Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Литвинова О.Э Речевое развитие детей раннего возраста (2-3 года). Владение речью как средством общения. Конспекты занятий. Ч.3. ФОП. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	128	5-906797-04-9		В пособии представлены планирование и конспекты образовательной деятельности по речевому развитию детей 2-3 лет, способствующие овладению речью как средством общения. Содержание образовательной деятельности построено на основе возрастных и индивидуальных особенностей детей данного возраста с использованием игровых приемов, наглядности, художественного слова; продумана активизация детей в ходе деятельности. Пособие предназначено для воспитателей ДОО, работающих в группах для детей раннего возраста, а так же родителей детей третьего года жизни.	395	В заказ
Курочкина Н.А Знакомим детей с живописью. Пейзаж. Выпуск 1. Средний дошкольный возраст (4-5лет). ФОП. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	0	5-906937-65-0		В книге представлена методика педагогической работы по ознакомлению дошкольников 4—5 лет с живописным пейзажем как с видом изобразительного искусства. Пособие включает подборку цветных репродукций известных художников. Художественный пейзаж — высшая ступень восприятия человеком природы. Научить детей не просто смотреть, а видеть, расшевелить чувства, разбудить воображение, ассоциации, помочь проникнуться смыслом и гармонией живописного пейзажа — важные задачи взрослых. Издание ориентировано на педагогов дошкольных образовательных учреждений, студентов педагогических вузов и колледжей, руководителей художественных кружков и студий, родителей и гувернеров. Красочно и наглядно плакаты рассказывают о пейзаже, портрете, натюрморте, сказочно-былинном жанре. Дети учатся видеть главное, различать многообразие цветов, получать радость от мастерства художника, обогащать речь эстетическими терминами. У них развивается воображение, они легко формируют ассоциативный ряд. Альбомы с цветными репродукциями и конспектами занятий представлены по возрастам. Могут быть полезны всем, кто занимается с детьми.	395	В заказ
Курочкина Н.А Знакомим детей с живописью. Пейзаж. Выпуск 2. Старший дошкольный возраст (5-7лет). ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	0	5-906937-66-7		В книге представлена методика педагогической работы по ознакомлению дошкольников 5—7 лет с живописным пейзажем как c видом изобразительного искусства. Пособие включает подборку цветных репродукций известных художников. Издание ориентировано на педагогов дошкольных образовательных учреждений, студентов педагогических вузов и колледжей, руководителей художественных кружков и студий, родителей и гувернеров. Красочно и наглядно плакаты рассказывают о пейзаже, портрете, натюрморте, сказочно-былинном жанре. Дети учатся видеть главное, различать многообразие цветов, получать радость от мастерства художника, обогащать речь эстетическими терминами. У них развивается воображение, они легко формируют ассоциативный ряд. Альбомы с цветными репродукциями и конспектами занятий представлены по возрастам. Могут быть полезны всем, кто занимается с детьми.	395	В заказ
Преображенская Н Мы кошки	Питер Издательский дом, 0 г.	48	5-00116-139-4		Что ты знаешь о кошках? Все? Как бы не так! Сколько у кошки позвонков? Куда она прячет когти? С какой скоростью лакает молоко? Все это и многое другое ты узнаешь из нашей книжки. Домашние кошки сами откроют тебе свои тайны и секреты. Они расскажут как понять их язык, что им нужно для счастья, от кого они произошли, как устроены их глаза и когда и зачем они пришли к человеку. А еще ты можешь узнать о некоторых кошачьих породах и о том, какой кошкой тебе посчастливилось бы оказаться.	395	В заказ
