию мелкой моторики и наверняка смогут пробудить у ребенка интерес к творчеству. Возьмите кисточку в руку, и волшебство начнется! |
151 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Раскрашиваю водой. Волк и козлята |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-1964-2 |
В книге «Волк и козлята» серии «Сказки. Раскрашиваю водой» необычные странички: чтобы картинка стала цветной, нужно просто раскрасить ее мокрой кисточкой. А плотная бумага не даст испортить рисунок на обороте. Малыш с интересом будет слушать о козлят и их мамы и раскрашивать героев знакомой сказки. Такие занятия будут способствовать развитию мелкой моторики и наверняка смогут пробудить у ребенка интерес к творчеству. Возьмите кисточку в руку, и волшебство начнется! |
150 | В заказ | |||
|
|
Сфера Плакат вырубной Мышата на санках |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | Ф-12908 | A3 (297x420 мм) | С помощью этого плаката вы сможете украсить любой уголок вашей школы или садика. A3 (297x420) мм | 45 | В заказ | ||
|
|
Созонова Н.Н Лексика грамматика связная речь 4-7 лет Методическое пособие |
Литур, 0 г. | 96 | 0 | 5-9780-0655-1 |
В данном методическом пособии, направленном на развитие у детей связной
речи по заданной теме, представлен иллюстративный и текстовый материал
для работы по 17 лексическим темам: Серия: Логопедические уроки |
720 | В заказ | |||
|
|
Сфера Плакат вырубной Мышата на елке |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | Ф-12907 | С помощью этого плаката вы сможете украсить любой уголок вашей школы или садика. A3 | 45 | В заказ | |||
|
|
Сфера Плакат вырубной МИНИ Часы новогодние |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | ФМ-9148 | С помощью этого плаката вы сможете украсить любой уголок вашей школы или садика. A4 (210x297 мм) | 20 | В заказ | |||
|
|
Сфера Малышка мини Дед Мороз |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | М-9796 | 120х77 мм | Мини-открытка . Формат: 120х77 мм | 2 | В заказ | ||
|
|
Ушакова-Славолюбова О.А Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в ДОО. 2-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 80 | 0 | 5-907179-00-4 | Одним из основных источников саморазвития и самореализации дошкольников является качественно организованная развивающая предметно-пространственная среда. С введением ФГОС ДО особо актуальным является вопрос содержания предметно-пространственной среды, соответствующей реализуемой основной образовательной программе в дошкольной образовательной организации. В книге представлен опыт проектирования образовательной среды в разных возрастных группах. Уточнены особенности практического применения экспозиционных материалов проектов. Показаны возможности использования полифункциональных материалов, трансформируемых элементов, различных пространственных разграничителей для побуждения дошкольников к самостоятельному проектированию окружающих объектов. Пособие предназначено для руководителей, педагогов и специалистов ДОО, преподавателей и студентов высших и средних специальных педагогических учебных заведений. | 310 | В заказ | |||
|
|
Развитие правильной речи ребенка в семье | Мозаика-С, 0 г. | 144 | 0 | 5-86775-975-9 | 140x205 мм | Книга знакомит родителей и педагогов дошкольных учреждений с основными закономерностями развития речи детей дошкольного возраста, а также с некоторыми специальными приемами по исправлению неправильно произносимых звуков. Знание родителями и педагогами особенностей процесса формирования речи ребенка может предупредить многие серьезные недочеты как лексико-грамматической, так и звуковой стороны речи. | 85 | В заказ | ||
|
|
Смайл-декор Счетный набор Арбузные семечки |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П713 | Материал: фанера Размер семечки: 1 см*1,5 см В наборе: 60 шт. |
112 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Счетный набор Детский |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | А025 | Размер фигурок 2 см В наборе 40-45 шт. Как играть? Считать, прибавлять, вычитать, раскрашивать, обводить, приклеивать и т.д. |
37 | В заказ | |||
|
|
Мозайка Хохлома. Плакат. Работы современных мастеров |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-43150-190-6 | 500x690 мм | Используя наглядное пособие, воспитатели и педагоги могут ознакомить детей с особенностями техники рисования хохломских мастеров. Трехлапый мохнатый листик, осочки, усики, травинки, завитки, капельки, земляничка, малинка, брусничка и т.п. – эти элементы наиболее часто использовали хохломские мастера. Наглядное пособие содержит изображения наиболее ярких работ хохломских мастеров. | 80 | В заказ | ||
|
|
Мозайка Счет до 20. Плакат |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-43150-170-8 | 500x690 мм | С помощью этого плаката ребенок сможет освоить счет до 20. Изображения знакомых каждому малышу предметов или животных рядом с крупными яркими цифрами являются подсказками, позволяют проводить обучение в игровой форме и сделать его увлекательным и интересным. | 112 | В заказ | ||
|