Куприкова Е Мы-Медведи	Питер Издательский дом, 0 г.	48	5-00116-229-2		Почему медведи косолапят? Какой из медведей самый сильный? А самый умный? Как отличить гималайского медведя от барибала? Почему белый медведь не мёрзнет? Кто из медведей строит на деревьях гнёзда? Всё это и многое другое ты узнаешь из нашей книжки. Медведи сами откроют тебе свои тайны и секреты.	395	В заказ
Смайл-декор Мозаика Супер дом	Смайл-декор, 0 г.	0	П3904		Материал: фанера. Размер: 24 см17 см3 см. Размер карточек: 9 см*9 см. Как играть? 1. Рассмотрите мозаику вместе с ребенком. Расскажите ребенку, что «Супер дому» можно менять дизайн. Можно сделать домик красным, синим, зеленым и т.д. 2. Рассмотрите дополнительные карточки вместе с ребенком. Предложите разместить ромбики в соответствии с карточкой. 3. Используйте фигурки ромбиков в качестве счетного материала: считайте, сравнивайте количество, составляйте наглядные простые арифметические примеры на сложение и вычитание. 4. Используйте ромбики в качестве силуэтной мозаики. Выкладывайте различные изображения транспорта, животных, цветов и т.д.	395	В заказ
Нищева Н.В Вызывание речи у неговорящих детей. Индивидуальные занятия на материале русских народных сказок 2-5 лет	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907540-95-8		В пособии представлены конспекты индивидуальных занятий с неговорящим ребенком. Целью занятий является вызывание сначала ответной двигательной и звуковой реакции, потом междометий и звукоподражаний и, наконец, первых слов и простых предложений. В ходе занятий осуществляется терапия сенсорной интеграции, развиваются все виды чувствительности и восприятия. Одна из задач занятий — формирование учебного поведения и навыков сотрудничества со взрослым. Рекомендовано учителям-логопедам и учителям-дефектологам ДОУ и развивающих центров.	395	В заказ
Павлова Н.Н Азбука с крупными буквами	Эксмо, 0 г.	88	5-699-59593-8		Если вы хотите, чтобы ваш ребенок научился правильно и плавно читать, с удовольствием учился в школе, эта книга — для вас. Удачное сочетание проверенной временем классической методики обучения с игровыми интересными заданиями. Крупные буквы. Веселые рисунки. Благодаря «Азбуке с крупными буквами» ваш ребёнок научится читать, узнает базовые и необходимые для успешного обучения в школе понятия (слог, слово, ударение, в чём разница между буквой и звуком, как проводить базовый звуко-буквенный анализ). А главное, что материал изложен доступно и для родителя, и для ребёнка, разнообразные задания с иллюстрациями не дадут малышу заскучать. Книга Натальи Павловой подходит для подготовки к школе, для детей 5—7 лет. Методика известного педагога, автора многих популярных и любимых детьми учебных пособий более 10 лет помогает научиться читать и писать («Пишем вместе с "Азбукой с крупными буквами"») ещё до школы.	395	В заказ
Беликова Е.Г Практический материал для проведения мониторинга предметных умений младших школьников с нарушением слуха в общеобразовательных организациях	ВЛАДОС, 0 г.	128	5-907-101-45-6		В пособие включены диагностические материалы для оценки результатов изучения различных предметов младшими школьниками с нарушением слуха и определения эффективности процесса их обучения в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ слабослышащих и позднооглохших обучающихся. Пособие состоит из материалов по: - изучению преемственности обучения и развития ребенка в динамике, прогнозированию, коррекции образовательного маршрута; - самоконтролю и саморегуляции учебной деятельности; - оценки метапредметных результатов; - текущему и промежуточному контролю. В пособие включены образцы бланков "Мониторинга контрольных работ по предметам", "Содержанию и организации системы оценивания предметных знаний, а также примерный "План работы с учащимися". Материалы пособия позволяют оценить качество учебного процесса в целом и результаты обучения каждого ученика. Пособие адресовано педагогам и специалистам-дефектологам.	395	В заказ
Свободина Н.Г Коррекция нарушений письма. Просто о сложном вопросе	Сфера, 0 г.	160	5-9949-1688-9		Эта книга адресована как специалистам (логопедам, психологам), которые хотят привнести в занятия для детей «изюминку», так и педагогам, родителям, которые по разным причинам решили самостоятельно помочь своим детям преодолеть трудности в письме и чтении. Почему многим детям трудно научиться читать и писать, как преодолеть эти трудности, как бороться с многочисленными ошибками «на невнимательность»? Автор постарается дать ответы на эти и другие вопросы. Вместе с данным пособием необходимо использовать демонстрационный материал. В нем 48 листов формата А4 со слоговыми таблицами и рисунками. Книга предназначена логопедам, психологам, учителям начальной школы и родителям. Серия: Библиотека логопеда	394	В заказ
Сорокина Н.А Комплексная диагностика развития детей с речевыми нарушениями	ВЛАДОС, 0 г.	116	5-907101-00-5		В пособии предлагается подробный протокол изучения анамнестических данных, комплект диагностических карт-протоколов для обследования речевой и неречевых функций раннего и младшего дошкольного возраста (от 2 до 4 дет), детей старше 4 лет, а также анкеты для родителей и варианты логопедических заключений. Логопедические карты содержат возрастную периодизацию применений тех или иных заданий и проб, в том числе и нейропсихологических, инструкции к заданиям, подробные формулировки-ответы, что позволяет составить заключение, а при необходимости и грамотную характеристику на ребенка с учетом положительных качеств его личности.	394	В заказ
Тимошка Конструктор Тайл-блокс. 50 деталей	Тимошка, 0 г.	0	М021		Конструктор «Тайл блокс» это одновременно и пазл, и головоломка, и блоки для строительства, и даже математическое пособие. Он подойдет как деткам от 3-х лет, так и будет актуален в 8 лет. Малышам придется подумать, как стыковывать детали, чтобы получить простой кубик, но постепенно развивая логику, они смогут построить целые дома, башни и самолеты. Используя творческий подход, смогут придумать кучу своих идей для строительства. На стенках конструктора изображены цифры и математические знаки, с помощью которых ребенку легко будет освоить числовой ряд и научиться решать примеры с разными математическими действиями, а если задумать строительство по номерам, то получится отличный пазл с закреплением основ математики. Игра на изучение цифр и счета.	394	В заказ
Ульева Е.А 100 увлекательных игр в дороге, на прогулке	Мозаика-С, 0 г.	104	5-43150-663-5		«Ох уж эта дорога! — вздохнут родители. — Ну чем можно занять ребёнка в автомобильной пробке или в ожидании рейса на самолёт?» — Много чем: поиграть в города, номера, алфавит и ещё в девяносто семь замечательных игр. Выбирайте на свой вкус! С любой из них вы точно не заскучаете!	394	В заказ
Ульева Е.А 100 увлекательных игр для отличной учебы. Новая обложка	Мозаика-С, 0 г.	112	5-43150-665-9		Кто из родителей не мечтает видеть своего ребёнка отличником? Казалось бы, что тут трудного: учись как следует — и отличная оценка у тебя «в кармане». Но не тут-то было! Ведь учебный процесс для ребёнка — это настоящая «работа», она тяжела и трудна. Гораздо легче и интереснее даётся ему игра — это более привычная для него деятельность. Так давайте используем её для получения необходимых знаний, умений и навыков — и результаты не заставят себя ждать!	394	В заказ
Ульева Е.А 100 увлекательных игр для уверенности в себе	Мозаика-С, 0 г.	112	5-43150-666-6		Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок был уверен в себе и мог реализовать свой потенциал. Помогите ребенку узнать себя с помощью игры — это поможет ему раскрыть свои способности, более осознанно себя вести. Объясните через игру разные стороны жизни, научите решать проблемы и делать выбор. И тогда ваш ребенок точно вырастет настоящим человеком.	394	В заказ