|
Bondibon Мотоцикл Байк Вжик с запускным устройством. Парк Техники |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ6276 | Яркая игрушка, которая за считанные секунды разгоняется и преодолевает расстояние до 8 метров! Оранжевый мотоцикл с запускным устройством БАЙК ВЖИК серии Парк Техники от Bondibon – это необычный подарок для мальчиков, которые обожают играть с машинками! Чтобы приступить к веселому развлечению, присоедините к игрушке пусковое устройство. Расположите мотоцикл на ровной твердой поверхности. А затем нажмите кнопку на джойстике, чтобы Ваш мотобайк на большой скорости уехал вдаль! Игрушка изготовлена из качественных безопасных материалов. В набор входят: мотоцикл, устройство для запуска. Возраст 3+. |
821 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Конкур Умная лошадка. Логическая игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ6114 | Настольная логическая игра КОНКУР. УМНАЯ ЛОШАДКА вызовет восторг у детей. Порадуйте ребенка замечательной красочной головоломкой серии БондиЛогика. Выберите одно из 80 увлекательных заданий. Поместите лошадь с наездником на старт и арку в конечную точку. Создайте путь от начала до конца. Препятствия должны быть размещены так, чтобы их можно было перепрыгнуть в том же порядке, что и в задании. Можно преодолевать одно и то же препятствие более одного раза. Найдите единственное верное решение. Постепенно переходите на более сложные уровни. Оригинальная игра от Бондибон способствует развитию зрительно-моторной координации движений, познавательных способностей, концентрации внимания, логического мышления и эмоционального интеллекта. В набор входят: игровое поле, 10 игровых деталей с препятствиями и дорожками, арка, лошадь с наездником, буклет с правилами игры, заданиями и решениями. 5 уровней сложности. Возраст 7+. Количество игроков 1. | 1879 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Пазл Эйфелева Башня. 1000 элементов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | П1000-0617 | Популярная занимательная игра, которая развивает мелкую моторику рук, память, внимание посредством собирания яркой и красочной картинки, состоящей из мелких деталей. В наборе: 1000 деталей из картона, картинка - 67х47 см. | 236 | В заказ | |||
|
|
Мозайка Кружочки. Подбери по цвету! |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-4315-0114-2 | 210x297 мм | В этой весёлой книжке ребёнку предлагаются доступные развивающие задания: подобрать наклейки-кружочки по размеру и приклеить в нужное место. В этой книжке Вы найдёте наклейки для развития мелкой моторики, яркие иллюстрации и простые веселые стихи, интересные задания. | 75 | В заказ | ||
|
|
Мозайка Кружочки. Подбери по размеру! |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-4315-0115-9 | 210x297 мм | В этой весёлой книжке ребёнку предлагаются доступные развивающие задания: подобрать наклейки-кружочки по размеру и приклеить в нужное место. В этой книжке Вы найдёте наклейки для развития мелкой моторики, яркие иллюстрации и простые веселые стихи, интересные задания. | 75 | В заказ | ||
|
|
Bondibon Солнечный автомобиль. Японские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1143 | Наше Солнце настолько щедрое, что способно не только освещать Землю и другие планеты, но и приводить в движение разнообразные механизмы. Каким образом это происходит, можно узнать, если провести несколько занимательных экспериментов с солнечной батареей. Эти веселые и полезные опыты познакомят ребенка с такими понятиями, как фотоэлемент, проводник, диэлектрик и даже позволят самостоятельно собрать и запустить автомобиль на солнечной батарее! Такая необычная машинка, собранная своими руками, достойно пополнит коллекцию игрушек юного исследователя и станет предметом его гордости! В состав набора входят рама, крепление для задних колес, ведущая шестеренка, крепление для солнечной батареи, зубчатое колесо, 3 колеса, прозрачный корпус, солнечная батарея, 2 оси, двигатель, 4 клеммы, красочная инструкция. | 588 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Солнечный кузнечик. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2025 |
КомплектацияДетали для сборки кузнечика, солнечная батарейка. |
433 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Солнечные часы. Японские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1138 |
Комплектация2 наклейки со шкалой долготы и циферблатом, основание, шкала широт, диск-основа для шкалы долготы, ось, 2 диска-основы для циферблата, 2 крепежных детали, компас, прозрачная полусфера, красочная инструкция. |
468 | В заказ | |||
|
|
Николаева С.Н Приобщение дошкольников к природе в детском саду и дома |