Ульева Е.А 100 увлекательных игр, когда за окном дождь	Мозаика-С, 0 г.	112	5-43150-667-3		За окном слякоть, льёт дождь, или бушует метель? День пропал, ведь гулять уже не пойдёшь? Ничего подобного! Давайте устроим праздник хорошего настроения у себя дома, где каждый сможет найти для себя весёлые развлечения и интересные занятия. Присоединяйтесь!	394	В заказ
Павлова Л.Ю Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром. 4-7 лет. ФОП	Мозаика-С, 0 г.	80	5-4315-3873-5	163x235 мм	В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлены дидактические игры, знакомящие детей 4-7 лет с окружающим миром, даны подробные методические рекомендации по их проведению. Книга адресована педагогам дошкольных учреждений и родителям.	393	В заказ
Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в ясельных группах детского сада. 2-3 года. ФОП	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-3286-3		В пособии представлены краткие методические рекомендации, планирование и содержание работы по ознакомлению детей 2–3 лет с природой, а также содержание наблюдений на прогулке. Предложенная система работы включает наблюдения за объектами и явлениями природы, игровые упражнения, элементарные опыты и многое другое. Система создана с учетом интеграции разных видов детской деятельности. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.	393	В заказ
Малаховская О.В Кронтик учится слушать и рассуждать. Книга 5-6 лет	Академкнига, 2010 г.	0	5-94908-464-9		Цель учебного пособия «Кронтик учится слушать и рассуждать» — учить дошкольника воспринимать художественный текст на слух: восстанавливать последовательность событий в коротком тексте; мысленно выделять из текста и удерживать в памяти основное и особенное; обоснованно и развернуто отвечать на вопросы; подбирать нужную (в зависимости от контекста) интонацию высказывания. В книгу входят короткие тексты любимых детских писателей и поэтов (Б. Житков, А. Введенский, Саша Чёрный, М. Бородицкая, Э. Мошковская и др.). Книгу дополняет тетрадь с таким же названием. Пособие адресовано дошкольникам и предназначено для совместной работы взрослых (учителей, воспитателей, родителей, гувернеров) с детьми.	393	В заказ
Дыбина О.В Ознакомление с предметным и социальным окружением 5-6 лет. ФОП	Мозаика-С, 0 г.	80	5-4315-3934-3	163x235 мм	В пособии представлены краткие методические рекомендации и конспекты занятий по ознакомлению детей 5–6 лет с предметным и социальным окружением. Предложенная система работы включает беседы, экскурсии, наблюдения, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.	393	В заказ
Мерзлякова С.И Рабочий журнал музыкального руководителя ДОУ	Сфера, 0 г.	160	5-9949-0457-2		Рабочий журнал музыкального руководителя детского сада поможет музыкальному руководителю планировать работу с детьми 3-7 лет, систематизировать сведения о них, выявить основные показатели их музыкального развития. В представленных приложениях предлагаются образцы еженедельного планирования и уровня музыкального развития детей старшей группы, циклограммы проведения праздников, музыкально-тематических занятий.	393	В заказ
Степанова О.А Рабочий журнал учителя-логопеда	Сфера, 0 г.	0	5-9949-0435-0		Предлагаемый рабочий журнал - новый вид методического пособия, в котором отражено стремление создать по-настоящему рабочий, т.е. находящийся всегда под рукой и удобный в повседневном использовании помощник-органайзер педагога. Он необходим для рационального планирования и решения диагностико-аналитических, коррекционно-развивающих, социально-педагогических, культурно-просветительных, консультативных, и организационно-методических задач профессиональной деятельности учителя-логопеда. Журнал адресуется учителям-логопедам, работающим в группах общеразвивающей, компенсирующей и комбинированной направленности, логопедических и консультационных пунктах ДОУ, а также в психолого-медико-педагогических консультациях, коррекционно-диагностических, реабилитационных и иных центрах, осуществляющих диагностику, коррекцию и профилактику речевых недостатков у детей дошкольного возраста.	393	В заказ
Добролюбова А.С. Твоя безопасность. Как себя вести 3-6 лет. ФОП	Просвещение, 0 г.	64	5-09-109957-7		Безопасность — одна из ключевых базовых потребностей человека. А уж если речь идёт о маленьком ребёнке, вопрос безопасности стоит особенно остро. Научить малыша безопасному поведению — важнейшая задача родителей и воспитателей. Пособие включает в себя занимательные задания, которые помогут в игровой форме освоить правила безопасного поведения: что делать, если ты потерялся; как вести себя с чужими взрослыми; что делать при пожаре; как позвонить в экстренные службы и др. Пособие является дополнением к методическому пособию для педагогов «Детям о безопасности. 32 сценария занятий А. С. Добролюбовой и В. Д. Абросимовой.	393	В заказ
Рябова Е.В Комплексы упражнений для детей с ДЦП Гемипаретическая форма: практическое пособие для педагогов-дефектологов. Адаптивная физическая культура	ВЛАДОС, 0 г.	224	5-00136-110-7		В практическое пособие включены 3 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с ДЦП. Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающих психофизические особенности каждого ребенка. В первый курс вошли занятия для обучающегося с НОДА (Корковый гемипарез). Во второй – для обучающегося с НОДА (Подкорковый гемипарез). В третий – занятия для обучающегося с НОДА (Стволовой гемипарез). Занятия соответствуют уровням сформированности двигательных навыков у ребенка, что позволяет обеспечить устойчивый абилитационный эффект у детей с гемипаретической формой ДЦП. Пособие предназначено для инструкторов АФК, педагогов и родителей, воспитывающих детей с ДЦП.	392	В заказ
Русский стиль Пазл напольный. Волшебная прогулка	Русский стиль, 0 г.	0	02500/12166		Напольный пазл "Волшебная прогулка" состоит из двадцати четырех крупных элементов, из которых ребенку несложно будет собрать целую картинку. На готовой картинке изображена одетая в розовое платье принцесса, которая стоит рядом с красивой белоснежной лошадью с золотой гривой, а также рядом можно увидеть еще несколько зверюшек.	392	В заказ
Лыкова И.А Изобразительная деятельность в детском саду. Третий год жизни. Теремок	Цветной мир, 0 г.	144	5-4310-0301-1		Книга входит в учебно-методический комплект, сопровождающий парциальную образовательную программу И.А. Лыковой "Цветные ладошки". Представляет вариант календарно-тематического планирования и описывает апробированную систему развивающих занятий по лепке, аппликации, рисованию на учебный год. Поможет создать оптимальные условия для приобщения детей третьего года жизни к изобразительному искусству в образовательной среде. Рекомендуется для реализации образовательной программы "Теремок". .Адресуется воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов, специалистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Будет полезна для работы в малокомплектных, частных и семейных детских садах.	392	В заказ
Посмитная С.Л Азбука гражданина. Игровые занятия для любознательных 3 кл	ВЛАДОС, 0 г.	64	5-907482-18-0		Азбука гражданина. Игровые занятия для любознательных третьеклассников: учебное пособие для внеклассной работы с учащимися 3 классов общеобразовательных школ.	392	В заказ
Посмитная С.Л Обо мне и моей стране 2 кл. Игровые занятия для любознательных второклассников	ВЛАДОС, 0 г.	83	5-00136-182-4		В учебном пособии представлены игровые занятия для учащихся 2 класса обще образовательных школ. Обо мне и моей стране.	392	В заказ
Коноваленко С.В Развитие познавательной деятельности у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста: сценарии и демонстрационные карточки к 38 занятиям	Гном и Д, 0 г.	200	5-908087-03-2		Данное пособие состоит из 38 занятий, которые комплексно позволяют развивать у детей старшего дошкольного и младшего школьного не только произвольные психические процессы (восприятие, внимание, память, мышление), связную речь, но и общую координацию движений, тонкую моторику, зрительно-моторную координацию. Каждое занятие включает также упражнения для профилактики нарушений зрения, нарушений осанки, тренировки вестибулярного аппарата. Небольшая продолжительность занятия (30 минут) и частые переключения с одного вида деятельности на другой делают работу динамичной и неутомительной для детей. Настоящий практикум может быть использован как специалистами, так и родителями.	392	В заказ