Мозаика-С, 0 г. | 120 | 0 | 5-4315-0175-3 | 140x205 мм | Воспитание правильного отношения к природе и умения бережно обращаться с живыми существами имеет большое значение в дошкольный период жизни ребенка. Данное пособие содержит рекомендации и советы по воспитанию в детях любви и интереса к природе. Детский сад, заинтересованный в экологическом воспитании дошкольников, может с успехом проводить работу с родителями, опираясь на эту книгу и используя ее материалы в различных формах взаимодействия с семьей. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям и гувернерам. | 85 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Умный зайка. Счет |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-1002-1 | Книжка «Счет» серии «Умный зайка» познакомит малыша с счетом до 3. Получать новые знания будет весело, ведь внутри его ждет множество увлекательных заданий, выполнить которые поможет очаровательный зайчик. Ребенку предстоит наклеить яркие наклейки, дорисовать и раскрасить забавные картинки, ответить на интересные вопросы и многое другое. Занятия по книге «Счет» способствуют развитию мелкой моторики, фантазии, воображения, внимания, расширению кругозора и словарного запаса, а также формированию элементарных математических представлений. | 114 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Умный зайка. Антонимы |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-43151-005-2 | Книжка «Антонимы» серии «Умный зайка» познакомит малыша с различными геометрическими формами. Получать новые знания будет весело, ведь внутри его ждет множество увлекательных заданий, выполнить которые поможет очаровательный зайчик. Ребенку предстоит наклеить яркие наклейки, дорисовать и раскрасить забавные картинки, ответить на интересные вопросы и многое другое. Занятия по книге «Антонимы» способствуют развитию речи, мелкой моторики, фантазии, воображения, внимания, расширению кругозора и словарного запаса. | 114 | В заказ | |||
|
|
Макарычева Н.В Проблемы раннего детства. Диагностика, педагогическая поддержка, профилактика |
Аркти, 0 г. | 64 | 0 | 5-89415-447-2 | В предлагаемом пособии рассмотрены важные проблемы раннего детства: организация жизнедеятельности ребенка в условиях семьи, особенности протекания кризиса трех лет и адаптации детей 2-3 лет к условиям детского сада. Диагностический инструментарий (анкеты, тесты, беседы), педагогические задачи, практические задания и советы помогут педагогическим работникам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических колледжей, обучающимся по специальности Дошкольное образование, грамотно организовать взаимодействие с семьей ребенка с целью диагностики и профилактики основных проблем раннего детства. Подготовительный этап предполагает подготовку взрослых к решению той или иной из вышеназванных проблем, а основной - приобретение необходимых умений, осознанного (рефлексивного) отношения к общению с ребенком. Данный материал, несомненно, будет полезен и родителям, имеющим детей 2-3-летнего возраста. | 162 | В заказ | |||
|
|
Рябкова Н.В Пластилинография. Игры-занятия с детьми раннего возраста (2-3 лет) с тематическим планированием |
Школьная Книга, 0 г. | 128 | 0 | 5-00013-192-3 | Пособие направлено на развитие и тренировку мелкой моторики у детей раннего возраста (2-3 лет). Содержит годовое тематическое планирование занятий, методику обучения малышей работе с пластилином (освоение техники пластилинографии), а также 56 карточек-картинок для выполнения творческих заданий и создания художественных образов с помощью пластилина. Занятия составлены в игровой форме, включают потешки, песенки, загадки, которые способствуют также развитию речи малыша, художественно-эстетическому восприятию окружающего мира. Материал пособия соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования. Адресовано воспитателям, родителям для работы с детьми 2-3 лет. | 189 | В заказ | |||
|
|
Микляева Н.В Первые шаги в мир. Игровые сеансы для детей 2-3 лет. Методическое пособие |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0629-3 | Пособие содержит программу, конспекты игровых сеансов с детьми раннего возраста и их родителями, а также образцы документов, необходимых для работы специалистов в Центре игровой поддержки ребенка раннего возраста. Пособие рекомендовано старшим воспитателям и педагогам дошкольных организаций, Центров игровой поддержки ребенка. | 130 | В заказ | |||
|
|
Игнатьева Л.В. Учись говорить правильно. Часть 1. 4-6 лет. Школа маленького умника. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 56 | 0 | 5-09-108353-8 | К четырём годам ваш ребёнок уже готов к освоению правильной речи. Данное пособие предоставляет возможность научиться говорить правильно. Помогут в этом словесные игры и упражнения, способствующие развитию артикуляционного аппарата, правильному произношению звуков в слогах, словах и фразовой речи, пополнению и обогащению словарного запаса. Кроме того, предлагаются задания на развитие мелкой моторики и координации движений рук. Все задания апробированы на занятиях и помогут ребёнку преодолеть различные трудности в овладении речью. Автор Л. В. Игнатьева - педагог-практик, создатель множества пособий для всестороннего развития дошкольников. Пособие может быть успешно использовано как в образовательных организациях, так и для занятий дома с детьми. | 413 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- след.