Малихова Л.Н Примерный речевой материал занятий по формированию речевого слуха и произносительной стороны устной речи 6-11 классы	ВЛАДОС, 0 г.	188	5-9500675-1-8		В пособии представлен примерный речевой материал индивидуальных коррекционных занятий со слабослышащими обучающимися в 6-11 классах. Материал разбит по классам и полугодиям. Каждая тема занятия составлена в соответствии с учебным планом и с учетом уровня опознавания слабослышащими обучающимися контрольного речевого материала по развитию речевого слуха. Пособие адресовано учителям-дефектологам, специалистам инклюзивного образования, работающих со слабослышащими обучающимися, студентам, обучающимся по направлению специальное (дефектологическое) образование.	392	В заказ
Ранок Беседы по картинкам. Грамматические сказки. Развитие речи детей 5-7 лет. Демонстрационный материал	Ранок, 2013 г.	32	5-9949-0805-1	296x210x8 мм	"Грамматические сказки" призваны научить ребенка понимать, запоминать и грамотно использовать в своей речи приставочные глаголы. Пособие содержит красочные иллюстрации, сказки, игры и игровые занятия к лексическим темам: - "Транспорт"; - "Одежда"; - "Насекомые". Занятия по картинкам помогут дошкольникам сформировать грамматически правильный строй речи, что позволит избежать ошибок на письме в школьном возрасте. Пособие адресовано учителям-логопедам, воспитателям для занятий с детьми 5-7 лет.	391	В заказ
Громова О.Е Беседы по картинкам Развитие речи детей 4-5 лет Часть 1 Осень Зима	Сфера, 0 г.	16	5-9949-0311-7		Предлагаем вашему вниманию комплект пособий, предназначенных для проведения занятий по развитию речи с детьми дошкольного возраста и закрепления лексического материала в ходе индивидуальных логопедических занятий.	391	В заказ
Громова О.Е Беседы по картинкам Развитие речи детей 4-5 лет Весна Лето	Сфера, 0 г.	0	5-9949-0313-1		Предлагаем вашему вниманию комплект пособий, предназначенных для проведения занятий по развитию речи с детьми дошкольного возраста и закрепления лексического материала в ходе индивидуальных логопедических занятий.	391	В заказ
Vladi Toys Где чей домик. Развивающая игра	Vladi Toys, 0 г.	0	VT1804-08		Обезьянка живет в улье, а собачка живет в норе… Что-то здесь не так! Давайте поможем всем животным найти свои настоящие домики! Разложите все детали перед ребенком. С одной стороны стола положите рисунки с изображениями животных, а с другой – рисунки со средой их обитания. Покажите, например, с изображение паука. Где он живет? Пусть малыш присоединит деталь с соответствующим домиком (то есть деталь с паутинкой). Готово! Сложите таким образом все пазлы-парочки, повторяя названия предметов и животных, изображенных на рисунках. Игра развивает логическое мышление, речь, восприятие, память и мелкую моторику. Комплектация: 20 деталей.	391	В заказ
Прокофьева С Капитан Тин Тиныч	Речь, 2013 г.	200	5-9268-1488-7	237x177x18	Никто из взрослых даже не догадывается, что игрушечные кораблики, сделанные руками ребят, рано или поздно попадают на остров Капитанов. Эти кораблики бороздят просторы океана Сказки, а их команды помогают всем попавшим в беду. Но однажды помощь понадобилась самим капитанам… Первым художником, проиллюстрировавшим историю о победе капитанов над кровожадными пиратами, рассказанную писательницей Софьей Прокофьевой, стал Геннадий Калиновский. Его чёрно-белые рисунки, которые сегодня считаются классикой, в полном объёме не публиковались уже более тридцати лет.	391	В заказ
Радынова О.П Песня, танец, марш. Музыкальные шедевры	Сфера, 0 г.	240	5-9949-0969-0		В книге раскрывается тема "Песня, танец, марш", что устанавливает преемственность с начальным музыкальным образованием в школе (по программе Д.Б. Кабалевского). На предлагаемых занятиях дети накапливают опыт восприятия основных жанров музыки. Занятия группируются по темам и включают знакомство с классическими музыкальными произведениями, собранными по принципу контрастного сопоставления (близость или различие настроений, названий, вариантов исполнения и т.д.). Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей.	391	В заказ
Коломийченко Л.В Занятия для детей 5-6 лет по социально-коммуникативному развитию. Дорогою добра. ФГОС	Сфера, 0 г.	192	5-9949-1113-6		Предлагаемое пособие входит в учебно-методический комплект парциальной программы дошкольного образования по социально-коммуникативному развитию и социальному воспитанию «Дорогою добра». В комплект входят четыре книги. В первой книге представлены концепция, программа и педагогическая диагностика социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников. В данной книге даются планирование и занятия для старшей группы ДОО по программе «Дорогою добра», раскрываются психологические аспекты работы с детьми 5—6 лет, обеспечивающие их приобщение к разным видам социальной культуры. Пособие предназначено педагогам и психологам ДОО, преподавателям педагогических вузов и колледжей, разработчикам инновационных проектов, а также родителям.	391	В заказ
Сфера Беседы по картинкам. Крылатые выражения. 16 карточек	Сфера, 0 г.	16	5-9949-1187-7		В пособии вы найдете распространенные и доступные для понимания старших дошкольников и младших школьников крылатые выражения. Это образные высказывания, пришедшие в речь из художественной, публицистической или научной литературы. Дается их толкование, объясняется, в какой ситуации эти выражения употребляют в речи. Для лучшего усвоения к ним даны забавные красочные иллюстрации, стихотворения и поучительная сказка. С их помощью Ваш ребенок обогатит свой словарный запас, его речь станет образной, выразительной и правильной. Пособие может быть использовано для коллективных и индивидуальных занятий. Предназначено родителям, воспитателям, гувернерам, учителям младших классов.	391	В заказ
Громова О.Е Беседы по картинкам. Зима. Весна. Развитие речи 4-5 лет	Сфера, 0 г.	0	5-9949-0312-4		Предлагаем вашему вниманию комплект пособий, предназначенных для проведения занятий по развитию речи с детьми дошкольного возраста и закрепления лексического материала в ходе индивидуальных логопедических занятий.	391	В заказ
Терентьева И Сказки Королевы Настроений	Питер Издательский дом, 0 г.	64	5-4461-0725-4		В этой книге собраны полезные сказки для детей, которые помогут родителям научить своих малышей справляться с разными чувствами и эмоциями, развивать эмоциональный интеллект, становиться более самостоятельными, воспитанными и смелыми. Прочтите вместе добрую и поучительную сказку, и ваш малыш будет знать, почему возникают разные эмоции и для чего они нужны, как справляться с гневом, обидой, страхами, почему важно быть воспитанным и внимательным к людям. Ребенок просто не сможет оторваться от книги, ведь помимо удивительных сюжетов и красочных иллюстраций вы найдете в ней занимательные обучающие задания на развитие логики, внимания, памяти, воображения: вам предстоит отыскать спрятанные предметы, найти отличия, раскрасить картинки и пройти лабиринт. А еще - вместе обсудить сложные вопросы о том, как управлять своими переживаниями и сохранять хорошие отношения. Ребенок просто не сможет оторваться от книги, ведь это не только чтение, но и игра! Авторы книги - профессиональные педагоги и психолог, авторы множества развивающих программ для малышей. Книга адресована детям в возрасте от 0 до 10 лет, она идеально подойдет для первого самостоятельного чтения.	390	В заказ

Корзина

Прайс-лист